為什么我的孩子沒(méi)朋友？家長(zhǎng)這件事情沒(méi)做好，難怪孩子沒(méi)朋友

怎樣才能幫助孩子提高社交能力呢？ 1、建立“個(gè)人空間”概念 在孩子進(jìn)行社交之前，家長(zhǎng)們第一件要做的事情應(yīng)該是幫助孩子理解什么叫“個(gè)人 空間”。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的隱私，都應(yīng)該有一個(gè)受到尊重的個(gè)人 空間。孩子也是一樣的，他們也有權(quán)享有自己的個(gè)人空間。 家長(zhǎng)們可以教會(huì)孩子讀懂一些簡(jiǎn)單的微表情和微動(dòng)作，幫助孩子更好地感知他人 的情緒，以免冒犯到他人。比如當(dāng)感到不滿(mǎn)時(shí)，人的嘴角通常會(huì)微微向下；感到 愉悅時(shí)，嘴角是上揚(yáng)的。 讓孩子知道，尊重別人，別人才會(huì)尊重自己。 2、教授基本社交技能 家長(zhǎng)們可以適當(dāng)教孩子一些社交方面的技能，比如講究禮儀懂禮貌，教會(huì)孩子使 用禮貌用語(yǔ)；遵守餐桌禮儀，飯前洗手，嘴里在吃東西時(shí)不說(shuō)話(huà)等。 3、幫助孩子了解交流規(guī)則 家長(zhǎng)們可以通過(guò)一些繪本、講故事、做游戲的方式讓孩子了解基本的社交規(guī)則， 比如家長(zhǎng)和孩子通過(guò)角色扮演，讓孩子知道如何和其他小朋友進(jìn)行完整的交流， 如何展開(kāi)對(duì)話(huà)，保持對(duì)話(huà)，最后結(jié)束對(duì)話(huà)。 4、合理引導(dǎo)負(fù)面情緒 當(dāng)孩子遇到社交問(wèn)題，有負(fù)面情緒時(shí)，家長(zhǎng)們切忌簡(jiǎn)單粗暴的解決，應(yīng)盡量心平 氣和地和孩子聊聊，以緩和、溫柔的語(yǔ)氣和孩子理性地分析原因，了解事情的前 因后果，耐心尋求解決辦法，消除孩子的社交恐懼。 5、家長(zhǎng)以身作則 孩子社交技能的培養(yǎng)也需要有一個(gè)模范作用的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也應(yīng)以身作則，提升 自己的社交能力，讓孩子多看到家長(zhǎng)自信、開(kāi)朗的一面，孩子自然也會(huì)慢慢變得 自信、開(kāi)朗，有句話(huà)說(shuō)得好：家長(zhǎng)是孩子最好的言傳身教。 6、多陪伴、支持孩子 高質(zhì)量的親子陪伴可以幫助培養(yǎng)孩子自信開(kāi)朗的性格，增強(qiáng)孩子的安全感。家長(zhǎng) 們平常應(yīng)多抽出時(shí)間陪伴孩子，和孩子一起玩耍、分享快樂(lè)。 當(dāng)孩子主動(dòng)邀請(qǐng)小朋友到家里玩時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)抱著積極鼓勵(lì)的態(tài)度，不要擔(dān)心孩子 會(huì)把家里弄亂，比起孩子的開(kāi)心和友誼，收拾一下真不算什么。 同時(shí)，家長(zhǎng)們也可以經(jīng)常帶孩子到小朋友多的地方，比如公園、游樂(lè)場(chǎng)等，幫孩 子制造更多和同齡人玩耍的機(jī)會(huì)。