“藝術史論”、“錄音藝術”、“音樂學”、“作曲與作曲技術理論”和“音樂表演”專業(yè)(考試類型1-17)：總分滿分為400分。其中“藝術史論”、“錄音藝術”、“音樂學”、“作曲與作曲技術理論”和“音樂表演(樂隊指揮與合唱指揮)”專業(yè)(考試類型1-6)各科成績均計入總分;此外，其它各專業(yè)(考試類型7-17)的“視唱練耳及樂理”單科成績不計入總分，在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績的合格線。
編號：
用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成 績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生若與用人單位簽定本協(xié)議，用 人單位應同時出具同意接收結業(yè)生的證明。用人單位如對畢業(yè)生有其他要 求可在“用人單位對畢業(yè)生約定” 一欄注明。
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
畢 業(yè) 生
通過音樂即興表演，旨在考查考生的舞蹈思維、樂感、肢體語言的快速組織和應變等綜合能力。要求：考生以組為單位進行表演，現(xiàn)場抽題。首先聽一遍現(xiàn)場提供的音樂，之后考生根據(jù)所聽音樂，在音樂中進行音樂即興表演1-2分鐘。
《XXXX年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院(代碼3206)招生備注中“代碼01-04、08專業(yè)的專業(yè)課使用?？汲煽?，其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統(tǒng)考成績?！备秊椤皩I(yè)代碼02-04、07-08專業(yè)的專業(yè)課使用?？汲煽儯溆鄬I(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統(tǒng)考成績?！?/p>
擔任班級組織委員期間，工作責任心強，以自己的實際行動支持輔導員、團總支做好班級管理工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)班級各項活動?！霸谄湮唬\其政”，工作作風扎實，能認真對待組織交給的每一項工作任務，并致力完成。踐行“在工作中學習，在工作中成長”，以班級工作作為一平臺，虛心好學，勤于思考，注意工作方法的創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力和工作魄力。并不斷以同學所需為工作的出發(fā)點，調(diào)整工作態(tài)度和工作方法，真正做到“為同學服務”。
用人單位
學校名稱
學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
國家教育部高校學生司制表
培養(yǎng)點應為：第一年在滇西應用技術大學普洱茶學院(普洱市思茅區(qū)茶苑路延長線1號)集中培養(yǎng)，第二年起轉至滇西應用技術大學珠寶學院(騰沖市騰越鎮(zhèn)山源社區(qū)陽光小區(qū)140號)培養(yǎng)
