崗位調(diào)查報(bào)告15篇

報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 研究背景與目的：闡述當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，指出進(jìn)行崗位調(diào)查的重要性，旨在了解大學(xué)生的實(shí)際就業(yè)情況和市場(chǎng)需求。

2. 調(diào)查方法：描述調(diào)查的實(shí)施過(guò)程，包括樣本選擇、數(shù)據(jù)收集方式（問(wèn)卷、訪談等）、時(shí)間范圍和地域覆蓋。

3. 數(shù)據(jù)分析：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理，分析各行業(yè)、崗位的就業(yè)比例，對(duì)比不同專業(yè)、學(xué)歷的就業(yè)差異。

4. 主要發(fā)現(xiàn)：列出調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)，如熱門(mén)崗位、就業(yè)困難的專業(yè)、薪酬水平等。

5. 崗位需求趨勢(shì)：基于數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)可能增長(zhǎng)或減少的崗位類型，分析影響因素。

6. 大學(xué)生就業(yè)策略建議：針對(duì)調(diào)查結(jié)果，提出大學(xué)生應(yīng)如何提升自身競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)市場(chǎng)需求。

【開(kāi)頭怎么寫(xiě)】

近年來(lái)，隨著高等教育的普及，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益引起社會(huì)關(guān)注。為了更好地理解大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀及市場(chǎng)需求，我們進(jìn)行了一次全面的崗位調(diào)查。本次調(diào)查覆蓋了多個(gè)城市，涉及眾多行業(yè)和專業(yè)，旨在為大學(xué)生提供有價(jià)值的就業(yè)指導(dǎo)。

【內(nèi)容展開(kāi)】

1. 我們采用隨機(jī)抽樣的方法，從全國(guó)各地的大學(xué)畢業(yè)生中選取了1000名受訪者，通過(guò)在線問(wèn)卷和個(gè)別訪談，收集了他們?cè)谇舐氝^(guò)程中的經(jīng)歷和感受。

2. 數(shù)據(jù)分析顯示，it行業(yè)和教育領(lǐng)域是吸納大學(xué)生最多的行業(yè)，而藝術(shù)類和哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)率相對(duì)較低。碩士畢業(yè)生的平均起薪普遍高于本科畢業(yè)生，但并不意味著高學(xué)歷就一定能找到好工作。

3. 調(diào)查還揭示了一些有趣的現(xiàn)象，如新興的數(shù)字經(jīng)濟(jì)崗位需求激增，而傳統(tǒng)制造業(yè)的崗位則呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。此外，具備跨學(xué)科能力、外語(yǔ)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生更受雇主青睞。

4. 針對(duì)這些發(fā)現(xiàn)，我們建議大學(xué)生在求學(xué)期間，除了專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)注重技能培養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，提高自身的市場(chǎng)適應(yīng)性。

【結(jié)尾怎么寫(xiě)】

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。通過(guò)深入的崗位調(diào)查，我們可以更清晰地看到就業(yè)趨勢(shì)，從而為大學(xué)生制定更加科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃。希望這份報(bào)告能為大學(xué)生提供參考，幫助他們?cè)诩ち业木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到適合自己的位置，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

第1篇 幼兒園老師崗位調(diào)查報(bào)告

選擇這個(gè)題目是因?yàn)槲沂窒矏?ài)幼兒園老師這項(xiàng)工作，我認(rèn)為幼兒園老師是神圣而莊嚴(yán)的，是培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的花朵的重要橋梁，所以我選擇了幼兒園老師這個(gè)職業(yè)，在跟小朋友相處的階段中也能體會(huì)到健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的過(guò)程。

一、 專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向：

我在__商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主修的課程有基礎(chǔ)英語(yǔ)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、泛讀、聽(tīng)力、學(xué)前兒童文學(xué)、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、衛(wèi)生學(xué)、計(jì)算機(jī)、鋼琴等課程，我相信我所主修的這些課程能在我以后的就業(yè)給我很大的幫助，也能讓我更順利的教學(xué)。我獲得的資格證書(shū)有普通話證書(shū)乙級(jí)甲等，這對(duì)于以后的教學(xué)也非常有幫助，有一口流利的普通話才能更好的教幼兒們。我的獲獎(jiǎng)情況是在學(xué)校的英語(yǔ)情景會(huì)話中得了第一名。我曾經(jīng)在自助餐廳打過(guò)工，也曾經(jīng)發(fā)過(guò)傳單，這些工作都需要有耐心和有一定的吃苦耐勞的精神，而恰恰是以前的工作經(jīng)驗(yàn)才讓我更加明白如何與小朋友相處。

我認(rèn)為我非常外向，非?；顫婇_(kāi)朗，喜歡小朋友，愿意與小朋友相處。喜歡傾聽(tīng)和分享，能和周邊的人保持好關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，而且我遇到困難的時(shí)候從來(lái)不是軟弱的哭泣或者沒(méi)用的憤怒，我會(huì)先想解決的辦法，到最后也能用比較周全的辦法解決難題。

二、 行業(yè)背景分析：

（一）、行業(yè)歷史：

__大學(xué)第一幼兒園是一所具有半個(gè)世紀(jì)悠久的幼兒園，自建校以來(lái)，依托于__大學(xué)五十余載，不斷汲取山大文化營(yíng)養(yǎng)，形成了博大精深的深厚文化底蘊(yùn)。

特別是合校五年來(lái)，幼兒園立足山大，服務(wù)于社會(huì)，堅(jiān)持“一切為了孩子的健康發(fā)展”的辦園宗旨，以培養(yǎng)孩子“健康、自信、合作、探索”為教育理念，按照“以德從教，科研興教，創(chuàng)新施教，質(zhì)量立教”的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)推進(jìn)“德育為首，教學(xué)為中心”和“全面發(fā)展加特長(zhǎng)”的特色辦學(xué)指導(dǎo)思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，園容園貌和辦學(xué)條件有了較大的改善，教育教學(xué)質(zhì)量和效益有了新的提高。

1.以課程改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新教學(xué)為手段，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是幼兒園的中心工作。五年來(lái)，我園緊緊圍繞著“健康、自信、合作、探索”的教育理念進(jìn)行了課程改革，教學(xué)模式和教學(xué)手段不斷創(chuàng)新，促進(jìn)了孩子全面和諧健康發(fā)展。

（1）主題網(wǎng)絡(luò)探索活動(dòng)的實(shí)施，為孩子們創(chuàng)設(shè)了合作、交流、發(fā)現(xiàn)、探索、建構(gòu)知識(shí)的天地。

（2）民間體育游戲的開(kāi)展，保證了孩子戶外活動(dòng)時(shí)間，身體素質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。區(qū)域活動(dòng)與民間游戲的整合，增加了民間游戲的趣味性，使區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富。

（3）表演游戲活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們變的開(kāi)朗、大方，自信，樂(lè)于表現(xiàn)，想象力、創(chuàng)造力，語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力得到進(jìn)一步提高。

通過(guò)以上課程改革，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，注重了教育過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了幼兒的參與、互動(dòng)和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了以幼兒為主體的人文教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。在教學(xué)中注重幼兒整體素質(zhì)的提高，注重幼兒能力的培養(yǎng)，已經(jīng)成為我園獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；因材施教，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力發(fā)展特長(zhǎng)成為我園的辦學(xué)特色。

教師們積極主動(dòng)指導(dǎo)孩子們參與各類活動(dòng)，也收到了良好的效果。

__年5月 參加__省齊魯新苗比賽，17名幼兒被評(píng)為歷下區(qū)新苗，5名幼兒被評(píng)為_(kāi)_市新苗，1名幼兒被評(píng)為_(kāi)_省新苗；

__—__年 參加雙龍杯繪畫(huà)大賽并有多名幼兒獲獎(jiǎng)；

__年1月 接待了香港理工大學(xué)、日本考察團(tuán)及外國(guó)留學(xué)生的參觀，給他們留下了美好的記憶。

__年2月 參加了《大風(fēng)車(chē)》欄目“快樂(lè)寶貝”的錄制，獲得了“聰明寶貝”的稱號(hào)。

__年12月 接待俄羅斯、韓國(guó)、日本、意大利等各國(guó)友人來(lái)訪。

2．以深化人事制度改革為契機(jī)，營(yíng)造彈性發(fā)展空間，加快教師隊(duì)伍建設(shè)

幼兒園積極推進(jìn)人事制度改革，通過(guò)分級(jí)聘任、考核評(píng)估制度、結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)金制及目標(biāo)責(zé)任制等措施，對(duì)全體職工實(shí)行優(yōu)化組合，改變了“平均主義”和“大鍋飯”現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)了職工的積極性，增強(qiáng)了責(zé)任心，取得了良好成效。

幼兒園堅(jiān)持用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高教育教學(xué)能力和創(chuàng)新發(fā)展能力為重點(diǎn)，全方位、多渠道的努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

根據(jù)我園情況，制定了教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。運(yùn)用“引導(dǎo)學(xué)習(xí)+師徒幫帶+內(nèi)外培訓(xùn)=成長(zhǎng)的立方”的模式為教師專業(yè)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)；通過(guò)教、科研活動(dòng)的開(kāi)展，為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)提供了保障。五年來(lái)，教師們?cè)诮炭蒲蟹矫娲T果累累。課題教師多次代表各課題組進(jìn)行展示活動(dòng)，獲得了好評(píng)；撰寫(xiě)了百余篇幼教論文并獲獎(jiǎng)。 論文在《__教育》（幼教園地）上發(fā)表；參加了《__省幼兒園教材》、《幼兒成長(zhǎng)階梯》、《幼兒教育資源手冊(cè)》、《有趣的寫(xiě)前準(zhǔn)備》、《幼兒教育文萃>;》、《幼兒教育文萃續(xù)集》《幼兒心理健康教育叢書(shū)》《兒童科技啟蒙叢書(shū)》等叢書(shū)的編、審工作。

第2篇 2023-2023年順德區(qū)民營(yíng)企業(yè)崗位薪酬調(diào)查報(bào)告

近日，順德區(qū)人力資源協(xié)會(huì)公布了《XX-XX年順德區(qū)民營(yíng)企業(yè)崗位薪酬調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告調(diào)查的范圍涉及順德區(qū)內(nèi)的13個(gè)行業(yè)主要職位，報(bào)告分析顯示：順德的電商客服、網(wǎng)絡(luò)推廣、電商美工等電子商務(wù)類的崗位薪酬增幅明顯，增長(zhǎng)率居調(diào)查行業(yè)的首位，達(dá)7%以上。

調(diào)查概況

十鎮(zhèn)街的13個(gè)行業(yè)有了首份薪酬調(diào)查報(bào)告

據(jù)順德區(qū)人力資源協(xié)會(huì)介紹，這次是首次對(duì)順德范圍內(nèi)XX年度-XX年度的13個(gè)行業(yè)主要職位的薪酬調(diào)查，調(diào)查范圍覆蓋順德十個(gè)鎮(zhèn)街的企業(yè)，調(diào)查時(shí)間為期半年。這13個(gè)行業(yè)包括：互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)服務(wù)計(jì)算機(jī)軟件計(jì)算機(jī)硬件行業(yè)、電子技術(shù)家電電器行業(yè)、五金機(jī)械設(shè)備機(jī)電行業(yè)、化工塑料行業(yè)、服裝紡織皮革行業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建筑工程行業(yè)、家具行業(yè)、印刷包裝造紙行業(yè)、廣告設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)行業(yè)、教育培訓(xùn)咨詢行業(yè)、金融投資證券行業(yè)、貿(mào)易零售商業(yè)行業(yè)、餐飲酒店行業(yè)。

順德城市網(wǎng)記者了解到，調(diào)查的對(duì)象分為企業(yè)和求職者。其中，企業(yè)方面的調(diào)查主要是通過(guò)線上、線下、電話訪談和面談等形式發(fā)放薪酬調(diào)查問(wèn)卷，共發(fā)放問(wèn)卷超過(guò)3000份，收回有效問(wèn)卷1396份。另外，調(diào)查還抽取XX年12月至XX的2月期間，企業(yè)在順德人才網(wǎng)發(fā)布的職位薪酬數(shù)據(jù)。

而求職者方面主要是抽取在XX年12月至XX的2月期間于順德人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)收取的簡(jiǎn)歷的有效薪酬數(shù)據(jù)，共6363份;同時(shí)抽取XX年12月至XX的2月，在順德人才網(wǎng)的有效簡(jiǎn)歷上的薪酬數(shù)據(jù)，共19557份。

制造型企業(yè)技能崗位平均薪酬對(duì)比

報(bào)告分析

分析一：順德XX年漲薪放緩，工資平均增幅3.5%

記者了解到，參加本次調(diào)查的企業(yè)，98%是順德民營(yíng)企業(yè)。但順德區(qū)人力資源協(xié)會(huì)表示，由于本次薪酬報(bào)告的數(shù)據(jù)來(lái)源特殊性，并不代表全順德地區(qū)的薪酬數(shù)據(jù)，僅供企業(yè)參考。

據(jù)悉，本次薪酬調(diào)查結(jié)果主要分為兩部分：第一部分是13個(gè)行業(yè)通用的崗位的薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)，平行對(duì)比這些通用職位在各行業(yè)的薪酬數(shù)值。第二部分是13個(gè)行業(yè)各自特有的崗位薪酬調(diào)查結(jié)果。而調(diào)查報(bào)告中的薪酬組成主要是：月薪酬=月基本工資+月津補(bǔ)貼(含加班費(fèi))+月獎(jiǎng)金(含年度獎(jiǎng)金)+社保企業(yè)部分。

在梳理相關(guān)的調(diào)查信息后，該協(xié)會(huì)形成了《XX-XX年順德區(qū)民營(yíng)企業(yè)崗位薪酬調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告指，XX年，順德區(qū)平均薪酬漲薪明顯放緩，工資平均增幅3.5%。

分析二：化工塑料、服裝皮革行業(yè)平均工資增長(zhǎng)較慢

記者查閱報(bào)告發(fā)現(xiàn)，化工塑料、服裝皮革、家具、印刷包裝造紙、貿(mào)易零售等行業(yè)，其XX年的平均工資增長(zhǎng)速度減慢。其中，化工塑料以及服裝皮革兩個(gè)行業(yè)的平均工資增長(zhǎng)率僅為3.4%和3.2%。

以上行業(yè)大部分是順德的傳統(tǒng)行業(yè)，對(duì)此，報(bào)告分析表明：近年來(lái)，順德區(qū)電子技術(shù)家電電器行業(yè)、五金機(jī)械設(shè)備機(jī)電行業(yè)及化工塑料等傳統(tǒng)制造業(yè)的發(fā)展均進(jìn)入了一個(gè)內(nèi)部調(diào)整周期，且連續(xù)多年的用工等方面成本不斷上升，減少了企業(yè)的利潤(rùn)空間?；诋?dāng)前企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況，整體工資增幅放緩也在情理之中。

報(bào)告還顯示，順德以制造業(yè)為主，每年需要大量的技術(shù)工人，雖然XX年傳統(tǒng)行業(yè)薪酬增幅放緩，但順德地區(qū)技術(shù)工作待遇依然普遍較高，平均工資達(dá)到3400元以上。其中，五金機(jī)械行業(yè)的技工待遇居13行業(yè)之首，達(dá)3600元以上。報(bào)告指，順德的薪酬待遇在珠三角地區(qū)依然較具競(jìng)爭(zhēng)力。

另一方面，報(bào)告分析：生產(chǎn)類崗位(普工)待遇的行業(yè)差別并不大，在100-500元范圍內(nèi)浮動(dòng)。據(jù)悉，現(xiàn)在順德的企業(yè)生產(chǎn)工平均工資可達(dá)3300元左右，而珠三角地區(qū)的薪酬待遇跟國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的收入差距不斷減少，順德企業(yè)招收外地工人的難度只增不減。

分析三：服務(wù)行業(yè)工資增速快，電商增速7%排在首位

但并非是所有行業(yè)的平均工資增長(zhǎng)都放緩，報(bào)告顯示，XX年至XX年間，順德的教育培訓(xùn)咨詢行業(yè)、金融投資證券行業(yè)、餐飲酒店行業(yè)等服務(wù)類行業(yè)的工資增漲速度較快，工資增幅均在6.0%以上，高于工資平均增幅3.5%，分別是5%，6.4%及6.7%。

哪類崗位在XX年增幅最大?報(bào)告指，電商客服，網(wǎng)絡(luò)推廣，電商美工等電子商務(wù)類的崗位薪酬增幅居首位，達(dá)7%以上。報(bào)告稱，近年來(lái)，順德電子商務(wù)行業(yè)交易額增長(zhǎng)率一直保持快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭，并將維持一個(gè)持續(xù)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，逐漸走向穩(wěn)健和成熟。

報(bào)告指，電商行業(yè)崗位薪酬增幅較快的原因是基于近年來(lái)電商行業(yè)交易額增長(zhǎng)快，為企業(yè)帶來(lái)較大利潤(rùn)，企業(yè)能擁有更多的資本招聘員工，提高員工待遇。

另一方面，隨著電商行業(yè)所需的人才量不斷增大，行內(nèi)人才競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加劇。為更好地發(fā)展企業(yè)，電商企業(yè)亦需要不斷提高崗位的薪酬福利，以能吸引到更多更好的優(yōu)秀人才。因此，電商領(lǐng)域的崗位在近年出現(xiàn)持續(xù)高漲，在總體薪酬待遇幅明顯放緩的大環(huán)境下，甚有一枝獨(dú)秀，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷之勢(shì)。

調(diào)查報(bào)告：民營(yíng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)情況考研報(bào)告

第3篇 少兒英語(yǔ)教師崗位調(diào)查報(bào)告

一、專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向

（一）主修課程：精讀、口語(yǔ)、視聽(tīng)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、單證操作、英文外貿(mào)函電、商務(wù)英語(yǔ)。

（二）獲得證書(shū)：全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)

（三）實(shí)踐情況：2023年暑假曾在自己家鄉(xiāng)幼兒園實(shí)踐、在校期間曾在朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)見(jiàn)習(xí)、2023年7月到朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)實(shí)習(xí)。

（四）個(gè)人優(yōu)勢(shì)：喜歡孩子，有耐心、善于溝通、具有較強(qiáng)的交際能力，喜歡思考、善于分析、適應(yīng)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于付出、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，專業(yè)能力較強(qiáng)。

（六）性格特征：性格外向，熱情積極，善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁，工作認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。

(七)擇業(yè)意向：從事有關(guān)英語(yǔ)教育培訓(xùn)類的職業(yè)，比如，幼兒英語(yǔ)教師等。

二、少兒英語(yǔ)教師行業(yè)背景分析

(一）背景：少兒教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的，是一個(gè)巨大的、永不衰敗的市場(chǎng)。中國(guó)每年有____萬(wàn)以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國(guó)城市0-6歲兒童就有近____萬(wàn)名，我國(guó)城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費(fèi)就有數(shù)百億人民幣的規(guī)模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

這其中，少兒兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)更是無(wú)限廣闊，在中國(guó)加入wto，2023年北京奧運(yùn)會(huì)，2023年上海世博會(huì)等英語(yǔ)利好因素的推動(dòng)之下，我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)保持高速增長(zhǎng)，國(guó)外的知名教育機(jī)構(gòu)將會(huì)在一兩年之內(nèi)陸續(xù)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的少兒教育市場(chǎng)面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

數(shù)據(jù)顯示，在全國(guó)中等收入的家庭中，年均教育支出的52%主要用于英語(yǔ)培訓(xùn)。在一個(gè)中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中，年人均教育支出約為3000元，其中90%以上的家庭需要少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，由此可見(jiàn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)潛力之大不容忽視，此次對(duì)我國(guó)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，以此來(lái)發(fā)掘其無(wú)限的潛力。

（二）在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)展英語(yǔ)教育的意義和價(jià)值：

1、塑造聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的器官，幫助幼兒建立初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，增長(zhǎng)他們的語(yǔ)言敏感性。

2、培養(yǎng)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初步興趣，提高運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性。

3、通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒感悟文化多元化，學(xué)習(xí)尊重、欣賞與理解。

4、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，建立同理心，培養(yǎng)出初步的助人意識(shí)和品格習(xí)性。

（三）目前少兒英語(yǔ)教師行業(yè)人才需求情況

近期，某電臺(tái)記者針對(duì)國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)教育行業(yè)的師資情況做了相應(yīng)的調(diào)查。調(diào)差發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)師資培訓(xùn)整體數(shù)量存在嚴(yán)重不足，平均600個(gè)學(xué)生才能分到一個(gè)老師，少兒英語(yǔ)師資短缺，不僅困擾一些小學(xué)和幼兒園，在一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便顯得也十分明顯。同時(shí)，缺乏專業(yè)化訓(xùn)練，教學(xué)方法僵化等問(wèn)題是的少兒教育存在巨大質(zhì)量隱患，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)出年薪10萬(wàn)的誘人條件卻依然招不上人這個(gè)行業(yè)人才缺口巨大。

（四）目前對(duì)少兒英語(yǔ)教師的職業(yè)能力要求

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對(duì)幼兒起著潛移默化的作用，擔(dān)任幼兒語(yǔ)言啟蒙任務(wù)的教師的作用更是不容小覷的，本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，很多學(xué)校和英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒教員的素質(zhì)和職業(yè)要求都是非常嚴(yán)格的。

1、職業(yè)道德要求，要具備杰出的道德修養(yǎng)，起先需要的是要有充足定見(jiàn)的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。而作為一名與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教師，我想還應(yīng)該主動(dòng)去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策，化被動(dòng)的服從，為主動(dòng)的理解規(guī)范自己的職業(yè)行為。與此同時(shí)，提高職業(yè)道德修養(yǎng)。其次，具有積極、健康、向上的心里也尤為重要，杰出的心理有助于我們?cè)诂嵥榧?xì)微的工作上，正確的把握自身言行，做好學(xué)生的模范。

2、專業(yè)知識(shí)要求，扎實(shí)的英文功底，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，杜絕閉門(mén)學(xué)車(chē)，要精通英語(yǔ)教學(xué)方法，不斷雪球新的教學(xué)點(diǎn)，新的進(jìn)步。

3、個(gè)人能力要求，要自信、自尊，要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)，要有愛(ài)心和童心，因?yàn)橥氖墙處熗ㄍ總€(gè)孩子心靈世界的橋梁，要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注，接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力和自學(xué)能力。

三、性格特征及個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)

1.性格特征：活潑開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)正直，踏實(shí)肯干，執(zhí)著認(rèn)真，善于交流，有較強(qiáng)的組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，自學(xué)能力強(qiáng)；但有時(shí)太過(guò)完美主義，性格要強(qiáng)，考慮事情欠周全。

2.個(gè)人優(yōu)勢(shì)：興趣是最好的老師，我特別喜歡孩子，很享受教學(xué)這一過(guò)程，尤其是少兒教師，平時(shí)我積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，課余時(shí)間也看過(guò)一些教育心理學(xué)等課程，平時(shí)也非常注重提高自己各方面涵養(yǎng)，本人有較強(qiáng)的組織和交流能力，也十分有愛(ài)心，相信可以勝任教師這項(xiàng)光榮的職業(yè)

3. 對(duì)教材內(nèi)容的安排，缺乏自我研究、創(chuàng)新，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí)；缺乏想象力，與幼兒的溝通有待提高，沒(méi)有形成自我獨(dú)特的風(fēng)格，大多數(shù)是停留地對(duì)別人的模仿基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。

四、工作情況

（一）工作內(nèi)容與職責(zé)

我目前在朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)（漿水泉校區(qū)）實(shí)習(xí)?，F(xiàn)校區(qū)有不同班級(jí)，常規(guī)班與寒假班，并還在不斷的發(fā)展中。每個(gè)班級(jí)有兩名教師：主講老師與助教老師。每個(gè)教師擔(dān)任著不同的角色。我擔(dān)任著小班的英語(yǔ)助教教師及臨時(shí)班級(jí)的主講老師，負(fù)責(zé)教授幼兒英語(yǔ)，課程全程都要講述英語(yǔ)，不帶班時(shí)負(fù)責(zé)幫主班教師組織幼兒。

第4篇 【工業(yè)生產(chǎn)者出廠價(jià)格】工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位辭職報(bào)告范文

工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位辭職報(bào)告范文

工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位辭職報(bào)告范文

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。俗話說(shuō)：天下無(wú)不散之筵席。由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素（簡(jiǎn)單闡述離職工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位的原因，比如父母年邁、夫妻分居），經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去所擔(dān)任的工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位的工作。

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職，給×××（改成自己工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位所在的單位名稱）管理所帶來(lái)不便，深表歉意！此時(shí)我選擇離開(kāi)工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位，離開(kāi)朝夕相處同事和無(wú)微不至的領(lǐng)導(dǎo)，并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位上，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)×××（改成自己工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位所在的單位名稱）有很

多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報(bào)告之后一定會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

轉(zhuǎn)眼之間，在×××（改成自己工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位所在的單位名稱）工作已經(jīng)×年，回首工業(yè)生產(chǎn)者價(jià)格調(diào)查流通與消費(fèi)價(jià)格崗位工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。

第5篇 區(qū)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立足崗位調(diào)查研究報(bào)告

分類設(shè)崗，搭建創(chuàng)爭(zhēng)舞臺(tái)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)潛能。本著有利于黨組織開(kāi)展活動(dòng)、有利于黨員參加、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則，區(qū)別不同領(lǐng)域和行業(yè)基層黨組織的職責(zé)任務(wù)，區(qū)分不同群體黨員的崗位特點(diǎn)，合理設(shè)置先鋒崗，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與崗位特點(diǎn)密切結(jié)合，實(shí)現(xiàn)效益最大化。在鎮(zhèn)街道和部門(mén)單位主要負(fù)責(zé)人中，設(shè)置“創(chuàng)業(yè)先鋒崗”;在領(lǐng)導(dǎo)班子副職及副科級(jí)以上黨員干部中，設(shè)置“敬業(yè)先鋒崗”;在機(jī)關(guān)單位黨組織和一般黨員干部中，設(shè)置“服務(wù)先鋒崗”;在農(nóng)村黨組織和黨員干部中，設(shè)置“帶富先鋒崗”;在街道社區(qū)黨組織和黨員干部中，設(shè)置“和諧先鋒崗”;在中小學(xué)校、衛(wèi)生等事業(yè)單位黨組織和黨員干部中，設(shè)置“奉獻(xiàn)先鋒崗”;在“兩新”組織黨組織和黨員中，設(shè)置“興業(yè)先鋒崗”，通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng)載體，設(shè)立不同的目標(biāo)，科學(xué)引導(dǎo)、激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀。

逐級(jí)認(rèn)崗，明確創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)，增強(qiáng)創(chuàng)爭(zhēng)的可操作性。針對(duì)各級(jí)黨組織的職責(zé)重點(diǎn)和黨員干部的崗位要求，細(xì)化量化崗位工作目標(biāo)，實(shí)行上級(jí)組織定崗與自我認(rèn)崗相結(jié)合，做到事事有人管，有崗就有責(zé)。鎮(zhèn)街道和區(qū)直部門(mén)，重點(diǎn)圍繞培育新亮點(diǎn)，打造新特色，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作在全區(qū)爭(zhēng)先進(jìn)，在全市、全省、全國(guó)扛“紅旗”;領(lǐng)導(dǎo)班子副職及副科級(jí)以上黨員干部，重點(diǎn)圍繞崗位和分管工作實(shí)際，比創(chuàng)新、比敬業(yè)、比作為;機(jī)關(guān)單位黨組織和一般黨員干部，以“比作為、樹(shù)形象”為重點(diǎn)，開(kāi)展好公開(kāi)承諾、行風(fēng)評(píng)議等工作，切實(shí)提高機(jī)關(guān)效能;農(nóng)村黨組織和黨員干部，結(jié)合“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展黨員先鋒崗、黨員示范戶、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，做到帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕;街道社區(qū)黨組織和黨員干部，圍繞推進(jìn)城市社區(qū)黨建網(wǎng)格化，探索黨員管理新機(jī)制，推動(dòng)文明和諧社區(qū)建設(shè);“兩新”組織黨組織和黨員，圍繞發(fā)揮作用、促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展。

對(duì)照履崗，落實(shí)創(chuàng)爭(zhēng)要求，不斷提高執(zhí)行力度。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高履崗能力。對(duì)照崗位職責(zé)，通過(guò)集中輔導(dǎo)、專題調(diào)研等方式，著力強(qiáng)化黨員干部基本素養(yǎng)、基本技能、基本作風(fēng)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)與提高。各級(jí)各部門(mén)結(jié)合新形勢(shì)、新要求，進(jìn)一步修訂完善崗位職責(zé)，并根據(jù)職責(zé)任務(wù)，制定出履崗計(jì)劃，明確落實(shí)措施、工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限、崗位責(zé)任人等，建立起責(zé)任主體明確、責(zé)任內(nèi)容具體量化、責(zé)任層級(jí)合理科學(xué)、責(zé)任評(píng)估指標(biāo)準(zhǔn)確完備的責(zé)任體系。加大履崗執(zhí)行力度，對(duì)照履崗計(jì)劃，對(duì)各級(jí)各部門(mén)履崗情況實(shí)行一月一調(diào)度、一月一通報(bào)，為黨員干部建立履崗情況記實(shí)檔案，對(duì)達(dá)不到目標(biāo)要求的，責(zé)令限期整改，推動(dòng)基層黨組織和黨員創(chuàng)新作為、率先作為、高效作為。全區(qū)成立了5個(gè)督導(dǎo)組，對(duì)各級(jí)各部門(mén)履崗情況實(shí)行一月一調(diào)度、一月一通報(bào)。建立黨員干部履崗情況記實(shí)檔案，跟蹤記錄崗位職責(zé)完成情況。對(duì)達(dá)不到目標(biāo)要求的，責(zé)令限期整改。目前，共組織集中督導(dǎo)5次，對(duì)未達(dá)到崗位計(jì)劃目標(biāo)的7個(gè)單位進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，并下發(fā)了整改通知單。

考核評(píng)崗，增強(qiáng)創(chuàng)爭(zhēng)動(dòng)力，構(gòu)建科學(xué)的激勵(lì)約束機(jī)制。對(duì)鎮(zhèn)街道，區(qū)分東中西三個(gè)方陣的不同實(shí)際，合理確定共性指標(biāo)，研究細(xì)化特色指標(biāo);對(duì)區(qū)直部門(mén)單位，區(qū)分職能性工作、創(chuàng)新性工作和突破性工作，細(xì)化考核指標(biāo)，加大基層和服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)權(quán)重;對(duì)部門(mén)“一把手”，結(jié)合對(duì)部門(mén)的綜合考核，注重個(gè)人事業(yè)心責(zé)任感、工作落實(shí)力度、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、工作創(chuàng)新、工作作風(fēng)等方面的考核評(píng)價(jià)。同時(shí)，結(jié)合部門(mén)特點(diǎn)和群眾的需求，分別制定對(duì)副科級(jí)以上干部、機(jī)關(guān)人員、農(nóng)村黨員干部等7類干部、工作人員的全員化、全程化、全排位考核辦法，進(jìn)一步增強(qiáng)考核的針對(duì)性和可操作性。對(duì)部門(mén)單位，采取民主測(cè)評(píng)、績(jī)效考核、行風(fēng)評(píng)議、季度觀摩“四位一體”考核模式，切實(shí)增強(qiáng)考核的實(shí)效性和科學(xué)性。對(duì)黨員干部，按照“個(gè)人述崗、履崗測(cè)評(píng)、民主評(píng)議、綜合評(píng)審”四個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)履職情況嚴(yán)格考評(píng)。堅(jiān)持把崗位作為情況，作為識(shí)別、考察和使用干部的重要依據(jù)。對(duì)考核位次靠前的單位和黨員干部，按照規(guī)定比例授予相應(yīng)“先鋒崗”稱號(hào)，并在經(jīng)濟(jì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得先鋒崗稱號(hào)的單位，在干部使用和經(jīng)費(fèi)安排上重點(diǎn)傾斜;對(duì)考核排末位的單位，對(duì)單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行誡勉談話;對(duì)群眾意見(jiàn)大的黨員干部，責(zé)令限期整改或調(diào)整崗位，對(duì)考核不稱職的則調(diào)整下崗或降級(jí)使用，真正形成“有崗就有責(zé)、有為就有位、失職必追究”的激勵(lì)約束機(jī)制。

第6篇 大學(xué)生關(guān)于幼兒園老師崗位調(diào)查報(bào)告范文

選擇這個(gè)題目是因?yàn)槲沂窒矏?ài)幼兒園老師這項(xiàng)工作，我認(rèn)為幼兒園老師是神圣而莊嚴(yán)的，是培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的花朵的重要橋梁，所以我選擇了幼兒園老師這個(gè)職業(yè)，在跟小朋友相處的階段中也能體會(huì)到健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的過(guò)程。

一、 專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向：

我在__商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主修的課程有基礎(chǔ)英語(yǔ)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、泛讀、聽(tīng)力、學(xué)前兒童文學(xué)、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、衛(wèi)生學(xué)、計(jì)算機(jī)、鋼琴等課程，我相信我所主修的這些課程能在我以后的就業(yè)給我很大的幫助，也能讓我更順利的教學(xué)。我獲得的資格證書(shū)有普通話證書(shū)乙級(jí)甲等，這對(duì)于以后的教學(xué)也非常有幫助，有一口流利的普通話才能更好的教幼兒們。我的獲獎(jiǎng)情況是在學(xué)校的英語(yǔ)情景會(huì)話中得了第一名。我曾經(jīng)在自助餐廳打過(guò)工，也曾經(jīng)發(fā)過(guò)傳單，這些工作都需要有耐心和有一定的吃苦耐勞的精神，而恰恰是以前的工作經(jīng)驗(yàn)才讓我更加明白如何與小朋友相處。

我認(rèn)為我非常外向，非?；顫婇_(kāi)朗，喜歡小朋友，愿意與小朋友相處。喜歡傾聽(tīng)和分享，能和周邊的人保持好關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，而且我遇到困難的時(shí)候從來(lái)不是軟弱的哭泣或者沒(méi)用的憤怒，我會(huì)先想解決的辦法，到最后也能用比較周全的辦法解決難題。

二、 行業(yè)背景分析：

(一)、行業(yè)歷史：

__大學(xué)第一幼兒園是一所具有半個(gè)世紀(jì)悠久的幼兒園，自建校以來(lái)，依托于__大學(xué)五十余載，不斷汲取山大文化營(yíng)養(yǎng)，形成了博大精深的深厚文化底蘊(yùn)。

特別是合校五年來(lái)，幼兒園立足山大，服務(wù)于社會(huì)，堅(jiān)持“一切為了孩子的健康發(fā)展”的辦園宗旨，以培養(yǎng)孩子“健康、自信、合作、探索”為教育理念，按照“以德從教，科研興教，創(chuàng)新施教，質(zhì)量立教”的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)推進(jìn)“德育為首，教學(xué)為中心”和“全面發(fā)展加特長(zhǎng)”的特色辦學(xué)指導(dǎo)思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，園容園貌和辦學(xué)條件有了較大的改善，教育教學(xué)質(zhì)量和效益有了新的提高。

1.以課程改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新教學(xué)為手段，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是幼兒園的中心工作。五年來(lái)，我園緊緊圍繞著“健康、自信、合作、探索”的教育理念進(jìn)行了課程改革，教學(xué)模式和教學(xué)手段不斷創(chuàng)新，促進(jìn)了孩子全面和諧健康發(fā)展。

(1)主題網(wǎng)絡(luò)探索活動(dòng)的實(shí)施，為孩子們創(chuàng)設(shè)了合作、交流、發(fā)現(xiàn)、探索、建構(gòu)知識(shí)的天地。

(2)民間體育游戲的開(kāi)展，保證了孩子戶外活動(dòng)時(shí)間，身體素質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。區(qū)域活動(dòng)與民間游戲的整合，增加了民間游戲的趣味性，使區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富。

(3)表演游戲活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們變的開(kāi)朗、大方，自信，樂(lè)于表現(xiàn)，想象力、創(chuàng)造力，語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力得到進(jìn)一步提高。

通過(guò)以上課程改革，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，注重了教育過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了幼兒的參與、互動(dòng)和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了以幼兒為主體的人文教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。在教學(xué)中注重幼兒整體素質(zhì)的提高，注重幼兒能力的培養(yǎng)，已經(jīng)成為我園獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;因材施教，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力發(fā)展特長(zhǎng)成為我園的辦學(xué)特色。

教師們積極主動(dòng)指導(dǎo)孩子們參與各類活動(dòng)，也收到了良好的效果。

2023年5月 參加__省齊魯新苗比賽，17名幼兒被評(píng)為歷下區(qū)新苗，5名幼兒被評(píng)為_(kāi)_市新苗，1名幼兒被評(píng)為_(kāi)_省新苗;

2023—2023年 參加雙龍杯繪畫(huà)大賽并有多名幼兒獲獎(jiǎng);

2023年1月 接待了香港理工大學(xué)、日本考察團(tuán)及外國(guó)留學(xué)生的參觀，給他們留下了美好的記憶。

2023年2月 參加了《大風(fēng)車(chē)》欄目“快樂(lè)寶貝”的錄制，獲得了“聰明寶貝”的稱號(hào)。

2023年12月 接待俄羅斯、韓國(guó)、日本、意大利等各國(guó)友人來(lái)訪。

2.以深化人事制度改革為契機(jī)，營(yíng)造彈性發(fā)展空間，加快教師隊(duì)伍建設(shè)

幼兒園積極推進(jìn)人事制度改革，通過(guò)分級(jí)聘任、考核評(píng)估制度、結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)金制及目標(biāo)責(zé)任制等措施，對(duì)全體職工實(shí)行優(yōu)化組合，改變了“平均主義”和“大鍋飯”現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)了職工的積極性，增強(qiáng)了責(zé)任心，取得了良好成效。

幼兒園堅(jiān)持用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高教育教學(xué)能力和創(chuàng)新發(fā)展能力為重點(diǎn)，全方位、多渠道的努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

根據(jù)我園情況，制定了教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。運(yùn)用“引導(dǎo)學(xué)習(xí)+師徒幫帶+內(nèi)外培訓(xùn)=成長(zhǎng)的立方”的模式為教師專業(yè)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ);通過(guò)教、科研活動(dòng)的開(kāi)展，為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)提供了保障。五年來(lái)，教師們?cè)诮炭蒲蟹矫娲T果累累。課題教師多次代表各課題組進(jìn)行展示活動(dòng)，獲得了好評(píng);撰寫(xiě)了百余篇幼教論文并獲獎(jiǎng)。 論文在《__教育》(幼教園地)上發(fā)表;參加了《__省幼兒園教材》、《幼兒成長(zhǎng)階梯》、《幼兒教育資源手冊(cè)》、《有趣的寫(xiě)前準(zhǔn)備》、《幼兒教育文萃>;》、《幼兒教育文萃續(xù)集》《幼兒心理健康教育叢書(shū)》《兒童科技啟蒙叢書(shū)》等叢書(shū)的編、審工作。

2023年4月，參加__省“十五”重點(diǎn)研究課題活動(dòng)展示獲一等獎(jiǎng); 2023年6月，我園成功舉辦歷下區(qū)幼兒教師課件評(píng)比活動(dòng)，我園有9名教師參賽并獲獎(jiǎng);

2023年6月 代表后勤參加學(xué)校工會(huì)舉辦的女聲小合唱比賽獲一等獎(jiǎng);

2023年12月，被評(píng)為_(kāi)_市歷下區(qū)托幼工作先進(jìn)集體;

2023年9月 在抗“非典”工作中成績(jī)突出，被評(píng)為_(kāi)_大學(xué)防非典先進(jìn)單位;

2023年9月 參加歷下區(qū)教師說(shuō)課比賽獲一等獎(jiǎng);

2023年10月 參加全省教研活動(dòng)展示：兩項(xiàng)活動(dòng)均獲一等獎(jiǎng);

2023年10月 代表后勤參加學(xué)校工會(huì)舞蹈比賽獲第一名;

2023年11月 參加歷下區(qū)教學(xué)活動(dòng)評(píng)比獲一等獎(jiǎng);

2023年12月 心理健康科研活動(dòng)向全市展示，獲一等獎(jiǎng);

3.以基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)改造為重點(diǎn)，優(yōu)化教育資源，創(chuàng)造良好育人環(huán)境

五年來(lái)，我園積極籌措資金，不斷改善辦園條件，園容園貌煥然一新。整修了活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)塑膠地，改造了盥洗間，各班安裝了空調(diào)，配備了電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備，滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。2023年5月，在__市率先建立了多媒體教室、園級(jí)局域網(wǎng)，加入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，配備資料庫(kù)以及現(xiàn)代化的辦公設(shè)備計(jì)算機(jī)、掃描儀、彩色打印機(jī)、傳真機(jī)、刻錄機(jī)等，實(shí)現(xiàn)了辦公、教學(xué)現(xiàn)代化和教育資源的共享。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，裝飾了一樓“陽(yáng)光寶貝”、二樓“綠色大自然”、三樓“遨游太空”的主題環(huán)境，設(shè)置了圖書(shū)室、陶藝室、音樂(lè)教室、美術(shù)書(shū)法教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室專用教室。

為了能使在城市中生長(zhǎng)的孩子們能夠貼近大自然、走進(jìn)大自然，教師、家長(zhǎng)和孩子們利用休息時(shí)間整修了教學(xué)樓北面的建筑垃圾場(chǎng)，不僅用盆、塑料袋等簡(jiǎn)單的工具，運(yùn)走了垃圾，而且，運(yùn)回了新鮮的肥沃的泥土，并在上面種植作物。辛勤的汗水使往日的垃圾場(chǎng)變成了大片的種植園地，成為_(kāi)_市幼兒園里最大的種植園地，孩子們也在種植、收獲、觀察過(guò)程中合作探究、建構(gòu)知識(shí)、體驗(yàn)快樂(lè)。

4. 以幼兒為橋梁，家園互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共育

幼兒園堅(jiān)持“家長(zhǎng)的需求是我們的追求”的服務(wù)理念，向家長(zhǎng)承諾：讓孩子快樂(lè)每一天且有意義。幼兒園充分發(fā)揮“家園聯(lián)系手冊(cè)”的作用，通過(guò)聯(lián)系手冊(cè)教師和家長(zhǎng)分別記錄幼兒在園和在家的表現(xiàn)以及需要注意的事項(xiàng)、對(duì)教育過(guò)程中感到困惑的問(wèn)題進(jìn)行交流。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的“家園聯(lián)系手冊(cè)”給予高度稱贊，家長(zhǎng)在家園聯(lián)系手冊(cè)上這樣寫(xiě)道：“孩子是家長(zhǎng)的心中寶，送進(jìn)幼兒園牽腸掛肚少不了，小小聯(lián)系冊(cè)，作用真不小，信任、尊重、互相溝通、共搭家園橋。”“家園聯(lián)系手冊(cè)”成為我園為家長(zhǎng)服務(wù)的特色和亮點(diǎn)。

利用現(xiàn)代化手段建立幼兒園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)，為教師、家長(zhǎng)交流搭建信息平臺(tái)。家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站可以瀏覽溫馨家園、教育教學(xué)、園內(nèi)新聞、入園指南、明星寶寶、健康營(yíng)養(yǎng)、寶寶樂(lè)園、家園互動(dòng)等欄目，了解幼兒食譜，同孩子一起玩在線游戲，觀看園容園貌、論文集錦、教師風(fēng)采、經(jīng)驗(yàn)交流、教育隨筆、新聞中心等窗口，也可通過(guò)信箱與老師交流，方便、快捷，實(shí)現(xiàn)了資源共享，提高了辦園聲譽(yù)。

五年來(lái)，第一幼兒園在學(xué)校和后勤管理處的領(lǐng)導(dǎo)下，教育教學(xué)、學(xué)校管理和建設(shè)等方面均邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了可喜的成績(jī)，在新的發(fā)展時(shí)期，幼兒園將緊緊圍繞學(xué)校“三個(gè)提升”的階段性發(fā)展目標(biāo)，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)幼兒教育工作的新局面。①

(二)、發(fā)展前景

目前我國(guó)的幼兒園正處在一個(gè)歷史上最大的變革時(shí)期，無(wú)論公辦還是民辦都面臨著自身深刻的變革，機(jī)遇和桃戰(zhàn)并存，能否抓著機(jī)遇順應(yīng)未來(lái)決定著很多幼兒園的生死存亡，尤其是民辦幼兒園更是如此。

1、未來(lái)十年幼兒園數(shù)量會(huì)繼續(xù)急劇增長(zhǎng)

按照國(guó)家十年規(guī)劃綱要，2023年前后全國(guó)平均入園率達(dá)到百分之八十以上，根據(jù)目前的人口出生率、城鄉(xiāng)入園率測(cè)算，未來(lái)十年幼兒園缺口將會(huì)是現(xiàn)有的十分之三左右，如果考慮到城市改造、農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)、移民搬遷、新開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)、園所升級(jí)換代等因素，未來(lái)可能新增八萬(wàn)到十萬(wàn)所左右幼兒園。 全國(guó)平均每個(gè)省未來(lái)十年約增加3000所左右幼兒園。以陜西省為例，第一個(gè)”三年行動(dòng)計(jì)劃“新增了1000幼兒園，按此增長(zhǎng)速度至少還需要三個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃(共9年)才能完成3000所左右的幼兒園建設(shè)任務(wù)。

考慮到目前城鄉(xiāng)入園率不均衡的現(xiàn)實(shí)，未來(lái)幼兒園的增長(zhǎng)重點(diǎn)在農(nóng)村和縣城地區(qū)。

由此可以得出結(jié)論：農(nóng)村包括縣城將會(huì)是下一個(gè)十年幼兒園的發(fā)展熱土。

2、 公辦民辦競(jìng)爭(zhēng)加劇，分工明確

公辦園由于國(guó)家財(cái)政支持，辦園成本相比民辦園低得多，容易實(shí)行低收費(fèi)、普惠性辦園思路;民辦園自收自支，辦園成本高，只能面向高收入家庭、對(duì)孩子保育有更高需求的人群走高端辦園路線。普惠性幼兒園和優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的名園是未來(lái)公辦民辦發(fā)展的基本趨勢(shì)。

考慮到政府有可能對(duì)民辦園給予支持，通過(guò)獎(jiǎng)補(bǔ)、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等措施調(diào)節(jié)民辦園的收費(fèi)，但從我國(guó)民辦中小學(xué)的實(shí)際情況來(lái)看，國(guó)家購(gòu)買(mǎi)服務(wù)和獎(jiǎng)補(bǔ)只能是杯水車(chē)薪，無(wú)法從根本上降低民辦幼兒園的運(yùn)營(yíng)成本。

公辦園---------------- 普惠性

民辦園-----------------優(yōu)質(zhì)名園

結(jié)論是：民辦園必須改變思路 了，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、名園是唯一的選擇。

3、數(shù)量增加逐步過(guò)渡到質(zhì)量提升

建國(guó)以來(lái)，由于發(fā)展幼兒園問(wèn)題上國(guó)家欠債太多，面對(duì)越來(lái)越多的孩子的入托需求，首先重點(diǎn)解決的是入園難的矛盾，隨著入園難問(wèn)題的逐步解決，必然會(huì)面臨入好園的矛盾。在目前這個(gè)新老交替的時(shí)代，入園難和入好園難相伴而生。所以，在有些地區(qū)不存在入園難，而是入好園難，有些地區(qū)是入園貴或者入好園貴。這種矛盾實(shí)際上反映的問(wèn)題是幼兒園數(shù)量和質(zhì)量的矛盾。以陜西為例，第一個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)解決數(shù)量不足問(wèn)題，尤其是農(nóng)村鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃將會(huì)重點(diǎn)解決現(xiàn)有幼兒園的質(zhì)量提升問(wèn)題。

由此看出：民辦園將會(huì)面臨更高的要求，如何提升質(zhì)量現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。

4、品牌化-----必由之路

未來(lái)面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論公辦民辦都無(wú)法回避的突出問(wèn)題是：隨著幼兒園的普及，家長(zhǎng)有了更多的選擇權(quán)，一所幼兒園能否得到家長(zhǎng)的認(rèn)同成了能否生存的關(guān)鍵?？v觀幾十年我國(guó)的中小學(xué)發(fā)展歷史，可以得出的經(jīng)驗(yàn)是，為什么那么多的中小學(xué)被合校并點(diǎn)，退出舞臺(tái)為什么那么多的中小學(xué)人滿為患核心就在于名校難進(jìn)，非名校無(wú)人問(wèn)津!!幼兒園無(wú)論公辦還是民辦必將面臨同樣的趨勢(shì)。

高等教育領(lǐng)域，人們當(dāng)然會(huì)想到牛津和哈佛，想到北大和清華;在陜西當(dāng)然會(huì)想到西安交大;

在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，陜西的鄉(xiāng)黨們自然會(huì)想到西工大附中、交大附中、西工大附小、交大附小;

在培訓(xùn)教育領(lǐng)域，全國(guó)老百姓當(dāng)然都知道新東方、學(xué)而思;

在幼兒園領(lǐng)域，我們知道有誰(shuí)?;

結(jié)論就是：一所幼兒園能否成為一個(gè)品牌，這是學(xué)前教育發(fā)展擺在所有幼兒教育工作者面前的一個(gè)緊迫的命題，答案正確就有出路，否則終將會(huì)被社會(huì)所淘汰。②

(三)、目前人才需求情況、對(duì)員工的職業(yè)能力要求：

1.幼兒教育毋庸置疑是孩子教育最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以幼師培育是極為重要的。不單單幼兒教育就是帶孩子，能唱會(huì)跳就能說(shuō)是稱職，幼兒教師要有較強(qiáng)的責(zé)任心是最為重要的。這個(gè)責(zé)任包括很多方面：生命安全，小孩學(xué)習(xí)誘導(dǎo)觀，小孩信心培養(yǎng)，各種禮儀初級(jí)教育，興趣培養(yǎng)。

幼師要有耐煩的心態(tài)，隨時(shí)在孩子面前面帶笑容，對(duì)孩子所提的問(wèn)題都要誠(chéng)實(shí)正面的回答。

2. 可以重每個(gè)孩子做錯(cuò)的事情中讓這個(gè)孩子，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且能懂得一個(gè)道理，這樣就可以稱為好老師。

3. 首先幼兒園的老師要有耐心，然后有愛(ài)心，要有引導(dǎo)孩子的方法， 幼兒園教育是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如同十四五歲的青少年一樣。這一時(shí)期，他們有自己的思想，而且會(huì)急于證實(shí)，所以老師的正確引導(dǎo)很關(guān)鍵，還要能善于發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，做自己感興趣的事可以讓小朋友的信心和能力得到提高。③

三、 通過(guò)對(duì)個(gè)人能力與崗位要求進(jìn)行比較、分析，得出專業(yè)優(yōu)勢(shì)與不足：

剛進(jìn)入幼兒園這個(gè)崗位的時(shí)候內(nèi)心是充滿了忐忑的，以前都是跟年紀(jì)相仿或者比我大的人在一起相處共事，突然間要面對(duì)這么多的小朋友害怕自己應(yīng)付不來(lái)。但是真正進(jìn)入到這個(gè)崗位以后之前的顧慮就消失了，我在最快的時(shí)間內(nèi)和同事、幼兒們還有幼兒們的家長(zhǎng)熟悉，關(guān)系越來(lái)越密切。

再往后，當(dāng)我熟悉了幼兒園的一日常規(guī)后，我也可以跟著其他老師有條不紊的組織幼兒們做他們上廁所、喝水、睡覺(jué)、玩耍。偶爾也會(huì)用上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的鋼琴?gòu)椙?，教他們唱歌、做?dòng)作，也會(huì)做做手工讓他們?cè)诮淌依镆驗(yàn)橛惺止さ难b飾而覺(jué)得教室很溫馨像在家里的感覺(jué)。

當(dāng)然，我畢竟剛進(jìn)入幼兒園不久，也會(huì)有不足之處，我會(huì)跟身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而爭(zhēng)取進(jìn)一步提高。

四、 如有目標(biāo)企業(yè)，就企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景、個(gè)人對(duì)企業(yè)的期望、企業(yè)對(duì)個(gè)人提供的發(fā)展空間等進(jìn)行分析：

我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的，我已經(jīng)進(jìn)入了我的目標(biāo)企業(yè)，我相信這也是很多人的目標(biāo)企業(yè)，__大學(xué)第一幼兒園。

__大學(xué)第一幼兒園是一所歷史悠久的學(xué)校，這所學(xué)校有著深厚的文化背景和讓人肯定的師資力量，每一位老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的考慮后才決定要不要錄取，學(xué)生的素質(zhì)也普遍偏高，所以我非常榮幸我能夠進(jìn)入到這所學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我對(duì)__大學(xué)第一幼兒園的期望就是希望大家能夠看到我的認(rèn)真我的努力，然后我能夠長(zhǎng)久的在這所幼兒園上班。通過(guò)我的認(rèn)真和努力有一天能夠獨(dú)當(dāng)一面的站在教室里教幼兒們課程，帶領(lǐng)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，能夠有一天由我來(lái)負(fù)責(zé)教新來(lái)的老師們，可能這一天還比較遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信這一天一定會(huì)到來(lái)。

現(xiàn)在__大學(xué)第一幼兒園對(duì)于給我提供的發(fā)展空間很大。在我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，幼兒園很照顧我，給我分配了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師來(lái)指導(dǎo)我，幫助我。學(xué)校也特別關(guān)心老師們的健康情況，組織老師們?nèi)ンw檢，確保每位老師都是健康的。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)老師們?nèi)タ冀處熥C和在編等一系列證書(shū)，讓老師確保走在教學(xué)前沿，有能力傳授幼兒們新鮮好玩并且有實(shí)際意義的知識(shí)。

五、 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃：

我現(xiàn)在還是一名實(shí)習(xí)生，我希望我可以努力工作，通過(guò)我自己的努力留在__大學(xué)第一幼兒園，變成一名正式的__大學(xué)第一幼兒園的老師。我的目標(biāo)是在幼兒園里當(dāng)一名正式的班主任，月薪賺的和其他老師一樣我就很滿意了，但是我也會(huì)努力在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再往上努力

我會(huì)先查體，要先保證有合格的健康狀況才有資格當(dāng)幼兒們的老師。然后，我會(huì)去考教師證，去考在編，有最起碼的資格能夠進(jìn)入教室，有機(jī)會(huì)變成他們的老師。我還會(huì)逐步加強(qiáng)鋼琴，手工，上課狀態(tài)等等方面的能力，進(jìn)一步提高自己，充實(shí)自己，讓自己變得越來(lái)越獨(dú)立，有能力可以一個(gè)人站在教室的時(shí)候也可以讓一節(jié)課完美無(wú)缺。

進(jìn)入了工作崗位才真正明白了工作的不容易，但是我學(xué)會(huì)了在逆境中慢慢成長(zhǎng)，慢慢前進(jìn)，慢慢學(xué)會(huì)了在逆境中思考問(wèn)題。有的時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到累，但是睜開(kāi)眼明天又是新的一天?？膳碌牟皇歉杏X(jué)到累而是一次次的想到要放棄，我不想放棄，我很喜歡我現(xiàn)在的這個(gè)職業(yè)，我希望我可以一直干下去，我相信好好干下去總會(huì)有回報(bào)的，我期待著那一天的到來(lái)。

專業(yè)：外語(yǔ)與國(guó)際交流學(xué)院

班級(jí)：應(yīng)用英語(yǔ)1201

姓名：蘇__

學(xué)號(hào)：20_____

指導(dǎo)老師：姜__ 選擇這個(gè)題目是因?yàn)槲沂窒矏?ài)幼兒園老師這項(xiàng)工作，我認(rèn)為幼兒園老師是神圣而莊嚴(yán)的，是培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的花朵的重要橋梁，所以我選擇了幼兒園老師這個(gè)職業(yè)，在跟小朋友相處的階段中也能體會(huì)到健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的過(guò)程。

一、 專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向：

我在__商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主修的課程有基礎(chǔ)英語(yǔ)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、泛讀、聽(tīng)力、學(xué)前兒童文學(xué)、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、衛(wèi)生學(xué)、計(jì)算機(jī)、鋼琴等課程，我相信我所主修的這些課程能在我以后的就業(yè)給我很大的幫助，也能讓我更順利的教學(xué)。我獲得的資格證書(shū)有普通話證書(shū)乙級(jí)甲等，這對(duì)于以后的教學(xué)也非常有幫助，有一口流利的普通話才能更好的教幼兒們。我的獲獎(jiǎng)情況是在學(xué)校的英語(yǔ)情景會(huì)話中得了第一名。我曾經(jīng)在自助餐廳打過(guò)工，也曾經(jīng)發(fā)過(guò)傳單，這些工作都需要有耐心和有一定的吃苦耐勞的精神，而恰恰是以前的工作經(jīng)驗(yàn)才讓我更加明白如何與小朋友相處。

我認(rèn)為我非常外向，非?；顫婇_(kāi)朗，喜歡小朋友，愿意與小朋友相處。喜歡傾聽(tīng)和分享，能和周邊的人保持好關(guān)系，善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，而且我遇到困難的時(shí)候從來(lái)不是軟弱的哭泣或者沒(méi)用的憤怒，我會(huì)先想解決的辦法，到最后也能用比較周全的辦法解決難題。

二、 行業(yè)背景分析：

(一)、行業(yè)歷史：

__大學(xué)第一幼兒園是一所具有半個(gè)世紀(jì)悠久的幼兒園，自建校以來(lái)，依托于__大學(xué)五十余載，不斷汲取山大文化營(yíng)養(yǎng)，形成了博大精深的深厚文化底蘊(yùn)。

特別是合校五年來(lái)，幼兒園立足山大，服務(wù)于社會(huì)，堅(jiān)持“一切為了孩子的健康發(fā)展”的辦園宗旨，以培養(yǎng)孩子“健康、自信、合作、探索”為教育理念，按照“以德從教，科研興教，創(chuàng)新施教，質(zhì)量立教”的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)推進(jìn)“德育為首，教學(xué)為中心”和“全面發(fā)展加特長(zhǎng)”的特色辦學(xué)指導(dǎo)思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，園容園貌和辦學(xué)條件有了較大的改善，教育教學(xué)質(zhì)量和效益有了新的提高。

1.以課程改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新教學(xué)為手段，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是幼兒園的中心工作。五年來(lái)，我園緊緊圍繞著“健康、自信、合作、探索”的教育理念進(jìn)行了課程改革，教學(xué)模式和教學(xué)手段不斷創(chuàng)新，促進(jìn)了孩子全面和諧健康發(fā)展。

(1)主題網(wǎng)絡(luò)探索活動(dòng)的實(shí)施，為孩子們創(chuàng)設(shè)了合作、交流、發(fā)現(xiàn)、探索、建構(gòu)知識(shí)的天地。

(2)民間體育游戲的開(kāi)展，保證了孩子戶外活動(dòng)時(shí)間，身體素質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。區(qū)域活動(dòng)與民間游戲的整合，增加了民間游戲的趣味性，使區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富。

(3)表演游戲活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們變的開(kāi)朗、大方，自信，樂(lè)于表現(xiàn)，想象力、創(chuàng)造力，語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力得到進(jìn)一步提高。

通過(guò)以上課程改革，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，注重了教育過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了幼兒的參與、互動(dòng)和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了以幼兒為主體的人文教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。在教學(xué)中注重幼兒整體素質(zhì)的提高，注重幼兒能力的培養(yǎng)，已經(jīng)成為我園獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;因材施教，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力發(fā)展特長(zhǎng)成為我園的辦學(xué)特色。

教師們積極主動(dòng)指導(dǎo)孩子們參與各類活動(dòng)，也收到了良好的效果。

2023年5月 參加__省齊魯新苗比賽，17名幼兒被評(píng)為歷下區(qū)新苗，5名幼兒被評(píng)為_(kāi)_市新苗，1名幼兒被評(píng)為_(kāi)_省新苗;

2023—2023年 參加雙龍杯繪畫(huà)大賽并有多名幼兒獲獎(jiǎng);

2023年1月 接待了香港理工大學(xué)、日本考察團(tuán)及外國(guó)留學(xué)生的參觀，給他們留下了美好的記憶。

2023年2月 參加了《大風(fēng)車(chē)》欄目“快樂(lè)寶貝”的錄制，獲得了“聰明寶貝”的稱號(hào)。

2023年12月 接待俄羅斯、韓國(guó)、日本、意大利等各國(guó)友人來(lái)訪。

2.以深化人事制度改革為契機(jī)，營(yíng)造彈性發(fā)展空間，加快教師隊(duì)伍建設(shè)

幼兒園積極推進(jìn)人事制度改革，通過(guò)分級(jí)聘任、考核評(píng)估制度、結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)金制及目標(biāo)責(zé)任制等措施，對(duì)全體職工實(shí)行優(yōu)化組合，改變了“平均主義”和“大鍋飯”現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)了職工的積極性，增強(qiáng)了責(zé)任心，取得了良好成效。

幼兒園堅(jiān)持用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高教育教學(xué)能力和創(chuàng)新發(fā)展能力為重點(diǎn)，全方位、多渠道的努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

根據(jù)我園情況，制定了教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。運(yùn)用“引導(dǎo)學(xué)習(xí)+師徒幫帶+內(nèi)外培訓(xùn)=成長(zhǎng)的立方”的模式為教師專業(yè)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ);通過(guò)教、科研活動(dòng)的開(kāi)展，為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)提供了保障。五年來(lái)，教師們?cè)诮炭蒲蟹矫娲T果累累。課題教師多次代表各課題組進(jìn)行展示活動(dòng)，獲得了好評(píng);撰寫(xiě)了百余篇幼教論文并獲獎(jiǎng)。 論文在《__教育》(幼教園地)上發(fā)表;參加了《__省幼兒園教材》、《幼兒成長(zhǎng)階梯》、《幼兒教育資源手冊(cè)》、《有趣的寫(xiě)前準(zhǔn)備》、《幼兒教育文萃>;》、《幼兒教育文萃續(xù)集》《幼兒心理健康教育叢書(shū)》《兒童科技啟蒙叢書(shū)》等叢書(shū)的編、審工作。

2023年4月，參加__省“十五”重點(diǎn)研究課題活動(dòng)展示獲一等獎(jiǎng); 2023年6月，我園成功舉辦歷下區(qū)幼兒教師課件評(píng)比活動(dòng)，我園有9名教師參賽并獲獎(jiǎng);

2023年6月 代表后勤參加學(xué)校工會(huì)舉辦的女聲小合唱比賽獲一等獎(jiǎng);

2023年12月，被評(píng)為_(kāi)_市歷下區(qū)托幼工作先進(jìn)集體;

2023年9月 在抗“非典”工作中成績(jī)突出，被評(píng)為_(kāi)_大學(xué)防非典先進(jìn)單位;

2023年9月 參加歷下區(qū)教師說(shuō)課比賽獲一等獎(jiǎng);

2023年10月 參加全省教研活動(dòng)展示：兩項(xiàng)活動(dòng)均獲一等獎(jiǎng);

2023年10月 代表后勤參加學(xué)校工會(huì)舞蹈比賽獲第一名;

2023年11月 參加歷下區(qū)教學(xué)活動(dòng)評(píng)比獲一等獎(jiǎng);

2023年12月 心理健康科研活動(dòng)向全市展示，獲一等獎(jiǎng);

3.以基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)改造為重點(diǎn)，優(yōu)化教育資源，創(chuàng)造良好育人環(huán)境

五年來(lái)，我園積極籌措資金，不斷改善辦園條件，園容園貌煥然一新。整修了活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)塑膠地，改造了盥洗間，各班安裝了空調(diào)，配備了電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備，滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。2023年5月，在__市率先建立了多媒體教室、園級(jí)局域網(wǎng)，加入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，配備資料庫(kù)以及現(xiàn)代化的辦公設(shè)備計(jì)算機(jī)、掃描儀、彩色打印機(jī)、傳真機(jī)、刻錄機(jī)等，實(shí)現(xiàn)了辦公、教學(xué)現(xiàn)代化和教育資源的共享。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，裝飾了一樓“陽(yáng)光寶貝”、二樓“綠色大自然”、三樓“遨游太空”的主題環(huán)境，設(shè)置了圖書(shū)室、陶藝室、音樂(lè)教室、美術(shù)書(shū)法教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室專用教室。

為了能使在城市中生長(zhǎng)的孩子們能夠貼近大自然、走進(jìn)大自然，教師、家長(zhǎng)和孩子們利用休息時(shí)間整修了教學(xué)樓北面的建筑垃圾場(chǎng)，不僅用盆、塑料袋等簡(jiǎn)單的工具，運(yùn)走了垃圾，而且，運(yùn)回了新鮮的肥沃的泥土，并在上面種植作物。辛勤的汗水使往日的垃圾場(chǎng)變成了大片的種植園地，成為_(kāi)_市幼兒園里最大的種植園地，孩子們也在種植、收獲、觀察過(guò)程中合作探究、建構(gòu)知識(shí)、體驗(yàn)快樂(lè)。

4. 以幼兒為橋梁，家園互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共育

幼兒園堅(jiān)持“家長(zhǎng)的需求是我們的追求”的服務(wù)理念，向家長(zhǎng)承諾：讓孩子快樂(lè)每一天且有意義。幼兒園充分發(fā)揮“家園聯(lián)系手冊(cè)”的作用，通過(guò)聯(lián)系手冊(cè)教師和家長(zhǎng)分別記錄幼兒在園和在家的表現(xiàn)以及需要注意的事項(xiàng)、對(duì)教育過(guò)程中感到困惑的問(wèn)題進(jìn)行交流。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的“家園聯(lián)系手冊(cè)”給予高度稱贊，家長(zhǎng)在家園聯(lián)系手冊(cè)上這樣寫(xiě)道：“孩子是家長(zhǎng)的心中寶，送進(jìn)幼兒園牽腸掛肚少不了，小小聯(lián)系冊(cè)，作用真不小，信任、尊重、互相溝通、共搭家園橋。”“家園聯(lián)系手冊(cè)”成為我園為家長(zhǎng)服務(wù)的特色和亮點(diǎn)。

利用現(xiàn)代化手段建立幼兒園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)，為教師、家長(zhǎng)交流搭建信息平臺(tái)。家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站可以瀏覽溫馨家園、教育教學(xué)、園內(nèi)新聞、入園指南、明星寶寶、健康營(yíng)養(yǎng)、寶寶樂(lè)園、家園互動(dòng)等欄目，了解幼兒食譜，同孩子一起玩在線游戲，觀看園容園貌、論文集錦、教師風(fēng)采、經(jīng)驗(yàn)交流、教育隨筆、新聞中心等窗口，也可通過(guò)信箱與老師交流，方便、快捷，實(shí)現(xiàn)了資源共享，提高了辦園聲譽(yù)。

五年來(lái)，第一幼兒園在學(xué)校和后勤管理處的領(lǐng)導(dǎo)下，教育教學(xué)、學(xué)校管理和建設(shè)等方面均邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了可喜的成績(jī)，在新的發(fā)展時(shí)期，幼兒園將緊緊圍繞學(xué)校“三個(gè)提升”的階段性發(fā)展目標(biāo)，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)幼兒教育工作的新局面。①

(二)、發(fā)展前景

目前我國(guó)的幼兒園正處在一個(gè)歷史上最大的變革時(shí)期，無(wú)論公辦還是民辦都面臨著自身深刻的變革，機(jī)遇和桃戰(zhàn)并存，能否抓著機(jī)遇順應(yīng)未來(lái)決定著很多幼兒園的生死存亡，尤其是民辦幼兒園更是如此。

1、未來(lái)十年幼兒園數(shù)量會(huì)繼續(xù)急劇增長(zhǎng)

按照國(guó)家十年規(guī)劃綱要，2023年前后全國(guó)平均入園率達(dá)到百分之八十以上，根據(jù)目前的人口出生率、城鄉(xiāng)入園率測(cè)算，未來(lái)十年幼兒園缺口將會(huì)是現(xiàn)有的十分之三左右，如果考慮到城市改造、農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)、移民搬遷、新開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)、園所升級(jí)換代等因素，未來(lái)可能新增八萬(wàn)到十萬(wàn)所左右幼兒園。 全國(guó)平均每個(gè)省未來(lái)十年約增加3000所左右幼兒園。以陜西省為例，第一個(gè)”三年行動(dòng)計(jì)劃“新增了1000幼兒園，按此增長(zhǎng)速度至少還需要三個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃(共9年)才能完成3000所左右的幼兒園建設(shè)任務(wù)。

考慮到目前城鄉(xiāng)入園率不均衡的現(xiàn)實(shí)，未來(lái)幼兒園的增長(zhǎng)重點(diǎn)在農(nóng)村和縣城地區(qū)。

由此可以得出結(jié)論：農(nóng)村包括縣城將會(huì)是下一個(gè)十年幼兒園的發(fā)展熱土。

2、 公辦民辦競(jìng)爭(zhēng)加劇，分工明確

公辦園由于國(guó)家財(cái)政支持，辦園成本相比民辦園低得多，容易實(shí)行低收費(fèi)、普惠性辦園思路;民辦園自收自支，辦園成本高，只能面向高收入家庭、對(duì)孩子保育有更高需求的人群走高端辦園路線。普惠性幼兒園和優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的名園是未來(lái)公辦民辦發(fā)展的基本趨勢(shì)。

考慮到政府有可能對(duì)民辦園給予支持，通過(guò)獎(jiǎng)補(bǔ)、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等措施調(diào)節(jié)民辦園的收費(fèi)，但從我國(guó)民辦中小學(xué)的實(shí)際情況來(lái)看，國(guó)家購(gòu)買(mǎi)服務(wù)和獎(jiǎng)補(bǔ)只能是杯水車(chē)薪，無(wú)法從根本上降低民辦幼兒園的運(yùn)營(yíng)成本。

公辦園---------------- 普惠性

民辦園-----------------優(yōu)質(zhì)名園

結(jié)論是：民辦園必須改變思路 了，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、名園是唯一的選擇。

3、數(shù)量增加逐步過(guò)渡到質(zhì)量提升

建國(guó)以來(lái)，由于發(fā)展幼兒園問(wèn)題上國(guó)家欠債太多，面對(duì)越來(lái)越多的孩子的入托需求，首先重點(diǎn)解決的是入園難的矛盾，隨著入園難問(wèn)題的逐步解決，必然會(huì)面臨入好園的矛盾。在目前這個(gè)新老交替的時(shí)代，入園難和入好園難相伴而生。所以，在有些地區(qū)不存在入園難，而是入好園難，有些地區(qū)是入園貴或者入好園貴。這種矛盾實(shí)際上反映的問(wèn)題是幼兒園數(shù)量和質(zhì)量的矛盾。以陜西為例，第一個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)解決數(shù)量不足問(wèn)題，尤其是農(nóng)村鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃將會(huì)重點(diǎn)解決現(xiàn)有幼兒園的質(zhì)量提升問(wèn)題。

由此看出：民辦園將會(huì)面臨更高的要求，如何提升質(zhì)量現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。

4、品牌化-----必由之路

未來(lái)面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論公辦民辦都無(wú)法回避的突出問(wèn)題是：隨著幼兒園的普及，家長(zhǎng)有了更多的選擇權(quán)，一所幼兒園能否得到家長(zhǎng)的認(rèn)同成了能否生存的關(guān)鍵?？v觀幾十年我國(guó)的中小學(xué)發(fā)展歷史，可以得出的經(jīng)驗(yàn)是，為什么那么多的中小學(xué)被合校并點(diǎn)，退出舞臺(tái)為什么那么多的中小學(xué)人滿為患核心就在于名校難進(jìn)，非名校無(wú)人問(wèn)津!!幼兒園無(wú)論公辦還是民辦必將面臨同樣的趨勢(shì)。

高等教育領(lǐng)域，人們當(dāng)然會(huì)想到牛津和哈佛，想到北大和清華;在陜西當(dāng)然會(huì)想到西安交大;

在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，陜西的鄉(xiāng)黨們自然會(huì)想到西工大附中、交大附中、西工大附小、交大附小;

在培訓(xùn)教育領(lǐng)域，全國(guó)老百姓當(dāng)然都知道新東方、學(xué)而思;

在幼兒園領(lǐng)域，我們知道有誰(shuí)?;

結(jié)論就是：一所幼兒園能否成為一個(gè)品牌，這是學(xué)前教育發(fā)展擺在所有幼兒教育工作者面前的一個(gè)緊迫的命題，答案正確就有出路，否則終將會(huì)被社會(huì)所淘汰。②

(三)、目前人才需求情況、對(duì)員工的職業(yè)能力要求：

1.幼兒教育毋庸置疑是孩子教育最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以幼師培育是極為重要的。不單單幼兒教育就是帶孩子，能唱會(huì)跳就能說(shuō)是稱職，幼兒教師要有較強(qiáng)的責(zé)任心是最為重要的。這個(gè)責(zé)任包括很多方面：生命安全，小孩學(xué)習(xí)誘導(dǎo)觀，小孩信心培養(yǎng)，各種禮儀初級(jí)教育，興趣培養(yǎng)。

幼師要有耐煩的心態(tài)，隨時(shí)在孩子面前面帶笑容，對(duì)孩子所提的問(wèn)題都要誠(chéng)實(shí)正面的回答。

2. 可以重每個(gè)孩子做錯(cuò)的事情中讓這個(gè)孩子，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且能懂得一個(gè)道理，這樣就可以稱為好老師。

3. 首先幼兒園的老師要有耐心，然后有愛(ài)心，要有引導(dǎo)孩子的方法， 幼兒園教育是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如同十四五歲的青少年一樣。這一時(shí)期，他們有自己的思想，而且會(huì)急于證實(shí)，所以老師的正確引導(dǎo)很關(guān)鍵，還要能善于發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，做自己感興趣的事可以讓小朋友的信心和能力得到提高。③

三、 通過(guò)對(duì)個(gè)人能力與崗位要求進(jìn)行比較、分析，得出專業(yè)優(yōu)勢(shì)與不足：

剛進(jìn)入幼兒園這個(gè)崗位的時(shí)候內(nèi)心是充滿了忐忑的，以前都是跟年紀(jì)相仿或者比我大的人在一起相處共事，突然間要面對(duì)這么多的小朋友害怕自己應(yīng)付不來(lái)。但是真正進(jìn)入到這個(gè)崗位以后之前的顧慮就消失了，我在最快的時(shí)間內(nèi)和同事、幼兒們還有幼兒們的家長(zhǎng)熟悉，關(guān)系越來(lái)越密切。

再往后，當(dāng)我熟悉了幼兒園的一日常規(guī)后，我也可以跟著其他老師有條不紊的組織幼兒們做他們上廁所、喝水、睡覺(jué)、玩耍。偶爾也會(huì)用上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的鋼琴?gòu)椙?，教他們唱歌、做?dòng)作，也會(huì)做做手工讓他們?cè)诮淌依镆驗(yàn)橛惺止さ难b飾而覺(jué)得教室很溫馨像在家里的感覺(jué)。

當(dāng)然，我畢竟剛進(jìn)入幼兒園不久，也會(huì)有不足之處，我會(huì)跟身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而爭(zhēng)取進(jìn)一步提高。

四、 如有目標(biāo)企業(yè)，就企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景、個(gè)人對(duì)企業(yè)的期望、企業(yè)對(duì)個(gè)人提供的發(fā)展空間等進(jìn)行分析：

我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的，我已經(jīng)進(jìn)入了我的目標(biāo)企業(yè)，我相信這也是很多人的目標(biāo)企業(yè)，__大學(xué)第一幼兒園。

__大學(xué)第一幼兒園是一所歷史悠久的學(xué)校，這所學(xué)校有著深厚的文化背景和讓人肯定的師資力量，每一位老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的考慮后才決定要不要錄取，學(xué)生的素質(zhì)也普遍偏高，所以我非常榮幸我能夠進(jìn)入到這所學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我對(duì)__大學(xué)第一幼兒園的期望就是希望大家能夠看到我的認(rèn)真我的努力，然后我能夠長(zhǎng)久的在這所幼兒園上班。通過(guò)我的認(rèn)真和努力有一天能夠獨(dú)當(dāng)一面的站在教室里教幼兒們課程，帶領(lǐng)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，能夠有一天由我來(lái)負(fù)責(zé)教新來(lái)的老師們，可能這一天還比較遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信這一天一定會(huì)到來(lái)。

現(xiàn)在__大學(xué)第一幼兒園對(duì)于給我提供的發(fā)展空間很大。在我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，幼兒園很照顧我，給我分配了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師來(lái)指導(dǎo)我，幫助我。學(xué)校也特別關(guān)心老師們的健康情況，組織老師們?nèi)ンw檢，確保每位老師都是健康的。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)老師們?nèi)タ冀處熥C和在編等一系列證書(shū)，讓老師確保走在教學(xué)前沿，有能力傳授幼兒們新鮮好玩并且有實(shí)際意義的知識(shí)。

五、 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃：

我現(xiàn)在還是一名實(shí)習(xí)生，我希望我可以努力工作，通過(guò)我自己的努力留在__大學(xué)第一幼兒園，變成一名正式的__大學(xué)第一幼兒園的老師。我的目標(biāo)是在幼兒園里當(dāng)一名正式的班主任，月薪賺的和其他老師一樣我就很滿意了，但是我也會(huì)努力在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再往上努力

我會(huì)先查體，要先保證有合格的健康狀況才有資格當(dāng)幼兒們的老師。然后，我會(huì)去考教師證，去考在編，有最起碼的資格能夠進(jìn)入教室，有機(jī)會(huì)變成他們的老師。我還會(huì)逐步加強(qiáng)鋼琴，手工，上課狀態(tài)等等方面的能力，進(jìn)一步提高自己，充實(shí)自己，讓自己變得越來(lái)越獨(dú)立，有能力可以一個(gè)人站在教室的時(shí)候也可以讓一節(jié)課完美無(wú)缺。

進(jìn)入了工作崗位才真正明白了工作的不容易，但是我學(xué)會(huì)了在逆境中慢慢成長(zhǎng)，慢慢前進(jìn)，慢慢學(xué)會(huì)了在逆境中思考問(wèn)題。有的時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到累，但是睜開(kāi)眼明天又是新的一天?？膳碌牟皇歉杏X(jué)到累而是一次次的想到要放棄，我不想放棄，我很喜歡我現(xiàn)在的這個(gè)職業(yè)，我希望我可以一直干下去，我相信好好干下去總會(huì)有回報(bào)的，我期待著那一天的到來(lái)。

專業(yè)：外語(yǔ)與國(guó)際交流學(xué)院

班級(jí)：應(yīng)用英語(yǔ)1201

姓名：蘇__

學(xué)號(hào)：20_____

指導(dǎo)老師：姜__

第7篇 中國(guó)應(yīng)用軟件企業(yè)崗位狀況調(diào)查報(bào)告

軟件的分類

軟件是計(jì)算機(jī)的靈魂，沒(méi)有軟件的計(jì)算機(jī)就如同沒(méi)有磁帶的錄音機(jī)和沒(méi)有錄像帶的錄像機(jī)一樣，與廢鐵沒(méi)什么差別。使用不同的計(jì)算機(jī)軟件，計(jì)算機(jī)可以完成許許多多不同的工作。它使計(jì)算機(jī)具有非凡的靈活性和通用性。也正是這一原因，決定了計(jì)算機(jī)的任何動(dòng)作都離不開(kāi)由人安排的指令。人們針對(duì)某一需要而為計(jì)算機(jī)編制的指令序列稱為程序。程序連同有關(guān)的說(shuō)明資料稱為軟件。配上軟件的計(jì)算機(jī)才成為完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

計(jì)算機(jī)軟件一般分為兩大類：應(yīng)用軟件和系統(tǒng)軟件。

應(yīng)用軟件是專門(mén)為某一應(yīng)用目的而編制的軟件，較常見(jiàn)的如：

1、文字處理軟件

用于輸入、存貯、修改、編輯、打印文字材料等，例如word、wps等。

2、信息管理軟件

用于輸入、存貯、修改、檢索各種信息，例如工資管理軟件、人事管理軟件、倉(cāng)庫(kù)管理軟件、計(jì)劃管理軟件等。這種軟件發(fā)展到一定水平后，各個(gè)單項(xiàng)的軟件相互連系起來(lái)，計(jì)算機(jī)和管理人員組成一個(gè)和諧的整體，各種信息在其中合理地流動(dòng)，形成一個(gè)完整、高效的管理信息系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱mis。

3、輔助設(shè)計(jì)軟件

用于高效地繪制、修改工程圖紙，進(jìn)行設(shè)計(jì)中的常規(guī)計(jì)算，幫助人尋求好設(shè)計(jì)方案。

4、實(shí)時(shí)控制軟件

用于隨時(shí)搜集生產(chǎn)裝置、飛行器等的運(yùn)行狀態(tài)信息，以此為依據(jù)按預(yù)定的方案實(shí)施自動(dòng)或半自動(dòng)控制，安全、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。

軟件的崗位

隨著it行業(yè)的迅猛發(fā)展，各種各樣的it崗位也越來(lái)越火爆，目前的應(yīng)用軟件崗位主要有：軟件開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)軟件工程師、系統(tǒng)工程師、售前支持顧問(wèn)、技術(shù)支持工程師、軟件銷售工程師、軟件測(cè)試工程師、質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品市場(chǎng)經(jīng)理、項(xiàng)目實(shí)施工程師、渠道經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師、it系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)專家及售前咨詢顧問(wèn)……..

軟件公司是一個(gè)綜合的運(yùn)作體，需要完善的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，同時(shí)，軟件由于使用面的不同，組織結(jié)構(gòu)也會(huì)相應(yīng)的有很多變化，例如，軟件外包的公司，其組織當(dāng)中的成分就會(huì)相對(duì)少些，更多的是以“技術(shù)密集型”管理結(jié)構(gòu)。

軟件工程師很多人都認(rèn)為就是編程的，非?？菰?，其實(shí)，軟件工程師更多的、更重要的工作是需求分析和架構(gòu)設(shè)計(jì)，這是一個(gè)極具創(chuàng)意的工作，常常要接觸很多不同企業(yè)或業(yè)務(wù)單位，了解各種不同的運(yùn)作及管理流程。

軟件人才

軟件企業(yè)能夠在如此迅猛發(fā)展的it行業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是擁有大批新型it應(yīng)用技術(shù)及創(chuàng)新思維的人才。任何事物都是具有兩面性的，當(dāng)今社會(huì)對(duì)it軟件應(yīng)用型人才需求的同時(shí)也對(duì)軟件人才有要求，如果你想從事軟件工作，必須具備：良好的職業(yè)素質(zhì)、溝通能力、表達(dá)能力、人際關(guān)系處理能力、協(xié)同工作能力、獨(dú)立工作能力、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)……..

不論是在哪里，計(jì)算機(jī)與我們?cè)絹?lái)越緊密相連，且先不談你是否要成為一名it需求人才，只要有用電腦的時(shí)候，就需要對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的掌握。人的能力是在不斷積累中得到提高的，只要你相信自己就一定能夠成功的邁向it王國(guó)！

第8篇 石油系統(tǒng)法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控調(diào)查報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)地區(qū)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作的督促和指導(dǎo)，經(jīng)總同意，我們于6月中下旬先后赴大慶油田、大慶石化、吉林石化、西南油氣田、四川銷售、川慶鉆探6家單位進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研之前下發(fā)通知明確了調(diào)研重點(diǎn)，6家單位做了認(rèn)真準(zhǔn)備。調(diào)研期間分別聽(tīng)取了各單位情況匯報(bào)，與企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)、總法律顧問(wèn)、法律機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、相關(guān)法律人員、部分機(jī)關(guān)處室及基層單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談和研討，查閱了相關(guān)工作資料?？傮w感到，6家單位按照總部部署都在積極推進(jìn)法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作，已取得了一定進(jìn)展和成效，但也存在一些問(wèn)題，有些問(wèn)題在地區(qū)企業(yè)中還具有一定的普遍性，需要認(rèn)真研究解決。現(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

一、工作進(jìn)展情況及主要亮點(diǎn)

目前，6家單位都完成了本部機(jī)關(guān)層面重點(diǎn)涉法崗位防控指引編制，大慶石化、西南油氣田和四川銷售還全面或部分完成了基層單位指引編制；各單位均程度不同地開(kāi)始組織指引培訓(xùn)和實(shí)施工作?？偨Y(jié)6家單位工作組織及推進(jìn)情況，主要有4個(gè)方面的亮點(diǎn)：

一是各單位對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作認(rèn)識(shí)比較到位，并給予了高度重視。大家普遍認(rèn)為，將法律風(fēng)險(xiǎn)防控要求對(duì)應(yīng)到崗位、落實(shí)到人頭的思路，較好地解決了有思路沒(méi)抓手，有要求沒(méi)落實(shí)等問(wèn)題，對(duì)提高崗位員工法律意識(shí)和技能、依法規(guī)范崗位履職行為、從源頭避免違法違規(guī)事件具有重要意義。為確保工作有效開(kāi)展，6家單位研究制定了推進(jìn)方案，組建了工作團(tuán)隊(duì)，企業(yè)總法律顧問(wèn)和法律機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人定期組織研究解決工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題，在工作上投入了較大精力。其中，吉林石化邱克副總經(jīng)理、西南油氣田康建國(guó)副總經(jīng)理、四川銷售劉華治總會(huì)計(jì)師多次組織專題會(huì)議，部署、研究和解決工作推進(jìn)中的各類問(wèn)題，在工作組織、橫向協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)等方面較好地發(fā)揮了作用。

二是在加強(qiáng)法律與業(yè)務(wù)融合方面采取了很多切實(shí)有效的措施，并見(jiàn)到了較好的效果。6家單位將加強(qiáng)法律部門(mén)與業(yè)務(wù)部門(mén)的溝通聯(lián)動(dòng)貫穿于法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作的全過(guò)程，通過(guò)組織業(yè)務(wù)人員開(kāi)展法律風(fēng)險(xiǎn)寫(xiě)實(shí)、法律人員與業(yè)務(wù)人員一對(duì)一訪談、要求業(yè)務(wù)部門(mén)明確法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員并定期聯(lián)席會(huì)議等措施，較好地調(diào)動(dòng)了業(yè)務(wù)部門(mén)的積極性，避免了法律風(fēng)險(xiǎn)防控與業(yè)務(wù)管理兩張皮的情況，確保了工作的實(shí)效性。

特別是通過(guò)吉林石化人事、財(cái)務(wù)、商務(wù)、安全環(huán)保等部門(mén)負(fù)責(zé)人在座談會(huì)上的發(fā)言，我們切實(shí)感受到這些部門(mén)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作高度認(rèn)同，并已經(jīng)將其作為本部門(mén)一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作，針對(duì)主要風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)采取了很多管理舉措，有的已經(jīng)見(jiàn)到了初步效果。四川銷售營(yíng)銷處、質(zhì)量安全處、財(cái)務(wù)處、加油站管理處等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，不僅對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作非常重視，而且能夠熟練掌握業(yè)務(wù)管理涉及的法律法規(guī)，體現(xiàn)出較高的法律素質(zhì)，從一個(gè)側(cè)面也反映四川銷售在加強(qiáng)法律與業(yè)務(wù)融合上已初步取得了較好的成效。

三是在指引培訓(xùn)和實(shí)施上結(jié)合自身管理實(shí)際做了大量探索實(shí)踐工作，指引培訓(xùn)和實(shí)施工作有了一個(gè)好的開(kāi)端。大慶石化結(jié)合普法工作，按照組織自學(xué)、集中培訓(xùn)和組織考試相結(jié)合的方式加強(qiáng)指引培訓(xùn)，先后于今年3-4月份對(duì)機(jī)關(guān)200余名重要涉法崗位人員分兩期組織了集中培訓(xùn)，對(duì)二級(jí)單位相關(guān)人員組織了法律風(fēng)險(xiǎn)防控知識(shí)考試，提高了相關(guān)人員法律風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和技能。

四川銷售將法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控指引培訓(xùn)和考核納入公司技術(shù)大比武活動(dòng)安排。從2月份開(kāi)始，四川銷售以法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控指引為主要培訓(xùn)教材，組織法律崗位人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。6月8日，四川銷售舉行法律崗位大比武活動(dòng)，組織25家地市分公司的49名法律人員進(jìn)行了法律風(fēng)險(xiǎn)防控知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。

四是組織重大風(fēng)險(xiǎn)專題研究，進(jìn)一步深化了對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)防控的認(rèn)識(shí)。特別是大慶油田成立項(xiàng)目組對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)概念、特點(diǎn)、分級(jí)分類、管理模式等進(jìn)行了系統(tǒng)研究；同時(shí)針對(duì)油田土地補(bǔ)償爭(zhēng)議糾紛頻發(fā)的實(shí)際，重點(diǎn)分析了地震勘探業(yè)務(wù)土地補(bǔ)償重大法律風(fēng)險(xiǎn)防控問(wèn)題，研究制定了具體防控措施，并結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際形成了操作手冊(cè)。這些研究對(duì)今后更好地開(kāi)展工作具有一定的借鑒意義。

二、存在的主要問(wèn)題

法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作從去年5月份全面啟動(dòng)到現(xiàn)在已有一年多時(shí)間。對(duì)前一階段的工作，在肯定6家單位所作的努力和取得的成效的同時(shí)，我們也看到，不同單位工作開(kāi)展不平衡的問(wèn)題比較突出，同時(shí)6家單位還程度不同地存在一些共性問(wèn)題，比較突出的包括：

一是指引質(zhì)量有待提高。尤其是遺漏重要法律風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)和重點(diǎn)涉法崗位；法律風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)與崗位對(duì)應(yīng)不準(zhǔn)確，張冠李戴；防控措施過(guò)于原則，不少是籠統(tǒng)的、抽象的、目標(biāo)性的要求，缺乏操作性等問(wèn)題依然存在。如有的單位現(xiàn)有指引僅涵蓋部分機(jī)關(guān)部室和少數(shù)崗位，且重要涉法崗位局限在科員層面，未包括科級(jí)、處級(jí)崗位，在覆蓋面上有較大欠缺，難以很好地滿足防控法律風(fēng)險(xiǎn)的客觀需要。有的單位編制的指引，部分處室僅有處長(zhǎng)崗一個(gè)涉法崗位而沒(méi)有其他涉法崗位，部分處室僅在工作人員層面有涉法崗位而沒(méi)有處長(zhǎng)崗，除極特殊的例外情況外，明顯與管理實(shí)際不符。

二是對(duì)指引培訓(xùn)工作，有的尚未開(kāi)展，有的只停留在面上而缺乏針對(duì)性。有的單位在指引培訓(xùn)方面采取的措施和做的工作相對(duì)較少。其他單位組織的指引培訓(xùn)活動(dòng)，形式以集中講座為主，內(nèi)容以講解法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控的意義和基本要求為主。這些活動(dòng)是必要的，但僅僅在面上泛泛地提出一般性要求，沒(méi)有將培訓(xùn)工作落實(shí)到具體崗位，難以使相關(guān)崗位人員真正掌握本崗位法律風(fēng)險(xiǎn)防控的相關(guān)內(nèi)容和要求。

三是在實(shí)施檢查、測(cè)評(píng)等方面沒(méi)有形成長(zhǎng)效機(jī)制。雖然部分單位在指引實(shí)施檢查、測(cè)評(píng)方面有了一些實(shí)踐，但總體處于持續(xù)探索階段，在如何更好地發(fā)揮業(yè)務(wù)部門(mén)作為防控主體的作用、如何加強(qiáng)法律部門(mén)對(duì)指引實(shí)施的支持和督促等方面還沒(méi)有建立起有效的常規(guī)管理模式和制度性保障。

四是部分單位在向基層單位延伸上抓得不緊，效果不明顯。部分單位法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作仍然停留在機(jī)關(guān)層面，沒(méi)能及時(shí)向基層單位延伸，工作節(jié)奏略顯緩慢，影響了整體工作效果。

三、下步工作重點(diǎn)

根據(jù)我們掌握的情況，上述問(wèn)題在大部分地區(qū)企業(yè)中都程度不同地存在，具有一定的普遍性，需要在以后的工作中高度關(guān)注并著力解決。針對(duì)這些問(wèn)題，下步重點(diǎn)要抓好以下5方面的工作：

一是，組織地區(qū)企業(yè)持續(xù)優(yōu)化法律風(fēng)險(xiǎn)防控指引，要求地區(qū)企業(yè)結(jié)合油氣田、銷售企業(yè)指引示范文本，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展及崗位調(diào)整等情況，不斷組織指引修訂完善工作，解決法律風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)與崗位職責(zé)不匹配、防控措施操作性不強(qiáng)等突出問(wèn)題，切實(shí)提高指引質(zhì)量。

二是，組織地區(qū)企業(yè)開(kāi)展自上而下、一對(duì)一的指引培訓(xùn)工作，基本思路是上級(jí)崗位要按照管理隸屬關(guān)系，對(duì)下屬涉法崗位逐條講解指引內(nèi)容，確保其熟練掌握指引各項(xiàng)要求。

三是，組織地區(qū)企業(yè)根據(jù)本單位實(shí)際，按照法律與業(yè)務(wù)融合、科學(xué)高效的原則，加緊建立一套行之有效的指引實(shí)施檢查和測(cè)評(píng)機(jī)制。

四是，在持續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)層面工作的基礎(chǔ)上，組織地區(qū)企業(yè)抓緊將法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控工作向基層單位延伸，今年年底前主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要全面完成基層單位重點(diǎn)崗位防控指引編制工作，并在機(jī)關(guān)和基層單位全面啟動(dòng)指引培訓(xùn)和實(shí)施。

五是，加強(qiáng)地區(qū)企業(yè)之間的信息交流和經(jīng)驗(yàn)共享。按照抓點(diǎn)帶面、抓強(qiáng)促弱的基本思路，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的指導(dǎo)督促，通過(guò)組織調(diào)研、座談等形式總結(jié)地區(qū)企業(yè)典型做法并及時(shí)向其他地區(qū)企業(yè)推廣，更好地發(fā)揮典型引路作用。

第9篇 服裝導(dǎo)購(gòu)員工作崗位社會(huì)調(diào)查報(bào)告

調(diào)查內(nèi)容：服裝導(dǎo)購(gòu)員” 工作崗位需求

調(diào)查時(shí)間：XX年7月31日-XX年8月15日

調(diào)查地點(diǎn)：鴻星爾克

臨近暑假，我們都會(huì)在想假期應(yīng)該怎么過(guò)呢?旅游好像很花錢(qián)而且還是父母的，上班好像很累但是可以學(xué)到很多東西的,而我認(rèn)為對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生其實(shí)社會(huì)實(shí)踐是必須的課程，我們都應(yīng)該去親身體驗(yàn)讓我們的生活更充實(shí)更有意義.,讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的性格，學(xué)會(huì)在這個(gè)社會(huì)立足。

于是在放假后的幾天，我便和同學(xué)一起去找工作?？墒?，社會(huì)真的太現(xiàn)實(shí)呢啊，每一個(gè)都在問(wèn)我們有工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有，是做長(zhǎng)期還是短期，我們處處碰壁，當(dāng)時(shí)想找個(gè)工作就那么難嗎!于是，自己就到處找朋友找親戚，希望能找到份工作。后來(lái)在我姐姐的幫助下，我在一家商場(chǎng)里應(yīng)聘當(dāng)服裝導(dǎo)購(gòu)員。

在我還沒(méi)有正式到商場(chǎng)上班之前，就有一個(gè)長(zhǎng)輩跟我說(shuō)：“以后上班時(shí)要盡可能的多做事，對(duì)于顧客要熱情接待，要大方不要害羞，處理好與同事、上級(jí)之間的關(guān)系?！痹掚m簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。由于我以前沒(méi)干過(guò)服裝導(dǎo)購(gòu)員，剛開(kāi)始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過(guò)，在經(jīng)歷了幾天的磨練之后，我就適應(yīng)了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來(lái)，累的腰酸背痛，可心理感覺(jué)還蠻高興的，因?yàn)槲遗ぷ髁艘惶?，我的付出?huì)有回報(bào)。

在商場(chǎng)上班真的辛苦，上班必須站著不能坐著，有太多的規(guī)矩呢，動(dòng)不動(dòng)就是罰款的。但是我個(gè)人認(rèn)為和同事相處融洽是非常重要的，因?yàn)槟氵@樣就不會(huì)覺(jué)得太累，大家在一起，一起學(xué)習(xí)，一起做銷售，不懂就問(wèn)，

在商場(chǎng)上班每天必須做兩件事：第一、每天早上必須做早操，說(shuō)是要鍛煉我們的身體，不做好就要罰款。第二、每天早上要開(kāi)早會(huì)，班長(zhǎng)要講這幾天的考勤和工作要求。

在鴻星爾克上班，每一個(gè)員工必須牢記商場(chǎng)的理念：“厚德誠(chéng)信，全心投入。團(tuán)隊(duì)力量，客戶價(jià)值。”摩爾商場(chǎng)這樣的經(jīng)營(yíng)理念使其贏得了很多顧客的好評(píng)。也讓我知道作為一名商場(chǎng)工作人員，要積極地做好自己的工作，對(duì)于顧客要有耐心要親切友善，要樹(shù)立良好的企業(yè)形象;而作為一名顧客，要尊重工作人員。

在還沒(méi)有到商場(chǎng)上班時(shí)，自己也逛過(guò)商場(chǎng)，當(dāng)時(shí)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)在商場(chǎng)上班，覺(jué)得在商場(chǎng)上班肯定很好，又干凈，冬暖夏涼的。但，當(dāng)自己真的在商場(chǎng)上班時(shí)，覺(jué)得自己當(dāng)初的想法太天真了，不管在好的工作都有其規(guī)矩的。在摩爾新世紀(jì)購(gòu)物商場(chǎng)上班我學(xué)會(huì)了許多。

一、不能破壞商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，那么大的一個(gè)商場(chǎng)也有它自己相應(yīng)的規(guī)定。商場(chǎng)對(duì)我們的規(guī)定就是：上班早上九點(diǎn)到下午六點(diǎn)，在上班時(shí)間不準(zhǔn)靠、趴、蹬柜臺(tái)貨架，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)工作崗位、串賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物，不準(zhǔn)和同事隨便聊天，不準(zhǔn)抽煙和玩弄手機(jī)，還有好大一堆的規(guī)定呢。其中最最重要的是你的服務(wù)態(tài)度。工作人員對(duì)顧客的態(tài)度一定要親切、誠(chéng)懇，讓顧客有如沐浴春風(fēng)般的感覺(jué)。顧客滿意了，才能開(kāi)心的購(gòu)物。在這里顧客就是上帝，我們不能因?yàn)轭櫩偷纳韮r(jià)不同就把顧客分成三六九等。在我們面前所有的顧客都是一樣的，對(duì)待所有的顧客都要有耐心，有愛(ài)心。認(rèn)真回答顧客對(duì)商品提出的疑問(wèn)，有時(shí)自己也不明白顧客的疑問(wèn)也別逞強(qiáng)，默默記在心里，等著下班休息的時(shí)候再向同事、班長(zhǎng)詢問(wèn)。

二、永遠(yuǎn)都不要說(shuō)沒(méi)有事情做，要自己給自己找事情做。貨架上缺貨了，要及時(shí)從倉(cāng)庫(kù)運(yùn)過(guò)來(lái)，擺放到指定的位置上。永遠(yuǎn)都不要等著領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了，要補(bǔ)貨了，才想著去補(bǔ)貨。等到他們告訴我們時(shí)就太晚了，我們的努力，我們的細(xì)心，我們的準(zhǔn)備，我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒(méi)了。所以，不要想著讓別人告訴我們?cè)摳墒裁?，我們要自己想著我們?cè)摳墒裁戳?

三、對(duì)于顧客，要永遠(yuǎn)保持微笑，要讓顧客知道你很高興為他(她)服務(wù)。我是作為一名銷售衣服的導(dǎo)購(gòu)員，每一位顧客到這購(gòu)買(mǎi)衣服，都是為了讓自己開(kāi)心，穿的衣服舒服。所以對(duì)于每一位顧客要有不同的說(shuō)法，要為顧客選好舒適的衣服。

四、對(duì)于顧客的要求我們要認(rèn)真完成。在每一個(gè)商場(chǎng)都有一個(gè)顧客服務(wù)中心，它幫助顧客解決各種煩惱，如要退貨、投訴等。每天看著顧客服務(wù)中心的人如何幫助顧客解決煩惱，讓我學(xué)會(huì)許多。自己要會(huì)說(shuō)、會(huì)想、會(huì)思考;要懂得控制住自己的情緒，每天會(huì)遇到不同的人不同的問(wèn)題，要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待，以不變應(yīng)萬(wàn)變;要多看新聞，多了解國(guó)家對(duì)個(gè)別商品的要求。

其實(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，自己的一個(gè)多月的暑假生活就過(guò)去呢。在這個(gè)暑假生活中我過(guò)的很充實(shí)，雖然每天上班很辛苦，在工作中也遇到了很多困難，但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心。在這其中遇到了自己從未有過(guò)的經(jīng)歷，讓我明白用錢(qián)容易賺錢(qián)難啊!

五、要充分了解顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)。

現(xiàn)在的大學(xué)生做兼職是很普遍的現(xiàn)象，為了多了解社會(huì)，為了提早進(jìn)入社會(huì)，為了將來(lái)找工作時(shí)也有經(jīng)驗(yàn)可談，很多的學(xué)生就選擇了兼職這一條路。我也不例外，做的這份兼職確實(shí)讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)身邊的人和物也有了新的看法。更是用發(fā)生自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識(shí)固然重要，可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事，能夠讓別人承認(rèn)自己的知識(shí)和能力更是一件不容易的事。這些認(rèn)識(shí)也許不是很深刻，也許不是太透徹，但在暑假中學(xué)到的這些東西對(duì)我以后的人生必定是有益而無(wú)害的。以后如果有時(shí)間的話，不管是在學(xué)校里還是在家里我都還會(huì)再做一些類似的兼職。雖然賺的錢(qián)是有限的，但是學(xué)到的東西卻是無(wú)限的!

其實(shí)你在一個(gè)地方上班還要看你的領(lǐng)導(dǎo)人怎么樣，如果他也不怎么樣，相信你學(xué)會(huì)的東西會(huì)很少，我運(yùn)氣很好的店長(zhǎng)比我處人處事方面我都很贊同，他不會(huì)當(dāng)面批評(píng)你，他會(huì)在你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)給你講些他的經(jīng)驗(yàn)，他會(huì)夸你 但是有錯(cuò)的地方他一定會(huì)告訴你，他在工作 地方絕不會(huì)與你嬉鬧。有時(shí)候你會(huì)遇到一些社會(huì)上那種無(wú)聊人士讓你很無(wú)語(yǔ)的，讓你很難理解的可是經(jīng)過(guò)他的調(diào)解即使你覺(jué)得和客人吵一架或則怎么樣都覺(jué)得沒(méi)意義。

這次社會(huì)實(shí)踐，是我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

石油系統(tǒng)法律風(fēng)險(xiǎn)崗位防控調(diào)查報(bào)告

第10篇 幼兒教師崗位調(diào)查報(bào)告

2016年關(guān)于幼兒教師崗位調(diào)查報(bào)告

2016年關(guān)于幼兒教師崗位調(diào)查報(bào)告

我的專業(yè)是應(yīng)用英語(yǔ)(雙語(yǔ)幼教方向)，主修的課程有專業(yè)英語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、兒童英語(yǔ)教學(xué)法、教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、中西文化比較。獲得的資格證書(shū)有全國(guó)職場(chǎng)英語(yǔ)證書(shū)、普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū)、山東高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)。個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我高中畢業(yè)于濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校，因?yàn)樵诟咧袝r(shí)所學(xué)的藝術(shù)專業(yè)是影視戲劇表演，涉及的專業(yè)有表演、舞蹈、聲樂(lè)、臺(tái)詞、鋼琴等課程，所以我在個(gè)人才藝上會(huì)有所加分。我是一個(gè)比較有耐心和責(zé)任心的人，喜歡與人交談，結(jié)交朋友，而且我是大家眼中典型的好脾氣。我的擇業(yè)意向是幼兒英語(yǔ)教師或幼兒老師。

現(xiàn)今，我國(guó)的人口基數(shù)接近13億，按目前的平均人口計(jì)算我國(guó)每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近1億多。有了這樣的龐大數(shù)據(jù)，我相信幼兒教育市場(chǎng)會(huì)日漸鼎盛。我國(guó)實(shí)行人口計(jì)劃生育，獨(dú)生子女家庭會(huì)愈來(lái)愈多，每個(gè)家庭只有一個(gè)寶貝，所以父母會(huì)越來(lái)越注重給孩子的教育，因?yàn)槊恳粚?duì)父母都不想讓孩子輸在起跑線上。學(xué)前教育是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的起點(diǎn)，孩子受到良好的學(xué)前教育更是為步入小學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。因此，托兒所改叫幼兒園，阿姨改叫老師。從這兩個(gè)稱呼的改變來(lái)看，學(xué)前教育對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為重點(diǎn)，家長(zhǎng)不再滿足于照顧好孩子，而更多地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)，正是這一升級(jí)，幼兒教師的職責(zé)不再局限于像以前一樣看護(hù)好孩子和保證好孩子安全，而是有了進(jìn)一步的提升，要給孩子教授知識(shí)，規(guī)范孩子的行為等。同時(shí)，對(duì)于幼兒教師的職業(yè)能力也有了更高的要求。

前幾年，全國(guó)各大高等教育院校都開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，并設(shè)定了一系列針對(duì)幼兒教育的課程，從這一專業(yè)的設(shè)立也可以看出我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的看重和教育市場(chǎng)對(duì)于高素質(zhì)學(xué)前教育人才的資源短缺。但隨著我國(guó)與其他國(guó)家來(lái)往的日益密切，我國(guó)的教育也漸漸走向了國(guó)際化，而語(yǔ)言也正是國(guó)際化溝通的橋梁。我國(guó)走向國(guó)際工作的人才越來(lái)越多，所以對(duì)于英語(yǔ)的需求也尤為重要。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，3-6歲是孩子語(yǔ)言形成的最佳關(guān)鍵期，于是，學(xué)前教育中又多了一項(xiàng)重要的課程，就是英語(yǔ)。近幾年，對(duì)于學(xué)前教育的要求升級(jí)，各大院校又開(kāi)設(shè)了學(xué)前雙語(yǔ)教育這一專業(yè)，用來(lái)滿足之前空白的學(xué)前教育市場(chǎng)，而我很榮幸的學(xué)習(xí)了這一專業(yè)，這對(duì)于我以后的職業(yè)道路會(huì)有很大的發(fā)展。就我所在的城市濟(jì)南來(lái)看，幼兒園群體越來(lái)越多，更多的私立雙語(yǔ)幼兒園也相繼崛起。即便這樣，雙語(yǔ)學(xué)前教育市場(chǎng)依舊出現(xiàn)供不應(yīng)求的場(chǎng)面，大多數(shù)家長(zhǎng)愿意給孩子選擇雙語(yǔ)幼兒園，希望自己的孩子有一個(gè)更好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，每一個(gè)雙語(yǔ)品牌的幼兒園不再局限于一所兩所而成為了連鎖。雙語(yǔ)幼兒園的增加，直接關(guān)系到了英語(yǔ)幼兒教師的需求。因此，我覺(jué)得我的職業(yè)發(fā)展前景非常好，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)多并不意味著成功，更需要我們個(gè)人的努力。所以我們必須具備一些關(guān)于英語(yǔ)幼兒教師的職業(yè)能力。我覺(jué)得英語(yǔ)幼兒教師首先有的就是良好的英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)，幼兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)完全是靠模仿老師，如果老師的發(fā)音不準(zhǔn)，就會(huì)直接影響幼兒以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。其次就是有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力和較強(qiáng)的溝通能力。我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)，不管自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)多么好，如果你不能教會(huì)孩子，那就不是一個(gè)稱職的英語(yǔ)老師，要多掌握一些英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)幫助你教會(huì)孩子，學(xué)會(huì)用不同的方式針對(duì)不同的孩子進(jìn)行溝通。再次要有良好的自我形象、個(gè)性性格與對(duì)待孩子的愛(ài)心和童心。想要教育孩子最主要的就是走進(jìn)孩子的世界與孩子交朋友。孩子雖然年紀(jì)小，但也喜歡美好的形象，在孩子的.眼中老師的形象就是無(wú)比高大，是崇拜的對(duì)象。所以作為一個(gè)老師，還應(yīng)注意自己的儀表和舉止，給孩子一個(gè)好的榜樣。并且還要有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己還是比較適合當(dāng)幼兒園英語(yǔ)老師的。我最大的優(yōu)勢(shì)就是在校主修的專業(yè)，應(yīng)用英語(yǔ)主要是面向雙語(yǔ)幼教，它不僅是對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，而且還有關(guān)于幼教的課程。在英語(yǔ)方面我已經(jīng)考出了職場(chǎng)英語(yǔ)資格證，完全可以滿足幼兒英語(yǔ)老師所教的內(nèi)容。在幼教方面我覺(jué)得這些課程中幼兒英語(yǔ)教學(xué)法對(duì)于我有很大的幫助，幼兒園的孩子相對(duì)一般的學(xué)生來(lái)講，他們的年紀(jì)小，沒(méi)有任何的自制能力，注意力集中的時(shí)間短，所以向他們教授知識(shí)的難度要大一些，幼兒英語(yǔ)教學(xué)法這門(mén)課讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)游戲教會(huì)這些幼兒，用游戲來(lái)吸引他們的注意力以助于他們學(xué)會(huì)新的知識(shí)。兒童心理學(xué)讓我更快的進(jìn)入孩子們的世界，更加了解孩子的心理，有利于我和孩子們的日常相處與溝通。而其他的教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、中西方文化比較等課程幫助我更好的任教，并且擴(kuò)大了我的知識(shí)層面還能讓孩子們能在我這里獲得更多的西方知識(shí)。

孩子在上幼兒園的這段時(shí)間同時(shí)也是語(yǔ)言形成的關(guān)鍵時(shí)期。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)有一些幼兒說(shuō)話很清楚，語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)，而有一些幼兒說(shuō)話含糊不清，不會(huì)說(shuō)普通話，有甚者不說(shuō)話不與他人交流，即便張口也是一兩個(gè)字往外蹦。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那些語(yǔ)言能力強(qiáng)的孩子基本長(zhǎng)期是與爸爸媽媽相處，而那些語(yǔ)言能力弱的孩子經(jīng)常與爺爺奶奶這樣年齡大的人相處?，F(xiàn)在的父母基本是80后，注重孩子說(shuō)普通話。而年齡相對(duì)較大的爺爺奶奶不太重視孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，在這一方面會(huì)有所欠缺。通過(guò)這一現(xiàn)象我們可以看出孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式就是靠模仿，幼兒老師是孩子學(xué)習(xí)的第一位領(lǐng)頭人，所以要做好表率與榜樣。老師首先要具備的就是一口流利的普通話，關(guān)于這一點(diǎn)，我對(duì)自己還是比較有信心的，語(yǔ)言方面我已經(jīng)考出了普通話二級(jí)甲等的證書(shū)。

我的性格比較外向，熱情。在與幼兒的相處過(guò)程中我能夠主動(dòng)與幼兒交流，更好的與幼兒成為朋友。孩子的世界是最純凈的，也正是這一點(diǎn)讓我喜歡孩子，與孩子在一起可以無(wú)憂無(wú)慮，遠(yuǎn)離勾心斗角的復(fù)雜職場(chǎng)。正所謂童言無(wú)忌，在孩子這里你可以聽(tīng)到最真實(shí)與最公正的聲音，而我個(gè)人比較喜歡和簡(jiǎn)單的人與物相處，在幼兒園工作是我最好的選擇，同時(shí)也比較符合我的個(gè)性。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心和責(zé)任心。當(dāng)幼兒哭鬧時(shí)，我可以一直哄著他講道理，這可能跟我的好脾氣有關(guān)吧。但還應(yīng)該針對(duì)不同的幼兒用不同的方法來(lái)化解幼兒的哭鬧，這里與我的專業(yè)學(xué)習(xí)也是分不開(kāi)的。作為一名幼兒老師責(zé)任心是尤為重要的，在給幼兒傳授知識(shí)的同時(shí)，保證他們?nèi)粘Ｉ畹陌踩c健康是首要的。

開(kāi)頭也說(shuō)了，選擇幼兒英語(yǔ)老師這份職業(yè)與我有的另一個(gè)才藝優(yōu)勢(shì)也是息息相關(guān)的，如今對(duì)于幼兒園老師的要求越來(lái)越多，個(gè)人才藝也是必不可少的，因?yàn)樵谟變簣@里老師的肢體語(yǔ)言使用的頻率是比較多的，而且需要老師在肢體上能夠放開(kāi)，尤其是碰上一些大型節(jié)日，比如六一兒童節(jié)需要孩子上臺(tái)表演節(jié)目，這就要看老師的才藝細(xì)胞了，只有老師具備一定的才藝能力才能讓幼兒進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)，我個(gè)人覺(jué)得自己在舞蹈和朗誦這些方面還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲矣羞^(guò)三年的系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)，給孩子排個(gè)節(jié)目什么的還是沒(méi)有問(wèn)題的。

我覺(jué)得自己最不足的地方就是經(jīng)驗(yàn)的欠缺，這就需要一定的時(shí)間了，但我相信no pain,no gain ，在以后的日子里我會(huì)多多學(xué)習(xí)多多積累經(jīng)驗(yàn)為自己的幼兒教師職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)與我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，現(xiàn)在我在幼兒園的職位是一位配班老師并且教英語(yǔ)和美術(shù)，我的近期目標(biāo)是實(shí)習(xí)這一年中多學(xué)習(xí)多積累，順利拿到大學(xué)畢業(yè)證，等到畢業(yè)后能夠走向班主任的崗位，擁有屬于自己的班級(jí)，同時(shí)在一年中邊上班邊自學(xué)學(xué)前教育，爭(zhēng)取一次性考出幼兒教師資格證和編制進(jìn)入公立幼兒園。在公立幼兒園中主要任教英語(yǔ)老師，并推出自己的品牌課，爭(zhēng)取用五年的時(shí)間走向英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，然后一步步晉升。

以上就是我為自己選擇幼兒教師職業(yè)的表述，通過(guò)介紹幼教的市場(chǎng)前景，人才需求，需要的職業(yè)能力并且結(jié)合自己的自身情況進(jìn)行一系列的分析比較，得出自己很是適合和喜歡這份職業(yè)，并為自己選擇該崗位后制定了一系列的近期與遠(yuǎn)期發(fā)展計(jì)劃。

第11篇 2023關(guān)于會(huì)計(jì)崗位薪酬調(diào)查報(bào)告

據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，高端財(cái)務(wù)崗位和普通會(huì)計(jì)的職業(yè)發(fā)展區(qū)別是冰火兩重天，國(guó)際化高級(jí)管理會(huì)計(jì)崗位80萬(wàn)年薪難覓，普通會(huì)計(jì)崗位供大于求，找不到工作。 從薪資待遇上來(lái)看，差異化十分顯著。數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)范圍內(nèi)，財(cái)務(wù)總監(jiān)平均年薪25萬(wàn)元，財(cái)務(wù)經(jīng)理平均年薪為77300元，財(cái)務(wù)主管年薪為41293元，財(cái)務(wù)普通人員年薪為27005元。北京地區(qū)則分別為28萬(wàn)元、114000元、68900元、44240元。從各級(jí)財(cái)務(wù)人員年薪增幅上來(lái)看，全國(guó)財(cái)務(wù)總監(jiān)年薪增幅為13%，財(cái)務(wù)經(jīng)理年薪增幅為9.0%，普通財(cái)務(wù)人員年薪增幅為7.3%。北京地區(qū)差異更為明顯，財(cái)務(wù)總監(jiān)年薪增幅為21%，財(cái)務(wù)經(jīng)理年薪增幅為 16.0%，財(cái)務(wù)主管年薪增幅為13.6%，而財(cái)務(wù)普通職員年薪增幅只在5.0%。這說(shuō)明財(cái)務(wù)高管在未來(lái)的人才市場(chǎng)上將成為企業(yè)爭(zhēng)相搶奪的主力軍。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)劉俊勇教授認(rèn)為，未來(lái)十年是管理會(huì)計(jì)的藍(lán)海，管理會(huì)計(jì)人才缺口300萬(wàn)，而普通會(huì)計(jì)需求將減少2/3 。

在cma頒證典禮上，周先生是拿證學(xué)員之一，周先生有著豐富的優(yōu)秀跨國(guó)公司財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)背景，曾先后任職于太古、愛(ài)普生、英維思、艾諾斯等世界知名跨國(guó)公司，他通過(guò)了全部英文cma考試，通過(guò)認(rèn)證后，他的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)了從財(cái)務(wù)經(jīng)理到中國(guó)區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)再到亞洲區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)三級(jí)跳。目前就職于大型光伏太陽(yáng)能美國(guó)上市公司天合光能公司，任財(cái)務(wù)總監(jiān)。主要負(fù)責(zé)：公司預(yù)算控制與分析、預(yù)測(cè)及內(nèi)部管理報(bào)告，運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)成本的控制分析、投融資資本性支出的分析與控制等。

在談到當(dāng)初選擇cma認(rèn)證時(shí)首要考慮的因素時(shí)他說(shuō)：“主要是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展有個(gè)明確定位，看這些學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)是否與目前工作有效結(jié)合并對(duì)工作有 所幫助。我當(dāng)時(shí)看到cma課程內(nèi)容與我的工作很接近也符合我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。” 周先生認(rèn)為cma證書(shū)的知識(shí)體系對(duì)他個(gè)人職業(yè)和企業(yè)發(fā)展都很有幫助。他說(shuō)：“cma這個(gè)知識(shí)體系里的預(yù)算編制、差異分析、成本管理與分析，戰(zhàn)略財(cái)務(wù)的分析，資源規(guī)劃優(yōu)化分析，用最優(yōu)的資源達(dá)到一個(gè)最低的成本等知識(shí)，對(duì)自己目前主管的工作受益和收獲頗多。” 周先生之前主要從事財(cái)務(wù)核算、法定合并報(bào)表等，想考取一個(gè)國(guó)際證書(shū)，以便自己職業(yè)有更高的發(fā)展，曾想考acca， 后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，acca主要偏重審計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，cma主要偏重預(yù)算管理、成本管理和管理會(huì)計(jì)， 從實(shí)際工作中感覺(jué)到企業(yè)管理會(huì)計(jì)缺少，因此選擇了考cma。

他考過(guò)cma后工作機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展、工資待遇都有明顯的改善和提高，如收到很多獵頭的電話，工作機(jī)會(huì)增加很多，職位不斷提升， 他在之前的公司工作時(shí)從一個(gè)報(bào)告與分析經(jīng)理提升為中國(guó)區(qū)的財(cái)務(wù)總監(jiān)，進(jìn)而提升為亞太區(qū)總監(jiān)，自然待遇也成大幅提高。目前他供職的在天合光能公司，隨著公司 全球化的戰(zhàn)略和光伏行業(yè)得迅猛發(fā)展，他也有更加寬大的職業(yè)發(fā)展空間，待遇也水漲船高。

在周先生看來(lái)參加cma考試對(duì)財(cái)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展很重要，“如果企業(yè)里面一個(gè)財(cái)務(wù)員工要成長(zhǎng)或向高層邁進(jìn)，成為一名合格的總監(jiān)，最基本要精通企業(yè) 的管理會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，特別是管理會(huì)計(jì)的核心內(nèi)容就是計(jì)劃，預(yù)算，差異分析，成本控制、投資回報(bào)分析等部分都是非常重要的，而這些內(nèi)容也是cma考試詮釋 的精髓。”所以他會(huì)非常支持企業(yè)里面員工進(jìn)行cma課程的考試。

周先生充電學(xué)習(xí)cma的經(jīng)歷對(duì)他的成功職業(yè)進(jìn)階起到了很重要的作用，他因此收獲了高薪和高職位。由此看來(lái)無(wú)論是雇主、用人單位還是財(cái)務(wù)人員都越來(lái)越青睞管理會(huì)計(jì)師了，目前中國(guó)財(cái)務(wù)人員的角色正從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極推動(dòng)業(yè)績(jī)和利潤(rùn)產(chǎn)生“戰(zhàn)略決策輔助者”。具有國(guó)際化水平的高級(jí)管理會(huì)計(jì)人才，已成為現(xiàn)代企業(yè)的重要需要。因此相較于acca，cma更符合當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需求。acca是會(huì)計(jì)審計(jì)類認(rèn)證，而cma擇是以預(yù)算決策、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估等，是企業(yè)幕后策劃的軍師。cma認(rèn)證者很多在世界各地大公司擔(dān)任高級(jí)職位(財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)cfo，甚至總裁ceo)。世界500強(qiáng)中85%以上的財(cái)務(wù)總監(jiān)都持有cma 證書(shū)。

cma由于具有花費(fèi)時(shí)間少、課程實(shí)用、中英文語(yǔ)言、適合財(cái)務(wù)管理人員報(bào)考等特點(diǎn)受到國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)經(jīng)理財(cái)務(wù)總監(jiān)等中高端群體的歡迎。因此，cma會(huì)員薪水普遍很高，國(guó)內(nèi)大多數(shù)cma的年薪都在80萬(wàn)元以上，職業(yè)前景也非?？春?。據(jù)調(diào)查，美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(cma)已成為當(dāng)前中高端財(cái)務(wù)人士報(bào)考首選。

第12篇 會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告

會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告篇一

會(huì)計(jì)工作崗位，是指一個(gè)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部根據(jù)業(yè)務(wù)分工而設(shè)置的職能崗位。在會(huì)計(jì)內(nèi)部設(shè)置一些會(huì)計(jì)工作，可以減輕會(huì)計(jì)工作的工作量，提高會(huì)計(jì)工作的工作效率和工作質(zhì)量，有利于內(nèi)部牽制和管理，明確會(huì)計(jì)工作的分工。各會(huì)計(jì)工作崗位相輔相成，共同圍繞著公司經(jīng)濟(jì)而運(yùn)作。

會(huì)計(jì)崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會(huì)計(jì)主管人員財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等等。在這些會(huì)計(jì)崗位中，稽核人員得工作量相對(duì)來(lái)說(shuō)是很大的，不僅如此，稽核人員還要具有豐富的理論基礎(chǔ)，還要有嫻熟的業(yè)務(wù)水平。另外，成本會(huì)計(jì)人員也是相當(dāng)重要的，它是財(cái)務(wù)核算的核心。會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)：組織制定、貫徹執(zhí)行本單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;組織編制本單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)、成本計(jì)劃、組織開(kāi)展財(cái)務(wù)成本分析，審查或參與擬定經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟(jì)文件;參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議;參與經(jīng)營(yíng)決策;負(fù)責(zé)向本單位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表大會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果;審查對(duì)外報(bào)送的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告;負(fù)責(zé)組織會(huì)計(jì)人員的政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)和考核，參與會(huì)計(jì)人員的任免和調(diào)動(dòng)。

(一)會(huì)計(jì)就業(yè)情況

對(duì)于整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)高端人才比較少，供不應(yīng)求;低端人才太多，供過(guò)于求。而且用人單位需要有高學(xué)歷、有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，市場(chǎng)就更難以滿足這種需求。

(二)會(huì)計(jì)人員要求

會(huì)計(jì)人員要求包括兩方面，一方面是非專業(yè)的，即素質(zhì)和工作作風(fēng)等。作為一名會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)職業(yè)道德是必不可少的，愛(ài)崗敬業(yè)更是作為會(huì)計(jì)人員最基本的要求，另外，會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作，勤奮努力，刻苦鉆研，科學(xué)創(chuàng)新，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);另一方面是專業(yè)知識(shí)的。會(huì)計(jì)人員的基本知識(shí)必須掌握，而且要學(xué)以致用，會(huì)計(jì)人員對(duì)所從事行業(yè)的業(yè)務(wù)流程要有所了解，能夠?qū)λl(fā)生的每一筆業(yè)務(wù)作出準(zhǔn)確的賬務(wù)處理，充分具備會(huì)計(jì)的專業(yè)水平。

一：出納人員

(銀行)

1.辦理現(xiàn)金支出，審核審批有據(jù)。嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定，必須經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)審核、總經(jīng)理簽批，方可辦理款項(xiàng)支出。付款后，加蓋“收訖”、“付訖”戳記。日常周轉(zhuǎn)金不得超過(guò)2000元，如有超出，需繳存銀行。不允許私自坐支收到的現(xiàn)金及支票，要及時(shí)送交銀行。不得以“白條”抵充現(xiàn)金，更不得任意挪用現(xiàn)金。如果發(fā)現(xiàn)庫(kù)存現(xiàn)金有短缺或盈余，應(yīng)查明原因，根據(jù)情況分別處理，不得私下取走或補(bǔ)足。如有短缺，要負(fù)賠償責(zé)任。要保守保險(xiǎn)柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉(zhuǎn)交他人。

2.辦理銀行結(jié)算，規(guī)范使用支票。嚴(yán)格按照銀行結(jié)算制度規(guī)定，填寫(xiě)支票進(jìn)帳單并送銀行，不可延期送票。辦理匯款，注意帳號(hào)的填寫(xiě)，嚴(yán)禁發(fā)生匯款錯(cuò)誤的事件。簽發(fā)支票時(shí)應(yīng)注明收款單位、用途、金額、日期，并經(jīng)常總簽批后方可使用。如因特殊情況確需簽發(fā)不填寫(xiě)金額的轉(zhuǎn)賬支票時(shí)，必須在支票上寫(xiě)明收款單位名稱、款項(xiàng)用途、簽發(fā)日期，規(guī)定限額和報(bào)銷期限，并由領(lǐng)用支票人在專設(shè)登記簿上簽章。對(duì)于填寫(xiě)錯(cuò)誤的支票，必須加蓋“作廢”戳記，與存根一并保存。嚴(yán)格控制簽空白支票。支票遺失時(shí)要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。

3.認(rèn)真登日記賬，保證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額?，F(xiàn)金的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單核對(duì)。月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對(duì)賬單上余額調(diào)節(jié)相符。對(duì)于末達(dá)賬款，要及時(shí)查詢。要隨時(shí)掌握銀行存款余額。

4.每月5日之前收取支票回單、月末對(duì)帳單，并填寫(xiě)收支明細(xì)，做好后交給會(huì)計(jì)。

(發(fā)票和收據(jù))

1.發(fā)票與收據(jù)必須按編號(hào)順序使用，領(lǐng)用空白發(fā)票和收據(jù)必須進(jìn)行登記。

2.設(shè)置發(fā)票登記簿，明確專人保管，專人填開(kāi)，并設(shè)置專門(mén)存放發(fā)票的場(chǎng)所。

3.購(gòu)買(mǎi)發(fā)票后，按順序用鉛筆在發(fā)票封面右上角標(biāo)明編號(hào)，并同時(shí)在領(lǐng)購(gòu)手冊(cè)上注明，以便備查。

4.開(kāi)發(fā)票必須用鉛筆注明展位號(hào)碼，收款是現(xiàn)金還是支票。

5.不符合規(guī)定的發(fā)票，不得作為財(cái)務(wù)報(bào)銷憑證，財(cái)務(wù)有權(quán)拒收。

6.嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)限、順序，逐欄、全部聯(lián)次一次性如實(shí)開(kāi)具發(fā)票，按號(hào)碼順序填開(kāi)，填寫(xiě)項(xiàng)目齊全，內(nèi)容真實(shí)，字跡清楚，全部聯(lián)次一次復(fù)寫(xiě)、打印、內(nèi)容完全一致，并在發(fā)票聯(lián)或抵扣聯(lián)加蓋單位財(cái)務(wù)印章或發(fā)票專用章。作廢票注明作廢，全聯(lián)保存。

7.每本發(fā)票填開(kāi)完后應(yīng)在封面填好起訖號(hào)碼、實(shí)際填票起止日期、作廢份數(shù)。

8.按照稅務(wù)機(jī)關(guān)的規(guī)定存放和保管發(fā)票，不得擅自損毀。已經(jīng)開(kāi)具的發(fā)票存根聯(lián)和發(fā)票登記簿，應(yīng)當(dāng)保存五年。保存期滿，報(bào)經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)查驗(yàn)后銷毀。

9.發(fā)票專管員應(yīng)當(dāng)妥善保管發(fā)票，不得丟失。發(fā)票丟失，應(yīng)于丟失當(dāng)日書(shū)面報(bào)告主管稅務(wù)機(jī)關(guān)，并在報(bào)刊和電視等傳播媒介上公告聲明作廢。

(記帳和報(bào)表)

1.應(yīng)設(shè)置現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，根據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證，逐日逐筆登記，做到內(nèi)容齊全、數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、簽名完整、符合記賬要求，日清月結(jié)，賬款相符，并結(jié)出余額。登記完畢將憑證轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)處記賬。月終銀行存款與銀行對(duì)賬單核對(duì)，有關(guān)未達(dá)賬應(yīng)做好“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。

2.每日盤(pán)存現(xiàn)金及銀行存款，做到賬賬、賬表、賬物相符?？偨?jīng)理可派人抽查、核對(duì)資金情況。

3.每星期要填報(bào)資金收入及支出的明細(xì)表。

(印鑒)

印章必須妥善保管，嚴(yán)格按照規(guī)定使用，簽發(fā)支票所使用的各種印章不得全部交出納一人保管，財(cái)務(wù)專用章由會(huì)計(jì)保管，法人章由出納保管。

(費(fèi)用統(tǒng)計(jì))

每月分類統(tǒng)計(jì)現(xiàn)金、支票費(fèi)用并制表交給會(huì)計(jì)審核，再交由總經(jīng)理(面交或郵件)。

(其它)

1.交納公司物業(yè)管理費(fèi)、水電費(fèi)。2.每月工資的核算。3.學(xué)習(xí)、了解、掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)和制度，提高自己的政策水平。維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)會(huì)制度，抵制不合法的收支和弄虛作假行為。

二：稽核人員

1、稽核人員必須具備較高的的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，且需由會(huì)計(jì)師以上職稱的人員擔(dān)任

2、稽核人員必須依據(jù)國(guó)家有關(guān)政策、法律及公司規(guī)章制度等有關(guān)規(guī)定對(duì)所發(fā)生的會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行稽核，嚴(yán)把稽核關(guān)。對(duì)不合法、內(nèi)容不真實(shí)、手續(xù)不完備、數(shù)字不準(zhǔn)確的原始憑證予以退回，要求更正、補(bǔ)充。對(duì)內(nèi)容不完整、數(shù)字不準(zhǔn)確、會(huì)計(jì)科目使用不當(dāng)?shù)挠涃~憑證要求

3、所有會(huì)計(jì)憑證必須經(jīng)過(guò)稽核人員稽核后，才能據(jù)以記賬;所有支出，必須經(jīng)稽核人員稽核后，出納人員才能付款。對(duì)于無(wú)計(jì)劃或超計(jì)劃的項(xiàng)目開(kāi)支，稽核人員有權(quán)拒絕支付。對(duì)不符合規(guī)定的收入項(xiàng)目應(yīng)提出意見(jiàn)或拒絕辦理。

4、稽核人員在對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行審核和監(jiān)督過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況必須及時(shí)處理，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

職責(zé)：1.負(fù)責(zé)公司管理體系/內(nèi)部控制制度推導(dǎo)與維護(hù)。

2.對(duì)應(yīng)公司稽核室協(xié)助董事會(huì)及經(jīng)理人檢查及復(fù)核內(nèi)部控制制度之缺失及衡量營(yíng)運(yùn)之效果及效率,并適時(shí)提供改進(jìn)建議,以確保內(nèi)部控制制度得以持續(xù)有效實(shí)施及作為檢討修正內(nèi)部控制制度之依據(jù)。

3.擬訂年度稽核計(jì)劃書(shū),進(jìn)行確實(shí)執(zhí)行,據(jù)以檢查公司之內(nèi)部控制制度,并檢附工作底稿及相關(guān)資料等作成稽核報(bào)告。

4.負(fù)責(zé)對(duì)于檢查所發(fā)現(xiàn)之內(nèi)部控制制度缺失及異?，F(xiàn)象,據(jù)實(shí)揭露于稽核報(bào)告,并于該報(bào)告陳核加以追蹤,定期作成追蹤報(bào)告。

5.負(fù)責(zé)成本管控之稽查。

三：記賬人員

1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，熟悉記賬規(guī)則。負(fù)責(zé)管理登記所分配的明細(xì)分類賬。

2.啟用會(huì)計(jì)賬簿，必須填寫(xiě)“賬簿啟用表”和賬頁(yè)目錄。會(huì)計(jì)交接按規(guī)定履行監(jiān)交手續(xù)。

3.根據(jù)審核合格的記賬憑證，依照記賬規(guī)則登記賬目。摘要簡(jiǎn)明完整，字跡清楚工整，賬面整潔干凈。不得跳行空頁(yè)，嚴(yán)禁挖、擦、刮、補(bǔ)。

4.根據(jù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定正確設(shè)置會(huì)計(jì)科目，建立賬簿，開(kāi)設(shè)賬頁(yè)。為編制會(huì)計(jì)報(bào)表和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析提供數(shù)據(jù)資料。

5.按核算程序及時(shí)登記各類明細(xì)賬，按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬，確保賬賬相付、賬表一致，登賬后在記賬憑單上加蓋本人印章。

6.及時(shí)與總帳核對(duì)，要賬平表對(duì)，保證提供數(shù)字及時(shí)，準(zhǔn)確、完整。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

四：會(huì)計(jì)主管人員

1、具體負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、對(duì)各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作定期布置檢查，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定財(cái)務(wù)管理制度、監(jiān)督各項(xiàng)制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)違反財(cái)經(jīng)法規(guī)，財(cái)務(wù)制度的現(xiàn)象及時(shí)糾正，重大問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

3、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，數(shù)字正確，報(bào)送及時(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)會(huì)計(jì)資料。

4、會(huì)同有關(guān)系、處、室，檢查登記學(xué)校固定資產(chǎn)卡。

5、負(fù)責(zé)審核各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支是否合理合法，做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作。

6、協(xié)助處長(zhǎng)組織會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)考核。

通過(guò)這次調(diào)查報(bào)告，了解到會(huì)計(jì)職業(yè)方面的崗位還是蠻多的，且要求很?chē)?yán)格。從事會(huì)計(jì)工作的人員必須嚴(yán)格要求自己，這方面的嚴(yán)謹(jǐn)性相當(dāng)高。當(dāng)然，工作經(jīng)驗(yàn)是這方面工作的很重要的要求。

會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告篇二

前言

從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會(huì)，了解自己所讀專業(yè)就業(yè)前景的愿望，我們?cè)诤賲⒓恿舜髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)、鍛煉能力，并加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)。

一、調(diào)查過(guò)程及分析：

我們即將走上工作崗位，會(huì)計(jì)崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向，為了了解會(huì)計(jì)職業(yè)崗位對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的需求，以及現(xiàn)如今社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)方面的就業(yè)需求，且會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生以后的就業(yè)形勢(shì);為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢(shì)以及就業(yè)環(huán)境，對(duì)會(huì)計(jì)崗位的認(rèn)知有更好的了解，讓我們對(duì)以后從事的工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，利用寒假的時(shí)間，我們小組成員六人對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┲行⌒推髽I(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問(wèn)和問(wèn)卷調(diào)查。

這次實(shí)踐我們是王亞芬老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的，根據(jù)根據(jù)老師給的一些范例，我們根據(jù)地區(qū)差異進(jìn)行自由分組，我們的組員來(lái)自紹興和諸暨。我們各執(zhí)其職，分派好任務(wù)，討論出有關(guān)中小型企業(yè)會(huì)計(jì)崗位的調(diào)查方案，設(shè)計(jì)好一份調(diào)查問(wèn)卷，并打印出調(diào)查問(wèn)卷。

“紙上的得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”，我們小組成員分工協(xié)作，2名成負(fù)責(zé)與會(huì)計(jì)崗位人員交流，2名拍攝照片，還有2名則進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查工作。我們分別對(duì)浙江銘仕管業(yè)、浙江省諸暨市華達(dá)紡織、浙江唐翠珠寶有限公司、浙江百瑞珠寶有限公司、浙江省諸暨市茂陽(yáng)農(nóng)產(chǎn)品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司，紹興縣奈斯進(jìn)出口有限公司，紹興西大門(mén)紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪問(wèn)，我們以問(wèn)卷調(diào)查的形式和會(huì)計(jì)崗位人員進(jìn)行了交流。

二、訪問(wèn)交流記錄

(1)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展對(duì)人才需求的趨勢(shì)?

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

企業(yè)在招聘財(cái)會(huì)人員時(shí)學(xué)歷不再是的準(zhǔn)繩，公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)和操作技能。會(huì)計(jì)工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會(huì)計(jì)人員大多是一些核算工作，側(cè)重的是實(shí)務(wù)，所以對(duì)于會(huì)計(jì)人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗(yàn)的人員，一進(jìn)入公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓(xùn)成本，畢竟一些基本的會(huì)計(jì)核算工作是做出來(lái)的，不是“研究”出來(lái)的，自然學(xué)歷在一些初級(jí)會(huì)計(jì)崗位中就顯得不是那么重要了。然而，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的不斷加快，新時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求也越來(lái)越高，具有普遍會(huì)計(jì)技能專業(yè)的人員已經(jīng)無(wú)法開(kāi)始適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展，而具有“管理型”的會(huì)計(jì)人才卻屬于極度緊缺的人才行列。

(2)學(xué)歷需求情況?

本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對(duì)大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體，以回收的有效調(diào)查表來(lái)看，達(dá)到了25家，占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。

(3)崗位需求情況?

企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位主要是會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)淺析、財(cái)務(wù)管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。

(4)企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況?

1.業(yè)務(wù)素質(zhì)：

財(cái)會(huì)人才是做好會(huì)計(jì)工作的關(guān)鍵，要成為高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。

(1)牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)

企業(yè)普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)人員要有牢固的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并能論述聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)踐中摸索，以實(shí)踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并以嚴(yán)要求自己，做到記賬、算賬、報(bào)賬手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，賬目清楚，這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。

(2)廣泛的知識(shí)面

企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來(lái)，成為企業(yè)所需要的人才。會(huì)計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個(gè)分支，所以，一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的知識(shí)，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營(yíng)銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個(gè)人只懂會(huì)計(jì)，他實(shí)際上不懂會(huì)計(jì)”，會(huì)計(jì)工作是實(shí)踐知識(shí)的運(yùn)用，因此，會(huì)計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才，他需要掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的特性，及時(shí)地吸收反饋，例如金融、證券等知識(shí)。

(3)掌握會(huì)計(jì)電算化，不斷提高英語(yǔ)水平

計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì)計(jì)人員以單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)賬等工作中解脫出來(lái)，提高了經(jīng)濟(jì)效率，以而使會(huì)計(jì)人員騰出更多的時(shí)間開(kāi)展淺析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯(cuò)，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財(cái)務(wù)人員必須具備掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)用這一能力。

企業(yè)認(rèn)為財(cái)會(huì)人才掌握外語(yǔ)知識(shí)是我國(guó)財(cái)會(huì)工作與國(guó)際財(cái)會(huì)制度接軌的基礎(chǔ)性條件，它可以幫助我國(guó)不斷吸收國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，探討一些可行性策略，盡早參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)。

2.能力要求：

(1)較強(qiáng)的實(shí)踐能力

財(cái)務(wù)人員經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，動(dòng)手能力差不行。當(dāng)前，我們財(cái)務(wù)人員越來(lái)越感到對(duì)于會(huì)計(jì)這樣一個(gè)實(shí)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科，把論述轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，再以實(shí)踐中提高論述的學(xué)習(xí)，是非常重要的。尤其是在當(dāng)前社會(huì)需求量比較大，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況下，相應(yīng)的，應(yīng)注重對(duì)論述的思索，提高淺析和解決問(wèn)題的能力。

(2)更新知識(shí)的能力

現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)之一便在于知識(shí)更新?lián)Q代的速度快，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種經(jīng)濟(jì)情況千差萬(wàn)別，自然不可能有一統(tǒng)天下的具體策略，會(huì)計(jì)工作，與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下完全不同，會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象，核算原則，會(huì)計(jì)信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點(diǎn)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)科淺析策略和思維方式，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的，還應(yīng)該具備造血的功能。

(3)較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力

一個(gè)企業(yè)的財(cái)會(huì)部門(mén)掌握著它的經(jīng)濟(jì)命脈，財(cái)會(huì)人員的一個(gè)重要任務(wù)是在經(jīng)濟(jì)工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，因此，財(cái)會(huì)人員必須具備較強(qiáng)的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計(jì)等部門(mén)進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會(huì)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生的變化，它將社會(huì)活動(dòng)能力納人了一個(gè)重要的位置。作為一名合格的以事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或?qū)徲?jì)工作的人員，企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強(qiáng)的平衡協(xié)調(diào)能力，這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)或企業(yè)中的重要地位和其與社會(huì)、企業(yè)其他有機(jī)組成部分之間的微妙聯(lián)系碩士論文所決定的。這種能力直接聯(lián)系碩士論文到其工作成果的好壞，直接影響到其存活進(jìn)展的機(jī)會(huì)和可能。

從會(huì)計(jì)人員填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看，中小型企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)人員的工作年限很重視，基本上工作年限達(dá)到5年以上的年收入大約在5-10萬(wàn);而且企業(yè)也很注重會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育問(wèn)題，企業(yè)每年會(huì)從一些優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員中挑選培養(yǎng)對(duì)象，然后對(duì)他們進(jìn)行進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃;然而企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)要求是會(huì)計(jì)人員需要有牢固的財(cái)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)、掌握會(huì)計(jì)電算化和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力和時(shí)間能力。

三、會(huì)計(jì)專業(yè)方向淺析

中職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會(huì)計(jì)可以將其分為三大類：一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會(huì)計(jì)工作;二是行政事業(yè)單位(非盈利性單位)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會(huì)計(jì)工作;三是盈利性企業(yè)對(duì)外經(jīng)營(yíng)性的會(huì)計(jì)工作，這主要體現(xiàn)在銀行業(yè)。由此應(yīng)該將會(huì)計(jì)專業(yè)分為三個(gè)專業(yè)方向：企業(yè)會(huì)計(jì)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)和銀行會(huì)計(jì)?？紤]到行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)絕大部分知識(shí)能力被企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)容覆蓋，技能方面與企業(yè)會(huì)計(jì)沒(méi)有區(qū)別，所以決定去掉行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)專門(mén)化方向。最近的以財(cái)經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報(bào)道中了解到，現(xiàn)在社會(huì)上很缺乏資產(chǎn)評(píng)估方面的人才，由此最后確定，會(huì)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)、銀行會(huì)計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估師三個(gè)方向，其中企業(yè)會(huì)計(jì)針對(duì)的崗位重心是小企業(yè)會(huì)計(jì)，銀行會(huì)計(jì)針對(duì)的崗位重心是銀行柜面出納，資產(chǎn)評(píng)估師重心是大專會(huì)計(jì)班的考證。

四、感受

總的來(lái)說(shuō)，近幾年，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)崗位的發(fā)展空間越來(lái)越大，行業(yè)成熟，競(jìng)爭(zhēng)激烈，整體收入一般，但尖端人才收入很高，所以如果想要找到一個(gè)會(huì)計(jì)方面的好工作就現(xiàn)在社會(huì)而言，就是要考出那些證書(shū)，比如注冊(cè)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)稅務(wù)師，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師，注冊(cè)審計(jì)師……不斷的考證書(shū)，證書(shū)考的越多，對(duì)自己越有利。除了證書(shū)之外還需要學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、綜合運(yùn)用能力有機(jī)結(jié)合，才能向更高層次發(fā)展

通過(guò)這次實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，他們對(duì)一些技術(shù)要求不高的會(huì)計(jì)工作崗位會(huì)考慮招收，另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時(shí)，大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的工作因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。

對(duì)學(xué)校的建議：

希望學(xué)校能與企業(yè)合作，培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠符合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能;優(yōu)化課程設(shè)置，滿足能力培養(yǎng)要求。

會(huì)計(jì)崗位調(diào)查報(bào)告篇三

調(diào)查時(shí)間:20__年_月_日-20__年_月_日

會(huì)計(jì)工作的組織就是根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn)制定會(huì)計(jì)法規(guī)制度設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、配備會(huì)計(jì)工作人員以保證會(huì)計(jì)工作的有效、順利進(jìn)行。物流企業(yè)會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作十分繁雜。從經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生憑證填制、取得賬簿登記物流成本計(jì)算到會(huì)計(jì)報(bào)表編制、分析涉及業(yè)務(wù)員經(jīng)辦、負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)、會(huì)計(jì)記賬等眾多人員及一系列的程序和手續(xù)。如果某一人員或某一道環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò)都會(huì)影響整個(gè)會(huì)計(jì)工作的順利進(jìn)行。因此，科學(xué)合理地組織會(huì)計(jì)工作具有十分重要的意義。企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及原則

集團(tuán)內(nèi)部設(shè)有會(huì)計(jì)主管出納資金管理等：

(1)會(huì)計(jì)主管崗位職責(zé)

1、按照會(huì)計(jì)制度及有關(guān)規(guī)定結(jié)合本單位的具體情況主持起草本單位具體會(huì)計(jì)制度及實(shí)施辦法科學(xué)地組織會(huì)計(jì)工作并領(lǐng)導(dǎo)、督促會(huì)計(jì)人員貫徹執(zhí)行。

2、參與經(jīng)營(yíng)決策、主持制定和考核財(cái)務(wù)預(yù)算。

3、經(jīng)常研究工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷改進(jìn)和完善會(huì)計(jì)工作。

4、組織本單位會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)、考核會(huì)計(jì)人員的能力、合理調(diào)配會(huì)計(jì)人員的工作。

(2)出納崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格按照本單位的《貨幣資金內(nèi)部會(huì)計(jì)控制實(shí)施辦法》的規(guī)定對(duì)原始憑證進(jìn)行復(fù)核辦理款項(xiàng)收付。

2、辦理銀行結(jié)算規(guī)范使用支票。

3、認(rèn)真登日記賬保證日清月結(jié),及時(shí)查詢未達(dá)賬項(xiàng)。

4、保管庫(kù)存現(xiàn)金和有關(guān)印章登記注銷支票。

5、審核收入憑證及時(shí)辦理銷售款項(xiàng)的結(jié)算督促有關(guān)部門(mén)催收銷售貨款。

(3)資金管理崗位職責(zé)

1反映資金預(yù)算的執(zhí)行及控制狀況。

2籌措及調(diào)度資金。

3辦理借貸款事項(xiàng)及其清償。

4辦理投資業(yè)務(wù)。

5記錄、保管各種有價(jià)證券。

6與財(cái)務(wù)調(diào)度有關(guān)的其他事項(xiàng)。

(4)企業(yè)成本核算程序與方法。

核算程序：

1、生產(chǎn)費(fèi)用支出的審核。

2、確定成本計(jì)算對(duì)象和成本項(xiàng)目開(kāi)設(shè)產(chǎn)品成本明細(xì)賬。

3、進(jìn)行要素費(fèi)用的分配。

4、進(jìn)行綜合費(fèi)用的分配。

5、進(jìn)行完工產(chǎn)品成本與在產(chǎn)品成本的劃分。

6、計(jì)算產(chǎn)品的總成本和單位成本。

核算方法：制造成本通過(guò)“生產(chǎn)成本”、“制造費(fèi)用”科目進(jìn)行核算?！吧a(chǎn)成本”科目核算企業(yè)進(jìn)行工業(yè)性生產(chǎn)所發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用包括生產(chǎn)各種產(chǎn)成品、自制半成品、自制材料、自制工具以及自制設(shè)備等所發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用該科目設(shè)置“基本生產(chǎn)成本”和“輔助生產(chǎn)成本”兩個(gè)二級(jí)科目?！盎旧a(chǎn)成本”二級(jí)科目核算企業(yè)為完成主要生產(chǎn)目的而進(jìn)行的產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)生的費(fèi)用用于計(jì)算基本生產(chǎn)的產(chǎn)品成本“輔助生產(chǎn)成本”二級(jí)科目核算企業(yè)為基本生產(chǎn)及其他服務(wù)而進(jìn)行的產(chǎn)品生產(chǎn)和勞務(wù)供應(yīng)發(fā)生的費(fèi)用用于計(jì)算輔助生產(chǎn)產(chǎn)品和勞務(wù)成本。該科目按成本核算對(duì)象設(shè)明細(xì)賬明細(xì)賬用多欄式賬頁(yè)按成本項(xiàng)目設(shè)專欄進(jìn)行明細(xì)核算。“制造費(fèi)用”科目核算企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品和提供勞務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)間接費(fèi)用。按不同的車(chē)間、部門(mén)設(shè)置明細(xì)賬明細(xì)賬用多欄式按費(fèi)用項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)專欄進(jìn)行明細(xì)核算?；旧a(chǎn)發(fā)生的直接材料和直接人工費(fèi)用按成本項(xiàng)目借記“生產(chǎn)成本—基本生產(chǎn)成本”貸記有關(guān)科目憑證的摘要的填寫(xiě)是最重要的，只要你用詞不當(dāng)就可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的增加。

會(huì)計(jì)記賬金額如何填寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)了要如何去處理，還有日期、編號(hào)的填寫(xiě)，還有有關(guān)人員的簽章方法等等。另外就是明細(xì)表、報(bào)表的填寫(xiě)這些更是知識(shí)大了，它雖然和憑證的填寫(xiě)有些相似但是區(qū)別就更大了，其中包括編號(hào)、摘要、金額，月結(jié)，年結(jié)等等。

會(huì)計(jì)憑證看上去很簡(jiǎn)單，但是其中有好多的知識(shí)。包括如何裝訂，原始憑證如何裝放，發(fā)票任何粘貼，一些證明如何折疊等等。

會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質(zhì)社交等等多個(gè)方面。還有身為會(huì)計(jì)人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式的原則相關(guān)性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則等等都是很重要的。

其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票，以及把數(shù)據(jù)計(jì)算正確。

第13篇 會(huì)計(jì)崗位薪酬調(diào)查報(bào)告

關(guān)于會(huì)計(jì)崗位薪酬調(diào)查報(bào)告1

據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，高端財(cái)務(wù)崗位和普通會(huì)計(jì)的職業(yè)發(fā)展區(qū)別是冰火兩重天，國(guó)際化高級(jí)管理會(huì)計(jì)崗位80萬(wàn)年薪難覓，普通會(huì)計(jì)崗位供大于求，找不到工作。 從薪資待遇上來(lái)看，差異化十分顯著。數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)范圍內(nèi)，財(cái)務(wù)總監(jiān)平均年薪25萬(wàn)元，財(cái)務(wù)經(jīng)理平均年薪為77300元，財(cái)務(wù)主管年薪為41293元，財(cái)務(wù)普通人員年薪為27005元。北京地區(qū)則分別為28萬(wàn)元、114000元、68900元、44240元。從各級(jí)財(cái)務(wù)人員年薪增幅上來(lái)看，全國(guó)財(cái)務(wù)總監(jiān)年薪增幅為13%，財(cái)務(wù)經(jīng)理年薪增幅為9.0%，普通財(cái)務(wù)人員年薪增幅為7.3%。北京地區(qū)差異更為明顯，財(cái)務(wù)總監(jiān)年薪增幅為21%，財(cái)務(wù)經(jīng)理年薪增幅為 16.0%，財(cái)務(wù)主管年薪增幅為13.6%，而財(cái)務(wù)普通職員年薪增幅只在5.0%。這說(shuō)明財(cái)務(wù)高管在未來(lái)的人才市場(chǎng)上將成為企業(yè)爭(zhēng)相搶奪的主力軍。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)劉俊勇教授認(rèn)為，未來(lái)十年是管理會(huì)計(jì)的藍(lán)海，管理會(huì)計(jì)人才缺口300萬(wàn)，而普通會(huì)計(jì)需求將減少2/3 。

在cma頒證典禮上，周先生是拿證學(xué)員之一，周先生有著豐富的優(yōu)秀跨國(guó)公司財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)背景，曾先后任職于太古、愛(ài)普生、英維思、艾諾斯等世界知名跨國(guó)公司，他通過(guò)了全部英文cma考試，通過(guò)認(rèn)證后，他的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)了從財(cái)務(wù)經(jīng)理到中國(guó)區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)再到亞洲區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)三級(jí)跳。目前就職于大型光伏太陽(yáng)能美國(guó)上市公司天合光能公司，任財(cái)務(wù)總監(jiān)。主要負(fù)責(zé)：公司預(yù)算控制與分析、預(yù)測(cè)及內(nèi)部管理報(bào)告，運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)成本的控制分析、投融資資本性支出的分析與控制等。

在談到當(dāng)初選擇cma認(rèn)證時(shí)首要考慮的因素時(shí)他說(shuō)：“主要是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展有個(gè)明確定位，看這些學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)是否與目前工作有效結(jié)合并對(duì)工作有 所幫助。我當(dāng)時(shí)看到cma課程內(nèi)容與我的工作很接近也符合我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。” 周先生認(rèn)為cma證書(shū)的知識(shí)體系對(duì)他個(gè)人職業(yè)和企業(yè)發(fā)展都很有幫助。他說(shuō)：“cma這個(gè)知識(shí)體系里的預(yù)算編制、差異分析、成本管理與分析，戰(zhàn)略財(cái)務(wù)的分析，資源規(guī)劃優(yōu)化分析，用最優(yōu)的資源達(dá)到一個(gè)最低的成本等知識(shí)，對(duì)自己目前主管的工作受益和收獲頗多?！?周先生之前主要從事財(cái)務(wù)核算、法定合并報(bào)表等，想考取一個(gè)國(guó)際證書(shū)，以便自己職業(yè)有更高的發(fā)展，曾想考acca， 后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，acca主要偏重審計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，cma主要偏重預(yù)算管理、成本管理和管理會(huì)計(jì)， 從實(shí)際工作中感覺(jué)到企業(yè)管理會(huì)計(jì)缺少，因此選擇了考cma。

他考過(guò)cma后工作機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展、工資待遇都有明顯的改善和提高，如收到很多獵頭的`電話，工作機(jī)會(huì)增加很多，職位不斷提升， 他在之前的公司工作時(shí)從一個(gè)報(bào)告與分析經(jīng)理提升為中國(guó)區(qū)的財(cái)務(wù)總監(jiān)，進(jìn)而提升為亞太區(qū)總監(jiān)，自然待遇也成大幅提高。目前他供職的在天合光能公司，隨著公司 全球化的戰(zhàn)略和光伏行業(yè)得迅猛發(fā)展，他也有更加寬大的職業(yè)發(fā)展空間，待遇也水漲船高。

在周先生看來(lái)參加cma考試對(duì)財(cái)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展很重要，“如果企業(yè)里面一個(gè)財(cái)務(wù)員工要成長(zhǎng)或向高層邁進(jìn)，成為一名合格的總監(jiān)，最基本要精通企業(yè) 的管理會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，特別是管理會(huì)計(jì)的核心內(nèi)容就是計(jì)劃，預(yù)算，差異分析，成本控制、投資回報(bào)分析等部分都是非常重要的，而這些內(nèi)容也是cma考試詮釋 的精髓?！彼运麜?huì)非常支持企業(yè)里面員工進(jìn)行cma課程的考試。

周先生充電學(xué)習(xí)cma的經(jīng)歷對(duì)他的成功職業(yè)進(jìn)階起到了很重要的作用，他因此收獲了高薪和高職位。由此看來(lái)無(wú)論是雇主、用人單位還是財(cái)務(wù)人員都越來(lái)越青睞管理會(huì)計(jì)師了，目前中國(guó)財(cái)務(wù)人員的角色正從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極推動(dòng)業(yè)績(jī)和利潤(rùn)產(chǎn)生“戰(zhàn)略決策輔助者”。具有國(guó)際化水平的高級(jí)管理會(huì)計(jì)人才，已成為現(xiàn)代企業(yè)的重要需要。因此相較于acca，cma更符合當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需求。acca是會(huì)計(jì)審計(jì)類認(rèn)證，而cma擇是以預(yù)算決策、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估等，是企業(yè)幕后策劃的軍師。cma認(rèn)證者很多在世界各地大公司擔(dān)任高級(jí)職位(財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)cfo，甚至總裁ceo)。世界500強(qiáng)中85%以上的財(cái)務(wù)總監(jiān)都持有cma 證書(shū)。

cma由于具有花費(fèi)時(shí)間少、課程實(shí)用、中英文語(yǔ)言、適合財(cái)務(wù)管理人員報(bào)考等特點(diǎn)受到國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)經(jīng)理財(cái)務(wù)總監(jiān)等中高端群體的歡迎。因此，cma會(huì)員薪水普遍很高，國(guó)內(nèi)大多數(shù)cma的年薪都在80萬(wàn)元以上，職業(yè)前景也非?？春?。據(jù)調(diào)查，美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(cma)已成為當(dāng)前中高端財(cái)務(wù)人士報(bào)考首選。

關(guān)于會(huì)計(jì)崗位薪酬調(diào)查報(bào)告2

一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位薪酬調(diào)查前言

據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，高端財(cái)務(wù)崗位和普通會(huì)計(jì)的職業(yè)發(fā)展區(qū)別是冰火兩重天，國(guó)際化高級(jí)管理會(huì)計(jì)崗位80萬(wàn)年薪難覓，普通會(huì)計(jì)崗位供大于求，找不到工作。從薪資待遇上來(lái)看，差異化十分顯著。數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)范圍內(nèi)，財(cái)務(wù)總監(jiān)平均年薪25萬(wàn)元，財(cái)務(wù)經(jīng)理平均年薪為77300元，財(cái)務(wù)主管年薪為41293元，財(cái)務(wù)普通人員年薪為27005元。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位薪酬地區(qū)差異

北京地區(qū)則分別為28萬(wàn)元、114000元、68900元、44240元。從各級(jí)財(cái)務(wù)人員年薪增幅上來(lái)看，全國(guó)財(cái)務(wù)總監(jiān)年薪增幅為13%，財(cái)務(wù)經(jīng)理年薪增幅為9。0%，普通財(cái)務(wù)人員年薪增幅為7。3%。北京地區(qū)差異更為明顯，財(cái)務(wù)總監(jiān)年薪增幅為21%，財(cái)務(wù)經(jīng)理年薪增幅為16。0%，財(cái)務(wù)主管年薪增幅為13。6%，而財(cái)務(wù)普通職員年薪增幅只在5。0%。這說(shuō)明財(cái)務(wù)高管在未來(lái)的人才市場(chǎng)上將成為企業(yè)爭(zhēng)相搶奪的主力軍。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)劉俊勇教授認(rèn)為，未來(lái)十年是管理會(huì)計(jì)的藍(lán)海，管理會(huì)計(jì)人才缺口300萬(wàn)，而普通會(huì)計(jì)需求將減少2/3。

三、會(huì)計(jì)崗位平均薪酬分析

20__年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員平均薪酬為100191元，相比20__年的平均80464元增長(zhǎng)了24。52%，相比去年增幅擴(kuò)大（20__年相比20__年增幅為11。45%）。高低位薪酬之間的差距也略微增高，從19倍降為23倍。調(diào)查顯示20__年財(cái)會(huì)人員之間的貧富差距繼續(xù)擴(kuò)大。收入最高的5%人群，薪酬為493548元，相較于20__年的316246元增長(zhǎng)了接近56。06%。中位數(shù)薪酬為70000元，比20__年增長(zhǎng)16。67%。而收入最低5%人群薪酬為21199元，比20__年低位數(shù)增長(zhǎng)了約24。27%。

四、會(huì)計(jì)崗位薪酬調(diào)查總結(jié)

從調(diào)查到的數(shù)據(jù)來(lái)看，薪酬分布最多的是20__——5000元/月，共計(jì)有70。26%的人處于這一區(qū)間。其次是5000——10000元/月的區(qū)間，有20。80%的人處于這一區(qū)間。從這個(gè)數(shù)據(jù)我們可以看出，在全國(guó)范圍內(nèi)，會(huì)計(jì)行業(yè)雖然從業(yè)者很多，但是大部分都是低級(jí)員工，高級(jí)別的員工數(shù)量很少。

第14篇 大學(xué)生工作崗位調(diào)查報(bào)告

一、摘要：

高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年來(lái)，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來(lái)的是畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題。而事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間內(nèi)傳遞給大學(xué)生，同時(shí)大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場(chǎng)導(dǎo)向。這使大學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息，從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

（一）調(diào)查目的：主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響；通過(guò)對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述；幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，完善自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。

（二）調(diào)查對(duì)象：服裝公司前臺(tái)秘書(shū) 徐麗

（三）調(diào)查地點(diǎn)：嘉興凱特服裝公司

（四）調(diào)查時(shí)間：20__年12月1日

（五）調(diào)查形式：填寫(xiě)調(diào)查表的形式

二、正文：

大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，且有越來(lái)越嚴(yán)峻的趨勢(shì)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，我們?yōu)榇髮W(xué)生就業(yè)提供資料與研究依據(jù)。

（一）調(diào)查情況：

徐麗自從大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)了一家嘉興服裝公司做前臺(tái)秘書(shū)，從事這項(xiàng)工作已經(jīng)兩年了。她每天早上8點(diǎn)30開(kāi)始上班，但是她需要提前半小時(shí)就要到公司開(kāi)始打掃辦公區(qū)域的衛(wèi)生；之后準(zhǔn)備好今天一天需要的文件資料；

接收郵件，按處理郵件的程序?qū)︵]件進(jìn)行處理；還有接收傳真、接打電話等等工作，當(dāng)然她每天最重要的工作是接待來(lái)訪。她說(shuō)一開(kāi)始做這項(xiàng)工作的時(shí)候很害羞，一點(diǎn)也不自信，總是出錯(cuò)。不過(guò)慢慢的經(jīng)歷過(guò)來(lái)，現(xiàn)在對(duì)她而言接待工作簡(jiǎn)直是小事一樁，沒(méi)什么能難倒她。

徐麗的工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很復(fù)雜。除了簡(jiǎn)單的接待工作之外，徐麗還要負(fù)責(zé)很多瑣碎的工作，幫領(lǐng)導(dǎo)整理文件資料、打印復(fù)印文件、撰寫(xiě)辦公文檔包括排版等等。事情多難免會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)，比如文件丟失，造成公司經(jīng)濟(jì)上的損失；接待難搞野蠻的來(lái)訪者時(shí)引起來(lái)訪者的不滿，難調(diào)解的時(shí)候直接影響了公司的形象；還有有時(shí)候也會(huì)與同事相處不融洽，也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求秘書(shū)具備高度的精力集中，靈活的處理問(wèn)題，注重細(xì)節(jié)，還要求秘書(shū)人員在工作中若與同事發(fā)生沖突，一定要妥善處理，以免影響工作。但在徐麗看來(lái)，這些都不算什么，最讓她頭疼的是遇到惡意上訪胡鬧的來(lái)訪者的時(shí)候還有突然發(fā)生緊急狀況的事情的時(shí)候，總是讓她手足無(wú)措，亂了陣腳。她的上司主任經(jīng)常教她遇到這種麻煩事的.時(shí)候一定要先穩(wěn)住自己的情緒，用良好的服務(wù)態(tài)度應(yīng)對(duì)并穩(wěn)住對(duì)方的情緒，再認(rèn)真的勸說(shuō)。

徐麗平時(shí)也會(huì)被要求起草或撰寫(xiě)一些文檔資料，比如說(shuō)通知、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)告、信函、總結(jié)、公司文件、便條和合同等等，除此之外還會(huì)做一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之類的事務(wù)。所以這要求了前臺(tái)秘書(shū)在寫(xiě)作方面和計(jì)算方面有一定的能力。

（二）調(diào)查體會(huì)：

綜合徐麗的工作情況，我得出了一下幾點(diǎn)體會(huì)：

1. 隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，各大企業(yè)對(duì)前臺(tái)秘書(shū)的要求也越來(lái)越高，不僅形象要好，因?yàn)槊貢?shū)代表著公司的公關(guān)形象，公司對(duì)秘書(shū)人員的個(gè)人儀表要求甚高，尤其是前臺(tái)秘書(shū)，而且還要具備各種能力，主要的有辦事能力、公關(guān)能力、創(chuàng)新能力、計(jì)劃能力、表達(dá)能力、公文寫(xiě)作能力、分析能力等等；還有在知識(shí)方面的要求也很高，精通秘書(shū)人員應(yīng)該具備的知識(shí)，如秘書(shū)知識(shí)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。

2. 若想成為一名受社會(huì)受企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)的秘書(shū)，光學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是不夠的，還要了解更多的課外知識(shí)。除此之外我覺(jué)得最重要的是經(jīng)驗(yàn)，在課外我們應(yīng)該多參加一些活動(dòng)或者比賽，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能鍛煉自己。在放假的時(shí)候我們還能去一些小公司兼職，熟悉熟悉秘書(shū)的辦公環(huán)境和辦公條件，為今后的秘書(shū)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3. 秘書(shū)這一工作不好做，要學(xué)的東西學(xué)都學(xué)不完，，但是只要努力了就一定能成功，像徐麗一樣。

第15篇 幼兒教師崗位的調(diào)查報(bào)告

幼兒教師崗位的調(diào)查報(bào)告

我的專業(yè)是應(yīng)用英語(yǔ)（雙語(yǔ)幼教方向），主修的課程有專業(yè)英語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、兒童英語(yǔ)教學(xué)法、教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、中西文化比較。獲得的資格證書(shū)有全國(guó)職場(chǎng)英語(yǔ)證書(shū)、普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū)、山東高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)。個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我高中畢業(yè)于濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校，因?yàn)樵诟咧袝r(shí)所學(xué)的藝術(shù)專業(yè)是影視戲劇表演，涉及的專業(yè)有表演、舞蹈、聲樂(lè)、臺(tái)詞、鋼琴等課程，所以我在個(gè)人才藝上會(huì)有所加分。我是一個(gè)比較有耐心和責(zé)任心的人，喜歡與人交談，結(jié)交朋友，而且我是大家眼中典型的好脾氣。我的擇業(yè)意向是幼兒英語(yǔ)教師或幼兒老師。

現(xiàn)今，我國(guó)的人口基數(shù)接近13億，按目前的平均人口計(jì)算我國(guó)每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近1億多。有了這樣的龐大數(shù)據(jù)，我相信幼兒教育市場(chǎng)會(huì)日漸鼎盛。我國(guó)實(shí)行人口計(jì)劃生育，獨(dú)生子女家庭會(huì)愈來(lái)愈多，每個(gè)家庭只有一個(gè)寶貝，所以父母會(huì)越來(lái)越注重給孩子的教育，因?yàn)槊恳粚?duì)父母都不想讓孩子輸在起跑線上。學(xué)前教育是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的起點(diǎn)，孩子受到良好的學(xué)前教育更是為步入小學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。因此，托兒所改叫幼兒園，阿姨改叫老師。從這兩個(gè)稱呼的改變來(lái)看，學(xué)前教育對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為重點(diǎn)，家長(zhǎng)不再滿足于照顧好孩子，而更多地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)，正是這一升級(jí)，幼兒教師的職責(zé)不再局限于像以前一樣看護(hù)好孩子和保證好孩子安全，而是有了進(jìn)一步的提升，要給孩子教授知識(shí)，規(guī)范孩子的行為等。同時(shí)，對(duì)于幼兒教師的職業(yè)能力也有了更高的要求。

前幾年，全國(guó)各大高等教育院校都開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，并設(shè)定了一系列針對(duì)幼兒教育的課程，從這一專業(yè)的設(shè)立也可以看出我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的看重和教育市場(chǎng)對(duì)于高素質(zhì)學(xué)前教育人才的資源短缺。但隨著我國(guó)與其他國(guó)家來(lái)往的日益密切，我國(guó)的教育也漸漸走向了國(guó)際化，而語(yǔ)言也正是國(guó)際化溝通的橋梁。我國(guó)走向國(guó)際工作的人才越來(lái)越多，所以對(duì)于英語(yǔ)的需求也尤為重要。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，3-6歲是孩子語(yǔ)言形成的最佳關(guān)鍵期，于是，學(xué)前教育中又多了一項(xiàng)重要的課程，就是英語(yǔ)。近幾年，對(duì)于學(xué)前教育的要求升級(jí)，各大院校又開(kāi)設(shè)了學(xué)前雙語(yǔ)教育這一專業(yè)，用來(lái)滿足之前空白的學(xué)前教育市場(chǎng)，而我很榮幸的學(xué)習(xí)了這一專業(yè)，這對(duì)于我以后的職業(yè)道路會(huì)有很大的發(fā)展。就我所在的城市濟(jì)南來(lái)看，幼兒園群體越來(lái)越多，更多的私立雙語(yǔ)幼兒園也相繼崛起。即便這樣，雙語(yǔ)學(xué)前教育市場(chǎng)依舊出現(xiàn)供不應(yīng)求的場(chǎng)面，大多數(shù)家長(zhǎng)愿意給孩子選擇雙語(yǔ)幼兒園，希望自己的孩子有一個(gè)更好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，每一個(gè)雙語(yǔ)品牌的幼兒園不再局限于一所兩所而成為了連鎖。雙語(yǔ)幼兒園的增加，直接關(guān)系到了英語(yǔ)幼兒教師的需求。因此，我覺(jué)得我的職業(yè)發(fā)展前景非常好，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)多并不意味著成功，更需要我們個(gè)人的努力。所以我們必須具備一些關(guān)于英語(yǔ)幼兒教師的職業(yè)能力。我覺(jué)得英語(yǔ)幼兒教師首先有的就是良好的英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)，幼兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)完全是靠模仿老師，如果老師的發(fā)音不準(zhǔn)，就會(huì)直接影響幼兒以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。其次就是有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力和較強(qiáng)的溝通能力。我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)，不管自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)多么好，如果你不能教會(huì)孩子，那就不是一個(gè)稱職的英語(yǔ)老師，要多掌握一些英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)幫助你教會(huì)孩子，學(xué)會(huì)用不同的方式針對(duì)不同的孩子進(jìn)行溝通。再次要有良好的自我形象、個(gè)性性格與對(duì)待孩子的愛(ài)心和童心。想要教育孩子最主要的就是走進(jìn)孩子的世界與孩子交朋友。孩子雖然年紀(jì)小，但也喜歡美好的形象，在孩子的眼中老師的形象就是無(wú)比高大，是崇拜的對(duì)象。所以作為一個(gè)老師，還應(yīng)注意自己的儀表和舉止，給孩子一個(gè)好的榜樣。并且還要有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己還是比較適合當(dāng)幼兒園英語(yǔ)老師的。我最大的優(yōu)勢(shì)就是在校主修的專業(yè)，應(yīng)用英語(yǔ)主要是面向雙語(yǔ)幼教，它不僅是對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，而且還有關(guān)于幼教的課程。在英語(yǔ)方面我已經(jīng)考出了職場(chǎng)英語(yǔ)資格證，完全可以滿足幼兒英語(yǔ)老師所教的內(nèi)容。在幼教方面我覺(jué)得這些課程中幼兒英語(yǔ)教學(xué)法對(duì)于我有很大的幫助，幼兒園的孩子相對(duì)一般的學(xué)生來(lái)講，他們的年紀(jì)小，沒(méi)有任何的自制能力，注意力集中的時(shí)間短，所以向他們教授知識(shí)的難度要大一些，幼兒英語(yǔ)教學(xué)法這門(mén)課讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)游戲教會(huì)這些幼兒，用游戲來(lái)吸引他們的注意力以助于他們學(xué)會(huì)新的知識(shí)。兒童心理學(xué)讓我更快的`進(jìn)入孩子們的世界，更加了解孩子的心理，有利于我和孩子們的日常相處與溝通。而其他的教育學(xué)、兒童文學(xué)鑒賞、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、中西方文化比較等課程幫助我更好的任教，并且擴(kuò)大了我的知識(shí)層面還能讓孩子們能在我這里獲得更多的西方知識(shí)。

孩子在上幼兒園的這段時(shí)間同時(shí)也是語(yǔ)言形成的關(guān)鍵時(shí)期。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)有一些幼兒說(shuō)話很清楚，語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)，而有一些幼兒說(shuō)話含糊不清，不會(huì)說(shuō)普通話，有甚者不說(shuō)話不與他人交流，即便張口也是一兩個(gè)字往外蹦。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那些語(yǔ)言能力強(qiáng)的孩子基本長(zhǎng)期是與爸爸媽媽相處，而那些語(yǔ)言能力弱的孩子經(jīng)常與爺爺奶奶這樣年齡大的人相處?，F(xiàn)在的父母基本是80后，注重孩子說(shuō)普通話。而年齡相對(duì)較大的爺爺奶奶不太重視孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，在這一方面會(huì)有所欠缺。通過(guò)這一現(xiàn)象我們可以看出孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式就是靠模仿，幼兒老師是孩子學(xué)習(xí)的第一位領(lǐng)頭人，所以要做好表率與榜樣。老師首先要具備的就是一口流利的普通話，關(guān)于這一點(diǎn)，我對(duì)自己還是比較有信心的，語(yǔ)言方面我已經(jīng)考出了普通話二級(jí)甲等的證書(shū)。

我的性格比較外向，熱情。在與幼兒的相處過(guò)程中我能夠主動(dòng)與幼兒交流，更好的與幼兒成為朋友。孩子的世界是最純凈的，也正是這一點(diǎn)讓我喜歡孩子，與孩子在一起可以無(wú)憂無(wú)慮，遠(yuǎn)離勾心斗角的復(fù)雜職場(chǎng)。正所謂童言無(wú)忌，在孩子這里你可以聽(tīng)到最真實(shí)與最公正的聲音，而我個(gè)人比較喜歡和簡(jiǎn)單的人與物相處，在幼兒園工作是我最好的選擇，同時(shí)也比較符合我的個(gè)性。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心和責(zé)任心。當(dāng)幼兒哭鬧時(shí)，我可以一直哄著他講道理，這可能跟我的好脾氣有關(guān)吧。但還應(yīng)該針對(duì)不同的幼兒用不同的方法來(lái)化解幼兒的哭鬧，這里與我的專業(yè)學(xué)習(xí)也是分不開(kāi)的。作為一名幼兒老師責(zé)任心是尤為重要的，在給幼兒傳授知識(shí)的同時(shí)，保證他們?nèi)粘Ｉ畹陌踩c健康是首要的。

開(kāi)頭也說(shuō)了，選擇幼兒英語(yǔ)老師這份職業(yè)與我有的另一個(gè)才藝優(yōu)勢(shì)也是息息相關(guān)的，如今對(duì)于幼兒園老師的要求越來(lái)越多，個(gè)人才藝也是必不可少的，因?yàn)樵谟變簣@里老師的肢體語(yǔ)言使用的頻率是比較多的，而且需要老師在肢體上能夠放開(kāi)，尤其是碰上一些大型節(jié)日，比如六一兒童節(jié)需要孩子上臺(tái)表演節(jié)目，這就要看老師的才藝細(xì)胞了，只有老師具備一定的才藝能力才能讓幼兒進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)，我個(gè)人覺(jué)得自己在舞蹈和朗誦這些方面還是不錯(cuò)的，因?yàn)槲矣羞^(guò)三年的系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)，給孩子排個(gè)節(jié)目什么的還是沒(méi)有問(wèn)題的。

我覺(jué)得自己最不足的地方就是經(jīng)驗(yàn)的欠缺，這就需要一定的時(shí)間了，但我相信no pain,no gain ，在以后的日子里我會(huì)多多學(xué)習(xí)多多積累經(jīng)驗(yàn)為自己的幼兒教師職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)與我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，現(xiàn)在我在幼兒園的職位是一位配班老師并且教英語(yǔ)和美術(shù)，我的近期目標(biāo)是實(shí)習(xí)這一年中多學(xué)習(xí)多積累，順利拿到大學(xué)畢業(yè)證，等到畢業(yè)后能夠走向班主任的崗位，擁有屬于自己的班級(jí)，同時(shí)在一年中邊上班邊自學(xué)學(xué)前教育，爭(zhēng)取一次性考出幼兒教師資格證和編制進(jìn)入公立幼兒園。在公立幼兒園中主要任教英語(yǔ)老師，并推出自己的品牌課，爭(zhēng)取用五年的時(shí)間走向英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，然后一步步晉升。

以上就是我為自己選擇幼兒教師職業(yè)的表述，通過(guò)介紹幼教的市場(chǎng)前景，人才需求，需要的職業(yè)能力并且結(jié)合自己的自身情況進(jìn)行一系列的分析比較，得出自己很是適合和喜歡這份職業(yè)，并為自己選擇該崗位后制定了一系列的近期與遠(yuǎn)期發(fā)展計(jì)劃。