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2023年建筑設計師辭職報告怎么寫(12篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):15

建筑設計師辭職報告

報告怎么寫

1. 個人情況介紹:簡潔地介紹自己的身份,如姓名、在公司的職位、工作年限等。

2. 離職原因闡述:詳細但客觀地說明決定辭職的原因,可以包括職業(yè)發(fā)展、工作滿意度、個人目標等因素。

3. 工作回顧:回顧在公司的工作經(jīng)歷,強調(diào)取得的成就和學到的經(jīng)驗,同時感謝團隊的支持和合作。

4. 交接計劃:提出自己的離職時間表,并承諾會盡責完成交接工作,確保不會影響公司正常運營。

5. 感激之情:表達對公司及領導、同事的感激,對共事時光的珍視。

6. 未來展望:簡述未來的規(guī)劃,但不必過于具體,保持積極且專業(yè)的態(tài)度。

第1篇 2023年建筑設計師辭職報告怎么寫

尊敬的領導:

您好!

我的家庭情況您很清楚,有家庭、孩子、和雙方的老人。還有債務;現(xiàn)在一個月拿2仟多元,一面還債,一面生活開支,很是捉襟見肘。

現(xiàn)在一家公司聘請去做設計,條件是基本工資3500-4000元,養(yǎng)老保險按基本工資交納,還有不少的住房公積金,基本工資每年浮動1次;每周上5天,中午提供很不錯的工作餐;都按國家規(guī)定執(zhí)行。

很幸福,很幸運和大家相處了5年多的時間,在這幾年中我們一起工作,一起付出,有過歡笑,也有過爭吵,很欣慰,范文寫作在這幾年中能夠得到各位的幫助和認同深感幸福,對于各位在這幾年給予的幫助和支持深表感謝.

和各位一起和諧愉快的工作是我一生中一段很難忘的幸福的經(jīng)歷,真的很希望以后我們還有在一起合作共事的機會。

為了改善現(xiàn)有的家庭條件,同時給孩子一個好的成長空間;我選擇離開。

工作交接我會全部交接清楚;將我的電腦資料和檔案室的書面資料交待清楚;再有不明白的地方可以電話聯(lián)系我。

我相信公司的明天會更好,在__總的領導下“__ __”這個品牌會更加閃耀,到時候我也會自豪的給別人講,我在“__ __”呆過,和大家一起共過事,____公司的發(fā)展,也有我的一筆。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:__年_月_日

第2篇 建筑設計師畢業(yè)實習報告

每一年都會有很多的實習生走出校門踏進社會進行他們的人生的第一步。然而,每一位出來實習生都得寫自己的實習報告。下面是建筑設計師畢業(yè)實習報告

我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián),畢業(yè)實習報告。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。

我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水?,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。

應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有:

裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗,實習報告《畢業(yè)實習報告》(//m.ok3w.net)。

裂縫的處理

1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。2.

灌漿法

此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2.結構補強法

因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

工程實例:

某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。

質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行了現(xiàn)場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。

根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。

根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

(1)混凝土早期強度上升慢

(2)混凝土收縮

(3)混凝土養(yǎng)護不到位

該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。

寬度較小裂縫的處理

對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理??裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

施工注意事項:

(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。

(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

施工注意事項:

(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

(2)埋設灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約

1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。

(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。

(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。

(4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應及時補救,確保工程質(zhì)量。

綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩(wěn)定性。

在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

第3篇 建筑設計的畢業(yè)實習報告

建筑設計的畢業(yè)實習報告

畢業(yè)實習報告

我由于屬于在學校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。

我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的`,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟取穸葪l件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水?,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0。2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm;在濕氣及土中為0。3mm;在海水及干濕交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤0。1h表面裂縫;0。1h<h<0。5h淺層裂縫;0。5h≤h<1。0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。

應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有:

裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

裂縫的處理

1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏。

填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫(0.3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。

2.灌漿法

此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

3.結構補強法

因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

工程實例:

某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。

質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行了現(xiàn)場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。

根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。

根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

(1)混凝土早期強度上升慢

(2)混凝土收縮

(3)混凝土養(yǎng)護不到位

該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。

4.寬度較小裂縫的處理

對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理??裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂、二丁脂、乙二胺、水泥=10030-10250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

5.施工注意事項:

(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。

(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂丙酮糠醛乙二胺=10020~2520~25?15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

6.施工注意事項:

(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

(2)埋設灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。

(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。

(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。

(4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應及時補救,確保工程質(zhì)量。

綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩(wěn)定性。

在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

建筑設計的畢業(yè)實習報告

第4篇 建筑系學生建筑設計實習報告1

在開學之初,老師就說今年有生產(chǎn)實習,心里無比激動。想想也是,學建筑學已快三年有余了,在學校只是紙上談兵,沒有真正的實踐!夢想著有一天會走進設計室,看著自己的設計成果會變?yōu)楝F(xiàn)實。那樣的話,我想自己別提有多自豪和高興了!

時光匆匆,一個學期很快到期末了,我也早已按耐不住,想去自己夢想的地方實習了。這不,放假后的第二天我就去西安建筑科技大學建筑設計研究院報道了,因為是第一天,我起來的特別早,還沒到上班時間我就到了,辦公室的老師還沒有來,我就在外邊等,正在我等待之際,遇到了剛上大一時帶我們設計的宋老師,因為好長時間沒見,況且是在設計院相遇,難免感到意外。宋老師問我到這做什么,我說是實習,宋老師說時間快啊,轉(zhuǎn)眼三年了,我說是啊,然后我們聊了一些關于設計的問題,最后宋老師告訴我實習很重要,一定要認真對待,虛心向老師請教,最好的是找個做方案的老師帶著,施工圖你們有點困難。我感謝宋老師,在心里默默記下了宋老師說的話!說實話,剛到設計院,我真不知道自己從何處著手,能干些什么。說話間,辦公室的老師來了,我說明來意后,辦公室的老師問我讀“研幾”了,想做方案還是做施工圖?我說我上大三,辦公室的老師笑了,沒說什么,我知道老師的笑代表著什么,我說我們一直做方案,最好是能做方案。最后我被安排在設計三所常老師名下實習。就這樣我開始了在建大設計研究院的實習生涯!

常老師年近50,是一位和藹可親,平易近人的人。實習第一天,老師問我畫圖主要用什么軟件,我說是用cad,老師問用天正嗎?我說會一點,不太熟悉。老師告訴我天正cad是一個專門用于建筑設計的重要軟件,用它速度快,效率高!以后要多練習和運用。你先幫我改下我剛畫的那個平面,我說好的,老師剛畫的平面已經(jīng)基本完成了,有些地方是沒開門和開窗,我就加上去了,改完后我看了看整個平面,覺得有些地方做的不好,我就給老師大膽提出來了并講了修改的理由。老師聽了后,先是遲疑了一下,最后笑著對我說,你說的很對,你的想法很新穎,你就按照你想的改吧!

我想我只是一個學生,提出來的問題老師肯定不會易于理睬,沒想到的是常老師欣然接受,并給與鼓勵,真是沒想到!我感覺自己很受鼓舞,心想著自己是有用的,從那以后,我對自己充滿了信心!因為我一直擔心實習自己什么都不會,所以挺害怕的,再有就是不知道自己能干什么!一中午就這樣過去了,感覺很暖,真的!

……

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要過春節(jié)了,我的實習也該告一個小段落了?;仡櫼粋€月的日子,收獲頗多,下面我就將我的收獲匯報

一:做人方面:我認為做人就和做建筑一樣,要滿足“堅固、實用、美觀”三大要素。堅固代表做人要踏踏實實,實事求是,為人真誠,以信取人,以德服人,一步一個腳印,不可好高騖遠,弄虛作假;實用代表做人要做一個對社會有用的人,要有貢獻!美觀代表做人要心靈美,誠實守信,萬不可弄虛作假,素質(zhì)低下!

二:設計方面:在這方面我收獲的最多,學到了不少在課堂學不到的東西,實習是我們接近、了解和熟悉建筑設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差距。通過向老師的請教,明白了一些在設計中容易發(fā)生的的問題,主要表現(xiàn)在:我們在設計過程中對規(guī)范的重視度不高,有些同學做了設計還不知道規(guī)范是什么樣的;對于一些設計如:無障礙設計、臺階、樓梯通道等只是隨手一畫,沒有考慮到是否滿足規(guī)范要求;還有就是對柱梁的設計,也是隨意增設,并不知道是否合理與滿足承重要求……通過實習,使我在理論和實踐上有了更好的結合,使我學到的知識,同時使我認識到自身的不足。

第5篇 建筑設計實習報告的

建筑設計實習報告的范文

學習了兩年的建筑設計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設計先例分析;然后又從基本的居住空間設計到一 個大的旅館設計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同 時,能做更多的實際相關的事務。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

這個實習的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導下,做著自己想要的,設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性, 在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面,立面上,很多本應表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來說是 一種新的挑戰(zhàn)。實習工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應的事務來完成這次任務,增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手 做這件事,開頭看起來很難。

根據(jù)指導老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個過程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個設計表達的 效果圖,它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,這通常比設計圖樣要更詳細,包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個建筑從打地 基到佇立起一座建筑,設計圖紙是基礎,而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方在建筑 圖上標注,做到明了建筑的設計的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標注對應的建筑節(jié)點和構造,從實際的設計圖中了解了這學期在建 筑構造課上學到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的'建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道設計者的用意。在一個有著歷史印記的地域里,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個標志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設計。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能的特點,這個元素的運用應該是這個設計的亮點吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設計者采用了低層建筑形式,結合室外的綠化和設施,想來那應該是個不錯的居住選擇吧!

下一步就是動手畫圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗,親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì),并且會碰到 很多之前本不在預料的困難。開始動手畫是在幾天以后了,在這個過程中,除了熟練了自己的cad技術,了解了一些建筑細部處理外,更多感受似乎不是這些實實 在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標注,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在制圖過程中,或是長短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,這樣一來任務又重了不少。有時候真的會想念做設計的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復復對著一個設計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作, 呵,體會到久違的設計的快樂了!而同時在面對反復的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想 法,而事實這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設計師還是繪圖師,都必 須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎,從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當一次 很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結束了繁瑣的制圖過程后,就是出 圖了,整個實習也接近結束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項需要細心耐心 具備的工作。

怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的,因為我?guī)啄甑膶W生生涯也經(jīng)歷過一些的實踐,但這次是 有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實踐,一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東 西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準備,這是我對短學期的認識 吧。它也全面檢驗了我各方面的能力(我自己覺得):學習、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實處去?;蛟S在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當然是百分之百的!雖然著半個月過的有些 迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結一下自己的收獲:

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在 自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。比如最基本的立面標高,在自己手繪制圖的時候,經(jīng)常會以往這一步,有時候畫了,但是總是 不管層次,自以為是的亂標一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習機會。

這也是一次自主學習,這種不再象在課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做,只有 兩個星期是界限。所以,需要自己合理的安排時間,而我在結束以后,才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學習,比如沒有在開始畫之前,做好一切的預習工 作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對一些不懂的知識更多的依賴同學的傳教,沒有很多的自我探索。這對我來說是一個警示吧,一定要學會自己主動發(fā)現(xiàn)問題,解 決問題。

還有就是合作和交流吧,像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交 流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。雖然這是一份每個人 都要完成的作業(yè),但是面對同一個目標的時候,我們一起交流自己的工作安排;遇到問題,一起想著,統(tǒng)一意見,比如制圖過程時候,資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據(jù)設計初衷,功能,外觀上的體現(xiàn)做了交流,更好的解決了這個問題。

通過這次繪圖,還認識到要掌握過硬的基本理論知識。我們的這次實習能夠順利快速進行的基礎就是平時一些基本知識的積累,有更多的積累,更多的知 識就能更快的完成任務。相反,這不懂那不懂,臨時請教同學,看書,就會花上幾倍的時間,又累又費時。還有就是要有實干精神,因為從上交的質(zhì)量來看,很多不 是這里卻點什么就是那里少點什么,總是有多多少少的問題,以至于指導老師都不能接受??赡芎芏嗳?,都選擇了在幾天時間內(nèi)匆匆了事,沒有花上足夠的時間。當 然,這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒有積極主動和指導老師交流,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,那樣才能學到更多,少走彎路。

第6篇 建筑設計頂崗實習報告

建筑設計頂崗實習報告

建筑設計頂崗實習報告

學習了兩年的建筑設計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設計先例分析;然后又從基本的居住空間設計到一 個大的旅館設計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同 時,能做更多的實際相關的事務。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

這個實習的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導下,做著自己想要的,設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性, 在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面,立面上,很多本應表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來說是 一種新的挑戰(zhàn)。實習工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應的事務來完成這次任務,增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手 做這件事,開頭看起來很難。

根據(jù)指導老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個過程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個設計表達的 效果圖,它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,這通常比設計圖樣要更詳細,包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個建筑從打地 基到佇立起一座建筑,設計圖紙是基礎,而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方在建筑 圖上標注,做到明了建筑的設計的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標注對應的建筑節(jié)點和構造,從實際的設計圖中了解了這學期在建 筑構造課上學到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道設計者的用意。在一個有著歷史印記的地域里,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個標志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設計。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能的特點,這個元素的運用應該是這個設計的亮點吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設計者采用了低層建筑形式,結合室外的綠化和設施,想來那應該是個不錯的居住選擇吧!

下一步就是動手畫圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗,親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì),并且會碰到 很多之前本不在預料的困難。開始動手畫是在幾天以后了,在這個過程中,除了熟練了自己的cad技術,了解了一些建筑細部處理外,更多感受似乎不是這些實實 在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標注,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在制圖過程中,或是長短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,這樣一來任務又重了不少。有時候真的會想念做設計的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復復對著一個設計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作, 呵,體會到久違的設計的快樂了!而同時在面對反復的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,可是畢竟只是一時的.煩躁才會有的想 法,而事實這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設計師還是繪圖師,都必 須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎,從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當一次 很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結束了繁瑣的制圖過程后,就是出 圖了,整個實習也接近結束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項需要細心耐心 具備的工作。

怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的,因為我?guī)啄甑膶W生生涯也經(jīng)歷過一些的實踐,但這次是 有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實踐,一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東 西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準備,這是我對短學期的認識 吧。它也全面檢驗了我各方面的能力(我自己覺得):學習、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實處去?;蛟S在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當然是百分之百的!雖然著半個月過的有些 迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結一下自己的收獲:

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在 自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。比如最基本的立面標高,在自己手繪制圖的時候,經(jīng)常會以往這一步,有時候畫了,但是總是 不管層次,自以為是的亂標一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習機會。

這也是一次自主學習,這種不再象在課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做,只有 兩個星期是界限。所以,需要自己合理的安排時間,而我在結束以后,才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學習,比如沒有在開始畫之前,做好一切的預習工 作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對一些不懂的知識更多的依賴同學的傳教,沒有很多的自我探索。這對我來說是一個警示吧,一定要學會自己主動發(fā)現(xiàn)問題,解 決問題。

還有就是合作和交流吧,像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交 流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。雖然這是一份每個人 都要完成的作業(yè),但是面對同一個目標的時候,我們一起交流自己的工作安排;遇到問題,一起想著,統(tǒng)一意見,比如制圖過程時候,資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據(jù)設計初衷,功能,外觀上的體現(xiàn)做了交流,更好的解決了這個問題。

通過這次繪圖,還認識到要掌握過硬的基本理論知識。我們的這次實習能夠順利快速進行的基礎就是平時一些基本知識的積累,有更多的積累,更多的知 識就能更快的完成任務。相反,這不懂那不懂,臨時請教同學,看書,就會花上幾倍的時間,又累又費時。還有就是要有實干精神,因為從上交的質(zhì)量來看,很多不 是這里卻點什么就是那里少點什么,總是有多多少少的問題,以至于指導老師都不能接受。可能很多人,都選擇了在幾天時間內(nèi)匆匆了事,沒有花上足夠的時間。當 然,這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒有積極主動和指導老師交流,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,那樣才能學到更多,少走彎路。

建筑設計頂崗實習報告

一、 實習目的

1. 通過參觀增強對建筑結構的理解,使所學知識與實踐相結合

2. 理論聯(lián)系實際,用實際鞏固驗證所學知識,并增加感性認識

3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力

二、實習時間

20__年10月10日至10月16日

三、實習地點

南京大屠殺紀念館

中山陵

佛手湖國際建筑實踐區(qū)

四、實習過程

1. 10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖

2. 10月11日(周二),參觀大屠殺博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點與流線組織,體會創(chuàng)造紀念性氛圍的建筑手法

3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式

4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖

5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國際建筑實踐區(qū),學習現(xiàn)代世界建筑大師的設計思想和設計手法

五、實習內(nèi)容

10月10日,實習第一天,按實習安排本應是去參觀大屠殺紀念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。

10月11號上午,在老師的帶領下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀念館。整個南京大屠殺紀念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達外國侵略者給中國人民帶來的巨大苦難。南京大屠殺紀念館是齊康大師設計,它的特點就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設計比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。

室內(nèi)設計在運用展板展覽的同時,也運用各種立體造型來組成相應的建筑場景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。中央大廳的設計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構成了大廳采光的一個方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時也學習到了一些特殊空間的設計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時做設計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。

除此之外,對于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認識,總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。

10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標志著中國建筑師第一次在國際大型設計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學習的想法,這次終于如愿以償。整個中山陵風景區(qū)十分龐大,開始進入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場,發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來。

剛走進中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達“博愛坊”—— 一個寫有“博愛” 字樣的巨大牌坊,構成了整個山門的入口序列起點。牌坊兩側種植了象征著莊嚴肅穆的長青樹木雪松, “博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來,走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺效果對比讓建筑物的紀念性進一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去,只能看見平臺,四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個建筑平面是對稱的,方向性十分明顯,這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個單純的建筑,單純的讓人感動。

10月13日,今天的任務是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,最后總結分析。第一次對這類尺度有了初步地了解。

10月14日,參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,我們看到了美國設計師斯蒂文·霍爾設計的未來主義風格當代美術館,“后現(xiàn)代” 代表人物磯崎新設計的會議中心,中國建筑設計師劉家琨設計的藝術酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。

六、感悟

這次實習,主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用,讓我領悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進行建筑設計?對于日新月異的技術,審美觀點,如果不去吸收就會被淘汰。有能力的人在充滿激情地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會帶著我的理想一路奮斗下去。

第7篇 建筑設計人員工作述職報告

建筑設計人員工作述職報告

尊敬的上級公司領導以及___同事們:

____年7月至____年7月由總公司任命我擔任___副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應新的設計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應設計市場管理要求,積極配合參與做好與市政___“聯(lián)合”的工作

____年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領導班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應工程管理需要摸索設計階段生產(chǎn)管理的`方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設計有關的比較突出的是“設計變更”問題。我認為,“設計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復出現(xiàn)的不恰當“設計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設計人員的積極性,干擾設計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關處理“設計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業(yè)主(主管部門)那里把設計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設計人員準確理解任務要求,把握設計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應工程多種管理形式,摸索做好設計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應這樣的情況,在設計配合過程中,應特別注意具體工程管理形式的特點,要求設計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權干予”。

四、摸索符合實際情況的設計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O計方法,實際上是優(yōu)化設計的問題,本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關負責人解釋設計規(guī)范的相關規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)?、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

五、還應適應什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應注意以下問題:

⒈ 適應設計市場要求,摸索爭取設計市場“制高點”的條件和方法。

⒉ 適應已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊ 適應公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關系,有步驟的測算設計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應業(yè)務環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應工藝創(chuàng)新、設計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

第8篇 建筑設計的述職報告

建筑設計的述職報告

尊敬的上級公司領導以及___同事們:

____年7月至____年7月由總公司任命我擔任___副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應新的設計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應設計市場管理要求,積極配合參與做好與市政___“聯(lián)合”的工作

____年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領導班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應工程管理需要摸索設計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設計有關的比較突出的.是“設計變更”問題。我認為,“設計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復出現(xiàn)的不恰當“設計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設計人員的積極性,干擾設計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關處理“設計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業(yè)主(主管部門)那里把設計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設計人員準確理解任務要求,把握設計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應工程多種管理形式,摸索做好設計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應這樣的情況,在設計配合過程中,應特別注意具體工程管理形式的特點,要求設計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權干予”。

四、摸索符合實際情況的設計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O計方法,實際上是優(yōu)化設計的問題,本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關負責人解釋設計規(guī)范的相關規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)亍⑸髦氐摹办`活”使用《標準圖》。

五、還應適應什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應注意以下問題:

⒈適應設計市場要求,摸索爭取設計市嘲制高點”的條件和方法。

⒉適應已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊適應公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關系,有步驟的測算設計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應業(yè)務環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應工藝創(chuàng)新、設計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

第9篇 2023年終建筑設計師工作總結報告

尊敬的上級公司領導以及__同事們:

__年_月至2__年_月由總公司任命我擔任__副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應新的設計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應設計,積極配合參與做好與市政__“聯(lián)合”的工作

__年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,__院長召集院領導班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應工程管理需要摸索設計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設計有關的比較突出的是“設計變更”問題。我認為,“設計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復出現(xiàn)的不恰當“設計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設計人員的積極性,干擾設計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關處理“設計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業(yè)主(主管部門)那里把設計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設計人員準確理解任務要求,把握設計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應工程多種管理形式,摸索做好設計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資3萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應這樣的情況,在設計配合過程中,應特別注意具體工程管理形式的特點,要求設計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權干予”。

四、摸索符合實際情況的設計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O計方法,實際上是優(yōu)化設計的問題,本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關負責人解釋設計規(guī)范的相關規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)?、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

五、還應適應什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應注意以下問題:

⒈ 適應設計市場要求,摸索爭取設計市嘲制高點”的條件和方法。

⒉ 適應已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊ 適應公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關系,有步驟的測算設計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應業(yè)務環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應工藝創(chuàng)新、設計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設計資質(zhì)”而努力。

第10篇 建筑設計院實習報告的

建筑設計院實習報告的范文2000字

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1。了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內(nèi)容:

1。了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2。了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3。指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

___(略)

四、實習地點、單位:

地點:__省__市__路__號__金融中心9樓

單位:中國建筑技術集團有限公司__設計院

五、實習經(jīng)過:

大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司__設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的'想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人 。

第11篇 建筑專業(yè)畢業(yè)設計開題報告分享

建筑工程類論文開題報告1

設計(論文)題目:玉都華庭施工組織設計

選題依據(jù):

1.國內(nèi)外有關的研究動態(tài)

施工工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術經(jīng)濟的綱領性文件,是施工技術與施工項目管理有機結合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。

60年代我們的施工組織措施采用的蘇聯(lián)的管理模式,隨著我國的經(jīng)濟的增長,我們建筑業(yè)的發(fā)展,我們的施工項目管理也不斷的更科學,70到80年代施工組織設計在我國全面的推廣,經(jīng)過我們不斷的實踐、探索、研究,使之我們現(xiàn)在的施工組織更科學更協(xié)調(diào),經(jīng)濟上更合理

建筑施工組織設計必須擴大深度和范圍,對設計圖紙的合理性和經(jīng)濟性做出評估,實現(xiàn)設計和施工技術的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設計總結與工法制度,擴大技術積累,加快技術轉(zhuǎn)化,使新的技術成果在施工組織設計中得到應用。

現(xiàn)階段國內(nèi)外施工組織學科的發(fā)展特點是廣泛利用數(shù)學方法、網(wǎng)絡技術和計算技術等定量性方法,對整個工程的施工進行工期、成本、質(zhì)量的控制,以達到工期短、質(zhì)量好和成本低的目標。

現(xiàn)在已是知識經(jīng)濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用,建筑施工企業(yè)應大力發(fā)展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

2.理論及實際意義

在此工程設計中,施工組織設計的意義體現(xiàn)在:它是指導施工全過程各項活動的技術經(jīng)濟的綱領性文件;它是該工程開工前后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證;它體現(xiàn)了施工企業(yè)管理水平,施工技術水平,機械設備裝備能力。

大學畢業(yè)設計(論文)的主要內(nèi)容及可能的創(chuàng)新點

1 工程概況

2 施工總體部署

2.1 施工組織機構

2.2 施工部署

2.3 施工工藝流程

3 施工準備及施工總平面布置

3.1 施工準備

3.2 施工總平面布置

4 主要分部分項工程施工方法

4.1 施工測量

4.2 土方工程

4.3 結構工程

4.4 砌筑工程

4.5 裝飾工程

4.6腳手架工程

5 質(zhì)量保證措施

6 現(xiàn)場環(huán)境保護措施

7 季節(jié)性施工措施

完成研究內(nèi)容的技術路線或研究方法

首先熟悉工程概況以及周圍的各種環(huán)境,然后根據(jù)場地的大小和出入路線合理布置場地的臨時設施和倉庫的位置,由著方便、安全的原則合理布置平面。根據(jù)施工隊伍以及人員配置和施工方案編制合適的施工進度,對各個分部分項工程進行安全、質(zhì)量、進度、成本進行動態(tài)控制,保持工程有序、穩(wěn)定的實施。

大學建筑專業(yè)大學畢業(yè)論文開題報告范文

第12篇 建筑設計的市場調(diào)研報告

關于建筑設計的市場調(diào)研報告

導語:市場調(diào)研報告是經(jīng)過在實踐中對某一產(chǎn)品客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來。這就是調(diào)研報告。以下是小編整理關于建筑設計的市場調(diào)研報告,以供參考。

一、基地所處地區(qū)的地域性

基地所處的南京是江蘇省政治、經(jīng)濟、教育、科研、文化中心。

白下區(qū)位于南京市中心,白下區(qū)地方稅務局作為城市的公共建筑,在這一地區(qū)的稅收中起著十分重要的公共服務功能?;匚髅嬗兄暇┦械囟愇幕逃?,為舊有居民樓底層改建而來,為全國少有的專門展示我國稅收文化的展覽館。

里面的豐富的實物和先進的科技,全面系統(tǒng)地展示了我國從古至今稅收的變遷和對國家和人民的重要作用,是江蘇省南京市中小學教育基地。在設計中應考慮基地和展覽館之間的呼應關系?;刈鳛槎愂展ぷ髡叩霓k公地點,距其東南方向南京地稅交稅大廳約200m,間隔城市主干道。在基地上興建的地稅局應充分考慮在城市稅收中的作用和影響。

二、基地區(qū)位分析

本項目位于南京市白下區(qū)常府街和龍蟠中路交接點附近,基地東臨明御河城市水道,西邊為復成里城市支路,南面為常府街城市干道,北面為居民區(qū)??傆玫孛娣e約為6519m。因著河道和城市干道,整個基地呈不規(guī)則的梯形,基地區(qū)位優(yōu)越,交通便捷。

三、基地周邊交通及道路狀況分析

常府街臨河景觀帶

復成里 基地北側

基地南側為城市主干道常府街,且在道路中設有紅綠燈,雙向四車道,有行道樹種植和分隔機動車非機動車的綠化帶,車流人流較多,交通很繁忙。這塊地區(qū)過于稠密,所以在這個項目中,公共建筑前面附帶的開放空間與建筑本身同樣重要。可以在建筑的南面適當留出一些供行人停留的區(qū)域。西側的復成里城市支路,種植有行道樹,為雙向二車道,其中一側停滿了車,車流較少,主要為居住區(qū)的人流和小型交通工具。基地的周圍缺少停車場。導致了復成里道路被大量占用停車。東側為可供人步行休憩的臨河的綠化帶,能為設計提供很好的`景觀節(jié)點。北面的居民樓與用地界線緊挨,可考慮設出入口和停車位。

四、基地周邊原有建筑狀況

基地的周圍是居民區(qū)和一些商業(yè)店鋪。在過常府街是高約10層的居民樓,底層為商業(yè)店鋪。上層樓房為紅白相間的色調(diào),八層以上略有挑出。其中基地正對的南側居民樓后退常府街一定的距離,場地上有一排宣傳欄,留出了供路人行走和車輛停放的空間。

西側和北側是高六七層的居民樓,從立面上看所建的年代較早,有的樓為黃白相間的色調(diào),有的樓則是灰色的表皮。居民樓不是在同一時間段建成的。樓與樓之間停滿了車輛,可見小區(qū)的停車狀況緊張。在設計中應考慮東邊的公共建筑與西邊私有住宅在造型、體量、使用功能上的對抗,以及如何使高層建筑在這個基地中與周邊的居民區(qū)相協(xié)調(diào)。

在復成里道路和常府街上可以看見遠處隔著河道的銀行寫字樓,西立面上部采用了“y”的形狀,南立面則如一支筆直插入大樓。坡頂用了藍色玻璃材質(zhì),在下部用了規(guī)整的墻面開窗。裙房為深色的花崗巖材質(zhì)。東南方向的達美廣場,一至六層的裙房為南京地稅大廳辦公場所,六層以上則是高層住宅。裙房和高層都為鋸齒形,立面和平面都很不規(guī)整。

五、環(huán)境分析

(1)噪聲分析。

常府街為主要干道,平時的人流量和車流量比較多,所以平日這里的噪音還是很大的。要解決這個噪音問題可以在主要車行道兩邊栽種較密實的植物來隔音,但由于用地緊張恐不可行。基地的其它方位相對較為安靜,能提供較好的辦公環(huán)境。

(2)周邊的綠化狀況。

種植的行道樹為南京本地的常綠喬木,高度為4-6米,在冬季依然郁郁蔥蔥。行道樹地上種植的是低矮的灌木,與道路相結合。常府街主干道上的綠化帶不僅起著分隔機動車道和非機動車道的作用,而且為減少城市道路的噪音和環(huán)境污染起到了很大作用。而復成里兩邊的樹木則為居民區(qū)人們提供了良好的蔭蔽,美化了社區(qū)環(huán)境。沿河的綠化帶也提供了良好的景觀。

(3)日照分析。

常府街的寬度足以讓在常府街南側的居住建筑的陰影不會落在基地的范圍以內(nèi)。在設計時應考慮高層辦公樓的位置和高度,以免遮擋西側和北側的居民樓,使居民樓在上午和正午都有充足的日照。

(4)氣候分析 南京屬亞熱帶季風氣候,雨量充沛,年降水1200毫米,四季分明,年平均溫度15.4°c,年極端氣溫最高39.7°c,最低-13.1°c,年平均降水量1106毫米。春季風和日麗;梅雨時節(jié),又陰雨綿綿;夏季炎熱,秋天干燥涼爽;冬季寒冷、干燥。

(5)風向分析

南京市主導風向夏季以東南風為主 ,冬季以東北偏北風為主。由于南側寬闊的城市干道和東側河面的影響,風可能在這兩個方向上貫通,因而東南側的風可能較為明顯。而西北面由于有居民區(qū)的遮擋,故裙房以下的部分在冬季風勢不會過大。風向?qū)氐闹脖挥休^大的影響。

六、周邊人的活動

常府街干道上均為過往的車流,自行車和電動車較多,對步行者造成一定的干擾。干道兩側的商業(yè)街吸引著附近的居民,有賓館,餐飲店和商店等。而北面居民區(qū)的居民則從復成里道路上出入,平時的車流人流較少,道路比較安靜。在臨河的景觀帶,來的人很少,多為老人和小孩和中年婦女,主要來這里休憩一會,漫步,遛狗等。因為道路盡端不通,所以沒有車流從這邊經(jīng)過。路旁有花崗巖,可作椅子使用,偶爾有路人或小攤販來這邊小憩。

2023年建筑設計師辭職報告怎么寫(12篇范文)

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