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建筑設(shè)計實習報告3000字(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-03 12:18:01 查看人數(shù):34

建筑設(shè)計實習報告3000字

篇一 建筑設(shè)計實習報告3000字2950字

學習了兩年的建筑設(shè)計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計到一 個大的旅館設(shè)計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同 時,能做更多的實際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

這個實習的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導(dǎo)下,做著自己想要的,設(shè)計似乎帶了更多的自我意識和隨意性, 在圖紙的表達上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,立面上,很多本應(yīng)表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來說是 一種新的挑戰(zhàn)。實習工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手 做這件事,開頭看起來很難。

根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個過程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個設(shè)計表達的 效果圖,它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,這通常比設(shè)計圖樣要更詳細,包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個建筑從打地 基到佇立起一座建筑,設(shè)計圖紙是基礎(chǔ),而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計總說明,一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方在建筑 圖上標注,做到明了建筑的設(shè)計的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標注對應(yīng)的建筑節(jié)點和構(gòu)造,從實際的設(shè)計圖中了解了這學期在建 筑構(gòu)造課上學到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道設(shè)計者的用意。在一個有著歷史印記的地域里,用 一種代表它歷史文化特色的一個標志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

的特點,這個元素的運用應(yīng)該是這個設(shè)計的亮點吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設(shè)計者采用了低層建筑形式,結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,想來那應(yīng)該是個不錯的居住選擇吧!

下一步就是動手畫圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗,親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì),并且會碰到 很多之前本不在預(yù)料的困難。開始動手畫是在幾天以后了,在這個過程中,除了熟練了自己的cad技術(shù),了解了一些建筑細部處理外,更多感受似乎不是這些實實 在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標注,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在制圖過程中,或是長短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施

工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,

這樣一來任務(wù)又重了不少。有時候真的會想念做設(shè)計的時候,那些本來都覺得很很枯

燥和繁瑣的一草、二草,反反復(fù)復(fù)對著一個設(shè)計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設(shè)計工作, 呵,體會到久違的設(shè)計的快樂了!而同時在面對反復(fù)的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想 法,而事實這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設(shè)計師還是繪圖師,都必 須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當一次 很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結(jié)束了繁瑣的制圖過程后,就是出 圖了,整個實習也接近結(jié)束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項需要細心耐心 具備的工作。

怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的,因為我?guī)啄甑膶W生生涯也經(jīng)歷過一些的實踐,但這次是 有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實踐,一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東 西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準備,這是我對短學期的認識 吧。它也全面檢驗了我各方面的能力(我自己覺得):學習、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實處去?;蛟S在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當然是的!雖然著半個月過的有些 迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結(jié)一下自己的收獲:

所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設(shè)計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在 自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如最基本的立面標高,在自己手繪制圖的時候,經(jīng)常會以往這一步,有時候畫了,但是總是 不管層次,自以為是的亂標一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習機會。

這也是一次自主學習,這種不再象在課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做,只有 兩個星期是界限。所以,需要自己合理的安排時間,而我在結(jié)束以后,才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學習,比如沒有在開始畫之前,做好一切的預(yù)習工 作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對一些不懂的知識更多的依賴同學的傳教,沒有很多的自我探索。這對我來說是一個警示吧,一定要學會自己主動發(fā)現(xiàn)問題,解 決問題。

還有就是合作和交流吧,像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交 流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。雖然這是一份每個人 都要完成的作業(yè),但是面對同一個目標的時候,我們一起交流自己的工作安排;遇到問題,一起想著,統(tǒng)一意見,比如制圖過程時候,

資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據(jù)設(shè)計初衷,功能,外觀上的體現(xiàn)做了交流,更好的解決了這個問題。

篇二 建筑專業(yè)給排水畢業(yè)設(shè)計開題報告2600字

建筑專業(yè)給排水畢業(yè)設(shè)計開題報告

建筑專業(yè)的給排水方面的畢業(yè)設(shè)計我們怎么樣寫開題報告?要寫這樣方面的開題報告,請看下面:

一、課題要求及工程概況

1、設(shè)計原始資料

本次畢業(yè)設(shè)計的題目是:河北省某高校高層建筑—圖書館給水排水工程設(shè)計

(1)工程概況

本工程所在地秦皇島市,為高層圖書館,建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層,地上九層,樓內(nèi)設(shè)有電梯2部,供客人乘坐,其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。

地下一層4.20米(含500覆土),首層—九層3.90米;頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米,室外地坪至檐口高:36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道,管頂埋深1m,常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠,污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500,管道埋深標高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。

(2)建筑圖紙

總平面圖,地下室平面圖,建筑首層平面圖,建筑二層平面圖,建筑標準層平面圖,屋頂平面圖, 電梯機房、水箱間平面圖,衛(wèi)生間大樣圖,剖面圖。

2、設(shè)計任務(wù)與內(nèi)容

(1)建筑內(nèi)部生活給水系統(tǒng)設(shè)計;

(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計;

(3) 建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)設(shè)計;

二、課題研究的目的和意義

隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,科學技術(shù)的告訴進步,國民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑(包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點的住宅),和建筑高度超過24米的公共建筑、工業(yè)建筑,100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書館室外地坪2

至檐口的高度為36.85米,屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比,高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等,使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計除了要滿足水量、水壓、水質(zhì)的要求外,還要解決高層因建筑高度過高而引起的水錘、震動、噪聲和滲漏等問題。此外在設(shè)計過程中還需要考慮空間布局上的流暢,貫徹以人為本的理念,充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問題,建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。

三、高層給排水方案的確定

1、生活給水方案

給水方式按供水壓力的來源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式,其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa,不能滿足圖書館的生活用水壓力。因此該圖書館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書館室外地坪到檐口的高度為36.85米,若直接采用水泵升壓供水,當最不利用水點的用水壓力滿足時,可能造成建筑低層的.水壓過高。當?shù)蛯铀堫^開啟時水成射流噴濺,影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì),增加建筑成本。由于壓力過高,龍頭、閥門等器材磨損迅速,壽命縮短,漏水增加,檢修頻繁,不利于建筑的后期運營管理。另外因為低層壓力過高,管道的流出水頭過大,易產(chǎn)生流水噪音、振動噪音,并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現(xiàn)象,容易形成匯流污染。而且管道水壓過大容易發(fā)生水錘,增加能量浪費,不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。

高層建筑中常見的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書館,生活用水無需區(qū)分水質(zhì),減壓閥供水低區(qū)水損太大,能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水,充分利用市政管道的供水壓力,5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式,充分節(jié)能。

2、排水方案

建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿足以下三個基本要求,首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外,其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定,有毒有害氣體不進入室內(nèi),最后管線布置合理簡單順直,工程造價低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類。按照污廢水的來源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過程中的關(guān)系,生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范gb50015—2003》以及節(jié)能環(huán)保的的要求,本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道,地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池,隨之排入市政污水管。

3、消防給水方案

建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范gb50045—95》(2005年版)規(guī)定:高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時候,能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設(shè)施。自動噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?!蹲詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)設(shè)計防火規(guī)范gb50084—2001》要求,在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險性較大的場所中應(yīng)設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書館屬于以上條件,故需要設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)。又《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時,嚴禁管道漏水和嚴禁系統(tǒng)誤噴的場所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會造成紙質(zhì)圖書資料的損壞,故本課題圖書館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并,但本例中建筑高度較大,防火等級要求較高,消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨供水,不采用合并系統(tǒng)。

四、完成進度

參考文獻

1. ______國家標準《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范gb50015—2003》2023年版;

2. ______國家標準《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范gb50045—95》(2005年版);

3. ______國家標準《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計防火規(guī)范gb50084—2001》(2005年版);

4. 《給水排水設(shè)計手冊》(1、3冊),中國建筑工業(yè)出版社;

5. 郭汝艷主編,《建筑工程設(shè)計編制深度實例范本(給水排水)》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,2004;

6. 哈爾濱建筑工程學院給水排水教研室編《給水排水專業(yè)畢業(yè)設(shè)計參考圖集》第一集(1991)。

篇三 住宅建筑設(shè)計的調(diào)研報告1600字

調(diào)研小區(qū):黃山碧桂園(黃山市屯溪區(qū))

調(diào)研時間:11月16日

調(diào)研方法:查相關(guān)數(shù)據(jù)、實地調(diào)研、詢問住戶和地產(chǎn)公司物業(yè)公司的工作人員小區(qū)周邊狀況:黃山碧桂園地處黃山市屯溪區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū),距黃山市所在地屯溪區(qū)市中心約7千米,距黃山火車站6千米,距黃山長途客車站4千米,距正在建設(shè)的京福高鐵黃山高鐵站2千米,借助連接合銅黃高速,輻射皖南地區(qū)、浙江、江西北部乃至全國。黃山碧桂園項目依霞塘河、向陽河而建,雙河環(huán)繞,小區(qū)內(nèi)配有五星級酒店及大型商業(yè)廣場。小區(qū)內(nèi)環(huán)境優(yōu)美安靜,適合居住。但小區(qū)離市中心較遠,雖交通方便,仍不易到達市區(qū)。

區(qū)內(nèi)充分利用雙河環(huán)繞、街心花園等創(chuàng)造出多層次的生態(tài)型園林綠化體系。小區(qū)內(nèi)規(guī)劃有花園美墅(雙拼)、親鄰美墅(聯(lián)體)和優(yōu)雅洋房等多種產(chǎn)品。

1、交通狀況信息

交通位置:齊云大道與梅林大道交匯處

周圍交通:10路公交車

2、小區(qū)配套設(shè)施

小區(qū)毗鄰梅林鎮(zhèn)小學、新潭中學,內(nèi)建有社區(qū)幼兒園,方便了小區(qū)孩童入學;區(qū)內(nèi)含有黃山鳳凰商業(yè)廣場,方便了居民生活購物;且小區(qū)配有郵局、銀行、黃山碧桂園鳳凰酒店,方便居民工作、出行。小區(qū)旁有首康醫(yī)院、市人民醫(yī)院,使居民治病就醫(yī)方便快捷。小區(qū)為了充分滿足住戶的停車需要,設(shè)置了地上和地下停車位,使居民出行更加方便簡捷。

3、景觀分析:小區(qū)內(nèi)中軸景觀包括綠化和水系,貫穿小區(qū)南北,與各座樓之間的綠化帶及景觀小品構(gòu)成一個整體小區(qū)內(nèi)不乏高大的樹木、花草、灌木,并鋪設(shè)大量綠地。樓與樓之間的綠化景觀元素豐富,變化較多。利用人工造坡自由分區(qū),利用有色植物如紅葉小檗、金葉女貞、黃楊等或成片草花如紅花酢漿草、地被石竹等,使綠地有一定的色彩變化。立面與平面布局有機結(jié)合,起伏的微地形、喬灌木、建筑小品、花架等來塑造立面效果。

大片綠地利用成片地被,灌木,小、中、大喬木,竹林等來塑造。同時立面設(shè)計也考慮到動態(tài)透視效果??紤]居民享用綠地的需求,建設(shè)有益身心健康、消除疲勞的保健植物群落,如松林、銀杏林、月季灌叢、丁香樹叢等;充分考慮北側(cè)風情線綠地與居住區(qū)中心綠地的融合。利用植物群落生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)和再生功能,維護小區(qū)生態(tài)平衡。在樹種的搭配上,既考慮到滿足生物學特性,又考慮到綠化景觀效果,使綠化與美化相結(jié)合,樹立植物造景的觀念,創(chuàng)造安靜和優(yōu)美的人居環(huán)境,做到一年四季都有良好的景觀效果。

4、小區(qū)狀況:建筑面積約30萬平方米,占地566畝,綠化率40%,容積率1。03小區(qū)內(nèi)含公寓,別墅,小高層,多層,聯(lián)排別墅,雙拼別墅。

5、戶型分析

(1)小高層

h戶型:建筑面積約129㎡,三室二廳一廚一衛(wèi)超大陽臺

該戶型設(shè)計合理,功能齊全,交通流線簡單明了,超大陽臺,使建筑更富詩意,適合居家養(yǎng)生。

(2)小高層

f戶型:建筑面積約97㎡

二室二廳一廚一衛(wèi)朝東主臥、兩個陽臺該設(shè)計簡單明了,以大廳為中心,布置其他房間,使流線短捷,且主臥帶有超大陽臺,環(huán)境優(yōu)雅,別具風格。該戶型設(shè)計基本合理,能滿足功能需求,通風狀況良好,每個房間都可以直接通風,且臥室都可直接天然采光。

(3)小高層j戶型

建筑面積約142㎡三室二廳一廚一衛(wèi)該戶型設(shè)計內(nèi)部空間寬廣,交流組織合理,兩個陽臺互相對稱分布,使套型采光更加充分。且形成貫通的住宅平面通風路線

(4)小高層

b戶型建筑面積約72㎡

一室二廳一廁一衛(wèi)

該戶型設(shè)計合理,但面積緊促,門窗對稱

6。總結(jié)及經(jīng)驗借鑒

①住區(qū)規(guī)劃、住宅建筑設(shè)計應(yīng)綜合考慮建設(shè)標準、用地條件、日照間距、公共綠地、建筑密度、平面布局和空間組合等因素來合理確定。應(yīng)滿足防災(zāi)救災(zāi)、配建設(shè)施及小區(qū)物業(yè)管理等需求,從而創(chuàng)造一個方便、舒適、安全、衛(wèi)生和優(yōu)美的居住環(huán)境

②另外,我們可以借鑒該小區(qū)在設(shè)計和規(guī)劃中的思路,沒有走一般的設(shè)計路線,而是采用了比較新穎的歐洲風格,建成后基本能夠獲得業(yè)主的認可,為黃山增添了一些異域風情。我們在設(shè)計中可以綜合考慮功能需求、環(huán)境制約、文化氛圍和經(jīng)濟條件等因素設(shè)計出功能完善建筑造型優(yōu)美、景觀宜人的住宅小區(qū)。

篇四 建筑設(shè)計個人實習報告3200字

建筑設(shè)計個人實習報告

學習了兩年的建筑設(shè)計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計到一個大的旅館設(shè)計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同時,能做更多的實際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有一定的提升————繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

這個實習的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導(dǎo)下,做著自己想要的,設(shè)計似乎帶了更多的自我意識和隨意性,在圖紙的表達上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,立面上,很多本應(yīng)表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來說是一種新的挑戰(zhàn)。實習工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手做這件事,開頭看起來很難。

根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個過程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個設(shè)計表達的效果圖,它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,這通常比設(shè)計圖樣要更詳細,包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個建筑從打地基到佇立起一座建筑,設(shè)計圖紙是基礎(chǔ),而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個),節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。

作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方在建筑圖上標注,做到明了建筑的設(shè)計的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標注對應(yīng)的建筑節(jié)點和構(gòu)造,從實際的設(shè)計圖中了解了這學期在建筑構(gòu)造課上學到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道設(shè)計者的用意。在一個有著歷史印記的地域里,用一種最具代表它歷史文化特色的一個標志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計。馬頭墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

的特點,這個元素的'運用應(yīng)該是這個設(shè)計的亮點吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設(shè)計者采用了低層建筑形式,結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,想來那應(yīng)該是個不錯的居住選擇吧!

下一步就是動手畫圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗,親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì),并且會碰到很多之前本不在預(yù)料的困難。開始動手畫是在幾天以后了,在這個過程中,除了熟練了自己的cad技術(shù),了解了一些建筑細部處理外,更多感受似乎不是這些實實在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標注,就是有它包含的繁瑣之處,如果不理解,在制圖過程中,或是長短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施

工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,

這樣一來任務(wù)又重了不少。有時候真的會想念做設(shè)計的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復(fù)復(fù)對著一個設(shè)計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設(shè)計工作,呵,體會到久違的設(shè)計的快樂了!而同時在面對反復(fù)的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想法,而事實這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設(shè)計師還是繪圖師,都必須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),從而獲得更好的成果。

我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當一次很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結(jié)束了繁瑣的制圖過程后,就是出圖了,整個實習也接近結(jié)束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項需要細心耐心具備的工作。

怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的,因為我?guī)啄甑膶W生生涯也經(jīng)歷過一些的實踐,但這次是有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實踐,一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準備,這是我對短學期的認識吧。它也全面檢驗了我各方面的能力(我自己覺得):學習、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實處去?;蛟S在某種程度上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當然是百分之百的!雖然著半個月過的有些迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結(jié)一下自己的收獲:

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設(shè)計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如最基本的立面標高,在自己手繪制圖的時候,經(jīng)常會以往這一步,有時候畫了,但是總是不管層次,自以為是的亂標一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習機會。

這也是一次自主學習,這種不再象在課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做,只有兩個星期是界限。所以,需要自己合理的安排時間,而我在結(jié)束以后,才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學習,比如沒有在開始畫之前,做好一切的預(yù)習工作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對一些不懂的知識更多的依賴同學的傳教,沒有很多的自我探索。這對我來說是一個警示吧,一定要學會自己主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

還有就是合作和交流吧,像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。雖然這是一份每個人都要完成的作業(yè),但是面對同一個目標的時候,我們一起交流自己的工作安排;遇到問題,一起想著,統(tǒng)一意見,比如制圖過程時候,

資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據(jù)設(shè)計初衷,功能,外觀上的體現(xiàn)做了交流,更好的解決了這個問題。

通過這次繪圖,還認識到要掌握過硬的基本理論知識。我們的這次實習能夠順利快速進行的基礎(chǔ)就是平時一些基本知識的積累,有更多的積累,更多的知識就能更快的完成任務(wù)。相反,這不懂那不懂,臨時請教同學,看書,就會花上幾倍的時間,又累又費時。還有就是要有實干精神,因為從上交的質(zhì)量來看,很多不是這里卻點什么就是那里少點什么,總是有多多少少的問題,以至于指導(dǎo)老師都不能接受??赡芎芏嗳?,都選擇了在幾天時間內(nèi)匆匆了事,沒有花上足夠的時間。

當然,這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒有積極主動和指導(dǎo)老師交流,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,那樣才能學到更多,少走彎路。

篇五 建筑設(shè)計實習報告總結(jié)1250字

大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計有限公司實習。公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計-—水電,供暖,電梯設(shè)計。

蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地 23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在___方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計,有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。 我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。 (2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。 (3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不要在構(gòu)件彎矩處。

這段時間的實習工作讓我學到了很多東西,希望在以后的工作生活中能夠更好的學習成長。這一次實習給我的感受就是我一直以來不斷的進步,一直以來發(fā)現(xiàn)自己的不足,一直以來在不斷的改正??墒菚r間是短暫的,只要自己不斷的努力,就會有進步。這一次實習是我對自己專業(yè)學習的一次重大的提升,我會將我全部的能力用在以后的學習中的。我會在今后的工作生活學習中做到的!

篇六 建筑設(shè)計述職報告1750字

尊敬的上級公司領(lǐng)導(dǎo)以及___同事們:

2000年7月至2002年7月由總公司任命我擔任___副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應(yīng)設(shè)計市場管理要求,積極配合參與做好與市政___“聯(lián)合”的工作

2001年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設(shè)計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構(gòu)改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設(shè)計有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計變更”問題。我認為,“設(shè)計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設(shè)計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設(shè)計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當“設(shè)計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計人員的積極性,干擾設(shè)計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設(shè)計變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計任務(wù)時從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設(shè)計深度和方案要點向設(shè)計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設(shè)計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設(shè)計人員準確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點,要求設(shè)計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權(quán)干予”。

四、摸索符合實際情況的設(shè)計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O(shè)計方法,實際上是優(yōu)化設(shè)計的問題,本是設(shè)計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設(shè)計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設(shè)計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應(yīng)該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關(guān)負責人解釋設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)亍⑸髦氐摹办`活”使用《標準圖》。

五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應(yīng)注意以下問題:

⒈適應(yīng)設(shè)計市場要求,摸索爭取設(shè)計市嘲制高點”的條件和方法。

⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設(shè)計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設(shè)計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

篇七 建筑設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)報告1550字

一.前言

改革開放以來,隨著經(jīng)濟持續(xù)告訴的發(fā)展,我國對基本建設(shè)也提出了巨大的需求。目前我國正進行著世界上規(guī)模的基本建設(shè)。雖然隨著經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型,新建工程將會逐漸減少,但工程所處的重要地位任然不會動搖。可以樂觀地認為:我國的建筑業(yè)還將繼續(xù)繁榮幾十年甚至更久。

作為施工員等工程技術(shù)人員,快速準確地識讀建筑施工圖已經(jīng)成為一項必備的基本技能。而要準確并且有序的對一套圖紙進行識讀,課程基礎(chǔ)知識是必備的基礎(chǔ)。本次實訓(xùn)的目的就是為了讓同學們運行自己所學的課程知識運用到實際當中,從而達到鍛煉的目的。

二.實訓(xùn)目標

1.深入學習,貫徹制圖國家標準及其有關(guān)規(guī)定。

2.培養(yǎng)空間想象能力,進一步掌握本專業(yè)工程圖表達的特點,強化閱讀實際工程圖的能力。

3.對所學知識和實訓(xùn)內(nèi)容互相驗證,并對實際問題加以分析討論。

4.培養(yǎng)學生認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。

5.使學生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,強化學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。

三.實訓(xùn)資料準備

1.別墅施工圖圖紙

2.教材《建筑識圖與構(gòu)造》,《房屋建筑學》

四.實訓(xùn)安排

1.時間 7月1日到7月5號

2.地點 教室207室

3.指導(dǎo)老師 王寧老師,羅昌杰老師

4.內(nèi)容 準確對圖紙進行識讀,并分析討論具體內(nèi)容。

(一).建筑施工設(shè)計總說明

1.設(shè)計依據(jù)

(1).甲方提供的設(shè)計委托書

(2).國家.廣東省及深圳市現(xiàn)行的有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范.規(guī)程和規(guī)定。

2.工程概述

(1).本工程建筑物主體三層,局部四層,主體高度12.3米,占地面積100平方米,建筑面積451.4平方米。

(2).本工程結(jié)構(gòu)類型為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),耐火等級為二級,屋面防水等級為三級,抗震設(shè)防裂度為七級,設(shè)計使用年限為50年。

(3).建筑物結(jié)構(gòu)標高為正負0.000米,室內(nèi)外高差0.45米。

(4).本套圖紙所注尺寸除標高以米為單位外,其余標高都是以毫米為單位。

3.構(gòu)造說明

(1).墻體

<1>.水泥陶??招拇u砌塊,本工程外墻.樓梯間墻及分戶墻為200厚,其它均為140厚,砂漿標號均為m5的混合砂漿。

<2>.內(nèi)墻抹灰時凡墻(柱)陽角處均做1:2的水泥砂漿護角,寬500毫米,高200毫米。

<3>.外墻門窗與外墻接縫處采用聚合物水泥砂漿封嚴。

<4>.衛(wèi)生間的防水應(yīng)采用整體設(shè)防的措施,墻面和地面的找平層采用1:2聚合物水泥砂漿,墻面和地面的瓷磚或石材采用聚合物水泥素漿粘貼。

(2).門窗

<1>.鋁合金門窗的構(gòu)造做法應(yīng)按照中南地區(qū)建筑標準設(shè)計。

<2>.鋁合金窗采用銀白色鋁合金框嵌5毫米厚綠色透明玻璃,框料型材1.4厚

(3).屋頂

<1>.三層屋頂,標高為10米,構(gòu)造層次為

①淺色地磚鋪砌

②20厚1:3水泥砂漿找平層,分格縫每隔1500一道

③100厚粘土空心隔熱磚

④干鋪油氈一層隔離層

⑤合成高分子卷材1.2厚,遇墻上翻300

⑥20厚1:0.8:4水泥石灰砂漿找平層

⑦1:8水泥陶粒建筑找坡百分之二,局部百分之0.5,最薄處30厚

<2>.四層屋頂標高為16.2米,構(gòu)造層次為

①30厚水泥砂漿找平層,分隔縫每隔1500設(shè)一道

②干鋪油氈一層隔離層

③合成高分子卷材1.2厚,遇墻上翻300

④20厚1:0.8:4水泥石灰砂漿找平層

⑤1:8水泥陶粒建筑找坡百分之二,局部百分之0.5,最薄處30厚

<3>.屋面為有組織外排水,直徑為100的pvc雨水管。

(4).外裝修

外墻陶瓷面磚,淺灰色和紅色,聚合物水泥砂漿3厚,聚合物水泥基防水涂膜1.0厚,15厚纖維水泥砂漿

(5).內(nèi)裝修

①內(nèi)墻.廚房.衛(wèi)生間.房間.樓梯間內(nèi)墻做法詳sja,構(gòu)造層次為,廚房.衛(wèi)生間.樓梯間200×300白瓷片通高,房間至1.5米,白水泥漿擦縫,聚合物水泥砂漿3.0厚,聚合物水泥基防水涂膜0.5厚,20厚1:3水泥砂漿,其它內(nèi)墻喂混合砂漿外刷仿瓷涂料。

②樓地面.廚房.衛(wèi)生間樓(地)面做法詳sja,構(gòu)造層次為300×300白色防滑地磚,常規(guī)鋪貼,20厚1:3水泥砂漿,聚合物水泥基防水涂膜1.0厚,上翻150,20厚1:3水泥砂漿,其它內(nèi)墻為500×500淺色耐磨地磚樓面

③.樓梯,踏面踢面,踏面均為陶瓷地磚

(6).雨蓬面1:3水泥砂漿(加百分之五的防水粉)15厚,雨蓬板1:1:6水泥石灰砂漿打底,面刷白色涂料。

3.平面圖識讀

篇八 xxxx年7月建筑設(shè)計實習報告日志1250字

今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)齻€班的同學前往濱海新區(qū)參觀實習一些現(xiàn)代化建筑。初次脫離課本去真正體驗建筑,所感所得頗為不同,更深刻的體會到建筑的魅力。

上午,依次參觀了泰達足球場、國際會展中心、國際貿(mào)易與航運服務(wù)中心。由于多種原因,我們只能大體的參觀到泰達足球場的外觀,沒能進入內(nèi)部體驗空間結(jié)構(gòu),從外觀上看,最大的特點是其鋼結(jié)構(gòu)的造型特異,復(fù)雜多樣。國際會展中心前面的大廳也是用了大量鋼結(jié)構(gòu)。國際貿(mào)易與航運服務(wù)中心的最大特點是有一個田園氣氛的中庭,而且垂直交通很方便。

下午,由于下雨的原因,參觀進行的很匆忙,依次參觀了金融街、泰達圖書館、開發(fā)區(qū)管委會、萬麗泰達酒店。泰達圖書館和開發(fā)區(qū)管委會也都有一個很大的中庭,應(yīng)該都是基于采光的原因。金融街是關(guān)于道路相對稱的兩排現(xiàn)代化商業(yè)性建筑。由于沒聯(lián)絡(luò)好,本來能進入內(nèi)部參觀的玩理他大酒店也只能領(lǐng)略其表面的富麗堂皇。又由于下雨和時間緊迫的原因,大學城沒能參觀成,就匆匆回學校了。

一天下來,最大的感受就是累,但是在親身體驗見住的過程中確實學到了很多書本上學不到的知識,收獲頗豐,所以,還是很高興的!

6月17日 周三 銀河廣場及周圍建筑

今天,本打算是以宿舍為單位出去參觀一些建筑,但可能昨天太累了,只有一半人去了。而且由于是下午去的,比較晚了,銀河廣場周圍的建筑都致殘管道外觀沒能進入內(nèi)部體驗空間結(jié)構(gòu),所以收獲不是很大。

依次參觀了銀河廣場、天津展覽館、天津國際展覽中心、天津禮堂、水晶宮飯店和天津樂園。其中印象最深的是類似月亮形狀的天津展覽館,從前只是從書本圖片中見到過類似帆船形狀的悉尼歌劇院和類似蛋形狀的國家大劇院,從來沒有親眼見過類似實物形狀的建筑。第一次親眼見到了類似月亮形狀的天津展覽館時,不禁為建筑的神奇而驚嘆:原來建筑可以是這個樣子!對專業(yè)的興趣自然而然液體省了很多…

6月18日 周四 意式風情街

今天,參觀了充滿異域風情的意式風情街。體驗了不同風格的建筑,感覺很新奇,對歐式風格的建筑也有了初步的了解。

歐式風格強調(diào)以華麗的裝飾、濃烈的色彩、精美的造型達到雍容華貴的裝飾效果。類型有哥特式建筑,-巴洛克建筑,法國古典主義建筑,古羅馬建筑,古典復(fù)興建筑,羅曼建筑,文藝復(fù)興,浪漫主義,折衷主義.噴泉、羅馬柱、雕塑、尖塔、八角房這些都是歐式建筑的典型標志。另外,歐式建筑很多都是穹頂?shù)摹N乃噺?fù)興時期,這種穹頂技術(shù)變得成熟,建筑師開始熱衷于把穹頂加在教堂的中心。這種形式既合理,又好看。之后形成了傳統(tǒng),重要建筑物,教堂、法院、議會等重要建筑都開始繼承這種傳統(tǒng),逐漸成了重要建筑的象征,所以包括美國白宮都采用這種形式。

6月19日 周五 古文化街

今天,有幸參觀到我國的古典建筑,很興奮,也領(lǐng)略到中國古典建筑的博大精深。

中國古建筑的特點:

1,中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式

2,中國古代建筑的平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律

3,中國古代建筑造型優(yōu)美

4,中國古代建筑的裝飾豐富多彩

篇九 xxxx年施工圖設(shè)計建筑設(shè)計實習報告3050字

又到了一個月總結(jié)的時候了,這次我覺得設(shè)計上的東西不用說太多了,扯一些想法上的吧。通過兩個多月的設(shè)計院的實習,我慢慢了解了建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求等,都為了畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求。同時,實習也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。因為有了這些感想,在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。 2 下一頁

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。三個月下來我和設(shè)計院的十幾個人幾乎都認識了,我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了的朋友,增長了的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

十七周的實習期過去得相當快速,本來想想還要個小半年的,一眨眼,又快過年了。這幾個月來,不管是導(dǎo)師還是同事,我都要感謝你們,因為你們的幫助,才讓我學到。因為你們指出我的失誤,才讓我能更好地在未來避免鬧笑話的情況。你們很多雖然是我的同事,更是我的老師。這三個多月,除了工作上我們做出的一些小成績以外,跟你們在一起的快樂的日子也會記載在我的腦海里。下個學期我要回到學校做畢業(yè)設(shè)計了,在這里學到的很多東西肯定能再派上用場,我覺得這幾個月的實習真的讓我受益匪淺。

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篇十 建筑設(shè)計院述職報告1750字

建筑設(shè)計院述職報告范文

尊敬的上級公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們:

__年7月至__年7月由總公司任命我擔任___副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應(yīng)設(shè)計市場管理要求,積極配合參與做好與市政___“聯(lián)合”的工作

20__年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設(shè)計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構(gòu)改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設(shè)計有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計變更”問題。我認為,“設(shè)計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設(shè)計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設(shè)計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當“設(shè)計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計人員的積極性,干擾設(shè)計生產(chǎn)的正常進行。

為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設(shè)計變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計任務(wù)時從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設(shè)計深度和方案要點向設(shè)計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設(shè)計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設(shè)計人員準確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點,要求設(shè)計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權(quán)干予”。

四、摸索符合實際情況的設(shè)計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O(shè)計方法,實際上是優(yōu)化設(shè)計的`問題,本是設(shè)計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設(shè)計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設(shè)計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應(yīng)該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關(guān)負責人解釋設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)?、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應(yīng)注意以下問題:

1、適應(yīng)設(shè)計市場要求,摸索爭取設(shè)計市場“制高點”的條件和方法。

2、適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

3、適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設(shè)計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設(shè)計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

篇十一 xxxx年4月建筑設(shè)計施工圖設(shè)計實習報告6550字

光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,進入大學已經(jīng)4個年頭了。我從一個懵懂的只知道語數(shù)英的高中生,慢慢成長為一個掌握一定建筑知識的準建筑師了?;叵胍幌逻^去的幾年,自己學過的東西還真是不少了。學習了空間的感受,也學過了空間的設(shè)計;學過了鉛筆的素描,也學過了鋼筆的速寫;學過了水彩的涂鴉,也學過了電腦的渲染;學過了手工的做模型,也學過了電腦的建模;學過了自己摸索,也學過了跟老師交流。各種建筑類型好像也已經(jīng)被我涉獵了一遍,有濱水休閑茶吧,有幼兒園,有美術(shù)館,有名俗體驗館,有旅館,有別墅,也住宅,也有小區(qū)規(guī)劃,有火車站,也有劇院,有城市設(shè)計,也有綜合體設(shè)計…真的是不少了,所以一個大學的轉(zhuǎn)折點就來了,我需要面對角色從學生到設(shè)計師的一個轉(zhuǎn)變過程。因此,我們在本科的最后一年,需要花費4個月,為自己通往未來鋪一條道路。而我,正走在自己的這條路上。

我沒有像很多同學一樣,選擇成都的一些大設(shè)計院,西南院啊、四川省院啊這些地方雖然都很好,但是我沒有去。因為我覺得我的未來肯定不會在成都度過,在成都的求學只會是我未來回想起來最美好的體驗,而不會讓我成為成都的一份子。還有一個原因,也很簡單。在這兒實習的人很多很多,多到可能也會像平時專業(yè)課一樣,10幾個學生盯著一個老師。我臉皮比較薄,好面子,我覺得我會因為不好意思去跟老師交流而導(dǎo)致我的實習消失意義。一個年長的建筑師而言,同時來的幾名學生,他肯定會下意識的評判、排序。一旦被排得靠后,基本上這幾個月就沒什么希望做出一個比較好的實習成果來了。人的精力是有限的,他肯定只會最最關(guān)心交流最多的那一個學生,而對于我這種平時很認真,但是因為礙于人多而不當面找建筑師的學生來說,不會讓我有什么提升。因此,我選擇了回家,回江蘇回當?shù)卣乙婚g我覺得適合自己的設(shè)計院。

對于學生求學來說,我的感覺是:最好的一種學習環(huán)境是多個老師對一個學生,多對一,而在當?shù)氐男≡O(shè)計院我真的可以體會到這種環(huán)境,我真的很喜歡。我可以請教每一個我可以看到的領(lǐng)導(dǎo)、師兄們,雖然我還沒有開始問,但是我覺得我應(yīng)該能學到很多。

我來到設(shè)計院的第一天,很興奮。這里早上上班很早,早上是8點到下午5點。早上5點多就醒了,帶著一點小緊張和小激動七點半就準時出現(xiàn)在了副院長的辦公室。副院長剛來的時候還正打著電話,他一邊打電話,一般開了辦公室的門以后,邊說邊用手勢招呼我坐下。我也不知道該干什么,聽話得先坐著唄。隨后,副院長拿著電話,邊說邊走出去了,留我一個人在辦公室里面好尷尬啊。我坐在那兒也不敢亂翻,也不敢玩手機,就愣愣得坐了20分鐘吧,他才會來。不過還好,對我挺熱情的,細細詢問了一番。因為我是院長答應(yīng)了的,我今天也是第一次過來,以后肯定是跟著這個副院長一起啦。沒想到,說了一會,副院長說,帶我去方案所。后來我才知道,方案所才是一個設(shè)計院里面,最精英的地方。到了方案所以后,跟所長打了一個招呼,所長就給我了一個任務(wù),跟著另外幾個同事平行做一個方案的設(shè)計。我心里也很清楚,這肯定是要試試我的水平,因此我馬上就坐下來開始了緊張的工作。

第一個任務(wù)是一個多功能的一個配套建筑,旁邊是已經(jīng)設(shè)計好了的主辦公樓,旁邊是企業(yè)的老板想給自己家人娛樂,自己收藏弄的一個小建筑??戳艘幌氯蝿?wù)書,整個建筑面積也才1000多一點,也就一個縮小的快題呀,于是我抓緊時間,大筆一揮就開始畫方案了。一樓需要一個大包廂一個小包廂還有配套的廚房。一共3層十幾米的高度下,甲方竟然要求要有電梯,電梯就電梯吧,反正你有錢。竟然還要求電梯直上三樓,樓梯不能通向三樓,乖乖呀,他這是模仿電影里面嗎。甲方要求說是三樓窗也不能開大,他需要展覽收藏自己的一些名家字畫和古董,所以安保也需要很嚴格,從不要樓梯只通電梯就可以看出來了。三層作為一個展覽空間,為了安保竟然要求不開天窗,我覺得你是得有多少錢,還怕成這樣。二樓是自己的娛樂場所,唱歌的包廂,棋牌搓麻的包廂,還有健身的包廂,竟然還要有一個茶座,太奢侈了吧。由于他的種種苛刻要求,我花了接近1個小時才把這小小的一千多平米的平面給鋪好。然后上cad,上su把體塊也拉了出來。前面忘記說了一點,我一開始看到的甲方的要求都是一位師兄給我的任務(wù)書上寫的,我照辦了。但是我當時并不知道,這個是一個私人的建筑,我一直以為是一個小型公共建筑,服務(wù)廠區(qū)員工的。我弄出了不少可笑的問題。一個衛(wèi)生間一排有3個蹲位,廚房還弄了貨梯到二樓的茶座,奶奶的,所長給我一說是私人的,我瞬間蒙圈了,白弄了。所長說沒關(guān)系,先給他說說。我只能硬著頭皮給所長講我早上的想法:1是水平的元素太多了,高度又不夠,很怕弄出來又胖又矮的感覺因此我立面上加了很多的豎向的元素,通高樓梯間窗戶,通高的柱子,還有豎向的條石等等。2因為二樓以娛樂為主,因此二樓立面上我以歡快和節(jié)奏感元素。3中間層特別粗,我想為了體現(xiàn)如日中天的一個象征。4三樓的展覽建筑我給他開了高窗,并且在頂上設(shè)置了大的遮板防止直射。

一周的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調(diào)動大家的心,只有表現(xiàn)好的同學才有機會做組長...

為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導(dǎo)和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過程中,熟悉設(shè)計、協(xié)調(diào)的前期準備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對節(jié)目生產(chǎn)流程有一個清晰的、整體的認識,憑著自...

一晃眼,實習就已經(jīng)半年了,在這半年的時間里,可以說是真正的體會到了工程造價工作在工程建設(shè)中的重要性,以及從事這份工作的耐心,細心、決心還有責任,僅僅半年,已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動和馬虎,讓我開始走出了家和學校的角色,去自...

下面網(wǎng)小編為大家提供了幼兒園畢業(yè)實習總結(jié)范文,僅供參考,歡迎瀏覽:實習目的:通過畢業(yè)實習,鞏固自身的專業(yè)思想,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以自身獨立進行資料收集和解決問題的能力。

我于20__年__月__日到__月__日去____公司進行實習,該公司是以紡織品和服裝為主的國際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷國是北美的美國和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國,該公司有兩個業(yè)務(wù)部和一個單證部,一個財務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個...

思想政治教育專業(yè)實習總結(jié)9月1日到10月27日,為期兩個月的實習似乎眨眼間就結(jié)束了,卻還依稀記得第一次踏入復(fù)興校園,一切既陌生又新鮮的情形,兩個月看似長,其實真真實實過著,只覺得太快,太短。

一、實習概況三年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗。年月日,我們來帶了市區(qū)人民法院開始了實習生涯。市區(qū)人民法院位于省省會城市-市中心城區(qū),區(qū)人民法院設(shè)有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監(jiān)督庭、小額債務(wù)...

本文系物業(yè)公司實習報告范文,它能夠從各個角度教你實習報告怎么寫。一、迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過了二十幾年的時間,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。

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說完我自己都笑了,所長就給我說了幾點,然后就讓我自己好好改改??此谋砬椋瑢ξ覒?yīng)該還算是挺滿意,他對我的一些基本尺度還有功能的布局跟一些基本的規(guī)范掌握情況還算是滿意的。

交流結(jié)束以后,帶著一點興奮帶著一點點小沮喪,我回來將我的第一次設(shè)計院的設(shè)計全部推翻了重新開始。我覺得很多時候,第一次做一件事情是最有動力的,第二次也還好,慢慢的,經(jīng)過一次一次改,一次一次推翻重來,我們的耐心會被一點一點得磨掉。為什么人們覺得愛迪生偉大,為什么我們一定要強調(diào)愛迪生試驗了幾千次才成功。數(shù)字不是說說而已,他體現(xiàn)了一個人的耐心這種高貴的精神品質(zhì)。我不相信現(xiàn)在的我們,對事物跟時間都有新的價值觀的我們會花費幾千次的時間重復(fù)做一件失敗的事情,因為我們的激情會被一次一次的失敗慢慢磨掉。不過既然我了解到了自己的這種缺點,不說改正,但肯定要盡量得去將他做好一點,改個一兩次千萬不能磨掉自己的激情。每一次我都要把它當做第一次設(shè)計來做,這樣才能保證百分百的熱情和百分百的質(zhì)量與效率。

知道這是一個私人會所類型的建筑以后,我進行了一些大的改動。我也從交流中學到了一些與甲方交流的技巧。比如,所長跟我說,這個甲方是做塑膜包裝生意的,這幾年的生意不錯賺了一些錢,所以才重建辦公樓,這個是大的背景,這個甲方有一個女婿是當代的一個很附庸風雅的人,自己喜歡搞一些藝術(shù)品啊,字畫之類的,也很喜歡收藏,經(jīng)常給老頭在無色一些好的東西,久而久之,收藏的東西多了,就希望有一個專門的地方去展示并且保管。這就是我現(xiàn)在做這個辦公樓輔樓的一個目的。除了收藏以外,還想用來接待接待朋友啊,領(lǐng)導(dǎo)之類,閑暇還可以和家人娛樂,因此這個定位就是一個很典型的私人會所了。不過做生意的就是做生意的,肯定是越便宜越好,當我第一次跟所長提出弄一個超大的折板的時候,所長就笑了,你這個給甲方看,人家面上不會說什么,但是肯定會不高興。這是很明顯的去拆人家臺嘛,問人家你有沒有錢。設(shè)計方是一定要考慮造價的,不考慮造價那些都是只有大師才能做到的,現(xiàn)實里哪有為了造價跟甲方去鬧的。但是你跟甲方談的時候還得從甲方的字里行間里領(lǐng)會他想省錢的意圖,因為不可能他自己跟你當面說要便宜要省錢,畢竟都是要面子的。我們設(shè)計方在領(lǐng)會意思的同時,還不能點穿甲方的意思,真是一門好高深的藝術(shù)啊。

于是我就將原本設(shè)計成一米八的走廊拓寬到了三米,因為甲方想要做得很氣派,房間可以不多但是一定要很大,走廊也要大,就是一個字:大。這倒有點愁壞我了,一共場地是32米乘以13米,走廊肯定是沿著長邊的,這就是說13米的一個寬度里,還得留出3米的走廊,真的有點難辦。我只能把原本兩邊的房間改成了一個是房間,一邊是狹長的房間。不過也有一個好處,3樓的展示用房很自然而然的出現(xiàn)了一條展示長廊。第一次做的時候我以為這是一個公共建筑,因此我還設(shè)計了后勤通道,廚房里也是庫房、配菜、操作間一應(yīng)俱全,后來才知道真的只是私人用途,我果斷把后勤入口給關(guān)了,不然人家一問一個廚房這么多房間干啥,我咋說呀。然后是立面的問題,一開始可能我做得有點現(xiàn)代,有點張揚。沒想到人家甲方竟然說要低調(diào),要一眼看不出來的那種效果,你讓我怎么弄。直接用水泥抹一層灰就可以了嗎。我算明白了,甲方就是想弄一個人家看不出來的小會所藏自己的寶貝的呀。突然有一種自己白費勁的感覺,因為甲方根本就不知道真正好不好用, 只知道房間要大,走廊要寬,其他什么都沒什么要求,讓我有一種他配不上好的設(shè)計的感覺。從甲方的公司出來,所長好像看得出我的想法,跟我說,做我們這一行的,什么樣的甲方都有,什么樣的要求也都有。遇到暴發(fā)戶那種什么都不懂的甲方,其實也沒什么壞處,簡簡單單,輕輕松松賺錢,畢竟不可能每個作品都很偉大,主要也是為了賺錢。遇到比較謙虛,比較客氣的甲方,可能我們設(shè)計方還會多為他考慮一點,時間允許的情況下幫他們設(shè)計的更加合理一點。這個說法讓我受益匪淺,畢竟,工作的時候做的設(shè)計并不像在學校的時候,老師都把任務(wù)書給我們,每次一草二草什么的都有老師這么專業(yè)的人士來給我提意見。工作的大部分時間還是在為了生活打拼,可能不會在每一個設(shè)計上都費盡所有的心思,況且可能人家甲方也根本不懂,不想要什么合理不合理,好看不好看的設(shè)計。這一趟拜訪甲方給我留下了深刻的印象,我收獲也不少,下回肯定要注意這一點了。

一周的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調(diào)動大家的心,只有表現(xiàn)好的同學才有機會做組長...

為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導(dǎo)和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過程中,熟悉設(shè)計、協(xié)調(diào)的前期準備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對節(jié)目生產(chǎn)流程有一個清晰的、整體的認識,憑著自...

一晃眼,實習就已經(jīng)半年了,在這半年的時間里,可以說是真正的體會到了工程造價工作在工程建設(shè)中的重要性,以及從事這份工作的耐心,細心、決心還有責任,僅僅半年,已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動和馬虎,讓我開始走出了家和學校的角色,去自...

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經(jīng)歷了第一個設(shè)計以后,由于我是中途插進這一個方案組的,大部分人都很忙,但是我完全插不上什么手,幫不上什么忙,于是接下來的幾天就在辦公室里看看規(guī)范咯。所長跟我說,規(guī)范很重要,做建筑的有兩種人很厲害:一種是做方案很厲害的,毋庸置疑,還有一種就是對規(guī)范很熟悉的,說到什么都能很確定地給人說尺寸,能做還是不能做,對于甲方來說,后者可能看上去更加靠譜。所以,規(guī)范對于我們這些剛剛接觸這一個行業(yè)的新手來說,相當重要。所以接下來幾天就在看規(guī)范,而且收獲很大,這就是我剛來兩周多的一個總結(jié),至于為什么沒有用月來總結(jié),因為我覺得馬上就要開始一個設(shè)計,這是設(shè)計前的適應(yīng)期,跟前面不一樣,期待接下來的實習工作吧,加油。

一周的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調(diào)動大家的心,只有表現(xiàn)好的同學才有機會做組長...

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篇十二 建筑設(shè)計專業(yè)大學生實習報告1950字

一、實習目的

1、通過參觀增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學知識與實踐相結(jié)合

2、理論聯(lián)系實際,用實際鞏固驗證所學知識,并增加感性認識

3、通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力

二、實習時間

____年10月10日至10月16日

三、實習地點

南京大屠殺紀念館

中山陵

佛手湖國際建筑實踐區(qū)

四、實習過程

1、10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖

2、10月11日(周二),參觀大屠殺博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點與流線組織,體會創(chuàng)造紀念性氛圍的建筑手法

3、10月12日(周三),參觀中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式

4、10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖

5、10月14日(周五),參觀佛手湖國際建筑實踐區(qū),學習現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計思想和設(shè)計手法

五、實習內(nèi)容

10月10日,實習第一天,按實習安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。

10月11號上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀念館。整個南京大屠殺紀念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達外國侵略者給中國人民帶來的巨大苦難。南京大屠殺紀念館是齊康大師設(shè)計,它的特點就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。

室內(nèi)設(shè)計在運用展板展覽的同時,也運用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時也學習到了一些特殊空間的設(shè)計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時做設(shè)計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。

除此之外,對于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認識,總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。

10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計的中山陵建筑群標志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學習的想法,這次終于如愿以償。整個中山陵風景區(qū)十分龐大,開始進入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場,發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來。

剛走進中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達“博愛坊”——一個寫有“博愛”字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個山門的入口序列起點。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴肅穆的長青樹木雪松,“博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來,走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺效果對比讓建筑物的紀念性進一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去,只能看見平臺,四周的.古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個建筑平面是對稱的,方向性十分明顯,這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個單純的建筑,單純的讓人感動。

10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,最后總結(jié)分析。第一次對這類尺度有了初步地了解。

10月14日,參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,我們看到了美國設(shè)計師斯蒂文·霍爾設(shè)計的未來主義風格當代美術(shù)館,“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設(shè)計的會議中心,中國建筑設(shè)計師劉家琨設(shè)計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。

六、感悟

這次實習,主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進行建筑設(shè)計?對于日新月異的技術(shù),審美觀點,如果不去吸收就會被淘汰。有能力的人在充滿激情地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會帶著我的理想一路奮斗下去。

篇十三 建筑設(shè)計師的述職報告1750字

建筑設(shè)計師的述職報告范文

尊敬的上級公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

__年7月至年7月由總公司任命我擔任___副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應(yīng)設(shè)計市場管理要求,積極配合參與做好與市政“聯(lián)合”的工作

年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設(shè)計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構(gòu)改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設(shè)計有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計變更”問題。我認為,“設(shè)計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設(shè)計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設(shè)計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的.東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當“設(shè)計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計人員的積極性,干擾設(shè)計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設(shè)計變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計任務(wù)時從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設(shè)計深度和方案要點向設(shè)計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設(shè)計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設(shè)計人員準確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點,要求設(shè)計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權(quán)干予”。

四、摸索符合實際情況的設(shè)計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O(shè)計方法,實際上是優(yōu)化設(shè)計的問題,本是設(shè)計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設(shè)計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設(shè)計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應(yīng)該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關(guān)負責人解釋設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)亍⑸髦氐摹办`活”使用《標準圖》。

五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應(yīng)注意以下問題:

⒈適應(yīng)設(shè)計市場要求,摸索爭取設(shè)計市場“制高點”的條件和方法。

⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設(shè)計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設(shè)計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

篇十四 建筑與場地設(shè)計研究調(diào)研報告1950字

建筑與場地設(shè)計研究調(diào)研報告范本

基本信息

香格里拉·城市花園由江蘇偉業(yè)建設(shè)集團西寧偉業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資開發(fā)建設(shè),項目現(xiàn)場位于青海省西寧市城中區(qū)香格里拉大道8號,總用地面積約3700畝,總開發(fā)面積達450萬平方米,未來居住人口約12萬余人。

整個項目的規(guī)劃設(shè)計由美國wy國際設(shè)計顧問公司、上?;羝战ㄖO(shè)計事務(wù)所有限公司共同承擔,建筑設(shè)計由世界一流頂級設(shè)計公司美國edsa公司和陜西省建筑設(shè)計研究院完成,景觀設(shè)計則由廣州蘢騰園林景觀設(shè)計有限公司獨自承擔。整個片區(qū)的規(guī)劃配套涵蓋了生活機能配套、商業(yè)商務(wù)配套、科教娛樂配套、社區(qū)輔助配套等多個領(lǐng)域,其中包括大型商業(yè)購物中心、大潤發(fā)超市、五星級酒店、主題公園、幼兒園、小學、高檔會所、公交站場等等。因為西寧市屬于西北偏遠地區(qū),人口密度小,城市繁華程度偏低,這樣的具有豪華檔次且多功能配套的居住區(qū)在全西寧市甚為罕見。其次,這也是“城市花園”這一鮮活的設(shè)計理念在我市的成功實踐案例,所以本次調(diào)研我選擇了香格里拉作為考察對象。在假期閑暇之余,我對整個小區(qū)以及小區(qū)周邊進行了走訪和參觀,并從小區(qū)的售樓中心獲得了一些樓盤、戶型和小區(qū)整體規(guī)劃的具體信息,同時在相應(yīng)的網(wǎng)站上查閱了相關(guān)資料,對其作了大概的分析和統(tǒng)計。

面積統(tǒng)計

據(jù)統(tǒng)計,香格里拉·城市花園目前已建成的一、二期總的建筑面積36萬平方米,三期建筑面積為35萬平方米。已建成的北會所建筑面積1.6萬平方米,內(nèi)外商業(yè)街1.3萬平方米,在建的四期錦園香格里拉綜合商業(yè)區(qū)總建筑面積達22萬平方米。

獲得榮譽

近幾年隨著香格里拉·城市花園逐步推向市場,一直都在為打造西寧城市形象做著不懈努力。這個項目也因此獲得多項殊榮:“青海省建筑節(jié)能示范小區(qū)”、“全國施工安全文明工地”、“中國最佳景觀典型樓盤”、“中國城市標志性樓盤”、“中國生態(tài)樓盤”、“中國明星樓盤”等;2007年、2008年連續(xù)二年榮獲全國住宅產(chǎn)業(yè)最高獎“廣廈獎”及全國建筑產(chǎn)業(yè)最高獎“魯班獎”榮譽。

功能簡介

1. 休閑會所

在香格里拉·城市花園入口,映入眼簾的便是售樓中心(北會所)。作為整個小區(qū)的首個休閑會所,北會所代表了香格里拉·城市花園的整體形象,需要突出輕松休閑的格調(diào),彰顯尊貴高雅的生活品位。整個會所總共兩層,其規(guī)模效仿歐洲教堂的大型穹頂,在頂部裝飾大面積天窗用于自然采光,色調(diào)柔和,裝飾自然。其中一層大廳作為展示廳,設(shè)有l(wèi)ed顯示屏、小區(qū)整體規(guī)劃模型、小區(qū)局部規(guī)劃模型及部分戶型的室內(nèi)裝飾模型。會所內(nèi)部還設(shè)有中西餐廳、兒童娛樂區(qū)、室內(nèi)溫水游泳館、桑拿中心、塑身康體吧、斯諾克休閑吧、電子閱覽吧、國際影視中心、休閑酒廊、vip休息室、國球乒乓室等豪華設(shè)施。

2. 集中式地下停車場

為整個小區(qū)的管理方便,以交通主干道為界,對所有的`住宅樓均進行了劃分, 每個片區(qū)包含約10棟住宅樓,分設(shè)一到兩個出入口和一個集中式停車場。停車場設(shè)在地下,與人流不發(fā)生沖突,達到了人、車分行的目的。

3. 新辦公樓(在建)

在建的全新辦公樓以5a甲級寫字樓標準進行建造。5a包括:oa(辦公智能化)、ba(樓宇自動化)、ca(通訊傳輸智能化)、fa(消防智能化)、sa(安保智能化)。整個辦公樓采用了立體化,高效型辦公模式,提供最便捷的企業(yè)決策與執(zhí)行。

4. 商業(yè)中心(在建)

在總建筑面積22萬平方米的香格里拉綜合商業(yè)區(qū)內(nèi)設(shè)有純英倫格調(diào)商業(yè)步行街、國際品牌大潤發(fā)超市,計劃引入兒童主題商業(yè),星級影院、時尚精品百貨、主題餐飲以及多個品牌專營店。作為香格里拉·城市花園唯一在售的歐洲小城鎮(zhèn)風格中心商業(yè)街區(qū),采用了全臨街、全通道的人流價值優(yōu)化設(shè)計,每一層都能最大化吸引聚集消費人流。在已經(jīng)建成的居住區(qū)巷道,全國各大銀行已率先進駐。一些小型的便利店、特色餐廳、藥房、美容美發(fā)、康樂室、花店、面包房、洗衣店和超市分上下兩層分布,在便民的同時,還有利于形成一個便捷的生活環(huán)境,裝點小區(qū)商業(yè)氛圍。

5. 幼兒園、小學(在建)

現(xiàn)小區(qū)已經(jīng)完成規(guī)劃18班國際雙語幼兒園和27班標準小學,這樣的設(shè)計也為小區(qū)眾多家長解決了諸多教育方面的難題,在小區(qū)內(nèi)部設(shè)置高質(zhì)量教育機構(gòu),既免去了學生上下學家長接送帶來的不便,同時也保證了孩子們在校期間的身心安全。

6. 星級酒店(在建)

小區(qū)在別墅區(qū)還設(shè)有英式度假酒店,露天游泳池,豐富高級人員的生活享受。

區(qū)位分析

香格里拉·城市花園地處西寧市的西南部,位于西山腳下,與西塔高速(原寧貴高速)路相鄰。因小區(qū)遠離鬧市,又依山而建,所以基本上不存在噪音污染,所處環(huán)境舒適寧靜,適合居住。小區(qū)周圍除了青海心血管病??漆t(yī)院和樹園加油站之外,其他標志性的服務(wù)設(shè)施較少,高速路周圍汽車修理廠的數(shù)目較多。小區(qū)周圍的繁華程度和人口密度與市中心不 能相比,這也是城市花園規(guī)劃和設(shè)計內(nèi)部商業(yè)區(qū)的主要目的之一。待小區(qū)的建設(shè)工作全部完成,該區(qū)域的商業(yè)繁華程度將大大提升,百萬平方米的居住區(qū)將同時附有商業(yè)活動的功能,自然彌補了周邊基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施建設(shè)的不足。

篇十五 2023年建筑設(shè)計師辭職報告怎么寫500字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的家庭情況您很清楚,有家庭、孩子、和雙方的老人。還有債務(wù);現(xiàn)在一個月拿2仟多元,一面還債,一面生活開支,很是捉襟見肘。

現(xiàn)在一家公司聘請去做設(shè)計,條件是基本工資3500-4000元,養(yǎng)老保險按基本工資交納,還有不少的住房公積金,基本工資每年浮動1次;每周上5天,中午提供很不錯的工作餐;都按國家規(guī)定執(zhí)行。

很幸福,很幸運和大家相處了5年多的時間,在這幾年中我們一起工作,一起付出,有過歡笑,也有過爭吵,很欣慰,范文寫作在這幾年中能夠得到各位的幫助和認同深感幸福,對于各位在這幾年給予的幫助和支持深表感謝.

和各位一起和諧愉快的工作是我一生中一段很難忘的幸福的經(jīng)歷,真的很希望以后我們還有在一起合作共事的機會。

為了改善現(xiàn)有的家庭條件,同時給孩子一個好的成長空間;我選擇離開。

工作交接我會全部交接清楚;將我的電腦資料和檔案室的書面資料交待清楚;再有不明白的地方可以電話聯(lián)系我。

我相信公司的明天會更好,在__總的領(lǐng)導(dǎo)下“__ __”這個品牌會更加閃耀,到時候我也會自豪的給別人講,我在“__ __”呆過,和大家一起共過事,____公司的發(fā)展,也有我的一筆。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:__年_月_日

建筑設(shè)計實習報告3000字(十五篇)

學習了兩年的建筑設(shè)計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計到一 個大的旅館設(shè)計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同 時,能做更多的實際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開始
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