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系主任競聘報(bào)告模板(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-04 22:40:02 查看人數(shù):61

系主任競聘報(bào)告模板

篇一 系主任競聘報(bào)告模板1250字

我叫王曉輝,1990年7月從內(nèi)蒙古大學(xué)語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究,參與研究的課題“適應(yīng)素質(zhì)教育,改革中師語文課堂教學(xué)”獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng),其中獨(dú)立完成的子課題《對(duì)中師語文課堂教學(xué)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的探索》一文獲中國教育情報(bào)研究會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,撰寫了數(shù)篇教研論文,多次獲省、市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。另外,我還擔(dān)任了?!稁熢贰穲?bào)教學(xué)版塊的編輯,主要負(fù)責(zé)教學(xué)論文的征集、修改、整理、輸送等工作。通過教學(xué)研究,我真切地感受到了研究的樂趣,也真正做到了教研相長。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任90、98兩屆幼師班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績獲得了省級(jí)普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。

2000年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué),參與教研活動(dòng),通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃??傮w上說,以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來、走出去。對(duì)青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。

四、強(qiáng)化研究意識(shí),加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實(shí)踐—研究—提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。

篇二 2023年系主任年度述職報(bào)告1750字

緊張而忙碌的一年又過去了,作為系主任,主要負(fù)責(zé)系里的行政、教學(xué)、科研工作。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)處室、系部館所的配合下,在全系教職工的共同努力下,較好的完成了本年度的工作任務(wù)。

現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工審議:

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念,使自己的思想和行動(dòng)與___保持一致。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的各項(xiàng)決策,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)搞好自己的本職工作。

二、工作思路和目標(biāo)

堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)院重點(diǎn)工作目標(biāo)為重點(diǎn),以加強(qiáng)理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理為著手點(diǎn),努力搞好專業(yè)、師資隊(duì)伍、教科研三項(xiàng)建設(shè)的工作方針,提高教育教學(xué)管理水平;努力完成學(xué)院交付的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。

三、搞好“三項(xiàng)”工作,提高教學(xué)質(zhì)量

專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教研科研建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我們堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向規(guī)劃學(xué)科專業(yè)、以“雙師”重點(diǎn)建設(shè)師資隊(duì)伍、以行業(yè)發(fā)展為指導(dǎo)確定教研科研方向。

組織完成了中央財(cái)政實(shí)訓(xùn)基地—樓宇智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃、編制、招標(biāo)、采購工作。

(2)教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展教育教師為本,教師素質(zhì)師德為本。加速培養(yǎng)“雙師型”教師,鼓勵(lì)在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn),不斷加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè),通過從引進(jìn)、培訓(xùn)、企業(yè)聘用等形式,不斷壯大師資隊(duì)伍,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院參加教育部骨干教師培訓(xùn);1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會(huì)培訓(xùn);4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉,促進(jìn)“雙師”素質(zhì)形成。

注重青年教師的培養(yǎng),對(duì)他們既嚴(yán)格要求,又熱心關(guān)懷,采用壓擔(dān)子,結(jié)對(duì)子的方法使其盡快成長。選拔3名青年教師,參加學(xué)院的說課比賽,我系1名教師獲第四名;促進(jìn)實(shí)施“青藍(lán)工程”,我系今年引進(jìn)1名青年教師,為其選派1名優(yōu)秀老教師為“導(dǎo)師”指導(dǎo)教學(xué),使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問學(xué)者在東南大學(xué)學(xué)習(xí)。

聘請(qǐng)8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

四、加強(qiáng)理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我們花大氣力落實(shí)學(xué)院相關(guān)政策,采取了許多有效的管理措施。

五、以賽促教、以賽促學(xué)

組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生先后參加了焊接技術(shù)、建筑cad、路由交換技術(shù)等3項(xiàng)技能比賽,均有一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

組織參加全國職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術(shù)項(xiàng)目中,獲三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了我院在全國大賽的歷史突破。

組織實(shí)施了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的電氣技能大賽。通過比賽,在提高學(xué)生的操作能力方面,取得了良好效果。

六、以質(zhì)量為基礎(chǔ),強(qiáng)化教學(xué)能力

在搞好常規(guī)教學(xué)、提高質(zhì)量的同時(shí),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),完成了3個(gè)班的《綜合布線施工技術(shù)》、《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù)。

七、維護(hù)穩(wěn)定工作

維護(hù)穩(wěn)定工作是構(gòu)建和諧校園,做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。今年很多阿拉伯時(shí)局動(dòng)蕩,寧夏為信仰伊斯蘭教聚集區(qū),及時(shí)宣傳我國優(yōu)勢,防止學(xué)生鬧事;同時(shí),舉辦多項(xiàng)文體活動(dòng)豐富學(xué)生生活;積極聯(lián)系企業(yè),促進(jìn)學(xué)生就業(yè),從感情上感化學(xué)生。

八、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平

在完成以上工作的同時(shí),我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。聽取了中國著名職業(yè)教育專家趙志群教授報(bào)告;聽取寧夏建工集團(tuán)成榮先教授級(jí)高工講座;參加網(wǎng)上“教育綱要”學(xué)習(xí);協(xié)助學(xué)院舉辦全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建筑設(shè)備類專業(yè)分指導(dǎo)委員會(huì)第二次(擴(kuò)大)會(huì)議;參加了自治區(qū)第三屆教學(xué)管理工作培訓(xùn);參加了精品課軟件平臺(tái)使用學(xué)習(xí);課件制作學(xué)習(xí)等等。通過這些學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己能更好地搞好本職工作。

盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點(diǎn),如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入,思想覺悟還需要進(jìn)一步提高,決策能力還需進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),全方位提高自己的素質(zhì),為學(xué)院明天的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)自己的一切。

篇三 體育系主任述職報(bào)告800字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:下午好!

我是__年年6月通過競聘、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擔(dān)任體育系主任職位的。4年多來,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),我不敢有半點(diǎn)懈怠,在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,我努力實(shí)踐當(dāng)年我在競聘演說中說過的那句話,就是“只做領(lǐng)頭羊,不做牧師”,我自認(rèn)為這4年多來我沒有食言。

這是我4年多來第一次為了個(gè)人來 爭取榮譽(yù),因?yàn)槲矣X得這次參與“十佳管理人員”的競爭并不是純粹的個(gè)人行為,這是一次檢驗(yàn)我們這個(gè)集體有沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力的考驗(yàn)。在擔(dān)任系主任的4年多的時(shí)間里,我有幸2次參與學(xué)校升本評(píng)估、1次??迫瞬排囵B(yǎng)水平評(píng)估,組織我們系認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料,沒有因此影響學(xué)校聲譽(yù),雖然這個(gè)暑假我沒有休息過一天完整的假期,但是我心里十分欣慰。

4年來,我建議與督促學(xué)校將原本簡陋的體育場地建成目前能基本滿足教學(xué)、訓(xùn)練需要的場地;引進(jìn)與培養(yǎng)了10位碩士研究生;在參加__年年省12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和每年的省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭了光;這幾年,體育系在狠抓教學(xué)質(zhì)量上做了大量工作,公共體育課我們實(shí)行專項(xiàng)選修與素質(zhì)達(dá)標(biāo)相結(jié)合的辦法,專業(yè)課我們實(shí)行理論課、專業(yè)課與專項(xiàng)素質(zhì)達(dá)標(biāo)相結(jié)合的辦法,另外,我們舉辦了全系教師的技能比武,加強(qiáng)看聽課制度,定期與不定期檢查教學(xué)文件等制度;在系里經(jīng)費(fèi)極端困難的情況下,我們?nèi)匀粚?shí)行科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,近幾年全系發(fā)表科研論文數(shù),其中半數(shù)為核心期刊;我們雖然在整個(gè)大環(huán)境下個(gè)人收入普遍減少,但是全體教工無怨無悔,總是相信困難是暫時(shí)的,學(xué)校升本后,大家的日子自然會(huì)隨著學(xué)校的不斷發(fā)展而水漲船高。這個(gè)暑假,我和我的同事們一直在謀劃一件事,在進(jìn)行了深入的調(diào)查、縝密的論證和多次的考察以后,已將可行性報(bào)告遞交學(xué)校,如果能夠得到學(xué)校的贊同和扶持,我有決心、也有信心帶領(lǐng)體育系的全體成員從目前福利待遇全校最差躍居前茅,讓全校都來羨慕我們,讓體育系的教工揚(yáng)眉吐氣。

謝謝大家!

篇四 大學(xué)系主任辭職報(bào)告950字

尊敬的_院長:

你好!

轉(zhuǎn)眼間,我們的合作已有2年多了,這2年多的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在學(xué)校同事們的眼里,還是算可以。尤其是在你的信任與教導(dǎo)下,我都用自己的熱情認(rèn)真、努力的去完成每一項(xiàng)你布置給我的工作,在你這里我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里,我真誠的對(duì)你說一聲:謝謝!

我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)你,真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,有很多不如意的地方還請(qǐng)多多包涵,敬請(qǐng)諒解!

經(jīng)過這段時(shí)間的反思,覺得自己和以前完全是兩樣,變化最大的就是人變得很慵懶散(但與“四不”毫不相干),造成慵懶散的原因可能是學(xué)校環(huán)境太舒適、找不到對(duì)工作應(yīng)有的激情。和學(xué)校的同事相比,我羨慕他們繁忙而休閑的工作節(jié)奏、他們用辛勤勞動(dòng)換來的成就和喜悅。

憑心而論,雖然我們交流不多,但是可以看出來你對(duì)我真的很信任,我的內(nèi)心也十分感激,多謝這兩年多來你對(duì)我的循循善誘、諄諄教誨。在沒有擔(dān)任系主任的日子里,我將一如既往的支持你的工作,做好自己應(yīng)該做好的事情。在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力工作。不管怎樣,兩年多的與你的'合作,是我人生的一筆寶貴的財(cái)富,我將銘刻于心,在今后的工作中,你同樣是我的好領(lǐng)導(dǎo)、好朋友,我相信,在我們以后的合作中,也將會(huì)給我留下美好的回憶。

經(jīng)猶豫再三,我還是寫了這份辭職報(bào)告。

辭去系主任一職,我將有更多的時(shí)間陪伴自己已經(jīng)年邁的父母;辭去系主任一職,我將有更多的時(shí)間陪伴與自己相濡以沫的愛人;辭去系主任一職,我將有更多的時(shí)間思考如何教育那幾十名如饑似渴的求知者;辭去系主任一職,我將有更充裕的時(shí)間鉆研教育人的方法;辭去系主任一職,我將有更多的時(shí)間與朋友溝通、聚會(huì);辭去系主任一職,可以讓朋友們覺得我還像一個(gè)真正的人;辭去系主任一職,我將有更多的機(jī)會(huì)思考如何做好一個(gè)讓眾人喜歡的人……。

雖然離開了__這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,但我將用我對(duì)教學(xué)工作的熱情,更加努力地工作,對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起那幾十雙孜孜以求的眼神,不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言。

也許我這樣做很自私,但是,我十分希望領(lǐng)導(dǎo)滿足我這一自私的要求,請(qǐng)你批準(zhǔn)我辭去系主任一職。

此致

敬禮!

辭職人:

20__年__月__日

大學(xué)系主任辭職報(bào)告

篇五 2023年8月學(xué)校醫(yī)學(xué)系主任述職報(bào)告2200字

時(shí)間過的很快,2023年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責(zé)任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對(duì)我們的基本要求?,F(xiàn)在我就一年來承擔(dān)的醫(yī)學(xué)一系臨床教學(xué)管理以及附院科研、教學(xué)管理工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報(bào)。

一、醫(yī)學(xué)一系工作

2023年醫(yī)學(xué)一系承擔(dān)了學(xué)校10個(gè)專業(yè),14門臨床課程的教學(xué)任務(wù)。共完成教學(xué)8197學(xué)時(shí),其中理論課4768學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課3429學(xué)時(shí)。加強(qiáng)教學(xué)管理是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們進(jìn)一步完善了學(xué)生信息員制度和教學(xué)督導(dǎo)制度,并根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,按質(zhì)按量地完成了兩個(gè)學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,定期編寫教學(xué)簡報(bào),將正反兩方面信息及時(shí)反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學(xué)監(jiān)控環(huán)路。良好的教學(xué)管理,有效地保證了教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。我系2023屆畢業(yè)生709人,報(bào)考碩士研究生并達(dá)到國家錄取分?jǐn)?shù)線有178人,占25.11%,實(shí)際錄取122人,占17.21%,創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學(xué)評(píng)估,我系的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了一個(gè)新的水平。

醫(yī)學(xué)教育是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的教學(xué),由于學(xué)生人數(shù)的增加,我系的實(shí)踐教學(xué)面臨較大困難。為增加實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。2023年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習(xí),并增加集中見習(xí)和實(shí)習(xí)前技能培訓(xùn)的課時(shí)數(shù),從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅(jiān)持開展實(shí)習(xí)中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。2023年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對(duì)復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)檢查現(xiàn)場指導(dǎo)工作。通過此次教學(xué)檢查,有力地促進(jìn)了各教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門對(duì)實(shí)習(xí)帶教工作的重視,進(jìn)一步提高了各教學(xué)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)意識(shí)和教學(xué)水平,也增強(qiáng)了皖南醫(yī)學(xué)院在各教學(xué)醫(yī)院的影響力。

作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標(biāo)。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。2023年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原

來的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時(shí)7天時(shí)間,逐一對(duì)709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個(gè)方面,全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)考試改革的必要性,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的考前輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,經(jīng)過補(bǔ)考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學(xué)們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實(shí)用性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)是國家教育部為提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而實(shí)施的一項(xiàng)重大計(jì)劃,是提升高校教學(xué)水平的一條重要途徑。2023年我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參加學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。在作好省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心工作的同時(shí),作為主要單位參加了學(xué)校申報(bào)國家級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的工作。2023年我系內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)被評(píng)為校級(jí)精品課程,外科學(xué)被評(píng)為省級(jí)精品課程。顯示我系的課程建設(shè)走上了一個(gè)新臺(tái)階。

二、附院工作

1.教學(xué)工作

2023年附院共接收各專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生623人, 1月6日臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生正式進(jìn)入我院實(shí)習(xí),為使同學(xué)們很快實(shí)現(xiàn)從醫(yī)學(xué)生向臨床實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變,在吸取去年評(píng)建期間的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們精心組織了十三個(gè)理論講座,包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實(shí)習(xí)管理規(guī)范、院感知識(shí)、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術(shù)、影像診斷原則等內(nèi)容,由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講,對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行上崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),崗前培訓(xùn)歷時(shí)十天,收到了良好的效果,培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

為完善各臨床科室實(shí)習(xí)帶教管理,提高教學(xué)質(zhì)量,激活管理機(jī)制,我們一直緊抓各科室實(shí)習(xí)帶教工作,并要求各科室根據(jù)實(shí)際情況,制定本科室實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃和出科考核方案。今年組織專家組對(duì)各臨床醫(yī)技科室進(jìn)行了4次實(shí)習(xí)帶教檢查,專家們均嚴(yán)格按照教學(xué)管理考核評(píng)分表逐項(xiàng)檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)給予糾正和指導(dǎo),并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實(shí)公正的評(píng)價(jià)。通過檢查,大多數(shù)科室按照實(shí)習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生出科理論考試和技能考核。

今年6月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對(duì)臨床專業(yè)的實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個(gè)單項(xiàng)的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過考核極大提高了實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我院實(shí)習(xí)醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)臨床教師教學(xué)意識(shí),于2023年8月組織舉辦了 “皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院2023年青年教師課堂教學(xué)競賽”, 本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學(xué)競賽分為臨床醫(yī)技組和護(hù)理組兩組同時(shí)進(jìn)行,采取集中競賽,現(xiàn)場評(píng)分,專家組與學(xué)生組評(píng)分相結(jié)合的方式。每位參賽者均積極準(zhǔn)備,經(jīng)過現(xiàn)場專家及評(píng)委認(rèn)真評(píng)分和評(píng)議,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。

篇六 系主任2023年述職報(bào)告900字

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和領(lǐng)導(dǎo)下,在陳主任的幫助和支持下,在全系教師的共同努力和協(xié)助下,在這一學(xué)年的副主任工作中,我不斷進(jìn)步,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)也學(xué)到了許多有用的知識(shí),取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長了閱歷和才干。下面對(duì)本年度的思想、工作做一下總結(jié)。

一、 思想政治方面

能夠積極參加理論學(xué)習(xí),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到學(xué)院和系里的各項(xiàng)工作,聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真查找差距,執(zhí)行能力有所提高。

二、 完成工作方面

1、在系主任指導(dǎo)下,根據(jù)15級(jí)計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案以及教務(wù)處對(duì)16級(jí)培養(yǎng)方案的要求,協(xié)同各個(gè)教研室主任,修改16級(jí)計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案,修改聯(lián)辦五年專的培養(yǎng)方案。

2、配合系主任,完成每學(xué)期的開課任務(wù)。組織教師按照教務(wù)處的要求完成日常的教學(xué)工作,如教學(xué)進(jìn)度表與教案的編寫,期末材料的收集等。配合系主任完成評(píng)估辦要求的各項(xiàng)任務(wù)。

3、申報(bào)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

4、組織任課教師及時(shí)編制和修訂各門課程的教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)大綱,保證其內(nèi)容的科學(xué)合理,滿足教學(xué)需求。根據(jù)培養(yǎng)方案,安排每學(xué)期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。

5、組織本系教師參加學(xué)院第一屆職業(yè)技能大賽,開展的兩項(xiàng)競賽活動(dòng)都取得了較好的名次。

6、配合系主任,做好16屆畢業(yè)班相關(guān)事宜。督促各指導(dǎo)老師關(guān)注學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況,在畢業(yè)班學(xué)生返校時(shí),組織學(xué)生參與“頂崗實(shí)習(xí)工作交流會(huì)”。與各指導(dǎo)老師配合,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,合理給出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。

7、安排14級(jí)畢業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,分配各個(gè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,布置學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)與指導(dǎo)老師的工作職責(zé),組織學(xué)生開展“頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)”,使學(xué)生重視頂崗實(shí)習(xí),認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)工作。

8、與福光數(shù)碼科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州歐哈尼網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外實(shí)訓(xùn)基地的掛牌儀式。

9、根據(jù)系部的實(shí)際情況,按照需求添置急需的教學(xué)設(shè)備。配合教務(wù)處的要求,進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試由省考改成國考的前期準(zhǔn)備工作,安排老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試的考前輔導(dǎo)。

10、積極組織計(jì)算機(jī)系教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如最佳一節(jié)課,說專業(yè),說課比賽,四愛精神演講賽等。

篇七 系主任述職報(bào)告模板650字

本人參加工作17年一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作,任勞任怨,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加單位的各項(xiàng)集體活動(dòng)?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放,始終與黨保持高度一致。廉潔奉公,遵紀(jì)守法。高度重視政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和系里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的政治理論水平。

二、在本職工作方面牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,對(duì)工作一向認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。從教多年來先后擔(dān)任《憲法》、《行政法和行政訴訟法》、《中國法制史》等多門課程的教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量,除了查閱了大量的資料,認(rèn)真?zhèn)湔n之下,還不斷探索新的教學(xué)方式,從傳統(tǒng)教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,既活躍教學(xué)氣氛,又讓學(xué)生掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)啟發(fā)他們的思維、培養(yǎng)其獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力,取得了良好的教學(xué)效果,也贏得學(xué)生的好評(píng)。

為了更好地完成教學(xué)工作,本人在工作之余還不忘自我進(jìn)修,取得了中山大學(xué)法律碩士學(xué)位,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)還積極開展科研工作,共公開發(fā)表《漢代女性犯罪問題初探》、《完善我國未成年犯社區(qū)矯正制度的思考》等學(xué)術(shù)論文十幾篇,參編《社區(qū)矯正實(shí)務(wù)》等專著兩本,主持或參加三項(xiàng)課題研究,科研成績受到一定的肯定。

雖然經(jīng)過多年的努力,本人在工作上取得一些成績,但也有不足之處,在今后的工作將進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在科研上投入更多的精力,再接再厲,爭取在工作上有更大的進(jìn)步。

篇八 xxxx年8月學(xué)校醫(yī)學(xué)系主任述職報(bào)告2200字

時(shí)間過的很快,____年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責(zé)任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對(duì)我們的基本要求?,F(xiàn)在我就一年來承擔(dān)的醫(yī)學(xué)一系臨床教學(xué)管理以及附院科研、教學(xué)管理工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報(bào)。

一、醫(yī)學(xué)一系工作

____年醫(yī)學(xué)一系承擔(dān)了學(xué)校10個(gè)專業(yè),14門臨床課程的教學(xué)任務(wù)。共完成教學(xué)8197學(xué)時(shí),其中理論課4768學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課3429學(xué)時(shí)。加強(qiáng)教學(xué)管理是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們進(jìn)一步完善了學(xué)生信息員制度和教學(xué)督導(dǎo)制度,并根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,按質(zhì)按量地完成了兩個(gè)學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,定期編寫教學(xué)簡報(bào),將正反兩方面信息及時(shí)反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學(xué)監(jiān)控環(huán)路。良好的教學(xué)管理,有效地保證了教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。我系____年屆畢業(yè)生709人,報(bào)考碩士研究生并達(dá)到國家錄取分?jǐn)?shù)線有178人,占25.11%,實(shí)際錄取122人,占17.21%,創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學(xué)評(píng)估,我系的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了一個(gè)新的水平。

醫(yī)學(xué)教育是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的教學(xué),由于學(xué)生人數(shù)的增加,我系的實(shí)踐教學(xué)面臨較大困難。為增加實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。____年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習(xí),并增加集中見習(xí)和實(shí)習(xí)前技能培訓(xùn)的課時(shí)數(shù),從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅(jiān)持開展實(shí)習(xí)中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。____年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對(duì)復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)檢查現(xiàn)場指導(dǎo)工作。通過此次教學(xué)檢查,有力地促進(jìn)了各教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門對(duì)實(shí)習(xí)帶教工作的重視,進(jìn)一步提高了各教學(xué)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)意識(shí)和教學(xué)水平,也增強(qiáng)了皖南醫(yī)學(xué)院在各教學(xué)醫(yī)院的影響力。

作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標(biāo)。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。____年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原

來的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時(shí)7天時(shí)間,逐一對(duì)709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個(gè)方面,全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)考試改革的必要性,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的考前輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,經(jīng)過補(bǔ)考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學(xué)們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實(shí)用性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)是國家教育部為提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而實(shí)施的一項(xiàng)重大計(jì)劃,是提升高校教學(xué)水平的一條重要途徑。____年我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參加學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。在作好省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心工作的同時(shí),作為主要單位參加了學(xué)校申報(bào)國家級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的工作。____年我系內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)被評(píng)為校級(jí)精品課程,外科學(xué)被評(píng)為省級(jí)精品課程。顯示我系的課程建設(shè)走上了一個(gè)新臺(tái)階。

二、附院工作

1.教學(xué)工作

____年附院共接收各專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生623人, 1月6日臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生正式進(jìn)入我院實(shí)習(xí),為使同學(xué)們很快實(shí)現(xiàn)從醫(yī)學(xué)生向臨床實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變,在吸取去年評(píng)建期間的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們精心組織了十三個(gè)理論講座,包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實(shí)習(xí)管理規(guī)范、院感知識(shí)、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術(shù)、影像診斷原則等內(nèi)容,由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講,對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行上崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),崗前培訓(xùn)歷時(shí)十天,收到了良好的效果,培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

為完善各臨床科室實(shí)習(xí)帶教管理,提高教學(xué)質(zhì)量,激活管理機(jī)制,我們一直緊抓各科室實(shí)習(xí)帶教工作,并要求各科室根據(jù)實(shí)際情況,制定本科室實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃和出科考核方案。今年組織專家組對(duì)各臨床醫(yī)技科室進(jìn)行了4次實(shí)習(xí)帶教檢查,專家們均嚴(yán)格按照教學(xué)管理考核評(píng)分表逐項(xiàng)檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)給予糾正和指導(dǎo),并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實(shí)公正的評(píng)價(jià)。通過檢查,大多數(shù)科室按照實(shí)習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生出科理論考試和技能考核。

今年6月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對(duì)臨床專業(yè)的實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個(gè)單項(xiàng)的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過考核極大提高了實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我院實(shí)習(xí)醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)臨床教師教學(xué)意識(shí),于____年8月組織舉辦了 “皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院____年青年教師課堂教學(xué)競賽”, 本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學(xué)競賽分為臨床醫(yī)技組和護(hù)理組兩組同時(shí)進(jìn)行,采取集中競賽,現(xiàn)場評(píng)分,專家組與學(xué)生組評(píng)分相結(jié)合的方式。每位參賽者均積極準(zhǔn)備,經(jīng)過現(xiàn)場專家及評(píng)委認(rèn)真評(píng)分和評(píng)議,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。

篇九 學(xué)院系主任述職報(bào)告1200字

在政治上嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和要求,結(jié)合工作實(shí)際不斷查找自身存在的問題并加以改進(jìn),用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)黨性,把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作中去。

上半年本人在教學(xué)處工作,分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開放教育發(fā)展大局出發(fā),和處里同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開放教育教學(xué)檢查”,并帶隊(duì)實(shí)地檢查了鹽城電大、東臺(tái)電大、連云港電大和灌云電大,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題;為了加強(qiáng)規(guī)范化管理,特別是對(duì)市、縣電大的管理,編制了《江蘇廣播電視大學(xué)開放教育管理文件匯編》,制定了《江蘇廣播電視大學(xué)基層電大開放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程》,為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學(xué)合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對(duì)稿子進(jìn)行了多次修改,還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見。

月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任,分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育,做好本職工作,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神,并參加參加由中國教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)實(shí)務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作;組織全系做好09級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂,并直接負(fù)責(zé)了對(duì)“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定;積極做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作,到12月底三個(gè)教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)(2-3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地/專業(yè)),其中 “環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到10個(gè);組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發(fā)了聽課記錄本,要求教研室內(nèi)教師必須互相聽課,互相學(xué)習(xí),本人也聽了近10節(jié)課;組織“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)特色專業(yè)工作,本人自己負(fù)責(zé)“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”專業(yè)的申報(bào)工作;積極組織校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作,其中 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(園林景觀)專業(yè)有了自己的實(shí)驗(yàn)室,可以在校內(nèi)開展部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

除了管理工作,作為一名普通教師認(rèn)真履行教師職責(zé):承擔(dān)了《化工原理b》、《化工原理基礎(chǔ)》和《大氣污染控制技術(shù)》三門課的講授工作,上課時(shí)注重“工學(xué)結(jié)合”盡量突出高職特點(diǎn);積極做好科研工作,撰寫了論文(其中__收錄),獲江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃__年立項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng);建立了“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站,探索將遠(yuǎn)程教育手段應(yīng)用到高職教育中。

雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,將三個(gè)教研室的力量融合起來,還需進(jìn)一步努力。

篇十 土木工程系主任述職報(bào)告2000字

一年來,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)院黨委工作精神。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,強(qiáng)化本科教學(xué)意識(shí)。不斷提高自身素質(zhì)和政治覺悟和管理水平,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地。本著求真務(wù)實(shí)的工作精神,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,辦好教學(xué)型本科專業(yè),培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展的高級(jí)技術(shù)人才。為學(xué)院和土木工程系的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年工作匯報(bào)如下:

一、 黨務(wù)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策;落實(shí)學(xué)院政治學(xué)習(xí)任務(wù),以黨委工作精神為指導(dǎo),深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,把理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,做到民主決策,民主管理。積極參加黨委部署“三新”大討論活動(dòng)和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為土木系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、與系黨政班子成員一起順利完成了黨總支的換屆選舉工作,教研室主任、科級(jí)干部選聘工作。

3、加強(qiáng)自身師德建設(shè),努力做到教書一人,積極開展就業(yè)工作,為畢業(yè)生聯(lián)系二十多個(gè)就業(yè)崗位。

4、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。積極開展向汶川地區(qū)捐款、繳納特殊黨費(fèi)、為患重病學(xué)生就捐款。

二、行政教學(xué)工作

1、加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平時(shí)檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點(diǎn)幫助青年教師上好課,站好講臺(tái),落實(shí)了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查。完成教學(xué)定位和教材選定工作。完成了土木工程系一個(gè)本科班和五個(gè)??茖I(yè)的共計(jì)1600余名學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

2、完成07級(jí)和08級(jí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實(shí)驗(yàn)大綱和實(shí)訓(xùn)大綱的修訂工作及有關(guān)教學(xué)文件裝訂成冊;積極組織參加學(xué)院的教學(xué)成果展活動(dòng)。完成了土木工程本科專業(yè)申報(bào)的論證材料,起草了土木工程系發(fā)展規(guī)劃并修訂完成。

3、完成了空調(diào)實(shí)驗(yàn)室新設(shè)備的采購和安裝調(diào)試工作,裝飾實(shí)驗(yàn)室的搬遷交接工作以及部分空調(diào)實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作及用房改造任務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的管理,明確了實(shí)驗(yàn)耗材的采購辦法和管理辦法,整理規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)材料。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。本年度引進(jìn)碩士教師及輔導(dǎo)員七人。選派教師參加了建設(shè)部的短期培訓(xùn)和省建設(shè)廳的工程造價(jià)以及招標(biāo)專家培訓(xùn)。組織測繪青年教師參加全省和全國講課大賽,獲得三等獎(jiǎng)兩人次。教師申報(bào)職稱評(píng)定,一人通過副教授評(píng)審三人通過講師評(píng)審。

5、認(rèn)真完成學(xué)院開展的教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),做到了有計(jì)劃,有組織、有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽,選拔了兩名教師參加學(xué)院比賽,一人取得了優(yōu)勝獎(jiǎng);組織了課件大賽和教案比賽;申報(bào)了測繪學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和測繪專業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)工作。增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月開展,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽公開課活動(dòng)、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)中的問題,并及時(shí)反饋和解決。

6、科研工作。在科技活動(dòng)月當(dāng)中,出色完成了科技活動(dòng)月的各項(xiàng)工作,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),建立了土木系的科研團(tuán)隊(duì)。本年度科研工作取得了新的突破,全系完成廳級(jí)以上課題三項(xiàng),推薦申報(bào)省級(jí)科技攻關(guān)課題三項(xiàng)并已經(jīng)獲得立項(xiàng),校級(jí)青年基金課題立項(xiàng)兩項(xiàng)??v向科研經(jīng)費(fèi)取得突破,發(fā)表論文33篇,其中核心期刊15篇,istp論文五篇。參編教材七部。舉辦各類學(xué)術(shù)講座六場;參加各類國際學(xué)術(shù)會(huì)議六人次。

7、舉辦了土木工程系首屆勵(lì)精杯測量技能大賽。并組隊(duì)參加了河南省首屆大學(xué)生測量技能大賽,取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)一項(xiàng)和單項(xiàng)三等獎(jiǎng)三項(xiàng)的好成績。組織學(xué)生參加全國土建類制圖大賽獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)一項(xiàng)和團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績。通過比賽,在提高學(xué)生的操作能力方面,取得了良好效果。

8、組織學(xué)生積極參加助學(xué)自考工作,進(jìn)行了精心輔導(dǎo)。完成了建設(shè)廳教育學(xué)會(huì)從業(yè)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作。并通過培訓(xùn)有二百多名學(xué)生獲得了不同崗位的上崗證,與鄭州航院聯(lián)辦了工程造價(jià)培訓(xùn)班,為學(xué)生參加造價(jià)員考試打下良好基礎(chǔ)。

9、本人在本年度中完成礦山測量的授課和實(shí)訓(xùn)任務(wù)。參加教學(xué)科研工作,由劉紹堂老師主持的教研項(xiàng)目獲得了二等獎(jiǎng)。主持申報(bào)省科技攻關(guān)立項(xiàng)一項(xiàng),參加一項(xiàng)。

三、廉政建設(shè)

能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)精神。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),提高拒腐防變能力。

四、不足及工作思路

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新有待提高。

2、管理能力和工作方法以及土木系制度建設(shè)要加強(qiáng)。

3、按照本科管理要求,配套制度要進(jìn)一步完善。教學(xué)管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。

今后,將帶領(lǐng)土木系的全體教職工,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,做好本科的教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展科研工作,以科研促教學(xué)。XX年?duì)幦≡偕弦粋€(gè)本科專業(yè)。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保證教學(xué)需求。促進(jìn)學(xué)生就業(yè)率的提高。

篇十一 機(jī)械工程系副主任個(gè)人述職述廉報(bào)告2300字

2023年5月被任命為機(jī)械工程系副主任,協(xié)助系主任分管教學(xué)工作。任職以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己盡力做了一些工作,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面報(bào)告如下:

一、 德、能、勤、績方面

在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。通過學(xué)習(xí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,認(rèn)識(shí)到作為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要具有較高的思想覺悟和政治理論水平。必須具有堅(jiān)定的理想信念和為人民服務(wù)的思想。任職以來堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,努力把自己培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的有用人才。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力方面作出了積極努力,在開拓機(jī)械工程系新局面方面配合系領(lǐng)導(dǎo)班子作出了積極貢獻(xiàn),一年來個(gè)人素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和政治覺悟有較大的提高。具有堅(jiān)定的政治立場和政治方向,積極支持學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。

2023年5月被任命為機(jī)械工程系副主任,分管教學(xué)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心、幫助下,以事業(yè)發(fā)展為重,在工作中找準(zhǔn)自己的位置,扮演好自己的角色,不斷強(qiáng)化位置意識(shí)和角色理念,立足本職崗位作貢獻(xiàn)。虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),尋求做好分管工作的方法、技巧和途徑,特別是學(xué)習(xí)正職研究處理工作的思維方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平。能夠充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色,規(guī)范工作行為。作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

機(jī)械工程系規(guī)模較大,特別是我系存在兩校區(qū)相近專業(yè)合并問題,教學(xué)工作瑣碎、龐雜,責(zé)任重、要求高,為使教學(xué)工作進(jìn)入良性循環(huán),牢記一個(gè)宗旨:為師生服務(wù);恪守:做事踏實(shí),對(duì)己嚴(yán)對(duì)人寬;做好系主任的助手,踏實(shí)做好分管工作。不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。在系領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)下,明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限。工作中顧大體、識(shí)全局,起到良好的橋梁紐帶作用,把正職的意見、組織要求貫徹下去、布置下去,同時(shí)把群眾意見收集、反饋上來,達(dá)到溝通的目的。只要組織決定的事情,就要全力以赴,盡心盡力的抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),一抓到底,直到完成任務(wù),抓出成效。

同時(shí)做到對(duì)正職負(fù)責(zé),上令下達(dá)。為正職出謀劃策,用自己的智慧,提出利于部門工作的意見和建議;站在全局利益的角度出主意,提出富有創(chuàng)造性、實(shí)效性的見解,為正職的決策提供有價(jià)值的參考意見;在任務(wù)繁重時(shí)主動(dòng)請(qǐng)纓;在遇到難題時(shí)

大膽負(fù)責(zé)。在配合正職的工作實(shí)踐中,做到尊重而不奉承;服從而不盲從;攬事而不攬權(quán);謀事而不獨(dú)斷;謙虛而不怯弱;糾編而不過當(dāng)。

在系各項(xiàng)工作中顧全大局,堅(jiān)持貫徹民主集中制。在班子中講團(tuán)結(jié),注意換位思考。注重與其他同志溝通。積極聽取教職工建議,充分平衡各方面利益,自覺維護(hù)教職工正當(dāng)權(quán)益,公道正派,堅(jiān)持原則,嚴(yán)守紀(jì)律。

自身教學(xué)態(tài)度認(rèn)真 注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)改革措施。本年度擔(dān)任《制冷技術(shù)》、《傳熱學(xué)》、《制冷設(shè)備維修》及《紡織廠空氣調(diào)節(jié)》等課程教學(xué)工作,指導(dǎo)空調(diào)專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)工作。制訂了《熱工理論基礎(chǔ)教學(xué)大綱》、《制冷工程課程教學(xué)大綱》及相應(yīng)的考試大綱。

一年來撰寫了《淺析原位生物修復(fù)技術(shù)及應(yīng)用》、《電冰箱低電壓啟動(dòng)分析》、《本科教育中工科教育模式改革的新思路》及《提高噴淋室熱濕交換效率的工程實(shí)踐》等學(xué)術(shù)論文,istp收錄,在研河南省教育廳科研項(xiàng)目一項(xiàng)。在我院“科技活動(dòng)月”活動(dòng)中獲得 二等獎(jiǎng)。

二、 廉政方面

遵紀(jì)守法,清正廉潔。利益方面淡薄,能夠舍小家為大家。廉潔奉公。一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象。能正確對(duì)待名利,不伸手、不攀比、不計(jì)較。把思想和精力放在想事業(yè)、比干勁、想工作、比貢獻(xiàn)上來,保持一種淡泊名利、默默工作的平衡心態(tài),在榮譽(yù)和利益面前不爭不搶,與班子其他成員和全系教工和諧相處。

三、存在的問題

1、開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。對(duì)有些問題過于慎重,增加了決策環(huán)節(jié),難免會(huì)影響工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢而上,未做到無條件造勢而上。另外,對(duì)有些工作要求過細(xì)、過高,難免會(huì)影響部分同志的工作積極性。

2、教學(xué)和科研水平有待于進(jìn)一步提高。繁重的教學(xué)管理工作使自己放松了對(duì)教學(xué)科研的要求。今后應(yīng)當(dāng)理順教學(xué)科研管理的關(guān)系。

3、理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高,重視程度不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

這些問題和不足,我將在今后的工作中努力改進(jìn)。

四、工作打算

1、勇于進(jìn)取,善于創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)意識(shí),以提高教學(xué)質(zhì)量、提升管理水平為目標(biāo)創(chuàng)造性的開展工作,下一步在建章立制的同時(shí),積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。

2、甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)。牢固樹立大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決實(shí)際問題上,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

3、努力把自己的教學(xué)科研工作做好。按照學(xué)校的要求規(guī)范教學(xué)行為,并且做好科研工作,提高科研檔次。

4、勤于學(xué)習(xí),虛心求教。時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就不能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐,也就不能擔(dān)負(fù)起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)運(yùn)用各種形式,注意零星時(shí)間的積累,積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的理論水平。另外,認(rèn)真虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、教師職工學(xué)習(xí)求教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí),高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。

機(jī)械工程系 李剛

2023.6.5

篇十二 2023年大學(xué)系主任年終述職報(bào)告2900字

一年來,在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)系認(rèn)真貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神,真正落實(shí)到美術(shù)系專業(yè)發(fā)展建設(shè)及各項(xiàng)工作中,將落實(shí)講話精神與提高日常教學(xué)工作水平相結(jié)合,與教學(xué)評(píng)建工作相結(jié)合,堅(jiān)持特色發(fā)展,服務(wù)地方的辦學(xué)方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地工作,完成了各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、班子自身建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)。把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)抓緊抓好,通過學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作會(huì)議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任意識(shí)。2、貫徹民主集中制原則。堅(jiān)持重大問題集體討論決定,在實(shí)際工作中,堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。3、鞏固美術(shù)系團(tuán)結(jié)干事的大好局面。系領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,顧全大局。同志們之間友愛互助,在全系形成了一個(gè)祥和、民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)的人際環(huán)境4 、 做到廉潔自律。自覺抵制學(xué)生評(píng)優(yōu)、入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金等方面的不正之風(fēng)。強(qiáng)化學(xué)風(fēng),量化管理,民主評(píng)議,從渠道上杜絕不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。

____年6月美術(shù)系黨總支被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。

二、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),增設(shè)美術(shù)學(xué)專業(yè)書畫學(xué)習(xí)方向

根據(jù)美術(shù)系“十一五規(guī)劃”,我們不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),大力培育新的專業(yè)增長點(diǎn),積極創(chuàng)辦新專業(yè)方向;隨著中小學(xué)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,在教學(xué)中愈來愈重視對(duì)學(xué)生的綜合文化素質(zhì)的培養(yǎng),并加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化的教育,書法教育教學(xué)在中小學(xué)得到了愈來愈普遍的開展?;诖?,在美術(shù)學(xué)專業(yè)原有的兩個(gè)專業(yè)方向的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又申報(bào)了“書畫專業(yè)”學(xué)習(xí)方向。我們地處__腳下,書法課程與__的歷代碑刻結(jié)合起來,依托__豐富和深厚的書法碑刻人文財(cái)富,開展書法人文藝術(shù)教育具有獨(dú)特的優(yōu)勢。

三、開設(shè)有__文化特色的課程,為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)

美術(shù)作為藝術(shù)的一大門類,有著獨(dú)特的文化魅力。美術(shù)系發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將__文化與美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)課程結(jié)合起來,充分利用__自然和文化資源,用當(dāng)代美術(shù)語言解讀__,修訂了人才培養(yǎng)方案,使課程建設(shè)逐步呈現(xiàn)特色。本年度我們開設(shè)了__山水畫創(chuàng)作學(xué)習(xí)與研究、__油畫風(fēng)景畫學(xué)習(xí)與研究、__花鳥畫學(xué)習(xí)與研究、__旅游紀(jì)念品開發(fā)與研究、__岱廟壁畫臨摹、__書法碑刻學(xué)習(xí)與研究等6門專業(yè)選修拓展課程,將__作為藝術(shù)大課堂和教學(xué)基地,特別是教師們將__研究課題及成果與課程結(jié)合起來,充分利用__岱廟壁畫、碑刻書法、古建筑和古松柏等資源,傳承和發(fā)展中國藝術(shù)文化,正逐步形成了自己的教學(xué)特色。每次課程完成之后,都舉辦作業(yè)展覽,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),收到良好的效果,深受學(xué)生們的歡迎。

四、提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

為了提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,響應(yīng)學(xué)校的公開教學(xué)活動(dòng),我們從上學(xué)期末開始,利用暑假,先后在系內(nèi)進(jìn)行了三輪集中公開教學(xué)。全系教師集體聽課,課后立即集體評(píng)議,對(duì)老師們在教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)的給予反饋?;ハ嗳¢L補(bǔ)短,結(jié)合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn),重點(diǎn)研討了專業(yè)技法輔導(dǎo)課的教學(xué)方法,努力探討適合美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)的課堂教學(xué)規(guī)律和教學(xué)新方式、方法。通過此舉,老師們不僅對(duì)于常規(guī)的新授課程在教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教態(tài)、教學(xué)語言的、多媒體手段的運(yùn)用、范畫示范等等教學(xué)環(huán)節(jié)的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們對(duì)部分教學(xué)效果仍不夠理想的青年教師,又進(jìn)行了第二輪、第三輪公開教學(xué),甚至于逐字逐句的幫助他們。有付出必有回報(bào),在本學(xué)年下學(xué)期學(xué)校組織的公開賽課抽測活動(dòng)中,本學(xué)科的老師們?nèi)〉昧溯^好的成績。

08年素描教學(xué)群獲__學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

五、學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域廣闊

圍繞08年的教學(xué),組織了多次學(xué)術(shù)活動(dòng)。先后邀請(qǐng)臺(tái)灣教育書法家協(xié)會(huì)秘書長簡英智先生等七位專家教授,分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學(xué)理念》《__文化與__山水畫研究》等學(xué)術(shù)報(bào)告;我系教師王文君為師生作了《裝置藝術(shù)研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。我們還利用“__講壇”讓學(xué)生聆聽了著名書法大師歐陽中石學(xué)術(shù)報(bào)告《__經(jīng)石峪研究》和中央美術(shù)學(xué)院博士《__岱廟壁畫研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng),極大的活躍了師生的藝術(shù)創(chuàng)作思維,開闊了師生的學(xué)術(shù)眼界,有力地推動(dòng)了我系師生的教學(xué)、科研和藝術(shù)創(chuàng)作的開展。

在經(jīng)費(fèi)允許的情況下,積極支持教師們參加學(xué)術(shù)研討會(huì),參加了“山東省高校美術(shù)學(xué)教師教育專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)研討會(huì)”等8次;成功舉辦了 “__學(xué)院50年校慶書畫展 ”、 “08屆藝術(shù)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)畢業(yè)創(chuàng)作展覽”等展覽20余次。開闊了學(xué)生視野,擴(kuò)大了我系在社會(huì)中的影響,激發(fā)了師生創(chuàng)作及教研熱情,對(duì)我系的教學(xué)科研工作起到了有力的推動(dòng)作用。

六、科學(xué)研究成果豐富

____年我系的科學(xué)研究成果豐富多彩,出版畫冊專著3部,發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文2(其中核心);多位教師在專業(yè)雜志發(fā)表美術(shù)作品30余幅;美術(shù)作品入選全國畫展8幅,其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國工筆畫展”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并被收藏。

在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術(shù)專業(yè)師生基本功比賽”中,我系教師獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)八項(xiàng),三等獎(jiǎng)六項(xiàng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)12項(xiàng),學(xué)生獲獎(jiǎng)25項(xiàng),總成績在山東省同等高校美術(shù)專業(yè)中名列前茅,并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲省文化廳藝術(shù)科研立項(xiàng)3項(xiàng);獲__學(xué)院科研立項(xiàng)2項(xiàng);1項(xiàng)課改立項(xiàng)順利結(jié)題。

七、加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)

今年我們在圖書資料室建設(shè)方面投入了大量資金,利用圖書資料費(fèi),先后多次在北京、濟(jì)南、泰安等地購買價(jià)值9萬余元的圖書、音像資料,添置了書架、書廚、期刊架,購置了微機(jī)一臺(tái)、手體電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái),實(shí)現(xiàn)了圖書資料微機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上查閱、借閱。2023年為了便于教師和學(xué)生借閱,又建立了閱覽室一間。幾年來,訂閱期刊、雜志一直保持在55種,其中增訂了2種外文期刊?,F(xiàn)有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級(jí)學(xué)生的需要。

為了保證寫生實(shí)踐課程和教學(xué)實(shí)習(xí)課程的順利進(jìn)行,我們與__美術(shù)館建立了校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

八、創(chuàng)新思路,突出主題,做好學(xué)生的教育和管理工作

1、常規(guī)管理取得歷史性突破。學(xué)生常規(guī)管理重點(diǎn)從平時(shí)抓起,修改學(xué)生課堂考勤辦法和綜合測評(píng)實(shí)施辦法,加強(qiáng)早操、晚自習(xí)的組織和考勤。做好、做實(shí)學(xué)生日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)的記錄。特別是在一些大型活動(dòng)中,更是嚴(yán)格考勤,落實(shí)到人,學(xué)生的曠課率減少到1.5%,各類活動(dòng)的出勤率達(dá)到97%。改變了美術(shù)系學(xué)生自由散漫、紀(jì)律性差的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。今年下半年,我系榮獲“早操和晚自習(xí)管理先進(jìn)系。

2、實(shí)事求是得做好綜合測評(píng)工作。在學(xué)期綜合測評(píng)中,對(duì)學(xué)生的曠課減分、科研和社會(huì)工作加分等量化指標(biāo)進(jìn)行全過程公示,接受全體學(xué)生監(jiān)督,讓學(xué)生看到有真事,從而對(duì)測評(píng)結(jié)果普遍認(rèn)可,為評(píng)優(yōu)入黨、評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金提供了全面而真實(shí)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。

08年,我系獲省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì),山東省優(yōu)秀班集體、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明,軍訓(xùn)管理先進(jìn)營隊(duì)、早操、晚自習(xí)管理先進(jìn)系等集體獎(jiǎng)13項(xiàng),比__年增加了8項(xiàng),名列全校第二。

一年中美術(shù)系在教學(xué)、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而,我們并未滿足于眼前的這些成績。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,按照教育部本科教學(xué)工作評(píng)估的要求還有差距。美術(shù)系將在今后致力于日常教學(xué)、科研與學(xué)生管理的同時(shí),不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教學(xué)條件建設(shè),不斷提高藝術(shù)科研水平,舉辦高層次學(xué)術(shù)展覽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,為將學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)面寬,審美學(xué)識(shí)高,藝術(shù)基礎(chǔ)好,創(chuàng)作能力強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)良人才繼續(xù)而努力。

篇十三 針灸系副主任自查報(bào)告3000字

自查報(bào)告

姓名:李桂蘭 現(xiàn)任職務(wù):針灸系副主任

分管工作:系學(xué)生管理;系工會(huì)主席;紀(jì)檢;實(shí)驗(yàn)室管理。

自從學(xué)院黨委部署了黨建評(píng)估的工作后,系總支多次召開會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。討論這次評(píng)估工作的指導(dǎo)思想、重要意義及工作步驟。怎樣與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)黨建工作,促進(jìn)全系各項(xiàng)工作改革發(fā)展,是這次評(píng)估工作的最終目的。在這次評(píng)估工作中,通過整理資料,我們發(fā)現(xiàn),我們基礎(chǔ)工作方面還存在著許多不足。如:原始記錄、原始資料的積累、各項(xiàng)規(guī)章制度等方面還需加強(qiáng),以使我系的黨建工作納入規(guī)范化、制度化軌道。目前正處于大發(fā)展大改革的時(shí)期,黨建工作更顯得十分重要,只有做好黨建工作,才能保證各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

目前我院認(rèn)真貫徹執(zhí)行___、國務(wù)院、教育部、天津市委、市政府、市教衛(wèi)工委、市教委有關(guān)防控非典型肺炎的文件精神,把“非典”預(yù)防與控制工作當(dāng)作大事來抓。按照上級(jí)指示迅速制定并落實(shí)預(yù)防和控制措施,做好防大疫、打硬仗的準(zhǔn)備。

通過學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于貫徹全國“非典”綜合防治工作會(huì)議精神,做好學(xué)?!胺堑洹鳖A(yù)防與控制工作的通知》、《教育部關(guān)于高等院?!胺堑洹鳖A(yù)防和控制工作若干問題的通知》文件及上級(jí)會(huì)議精神,從思想上高度

重視。大疫當(dāng)前方顯共產(chǎn)黨員本色,學(xué)院設(shè)立為解除防治“非典”一線人員后顧之憂工作站,對(duì)口支援市肺科醫(yī)院。學(xué)院向肺科醫(yī)院送去了慰問信。并組織了20支志愿者小分隊(duì),開展為防治“非典”一線人員一對(duì)一的入戶服務(wù)。我作為針灸系黨員、干部關(guān)鍵時(shí)刻要沖在前,積極帶頭參加并組織志愿隊(duì),不怕危險(xiǎn),入戶慰問,為解除防治“非典”一線工作人員后顧之憂貢獻(xiàn)自己的一分力量。為確保 教師和學(xué)生的安全;為確保教學(xué)和生活秩序的穩(wěn)定。我系及時(shí)確定了一系列防止措施。早查考勤、晚查宿舍。保證了教學(xué)的正常進(jìn)行。

2002年是令人振奮的一年,黨的十六大勝利召開了,這是我們黨在開始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)

略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會(huì)。_____提出“三個(gè)代表”重要思想是十六大的靈魂,是歷史性貢獻(xiàn)。 “三個(gè)代表”的重要思想,就是“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益?!笔俏覀凕h的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。十六大的主題就是高舉鄧小評(píng)理論偉大旗幟,全面貫徹三個(gè)代表重要思想,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨始終保

持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素,也是十六大報(bào)告的精髓。貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,結(jié)合本職工作,認(rèn)真進(jìn)行自查,總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)

在政治上堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)格要求自己,以身作則,在揭批法輪功的斗爭中立場堅(jiān)定,思想上、行動(dòng)上與___保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)_____“三個(gè)代表”重要思想,按學(xué)院黨委安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件,貫徹十六大精神,在提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,立足本崗,干好各項(xiàng)本職工作。通過

學(xué)習(xí)深深認(rèn)識(shí)到:面對(duì)新世紀(jì)的新形勢、新任務(wù)、新情況和新要求,我們的各項(xiàng)工作能否符合三個(gè)代表的要求,貫徹落實(shí)三個(gè)代表的精神,關(guān)鍵就是看我們以怎樣的精神狀態(tài)來面對(duì)我們所從事的各項(xiàng)工作,我本人從事中醫(yī)教育近二十年,聯(lián)系中醫(yī)教育工作實(shí)際,全面落實(shí)三個(gè)代表重要思想,對(duì)創(chuàng)新和發(fā)展中醫(yī)教育具有重要的指導(dǎo)意義。十六大報(bào)告指出:教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全面性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:與時(shí)俱進(jìn)的核心是發(fā)展,就是要堅(jiān)持發(fā)展教育;與時(shí)俱進(jìn)的本質(zhì)是先進(jìn),就是要進(jìn)一步深化教育改革;與時(shí)俱進(jìn)的根基是人民群眾,就是要讓廣大人民群眾必須重視教育。

思想認(rèn)識(shí)提高了,在各項(xiàng)本職工作中充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

二、行政管理

系副主任有輔助系主任管理好系行政工作的義務(wù),對(duì)上級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作,主動(dòng)征求主任意見,具體實(shí)施照辦,從不耽誤拖拉。本職工作以外的事情,只要是系黨政聯(lián)系會(huì)決定的臨時(shí)工作,都能服從分配認(rèn)真完成,從不打折扣。本著各項(xiàng)工作抓緊再抓緊,落實(shí)再落實(shí)的精神,不斷提高管理水平。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與系領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員搞好團(tuán)結(jié),大事講原則小事講風(fēng)格。使針灸系工作有條不紊進(jìn)行。

三、教學(xué)方面

認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),年學(xué)時(shí)190,教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量,不斷收集最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及時(shí)向?qū)W生介紹,重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力,教學(xué)效果良好。除外還指導(dǎo)三位本科生畢業(yè)論文,培養(yǎng)青年教師上講臺(tái)。

四、科研及臨床

以科研促教學(xué),積極參加科研工作,國家自然科學(xué)基金課題一項(xiàng),題為“井穴放血法對(duì)急性腦缺血腦保護(hù)作用的分子機(jī)制研究”排名第二位;院級(jí)教改課題一項(xiàng),題為“針?biāo)幉⒂脙?nèi)科治療學(xué)教改方向”。 排名第二位。積極參加臨床工作,每周堅(jiān)持1--2個(gè)半天,不斷提高臨床醫(yī)療技術(shù)水平。結(jié)合臨床積極撰寫論文論著,本年度在天津中醫(yī)發(fā)表論文;世界針灸雜志發(fā)表論文;《中醫(yī)臨床診斷》天津科學(xué)技術(shù)出版社出版,任編委。

五、紀(jì)檢工作

擔(dān)任系總支紀(jì)檢工作,認(rèn)真完成學(xué)院交給的紀(jì)檢工作,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉正責(zé)任制,扎扎實(shí)實(shí)開展警示教育活動(dòng),認(rèn)清反腐敗斗爭的長期性、艱巨性和緊迫性,系里的一執(zhí)筆和黨政聯(lián)系會(huì)密切聯(lián)系起來,嚴(yán)格遵守集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,以身作則,嚴(yán)格履行紀(jì)檢職責(zé)。

六、工會(huì)主席工作

擔(dān)任系工會(huì)主席以來,認(rèn)真完成市、院工會(huì)布置的各項(xiàng)工會(huì)工作,關(guān)心群眾生活,以群眾利益為重,帶領(lǐng)

全系教師走出去,到遼寧中醫(yī)學(xué)院參觀學(xué)習(xí),受益匪淺,學(xué)到了許多教育管理經(jīng)驗(yàn)。貫徹市工會(huì)精神,組織全系青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽,選拔兩名優(yōu)秀教師參加院級(jí)青年教師教學(xué)基本功競賽,榮獲院級(jí)二等獎(jiǎng),后被學(xué)院選送參加市里舉辦的高等院校青年教師教學(xué)基本功競賽,取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績,為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。

七、系學(xué)生工作

服從黨組織分配擔(dān)任系學(xué)生管理工作,從招生到學(xué)生的思想工作無處不到,系學(xué)生數(shù)雖然不多,但思想很活躍,需要做耐心細(xì)致的思想工作,除認(rèn)真完成學(xué)院布置的學(xué)生行政工作外,圍繞開展素質(zhì)教育并根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)分別組織適合于各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的有益活動(dòng)。如:專業(yè)思想教育、專業(yè)知識(shí)競賽、文藝活動(dòng)、體育比賽、論文競賽等。即鞏固了專業(yè)知識(shí)又豐富了業(yè)余生活,通過開展社會(huì)實(shí)踐和校園文化生活,鼓勵(lì)學(xué)生參加科學(xué)研究,以提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。98級(jí)針推班被評(píng)為2002年市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。關(guān)心貧困生、幫助貧困生解難,組織貧困生參加系內(nèi)及社會(huì)有償勞動(dòng),解決部分貧困生的生活問題,引進(jìn)日本友人扶貧助困,并建立系級(jí)扶貧助困獎(jiǎng)助學(xué)基金會(huì),把解決貧困生的生活問題做為穩(wěn)定學(xué)生工作的首位。

八、實(shí)驗(yàn)室管理工作

擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室管理工作一年以來,積極開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室新局面,在十五投資和三級(jí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中投入很大精力,已取得一定成效,加強(qiáng)了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和特色實(shí)驗(yàn)室建設(shè),三級(jí)實(shí)驗(yàn)室順利通過國家級(jí)檢查。

九、存在的主要問題和努力方向

管理工作在很多方面距離科學(xué)化、規(guī)范化管理還有很大差距,尤其是實(shí)驗(yàn)室管理工作,過去因一直從事教學(xué)而從未管理過實(shí)驗(yàn)室,對(duì)其了解膚淺,對(duì)儀器設(shè)備亦生疏,此方面能力差,故工作起來不很順利。缺乏創(chuàng)新開拓精神。

在今后的各項(xiàng)工作中,以處級(jí)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做到以下三點(diǎn):

(1)認(rèn)真貫徹十六大精神,深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,不斷提高思想認(rèn)識(shí)。提高自身素質(zhì)。提高管理水平。

(2)牢固樹立大局意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

(3)繼續(xù)腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)管理工作,為中醫(yī)藥事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

篇十四 xxxx年師范外語系初中班主任及英語教學(xué)工作實(shí)習(xí)報(bào)告5450字

師范外語系初中班主任及英語教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié)

外語系03級(jí)(5)班 劉 _ __03100517

經(jīng)歷了52天的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

一、作好計(jì)劃,繁而不亂

班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?這說明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。

二、了解學(xué)生,交流溝通

作為一個(gè)班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,對(duì)學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

三、做好自己,為人師表

老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,思維不穩(wěn)定,情感脆弱,對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判斷能力。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

四、尊重學(xué)生,貴在坦誠

在管理班級(jí)上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯(cuò),只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,不能抱有“我是老師,我接受學(xué)生的批評(píng),這樣多沒面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,坦誠地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

五、善待后進(jìn),施予愛心

對(duì)待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事論事,不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、心平氣和的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見,要堅(jiān)持平等原則。在某些場合,對(duì)好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求,對(duì)差生反而可以多些寬容。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因,耐心勸導(dǎo),這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

七、 對(duì)錯(cuò)分明,獎(jiǎng)懲適當(dāng)

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長久的影響。愛的奉獻(xiàn)也會(huì)得到愛的回報(bào),但我們細(xì)想一下,能真正用心體會(huì)老師的學(xué)生有多少?但真正能感悟到老師的愛的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是四__人的班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。

當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;

②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;

③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

八、組織活動(dòng),積極參與。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如“西點(diǎn)制作”比賽,班主任與我都親身參與當(dāng)中,動(dòng)員學(xué)生積極參與,一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競爭,是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

九、召開班會(huì),主題突出

經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,在第六周的周一我主持了實(shí)習(xí)期間的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與中段考后的打算”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“中段考后的打算”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說出他們中段考前的不足之處和中段考的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)反思,反思后制定大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

九、鉆研教學(xué),發(fā)展自己

要教會(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有知識(shí)。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水?!睂?shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一些心得。

第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過了前一周半的聽課、說課(試講)后,第二周我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫teaching plan & verbatim plan)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋砗唵?,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

近年來,我國英語課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高英語教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)英語知識(shí)與技能學(xué)得、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問題.也就是說,強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過程。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初二英語教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低他(她)的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中受益非淺。

需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)做細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時(shí),它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任,其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。

以上所說的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個(gè)人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。

隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計(jì)算機(jī)在英語教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。利用計(jì)算機(jī)來演示英語教學(xué),能夠使學(xué)生更直觀地掌握語言知識(shí)。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí),制作教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。

在實(shí)習(xí)中,由于受本校傳統(tǒng)教學(xué)的影響及約束,我只是采取把合作學(xué)習(xí)穿插進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)的講授法,效果還可以。我認(rèn)為,課堂上,若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,我在課堂上非常注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的疑問作出解答,并使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

每個(gè)教師,都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

初二階段學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績兩極分化呈現(xiàn)出很嚴(yán)重的趨勢,后進(jìn)生所占的比例較大。這種狀況直接影響著大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量。那么,造成兩極分化比較嚴(yán)重的原因是什么?如何預(yù)防嚴(yán)重分化?

造成分化的原因

(一) 缺乏學(xué)習(xí)英語的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理因素。對(duì)于初中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

(二)掌握知識(shí)、技能不系統(tǒng),沒有形成較好的英語認(rèn)知結(jié)構(gòu),不能為連續(xù)學(xué)習(xí)提供必要的認(rèn)知基礎(chǔ)。

(三)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)英語學(xué)習(xí)要求。初二階段是英語學(xué)習(xí)分化最明顯的階段。一個(gè)重要原因是初中階段英語課程對(duì)學(xué)生能力要求有了明顯提高。而初二學(xué)生個(gè)體差異也比較大,學(xué)習(xí)接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生能力的全面發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。

減少學(xué)習(xí)分化的教學(xué)對(duì)策

(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

(二)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)

(三)在英語教學(xué)過程中加強(qiáng)能力訓(xùn)練和培養(yǎng)。

(四)建立和諧的師生關(guān)系

總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實(shí)自己,完善自己,以便全身心投入將來的教育事業(yè)。

篇十五 系主任年度述職報(bào)告范例1550字

身為高校系主任,今年的工作以升本科建大學(xué),抓質(zhì)量上水平為重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查問題找出路。特別是在冬季暴雪災(zāi)害和抗擊甲流工作中,更是以人為本、奉獻(xiàn)愛心、互相幫助精神的體現(xiàn)。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全系教職工老師的支持下,使我系的各項(xiàng)工作取得了新成績,同時(shí)個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上和業(yè)務(wù)能力上有了長足的進(jìn)步,特別是經(jīng)過困難時(shí)期的鍛煉,更加深刻認(rèn)識(shí)到作為一名中層干部的責(zé)任和使命,現(xiàn)將__年的工作述職如下:

一、政治理論學(xué)習(xí)方面

作為一名黨員積極主動(dòng)參加院系組織的政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)。作為一名干部,認(rèn)真履行自己的職責(zé),學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)法規(guī)、政策和規(guī)章制度,并能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹高效實(shí)施,回顧以往具體做了以下事情。積極參加學(xué)院組織的理論學(xué)習(xí),平時(shí)還能做到自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,配合系黨支部完成系部理論學(xué)習(xí)任務(wù),為日常工作奠定了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)取得較好的成績

結(jié)合高職教育的特色要求,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),積極利用外部資金加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)裝備,申報(bào)完成了機(jī)電一體化專業(yè)省級(jí)示范性專業(yè),申報(bào)煤礦機(jī)電專業(yè)省級(jí)示范性專業(yè)。強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐技能先后有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級(jí)雙師型教學(xué)教學(xué)優(yōu)秀教師。

結(jié)合學(xué)院2+1教學(xué)改革的開展,部分學(xué)生在系部幫助下找到實(shí)習(xí)單位,其余學(xué)生自主找到實(shí)習(xí)單位,在工作中優(yōu)異的實(shí)踐動(dòng)手能力,獲得用人單位的好評(píng)。

2、嚴(yán)格要求完成了本??平虒W(xué)計(jì)劃的修訂

按照學(xué)院制定的教學(xué)計(jì)劃修訂辦學(xué)和規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí),組織教師和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)專家,對(duì)新的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修訂和完善。完成__級(jí)本??平虒W(xué)計(jì)劃,完善了三學(xué)年本科教學(xué)計(jì)劃修訂工作,結(jié)合我院專科“2+1”的教學(xué)改革情況修訂了16、17??频慕虒W(xué)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全,保障師生利益

在強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的同時(shí),更加注重安全制度的制訂和實(shí)習(xí)過程的安全管理工作。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室相應(yīng)修訂了安全規(guī)程和條例,特別是動(dòng)力設(shè)備使用的安全工作規(guī)定。在實(shí)習(xí)前要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中要嚴(yán)格遵守。保證學(xué)生學(xué)得好,學(xué)得安全。

4、保質(zhì)保量完成了本??频漠厴I(yè)設(shè)計(jì)

在教學(xué)中畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)工作,也是教學(xué)檢查的一項(xiàng)關(guān)鍵項(xiàng)目,對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),我系一直按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求執(zhí)行,抓過程管理和檢查。本科設(shè)計(jì)時(shí),邀請(qǐng)理工大2名碩士生導(dǎo)師作為指導(dǎo)教師,全程指導(dǎo)監(jiān)控學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),同時(shí)也帶到我系相關(guān)教師從設(shè)計(jì)能力和指導(dǎo)能力上得以提高,起到傳幫帶的作用。

結(jié)合學(xué)生就業(yè)靈活,多在企業(yè)單位完成設(shè)計(jì)的情況,采取多樣化的指導(dǎo)方法,讓學(xué)生較好的完成設(shè)計(jì)。畢業(yè)答辯工作也靈活多樣。

5、教學(xué)與研究

我系學(xué)生多教師缺的情況,積極采取外聘與內(nèi)聘結(jié)合的辦法,圓滿完成1400余學(xué)生的專業(yè)教學(xué)任務(wù)。老師平均工作量在400余教學(xué)工作量,指導(dǎo)完成120名本科生和560名??飘厴I(yè)設(shè)計(jì)。

本人完成四個(gè)本科班的理論講授與課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)。17年發(fā)表論文,在研省級(jí)“十一五規(guī)劃”教研課題一項(xiàng)。

全系一年來,共獲得省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。申報(bào)省教學(xué)精品專業(yè)2個(gè),發(fā)表論文,教材5部。

6、學(xué)生就業(yè)

以就業(yè)為導(dǎo)向是教育的總方針,我系下大力氣狠抓就業(yè)工作。廣開渠道采取多種化的就業(yè)方式幫助學(xué)生獲取用人信息,找到用人單位。大力開展就業(yè)教育,組織學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧幫助學(xué)生掌握就業(yè)技能,順利找到單位。

7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理完善注冊制度

三、反腐__

認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐__政策,規(guī)范系部服務(wù)性收費(fèi)。全年無違紀(jì)事件發(fā)生。個(gè)人注重廉潔修養(yǎng),認(rèn)真履行規(guī)章制度,在黨組織的監(jiān)督下,做好各項(xiàng)工作。

一年的工作緊張有序,無論在政治思想方面還是在教學(xué)方面,取得了較滿意的成績。但仍然存在著不少問題,從個(gè)人情況看是進(jìn)步了,有了提高,但橫向比較,還差的很遠(yuǎn)。今后我要以身邊的各位老師特別業(yè)務(wù)技能好的教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己成為一名優(yōu)秀的教師、出色的干部。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

系主任競聘報(bào)告模板(十五篇)

我叫王曉輝,1990年7月從內(nèi)蒙古大學(xué)語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究,參與研究的課題“適應(yīng)素質(zhì)教育,改革中師語文課堂教學(xué)”獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng),其中獨(dú)立完成的子課題《對(duì)中師語文課堂教學(xué)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的探索》一文獲中國教育情報(bào)研究會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐
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