篇一 學校領(lǐng)導班子2023年上半年述職報告2500字
一、學校管理：打造歧中管理模式。
這半年，學校的各項工作緊緊圍繞“一個教改中心，兩個景觀建設”，從校長到學生都積極投入其中，為此，學校不斷鍛打校長重點抓、副職抓年級、教務抓教研、政務抓班務的管理系統(tǒng)，確保學校的組織保證作用，深化干部的引領(lǐng)和服務意識。具體做法
（1）校長的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在：《我的一學年工作后de檢討及新學年工作思路》、《對歧中教改的具體指導意見》、、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應對歧中傳學之策略》、《重學杜郎口·再談歧中教改》、《勵心齊志·奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學生實施有效的教學管理行為》、《加大教研活動投入，以督檢促師資提高》等。
（2）班子集體學習制度。開學初，校長主持宣講了《對歧中教改的具體指導意見》、九月下旬，教師干部集體學習《勵心齊志·奮亙教改》，十月中旬學習了《管理成敗，關(guān)鍵干部》、11月份校長培訓后，撰寫并一起研讀了《解讀給教師對學生實施有效的教學管理行為》、12月初，組織了有班主任參加的《陋之歧中——對號入座》集體學習。
（3）校長分工包年級制度。吳玉來副校長負責初二，帶中層干部金鎮(zhèn)、廣艷和3個班主任和5名教師；白駿副校長負責初一，帶中層干部宋云江、王國峰和3個班主任4名教師；王金湖校長監(jiān)管初三，中層干部劉樹東負責初三和2個班主任和5名教師。重點兩項一是紀律二是學習。學校其他工作政務、教務、總務各司其職。
二、學校教研：它山之石琢我歧中之器。
1、立足校園，開展教研。本學期，雷打不動的周三下午教研日活動；教師授課等次評定活動已接近尾聲；教研組硬性指標活動(數(shù)學競賽、英語朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯；師生獲獎情況后有附頁。
2、外出學習，回來傳學。這學期，前勤副校長一次杜郎口學習和一次滄州學習，時間半月；后勤副校長兩次滄州培訓，時間一周；會計泊頭學習和黃驊學習各一次；初三全體教師出去學習石家莊一次和滄州一次時間7天；骨干教師一人石家莊學習20天，教研組長培訓滄州一次時間3天；班主任滄州學習一人次；語文教研組黃驊集體一次培訓；并積極參加市局各科室的培訓學習活動。學校學習制度執(zhí)行效果較好，教師學習的原始材料和回來后的心得講座質(zhì)量比較滿意。
三、教學改革：勵心齊志，執(zhí)意前行。
1、回顧：歧中的教改——
經(jīng)歷了第一階段：教改實施階段；
自__年2月21日——5月4日，即開學初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了—教改思想之信心的產(chǎn)生—教改方案的制定—教改軟環(huán)境建設之教研?？膶W習發(fā)動—教改實驗班的商定—新型教學組織形式之傳學的建立—教改帶頭人的確定—教改課的實驗—教改課堂模式與傳學方法的建議—教改之各科預習學案的研究開發(fā)—教改課的匯報調(diào)研等10個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)取得了預期的效果，同時也折騰的團隊腹饑背疲，但我和我的教師們沒有一個言退，反力則是教改的信念更入心脾——對于教改，我們不選擇失敗，因為我們時刻準備為成功付出。
經(jīng)歷了第二階段：教改之課堂教師的表現(xiàn)階段；
自5月9日——6月1日，即從期中到復習階段前。第二階段主要經(jīng)歷了—教改第二階段實施辦法的出臺與實施—教改育人環(huán)境之“做清純學生·當稱職家長·做百姓滿意教師”之社會環(huán)境促進教改的一份倡議書—教改育人環(huán)境建設之“全員育人的火車頭（學生干部）”教研?？膶W習發(fā)行—兄弟學校來校課堂探討—各科教學預案的成型及預習學案月鑒和課堂測試周記表的制定—教改帶頭人的典型樹立—教改階段性小結(jié)——教改落后課之修正研討等8個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗證了教改的可行性和發(fā)展性，也應驗了教改的艱難和緊迫，同時，更堅定了我克服一個個堡壘的信心，對此，我積聚力量，堅定不悔。
經(jīng)歷了第三階段：教改課走進每一個教室。
自__年8月中旬，學校組織全體教師學習了教改材料的合訂本。9月開學后的第二周，教改模式全面展開，261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學小組全部運行，到__年12月底。
2、第三階段細節(jié)
（1）暑期干部教師集中洗腦。__年8月12日-8月15日，教育干部到校編撰《對歧中教改的具體指導意見（合訂本》，為新學期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻’；__年8月21日-23日，有各中層干部分領(lǐng)學習材料，組織全體教師學習，完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學行為更符合教改的要求》。
教師們、同志們：屈指算來，今天是我在實中第七次向同志們并向局領(lǐng)導報告自己履行職責的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后，我心里一直都很慚愧，慚愧自己在過去一年里未能為學校的發(fā)展做出可圈可點的業(yè)績。...
尊敬的各位領(lǐng)導：大家好！我叫___，很高興參加集團公司組織的這次述職競聘，此次述職充分體現(xiàn)出集團公司公平、公正、公開的用人原則，同時我也非常珍惜這次提高自我，鍛煉自己，展示自我的機會。
__年，在市委的正確領(lǐng)導下，深入學習 “三個代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和全心全意為人民服務的責任感，認真履行崗位職責，通過工作的創(chuàng)新和強化監(jiān)...
我是市國稅局信息中心的_，__年_月，組織上安排我擔任信息中心主任。下面，.我將一年來的工作情況作個匯報。過去的一年，為落實省國稅局提出的，以信息化建設為突破口，大力推進征管改革，建立現(xiàn)代稅收征管運行機制這個總體目標，在市局黨組的重視...
一學年已經(jīng)過去，本學年我承擔__市金瑞初中初三年級四個班的體育教學、303班班主任、學校安全保衛(wèi)及音體美教研組長工作。現(xiàn)就本學期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)。
__年，我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導下，站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度，進一步完善綜合治理領(lǐng)導責任制，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題，積極開展文明創(chuàng)建活動，以預防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學校安全工...
一、工作職責及工作目標完成情況經(jīng)檢隊是工商行政管理部門專職市場監(jiān)督管理，維護市場秩序的經(jīng)濟檢查機構(gòu)，主要職責是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門的職權(quán)，查處市場違法行為，維護市場秩序。
尊敬的各位首長，同志們：我叫__，現(xiàn)任支隊__長。____年_月出生，____年_月入伍，____年_月入黨，____年_月提干，大專學歷，____年_月任現(xiàn)職。
篇二 2023年學校領(lǐng)導個人述職報告1450字
我在___學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三班物理教學等工作，同時也負責學校檔案建設工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。
一 教務處分管工作
我處在這個崗位，我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領(lǐng)導的意圖落實到實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，對全體老師，我必須是提供全方位的服務，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學工作中。
一年來，我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領(lǐng)導下，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作，使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。
二 初三年級工作
初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想，但在這一年之中由于領(lǐng)導的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三 班主任工作
在一年的班主任工作中，我收獲很多。這屆學生，現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中，我始終以學生的發(fā)展為第一目標，對待學生公正、公平，讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考，常開展活動，努力營造獨特的班級文化，建立學生的班級歸宿感、榮譽感，從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
四 物理教學工作
雖然其他工作繁雜，但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功，而應是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學習慣，建立積極的學科學習意識，接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。牢抓學生的學習規(guī)范，抓住一切時機給學生灌輸物理意識，努力改造自己的教學觀念，摒棄舊有模式的干擾，提高課堂教學效率，對學生平時的學習督促一刻不放松，所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。
五 檔案管理工作
檔案是學校重要的材料，是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣，需要耐心、細心、恒心的工作，在上學期在各部門的配合下，我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。
一學期的工作有成績也有問題，解決了問題就會有成績。通過反思，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件，我將堅守我的崗位，將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導和老師能給我足夠的信任，我一定會正視自己的問題，努力進步，充分發(fā)揮我的長處，以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。
篇三 中專學校領(lǐng)導2023年度述職報告1200字
__年在市委市府和市人社局的正確領(lǐng)導下，以____重要思想和黨的__大為指導，堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞發(fā)展這一主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標，充分發(fā)揮助手的作用，認真履行職責，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識水平。遵紀守法，努力工作，認真完成自己分管的各項工作任務.在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步?，F(xiàn)總結(jié)
一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)，政治思想覺悟進一步提高
一年來，我堅持以科學發(fā)展觀的理論為指導，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛____，熱愛社會主義，擁護____的領(lǐng)導，擁護改革開放。認真貫徹執(zhí)行黨的思想、路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)
本年度， 我重視加強理論和業(yè)務知識學習。在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是自覺加強學習。我通過報紙、書本、電視等認真學習了“____”和科學發(fā)展觀重要思想，深刻領(lǐng)會“____”和科學發(fā)展觀重要思想的科學內(nèi)涵，增強自己實踐“____”和科學發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅定性；認真學習了黨的__大報告及三中四中五中全會精神，自覺堅持以黨的__大精神為指導，為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭先創(chuàng)優(yōu)活動學習。在學習活動中首先做到不請假不缺席，認真記筆記寫心得體會，認真領(lǐng)會精神實質(zhì)。在學習中注重理論與實踐相結(jié)合，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到自己的工作中，收到了良好的效果。三是認真學習業(yè)務知識，重點學習自己所從事的學科專業(yè)和電腦知識。在學習方法上做到抓住重點，堅持理論與實踐相結(jié)合，教學相長。電腦知識方面主要是基礎(chǔ)知識，有針對性地進行學習，不斷提高自己的應用能力，.三是認真學習法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，學習了《______憲法》、《刑法》、《民法》等，通過學習，進一步增強了法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐科學發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，爭先創(chuàng)優(yōu)，認真做好本職工作
《一》、強化德育管理，凈化育人環(huán)境
1．以人為本，探索富有時代特征的中專學校德育工作新思路，是我們德育工作的核心。首先加強了德育工作的領(lǐng)導，學校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組，其次學校制定了切實可行的德育工作計劃，三是學校開展了以“做文明學生，建和諧校園”為主題思想教育活動，通過各班主題班會、黑板報、宣傳欄等多種方式有針對性地開展德育教育，使德育工作得以落到實處，使校風、學風步入良性循環(huán)的軌道。1 2 3
篇四 關(guān)于學校行政領(lǐng)導述職報告950字
伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步，本學期的工作即將結(jié)束。一路走來，深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報，希望各位領(lǐng)導、老師批評與指正。
主要成績
1、做好績效工資核算工作
三月初重新核算績效工資，這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯，事業(yè)局和黨辦的審核。
2、做好20__年職稱申報、推薦各項工作
20__年，我校共推薦3名教師申報中級職稱，4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作
年度考核工作雖是一項常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情，因此，學校相當重視這項工作。20__年度的考核工作，在校長的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。
4、做好工資的管理工作
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點疏忽、差錯。因此，我認真地做好每月工資，仔細地做好相應的增減，確保工資的精準性。同時，做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。
5、其它方面工作
20__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充，修改，上報，一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了___、___、__等老師的幫助及配合，借此機會一并表示真誠的感謝。
存在問題
1、學校的檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好的落實，還有許多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。
2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。
做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個性特點。一學期以來，或者說到衡業(yè)中學的十年來，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是，無論是哪個崗位、哪種角色，我應當始終秉承“仰望星空，腳踏實地”的工作準則，在成事中成人，為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。
篇五 2023年5月學校領(lǐng)導班子述職述廉報告2550字
20__年，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校一年來的主要工作：
一、領(lǐng)導班子自身建設
全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標抓好領(lǐng)導班子建設。
首先，注重抓好領(lǐng)導班子理論學習。堅持每周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十八大精神，“三個代表”重要思想，學習與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學習先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。
第二，發(fā)揮班子的帶頭作用。領(lǐng)導班子是學校的核心，一個好班子就是一所好學校，學校班子決定著學校發(fā)展的方向。我校班子成員團結(jié)一心，緊緊圍繞學校的中心工作，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范，發(fā)揮表率作用，堅持教育教學第一線，班子成員中有4位中層擔任著班主任工作，每周校級領(lǐng)導都要完成學校規(guī)定工作，檢查教學常規(guī)的管理和落實。在平時的常規(guī)工作中，班子成員帶頭節(jié)假日值班，帶頭檢查路隊，用行動帶動師生。
第三，堅持民主集中制。學校重大事情，如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領(lǐng)導班子集體討論決定。學校領(lǐng)導班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進領(lǐng)導的工作作風。
第四，廉潔奉公，作風民主。學校領(lǐng)導班子堅持依法辦事，秉公辦事。
學校嚴格執(zhí)行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料;實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。
二、教師隊伍建設
教師是學校的第一資源，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，是學校能否達成辦學目標的關(guān)鍵，加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。
1、抓學習，提素質(zhì)。加強政治理論學習，是學校教育教學工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣，堅持把政治學習制度放在首位。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，以“立高尚師德，樹教育新風”為主題，組織教師認真學習科學發(fā)展觀理論，學習《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。
2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動。一是組織教職工學習了上級教育部門的文件精神，讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項活動的目的意義。二是開展了意見征求活動。學校為充分把握當前人民群眾對學校辦學情況的反映，通過召開座談會、發(fā)放意見征求表，等形式征求家長對學校的意見和建議。三是開展了專題研討活動。四是進行了主題教育實踐活動。
3、抓教師培訓：一是充分利用教職工大會和每周一次教研活動，圍繞課堂教學改革，組織教師學習相關(guān)理論。二是組織教師參加各種培訓。學校在經(jīng)費十分緊缺的情況下，仍然安排教師參加各類培訓。今年我校90多名教師參加了基礎(chǔ)教育課程改革新修訂課程標準培訓;50多名教師參加了“國培計劃20__”教師培訓，李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20__”學科帶頭人、骨干教師培訓;10名教師參加了“教師教育技術(shù)培訓;4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡技術(shù)培訓;另外，2老師參加了傳統(tǒng)項目學校教師培訓和 心理健康教育教師培訓。
4.支持教師參加各種競賽活動。學校為參加各級各類教育、教學競賽的教師，從物質(zhì)上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動，我校選派王穎秀老師參加，均獲一等獎，甘肅省初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動， 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前，學校選派專人負責，集體設計方案，教研組組織多次聽課、備課，到外地講課派經(jīng)驗豐富老師陪同，學校報銷費用，盡一切能力支持，為講課老師做好服務工作。
5.開展了教師基本功展示活動。
三、堅持德育為先
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。
1、定期開展主題教育活動。學校結(jié)合學生的實際情況，積極開展德育主題活動。每學期期初，學校都要制定了各月的主題教育活動，讓學生在主題活動中接受教育。上學期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主
題教育活動。下學期重點舉行了“愛護校園”專題活動和安全教育系列活動。
2、抓養(yǎng)成教育。學生良好習慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正，學校堅持每日一小查，每月一大查，查學生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認真分析，找出各年級學生在文明禮貌、行為習慣、道德認知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進行交流溝通，共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處，及時反饋。學生良好的日常行為習慣在逐步養(yǎng)成，班風校風也受到家長們的肯定和好評，育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體，寓德育教育于各類活動之中，提高德育教育的實效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時間及每周班會時間，對學生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高學生的道德素質(zhì)。七一前夕開展了“歌唱黨，歌唱祖國”歌詠比賽，教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動。10月10日世界衛(wèi)生日，開展了衛(wèi)生知識宣傳活動，11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進行了消防知識宣傳活動。學校以酒泉市觀摩團來我校觀摩為契機，開展了校園環(huán)境整治，校園文化氛圍營造，學生文化、科技、藝術(shù)作品展活動，提高學生素質(zhì)。
篇六 學校領(lǐng)導干部個人述職報告3300字
尊敬的局領(lǐng)導黨委，組織部領(lǐng)導，全體同仁：
請允許我代表學校領(lǐng)導干部將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核！
一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。
1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。
學校黨政領(lǐng)導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同保”及“互尊、互容，互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
3.定期召開民主生活會
勇于開展批評與自我批評，每學期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領(lǐng)導潛力和管理作用。
4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。
制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學習任務，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。
全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到群眾中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。
5.工會活動有聲有色。
工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。
在學校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領(lǐng)導都能及時到位送去關(guān)愛。
6.共青團工作有聲有色。
團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報，校園之聲廣播，學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。
二、圍繞工作思路所做工作及措施
學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應措施做了以下工作：
1、以科學管理為先導，精確細化
每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會，總務例會，班主任會，各個組長會”學校領(lǐng)導本著有秩序，有潛力，多參與共同管理的意圖，嚴格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學年組長，分工明確，各司其責，并賦予參與教學管理權(quán)力和義務。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn)，乘風破浪，快速發(fā)展。
細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作用心性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
(1)干群集備制。
即干部包學科、學年，和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成，技能目標構(gòu)成，情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程，轉(zhuǎn)化成學生學習潛力;以情感目標為紐帶，促進前兩個目標實現(xiàn)。
(2)教師培訓制
我校教師培訓目標：“潛力強會創(chuàng)新，業(yè)務精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生__教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀__人和建設者。
在寒暑假，長假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過一段時間培訓，教師自學習慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強。從而到達了學以立德提高境界，學以增智開闊眼界，學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。
(3)校長的走課制。
周五調(diào)研課做為學校的負責人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。
走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右，看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預習作業(yè)是否充分有度，看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導，鼓勵，以管理者融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。
每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學校合理化推薦及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
(4)學生就餐安全監(jiān)管制。
學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通，保證學生安全，禮貌有序就餐，學校干部坐在門口，然后是教師，里面是學生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進師生身心和諧發(fā)展
(1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。
教師傳承知識同時用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
(2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。
正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動。
體育課，大課間是學生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學生學習帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶，促進學生和諧發(fā)展。
時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。
因此，引導教師以情感紐帶掌控學生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學生，到達連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會，學生座談會從職責感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效
(1)學校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進群眾，市行檢先進群眾，區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
(2)教師方面，我校__老師被評為全國優(yōu)秀班主任，__老師為省科研骨干，__老師被評為市道德模范標兵，__老師被評為優(yōu)秀青年教師，__等6名同志獲區(qū)榮譽。
(3)學生方面，__獲奧賽一等獎，__同學國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的__為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三、存在問題
1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。
我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風尚，育人是一種職責，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學條件，適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學設施配備上多下功夫。
四、下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路，與外區(qū)市同類學校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種職責，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一齊，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家！
篇七 xxxx年學校領(lǐng)導班子述職報告2750字
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同仁們：
今天，我代表學校黨支部領(lǐng)導班子向大家述職，請予審議。
過去的____年里，在上級教育行政部門的領(lǐng)導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十八大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)在我將校領(lǐng)導班子____年的工作匯報如下：
一、政治思想工作方面：
(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結(jié)，反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團結(jié)班子成員，認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學奠定了基礎(chǔ)。
二、加強班子建設，提高管理水平
學校領(lǐng)導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
三、黨風廉潔建設方面：
(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領(lǐng)導干部通過學習“廉正準則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。
(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。
四、穩(wěn)定工作方面：
全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，保障了學校的安全。
五、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人)，德育實效突出。
在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓，組織學習，以奮其志;領(lǐng)導示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強化科學管理，增強辦學活力
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍Γ岣吡宿k學效益。
七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教育改革，提高質(zhì)量 2 下一頁
我們始終把教學質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，加強教學的管理，注重學法指導。組織跟蹤聽課，說課，評課。
我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動，使學生各有特長。
八、今后的工作目標
我們在今后的工作當中要更好地團結(jié)教職工，進一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質(zhì)量好的學校而做出努力。
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篇八 2023學校領(lǐng)導班子述職報告ppt模板2000字
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
今天，我代表學校領(lǐng)導班子向大家述職，請予審議。
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹__大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設，提高管理水平。
學校領(lǐng)導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機制，建設一流團隊。
2023年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂嵤┮詠恚瑢W校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經(jīng)驗等，引導教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
2__年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。
學校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近4人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
學校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
本學期以來，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設。
篇九 學校領(lǐng)導述職報告5000字4500字
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好
現(xiàn)在距 20__年_月__日，剛好3年零2個月，當年競選的場景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼3年就過去了。現(xiàn)在向全校教職工和各位評委陳述我三年的工作情況。
一、 過去三年工作的總結(jié)
過去三年，是宜良一中歷史的轉(zhuǎn)折點。是大發(fā)展的三年，也是最困難的三年，更是輝煌的三年。
(一)大發(fā)展的三年
1、校園變大變美了
在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在每一個教職員工的共同努力下，宜良一中異地新建，從文廟中遷出，來到美女山下恒濟塘畔，從占地不足50畝變成了286畝的大學校，學校資產(chǎn)超過2個億，校園得到了仇和書記的贊揚'生態(tài)好、環(huán)境好、建設好'，也得到了李紀恒代省長的贊揚，被羅崇敏廳長贊揚為'充滿了大氣正氣浩然之氣，很具美學價值的學校'。校園功能設施齊全，美觀大氣，成為了云南省內(nèi)環(huán)境一流的學校。
2、學校知名度顯著提升
學校不僅環(huán)境美，它人文氣息濃厚，校園文化獨特，吸引了全國各地的領(lǐng)導和教育同仁。省委副書記代省長李紀恒、市委書記仇和、省政協(xié)副主席王學智、省教育廳廳長羅崇敏等領(lǐng)導先后來學校視察調(diào)研工作，學校接待了來自國內(nèi)外和省內(nèi)外的客人300余起，有來自美國、澳大利亞的4位外籍教師來校工作，還接待了泰國曼谷教育代表團的貴賓，與昆一中、浙江江山中學、河北衡水中學、成都七中的友誼得到進一步加深鞏固，和'最中國的學校'蘇州十中結(jié)成了兄弟學校。今年6月12日，在我校大成講堂召開了成都七中東方聞道網(wǎng)校第二屆教育教學校長研討會，來自全國50多位校長參加了會議，我校四位教師在大會上進行了交流。
大成教育正在走向全國，兩年時間宜良一中就兩次上了中央臺，云南日報和云南經(jīng)濟日報先后報道了宜良一中的大成教育，共有十幾家媒體報道了宜良一中的大成教育
成立了宜良一中校友會，出版了2期《黌學》，在社會引起了良好反響。
3、教學設施現(xiàn)代化取得了驕人成績
通過采取融資貸款，國家建設項目立項，各級教育主管部門支持，教職工的支持，學校完成了信息化工程建設和實驗室建設。____年8月，向云南通信服務產(chǎn)業(yè)有限公司融資貸款820萬元建設了學校多媒體教室51間，2間學生機房，教師筆記本電腦全校173人人手一臺，3間精品教室，學校網(wǎng)站，中心機房設備，校園監(jiān)控系統(tǒng)，建成了標準化的教師辦公室等。通過自籌經(jīng)費完成了校園廣播系統(tǒng)，校園一卡通管理系統(tǒng)，食堂電視系統(tǒng)等項目。通過省教育廳、市教育局支持，并向教職工借款共籌集資金50余萬元，建成了云南省通用技術(shù)示范實驗室，創(chuàng)新實驗室正在建設中。
4、完成了大成教育品牌包裝
學校向社會廣泛征集了校歌、?；?，通過師生的共同參與，選出了師生喜愛的校歌和?；?。創(chuàng)刊了校報《學海》，每月一期，《學海》榮獲全國優(yōu)秀校報?？坏泉?。還通過家長和學生的參與，選定校服的款式材料，選定生產(chǎn)廠家和價格，宜良一中學生第一次穿上了自己喜歡的帶有學校文化標識的校服。學校為鼓勵教師在新校工作中的努力，先后為教職工配備了兩套虎豹牌西服。師生統(tǒng)一了著裝，有了一個良好的精神面貌。
初步建立了大成教育體系，包括五大四成，一體兩翼，大成教育坐標系，撐天樹，一訓三風。
5、學校收入顯著增加
后勤服務社會化為學校增加了收入。通過將小賣部改為綜合經(jīng)營部并公開對外承包，收入較老校增加了30萬元，食堂增加了一倍的收入，文印室、醫(yī)務室也相應增加了學校的收入。將教師公寓剩余部分改為學生公寓，增加了20萬元的年收入。后勤服務為學校每年增加收入60萬元。
品牌經(jīng)營為學校增加收入。由二級一等學校晉升為一級三等學校，每位學生學費每年增加200元，一年增加收入50多萬元，擇校生學費每年增加了1500元，人數(shù)也增加到今年的180人，擇校生收入增加了100多萬元。
來到新校，通過后勤服務和品牌經(jīng)營兩項學校比過去增加收入200多萬元，與原來相比增加了80%。
(二)輝煌的三年
1、完成了學校的達標晉級，學校辦學水平明顯提升
來到新校，經(jīng)過半年的努力，宜良一中在____年2月晉升為一級三等學校，了卻了一中人十年的愿望。
學校成為了全國中語會創(chuàng)新寫作教學課題實驗學校，全國教育創(chuàng)新實驗學校，全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地，云南省現(xiàn)代教育示范校，云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，云南省新課改樣本校，昆明學院實習基地。成為了由中國主體創(chuàng)新教育研究會領(lǐng)導下的全國名校聯(lián)合體的理事長單位，現(xiàn)在已經(jīng)有20所學校加入。
2、高考質(zhì)量不斷提高
來到新校的兩年，高考取得了突破性進展。兩年升學率均達到了百分百，一本人數(shù)逐年增多，提升快，應屆一本生已由08年的51人增加到11年的81人，本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%，參考學生數(shù)由08年的463人增加到11年的528人，三項指標均創(chuàng)造了近十年的最高紀錄。涌現(xiàn)出了像楊孟衡這樣的'云南省三生教育杰出人物'上了中央電視臺開學第一課欄目。
3、整合資源，保障資金，完成了學校的綠化美化信息化
通過社會捐資，愛心贊助，師生種紀念樹，荒坡荒地出讓等措施，完成學校綠化美化建設?？h政協(xié)江育文主席牽頭十幾個部門到學校栽種含笑榕樹，做'力行學文'的綠化勵志造型;社會愛心人士馬祥偉、馬再仁、吳俊華等先后在食堂門口、教學區(qū)給學校栽了五棵大樹以及價值10萬元的小葉冬青，兩屆高三畢業(yè)生在公寓前、報告廳旁，栽種了榕樹和杜英。通過荒坡荒地出讓，全校所有空地披上了綠裝，栽種了兩棵胸徑達80公分的大榕樹，美女山的兩個裸露山坡也得到了有效綠化。短短兩年時間，完成了預計1200萬元的綠化任務。
企業(yè)家楊四貴送一中8套乒乓球桌，愛心人士史水榮送學校價值3萬元的清明上河圖石雕，地稅局為學校捐贈價值3萬元的電子顯示屏安放在音體館，小和平村村長周永全捐贈價值3萬元的電子顯示屏安裝在景賢樓門口，學生家長李榮華捐款3萬元、家長馬紹剛捐款5000元用于購買音體館音響設備，企業(yè)家陳杰捐贈價值3萬元的電子顯示屏安裝在大門口，并為學校制作了價值12萬余元的石雕大學篇，中國銀河證券宜良分公司和中國銀行宜良分行共同捐資制作了孔子圣像，高二班老校友捐贈德育人石。愛心人士先后捐資捐物價值達50萬元以上。
向縣政府爭取資金400萬元，爭取了省發(fā)改委信息化項目立項配套資金300萬元，向省政府爭取抗旱保教資金100萬元，向中國銀行貸款200萬元。一共爭取資金1000萬元，使信息化及各項建設資金有保障。
4、后勤服務社會化成果卓著
學校通過將保安、宿管、教管、衛(wèi)生保潔、綠化服務整體承包給一家企業(yè)的辦法，每年承包金43萬元，與昆明四區(qū)學校相比，既減少了開支，又保證了學校的綠化、安全保衛(wèi)、保潔等各項工作的質(zhì)量，為學校解除了后顧之憂。。
5、理清了辦學思路，確立了大成教育辦學理念。
通過對學校文化的進一步挖掘提煉，找到了宜良一中課改的出路就是搞大成教育，大成教育就是大家成功的教育！建立了大成教育坐標系，橫軸是西方文明，縱軸是中華文明，坐標原點是'人'，用符號'r'表示，第一象限生成五大四成的一中學生。大成教育一體兩翼就是大成科技和文化，是東西方科技和文化結(jié)合的結(jié)晶，強調(diào)做事講民主與科學，做人講仁義禮智信。課內(nèi)推進高效課堂，課外開展選修課程。培訓教師做了500多個合格導學案每個導學案獎勵了80元。編寫了《大成教育成長手冊》投入使用，建設了大成教育理念長廊、學生言像長廊、傳統(tǒng)文化長廊、生肖長廊、道德經(jīng)長廊，開辦了'大成講壇'，省教廳德育處楊國良處長和三位學生共講了四講。
6、行政管理找到了正確的方法。
兩年的實踐告訴我們：一中必須走分級管理的道路！分級管理格物致知，將學校管理中心下移，用大學的理念來管理一中，因為一中就是按照大學規(guī)格建造的學校。分級管理，分級負責，走扁平化管理的道路，責權(quán)利下放，調(diào)動各級領(lǐng)導層的積極性。把教師、教室、宿舍、學生相對獨立分到年級，把教務、政教人員分到年級，每個年級就是一所學校，副校長擔任年級部主任，讓他們充分發(fā)揮主觀能動性開展工作。政教處和教務處，主要是發(fā)揮指導和服務年級的職能，辦公室和總務處主要是保障和服務、監(jiān)督等職能，這樣分工后，學校各部門的管理功能得到了強化，工作人員又減輕了負擔。
完善了各項制度。學校通過教職工代表大會，制定了《宜良一中教職工月量化考核方案》，《宜良一中績效工資方案》，《宜良一中職稱晉升考核方案》，管理科學規(guī)范，結(jié)果得到教職工的認可。
通過三年努力，學校管理走上了規(guī)范發(fā)展的道路，逐步向精細化方向發(fā)展。
(三)艱難三年的考驗
在過去的三年里，一中師生克服了非常的困難，完成了新校搬遷，確保了師生的生命財產(chǎn)安全，完成了學校的達標晉級，實現(xiàn)了平安高考，高考成績得到歷史性的突破，完成了學校的綠化美化和信息化。
20__年_月，我們來到一中，既無大門也無圍墻，停電停水經(jīng)常發(fā)生，學生吃飯睡覺老出問題。教職工組成了安全保衛(wèi)組守夜巡查，督查食堂的就餐和兩睡，沒有讓一個學生餓著，也沒讓任何一個學生出大的安全事故，
20__年和20__年兩年里學生人數(shù)在不斷增加，學校不但沒進過一名新教師，相反退休和調(diào)走了近十名教職工。讓我感動的是，在人手十分緊缺的情況下，教職工毅然決然擔起工作的重擔，不少教師都超過了一半以上工作量，教職工超負荷工作，使學校度過了難關(guān)。(特別是語數(shù)外老師)
為實現(xiàn)達標晉級，學校不得不添置內(nèi)部設施，掏空了老底還有資金缺口近300萬元。教職工勒緊褲腰帶，節(jié)衣縮食，和學校共度難關(guān)。在通用技術(shù)實驗室缺乏資金的時候，是全校教職工挺身而出，83人借款給學校搞建設，本來說借20萬元，但教職工一下子就集資40多萬元，讓我們倍感欣慰。
過去兩年，學校既缺人又缺錢，安全設施生活設施沒保障，工作和生活非常困難，有縣委政府領(lǐng)導做后盾，教職工齊努力，宜良一中戰(zhàn)勝了困難，宜良一中這支團隊經(jīng)受住了考驗。
二、五年規(guī)劃落實情況
就從三年前的五年規(guī)劃三步走來看，第一步新校搬遷招生及達標晉級雙喜臨門是如期實現(xiàn)，第二步達到三年前昆十中，十四中的排名，也實現(xiàn)了。雖然學校沒有舉辦大規(guī)模的85周年校慶，但成立了宜良一中校友會，小范圍內(nèi)的慶?；顒优e行了，沙澤老校友的'隆德育人'石就是為校慶準備的。第三步申報一級二等學校也已進入了學校的工作日程，大成教育正在走向全國，兩年時間宜良一中就兩次上了中央臺，云南日報和云南經(jīng)濟日報先后報道了宜良一中的大成教育，共有十幾家媒體報道了宜良一中大成教育，周邊省市的校長先后多起到宜良一中參觀考察大成教育。下周三，宜良縣全縣中小學校長、教導主任30多人將來校觀摩學習大成教育。
三、五個問題解決情況
針對三年前學校存在的上重點線學生人數(shù)減少、名師不多、品牌競爭力不夠、危房多、教職工福利待遇不理想等五個狀況，都有了明顯改善。
應屆一本生逐年增加，由08年的51人上升到81人，增加了30人，增幅達60%。培養(yǎng)出了杜婷婷、殷實、楊孟衡、楊倩、孔艷楠這些尖子生。
朱艷波、李元波老師分別評為省級市級骨干學科帶頭人，曹芹，金雯莉、石艷春、陳瑜等4名教師取得了碩士學位，三年中19名教師晉升為高級教師，楊洪彬和焦麗梅兩位教師榮獲全國創(chuàng)新作文課堂教學比賽一等獎，楊洪彬老師被評為全國道德模范提名獎到北京出席了頒獎典禮。金燕老師被評為云南省黨代表。
學校面貌煥然一新，環(huán)境設施堪稱國內(nèi)一流。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)八年榮獲昆明市高考綜合質(zhì)量優(yōu)秀獎。三年堅持給教職工發(fā)午餐費，去年開始發(fā)全勤獎，還發(fā)了兩套校服和筆記本電腦，更換了教師辦公桌椅，培訓教師做了500多個合格導學案，每個導學案獎勵了80元，教師的工作條件明顯改善。
篇十 2023年4月學校領(lǐng)導班子述職報告3500字
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同仁們
今天，我代表學校黨支部領(lǐng)導班子向大家述職，請予審議。
過去的__年里，在上級教育行政部門的領(lǐng)導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十八大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)在我將校領(lǐng)導班子__年的工作匯報
一、政治思想工作方面
(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結(jié)，反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團結(jié)班子成員，認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學奠定了基礎(chǔ)。
二、加強班子建設，提高管理水平
學校領(lǐng)導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
三、黨風廉潔建設方面
(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領(lǐng)導干部通過學習“廉正準則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。
(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。
四、穩(wěn)定工作方面
全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，保障了學校的安全。
五、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人)，德育實效突出。
在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓，組織學習，以奮其志;領(lǐng)導示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強化科學管理，增強辦學活力
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍Γ岣吡宿k學效益。
七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教育改革，提高質(zhì)量
我們始終把教學質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，加強教學的管理，注重學法指導。組織跟蹤聽課，說課，評課。
我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動，使學生各有特長。
八、今后的工作目標
我們在今后的工作當中要更好地團結(jié)教職工，進一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質(zhì)量好的學校而做出努力。
__年10月絕版婦聯(lián)主席個人述職報告范文一、加強理論學習，提高自身綜合素質(zhì)1、加強政治理論和業(yè)務學習。堅持理論學習，提高自身政治素質(zhì)。...
述職述職提要：(1).首先應對業(yè)績以及職責有一個明確陳述，重點是把履職經(jīng)驗與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題，找到產(chǎn)生問題的原因，找到解決問題的方法。(3).分析我們團隊的建設及人力資源管理問題。
財務述職報告范文一回顧過去的一年，令人心潮澎湃。2__年年初，我積極響應公司改革，應聘為公司財務部部長職務。在任職期間，我要求全體財務人員將工作基點放在服務、規(guī)范、創(chuàng)新上，清醒地認識到只有搞好服務才能做好工作，只有堅持規(guī)范才...
今天，我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導匯報4個多月來的村官生活，心情萬分激動！__年7月22日，在省委組織部的選派下，我懷著無比激動的心情來到了這片帝王故里，從事我的村官生活，從繁華喧鬧的都市生活到農(nóng)村單調(diào)繁瑣的工作，說實話，初來乍...
【__年醫(yī)務人員述職報告范文】回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實;盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導的認可，我覺得所有付出的一切都值。俗話說活到老，學到老，這句話用在醫(yī)務人員身上再恰當不過。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個人述職述廉報告一年來，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)懷下，不斷加強業(yè)務知識學習，認真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作，得到了領(lǐng)導及群眾的好評，下面是我一年來的述廉述職報告。一、加強學習，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務水平。
我始終把發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟作為工作的重中之重，正確處理工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的矛盾，統(tǒng)籌各方面的工作，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
____年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記，____年3月19日經(jīng)區(qū)委提名，區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長，現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。
篇十一 2023年學校領(lǐng)導工作述職報告5000字
__―__年工作即將結(jié)束，又到了坐下來總結(jié)成果，反思得失的時候了。
這一年是“__”開局之年，也是本屆校長任期的最后一年，學年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進，做出更大的成效，開好李家莊中學“__”期間的第一步，建設一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。
一年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在學區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在各位同仁們理解協(xié)作下，年初制定的各項目標全部完成。借述職機會，把一年來的工作情況作一小結(jié)，請各位同仁審議。
一、一年來主要成績。
(一)__年學校暑期校安工程結(jié)束后，學校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府，采取幾方籌資的辦法，于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉，解決了多年存在的安全隱患，真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神，協(xié)調(diào)市林業(yè)局，種植草坪900m2 ，冬青4000余株，側(cè)柏100株，云杉10株，這是在榮獲__年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎(chǔ)上的再推進，省環(huán)保廳于 __年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收，__年底將進行表彰獎勵。
(二)教學質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍，__年至__年，我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素，盡管努力工作，一直奪魁無緣。今年的幾次模考成績呈階梯上升趨勢，再次奪魁應該是沒有什么問題。
(三)教科研水平有所提升，一大批教師參與全區(qū)導學案的編寫， 51名教師的論文和學案獲獎。最近我校申報的兩項“__”課研課題，有望能列入市重點課題，改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。
(四)學生全面發(fā)展成績喜人。有?？歼B續(xù)多次進全區(qū)前20名的學生冀紅，在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞 ，其演講實況市關(guān)工委進行了錄像推薦，今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽，再次獲獎。學校的民樂隊年內(nèi)增加了30名隊員，器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎，參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊，50名隊員。不足兩個月的訓練時間，就參加校“六一”兒童節(jié)表演，得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導的好評。體育達標率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試，體育成績也非常好，優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動，培養(yǎng)了一批小作者，年內(nèi)有10余篇學生作品見報。
二、主要工作及措施。
(一)抓安全。為師生的工作學習保駕護航。安全工作是第一位的工作，作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此，我時刻牢記“安全第一”這句話，做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會，我都要研究安排安全工作，主持制定學校安全預案，和學校中層領(lǐng)導簽訂安全責任書，給全體教師作安全講座，組織全校安全排查，這些安全的常規(guī)工作，我都做得很實，除簽署學校安全日志外，我還有一本自己的工作日志，把每天做得事都簡略地做出記載。
我把安全工作側(cè)重點放在安全疏散滅火演練，學生矛盾排查，門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ，以杜絕奇裝怪服，嚴查管制刀具____學生 排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆，有些工作也有一定的規(guī)律，農(nóng)村趕廟會前學生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者適時的開展教育指導工作，才談的上是愛護學生。學校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司，今年在配備校警后，學校的保全工作更加扎實，門衛(wèi)工作的負責精神受到來訪的領(lǐng)導高度評價。有一位外地轉(zhuǎn)來的學生家長，送子女來校讀書時對我講，放心的就是你們的學校的管理。我聽了深感榮幸 ，能為了人民群眾辦安全的學校一只是我的追求。
是好學校，當然質(zhì)量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學校面臨的生源問題，再加上學校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺，教師年齡老化，老教師所占比例較大，多年來沒有青年教師的加盟，提高教學質(zhì)量就不是簡單的一句話，深感壓力很大，責任很大，但我很有信心，帶領(lǐng)全體教師，挖掘潛力，拓展學校生存空間。
教學成績的取得，因素很多，我是以抓教師(施教者)，抓學生(受教者)兩個角度來做的。起點終身都是人，我認為能最大程度上激發(fā)積極性，才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ)，做為一所生源極差，教學時間最短的學校，近幾年來能始終處于同類學校前列，憑的就是廣大教師的團結(jié)協(xié)作，無怨無悔的工作。
1、抓教師隊伍的建設。
首先是教師素質(zhì)的提高。學校以學習型學校的創(chuàng)建為抓手，引導教師比師德，學知識。征訂了近50種報刊雜志，補充近3000冊高質(zhì)量的圖書供教師借閱，校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學習，教師的培訓費用和教材費用均有學校買單。選派教師外出學習，每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學習交流活動，初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會，有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓，個人素質(zhì)提高很快，回校后很快能學以致用。學校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學習的條件。
其次“教學環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位，教學過程才能說是嚴謹?shù)?，有序的。除了正常督促教務處的檢查外，我主要是通過深入一線，聽推門課，參加教研活動和教師座談來了解實情，通過階段講座，集體指導教學工作。一年來教師因病長期請假，短缺語文教師，作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文，忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié)，和一線教師共同探討導學案推進中的困惑，聽課期間，我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后， 逐一整理，形成了自己教學指導講座，圍繞導學案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學校的實際，說身邊的課，說自己的問題，這樣的指導才有效果。和老師一塊的學習交流，也解決了一些教學的保障問題，如配備了80塊小黑板，新購置了一體機等，保證了導學案推進的必備工具。
教師隊伍的管理在和諧學校的創(chuàng)建的過程中如何實施，是當今教育管理的難題，我的做法是提前引導是關(guān)鍵，制度是保障。尊重每一個教師的權(quán)利，關(guān)心老教師的身體健康，關(guān)心青年教師的學習進步。老教師的比例大，作用更大，許多接近退休的教師還工作在一線，工作非常負責任，是學校的中流砥，他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學校工作的舒心，這樣的學校才有活力。學校的教師管理模式，__年教師節(jié)前夕，陽泉晚報以《教師穩(wěn) 學校穩(wěn)》為題進行報道。
指導工會開展系列的教師健康活動。學校工會的每天溫馨提示，課余時間的體育鍛煉活動，最近組織的太極拳學習，都是團結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對教師工作的指導，不管是教學工作還是個人成長，學校都是給條件，給空間，少批評或不批評教師，引導教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目，發(fā)表于10余位教師的文章，張利平主任親自到校輔導大家寫稿。為了幫助教師選科研課題，請來市教科所的宋所長作理論指導。命題交流是一項重要的方式，4個學科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制，全市學科同行給予了很高的評價。學校的許多管理制度運行了許多年，只作了政策性的調(diào)整，保證其穩(wěn)定性，教師比較認可。執(zhí)行制度也盡量人性化，僅缺勤扣款一項，標準也低到了極限。我認為，任何一項制度的修訂都做不到完美，只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政，才是最重要的，幾年來的評職、評摸的推薦工作，都按評價的結(jié)果產(chǎn)生，評價的最大權(quán)重是教學質(zhì)量，更是鐵的依據(jù)，自然能取信于民，得到人民群眾的理解。
生的學習。整體優(yōu)化學生的品德，行為是良好教學質(zhì)量的前提。學校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進一步豐富其內(nèi)涵，推出了“我是李中學生”的系列責任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奮士氣的開學典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時俱進的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會。學校的好人好事，各類比賽信息、競賽紅榜，班級考核，工會、政教處、教務處都及時告示公布。作為校長，除安排處室工作，同樣堅持深入到學生中間，看學校安排的工作落實與否，信息傳達的對否，和孩子們干在一起，說在一起，發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為，總能進行及時糾正，自然贏得了學生的尊敬，多年來我都帶頭落實區(qū)教育局倡導的“彎腰行動”，校長要彎下腰去拾學生來不及拾的廢紙，會影響更多的人去彎腰，會影響到更多人不去扔廢紙，學校現(xiàn)在整潔的環(huán)境，初中、小學學生的和諧相處，學生違紀現(xiàn)象的減少，都證明學生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流，學習秩序井然。學習質(zhì)量的提高，學校沒有亂班差班。學生熱愛學校，熱愛老師，提前分流升入職高的學生經(jīng)?；貙W校找老師談心，和全體教師共同照畢業(yè)照，都說明李家莊中學這個教師隊伍團體值得學生信賴，值得留戀。我經(jīng)常對教師講：現(xiàn)在能有這樣的教學質(zhì)量是我們在三流的生源，四流的教學時間的基礎(chǔ)上取得的，靠的是一流的教師和學生。
(三)抓個人修養(yǎng)的提高，發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。
一個好校長就是一所好學校，為了把李家莊學校建成好學校，我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì)，帶好這個學校。首先是加強自身的學習，成為一個知識豐富的校長，我讀書很雜，收集資料的方式也很多，平時學習的一些感悟都及時記載整理，有的作了講座資料講給大家，和大家共鳴，有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索，形成許多學校管理的小主意，小做法，小舉措。學校開學的標語：“新學期，新起點，新目標，新收獲”。禁煙標語：“無煙世界，清新一片”我都親自擬定。策劃指導工會的宣傳與生活溫馨提示，中考體育測試前后兩次前60名學生家長會，消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學金做法;校軍樂隊的組建;六一和村干部的座談會，都是我管理學校的小做法，對優(yōu)化學區(qū)的社會關(guān)系，激勵學生發(fā)展，培養(yǎng)師生的安全意識和愛校意識，都有一定作用。讓師生感受到學校的每天的發(fā)展變化，才能彰顯學校的活力。
第三、做一個會協(xié)調(diào)，善于團結(jié)，能凝聚人心的當家人。校委會成員中年輕人多，除每周一例會的匯報工作的指導外，放手讓他們工作，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結(jié)合作，相互補臺，敢挑重擔，起到了領(lǐng)導帶頭的作用。今年在七位教師因病請假，教師短缺的情況下，班子內(nèi)部自我調(diào)整，增加工作量，頂人替課，解決了教學中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺，許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔任主課教學，而且工作更加專心，努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長，我內(nèi)心里非常感謝他們，盡量抽時間到他們中間，了解他們的困難，執(zhí)行政策和制度時做盡量的照顧。學校多年來開展的四個帶頭中，就有老教師帶頭一項，他們在工作中的卓越表現(xiàn)，影響和帶動年輕的教師，逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學幾年的平穩(wěn)運行，教學質(zhì)量的穩(wěn)中有升，都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長，我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考，成為廣大教師的代言人，貼心人，無疑在和諧團隊的形成中起引領(lǐng)和催化作用。
各位教師，今年是“__”開局之年，學校各項工作都取得歷史上的最好成績，圓滿地開好了“__”的興旺發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實，今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學會評為首屆三晉名校長，既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定，又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，我當選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表，既是我個人的政治榮譽，更體現(xiàn)出當?shù)馗咐蠈罴仪f中學的信任。
今年是我在李家莊中學任職的第七個年頭，根據(jù)區(qū)教育局的安排，今年任期到屆?；仡欁约浩吣甑墓ぷ鳎叫@，感慨萬千，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下，我和在座各位同仁攜手合作，做了很多事情，七年間校舍進行了兩次大的修繕，學校規(guī)模進行了兩次整合重建，建成了全區(qū)最大的一貫制學校。如今__年栽的柳樹已有30公分，__年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹，他們見證了學校近幾年來的發(fā)展。幾年來，我一直致力于學校周邊社會氛圍的優(yōu)化，和學區(qū)14個行政村的領(lǐng)導協(xié)調(diào)交流，關(guān)系處理的非常好，他們在不同的場合宣傳學校，支持學校的工作，每年暑期的教師外出費用，都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來，我也想到過屆滿調(diào)整事情，思考過給李家莊中學留什么的問題，一個和諧的教師團隊，一個敢于吃苦樂于奉獻的領(lǐng)導班子，一群活潑可愛行為習慣良好的孩子，這就是作為一個教育人在一個管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學的辦學靈魂：那就是靠以人為本，才能創(chuàng)和諧教育。
篇十二 中學校領(lǐng)導個人述職報告1150字
一年來，我注重多渠道拓寬自身學習的途徑和方法，認真學習黨的“__屆四中全會”精神和科學發(fā)展觀理論，經(jīng)常重溫《黨章》，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余，我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學》等20多本書，努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。
對待工作我勤奮認真，求真務實，以強烈的事業(yè)心和責任感履行自己的職責。上半年，我在____工作，作為分管德育工作的副校長，我認真學習學校新時期德育工作理論，深入教師和學生中間調(diào)查研究，結(jié)合學校實際，我們從養(yǎng)成教育入手，狠抓學生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為__德育的一個亮點。此外，由我主持的家長學校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好，被__區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評__市優(yōu)秀家長學校。
八月份，教育局黨委調(diào)派我到__中分管教學工作，這是黨委對我的信任。我深感責任重大，不敢有半點的馬虎和懈怠。這學期，我和教導處的同志們一起，從集體備課入手，狠抓教學常規(guī)和教學過程的管理。每天我都要進行三到四次巡堂，發(fā)現(xiàn)問題并即時解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課，研究學生、研究教材；我到班級聽課評課，與老師們交流教學方法與心得；我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學期，我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們__中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學期我們重點加強了對初三教學的指導和管理。除宏觀上的管理外，我們還從細節(jié)入手，針對性地開展工作。如學生不太重視政史學科，我就配合學科老師檢查學生帶課本和做筆記的情況；每次考試后我都要找學生座談，了解學生的學和教師的教的情況；為調(diào)整學生的狀態(tài)，在元月調(diào)考前，我們專門布置各班辦主題板報，以激勵學生。我們還加強了教導處的管理和自身建設，對一些管理方法進行了改革，加強了教導處工作人員的服務意識教育，各項工作做到科學、有序、到位。
作為學校領(lǐng)導班子一員，我模范遵守學校校紀校規(guī)，從嚴要求自己；積極主動地維護校長、書記的威信和班子的團結(jié)，顧全大局，團結(jié)協(xié)作。自覺遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定，扎扎實實做事，坦坦蕩蕩做人，從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活，努力為教師服務，虛心聽取學生、家長和教職工的意見和建議，自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。
總結(jié)和反思一年的工作，我也有許多不足。一是用理論來指導自己的工作，特別是如何用科學發(fā)展觀和新的教育理論來指導自己的工作，研究和探討還非常欠缺；二是鑒于自己的角色，加之剛到__中工作，還不完全了解各種情況，工作上還有些畏手畏腳，不大膽，常規(guī)工作做得多，創(chuàng)造性地開展工作不夠；三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學校教學質(zhì)量有效的方法和措施；管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學習與提高。
篇十三 2023年3月學校領(lǐng)導個人述職報告3200字
在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務主管部門的精心指導和大力支持下，我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面簡要將學校黨政班子一年來的主要工作述職如下：
一、班子建設扎實推進
學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標狠抓班子建設，為促進學校各項工作有序開展提供了強有力的組織保障。
首先，注重抓理論學習。堅持每周五的班子例會學習制度。通過學習上級文件精神，學習黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育;通過學習洋思、杜郎口及周邊兄弟學校先進的管理經(jīng)驗，進一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。一年來，學校的19名校委會成員，有17人次參加了縣級以上的理論培訓，每個成員參加了31次校級理論培訓。通過培訓學習，班子成員駕馭教學和教學管理的能力明顯提高。
其次，狠抓班子團結(jié)。團結(jié)出干勁，團結(jié)出成果，校長禮賢下士，千方百計做班子成員的協(xié)調(diào)配合工作，經(jīng)過努力，班子內(nèi)部形成了“工作分工不分家，心往一處想，勁往一處使，顧大局，識大體”的工作氛圍。
第三，堅持民主集中制。經(jīng)過廣泛征求意見，校委會多次討論，形成了一個全面推行民主管理的會議紀要。學校重大事項，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領(lǐng)導班子集體討論決定，或經(jīng)教代會討論決策。同時學校要求黨政班子成員要經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進領(lǐng)導的工作作風。一年來，學校在強化督導檢查、強化領(lǐng)導值班、強化勞動紀律、強化用餐接待事宜、全體教師一律實行坐班制、強化體音美教學工作、強化學校安全管理工作、強化對伙委會的領(lǐng)導等方面征求到了200多條合理化建議，根據(jù)實際，學校采取了強有力的 改進措施。
第四，堅持反腐__教育。學校領(lǐng)導班子堅持依法辦事，秉公辦事。學校大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價;嚴格執(zhí)行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料;實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。
第五，把好用人關(guān)。學校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，做到了任人唯賢、任人唯才。2023年起，先后起用了九位年富力壯、責任心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍，并儲備了20多名勤奮上進、甘于奉獻的教師為后備干部，使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強了學校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力，為學校的發(fā)展注入了新的活力。
二、各項工作成效顯著
學校黨政班子有強烈的事業(yè)心和責任感，具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。大家都能夠積極鉆研教學，實施人文管理，團結(jié)協(xié)作，銳意進取，開拓創(chuàng)新。領(lǐng)導班子成員按照分工協(xié)作的原則，做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了____的作用。在校委會的 正確領(lǐng)導下，學校各項工作有序開展，取得了較為顯著地成績。
(一)教育教學工作
1.教學模式初步形成
在學習洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進經(jīng)驗的同時，根據(jù)我校實際，實施精細管理，突破性地取得了兩個方面的成績：一是總結(jié)出了教學管理多措并舉的模式。即：考勤制度“硬”一起來，各年級組“包”下來，所有課程“開”起來，階段開始“抓”起來，周周小考“顯”出來，課前三分“動”起來，培優(yōu)補差“掀”起來，學習小組“辦”起來，班會亮點“閃”出來，推門聽課“搞”起來，教學練兵“比”起來，觀摩課堂“推”出來，年輕教師“帶”出來，教研活動“獎”起來，集體備課“熱”起來，優(yōu)秀教案“展”出來，教師培訓“多”起來，教研教改“活”起來，課件制作“做”出來，校園網(wǎng)絡“建”起來，課外活動“亮”起來，課外輔導“現(xiàn)”出來，初三綠燈“點”起來，教學反思“思”出來。
二是總結(jié)出了不同學科特色教學課堂模式。經(jīng)過探索，學校各學科同教研組認真研究學情，教師之間相互取長補短，逐步總結(jié)出了本學科特色的教學模式，經(jīng)過反復提煉，由教導處、教研室牽頭，編寫了《涼城三中各科教學模式及優(yōu)秀教案》一書，作為范本供全校教師教育教學參考效仿。
2.改進措施初見端倪
針對我校存在以下兩個方面問題的實際，學校采取了十個方面的改進措施：
存在的兩個方面的實際問題，即：
(1)學生基礎(chǔ)普遍較差。我校由于受地域和歷史的原因影響，近十年來招收的學生大都來自農(nóng)村，學生成績與二四中的學生相比屬于二三流，在初中三年要達到一流水平比較困難。但是，農(nóng)村的孩子潛力比較的，大幅度的提高成績也完全可能。
(2)教師隊伍素質(zhì)參差不齊。部分教師教學理念陳舊，集體備課流于形式，效益不高;課堂教學方法單一，高消耗，低效益，“先生講，學生聽”，滿堂灌，題海戰(zhàn)術(shù)屢見不鮮。但是受形勢所逼，我們的老師都非常想改變現(xiàn)狀，他們都在積極探索好的教學方法，有努力提高學生成績的強烈愿望。
采取的十個方面的措施，即：
1、開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、依法治校，全面實施素質(zhì)教育。堅持均衡分班，不分重點班，促進全體學生的全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定，各年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。特別是音、體、美、地理、信息技術(shù)、綜合實踐等課程都能上好。
3、著力抓好校風、學風和教風建設。明確校風、教風和學風建設的內(nèi)涵，加大宣傳力度，使“三風”建設深入人心。
4、抓實集體備課。制訂詳細的計劃，要求教師在吃透教材、了解學生的基礎(chǔ)上進行初備，然后由主備人針對下一周的教學內(nèi)容，組織組內(nèi)教師解讀目標，把單元目標分解為課時目標，研討教學方式，學習方法的選擇，探索重難點問題的突破。然后再由每個教師根據(jù)班情、學情進行二次復備，形成“各自初備→一人主備→集體討論→完善教案→資源共享→個性張揚”的集體備課模式。
5、改造薄弱學科和薄弱班級。對薄弱學科采取長期跟班聽課及時指導的方法，以提高其教學效率和質(zhì)量。對班風、學風不良的薄弱班級，采取“領(lǐng)導干部班級蹲點捆綁考核制”，幫其扭轉(zhuǎn)不良班風，促其提高學業(yè)成績。
6、開展崗位練兵活動。 從本學期學校決定，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位，全員參與，有機整合，突出重點”的工作思路，扎實有序開展“人人講公開課，人人評優(yōu)質(zhì)課”的“教師崗位大練兵”活動，大力提升教師的整體素質(zhì)，全面提高教學質(zhì)量。
7、著力夯實學生基礎(chǔ)。針對我校近年學生基礎(chǔ)較差的實際情況，學校在著力打造有校課堂，力爭在45分鐘要成績的基礎(chǔ)上，采取強有力的補救措施，確保我們的畢業(yè)生用二、三流的成績考出一流的水平，向家長、向社會交滿意的答卷。其補救措施有：一是在學生和家長自愿的情況下，學?；謴徒o學生免費上晚自習，每晚兩節(jié)課，每課由一名教師跟蹤輔導。二是利用自習課實行周考制。周考由教導出統(tǒng)一組織，周考以基礎(chǔ)知識為主，重點考核一周所學知識的掌握情況。學生周考內(nèi)容頂作業(yè)量，科任老師必須全批全改，確保學生所學內(nèi)容周周清。
8、全面“培優(yōu)補差”，充分挖掘潛力 。各班由班主任牽頭，各科任教師會診，確定本班的優(yōu)秀生、邊緣生、學困生活，分別指定有效措施，讓優(yōu)秀生拔尖，讓邊緣生升級，讓學困生脫困。每年級組織七、八、九年級學科競賽，各班建立特長生檔案，讓個類學生都得到較好的發(fā)展。
9、實施傾斜政策，狠抓初三工作。為大幅度提高中考成績，學校專門制定了《初三畢業(yè)班工作計劃》，確立了明確的指導思想、工作目標、工作重點、保證措施。
10、利用科技手段，提高學習興趣。今年，學校在原有的一個多媒體教室、一個語音室、一臺移動多面體基礎(chǔ)上，又添置了三臺移動多媒體，并接通了寬帶網(wǎng)，基本上滿足了利用科技手段教學的需要。為了全面提高教師的計算機操作能力，學校依托教育局在暑假期間對55歲以下的教師進行了培訓，全部合格結(jié)業(yè)。學校要求每位教師每周至少上一節(jié)電教課，加大課堂容量，使抽象的知識變得形象直觀，提高學生的上課興趣。
篇十四 中學學校領(lǐng)導班子述職報告怎么寫5400字
各位領(lǐng)導，教工同志們：
過去的一年，__中學在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導下，以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯”為目標，堅持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以內(nèi)涵謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學策略，全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進教育改革，在全體教職工的共同努力下，各項工作均取得可喜成績。學校榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽優(yōu)秀組織獎、__省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校、__市初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、__市優(yōu)秀教學資源評選先進單位、__市平安和諧校園、__市教育目標考核先進單位、__市素質(zhì)教育先進單位、__市品牌特色創(chuàng)建工作先進單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導評估中取得全市同類學校第一名。
現(xiàn)把20__-20__學年度學校教育工作完成情況匯報如下：
一、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境
一年來，學校積極加大資金投入，先后政府采購投入_萬元用于改善辦學條件、提升辦學水平。
1.充實教學設備。投入_萬元充實電化教學軟硬件，擴充了網(wǎng)站，整合了資源，為新考入教師配備了手提電腦，滿足了教育教學的需要，實現(xiàn)了電化教學班班通、人人通。投_萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具，保證了學校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓練。投資_萬余元為每位教師訂一本教學輔助用書及一本教育教學用報刊雜志。
2.完善辦學設施。投入_萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹，新建了100平方米的花壇;投入_萬元，增添、更換了學生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設施。投入_萬元重鋪了三號教學樓、門衛(wèi)、警務室樓頂防水層。20__年暑假，投資_萬元政府采購了198套教師全木辦公桌，更換了原有的辦公桌，改善了教師的辦公條件。
3.加大安全建設。投入_萬元，加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝，配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防洪用品和設備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭，實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角，整個校園監(jiān)控達到227個。
二、強化學校內(nèi)部管理，教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強
1.落實分級管理，提高精細化管理水平。學校繼續(xù)推行分管校長負責下的年級二部制管理模式，設立六個級部教導處，調(diào)動了級部管理人員的積極性、主動性，提升了管理的精細化程度。學校召開教學工作會、教職工大會，學習傳達市局文件，部署學期工作安排;每周召開校長辦公會、領(lǐng)導班子例會、全體教職工會，總結(jié)上周工作，安排部署下周工作，學校工作得到有效落實。
2.堅持民主管理，推進依法治校進程。實施校長負責、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制，堅持校務和黨務公開制度。20__年12月19日，學校召開了第__屆四次教代會，修改并通過了《__中學統(tǒng)考學科教學成績評價辦法》、《學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》，征集教職工意見建議60余條，增強了學校決策的可行性、科學性。
三、加強教師隊伍建設，教師素養(yǎng)進一步提升
1.加強師德師風建設。學校深入開展“兩學一做”學習教育活動和“學校管理規(guī)范年”、“作風建設提升年”活動，扎實開展師德師風專項教育活動，通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德書、政治理論學習、讀一本好書等主題教育活動，提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為__最美教師，并參評__省最美教師。
2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學校組織教師參加國家、省、市級培訓學習、外出聽課達培訓200余人次。建立培養(yǎng)的長效機制，充分發(fā)揮(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用，促進全體教師專業(yè)發(fā)展。本學年，學校舉行了第__屆__、骨干評選活動，35人被評為__，40人被評為__骨干教師。張奉印，倪道榮、顏艷三名骨干教師在__省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎，38人在地市級及以上教學技能評比中獲獎;有4人被評為第__屆__(全市初中學段共9人)，5人被評為__市學科帶頭人(全市初中學段共10人)，6人被評為教學能手，33人被評為骨干教師，入選人數(shù)和比例均居于__市同類學校之首。
3.加強班主任管理和培訓。實行班主任崗位競聘，強化班主任動態(tài)管理，調(diào)動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責任書、書，明確工作職責，落實管理責任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會，有效提升了班主任教育學生、管理班級的能力。上學年，組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓，有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。
四、強化教學管理，教學質(zhì)量持續(xù)攀升
1.夯實教學常規(guī)管理。學校以兩級市教學工作會議精神為指導，樹立科學的教學質(zhì)量觀，著眼于全體學生的全面發(fā)展，著眼于全體學生的全面發(fā)展，積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導會活動、年級虛擬班活動的開展，從最后一名學生抓起，不讓一個學生掉隊。進一步完善《__中學教學常規(guī)管理規(guī)定》，抓實教學常規(guī)周查、月評，做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析，把教學常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學”型課堂教學模式建?；顒樱緦W期，學校開展每人一節(jié)的“課堂教學過六關(guān)”賽課活動，所有領(lǐng)導班子參與聽評課，老師們積極參加，有效的提高了課堂教學質(zhì)量。20__年學業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高：“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名，648名同學被__一中錄取，孫浩騰同學獲__市第一名，韓韌和杜星翰同學分獲__市第二、三名，5人進入全市前十名，12人進入全市前二十名，17人進入全市前三十名，22人進入全市前五十名，45人進入全市前一百名。20__年高考，我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學錄取，張軒溯被香港中文大學錄取，楊凱被香港理工大學錄取。學校榮獲__市初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、__市素質(zhì)教育先進單位、__市初中教學工作一等獎。
2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《__中學優(yōu)秀教學資源評選活動實施方案》，把優(yōu)秀教學資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《__中學優(yōu)秀教學資源評選上報分工表》，實行教研組長負責制、分管領(lǐng)導承包制，落實每周一次的教研活動。20__年度，28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在__市優(yōu)質(zhì)教學資源評選活動中獲獎，學校被評為__市優(yōu)秀教學資源評選先進單位。
3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學校制定《__中學閱讀與寫作銜接育人工作方案》，統(tǒng)籌課程設置，把讀寫課程納入學校課程體系，編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》，邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學報告，引導全體學生當場誦讀_規(guī)，自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架，定期更換圖書，為學生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《__中學語文、英語教師筆耕計劃》，落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得，提升教師寫作能力，按時上報市局分配任務。20__年10月，學校在__市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流。
4.開展多種形式的社團活動。學校立足實際，整合資源，成立六大系列、三十多個社團組織，組織專業(yè)老師輔導訓練，培養(yǎng)了學生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，20__年組織的學?？萍脊?jié)共收到照片789件，春季運動會992名運動員參加，社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)2000余名學生參加，有效提升學生綜合素質(zhì)。組織學生參加各類科技文化競賽活動，500多名同學在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在__省第__屆中小學生運動會獲初中組女子足球第八名，在__市中小學足球聯(lián)賽中，再一次榮獲初中組冠軍，同時囊括體育道德風尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲__市中小學生運動會初中組第二名、__市第四名;乒乓球隊獲__市20__年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲__市中學生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲__市中小學國際象棋比賽第一名。學校被評為__省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校，榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽杰出組織獎、__市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、__市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。
五、堅持立德樹人，培養(yǎng)自信有為陽光學子
1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑，著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學期，學校根據(jù)《__省學科德育科教學德育實施指導綱要》精神，就學科德育滲透進行研了討、整理，挖掘教材內(nèi)含的德育因素，編寫了《__中學學科教學德育實施指導綱要》，制訂了學科教學德育目標，每個老師人手一本，希望老師們根據(jù)學科教材的特點，認真研究與審讀，在學科教學中落實德育目標，充分發(fā)揮學科教學的德育功能。在省教育廳舉辦的學科德育優(yōu)秀課例評選中，有三人獲得一等獎。
2.積極開展德育主題教育活動。學校以“四德教育”為切入點，抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，開展教育實踐活動，進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學校印制《古詩文誦讀》、《__中學校園文化讀本》等校本教材，在全體同學中進行《_規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動，開展傳統(tǒng)文化教育，使社會主義核心價值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育，引領(lǐng)廣大學生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止，有效推動了校園文明建設的蓬勃開展以及學生人品人格的健全。本年度，孟家毅獲得__省最美中學生提名獎，馬恒星被評為“__小名士”、于震、周傳龍同學被評為__市“見義勇為先進個人”，推薦參評20__年度“最美__人”和“__好人”“__美德好少年”評選，他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《__日報》報道。
六、強化安全保障，創(chuàng)建平安和諧校園
1.加強校園安全管理。學校牢固樹立安全第一的觀念，實施校園網(wǎng)格化管理，強化安全管理責任，建立安全工作臺帳，強化值班干部上放學期間大門口處置突發(fā)事件的責任，組織家長志工和學生志愿者在大門口執(zhí)勤，治理家長接送學生車輛亂停放的現(xiàn)象。學校設有校園警務室、交通安全崗，建立與派出所、_隊、_大隊的聯(lián)動機制，對學校校園和周邊進行綜合治理。20__年5月26日，__市中小學幼兒園“護校安園”現(xiàn)場會在我校舉行，與會領(lǐng)導對__中學護校安園落實情況給與了充分肯定。
2.開展安全教育活動。本年度，學校相繼開展了校園學子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，制定《__中學開展校園欺凌專項治理的實施方案》，開展品德、心理健康和安全教育，制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，增強了學生的安全意識，提升了安全防范能力。學校被評為__市平安和諧校園、__市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。
七、采取多種措施，化解大班額難題
由于學校教育教學質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多，近幾年招生人數(shù)居高不下，學校規(guī)模、班額過大，影響學校的可持續(xù)發(fā)展。本年度，為緩解學校班額過大問題，學校積極作為，各方協(xié)調(diào)，取得一定成效。
1.嚴把招生入口關(guān)。20__年度，學校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招生政策，落實市局下達的招生計劃，嚴把學生入學材料關(guān)，嚴格審驗新生入學材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證“三同時”原則，從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生，20__年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年，我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策，采取更有效的辦法，嚴把招生入口關(guān)，切實控制招生人數(shù)，有效控制班額，切實緩解大班額現(xiàn)象。
2.創(chuàng)辦__中學善國校區(qū)。經(jīng)__市教育局和街道黨工委、辦事處批準，學校設立善國校區(qū)(在善國中學校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合__中學招生條件的學生到善國校區(qū)就讀，按義務教育段公辦學校的招生方式免費招收。__街道轄區(qū)內(nèi)所有小學應屆畢業(yè)生且不符合__中學招生條件者，可按優(yōu)惠生標準招生。善國校區(qū)的成立，一方面能分流部分學生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學校大班額問題;另一方面可以方便__路以北的學生就近就讀初中，解決學生往返十多里路上學的不便和安全問題。
存在的問題和不足：
過去的一年，__中學領(lǐng)導班子在全體老師的支持下，努力工作，盡職盡責，學校教育教學工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。
一是辦學條件需進一步改善。借著國家義務教育均衡縣驗收的東風，盡管學校辦學條件明顯改善，但由于學校規(guī)模大、學生多，人均占地面積、活動場地、功能室、教學器材仍不能滿足教學需求。學校將進一步籌措資金，加大教學硬件和軟件建設，不斷充實完善教學器材、設施，加強校園文化建設，努力提升學校辦學水平。
二是師德師風建設有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學生”等違反工作紀律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設的長效機制，完善教師師德建設的獎懲機制，進一步加強干部教師作風建設，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責，以鐵的紀律營造風清氣正教學環(huán)境，堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為，樹立我校教師良好的師德形象。
三是控制大班額的力度有待加強。學校在招生等熱點問題上，以前存在把關(guān)不嚴問題，近幾年招生人數(shù)居高不下，班額過大，學校規(guī)模、班額仍過大，影響學校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務的最后一年，市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學大班額。學校一方面要嚴格落實招生計劃，嚴格執(zhí)行市教育局招生政策，嚴格審驗新生入學材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生。另一方面要辦好善國校區(qū)，學校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔管理和教學工作，把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質(zhì)學校，真正能分流部分學生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學校大班額問題。
今后，學校領(lǐng)導班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學校精神，團結(jié)協(xié)作、開拓進取、勤奮工作，為把__中學辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯”而努力奮斗！
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇十五 2023年學校領(lǐng)導年終考核述職報告900字
各位同事：下午好！
感謝行政組的同事們又一次給了考驗我的機會，和大家分享這寶貴的三分鐘。
常常感嘆時光的快，也常常感懷大家的好。就這樣的忙碌著，疲憊著，也快樂著，感動著，把__年變成了一段歷史，一段值得回味的歷史。就三個方面簡單匯報一下吧！
一、盡力挑戰(zhàn)，完善自我。上半年，在忙學校事務、教育教學的同時，還看完了厚厚的三本書，做完了六千多道題，最終拿到了國家二級心理咨詢師證書。選擇忙碌和辛苦，只為挑戰(zhàn)自己，完善自我。信奉“贈人玫瑰手留余香”，能為老師們增加一點快樂和幸福，能為家長們解決一些煩惱和無助，能為和諧校園貢獻一份力量和榮光，就已足夠，就是成功。下半年，主動跟班三年級，感謝同組的幾位老師，感謝搭班的兩位同事，讓我忙碌的時候也有感動，使我分身無術(shù)的時候依然能放心。因為有你們的支持，即使經(jīng)常熬夜批作文，也不覺辛苦。
二、傾心教育，成就自我。研究教學，做到“沉下去”：教學一線有身影，競賽之前有聲音。堅持聽課評課，盡心盡職，甘當幕后指揮。指導教學，做到“跳出來”：跳出事務，跳出經(jīng)驗，跳出定勢；尋求挑戰(zhàn)性，追求創(chuàng)造性，力求全面性；把握教學對象，尊重教學規(guī)律，提高教學效率。思考教學，能夠“靜下來”：專心研讀教育教學原著，有自己的感悟；靜心思考有效課堂的模式，有自己的風格；時常反思教學環(huán)節(jié)的得失，有自己的體會。
三、全力管理，超越自我。管理是科學，管理更是藝術(shù)。在管理中努力做到三點：一是學會“簡單”。抓住重要的事，抓住當前的事，抓住主要矛盾的主要方面，復雜事情簡單做；二是學會“偷閑”。安排工作盯住主要部門、主要人物、主要環(huán)節(jié)，實行分層管理。盡量放手，調(diào)動大家的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)設“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍；三是學會“借力”。協(xié)調(diào)好各處各科室關(guān)系，聚人之智，合人之力，使得學校各方面的工作都步入了良性軌道，取得了較為滿意的成績。
__，一些經(jīng)歷、一些成績，最終定格成一幅幅難忘的畫面；一些曾經(jīng)的夢想，往日的情懷，最終成長為歲月的年輪；一些歡樂的瞬間、執(zhí)著的追求，最終凝結(jié)成一生的記憶。在這個和諧幸福的大家庭里，記住我們彼此給予的溫暖、友情、關(guān)懷、支撐和幫助，一起面對__的所有挑戰(zhàn)！謝謝！
