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篇一 對班上學生各類書籍喜好的調(diào)查報告
對班上學生各類書籍喜好的調(diào)查報告
作者/ 江蘇 駱希然
江蘇省句容市崇明小學六
(3)班駱希然
調(diào)查時間:二零一二年四月。
調(diào)查地點:崇明小學六三班。
調(diào)查對象:隨機抽查十個人。
調(diào)查目的:確定同學對各類書籍的喜好。
調(diào)查經(jīng)過:我一共調(diào)查了十名同學,并請他們說出大致喜好的書的類型。
調(diào)查結果:
從抽出的十人來看,五人喜歡看小說,二人喜歡看科學類的書,一人喜歡看童話,一人喜歡看藝術類的,僅一人喜歡看文學類書籍。
思考:
我認為,看書是一件很好的事,堅持天天看,會終身受益。如果看得好,能從一本書上學到許多習作的技巧,增加閱讀能力,可以從中學到更多的課外知識,拓展知識面。
從一本書中,亦可看出作者的想法,進而從中學到做人的道理。高爾基說過:“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話。”
選對了讀物,就可以讓我們明白什么樣的人生才是有價值的,什么事才是有意義的。讀的好書越多,我們就可以更快地適應這個社會。
從中我總結出了一句話:讀書使人進步,讀書使人適應,讀書使人更加容易融入這個社會!
(指導老師:劉玉明)
《對班上學生各類書籍喜好的調(diào)查報告》出自:酷貓寫作范文網(wǎng)
篇二 調(diào)查班上學生書籍喜好的報告
調(diào)查班上學生書籍喜好的報告
調(diào)查時間:xx年xx月。
調(diào)查地點:崇明小學六三班。
調(diào)查對象:隨機抽查十個人。
調(diào)查目的:確定同學對各類書籍的喜好。
調(diào)查經(jīng)過:我一共調(diào)查了十名同學,并請他們說出大致喜好的書的類型。
調(diào)查結果:
從抽出的十人來看,五人喜歡看小說,二人喜歡看科學類的.書,一人喜歡看童話,一人喜歡看藝術類的,僅一人喜歡看文學類書籍。
思考:
我認為,看書是一件很好的事,堅持天天看,會終身受益。如果看得好,能從一本書上學到許多習作的技巧,增加閱讀能力,可以從中學到更多的課外知識,拓展知識面。
從一本書中,亦可看出作者的想法,進而從中學到做人的道理。高爾基說過:“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話?!?/p>
選對了讀物,就可以讓我們明白什么樣的人生才是有價值的,什么事才是有意義的。讀的好書越多,我們就可以更快地適應這個社會。
從中我總結出了一句話:讀書使人進步,讀書使人適應,讀書使人更加容易融入這個社會!
篇三 大學生入黨思想報告范文:樹立良好的道德典范
敬愛的黨組織:
沒有信仰的人是可悲的,是空虛的。從古到今,人們總在思考幾個永恒的問題,尋求生存的奧義與自身存在的價值意義。我們活著究竟是為了什么?我們存在的意義何在?答案是信仰,它猶如一盞指路明燈又如同一個堅定的彼岸。沒有信仰的人生猶如一艘夜航船,永遠航行在黑暗的海面上沒有方向沒有目標沒有燈塔的指引,永遠無法到暗,只能湮滅在黑暗之中。信仰是我們生活的精神力量的源泉與支柱。
而我們信仰的是科學的真理,是智慧,是馬克思唯物主義,我們的理想社會,并且一代人又一代人的為之不懈努力奮斗。實現(xiàn)夢想到彼岸。作為這個國家的主人建設的接班人的我們,所要做的是堅定我們心中的信仰,明確自己的目標,齊心協(xié)力創(chuàng)造更加燦爛的明天,限度的實現(xiàn)自己人生的價值。為了我們的父輩,為了我們的子孫,為了我們自己,為了所有我們深愛著的人,深愛著的家園努力奮斗積極向上。堅信使我們更加堅定。
這兩次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己餓方向,有目的有計劃的是自己成長為一名優(yōu)秀的大學生,一名合格的黨員。我想在接下來的時間李我哥哥要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意為人民服務,做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高燒的人,一個有理想有目標肯進步肯奮斗的青年。為成為一名合格黨員不懈努力。
中國共產(chǎn)黨的先進性是要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)的。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,就是要自覺學習時間馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和 “xxxx”重要思想,堅定共產(chǎn)黨理想和中國特色社會主義信念,充分發(fā)揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻。而大學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,而大學生黨員則是祖國建設事業(yè)未來的棟梁和接班人的骨干,是祖國未來生產(chǎn)建設的生力軍,是祖國和民族的希望,我們應更加努力學習專業(yè)知識,全面提高自身綜合素質(zhì),起到應有的模范帶頭作用,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!隨著社會的飛速發(fā)展,當代大學生在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰(zhàn)。因此,作為新時代的大學生黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧小平理論和xxxx的重要思想武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環(huán)境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。當代大學生是祖國和民族的未來,大學生應自覺的學習、研究和實踐 “xxxx”,深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設的需要。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。每一個大學生,都要樹立崇高的理想和堅定的信念,尤其是大學生黨員,應行動起來,“胸懷祖國,服務人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè),為投身于轟轟烈烈的社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習,帶動群眾,真正起到先鋒模范作用。
大學生黨員要樹立良好的黨員形象,發(fā)揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:首先,要明確自己的首要任務是刻苦學習,掌握過硬的專業(yè)知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發(fā)展,自覺地把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。不僅要認真學習好本專業(yè)的知識,還要學習好相關專業(yè)的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。第二,大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用,勇于實踐“xxxx”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,真正做到“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”。第三,大學生黨員要密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環(huán)境里,為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在后,遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己,從而提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
篇四 大學生入黨思想報告2023:樹立良好的道德典范
敬愛的黨組織:
沒有信仰的人是可悲的,是空虛的。從古到今,人們總在思考幾個永恒的問題,尋求生存的奧義與自身存在的價值意義。我們活著究竟是為了什么?我們存在的意義何在?答案是信仰,它猶如一盞指路明燈又如同一個堅定的彼岸。沒有信仰的人生猶如一艘夜航船,永遠航行在黑暗的海面上沒有方向沒有目標沒有燈塔的指引,永遠無法到暗,只能湮滅在黑暗之中。信仰是我們生活的精神力量的源泉與支柱。
而我們信仰的是科學的真理,是智慧,是馬克思唯物主義,我們的理想社會,并且一代人又一代人的為之不懈努力奮斗。實現(xiàn)夢想到彼岸。作為這個國家的主人建設的接班人的我們,所要做的是堅定我們心中的信仰,明確自己的目標,齊心協(xié)力創(chuàng)造更加燦爛的明天,限度的實現(xiàn)自己人生的價值。為了我們的父輩,為了我們的子孫,為了我們自己,為了所有我們深愛著的人,深愛著的家園努力奮斗積極向上。堅信使我們更加堅定。
這兩次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己餓方向,有目的有計劃的是自己成長為一名優(yōu)秀的大學生,一名合格的黨員。我想在接下來的時間李我哥哥要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意為人民服務,做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高燒的人,一個有理想有目標肯進步肯奮斗的青年。為成為一名合格黨員不懈努力。
中國共產(chǎn)黨的先進性是要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)的。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,就是要自覺學習時間馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和 “xxxx”重要思想,堅定共產(chǎn)黨理想和中國特色社會主義信念,充分發(fā)揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻。而大學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,而大學生黨員則是祖國建設事業(yè)未來的棟梁和接班人的骨干,是祖國未來生產(chǎn)建設的生力軍,是祖國和民族的希望,我們應更加努力學習專業(yè)知識,全面提高自身綜合素質(zhì),起到應有的模范帶頭作用,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!隨著社會的飛速發(fā)展,當代大學生在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰(zhàn)。因此,作為新時代的大學生黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧小平理論和xxxx的重要思想武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環(huán)境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。當代大學生是祖國和民族的未來,大學生應自覺的學習、研究和實踐 “xxxx”,深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設的需要。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。每一個大學生,都要樹立崇高的理想和堅定的信念,尤其是大學生黨員,應行動起來,“胸懷祖國,服務人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè),為投身于轟轟烈烈的社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習,帶動群眾,真正起到先鋒模范作用。
大學生黨員要樹立良好的黨員形象,發(fā)揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:首先,要明確自己的首要任務是刻苦學習,掌握過硬的專業(yè)知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發(fā)展,自覺地把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。不僅要認真學習好本專業(yè)的知識,還要學習好相關專業(yè)的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。第二,大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用,勇于實踐“xxxx”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,真正做到“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”。第三,大學生黨員要密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環(huán)境里,為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在后,遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己,從而提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
篇五 2023年9月大學生思想報告范文:譜寫最美好的樂章
敬愛的黨組織:
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師,建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者,偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人,歷史的巨人,雖然已溘然長逝,然而他為我們整個國家,整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想,都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光,指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設中繼續(xù)向前邁進!
黨的xx大正式確立鄧小平理論為我黨的指導思想,全黨、全國各族人民正緊密團結在以******同志為核心的黨中央周圍,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀!
作為時代的代言人,當代大學生,面對跨世紀的宏圖和歷史賦予的重任,我們不僅認識到鄧小平理論的重要性,更真切地感到學習鄧小平理論的迫切性。作為當代的大學生,我們學習鄧小平理論的首要任務就是領會鄧小平理論的精神實質(zhì),用鄧小平理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,用鄧小平理論構筑精神支柱。下面就結合自己學習鄧小平理論談幾點體會與認識。
一、完整準確地把握鄧小平理論
要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。xx大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全19萬元創(chuàng)業(yè)獎學金等你拿!
黨的指導思想,學習和貫徹xx大精神,最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導地位,自覺堅持用鄧小平理論來指導自己的行動。實踐反復證明,鄧小平理論是偉大的旗幟,光輝的旗幟,勝利的旗幟,是前進道路上戰(zhàn)勝一切困難,排除一切干擾,經(jīng)受一切考驗的根本保證。總書記在黨的xx大報告中指出'旗幟就是方向,旗幟就是形象',堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟,必須堅持其科學的思想體系,完整地學習,準確地理解,全面的掌握,熟練地運用,決不能斷章取義,各取所需。
二、毫不動搖地堅持黨的基本路線
要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結束的xx屆人大二次會議中修改了《憲法》,指出'我國將長期處于社會主義初級階段',因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的'一個中心,兩個基本點'的基本路線告訴我們,經(jīng)濟建設是社會主義初級階級的工作中心,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神,反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,指明了中國社會主義發(fā)展的道路,是全黨和全國人民的行動綱領,只有堅持基本路線不動搖,才能使鄧小平理論在中國轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標!
三、實事求是地運用鄧小平理論
要深刻理解我們肩負的重大歷史責任。我們是跨世紀的大學生,是最富有朝氣的一代,是新中國的接班人。我們的歷史責任就是在黨的領導下,繼承和發(fā)展一個多世紀以來中國人民的偉大成就,把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀,實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學習鄧小平理論的目的在于運用,要堅持理論聯(lián)系實際,解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題,總結新經(jīng)驗,得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題,提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設實際問題的能力、指導我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。當前特別要處理好專業(yè)學習和理論學習的關系。在校學生專業(yè)學習固然重要,這是學生目前的主要任務,但是理論學習更為重要,是方向和指針。專業(yè)學習越忙越艱巨,越需要多學理論,提高理論水平,加強理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達到成功的彼岸!
四、堅持理論聯(lián)系實際的方針要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。'實踐是檢驗真理的標準。'作為大學生學習鄧小平理論,重要的一點便是理論學習與實踐活動相結合,只有做到理論聯(lián)系實際,才不會'紙上談兵'。我們化科院'雙學活動'便給我們提供了這樣一個機會。同學們在通讀原著的基礎上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關鍵問題的認識;加深對抽象理論的認識,提高了覺悟,取得了進步,可謂受益匪淺! 以上是我學習鄧小平理論過程中的幾點體會與認識。總之,正如鄧小平同志所說'發(fā)展是硬道理',只有中國的大發(fā)展,才能有綜合國力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟,就是要刻苦學習鄧小平理論,用鄧小平理論武裝我們的頭腦,樹立信念,明確責任,確立科教興國戰(zhàn)略,謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責無旁貸,這是我們義不容辭的歷史使命,也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望,讓我們攜起手來,用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章!
此致
敬禮!
篇六 大學生思想報告范文:譜寫最美好的樂章
敬愛的黨組織:
鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師,建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者,偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人,歷史的巨人,雖然已溘然長逝,然而他為我們整個國家,整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想,都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光,指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設中繼續(xù)向前邁進!
黨的xx大正式確立鄧小平理論為我黨的指導思想,全黨、全國各族人民正緊密團結在以******同志為核心的黨中央周圍,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀!
作為時代的代言人,當代大學生,面對跨世紀的宏圖和歷史賦予的重任,我們不僅認識到鄧小平理論的重要性,更真切地感到學習鄧小平理論的迫切性。作為當代的大學生,我們學習鄧小平理論的首要任務就是領會鄧小平理論的精神實質(zhì),用鄧小平理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,用鄧小平理論構筑精神支柱。下面就結合自己學習鄧小平理論談幾點體會與認識。
一、完整準確地把握鄧小平理論
要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。xx大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全19萬元創(chuàng)業(yè)獎學金等你拿!
黨的指導思想,學習和貫徹xx大精神,最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導地位,自覺堅持用鄧小平理論來指導自己的行動。實踐反復證明,鄧小平理論是偉大的旗幟,光輝的旗幟,勝利的旗幟,是前進道路上戰(zhàn)勝一切困難,排除一切干擾,經(jīng)受一切考驗的根本保證??倳浽邳h的xx大報告中指出'旗幟就是方向,旗幟就是形象',堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟,必須堅持其科學的思想體系,完整地學習,準確地理解,全面的掌握,熟練地運用,決不能斷章取義,各取所需。
二、毫不動搖地堅持黨的基本路線
要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結束的xx屆人大二次會議中修改了《憲法》,指出'我國將長期處于社會主義初級階段',因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的'一個中心,兩個基本點'的基本路線告訴我們,經(jīng)濟建設是社會主義初級階級的工作中心,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神,反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,指明了中國社會主義發(fā)展的道路,是全黨和全國人民的行動綱領,只有堅持基本路線不動搖,才能使鄧小平理論在中國轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標!
三、實事求是地運用鄧小平理論
要深刻理解我們肩負的重大歷史責任。我們是跨世紀的大學生,是最富有朝氣的一代,是新中國的接班人。我們的歷史責任就是在黨的領導下,繼承和發(fā)展一個多世紀以來中國人民的偉大成就,把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀,實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學習鄧小平理論的目的在于運用,要堅持理論聯(lián)系實際,解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題,總結新經(jīng)驗,得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題,提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設實際問題的能力、指導我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。當前特別要處理好專業(yè)學習和理論學習的關系。在校學生專業(yè)學習固然重要,這是學生目前的主要任務,但是理論學習更為重要,是方向和指針。專業(yè)學習越忙越艱巨,越需要多學理論,提高理論水平,加強理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達到成功的彼岸!
四、堅持理論聯(lián)系實際的方針要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。'實踐是檢驗真理的標準。'作為大學生學習鄧小平理論,重要的一點便是理論學習與實踐活動相結合,只有做到理論聯(lián)系實際,才不會'紙上談兵'。我們化科院'雙學活動'便給我們提供了這樣一個機會。同學們在通讀原著的基礎上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關鍵問題的認識;加深對抽象理論的認識,提高了覺悟,取得了進步,可謂受益匪淺! 以上是我學習鄧小平理論過程中的幾點體會與認識。總之,正如鄧小平同志所說'發(fā)展是硬道理',只有中國的大發(fā)展,才能有綜合國力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟,就是要刻苦學習鄧小平理論,用鄧小平理論武裝我們的頭腦,樹立信念,明確責任,確立科教興國戰(zhàn)略,謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責無旁貸,這是我們義不容辭的歷史使命,也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望,讓我們攜起手來,用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章!
此致
敬禮!