嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第1篇
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按照公司黨委和黨支部要求，圍繞本次組織生活會(huì)主題，本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)查擺個(gè)人在理想信念、崗位履職等方面存在的問(wèn)題和不足，并針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，進(jìn)行了自我剖析，制定了整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人黨性分析材料報(bào)告如下：
一、本人當(dāng)前存在的問(wèn)題
一是未能對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；
二是保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用還不夠；
三是工作作風(fēng)需要轉(zhuǎn)變，工作缺乏積極性和主動(dòng)性，專業(yè)技能也需要進(jìn)一步提升；
四是與其他黨員的溝通還不夠充分，對(duì)其他黨員同志的關(guān)心和幫助還有待進(jìn)步。
（問(wèn)題包括：理想信念、理論學(xué)習(xí)、宗旨意識(shí)、遵守紀(jì)律、工作作風(fēng)、崗位履職等方面）
二、存在問(wèn)題的原因剖析
（從理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面，進(jìn)行黨性分析，深刻剖析根源，認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)。）
剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要有以下幾點(diǎn)：
一是自己未能合理安排時(shí)間，與時(shí)俱進(jìn)地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)；
二是對(duì)黨員的義務(wù)和權(quán)利認(rèn)識(shí)不夠深刻，未能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；
三是工作態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏足夠的事業(yè)心和責(zé)任感；對(duì)本崗位所需的專業(yè)知識(shí)不夠精通，專業(yè)技能有待提高；
四是集體意識(shí)有待加強(qiáng)，和黨組其他成員的溝通與交流有待加深。
三、下一步努力方向和整改措施
針對(duì)以上存在的不足以及與同事之間的談心談話、群眾提出的意見(jiàn)建議。今后，本人將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和加強(qiáng)：
1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治理論學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)最近推廣使用的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí)，與支部其他黨員一起努力提高思想覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)；
2、將求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)謹(jǐn)記在心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，對(duì)待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高工作效率。主動(dòng)學(xué)習(xí)崗位相關(guān)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力和水平；
3、認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到令行禁止，秉公盡責(zé)，廉潔自律；
4、能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第2篇
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本人近時(shí)期來(lái)，嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的有關(guān)要求以及工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)以案促改方面的文件和材料，認(rèn)真對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際情況，努力查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下：
一、在堅(jiān)定理想信念方面的剖析情況存在問(wèn)題：認(rèn)為身處學(xué)校基層專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)該多干專業(yè)方面的工作，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求重視不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，不深入，對(duì)未理解的重要講話、 重要精神沒(méi)有吃透學(xué)精。整改措施：擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度，每周安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，特別是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神。時(shí)刻謹(jǐn)記宗旨意識(shí)，真正把宗旨意識(shí)完全轉(zhuǎn)化到思想和行動(dòng)上。
二、在嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)方面的剖析情況存在問(wèn)題：一是思想認(rèn)識(shí)還不到位。在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義，認(rèn)為自己天天都在看這些要求，沒(méi)有在思想上引起高度重視，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)，等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏，沒(méi)有做到防微杜漸，容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤。整改措施：一是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)規(guī)章制度要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”要求，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”， 筑牢拒腐防變思想防線。在平時(shí)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力使自己不光要干好本職工作，還要能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí)，遠(yuǎn)離腐敗。
三、工作方面剖析情況存在問(wèn)題：一是全面系統(tǒng)的分析考慮問(wèn)題做的不夠，有時(shí)考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。二是開拓創(chuàng)新精神還不夠，在工作中有做好工作的意識(shí)，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創(chuàng)新精神，不能與時(shí)俱進(jìn)。整改措施：在以后的學(xué)習(xí)工作中，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新知識(shí)，多參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，使自己的理論知識(shí)水平得到及時(shí)提高，努力工作為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺(jué)悟所限，可能還有一些問(wèn)題對(duì)照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。原因剖析和整改措施也不一定到位，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我將虛心接受，認(rèn)真加以改進(jìn)。
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第3篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以隊(duì)伍思想教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《》、法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真解決各級(jí)班子、全體干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及業(yè)務(wù)工作方面存在的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)全市工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，為實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下工商行政管理工作全面轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、組織保證和作風(fēng)保證。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)從思想上、組織上、紀(jì)律上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上的全面教育整頓，努力使各級(jí)班子講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高執(zhí)政能力；使黨員干部和廣大執(zhí)法人員嚴(yán)格遵守《》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，思想認(rèn)識(shí)明顯進(jìn)步，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，業(yè)務(wù)水平明顯提高，整體素質(zhì)明顯提升，對(duì)外形象明顯改善，真正建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的工商行政管理隊(duì)伍。
三、教育整頓重點(diǎn)、時(shí)間、范圍
（一）教育整頓重點(diǎn)：著重整頓各級(jí)班子和隊(duì)伍在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)規(guī)范等方面存在的突出問(wèn)題，著力解決組織紀(jì)律渙散、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題；解決業(yè)務(wù)不精通、不規(guī)范、不作為、亂作為的問(wèn)題；解決執(zhí)行力不強(qiáng)、包保責(zé)任制落實(shí)不到位的問(wèn)題；解決領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強(qiáng)的問(wèn)題。
（二）時(shí)間安排：從2012年8月20日開始，到10月20日基本結(jié)束。
（三）對(duì)象范圍：市局機(jī)關(guān)、各縣局、分局、直屬單位及基層工商所全員參與。
四、方法步驟
隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)按四個(gè)階段分步實(shí)施：
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
時(shí)間：從2012年8月20日至9月10日。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：市局成立隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)開展全市工商系統(tǒng)的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。
2、思想發(fā)動(dòng)：市局及時(shí)召開隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，萬(wàn)局長(zhǎng)作動(dòng)員講話，布置任務(wù)，提出具體要求。
3、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：以“四學(xué)”為載體，切實(shí)提高各級(jí)班子和全體干部思想認(rèn)識(shí)。
一是學(xué)《》。主要學(xué)習(xí)《》及同志《反對(duì)自由主義》、《為人民服務(wù)》、《論十大關(guān)系》等經(jīng)典文章，加強(qiáng)黨性教育，進(jìn)一步明確黨員應(yīng)遵守的紀(jì)律、應(yīng)履行的義務(wù)，以及黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件和基本能力。
二是學(xué)法律。主要是學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》等，明確公務(wù)員管理原則，公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利以及考核、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等內(nèi)容。
三是學(xué)《條例》。主要是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等，要求明確黨內(nèi)各項(xiàng)紀(jì)律，公務(wù)員違法違紀(jì)法律責(zé)任等。
四是學(xué)制度。主要學(xué)來(lái)省局及市局制定的各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度，包括規(guī)范行政執(zhí)法和加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理等制度，尤其要將市局編印的《公務(wù)員必讀》系列書目列為必學(xué)內(nèi)容。
4、學(xué)習(xí)方式：采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，組織座談?dòng)懻撆c聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，對(duì)干部職工進(jìn)行面對(duì)面地學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
5、時(shí)間要求：集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位進(jìn)行，每周二、五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。各黨支部要建立考勤制度，確立專人（兼聯(lián)絡(luò)員）負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)記錄，配發(fā)個(gè)人專用學(xué)習(xí)筆記本，專用考勤記錄本。要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保參學(xué)率，每人學(xué)習(xí)筆記和心得不少于5篇，每篇在600字以上。
6、強(qiáng)化輔導(dǎo)：依據(jù)“四學(xué)”的基本范圍，各單位主要負(fù)責(zé)同志作一次隊(duì)伍教育整頓專題輔導(dǎo)報(bào)告；邀請(qǐng)有關(guān)專家上一堂法紀(jì)課；組織一次警示教育活動(dòng)或觀看一部警示教育錄像片。
7、組織討論：各黨支部要針對(duì)黨員干部的思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面情況和業(yè)務(wù)工作實(shí)際，對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容，組織深入討論，主要找差距、談不足。
（二）剖析評(píng)議階段
時(shí)間：從2012年9月11日至9月20日。
主要抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：
一是班子找問(wèn)題。各級(jí)班子要率先行動(dòng)，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，把班子問(wèn)題找準(zhǔn)。各級(jí)班子要召開一次專題民主生活會(huì)。班子成員從自身談起，對(duì)照《》和各項(xiàng)制度，逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查，反思班子和本單位存在哪些問(wèn)題，重點(diǎn)討論如何解決存在的問(wèn)題，如何抓好班子建設(shè)、帶好隊(duì)伍等問(wèn)題。
二是個(gè)人找問(wèn)題。每一位工商干部都要積極參加隊(duì)伍教育活動(dòng)。黨員干部要對(duì)照《》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問(wèn)題；公務(wù)員要對(duì)照《公務(wù)員法》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問(wèn)題；機(jī)關(guān)干部要對(duì)照省、市局和本單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐一查找自身存在的問(wèn)題；業(yè)務(wù)部門同志，在對(duì)照《》《公務(wù)員法》等找問(wèn)題的同時(shí)，還要對(duì)照業(yè)務(wù)規(guī)定和流程，逐一查找三個(gè)方面的問(wèn)題：一要查找平時(shí)是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)；二要查找是否按照法律法規(guī)要求執(zhí)法辦案；三要查找是否按照規(guī)定程序和省局要求開展業(yè)務(wù)工作。
三是開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間要廣泛開展談心活動(dòng)，溝通思想，增進(jìn)了解，幫助查找問(wèn)題，剖析根源，促進(jìn)工作。
四是撰寫班子和個(gè)人剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在班子集體查找和自我查找的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容，全面總結(jié)自己近年來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、日常業(yè)務(wù)等方面的情況，找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題，分析根源，并針對(duì)問(wèn)題逐一提出下一步整改的具體措施，形成班子和個(gè)人教育整頓剖析材料。
五是開好專題分析評(píng)議會(huì)和專題民主生活會(huì)。市局及各單位要召開專題民主生活會(huì)，各支部召開專題分析評(píng)議會(huì)，每個(gè)黨員干部、公務(wù)員按照準(zhǔn)備好的剖析材料，逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查評(píng)議，個(gè)人要根據(jù)評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真修改好自己的剖析材料。剖析材料實(shí)行分級(jí)把關(guān)，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和市局部門負(fù)責(zé)人以上黨員干部的剖析材料由局黨組把關(guān)，其他黨員、公務(wù)員的分析材料由本支部把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料須經(jīng)機(jī)關(guān)全體干部評(píng)議，評(píng)議通過(guò)后上報(bào)上一級(jí)黨組審議。
（三）整改提高階段
時(shí)間：從2012年9月21日至10月10日。
1、制定整改方案。在剖析評(píng)議的基礎(chǔ)上，班子和個(gè)人分別制定并細(xì)化整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)形式公布整改方案。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題，集中一段時(shí)間進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子先整改，帶動(dòng)個(gè)人整改，防止類似的問(wèn)題再次發(fā)生。對(duì)于共性問(wèn)題，市局將研究從組織制度建設(shè)層面加以解決。
3、公布整改情況。將班子和個(gè)人整改的情況，在一定范圍內(nèi)采取一定的形式進(jìn)行公布，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
（四）檢查驗(yàn)收階段
時(shí)間：從2012年10月11日至10月20日。
市局將按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位開展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的成效進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，建立隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
同時(shí)還將加強(qiáng)對(duì)各單位開展教育整頓活動(dòng)的階段性督查和指導(dǎo)。第一階段重點(diǎn)督查“四學(xué)”效果，檢查是否真學(xué)、真懂、真會(huì)；第二階段重點(diǎn)督查班子和個(gè)人問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，措施定得實(shí)不實(shí)，對(duì)自己要求嚴(yán)不嚴(yán)；第三階段重點(diǎn)督查對(duì)存在問(wèn)題整改的進(jìn)度、效果。在此基礎(chǔ)上，按照省工商局制定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并做好迎接省局檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)要求
要確保隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效，防止走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)開展隊(duì)伍教育整頓，把問(wèn)題擺出來(lái)，把原因找出來(lái)，把措施定出來(lái)，把素質(zhì)提上來(lái)。各單位要做到“四個(gè)不”，即認(rèn)識(shí)不到位不放過(guò)，問(wèn)題找不準(zhǔn)不放過(guò)，整改措施不到位不放過(guò)，群眾不滿意不放過(guò)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市工商系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)在市局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。各單位要成立隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)。要制定具體實(shí)施方案和工作進(jìn)度表，不折不扣地完成省、市工商局要求的“規(guī)定動(dòng)作”并負(fù)責(zé)抓好本級(jí)機(jī)關(guān)和基層工商所教育整頓活動(dòng)組織實(shí)施工作。
（二）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市局領(lǐng)導(dǎo)分工包片，對(duì)各單位活動(dòng)進(jìn)行督查督導(dǎo)，并參加各縣（區(qū)）局班子專題民主生活會(huì)。各單位要逐級(jí)上報(bào)專題民主生活會(huì)書面總結(jié)。機(jī)關(guān)干部職工要向本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)問(wèn)題剖析材料、整改材料，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)干部職工問(wèn)題剖析及整改材料要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)自身問(wèn)題找不準(zhǔn)、整改不到位的不予通過(guò)?；顒?dòng)結(jié)束，各地逐級(jí)上報(bào)工作總結(jié)。
（三）嚴(yán)肅組織紀(jì)律。在教育整頓活動(dòng)期間，發(fā)現(xiàn)應(yīng)付上級(jí)、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的，不得通過(guò)檢查驗(yàn)收，必須重新“補(bǔ)課”、徹底整改。
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第4篇
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寫黨性剖析材料，要對(duì)照的要求，對(duì)照黨中央精神和上級(jí)黨委的部署，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和剖析，在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析原因，提出整改措施，明確今后努力的方向。因此，黨性剖析材料要求對(duì)個(gè)人在黨性方面存在問(wèn)題的原因、危害、后果，以及克服、糾正問(wèn)題的措施，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析。
黨性剖析材料沒(méi)有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性剖析材料的標(biāo)題，常見(jiàn)的寫法有兩種：一種是文種式標(biāo)題，只寫《黨性剖析材料》即可；另一種是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求查擺不足深刻解剖思想根源——***的黨性剖析材料》。
二、正文
黨性剖析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭部分
一般先交代本人工作及任職情況，再寫參加***專題教育或者教育活動(dòng)第一階段，即學(xué)習(xí)動(dòng)員階段通過(guò)學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上的收獲，這部分要求簡(jiǎn)明扼要。
（二）主體部分
是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施等。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)可分條項(xiàng)。“條”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問(wèn)題與不足
這部分一般按照“照鏡子、正衣冠”要求，根據(jù)***專題教育的具體要求，對(duì)照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別是黨中央關(guān)于黨員干部思想建設(shè)的最新要求，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況。重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，可以逐一從理想信念、政治意識(shí)、工作成果、作風(fēng)表現(xiàn)、清正廉潔等方面查擺突出問(wèn)題。查擺問(wèn)題時(shí)，要力求準(zhǔn)確，切忌避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”。要嚴(yán)肅認(rèn)真，不可敷衍應(yīng)付。
如果是黨員中的領(lǐng)導(dǎo)干部，要重點(diǎn)從下列幾方面進(jìn)行黨性剖析：（1）在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在的差距和問(wèn)題；（2）在修身、律己方面的差距和問(wèn)題；在用權(quán)、做人方面的差距和問(wèn)題；（3）在謀事、創(chuàng)業(yè)方面的差距和問(wèn)題；（4）在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面存在的問(wèn)題；（5）在前期專題教育后續(xù)整改和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)整改措施落實(shí)不到位方面存在的問(wèn)題。
此外，對(duì)于一個(gè)地方、一個(gè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，比如市、縣委書記，市、縣長(zhǎng)、廳局長(zhǎng)等，進(jìn)行黨性剖析時(shí)，還要對(duì)下列問(wèn)題作出專門說(shuō)明：（1）個(gè)人住房；（2）辦公車輛使用情況；（3）辦公用房；（4）配備秘書以及本人出國(guó)（境）情況；（5）家屬子女從業(yè)；（6）本人及配偶的收入和勞務(wù)所得情況。
2．剖析思想根源
寫這部分，黨員要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上的高度，剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。寫作時(shí)，要貫徹深挖思想根源的要求，以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見(jiàn)不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果及危害，逐一進(jìn)行分析。這部分要從黨性原則的高度來(lái)分析，解剖思想要深刻，既要抓住要害，又要有一定深度。
可以從下列幾個(gè)方面入手進(jìn)行寫作，緊緊結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行原因分析：（1）理論學(xué)習(xí)抓得不緊；（2）宗旨意識(shí)有所減弱；（3）黨性修養(yǎng)有所放松；（4）抓黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不強(qiáng)；（5）黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解模糊；（6）監(jiān)督檢查結(jié)果運(yùn)用不充分；（7）抓隊(duì)伍建設(shè)力度不夠。
3．提出整改措施
這部分應(yīng)對(duì)照存在的問(wèn)題與不足,有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。要在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)政治意識(shí)、堅(jiān)持群眾路線、勤政廉政諸方面，有針對(duì)性地提出具體措施和打算。這部分的寫作要?jiǎng)?wù)實(shí)管用，整改措施要具有可操作性。
比如，有的縣委書記在撰寫“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)照材料時(shí)，從下列幾個(gè)方面入手提出整改措施：（1）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)；（2）切實(shí)解放思想；（3）切實(shí)推動(dòng)發(fā)展；（4）切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)；（5）切實(shí)抓好黨建；（6）切實(shí)建好隊(duì)伍。
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第5篇
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按照縣委的安排部署，**縣水利局黨組從6月30日起，在機(jī)關(guān)全體黨員干部隊(duì)伍中認(rèn)真開展了以“強(qiáng)班子、建隊(duì)伍、嚴(yán)紀(jì)律、促跨越”為主題的集中教育整頓。通過(guò)為期三個(gè)月的整頓，我局黨員干部隊(duì)伍的思想、工作、作風(fēng)有了明顯改觀，作風(fēng)上存在的一些突出問(wèn)題得到了有效解決，機(jī)關(guān)的各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步健全完善，為推動(dòng)我縣水利工作跨越式發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證，奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育，明確整頓的重要性和必要性
1、召開動(dòng)員大會(huì)。我局于6月30日組織局機(jī)關(guān)全體黨員干部職工、局屬各單位主要黨政領(lǐng)導(dǎo)召開了集中教育整頓動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，局黨組書記、局長(zhǎng)**向與會(huì)人員傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣委（2006）34號(hào)文件。**局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出，這次集中教育整頓是縣委、縣政府根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一安排部署，為進(jìn)一步改進(jìn)我縣機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，奮力推進(jìn)發(fā)展新跨越而作出的一項(xiàng)重大決定。機(jī)關(guān)廣大黨員干部一是要站在學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，深刻認(rèn)識(shí)其重要性和必要性，提高認(rèn)識(shí)，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，狠抓落實(shí)，決不允許“搞形式”、“走過(guò)場(chǎng)”。二是要從思想上端正學(xué)風(fēng)，克服厭倦情緒。當(dāng)前機(jī)關(guān)少數(shù)黨員干部認(rèn)為學(xué)理論深?yuàn)W，學(xué)業(yè)務(wù)枯燥，學(xué)法律沒(méi)有必要，放松學(xué)習(xí)，輕視學(xué)習(xí)，逃避學(xué)習(xí)，這種思想認(rèn)識(shí)是極其錯(cuò)誤的，直接導(dǎo)致了作風(fēng)散漫、執(zhí)法不嚴(yán)、參與、貪圖安逸、吃喝玩樂(lè)等問(wèn)題的產(chǎn)生和滋長(zhǎng)，必須通過(guò)整頓切實(shí)加以解決。三是強(qiáng)化紀(jì)律，從嚴(yán)整頓。機(jī)關(guān)廣大黨員干部職工必須按時(shí)按要求參加集中教育整頓，不得無(wú)故缺席。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)對(duì)集中教育整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)，局黨組成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組副書記、副局長(zhǎng)和機(jī)關(guān)黨委書記任副組長(zhǎng)，下設(shè)集中教育整頓辦公室，由局機(jī)關(guān)黨委書記任辦公室主任，落實(shí)具體辦事人員，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。局整頓辦結(jié)合本單位實(shí)際，擬寫出“集中教育整頓實(shí)施意見(jiàn)”，并經(jīng)局黨組審定后，下發(fā)至機(jī)關(guān)各股室施行。
3、抓好學(xué)習(xí)教育。一是買了學(xué)習(xí)筆記本，統(tǒng)一發(fā)到機(jī)關(guān)黨員、干部、職工手中，要求機(jī)關(guān)工作人員除了按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄之外；每天必須抽一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，寫好讀書筆記。學(xué)習(xí)記錄和讀書筆記字?jǐn)?shù)不得少于3000字，寫心得體會(huì)不得少于3000字。二是組織機(jī)關(guān)黨員、干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》、《整頓黨的作風(fēng)》、《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》、《切實(shí)加強(qiáng)和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律》、《胡錦濤同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《十五屆六中全會(huì)決議》、《十六大報(bào)告》，中央、省、市、縣有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和縣委、縣政府關(guān)于營(yíng)造良好環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“示范縣”文件，水利部門行業(yè)法律法規(guī)等內(nèi)容。三是采取“四有三保證”措施，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、記錄的落實(shí)。集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間達(dá)到了7天，對(duì)如因公事須下基層或外出，必須向局整頓辦請(qǐng)假。回到局里后必須通過(guò)自學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課，并由局整頓辦檢查合格方能算過(guò)關(guān)。機(jī)關(guān)黨員、干部、職工按照要求分別寫出字?jǐn)?shù)不少于3000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，統(tǒng)一交到了局作風(fēng)整頓辦公室，共收到心得體會(huì)73篇。
二、深入查找存在問(wèn)題，追根溯源細(xì)查問(wèn)題產(chǎn)生的原因和根源
1、采取多種辦法查找問(wèn)題。一是向縣級(jí)各部門和局屬各基層單位送去了“征求意見(jiàn)書”共157份，共收回103份。二是于7月31日、8月1日先后組織召開離退老干部座談會(huì)、水利系統(tǒng)各方人士座談會(huì)、全縣重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)代表座談會(huì)，虛心征求聽(tīng)取各方意見(jiàn)。三是局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)到各基層企事業(yè)單位和聯(lián)系的**鄉(xiāng)、**鄉(xiāng)征求對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)及加快聯(lián)系鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助農(nóng)增收等問(wèn)題的意見(jiàn)。四是組織召開民主生活會(huì)，民主測(cè)評(píng)局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部，征求機(jī)關(guān)黨員、干部、職工對(duì)局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意見(jiàn)。我局召開了兩次民主生活會(huì)，分別對(duì)8名局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和8名局中層干部（含局副總工程師、股室負(fù)責(zé)人）進(jìn)行了逐個(gè)剖析、逐個(gè)測(cè)評(píng)。
通過(guò)采取上述措施和辦法，認(rèn)真查找單位和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。切實(shí)做到了查擺問(wèn)題不遮掩，不手軟，不避重就輕；剖析問(wèn)題實(shí)事求是，追根溯源，深挖原因；改進(jìn)措施結(jié)合實(shí)際，有的放矢，富有針對(duì)性，便于接受干部職工監(jiān)督。
2、認(rèn)真撰寫剖析材料。局黨組對(duì)剖析材料的擬寫作出了明確要求：局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的自我剖析材料不得少于3000字，一般機(jī)關(guān)黨員干部的自我剖析材料不得少于2000字。剖析必須密切結(jié)合各自在思想、工作、作風(fēng)等方面的實(shí)際表現(xiàn)，做到“查找問(wèn)題要準(zhǔn)確全面，分析原因要追根溯源，整改措施要切實(shí)可行”。局整頓辦嚴(yán)把剖析材料的審查關(guān)，要求一般機(jī)關(guān)黨員干部的個(gè)人剖析材料必須先由股室負(fù)責(zé)人審查合格后，再交各自分管領(lǐng)導(dǎo)審定；中層以上干部的剖析材料必須先由分管領(lǐng)導(dǎo)審查后，再由局長(zhǎng)審定。對(duì)不符合要求的，一律重寫。
3、找準(zhǔn)問(wèn)題明確整改方向。通過(guò)多方征求意見(jiàn)和深入查找，我局共存在6個(gè)方面的主要問(wèn)題：一是局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)下屬困難單位和離退休老干部關(guān)心不夠。二是機(jī)關(guān)干部政治素養(yǎng)不夠高，工作作風(fēng)存在飄浮現(xiàn)象。三是水庫(kù)經(jīng)營(yíng)管理和水費(fèi)收取困難的問(wèn)題。四是水利工程管理中存在前期規(guī)劃和設(shè)計(jì)不仔細(xì)的問(wèn)題。五是水政執(zhí)法力度薄弱的問(wèn)題。六是機(jī)關(guān)事務(wù)和后勤管理中還存在的一些問(wèn)題。
三、健全完善工作制度，認(rèn)真落實(shí)整改措施
1、針對(duì)問(wèn)題認(rèn)真研究整改措施。局黨組于9月5日、8日兩次召開黨組擴(kuò)大會(huì)議，針對(duì)查找出來(lái)的6個(gè)方面的主要問(wèn)題，專門進(jìn)行研究，逗硬落實(shí)整改措施。具體整改辦法是：
①定期組織離退休老干部召開聯(lián)系會(huì)，一年兩次（上半年、下半年各一次），由局黨組書記負(fù)責(zé)組織。建立起在職領(lǐng)導(dǎo)干部（含在職中層干部）與離退休老干部“一對(duì)一”聯(lián)系制，不定期走訪，關(guān)心離退休老干部的生活，為其排憂解難，解決實(shí)際問(wèn)題。在轉(zhuǎn)變觀念、理順機(jī)制、爭(zhēng)取項(xiàng)目、發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)等方面多下功夫，幫助困難單位走出困境。如水產(chǎn)站可以大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖，**水庫(kù)可以在項(xiàng)目爭(zhēng)取和發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)上做文章。
②進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果。局黨組規(guī)定今后除了患急重病、出差、外出辦公事等特殊情況之外，一律要按時(shí)按要求參加政治學(xué)習(xí)。其次，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的作用，通過(guò)積極開展一些豐富多彩、健康向上、寓教寓樂(lè)的黨建活動(dòng)，把機(jī)關(guān)干部職工的思想凝聚在黨組織周圍，自覺(jué)抵御社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕，保持人民公仆的本色與氣節(jié)。加強(qiáng)督促檢查，對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)違章行為的部門，不僅要追究部門和個(gè)人的責(zé)任，還將追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
③針對(duì)一些承包水庫(kù)搞養(yǎng)魚的人員為了追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益，向水庫(kù)里亂倒肥料，污染飲水源的問(wèn)題，局黨組、行政落實(shí)專門人員進(jìn)行調(diào)查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即中止承包合同。對(duì)于農(nóng)灌水費(fèi)收取困難問(wèn)題，局黨組責(zé)成水庫(kù)加強(qiáng)農(nóng)灌水費(fèi)收取工作，同時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，務(wù)必保證農(nóng)灌水費(fèi)收取到位。
④努力糾正水利工程建設(shè)管理中“重建輕管”的現(xiàn)象，近期對(duì)所有水利工程進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。對(duì)全縣所有病險(xiǎn)水庫(kù)重新進(jìn)行一次鑒定，以確定病險(xiǎn)等級(jí)。加強(qiáng)水利工程的前期規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，今后凡新上項(xiàng)目和工程，必須經(jīng)局總工程師組織相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行審查、簽字認(rèn)可之后，方能動(dòng)工。
⑤加大水利法律法規(guī)宣傳力度，采取宣傳單、板報(bào)、廣播、有線電視等多種方式廣泛進(jìn)行宣傳，使水利法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉；對(duì)水政執(zhí)法人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到“人人熟知法律法規(guī)，人人持有執(zhí)法證件”，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。⑥指定專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)事務(wù)和后勤管理，嚴(yán)格按照制度抓落實(shí)，保證機(jī)關(guān)政令暢通，促進(jìn)機(jī)關(guān)兩個(gè)文明建設(shè)。
2、健全完善機(jī)關(guān)有關(guān)工作制度。作風(fēng)整頓要取得實(shí)效，教育是根本，制度是保障。我們對(duì)存在的問(wèn)題堅(jiān)持從制度上去查找原因和漏洞，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使機(jī)關(guān)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。在集中教育整頓過(guò)程中，我們先后建立完善了“領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)分工制度”、“例會(huì)制度”、“公文審批制度”、“上班簽到制度”、“財(cái)務(wù)管理制度”、“請(qǐng)銷假制度”、“工作責(zé)任制度”等等。在機(jī)關(guān)繼續(xù)推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”和“承諾服務(wù)制”，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)，臉難看，話難聽(tīng)，事難辦”現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)涉及到行政執(zhí)法收費(fèi)的，一律公開標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)化辦事等程序，規(guī)范服務(wù)行為。同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部八小時(shí)之外的監(jiān)督，嚴(yán)禁干部參與“六害”行為。
四、作風(fēng)大整頓促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第6篇
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按照大隊(duì)開展專項(xiàng)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作方案，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了以案促改方面的文件和材料，認(rèn)真對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際情況，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想，組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。
通過(guò)學(xué)習(xí)案例，我清醒的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前執(zhí)法隊(duì)伍面臨的嚴(yán)峻形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)、切實(shí)強(qiáng)化“紅線意識(shí)”牢固樹立“底線思維”現(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論水平有待提高，不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí)，放棄對(duì)自身世界觀的改造，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
2、黨性修養(yǎng)還需要繼續(xù)加深，精神層次還需要繼續(xù)提升，理論素養(yǎng)還不夠高，沒(méi)有很好的把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，有學(xué)歸學(xué)、用歸用、用學(xué)脫節(jié)的現(xiàn)象，政治敏銳性和政治鑒別力還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、對(duì)自身剛性約束不到位，紀(jì)律觀念還需要加強(qiáng)，認(rèn)為不拿不貪就不是違紀(jì)違法，批評(píng)與自我批評(píng)不夠嚴(yán)肅、認(rèn)真，這樣長(zhǎng)久下去必然造成紀(jì)律渙散。
4、創(chuàng)新意識(shí)不足，思想不夠敏銳、思考不夠深遠(yuǎn)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的不夠，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。
二、整改措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，首先作為一名執(zhí)法人員，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，力求始終走在時(shí)代的前列，做時(shí)代的標(biāo)兵，始終在政治上保持清醒堅(jiān)定，自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造，擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，規(guī)范自身行為，強(qiáng)化對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想的精神實(shí)質(zhì)，始終做到與時(shí)俱進(jìn)，始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致。其次學(xué)習(xí)要結(jié)合工作實(shí)際，不斷提高學(xué)以致用的能力，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第7篇
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一、明確黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書，屬報(bào)告一類。黨性分析材料作為一種特殊的文種，具有如下特性：
一是標(biāo)準(zhǔn)性。黨性是一個(gè)政黨固有的特性，是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。它所固有的區(qū)別于其他政黨的特性，就構(gòu)成了我們黨的黨性。在寫分析材料之前要弄清楚黨性的內(nèi)涵，對(duì)照黨性包含的內(nèi)容來(lái)分析自己的黨性修養(yǎng)。
二是自述性。黨性分析材料的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對(duì)自己以往思想和工作的回顧和思考。通過(guò)回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，達(dá)到正確認(rèn)識(shí)自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
三是分析性。黨性分析要對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和《》的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和剖析，在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對(duì)個(gè)人在黨性方面存在問(wèn)題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問(wèn)題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說(shuō)明。
二、明確黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
（一）標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題為《黨性分析材料》。
（二）正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
l、開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，對(duì)自己自十七大以來(lái)思想道德、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的情況做基本介紹。再寫參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上的收獲。這部分要求簡(jiǎn)明扼要。
2、主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)，應(yīng)該詳寫。主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施三部分內(nèi)容。
（1）查擺問(wèn)題與不足
根據(jù)中央和黨組織關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體要求，按照實(shí)事求是的原則，在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等五個(gè)方面對(duì)照檢查問(wèn)題。
每一名黨員，一是要認(rèn)真對(duì)照和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，在工作中有沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是要認(rèn)真對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，深入檢查自己的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)不強(qiáng)、工作成績(jī)突出不突出，為學(xué)院事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)大不大；三是要認(rèn)真對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型，深入檢查自己黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮得充分不充分，在日常工作和生活中像不像一名共產(chǎn)黨員；四是要認(rèn)真對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德，深入檢查自己有沒(méi)有堅(jiān)持做到教書育人、管理育人和服務(wù)育人；五是要認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律和學(xué)院規(guī)定，深入檢查自己的組織觀念強(qiáng)不強(qiáng)，黨組織交給你的任務(wù)完成得好不好，學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行得好不好。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一是要認(rèn)真對(duì)照和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，能不能在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，在工作中有沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是要認(rèn)真對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，深入檢查自己的工作思路清楚不清楚，解決問(wèn)題的能力強(qiáng)不強(qiáng)；三是要認(rèn)真對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)典型，深入檢查自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，有沒(méi)有主動(dòng)地謀發(fā)展、抓落實(shí)，大局觀念和團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；四是要認(rèn)真對(duì)照群眾意見(jiàn)，深入檢查自己對(duì)群眾感情深不深，宗旨觀念強(qiáng)不強(qiáng)，全心全意為廣大師生服務(wù)做得夠不夠；五是要認(rèn)真對(duì)照黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)院的規(guī)章制度，深入檢查自己對(duì)自己要求嚴(yán)不嚴(yán)，廉潔自律做得好不好，在模范遵守學(xué)院規(guī)章制度方面做得夠不夠。無(wú)論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員，查找問(wèn)題，必須有針對(duì)性，有具體內(nèi)容。
（2）剖析思想根源
根據(jù)從理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面找出的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見(jiàn)不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，從而做到就事說(shuō)理，使剖析具有一定的深度和高度。
（3）提出整改措施和今后努力的方向
對(duì)照存在的問(wèn)題與不足，有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改措施真正落到實(shí)處。
此外，對(duì)有待需要特別說(shuō)明的問(wèn)題，又不便于寫入黨性分析材料的，可另作說(shuō)明。
（三）落款
落款部分包括分析人所在單位、姓名和寫作日期，放在篇末位置。
三、撰寫黨性分析材料的具體要求
黨員在撰寫黨性分析材料時(shí)要做到“五多五少”，力戒流于形式：多寫問(wèn)題和差距，少寫成績(jī)；多寫教訓(xùn)，少寫經(jīng)驗(yàn)；多寫主觀原因，少寫客觀原因；多寫自己責(zé)任，少寫別人責(zé)任；多寫整改措施和努力方向，少寫單純表態(tài)的原則話。具體要求有：
（一）查擺問(wèn)題要“準(zhǔn)”
黨性分析是在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問(wèn)題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系師生評(píng)議的情況，找準(zhǔn)自己的問(wèn)題，重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問(wèn)題上。查找問(wèn)題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
（二）解剖思想要“深”
認(rèn)真解剖思想根源是寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題深刻剖析，不僅要擺出問(wèn)題，更要上升到實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、辦讓人民滿意的高等教育的高度來(lái)找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第8篇
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黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對(duì)自己以往思想和工作的回顧和思考。通過(guò)回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問(wèn)題，達(dá)到正確認(rèn)識(shí)自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
分析性。黨性分析要對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和剖析，在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對(duì)個(gè)人在黨性方面存在問(wèn)題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問(wèn)題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說(shuō)明。
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒(méi)有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題，常見(jiàn)的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)??xxx的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫參加先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段，即學(xué)習(xí)動(dòng)員階段通過(guò)學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上的收獲，這部分要求簡(jiǎn)明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)間可分條項(xiàng)。“條”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問(wèn)題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求，對(duì)照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)以對(duì)”，特別是同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”等要求，總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，特別是影響黨和國(guó)家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問(wèn)題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來(lái)的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見(jiàn)不怕刺、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，從而做到就事說(shuō)理，使對(duì)問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應(yīng)對(duì)照存在的問(wèn)題與不足,有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
1、查擺問(wèn)題要準(zhǔn)確。
黨性分析是在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問(wèn)題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評(píng)議的情況，找準(zhǔn)自己的問(wèn)題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問(wèn)題上。查找問(wèn)題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時(shí)，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問(wèn)題。更要上升到實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度來(lái)找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第9篇
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2021年個(gè)人以案促改對(duì)照檢查材料
按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，認(rèn)真對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際情況，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析
一政治站位。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性教育, 但對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)不深入，不系統(tǒng)，對(duì)未理解的重要講話、重要精神鉆研不夠。
二規(guī)矩意識(shí)。做到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，執(zhí)行黨的理論路線方針政策，但思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入學(xué)習(xí)鉆研《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義，認(rèn)為自己天天都在看這些要求，沒(méi)有在思想上引起足夠重視。
三制度落實(shí)。遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)，以及局各項(xiàng)工作制度方面，但有時(shí)對(duì)紀(jì)律、制度說(shuō)的多、落實(shí)的少。在制度的執(zhí)行方面，存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒(méi)有實(shí)效性。
四廉潔自律。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，精準(zhǔn)糾治“四風(fēng)”，維護(hù)群眾利益等方面，但在自我要求有所放松，自我要求不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏，沒(méi)有做到防微杜漸，容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤，全心全意為基層服務(wù)意識(shí)不牢固。
五履職盡責(zé)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式開展工作，對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩(wěn)心理，有時(shí)存在得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，使自己在業(yè)務(wù)方面的能力、水平止步不前，影響了工作的質(zhì)量和效率。
二、下步整改措施
一加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度深度。安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，特別是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神。謹(jǐn)記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，提高政治站位，真正把宗旨意識(shí)完全轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。
二牢固樹立規(guī)矩意識(shí)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念。深入學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)規(guī)章制度要求保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神，樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的一言一行。
嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)剖析材料 第10篇
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2020年6月15日，徽商銀行銅陵分行五松山支行黨支部召開黨員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)深化“三個(gè)以案”警示教育實(shí)施方案中開展專題組織生活會(huì)的通知，認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題警示教育專題組織生活會(huì)。會(huì)議應(yīng)到8人，實(shí)到7人，事假1人，由五松山黨支部書記安琦主持。現(xiàn)將具體情況通報(bào)如下：
一、為提高對(duì)專題組織生活會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，端正了態(tài)度。今年上半年，支部開展了一對(duì)一談心活動(dòng)，在談心活動(dòng)中，支部全體黨員認(rèn)真談思想，談工作，談學(xué)習(xí)，談生活，對(duì)照黨性分析的標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)檢查了理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題，結(jié)合在征求意見(jiàn)階段和談心活動(dòng)中征求到的意見(jiàn)，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。每個(gè)黨員在撰寫自我剖析材料時(shí)，都經(jīng)歷了一個(gè)全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過(guò)程。支部書記對(duì)黨員統(tǒng)一提交的自我剖析材料進(jìn)行了嚴(yán)格的審閱和把關(guān)，對(duì)即將召開的專題組織生活會(huì)進(jìn)行了會(huì)前動(dòng)員，并就有關(guān)注意事項(xiàng)做了詳細(xì)地安排。
二、組織生活會(huì)上，支部全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評(píng)為重點(diǎn)，按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料，逐一進(jìn)行自我剖析，民主評(píng)議。 從黨員個(gè)人層面看,支行員工能夠結(jié)合自身工作崗位，自我全面深刻的剖析。每位黨員都實(shí)事求是，找思想作風(fēng)中的不足，找工作實(shí)踐中的差距，找存在問(wèn)題中的教訓(xùn)，深入查找是否存在黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅不健康、不守紀(jì)律不講規(guī)矩、貫徹民主集中制不到位以及參加組織生活不經(jīng)常、執(zhí)行組織生活制度不嚴(yán)格等問(wèn)題。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真、實(shí)在，有理論、有高度，有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問(wèn)題亮出來(lái)，虛心接受大家的民主評(píng)議。
三、同志最后要求，支部各位黨員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻對(duì)照反思，把強(qiáng)化警示教育作為深化“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)的重要途徑。要自覺(jué)把守紀(jì)律、重規(guī)矩作為對(duì)黨莊嚴(yán)的承諾、作為責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)、作為終身必須的功課；要把“堅(jiān)定不移重規(guī)矩”立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，始終言有所戒、行有所止。
