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中學(xué)學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度流程(10篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):54

中學(xué)學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度流程

流程篇1

1. 學(xué)生在需要請(qǐng)假時(shí),需提前填寫(xiě)請(qǐng)假條,明確請(qǐng)假類(lèi)型、時(shí)間及原因。

2. 根據(jù)請(qǐng)假天數(shù),提交給班主任或教務(wù)處審批。短期請(qǐng)假通常由班主任處理,長(zhǎng)期或特殊情況則需教務(wù)處審批。

3. 提供必要的證明材料,如醫(yī)院證明、家長(zhǎng)書(shū)面同意等。

4. 審批通過(guò)后,學(xué)生應(yīng)將請(qǐng)假條留存一份,以便后續(xù)查證。

5. 請(qǐng)假期間,學(xué)生需自行安排補(bǔ)課或完成遺漏的作業(yè),確保學(xué)業(yè)不受影響。

6. 請(qǐng)假結(jié)束后,及時(shí)向班主任或教務(wù)處報(bào)告,恢復(fù)正常的學(xué)校生活。

流程篇2

請(qǐng)假流程應(yīng)清晰明確,確保每個(gè)步驟的公正執(zhí)行:

1. 學(xué)生填寫(xiě)請(qǐng)假條,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假原因及預(yù)計(jì)離校時(shí)間。

2. 將請(qǐng)假條提交給班主任,班主任初步審核后簽字。

3. 班主任將請(qǐng)假條轉(zhuǎn)交至年級(jí)主任或教務(wù)部門(mén),由其決定是否批準(zhǔn)。

4. 批準(zhǔn)后的請(qǐng)假條返回學(xué)生,作為請(qǐng)假憑證。

5. 學(xué)生請(qǐng)假期間,應(yīng)定期向?qū)W校匯報(bào)情況。

6. 請(qǐng)假結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)及時(shí)返校,并補(bǔ)做缺勤期間的作業(yè)或參加補(bǔ)課。

流程篇3

1. 請(qǐng)假人填寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng)表,說(shuō)明請(qǐng)假事由及時(shí)間。

2. 提交至直接上級(jí)或相關(guān)負(fù)責(zé)人審核,附帶必要證明(如醫(yī)生證明)。

3. 審核人根據(jù)規(guī)定判斷是否批準(zhǔn),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回復(fù)。

4. 批準(zhǔn)后,將請(qǐng)假信息錄入系統(tǒng),更新個(gè)人考勤記錄。

5. 請(qǐng)假期間,如需他人代課或代理工作,需提前安排并通知相關(guān)人員。

6. 請(qǐng)假結(jié)束后,及時(shí)銷(xiāo)假,恢復(fù)工作或?qū)W習(xí)狀態(tài)。

流程篇4

請(qǐng)假流程首先需要教職工填寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng)表,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假原因和時(shí)間,并由部門(mén)主管初步審批。之后,根據(jù)請(qǐng)假天數(shù)的不同,申請(qǐng)將遞交給教務(wù)處或校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行最終審批。審批通過(guò)后,教職工需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)證明材料,如病假需提供醫(yī)院證明。請(qǐng)假期間的工作交接也必須在請(qǐng)假前完成,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)行。

流程篇5

1. 學(xué)生需提前填寫(xiě)請(qǐng)假條,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假原因和時(shí)間。

2. 將請(qǐng)假條提交給班主任,由班主任初步審核。

3. 班主任根據(jù)請(qǐng)假事由決定是否需要家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

4. 審核通過(guò)后,班主任將請(qǐng)假條遞交給教務(wù)處進(jìn)行最終審批。

5. 教務(wù)處在確認(rèn)無(wú)誤后,將請(qǐng)假信息錄入系統(tǒng),并通知學(xué)生和相關(guān)教師。

流程篇6

1. 學(xué)生填寫(xiě)請(qǐng)假條,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假理由和時(shí)間。

2. 家長(zhǎng)簽署同意書(shū),表明了解并支持請(qǐng)假?zèng)Q定。

3. 學(xué)生將請(qǐng)假條和同意書(shū)提交給班主任或教務(wù)處。

4. 教師或教務(wù)處審核材料,考慮請(qǐng)假對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。

5. 根據(jù)審核結(jié)果,批準(zhǔn)或拒絕請(qǐng)假申請(qǐng)。

6. 如請(qǐng)假獲得批準(zhǔn),學(xué)生需按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)課或自學(xué)。

7. 學(xué)校記錄請(qǐng)假情況,定期向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的出勤狀態(tài)。

流程篇7

1. 學(xué)生因故需請(qǐng)假,應(yīng)提前填寫(xiě)請(qǐng)假條,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假事由。

2. 家長(zhǎng)需簽署同意書(shū),表明知曉并同意孩子的請(qǐng)假請(qǐng)求。

3. 將請(qǐng)假條和家長(zhǎng)同意書(shū)提交給班主任,班主任初步審核后轉(zhuǎn)交年級(jí)主任。

4. 年級(jí)主任審核無(wú)誤后,重大事項(xiàng)可能還需上報(bào)校長(zhǎng)審批。

5. 請(qǐng)假期間,學(xué)校會(huì)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),必要時(shí)與家長(zhǎng)保持溝通。

6. 學(xué)生返校后,需向班主任報(bào)到,提交銷(xiāo)假證明(如病假需醫(yī)生證明)。

7. 班主任確認(rèn)后,更新學(xué)生出勤記錄,完成銷(xiāo)假流程。

流程篇8

請(qǐng)假流程應(yīng)清晰明確,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順暢進(jìn)行。學(xué)生首先需要向班主任提交書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng),詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假原因,并附上相關(guān)證明材料(如醫(yī)院證明)。班主任對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行初步審核,確認(rèn)情況的真實(shí)性。審核通過(guò)后,班主任將申請(qǐng)轉(zhuǎn)交至教務(wù)部門(mén),由教務(wù)部門(mén)根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定決定是否批準(zhǔn)。批準(zhǔn)后的請(qǐng)假條將作為學(xué)生返校后的銷(xiāo)假憑證,教務(wù)部門(mén)會(huì)通知任課教師,以便調(diào)整教學(xué)計(jì)劃或安排補(bǔ)課。

流程篇9

1. 學(xué)生需提前向班主任提交書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng),說(shuō)明請(qǐng)假原因及預(yù)計(jì)離校和返校日期。

2. 班主任審核請(qǐng)假理由,對(duì)于短期請(qǐng)假(一天以?xún)?nèi))有權(quán)批準(zhǔn),超過(guò)一天的請(qǐng)假需提交至教務(wù)處審批。

3. 教務(wù)處在接到申請(qǐng)后,會(huì)根據(jù)學(xué)生過(guò)往出勤記錄、學(xué)業(yè)表現(xiàn)等因素進(jìn)行評(píng)估,決定是否批準(zhǔn)。

4. 批準(zhǔn)后的請(qǐng)假條將作為學(xué)生返校后補(bǔ)課或完成作業(yè)的依據(jù),未獲批準(zhǔn)的請(qǐng)假視為曠課處理。

5. 學(xué)生在請(qǐng)假期間應(yīng)保持與學(xué)校的溝通,確保了解課堂動(dòng)態(tài)和作業(yè)要求。

流程篇10

a學(xué)校員工請(qǐng)假流程如下:

1. 員工填寫(xiě)請(qǐng)假單,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假原因和時(shí)間。

2. 提交至直接主管,主管根據(jù)工作安排審核。

3. 審核通過(guò)后,人事部門(mén)進(jìn)行記錄并確認(rèn)假期天數(shù)。

4. 如遇特殊情況,需向上級(jí)管理層報(bào)備,由高層決定是否批準(zhǔn)。

5. 請(qǐng)假期間,員工應(yīng)保持通訊暢通,必要時(shí)需完成遠(yuǎn)程工作。

中學(xué)學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度流程(10篇)

達(dá)立學(xué)校的請(qǐng)假制度是管理學(xué)生出勤和學(xué)業(yè)進(jìn)度的重要機(jī)制,它涵蓋了請(qǐng)假申請(qǐng)的范圍、程序、期限以及相關(guān)的責(zé)任和義務(wù)。該制度旨在維護(hù)教學(xué)秩序,確保每位學(xué)生的學(xué)習(xí)連續(xù)性和教學(xué)質(zhì)量。
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