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中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度匯編(4篇范文)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):84

中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度

有哪些

中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度是一種旨在加強(qiáng)學(xué)校與周邊社區(qū)互動(dòng)的機(jī)制,主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 定期會(huì)議:學(xué)校與社區(qū)代表定期舉行交流會(huì)議,討論共同關(guān)心的問(wèn)題。

2. 共享資源:學(xué)校開(kāi)放部分設(shè)施供社區(qū)居民使用,如圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等。

3. 社區(qū)服務(wù):鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù),提升社會(huì)責(zé)任感。

4. 課程合作:學(xué)校與社區(qū)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)設(shè)特色課程,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

5. 家校聯(lián)動(dòng):家長(zhǎng)、教師和社區(qū)成員共同參與學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)家校共育。

內(nèi)容是什么

這些制度的內(nèi)容涉及多方面,例如在定期會(huì)議上,雙方可以就安全、環(huán)境改善、文化活動(dòng)等方面提出建議和需求。共享資源則需要明確使用規(guī)定和時(shí)間,確保不影響學(xué)校的正常教學(xué)。社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目如環(huán)保、敬老等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則和公民道德。課程合作可能包括邀請(qǐng)社區(qū)專(zhuān)家進(jìn)行講座,或者利用社區(qū)資源開(kāi)展實(shí)地教學(xué)。家校聯(lián)動(dòng)則強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、志愿者服務(wù)等,形成教育合力。

規(guī)范

執(zhí)行中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度需遵循一定的規(guī)范,如:

1. 透明溝通:所有決策應(yīng)公開(kāi)透明,尊重各方意見(jiàn)。

2. 尊重邊界:明確學(xué)校與社區(qū)的職責(zé)范圍,避免越界。

3. 安全優(yōu)先:在資源共享和活動(dòng)中,首要確保學(xué)生和社區(qū)居民的安全。

4. 持續(xù)評(píng)估:定期評(píng)估制度的效果,適時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

重要性

中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度的重要性體現(xiàn)在:

1. 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感:通過(guò)社區(qū)服務(wù),學(xué)生能理解并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)良好公民品質(zhì)。

2. 資源優(yōu)化:共享資源可以提高設(shè)施利用率,滿(mǎn)足社區(qū)居民需求。

3. 提升教學(xué)質(zhì)量:社區(qū)參與課程設(shè)計(jì),能引入更多實(shí)踐元素,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

4. 家庭與學(xué)校合作:家校聯(lián)動(dòng)有助于建立家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的信任,共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度不僅促進(jìn)了學(xué)校與社區(qū)的和諧共生,還為學(xué)生的全面發(fā)展提供了寶貴平臺(tái)。

中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度范文

第1篇 中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度

經(jīng)搬中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度

1、每學(xué)期初,學(xué)校負(fù)責(zé)召集村、社區(qū)代表,召開(kāi)會(huì)議一次,討論并商議擬定本學(xué)期共建劃。

2、每學(xué)期末,學(xué)校向社區(qū)匯報(bào)一學(xué)期工作情況、成績(jī)與存在困難。

3、學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)(表彰大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等),學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加,并積極爭(zhēng)取社區(qū)的支持。

4、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、代表享有評(píng)價(jià)學(xué)校、干部和教師權(quán),并有義務(wù)提供整改建議。

5、社區(qū)應(yīng)支持學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),盡量提供場(chǎng)地和指導(dǎo)人員,確保學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)(課程)的正常開(kāi)設(shè)。

6、學(xué)校和社區(qū)均應(yīng)大力支持家長(zhǎng)委員會(huì)工作,為家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)提供一定的保障。

7、學(xué)校和社區(qū)之間應(yīng)通過(guò)各種形式、渠道加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。

第2篇 瑤風(fēng)中學(xué)設(shè)施資源向社區(qū)開(kāi)放規(guī)章制度

海路中學(xué)設(shè)施資源向社區(qū)開(kāi)放規(guī)章制度

根據(jù)上海市民政局、上海市財(cái)政局 、上海市教育委員會(huì)、上海市文化廣播影視管理局、上海市體育局關(guān)于本市體育、文化、教育設(shè)施資源向社區(qū)開(kāi)放的指導(dǎo)意見(jiàn)精神,特制定我校體育場(chǎng)館開(kāi)放的相關(guān)規(guī)定如下。

一、學(xué)校管理

為確保學(xué)校體育、文化、教育設(shè)施資源向社區(qū)開(kāi)放的安全、有序、長(zhǎng)效,學(xué)校成立設(shè)施資源開(kāi)放管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“管委會(huì)”),承擔(dān)相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)和管理責(zé)任,并對(duì)本規(guī)定作解釋。

管委會(huì)組長(zhǎng): z

副組長(zhǎng): z

管委會(huì)成員:z

電話(huà):z

二、開(kāi)放對(duì)象及相關(guān)規(guī)定

1)、開(kāi)放時(shí)間

雙休日:全天 (8:00---16:00)

2)、接受預(yù)訂的項(xiàng)目及時(shí)間規(guī)定(大型活動(dòng)場(chǎng)所)

1. 接受預(yù)訂的項(xiàng)目為:籃球場(chǎng)、球類(lèi)館、乒乓房及電腦房、圖書(shū)館、教室等。

2. 預(yù)訂請(qǐng)至少在使用前一天。

3.各類(lèi)場(chǎng)地的預(yù)訂時(shí)間最多半天,如遇沖突,則以先預(yù)訂為有效。

3)、使用各類(lèi)場(chǎng)地的相關(guān)規(guī)定

1、 嚴(yán)禁傳染病患者和無(wú)行為責(zé)任能力者進(jìn)入。

2、進(jìn)入學(xué)校請(qǐng)主動(dòng)向門(mén)衛(wèi)出示有關(guān)證件(活動(dòng)卡)進(jìn)行登記。

3、使用者請(qǐng)自覺(jué)聽(tīng)從各場(chǎng)館管理人員安排,遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,尊重工作人員的勞動(dòng)。

4、使用者較多時(shí),應(yīng)互相謙讓,與其他使用者共同分享開(kāi)放的設(shè)施。

5、使用者應(yīng)注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。請(qǐng)勿在場(chǎng)館內(nèi)大聲喧嘩、赤膊或穿拖鞋入內(nèi)。

6、請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)吸煙、亂扔、亂丟雜物,自覺(jué)保持場(chǎng)內(nèi)整潔。

7、請(qǐng)勿攜帶寵物進(jìn)入體育館。

8、運(yùn)動(dòng)完畢時(shí),應(yīng)主動(dòng)將器械放歸原位,關(guān)閉電源等。

4)、 安全健身相關(guān)規(guī)定

1、使用者請(qǐng)負(fù)責(zé)個(gè)人安全,訓(xùn)練過(guò)度和不正確健身造成傷害的,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校聲明不接納身體不達(dá)標(biāo)人士,所以在您進(jìn)入健身場(chǎng)館后就表明您承認(rèn)您的身體健康,可承受健身鍛煉,如發(fā)生情況與學(xué)校無(wú)關(guān)。

3、在訓(xùn)練之前和訓(xùn)練中如有以下癥狀請(qǐng)不要進(jìn)行或立即停止鍛煉:頭痛、頭暈、心率不齊、胸部不適或疼痛、呼吸急促或虛脫。由此而造成的人身意外,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

4、私人物品請(qǐng)自行妥善保管,如有遺失,學(xué)校不負(fù)任何賠償責(zé)任。

5)、損壞賠償相關(guān)規(guī)定

1、使用者因使用不當(dāng)而損壞校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行原價(jià)賠償。

2、致第三人傷害的,使用不當(dāng)者承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,學(xué)校不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

3、學(xué)校不提供任何有關(guān)健身輔導(dǎo)、醫(yī)療、醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥方面的建議。

第3篇 中學(xué)向社區(qū)開(kāi)放教育資源制度

徒司中學(xué)向社區(qū)開(kāi)放教育資源制度

學(xué)校教育資源向社區(qū)開(kāi)放以確保學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校、社區(qū)居民的安全為原則,學(xué)校和社區(qū)就資源開(kāi)放的內(nèi)容、方式、時(shí)間以及雙方權(quán)利和義務(wù)等進(jìn)行協(xié)商,簽訂協(xié)議,明確各自責(zé)任,并共同研究制訂相應(yīng)的管理制度。

一、社區(qū)與學(xué)校的職責(zé)

1.社區(qū)的職責(zé):社區(qū)居委會(huì)是學(xué)校教育資源開(kāi)放的牽頭協(xié)調(diào)部門(mén);及時(shí)了解社區(qū)居民的需求,并向?qū)W校反映社區(qū)居民的意見(jiàn);落實(shí)專(zhuān)人協(xié)助學(xué)校對(duì)教育資源開(kāi)放工作進(jìn)行組織管理,保證學(xué)校教育資源開(kāi)放工作有序、有效地進(jìn)行;對(duì)申請(qǐng)使用學(xué)校教育資源的社區(qū)居民進(jìn)行登記;組織社區(qū)志愿者協(xié)助和配合學(xué)校做好資源共享工作;教育社區(qū)居民愛(ài)護(hù)資源設(shè)施,注意運(yùn)動(dòng)安全,遵守管理制度;協(xié)調(diào)解決社區(qū)居民與學(xué)校的糾紛,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

2.學(xué)校的職責(zé):對(duì)開(kāi)放的場(chǎng)館實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé);完善門(mén)衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格實(shí)行出入人員登記制度;資源共享的有關(guān)設(shè)施要有明顯的標(biāo)志和使用規(guī)則;資源共享的有關(guān)設(shè)施不得以出租、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓以及其他方式變相開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);資源共享的有關(guān)設(shè)施的安全和衛(wèi)生等條件必須達(dá)到有關(guān)規(guī)定要求。

二、在學(xué)校教育資源開(kāi)放范圍內(nèi),具體開(kāi)放項(xiàng)目、開(kāi)放時(shí)間以及開(kāi)放區(qū)域,視學(xué)校實(shí)際和社區(qū)居民需求,經(jīng)學(xué)校和社區(qū)居委會(huì)商量研究后確定。除室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及其設(shè)施、圖書(shū)閱覽室外,其它教育資

源應(yīng)在社區(qū)居民委會(huì)、社區(qū)教育學(xué)校組織下有計(jì)劃地團(tuán)體使用。街道或社區(qū)應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)居民組織興趣小組、讀書(shū)小組、體育俱樂(lè)部等形式進(jìn)校參加活動(dòng)。

三、社區(qū)居民應(yīng)在開(kāi)放時(shí)間內(nèi)到學(xué)校參加有關(guān)活動(dòng),嚴(yán)格遵守管理制度和活動(dòng)規(guī)則。因不遵守管理制度和活動(dòng)規(guī)則,造成人身傷害的,后果自負(fù);造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,照價(jià)賠償。任何人不得在學(xué)校從事任何違紀(jì)違法活動(dòng),情節(jié)嚴(yán)重者追究法律責(zé)任。

四、學(xué)校應(yīng)積極鼓勵(lì)教師利用自身特長(zhǎng)義務(wù)為社區(qū)服務(wù),參加社區(qū)各項(xiàng)志愿活動(dòng)。社區(qū)居委會(huì)或?qū)W校應(yīng)聘請(qǐng)部分學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的社會(huì)人士擔(dān)任社區(qū)兼職輔導(dǎo)員,參與社區(qū)教育活動(dòng)。

五、學(xué)校教育資源向社區(qū)開(kāi)放,要建立由街道或社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、派出所各方面負(fù)責(zé)人參加的管理協(xié)調(diào)小組,并建立必要的管理制度。

要充分發(fā)揮社區(qū)自治和群眾自我管理的作用,在開(kāi)放時(shí)間內(nèi),都要由學(xué)校青年教師中“青年志愿者”和社區(qū)管理部門(mén)組織的“社區(qū)志愿者”共同管理。管理員要做好引導(dǎo)、服務(wù)工作,處理有關(guān)問(wèn)題,有重大情況應(yīng)及時(shí)與管理協(xié)調(diào)小組成員取得聯(lián)系?;顒?dòng)結(jié)束后,管理員負(fù)責(zé)做好開(kāi)放日志冊(cè)的記錄工作。

第4篇 中學(xué)教育資源向社區(qū)開(kāi)放管理制度

徒司中學(xué)教育資源向社區(qū)開(kāi)放管理制度

為了更好地開(kāi)放學(xué)校教育資源,發(fā)揮利民教育功能,經(jīng)社區(qū)、居委會(huì)與學(xué)校協(xié)商,特制定本管理制度。

一、學(xué)校教育資源開(kāi)放時(shí)間:

工作日每天早上6:00--6:50開(kāi)放學(xué)校操場(chǎng)。

每周六上午7:30--10:30開(kāi)放操場(chǎng)、階梯教室、健身房、閱覽室、電腦房、電子閱覽室等專(zhuān)用教室。

學(xué)校和居委會(huì)組織志愿者隊(duì)伍為居民提供服務(wù)。

二、凡參加活動(dòng)的居民要到居委會(huì)辦理登記手續(xù)。

具體辦理辦法如下:到居委會(huì)申請(qǐng)登記--辦理《個(gè)人會(huì)員證》或《集體會(huì)員證》(由居委會(huì)和學(xué)校共同蓋章認(rèn)可)--憑證入校。

三、學(xué)校和居委會(huì)共同管理開(kāi)放工作。

學(xué)校與居委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)工作日每天開(kāi)放活動(dòng),雙休日由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和居委會(huì)干部專(zhuān)人值班。

四、進(jìn)入學(xué)校請(qǐng)遵守以下規(guī)則:

1、言行舉止文明,穿戴整齊(穿拖鞋、睡衣者禁止入內(nèi))。

2、自行車(chē)需停放在指定地點(diǎn)。

3、請(qǐng)勿在校園內(nèi)亂扔垃圾、隨地吐痰、損壞綠化,維護(hù)校園環(huán)境整潔。

4、請(qǐng)勿在校園內(nèi)抽煙、吃點(diǎn)心、撿菜。

5、請(qǐng)勿將寵物帶入校園。

6、居民進(jìn)入校園活動(dòng)請(qǐng)關(guān)注自己身體情況,注意安全和自我防范。

7、居民要自覺(jué)遵守管理制度,團(tuán)結(jié)互助,和諧共處,不在校園內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)吵等不文明行為。

z市徒司中學(xué)

徒司中學(xué)教育資源向社區(qū)開(kāi)放領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:zz

中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度匯編(4篇范文)

中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度是一種旨在加強(qiáng)學(xué)校與周邊社區(qū)互動(dòng)的機(jī)制,主要包括以下幾個(gè)方面:1. 定期會(huì)議:學(xué)校與社區(qū)代表定期舉行交流會(huì)議,討論共同關(guān)心的問(wèn)題。2. 共享資源:學(xué)校開(kāi)放部分設(shè)施供社區(qū)居民使用,如圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等。 3. 社區(qū)服務(wù):鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù),提升社會(huì)責(zé)任感。 4. 課程合作:學(xué)校與社區(qū)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)設(shè)特色課程,豐富學(xué)
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