有哪些制度
小學(xué)傳染病疫情報告制度主要包括以下幾個核心部分：
1. 疫情監(jiān)測：定期對學(xué)生健康狀況進行觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常癥狀。
2. 疫情上報：一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診傳染病病例，需立即向上級教育部門和衛(wèi)生部門報告。
3. 隔離措施：對患病學(xué)生采取隔離措施，防止疫情擴散。
4. 衛(wèi)生教育：定期開展衛(wèi)生知識教育活動，提高學(xué)生的防疫意識。
5. 環(huán)境消毒：定期對校園環(huán)境進行清潔消毒，降低病毒傳播風(fēng)險。
內(nèi)容是什么
這些制度的具體實施包括：
1. 建立疫情報告網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的疫情聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)收集和傳遞疫情信息。
2. 確定報告流程：明確從發(fā)現(xiàn)病例到上報的詳細步驟，確保信息傳遞的及時性和準確性。
3. 家校合作：與家長保持密切溝通，共同監(jiān)控學(xué)生健康，及時就醫(yī)并反饋病情進展。
4. 疫情應(yīng)對預(yù)案：制定應(yīng)急處理方案，如臨時停課、線上教學(xué)等，以應(yīng)對可能的疫情暴發(fā)。
5. 健康記錄：保存學(xué)生的健康檔案，追蹤病情變化，為后續(xù)防控提供依據(jù)。
注意事項
1. 保密性：在上報疫情時，要保護患病學(xué)生的隱私，避免信息泄露。
2. 準確性：報告內(nèi)容必須真實無誤，不得隱瞞或夸大事實。
3. 及時性：發(fā)現(xiàn)疫情后，要在規(guī)定時間內(nèi)完成上報，不可延誤。
4. 持續(xù)性：疫情過后，仍需持續(xù)關(guān)注學(xué)生健康，防止二次感染。
5. 適應(yīng)性：根據(jù)疫情變化和上級指導(dǎo)，適時調(diào)整防控策略。
在執(zhí)行這些制度時，學(xué)校管理層應(yīng)確保各項措施的有效落實，同時關(guān)注師生的心理健康，營造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)傳染病疫情報告制度3范文
第1篇 小學(xué)傳染病疫情報告制度3
小學(xué)傳染病疫情報告制度(三)
一、嚴格執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)。執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護人員為責(zé)任疫情報告人。
二、嚴格疫情登記制度,校醫(yī)室要建立門診日志,一旦發(fā)現(xiàn)甲乙丙類傳染病病人。疑似病人或病原攜帶者;發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的必須按《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項目包括:病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、體征、發(fā)病人數(shù)、波及范圍、采取措施等),并及時(甲類2小時、乙類6小時、丙類24小時)向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)及學(xué)校主管部門報告。不得隱瞞緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
三、嚴格消毒滅菌隔離制度,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,預(yù)防校醫(yī)室內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生,在發(fā)生傳染病疫情期間,校方應(yīng)在疾病防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,認真落實相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。
四、接受疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。
zz鎮(zhèn)小學(xué)
第2篇 某小學(xué)傳染病疫情報告制度
小學(xué)傳染病疫情報告制度
根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳和教育部辦公廳聯(lián)合下發(fā)衛(wèi)辦疾控發(fā)[2006]65號《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的通知精神,擬定我校有關(guān)傳染病疫情報告制度和報告程序,建立疫情報告制度。疫情報告人在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作。具體安排如下。
學(xué)校堅持晨檢制度,每天由班主任負責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。衛(wèi)生室負責(zé)全校的異常情況的排查。
1. 班主任傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多人(5例以上)并有相似癥狀(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸)或者共同用餐、飲水史時,應(yīng)當(dāng)及時上報衛(wèi)生室老師。
(2)如發(fā)生法定傳染病病例,明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等)以上的疫情應(yīng)及時上報衛(wèi)生室老師。由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。并做好病例專冊登記。
(3)在同一班級,如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病的,及時上報衛(wèi)生室老師。
措施
1.班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。
2.及時上報衛(wèi)生室老師,衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
3.班主任通知學(xué)生家長,讓家長送疑似病人到醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
4.堅持開窗通風(fēng)制度,各班每天派專人負責(zé)教室開窗。
5.配合衛(wèi)生室做好班級學(xué)生的宣傳教育工作。
2.衛(wèi)生室上報傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)原因不明的疾病聚集性發(fā)病,指較短時間內(nèi),同一班級中連續(xù)發(fā)生多例(10例以上含10例)原因不明的、同一癥狀的患者:包括體溫≥38℃,伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道癥狀;以及腹痛服瀉嘔吐等消化道癥狀的學(xué)生。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
(2)同一個月內(nèi),如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病連續(xù)發(fā)生5例的。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。同時協(xié)助衛(wèi)生部門采取應(yīng)急措施。勸阻發(fā)病學(xué)生立即離校。
(3)如發(fā)生法定傳染病病例,明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等),由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
措施
1.加強巡檢。
2.加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。
3.如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間,做好隨時消毒工作。
4. 加強并督促各班多開窗通風(fēng)
5. 做好上報疫情的同時,及時做好病例專冊登記工作及消毒記錄。
第3篇 棉圃小學(xué)傳染病疫情報告制度
圃棉小學(xué)傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、學(xué)校疫情報告人的設(shè)置：
學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員為我校責(zé)任疫情報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；
2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限：
1、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
五、學(xué)校疫情監(jiān)測報告制度：
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
