班會(huì)總結(jié)（十六篇）

【第1篇 2023-2023學(xué)年第二學(xué)期主題班會(huì)工作總結(jié)

徐徐的春風(fēng)帶來絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會(huì)活動(dòng)(3月17日——3月27日)

整個(gè)工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個(gè)醒:前途雖然光明，但過程是堅(jiān)難而又曲折的。

本次主題班會(huì)，題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會(huì)活動(dòng)，形式則是自由辯論，與以往不同的是對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充，加重了形式與創(chuàng)意在成績(jī)表中的比例，以更人性化的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動(dòng)，各班表現(xiàn)精彩紛呈，不少班級(jí)都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用，還有班級(jí)則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，相反，也有問題的出現(xiàn)：部分同學(xué)對(duì)班會(huì)態(tài)度漠然，也許是學(xué)委的宣傳工作不到位，也許是我們的活動(dòng)做的并不吸引人，氣氛總有些僵，不過，最后都順利地堅(jiān)持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀(jì)律問題而出現(xiàn)什么狀況。

其實(shí)還有一問題讓我們深有所感，“態(tài)度”，既然在同一校園，能力不相上下，起決定作用的往往都是態(tài)度，這次活動(dòng)中有幾個(gè)班級(jí)，它們并非優(yōu)秀，并非實(shí)力最強(qiáng)，卻用最真的心，最端正的態(tài)度打動(dòng)了我們，例如：一個(gè)班把大理石的地板擦成了灰白色，一個(gè)班班主任親自到場(chǎng)和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部，作為都不是第一次參與主題班會(huì)的學(xué)習(xí)部部員，竟然在評(píng)分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分?jǐn)?shù)，還有我極少數(shù)部員在各班活動(dòng)中擺出高姿態(tài)，說到底還是“態(tài)度”問題，學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委，輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好，既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕，我相信我們的工作依會(huì)越來越好，也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會(huì)有一個(gè)更美好的明天。

【第2篇 新學(xué)期安全教育主題班會(huì)總結(jié)

為了使學(xué)生以良好的身心狀態(tài)盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，ll小學(xué)陸續(xù)開展了“新學(xué)期、新面貌、新展望”安全教育主題班會(huì)。

在本次活動(dòng)中，各校通過校園廣播對(duì)全校學(xué)生做了防校園暴力、防踩踏、防火、防雷擊、防溺水等方面的安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真遵守《養(yǎng)成教育評(píng)比細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定。同學(xué)們也結(jié)合班會(huì)主題以各種形式暢談了自己在新學(xué)期的新面貌以及新展望，在暢談中同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑，自己未來的發(fā)展將從這里啟航，只有不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，才能不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。最后，同學(xué)們紛紛表示要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期為自己描繪出一個(gè)美好的藍(lán)圖，真切希望和祝愿他們能從現(xiàn)在做起，一筆一筆去勾勒和描繪自己人生的美麗畫卷。

【第3篇 五四青年節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

在“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)之際，為加強(qiáng)對(duì)我支部成員的愛國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，緬懷千千萬萬為新中國(guó)成立獻(xiàn)身的革命先烈，我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題

揚(yáng)五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動(dòng)目的和意義

為弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步凝聚班級(jí)團(tuán)支部的力量，以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動(dòng)內(nèi)容

召開以“弘揚(yáng)五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會(huì);

五、前期準(zhǔn)備

召開班委會(huì)議，討論本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人，策劃本次活動(dòng)。

六、活動(dòng)過程

主題班會(huì)

時(shí)間：5月3日

地點(diǎn)：八教304

參與人數(shù)：31

主要過程

首先，團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)背景，并且摘讀了___五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動(dòng)的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅(jiān)定的理想信念、社會(huì)主義榮辱觀，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后，團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排，希望同學(xué)們能積極參與，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

七、活動(dòng)心得

此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

以下是我支部成員參與此次活動(dòng)的一些具體體會(huì)

金__：我們班是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體，要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇__：弘揚(yáng)“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì)，我們這次清除廣告的活動(dòng)就增強(qiáng)了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會(huì)，真正做到奉獻(xiàn)社會(huì)，為建設(shè)美好祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

郭__：這此團(tuán)日活動(dòng)，特別是打籃球，讓我“動(dòng)”起來了，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄，我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉。

劉__：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上，應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代賦予我們的使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

【第4篇 07級(jí)數(shù)應(yīng)感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：感恩就在身邊

二、活動(dòng)對(duì)象：07數(shù)應(yīng)全體同學(xué)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓a406

五、活動(dòng)形式：

1、小游戲部分：類似擊鼓傳花，傳的是由托盤載著的小蠟燭。在音樂停下時(shí)手中拿著蠟燭的同學(xué)，需要回答與感恩節(jié)有關(guān)問題。回答正確獲得小禮物獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤則需要上臺(tái)作感恩發(fā)言或者接受小懲罰。

2、 看電影部分：觀看電影《飛屋環(huán)游記》，從電影中獲得感悟。影片講述的是78歲的卡爾老先生，為了信守對(duì)愛妻的承諾，決心帶著他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動(dòng)人故事。

3、寫感言部分：給每人派發(fā)一張小卡片，讓大家在卡片上寫些感言或感恩的話語，然后貼在感恩墻上。

六、活動(dòng)效果：

鑒于之前設(shè)想的方案（錄制同學(xué)們的感言視頻等），不受到大多同學(xué)的支持，于是結(jié)合大多同學(xué)的建議及班委的再次設(shè)想，將活動(dòng)形式設(shè)置如上，活動(dòng)基本能達(dá)到預(yù)想效果。但無疑，活動(dòng)的相關(guān)策劃還是有些欠缺，及同學(xué)們的積極性仍較難調(diào)動(dòng)，此后在這相關(guān)方面得落足工夫去改進(jìn)。最后雖然活動(dòng)整體略倉(cāng)促，但此次活動(dòng)還是能讓大家覺得比較滿意的。

七、活動(dòng)照片：

法政二團(tuán)07級(jí)各班09年感恩主題班會(huì)總結(jié) - 法政二團(tuán) - 法政工作組第二團(tuán)總支（學(xué)生委員會(huì)）

【第5篇 2023-2023學(xué)年第二學(xué)期主題班會(huì)工作總結(jié)

徐徐的春風(fēng)帶來絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會(huì)活動(dòng)(3月17日——3月27日)

整個(gè)工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個(gè)醒:前途雖然光明，但過程是堅(jiān)難而又曲折的。

本次主題班會(huì)，題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會(huì)活動(dòng)，形式則是自由辯論，與以往不同的是對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充，加重了形式與創(chuàng)意在成績(jī)表中的比例，以更人性化的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動(dòng)，各班表現(xiàn)精彩紛呈，不少班級(jí)都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用，還有班級(jí)則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，相反，也有問題的出現(xiàn)：部分同學(xué)對(duì)班會(huì)態(tài)度漠然，也許是學(xué)委的宣傳工作不到位，也許是我們的活動(dòng)做的并不吸引人，氣氛總有些僵，不過，最后都順利地堅(jiān)持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀(jì)律問題而出現(xiàn)什么狀況。

其實(shí)還有一問題讓我們深有所感，“態(tài)度”，既然在同一校園，能力不相上下，起決定作用的往往都是態(tài)度，這次活動(dòng)中有幾個(gè)班級(jí)，它們并非優(yōu)秀，并非實(shí)力最強(qiáng)，卻用最真的心，最端正的態(tài)度打動(dòng)了我們，例如：一個(gè)班把大理石的地板擦成了灰白色，一個(gè)班班主任親自到場(chǎng)和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部，作為都不是第一次參與主題班會(huì)的學(xué)習(xí)部部員，竟然在評(píng)分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分?jǐn)?shù)，還有我極少數(shù)部員在各班活動(dòng)中擺出高姿態(tài)，說到底還是“態(tài)度”問題，學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委，輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好，既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕，我相信我們的工作依會(huì)越來越好，也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會(huì)有一個(gè)更美好的明天。

【第6篇 中學(xué)黨支部開展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》,讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國(guó)主義精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,5月21日上午,臺(tái)頭一中黨支部組織開展以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

活動(dòng)一是集體觀看《崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，讓學(xué)生思考什么是英雄？班主任老師和學(xué)生一起探討英雄的內(nèi)涵。引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。英雄具有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情懷。英雄具有“視死如歸, 寧死不屈”的民族氣節(jié)。英雄具有“百折不撓，堅(jiān)韌不拔”的必勝信念。英雄具有“不為強(qiáng)暴，血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。

活動(dòng)二是組織學(xué)生誦讀英雄革命家書，走進(jìn)英雄內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。國(guó)家危難之際，民族大義面前，他們把一腔熱血、年輕生命熔鑄成永恒豐碑。為國(guó)家民族求解放，做一點(diǎn)有意義的事業(yè)，是他們的思想追求。

活動(dòng)三是學(xué)生發(fā)表《英雄在我心中》主題演講，學(xué)習(xí)英雄，我們要有拼搏精神；學(xué)習(xí)英雄，我們要具備用于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓?/p>

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。此次活動(dòng)的開展必將激發(fā)學(xué)生愛過情懷，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族無數(shù)英雄的光榮傳統(tǒng)，雖然不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是要我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

【第7篇 養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)好習(xí)慣主題班會(huì)總結(jié)

重遠(yuǎn)小學(xué)四、五年級(jí)舉行“養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)好習(xí)慣”心理健康教育主題班會(huì)

作業(yè)是課堂教學(xué)的升華。完成作業(yè)可以鞏固課堂學(xué)到的知識(shí)，加深對(duì)課本知識(shí)理解，給教學(xué)提供指導(dǎo)和參考。20__年12月7日，重遠(yuǎn)小學(xué)四、五年級(jí)舉行了“養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)好習(xí)慣”心理健康教育主題班會(huì)。

為了開好這次班會(huì)，教師從班會(huì)教案、教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)內(nèi)容認(rèn)真探討，力爭(zhēng)使學(xué)生獲得的教益最大化。班會(huì)上，內(nèi)容可謂精彩紛呈。首先，活動(dòng)在主持人與孩子們對(duì)做作業(yè)的習(xí)慣認(rèn)識(shí)問答中拉開帷幕，讓同學(xué)們了解到認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)是小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，也是自我要求進(jìn)步的階梯;其次，同學(xué)們聆聽了四年級(jí)語文顧凡老師和五年級(jí)數(shù)學(xué)楊改老師，關(guān)于重遠(yuǎn)小學(xué)作業(yè)書寫規(guī)范和問題作業(yè)處理技巧的講授;接著，五年級(jí)同學(xué)表演的情景劇《我在寫作業(yè)》，向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了做作業(yè)時(shí)，應(yīng)做到專心、用心、拒絕干擾和誘惑;然后進(jìn)行了優(yōu)秀作業(yè)展，大家傳閱著作業(yè)，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，臉上露出了幸福的喜悅。最后，在一片掌聲中，班主任為獲得“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”的同學(xué)發(fā)了證書和學(xué)習(xí)用品，并進(jìn)行了總結(jié)。

此次主題班會(huì)，既讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了寫好作業(yè)的益處，又發(fā)揮了榜樣的力量。同時(shí)，在對(duì)優(yōu)秀作業(yè)給予好的評(píng)價(jià)時(shí)，學(xué)生分享了美，感受了美，產(chǎn)生了自己也要?jiǎng)?chuàng)造美的思想。讓學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)好習(xí)慣，愿學(xué)生的作業(yè)本上每天都能開出美麗的鮮花!

本文作者： 田院 韓清娥

來源公眾號(hào)：四十鋪重遠(yuǎn)小學(xué)

【第8篇 交通安全主題班會(huì)總結(jié)范文

一、班會(huì)時(shí)間

2023年4月12日上午11:00

二、班會(huì)出席成員

班主任胡文杰老師、07生科班全體學(xué)生

三、班會(huì)總結(jié)

班會(huì)由班長(zhǎng)劉先貴主持，班主任胡老師發(fā)表班會(huì)講話，眾多同學(xué)參與班會(huì)發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會(huì)背景及班會(huì)主題，并請(qǐng)班主任胡老師講話。

胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項(xiàng)等，老師強(qiáng)調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在，就有交通安全問題,也許只是一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成嚴(yán)重后果，斷送美好的前程，甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號(hào)燈管制，也沒有專職交通管理人員管理；校園內(nèi)人員居住集中，上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時(shí)報(bào)案并保護(hù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制，若實(shí)在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征等。

班會(huì)中還有嚴(yán)林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項(xiàng)，使同學(xué)們?cè)诹私庠S多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺到交通安全的重要性，增加自己對(duì)交通安全的注意。最后，由劉先貴借用波蘭墜機(jī)事件來提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生，要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識(shí)，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

整個(gè)班會(huì)開了一個(gè)來小時(shí)，使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們?cè)谝院髸?huì)以班會(huì)主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。

【第9篇 我愛班集體主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

最近，我班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展了“我愛班集體”主題班會(huì)，目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的集體，珍惜班級(jí)榮譽(yù)。同時(shí)，通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的，什么行為是損害班集體的。從而把熱愛班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛班集體的具體行動(dòng)，形成全體同學(xué)熱愛班集體的良好氛圍。

班會(huì)是這樣安排的：

一、展示我們的班集體及個(gè)人風(fēng)采；

二、《我們愛我們的班集體》主題討論

1、討論：什么叫班級(jí)？

2、討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系。

3、討論班級(jí)的不足之處及其原因。并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？

三、共祝愿美好班級(jí)、快樂人生。

通過討論交流，觀看啟發(fā)性教育動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》，學(xué)生更加明確了我們要積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。養(yǎng)成勤奮好學(xué)，力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)競(jìng)賽中獲得各種榮譽(yù)，為班集體爭(zhēng)光。要自學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自學(xué)遵守學(xué)生在校的常規(guī)紀(jì)律。爭(zhēng)取周周獲流動(dòng)紅旗。要關(guān)心集體。尊老愛幼。熱心幫助有困難的同學(xué)。堅(jiān)持開展?fàn)幮腔顒?dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。時(shí)時(shí)刻刻把集體的利益放在第一位。

【第10篇 學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)總結(jié)

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個(gè)月中，全校共有1125人參加此次活動(dòng)，其中高一年級(jí)294人，高二年級(jí)491人，高三年級(jí)340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件，其中高一年級(jí)51件，高二年級(jí)206件，高三年級(jí)95件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共119組，其中高一年級(jí)47組，高二年級(jí)42組，高三年級(jí)30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱，長(zhǎng)期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

【第11篇 期末總結(jié)班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月25日

活動(dòng)地點(diǎn)：鴻園二樓

主題：總結(jié)班會(huì)

人數(shù)：47人

活動(dòng)流程：

一、7：20 包餃子 湯圓。

二、8：00 小組游戲競(jìng)賽。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說反話。

4、排隊(duì)。

5、搶凳子。

活動(dòng)感受：

時(shí)間就像手中緊握的沙子，握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已被我們耗支了一半，20__年的夏天，我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?；貞洿蠖@一年，我們這屆班委經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心理感觸良多，但總的來說，還是覺得很欣慰，因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽，那些曾經(jīng)一起吃飯，一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍，但我們還是把這個(gè)班帶的很好。

這次的總結(jié)班會(huì)，我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子，煮湯圓和唱歌玩游戲，對(duì)大二這一年的生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)?；顒?dòng)搞得非常成功，大家都樂在其中，圍在一起吃餃子、湯圓，歡聲笑語，親如一家人！其中，把活動(dòng)的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演，在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中，大家都顯示的愉悅而緊張，都怕“花”落自家。音樂停后，紅帽獲得要進(jìn)行抽簽表演。班里的人才真多，同學(xué)們的演技令人嘆為觀止，特別是蘇裕才同學(xué)，幽默的表情動(dòng)作讓同學(xué)們樂開懷?；顒?dòng)中的熱鬧氣氛一直持續(xù)到晚上11點(diǎn)多，同學(xué)們玩的不亦樂乎，活動(dòng)的熱潮一浪接一浪，在大家的歡聲笑語中，再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。

活動(dòng)的尾聲大家一起打掃場(chǎng)地，清洗盤子和碟子，大家分工合作，樂也融融。

大二也接近了尾聲?；厥走^去，展望未來，過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的一年，甚至以后的更長(zhǎng)時(shí)間的日子里，大家都可以以09教本2班為榮，相親相愛如一家人！

【第12篇 “誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:第十五周2023年6月11號(hào)

地點(diǎn)：教207班級(jí)：08政本2班

一、班會(huì)主題：“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”

二、班會(huì)參與人員：本班同學(xué)和下班黨員

三、班會(huì)流程：

1.新聞播報(bào)

這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學(xué)擔(dān)任新聞主播。他從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩方面向同學(xué)們介紹了近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，如有關(guān)高考方面的信息，此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象，密切聯(lián)系本次班會(huì)主題，讓同學(xué)們思索誠(chéng)信問題。翚翀禧主播用其獨(dú)到的視角為同學(xué)們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國(guó)決定制裁伊朗問題，面對(duì)此新聞，同學(xué)們展開了激烈的討論，反映了同學(xué)們的關(guān)注時(shí)事，具有專業(yè)敏感度。

2.助班誠(chéng)信之我見

這一環(huán)節(jié)中，我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時(shí)所遇到的問題，以及處理的方法。他認(rèn)為國(guó)家考試制度需要改善方能遏制學(xué)生考試作弊行為。作弊行為嚴(yán)重違反誠(chéng)信考試的原則，也違背了做人的原則，助班表示我們應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)人原則做到誠(chéng)信、守信。

3.情景描繪

這一環(huán)節(jié)中，主持人設(shè)計(jì)了7個(gè)問題，以學(xué)習(xí)小組為單位，各組輪流抽題、答題。這些題目都是關(guān)于考試和做人原則的問題。其中有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組的代表在抽選出題目后，都邀請(qǐng)了同組同學(xué)進(jìn)行情景表演，然后認(rèn)真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會(huì)和看法回答了問題。在這一環(huán)節(jié)中，我們不僅看到的是同學(xué)們的才藝，更重要的是他們的應(yīng)變能力以及他們誠(chéng)信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。

4.我宣誓，我留印

本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀了宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言，做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。

四、活動(dòng)意義和啟示

雖然本次主題班會(huì)每一學(xué)期都要開展，但也是十分有必要的。它時(shí)刻提醒著同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)考試中，還是在日常生活中，都要誠(chéng)信、守信，銘記做人之本。

【第13篇 珍惜時(shí)間班會(huì)班主任總結(jié)發(fā)言稿

2023勵(lì)志班會(huì)班主任發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

大家好！

多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候拂曉的到來;多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和聰明刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌進(jìn)不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪往輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活體諒失敗，卻永久不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永久不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。

歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又敦促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若尋求我們終究迎來了這使人熱忱彌漫、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。固然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的出發(fā)點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我克服了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)尋求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我?？丛诮窈蟮娜兆永铮芸吹侥銈冏顒?dòng)人的一面，最使我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最使你們自己最值得自豪的一面!

黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一每天的減少，3個(gè)月的時(shí)間，固然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和?？锤芗て鹞覀?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里布滿信心，奮發(fā)努力，超出自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：

一、范文寫作目標(biāo)：引向成功的燈塔

目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣英勇地往追逐心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)獲得成功。終究的整體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐漸推動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的爬升中成長(zhǎng)自我，成績(jī)自我!

二、信念：鑄造輝煌的一頁(yè)

拿破侖說過這樣的一句話：在我的字典里沒有不可能這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真實(shí)的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能發(fā)奮圖強(qiáng)，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、孜孜以求。在此，我要?jiǎng)窀嫱瑢W(xué)們，我們不要由于過往一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要勇于奮起直追，勇于書寫出色。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就可以光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。?？茨銈?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!

三、認(rèn)真：成績(jī)夢(mèng)想的基石

同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，酷貓寫作范文網(wǎng)在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記認(rèn)真二字，不但課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種氣力，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們?nèi)〉酶呖嫉某晒?，以致將來事業(yè)的成功。

四、珍惜： 珍惜每份真情，珍惜每分每秒。

回眸注視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝愿，父母的句句寬慰他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)暖和的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真(來自: 在 點(diǎn) 網(wǎng):珍惜時(shí)間班會(huì)班主任總結(jié)發(fā)言稿)誠(chéng)的祝愿與歡笑。

五、超出：壘成壯美的峰巔

我們?cè)谡Z文課本中熟悉了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)套子不是他人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一年中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超出自己，學(xué)會(huì)英勇地挑戰(zhàn)自我，由于贏得了自己，也就贏得了一切，不要沉醉于過往五花八門的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，范文top100只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上使人贊嘆、敬慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，唯有永不放棄，超出自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。

我們?cè)∵^，而且失敗得太多，我們?cè)蝗苏`解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永久不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明本身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即便做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即便作一現(xiàn)的曇花，也要完善綻放霎時(shí)間的芳華。這一霎時(shí)的閃亮和綻放，在我們高三也勢(shì)必定格為永久。我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)，可以錯(cuò)過月亮，乃至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。

同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，縱是千難萬險(xiǎn)，也要大張旗鼓，蕩氣回腸。生命不息，奮斗不止是我們的精神，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不言棄是我們信念，讓所有的困難在豪情的青春前戰(zhàn)栗，讓豪情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌?；蛟S，結(jié)果其實(shí)不像我們想象的那般美好，究竟生活不是童話，努力的進(jìn)程，也是一種收獲。對(duì)待高三的得失，我們更應(yīng)當(dāng)感謝祈禱寬容與希冀，而不是旁皇

請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝愿。2023年的6月7日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。

現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝愿，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。

我的發(fā)言結(jié)束。

【第14篇 感恩他人提升自我感恩主題班會(huì)總結(jié)范文

一、 感恩節(jié)主題班會(huì)策劃書

11月26日是感恩節(jié)，為培養(yǎng)同學(xué)們感恩他人、感恩社會(huì)的良好情操，發(fā)揚(yáng)本班特色。特舉行感恩節(jié)主題班會(huì)。

活動(dòng)主題：感恩他人，提升自我

活動(dòng)形式：ppt展示，互動(dòng)節(jié)目

活動(dòng)內(nèi)容：介紹感恩節(jié)的部分信息，以視頻的形式總結(jié)大一開學(xué)至今我班的成長(zhǎng)歷程；給近期生日的同學(xué)舉行生日會(huì)

時(shí)間：11月29日19：00—20：30

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心第一會(huì)議室

二、活動(dòng)效果分析

感恩節(jié)主題班會(huì)作為我們07政行2班的特色，已經(jīng)成功舉辦了三屆。每一屆都給全班同學(xué)留下了深刻的印象。

縱觀此次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)感恩節(jié)的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)感恩的意義亦更為了解。在感恩話語表白中，部分同學(xué)借助這個(gè)時(shí)機(jī)向在座的同學(xué)表達(dá)了自己對(duì)家人、朋友、同學(xué)的感恩之情，深化了同學(xué)之間的相互了解。作為當(dāng)代大學(xué)生，常懷感恩之心是非常必要的，同時(shí)，對(duì)于和諧社會(huì)的構(gòu)建具有積極的意義。值得一提的是，我們?cè)诖舜伟鄷?huì)加入了一個(gè)“慶生”環(huán)節(jié)——為最近生日的同學(xué)舉行生日會(huì)，這是一個(gè)創(chuàng)新。

【第15篇 關(guān)于主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言

主題班會(huì)是學(xué)科教學(xué)之外的一種特殊教育形式,它能讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,具有培養(yǎng)能力、鍛煉意志、增長(zhǎng)知識(shí)的目的，今天小編給大家整理了關(guān)于主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言，謝謝大家對(duì)小編的支持。

關(guān)于主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇一

學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。

學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時(shí)間的努力，在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

1、班級(jí)學(xué)習(xí)、生活方面的問題：關(guān)于此問題的解決，應(yīng)努力做到樹立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位，把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已，它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行，準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。

2、班級(jí)形象方面：大家都是__的一員，代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象，不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合，把我們班級(jí)建設(shè)成有著良好的班風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體，使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體，自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)

3、課堂紀(jì)律方面：各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì) 律，配合老師和班委。

4、考勤方面：班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度，負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改，應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。

5、寢室衛(wèi)生方面：寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方，一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此，我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤掃地，多通風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

6、思想方面：加強(qiáng)宣傳力度，正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開展此次活動(dòng)，各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員，并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。

活動(dòng)總結(jié)：學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程!

學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問題和不足之處，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作，準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來說，在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中，各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神，再接再厲，促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。謝謝

關(guān)于主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇二

愛，從感恩開始

班會(huì)主題：愛，從感恩開始

主持人：文思穎 李碧筠

班會(huì)布置：趙旭 方俊森

參加者：高一(4)班全體同學(xué)和老師

記錄人：王英臻

音響效果：黃寧偉 倫惠林(黑板上由宣傳委員和同學(xué)們用彩色粉筆寫上主題，畫上插圖。同學(xué)們的桌子圍成一個(gè)四方形，課室中間留有空地。在整個(gè)班會(huì)中恰當(dāng)穿插輕音樂。)

會(huì)后材料整理：袁志強(qiáng)(班主任)

整個(gè)班會(huì)流程：[主持人開場(chǎng)]男：感恩是種心態(tài)，是種境界，懂得感恩，才會(huì)變得崇高。擁有感恩的心才會(huì)感到幸福。

女：跟生命相比，什么都顯得不重要。父母賜予了我們的生命，為我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)全部愛心!

男：人的生命也是有限的。我無法把握明天的命運(yùn)，但我會(huì)以感恩的心態(tài)，努力的過好每一個(gè)今天。

女：金錢，名利隨著歲月的蒼老也會(huì)隨之淡然。唯有感動(dòng)才最珍貴!唯有感恩才能快樂!

合：愛，從學(xué)會(huì)感恩開始!男：今天，我們的班會(huì)主題是“愛，從感恩開始”。關(guān)于感恩，我們心中都會(huì)有很多話說。首先讓我們有請(qǐng)班主任袁老師致詞，請(qǐng)他說一說心中對(duì)“感恩”的理解。掌聲有請(qǐng)!

[班主任致詞]我交給班干部們一個(gè)任務(wù)，希望他們能夠組織一個(gè)主題是關(guān)于“感恩”的班會(huì)。而他們卻交給我兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是在班會(huì)前要做一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。第二個(gè)是希望我也講講有關(guān)這個(gè)感恩這個(gè)主題的一些故事經(jīng)歷或者人生感悟。我很高興，因?yàn)槲液茉敢馀c同學(xué)們共同來分享自己心靈中的故事和生活中的感悟。我覺得這是一種幸福!

關(guān)于感恩，有太多的話要講。常常覺得，在我們當(dāng)下這個(gè)功利化很強(qiáng)，物質(zhì)主義很濃厚時(shí)代，人與人之間由于生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力太大，大得似乎有點(diǎn)窒息了人性中原本所具有的善良、溫柔與多情的那一份美好的情懷。我們變得都很要強(qiáng)、很剛毅、很有進(jìn)取心、很有競(jìng)爭(zhēng)的斗志和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們有很多人都崇拜或者向往變成所謂的強(qiáng)者，可是在這種強(qiáng)者的品格中卻又往往參雜著許多可怕的東西。比如說：自私、冷漠、沒有人情味、甚至可以為了達(dá)成個(gè)人私利和滿足個(gè)人欲望而不擇手段。我總覺得這不應(yīng)該是我們心靈深處所真正渴望真正愿意的那樣，我總覺得我們的心靈應(yīng)該會(huì)時(shí)時(shí)都有一種溫柔的聲音在呼喚著她，告訴她真正的生活應(yīng)該是一種“詩(shī)意的棲居”。在這個(gè)詩(shī)意的世界里，我們可以敞開自己的情懷去親近真誠(chéng)的、善良的、美好的一切，我們能夠毫不吝嗇地去表達(dá)愛、追求愛，同時(shí)也能夠毫不羞赧地去接受愛和珍惜愛。在這個(gè)詩(shī)意的世界里，我們可以盡情地去熱愛和追求人類文明中的各種美德。

我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)謙卑、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)感恩，同學(xué)們們欺負(fù)，他就勇敢地走上去解圍。后來才發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生原來是小旭的表弟小堅(jiān)。康淇在和小旭的交往中，獲得了幫助，更收獲了愛的啟發(fā)。明白到，奉獻(xiàn)到的愛能夠像種子一樣播種于每個(gè)人的心中。這一切的愛，又會(huì)從感恩開始，不斷地發(fā)芽和成長(zhǎng)。

[主持人]女：愛是生命的種子，感恩，則是給愛的生命種子提供了生長(zhǎng)的土壤。愛的生命在成長(zhǎng)著，生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。下面請(qǐng)聽黃桂容同學(xué)帶給我們的故事《愛之鏈》!

[同學(xué)們講感恩的故事] 黃桂容愛之鏈那是一個(gè)下著小雪的上午，一位老太太開著汽車在回家的路上。突然車子拋錨了。在這茫茫雪地中，何處尋找援助之手呢?老太太很焦急。就在這個(gè)時(shí)候，一輛自行車與汽車擦身而過。“嗤”的一聲，自行車停住了。騎車的是個(gè)年輕的小伙子，他叫喬。他身穿單薄的棉衣，戴著毛手套，鼻子凍得通紅。他走到老太太身旁問他有是否能夠幫上忙。老太太疑慮地打量小伙子。他到底是誰，他那么主動(dòng)，意圖是什么?會(huì)不會(huì)別有用心?年輕人看穿老太太的顧慮，他很有禮貌地對(duì)老太太說：“我并無惡意，只是想幫助您。”于是他很快就動(dòng)手修理車子。老太太看到他那脫去手套的手很快滿是油污，有點(diǎn)紅腫。不過依然動(dòng)作利索。

車子可以重新開動(dòng)了。年輕人在雪地上擦干凈手就跨上自行車。老太太急忙問：“小伙子，我該怎么報(bào)答你啊?”自行車走遠(yuǎn)了，青年回過頭說了一句：“請(qǐng)幫助有需要的人吧!”雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。老太太的心卻一下子感到很溫暖。不久，這位老太太到一家咖啡店享用她的午餐，看到店里的一位女服務(wù)員，懷孕大概有八九個(gè)月了，行動(dòng)已經(jīng)很不方便，卻依然要辛勤地干著重活。是生活所迫吧。老太太想。于是，她招呼那位服務(wù)員，和藹地問道：“孩子，我能夠幫助你做點(diǎn)什么嗎?”女服務(wù)員面露難色，猶豫片刻，微微搖窯頭，又表示很感激，卻沒有說有什么需要。老太太走后，女服務(wù)員去收拾桌子，桌子上除了老太太應(yīng)付的餐款外，還留下500元和一張小紙條。

上面寫著：我們每個(gè)人都在困難的時(shí)候受到別人的幫助，希望你不要拒絕我和他人的幫助。如果你想報(bào)答我，就幫助那些有需要的人吧!女服務(wù)員的眼眶濕潤(rùn)了。因?yàn)樗戎还P錢來生小孩，這下可解決暫時(shí)度過難關(guān)了。當(dāng)她滿懷感激之情回到家，想告訴丈夫這一好消息時(shí)。她的丈夫因?yàn)橐惶斓膭诶酆头敝氐墓ぷ鞫杌枞胨?。她坐在床邊，輕輕地溫柔地說道：“一切難關(guān)都可以度過的，喬!”這個(gè)故事也許是編出來的，但是我看完之后還是很感動(dòng)。因?yàn)槲矣X得在現(xiàn)實(shí)生活中它肯定是存在的。也許我們的付出不會(huì)像故事中的那樣具有傳奇色彩。但是當(dāng)感恩——愛——感恩這樣的一條愛之鏈不斷地延伸，覆蓋我們的整個(gè)世界，我們不都是活在愛的世界里嗎?

[主持人]男：謝謝黃桂容同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)故事。同學(xué)們希不希望也聽聽老師給我們講關(guān)于感恩的故事。其實(shí)在上個(gè)星期我們就跟袁老師打過招呼，讓他也給我們講一些他個(gè)人親身經(jīng)歷的故事或者真實(shí)的感悟。袁老師很爽快地就答應(yīng)了。下面有請(qǐng)?jiān)蠋?

[班主任講感恩的故事] 袁志強(qiáng)關(guān)于感恩，我想我的內(nèi)心和絕大多數(shù)的同學(xué)們一樣。感恩的情感深深埋在心靈深處，卻不知道如何表達(dá)。這是我們中國(guó)人獨(dú)特的內(nèi)斂情懷。我知道，也相信絕大多數(shù)的同學(xué)們能夠把別人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛記憶一輩子。雖然嘴里不會(huì)說，但是在可以回報(bào)的而自己又擁有了回報(bào)能力的時(shí)候，我們往往能夠做出一些很重大的驚人舉動(dòng)。所謂“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。這就是我們中國(guó)人的美德所在。關(guān)于這方面的故事很多，同學(xué)們也讀過不少?？墒?，今天我不講關(guān)于這樣的很感人很有故事色彩的故事。我常常覺得在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兊纳磉叺拿恳晃挥H人和朋友的每一句親切問候、每天早上起來窗外那一縷柔和的陽(yáng)光、在路上沐浴著清風(fēng)來上學(xué)、mp3里忽然聽到一首令你陶醉的歌曲、翻開書本無意中看到一段很有優(yōu)美的文字，此外還有很多很多平凡而普通的事情，都會(huì)值得我們?nèi)ジ卸鞯?。感恩給了我們這么美好的一切。

班干部交給我的第二個(gè)任務(wù)是希望老師能夠講講自己親身經(jīng)歷或者感受特別深刻的故事。所以應(yīng)該是比較具體的故事或者感受。我想起了自己在高二時(shí)寫過的作文，這篇作文的題目是《媽媽，什么時(shí)候我也給您撐一回傘》。本來我以為可以找出來跟同學(xué)們共同分享的，但是我回去翻開那些舊資料的時(shí)候，卻沒有找到，有一點(diǎn)遺憾。

在這里我就大概說說吧。記得那是國(guó)慶放假期間，總共有七天假期。我為了能夠好好地利用這七天來安靜心情，能夠好好地把計(jì)劃要讀的幾本小說讀完，于是就申請(qǐng)留在宿舍里。而同學(xué)們都回家了。我一個(gè)人在宿舍里，從早上起來吃過早餐后，就一直看書看到晚上宿舍關(guān)燈。當(dāng)然，中間到了該吃飯的時(shí)候還是照常吃飯的。我不知道同學(xué)們是否有過這樣一個(gè)人獨(dú)自地、安靜地去讀書去獨(dú)處的經(jīng)歷。總之，在這樣的一種狀態(tài)中，會(huì)讓人忽然間感覺到了自己是一個(gè)很明顯的存在，讓人感到了自己的心似乎在跟著生命的節(jié)奏一同地跳動(dòng)，這種狀態(tài)也許最接近于生命的真實(shí)狀態(tài)：沒有喧囂、沒有牽掛、沒有任務(wù)、也暫時(shí)沒有了特別的生活內(nèi)容和生活目的。只是，卻能夠讓人如同站在鏡子面前一樣清晰地看到自己。此種情況下，才忽然發(fā)現(xiàn)自己原來還是非常多愁善感的。

到了假期的第四天，天空下起了雨。放下書本，一個(gè)人走到窗臺(tái)跟前，望著窗外的雨，有點(diǎn)發(fā)呆。遠(yuǎn)處的校園林蔭道上出現(xiàn)了一把藍(lán)色的雨傘，到了近處，才發(fā)現(xiàn)雨傘下面是一對(duì)母子。因?yàn)楦呷耐瑢W(xué)要補(bǔ)課，所以大概是母親來探望兒子了。他們正在一邊在雨中漫步，一邊很親密地交談著。而我更是發(fā)現(xiàn)到是兒子用手撐著雨傘給母親遮雨?？吹竭@幅情景，忽然間我莫名地感動(dòng)起來，不知道為什么有一點(diǎn)眼淚涌到了眼眶。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我忽然意識(shí)到自己從小時(shí)候一直都是在媽媽的雨傘遮擋之下走過坑坑洼洼的泥濘道路，走過一個(gè)個(gè)下雨刮風(fēng)的季節(jié)。而當(dāng)?shù)阶约旱纳砀咭呀?jīng)超過了媽媽之后，卻還從來沒有給媽媽撐過一次雨傘。

雖然看到兒子和母親共同在一把雨傘下面行走于校園是一件很普通的事，但就在那一刻我忽然被感動(dòng)了。于是，就把這個(gè)情景和這種心境寫成了文章。題目就是《媽媽，什么時(shí)候我也給您撐一回傘》。其實(shí)，直到現(xiàn)在，我還沒有給媽媽撐過一次雨傘，因?yàn)闆]有這種情景。我很少和媽媽一起出去辦事，出去辦事情也不是碰巧就是下雨天或者太陽(yáng)很猛烈的時(shí)候。我只是記得自己在第一次上火車的去讀大學(xué)的時(shí)候，也是媽媽撐起一把雨傘為我遮住猛烈的太陽(yáng)光送我到公共汽車站的。

第一次到遠(yuǎn)方去念書，帶了很多的行李。肩上背著背包，兩只手提著行李，所以就騰不出手來拿雨傘了。媽媽暈車的，所以也不能送我到廣州火車站，于是我就跟媽媽說送我到公共汽車站就可以了。媽媽剛開始的時(shí)候不放心，但后來我一直堅(jiān)持要自己獨(dú)立行動(dòng)。于是媽媽只好答應(yīng)了。我們出發(fā)到公共汽車站的時(shí)候是下午一點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)非常猛烈，于是媽媽就撐著傘為我遮住陽(yáng)光送我到汽車站。一路上媽媽都在叮囑我路上小心。而我在心里卻想起了自己曾經(jīng)在作文里寫到的愿望：什么時(shí)候才能給媽媽撐一回傘。當(dāng)然，我知道自己所謂的為媽媽撐一回傘，就是說希望能夠好好回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。比如說自己終于考上大學(xué)里，似乎也是對(duì)媽媽的一個(gè)比較好的交代。但是，事實(shí)上我也真的很想很想能夠?qū)崒?shí)在在地在某一天給媽媽撐一回傘，為她遮住兇猛的陽(yáng)光、擋住猛烈的風(fēng)雨。

“為媽媽撐一回傘”，是我的愿望，似乎有點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了，但我知道又是永遠(yuǎn)都不能說能夠?qū)崿F(xiàn)得了的。因?yàn)閶寢尳o我得愛又豈是我所能夠報(bào)答得了呢?對(duì)媽媽的感恩，也許是個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)有點(diǎn)未能盡孝的遺憾。同學(xué)們，我不知道自己講的屬不屬于故事。但是我想我所要表達(dá)的意思同學(xué)們是能體會(huì)到的。謝謝你們![主持人]女：真的很感動(dòng)。我們知道袁老師對(duì)媽媽的愛是那樣的真摯的。我們想，袁老師的媽媽也一定能感受得到袁老師的那一片孝心的。在這里，我們一同為袁老師的媽媽祝福。好嗎?!

(同學(xué)們想起了熱烈的掌聲)男：聽了以上同學(xué)和老師講得故事和感受。我想，我們心中都是有很多的同感的。下面，我們也請(qǐng)同學(xué)們一起來自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)感恩的理解或體會(huì)。

[同學(xué)們自由發(fā)言關(guān)于對(duì)感恩的理解和體驗(yàn)]李志東：我自己很感動(dòng)。只是像老師說的那樣，不知怎么說出口。

張旭麗：感恩是不用說的。我知道我自己會(huì)感恩的。

韋海坤：我在想。感恩的方式是不一樣的。比如說，現(xiàn)在我們好好讀書，就是對(duì)父母的感恩，父母也會(huì)為我們高興和自豪的。所以，自己能夠讓父母感到高興和欣惠就是很大的感恩。

王見英：我也覺得對(duì)父母的感恩是由很多方面的。比如說，能夠讓爸爸媽媽不擔(dān)心，就是很好的感恩。有一次，我們同學(xué)們聚會(huì)，玩到很晚才回家，結(jié)果回家后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在很焦急地等待著我?？吹轿移桨不丶液螅潘坪醢岩桓鼻Ы镏?fù)?dān)放下來一樣。那天我感到很內(nèi)疚，以后就盡量由什么事情晚回家都會(huì)事先跟爸爸媽媽說清楚，或打電話回家。

趙容山：感恩，并不一定是物質(zhì)上的回報(bào)。很多時(shí)候，更重要的是一種精神。我記得自己在某本雜志看過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)小村莊里，母子倆人相依為命。后來，母親終于把兒子供上了大學(xué)。兒子畢業(yè)后在遠(yuǎn)方的城市工作。兒子跟媽媽說，我每個(gè)月都給你寄三百元生活費(fèi)。剛開始的時(shí)候，兒子每個(gè)月在某個(gè)固定的日子都會(huì)到郵局里給媽媽匯錢。而母親也會(huì)在收到匯款單后很高興走很遠(yuǎn)路到鎮(zhèn)上的郵局去取錢。后來有一次，兒子覺得每月一次到郵局非常麻煩。于是就一次性把一年的錢都匯給母親。結(jié)果過了不久，兒子收到了母親退回來的錢，并收到母親的一封短信。母親在信中說：其實(shí)我不在乎錢的多少，我只在乎沒個(gè)月都能收到你的匯款單，然后然我感到很開心，感到每個(gè)月都有一點(diǎn)盼頭。我喜歡收到匯款單的高興。一把錢分開寄給我，一年可以讓我有12次高興。如果你一次性把錢匯給我，那么我就一年才高興一次。此時(shí)，兒子才明白母親真正需要的是什么?所以，我覺得報(bào)恩不一定是物質(zhì)的補(bǔ)償?？赡芨嗟氖蔷裆?、情感上的。……

[主持人]關(guān)于感恩，我們可能有更多的同學(xué)有更多的話要說，但是時(shí)間不是很充足。下面讓我們用歌聲來表達(dá)我們的心聲。我們共同來唱《感恩的心》!

[同學(xué)們齊唱《感恩的心》，音樂伴奏]我來自偶然，像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方，我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛，我還有多少淚讓蒼天知道——我不認(rèn)輸感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜[

主持人]我們的班會(huì)將要結(jié)束了。在最后，我們的班主任送給大家一首詩(shī)歌。《請(qǐng)受我深深地祝?！?/p>

(主持人朗誦)感覺到生命的悲哀 還愿意歡笑的請(qǐng)受我深深地祝福感覺到生命的虛空 還愿意奮進(jìn)的請(qǐng)受我深深地祝福感覺到生命的卑微 還予人以尊嚴(yán)的請(qǐng)受我深深祝福感覺到生命的欺罔 還待人以真誠(chéng)的請(qǐng)受我深深地祝福感覺到生命的寂寞 還可以溫暖他人的請(qǐng)受我深深地祝福感覺到生命的殘酷 還相信善良的請(qǐng)受我深深地祝福只有你看到生命生命用信仰來驅(qū)除無望用愛來補(bǔ)償孤單

[主持人]女：感恩，是個(gè)永恒的話題。男：感恩的心，不會(huì)隨歲月蒼老而隨之飛散。我們應(yīng)以感恩的心來過好每一天。

合：高一(4)班《愛，從感恩開始》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲來表示對(duì)到場(chǎng)的各位老師的感謝!

關(guān)于主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇三

根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，本班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在二零__年四月二十九日晚上八點(diǎn)二十分在4108教室正式展開。

本班此次活動(dòng)工作主要分為四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言，每個(gè)同學(xué)都對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識(shí)和理解。大家都一致認(rèn)為，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)到的東西積極運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。

第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請(qǐng)到我們外語系學(xué)生科科長(zhǎng)艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級(jí)各班的團(tuán)支書來參加我們班的此次班會(huì)。為了使此次班會(huì)的氣氛更加活躍，我們還專門邀請(qǐng)艾老師為我們唱了一首歌，有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后，同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動(dòng)中去。

第三階段是進(jìn)行知識(shí)問答，首先，由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題，然后同學(xué)們舉手回答，在活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問題。同時(shí)，在活動(dòng)當(dāng)中，我們還設(shè)有獎(jiǎng)品，回答問題正確的同學(xué)還有機(jī)會(huì)拿到精美的獎(jiǎng)品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性，而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)，這為我們班以后開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四階段是老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對(duì)我們此次班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)。然后，他又結(jié)合實(shí)際，要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行__提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)他還要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)外，平時(shí)還要多閱讀各方面的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，而且還應(yīng)該積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐，充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)以及學(xué)習(xí)各種技能，使自己成為一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會(huì)同步的人。在艾老師總結(jié)完之后，接著就是李芳老師給我們講話，她說在她去越南的半年時(shí)間里，回來之后我們都成長(zhǎng)了不少，在處理事情時(shí)知道自己該做什么、不該做什么，不像以前大一時(shí)那么不懂事了。然后，她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀，向我們提出，作為大學(xué)生，我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí)，又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展，又要心懷他人和集體，樂于助人，有全局觀念。兩位老師的總結(jié)，讓我們受益匪淺。最后，我們合唱了一首《走進(jìn)新時(shí)代》來結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

通過此次班會(huì)，同學(xué)們加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)受到大家的一致好評(píng)，同學(xué)們都紛紛表示，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的意義重大，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足，以實(shí)際行動(dòng)來餞行科學(xué)發(fā)展觀。

【第16篇 小學(xué)“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

走好新的長(zhǎng)征路、迎接黨的十九大,要牢牢把握正確的政治方向,更加堅(jiān)定自覺地維護(hù)___總書記的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的小學(xué)“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀參考。

1小學(xué)“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

__小學(xué)少先隊(duì)組織開展了“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”系列活動(dòng)。

5月2日各中隊(duì)開展了主題班會(huì)，少先隊(duì)員們暢所欲言，紛紛說出了自己內(nèi)心想要對(duì)習(xí)爺爺說的話，他們的話語中，有向習(xí)爺爺說出了自己的感受的，有表達(dá)了自己的志向與夢(mèng)想的：要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做國(guó)家棟梁，還有的則表的了自己一份對(duì)祖國(guó)深深的祝福與希望，有很多少先隊(duì)員們把自己的感受，深深的祝福以及美好的期望融入一張信紙中，向習(xí)爺爺訴說著他們的心聲，把自己的心情帶到習(xí)主席身邊，讓主席感受一顆顆稚嫩而熱情的心，在不知不覺地拉近了他們與習(xí)爺爺之間心與心的距離，鑄造了我校學(xué)生為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的堅(jiān)定信念。

我校少先隊(duì)員們的這種思想意識(shí)緊緊的圍繞習(xí)爺爺對(duì)少先隊(duì)員們的期望和要求，從而提高了我校學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極心，更堅(jiān)定了他們要做社會(huì)主義接班人的信念。

今后我校還將繼續(xù)圍繞本主題，開展其他相關(guān)活動(dòng)，更加的豐富學(xué)生的德育生活。

2小學(xué)“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了深入學(xué)習(xí)貫徹以___書記為核心的黨中央對(duì)少年兒童的關(guān)懷和希望，宣傳黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展，鼓勵(lì)少年兒童圍繞喜迎黨的十九大，自主表達(dá)純真的情感和真實(shí)的心聲，我校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部積極開展“喜迎十九大—我向習(xí)爺爺說句心里話”主題隊(duì)日活動(dòng)，各中隊(duì)通過豐富多彩的活動(dòng)形式，引導(dǎo)隊(duì)員們向習(xí)爺爺說出了自己的心聲。

一二年級(jí)的主題隊(duì)會(huì)主要以“知禮儀、懂禮儀、用禮儀、傳唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗”方面為內(nèi)容開展。

三四年級(jí)的隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，開展了主題少先隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)上，少先隊(duì)員們踴躍發(fā)言，說出自己內(nèi)心想要對(duì)習(xí)爺爺說的話，并把這些話語創(chuàng)作在心愿樹、心愿卡上。話語中，雖然還有些稚嫩，但他們都有向習(xí)爺爺說出了自己的感受的，表達(dá)出他們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的關(guān)心，更要立志成為有志的中國(guó)娃。

五六年級(jí)的少先隊(duì)員們上網(wǎng)查閱新聞材料，了解了習(xí)爺爺對(duì)少年兒童的寄語和希望。通過自己的實(shí)踐調(diào)查、隊(duì)員們暢所欲言，紛紛說出了自己內(nèi)心想要對(duì)習(xí)爺爺說的話，制作了關(guān)于祖國(guó)和家鄉(xiāng)發(fā)展的新成就和新風(fēng)貌的手抄報(bào)，賀卡、明信片。

通過以上主題活動(dòng)的開展，少先隊(duì)員們用自己的方式表達(dá)出對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的美好祝愿，樹立了熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的樸素情感，并立志成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的新時(shí)代建設(shè)者。