歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 總結(jié)大全 > 實(shí)習(xí)總結(jié)

最新法院實(shí)習(xí)總結(jié) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-01 20:42:01 查看人數(shù):36

最新法院實(shí)習(xí)總結(jié)

第1篇 最新法院實(shí)習(xí)總結(jié) 1200字

2017最新法院實(shí)習(xí)總結(jié)

初來(lái)法院,庭長(zhǎng)向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn),主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后,根據(jù)庭里的安排,跟隨帶教老師開始實(shí)習(xí)工作。

民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實(shí)習(xí)中一直跟隨帶教老師開庭,切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)于判決書的寫作也打下了一定的基礎(chǔ)。庭審過(guò)程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱,有利于判決書這一部分內(nèi)容的寫作。

一份判決書的內(nèi)容主要包括標(biāo)題、編號(hào)、訴訟參與人的基本情況、案件由來(lái)、審理經(jīng)過(guò)、事實(shí)與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求,從中找出案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn),并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據(jù)。初涉判決書的寫作,首先就要核對(duì)當(dāng)事人的基本信息,當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次,要明確案件由來(lái)和經(jīng)過(guò),是否適用簡(jiǎn)易程序,是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理,雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對(duì)于當(dāng)事人的訴辯稱,要充分了解當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求并用簡(jiǎn)明語(yǔ)言予以概括,使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請(qǐng)求能夠一目了然,便于找出爭(zhēng)議焦點(diǎn)。司法實(shí)踐中,當(dāng)事人對(duì)于自己的訴訟請(qǐng)求往往難以明確表述,很多當(dāng)事人并沒有請(qǐng)律師,法律專業(yè)知識(shí)有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序,對(duì)當(dāng)事人的訴請(qǐng)用法言法語(yǔ)表述清楚。這在初涉判決書寫作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫好訴辯稱,理清民事案件的訴訟程序,為制作一份完整的判決書打下基礎(chǔ)。

判決書中的`本院認(rèn)為部分是核心內(nèi)容,也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說(shuō)理的過(guò)程,在判決書寫作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后,就要通過(guò)本院認(rèn)為進(jìn)行論證,對(duì)所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織,理清法律關(guān)系,對(duì)緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng),是判斷一份判決書質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書的寫作時(shí)要寫好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度,需要根據(jù)類似案件借鑒參考,也需要對(duì)于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。直至目前,在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒,通過(guò)法官對(duì)類似案件的處理,結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行論述,當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。

第2篇 暑假法院畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 2600字

此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。

不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用中,是大大的不足的。由于教學(xué)的過(guò)程中有不同的側(cè)重性,因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導(dǎo),在學(xué)習(xí)寫法律文書的過(guò)程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)的法律文書,而某程度上疏忽了對(duì)普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是,這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,實(shí)習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過(guò)認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、耐心的指導(dǎo),讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達(dá)、側(cè)重點(diǎn)等方面。

書寫相關(guān)的法律文書外,我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審,聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力,還讓我切實(shí)的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程,但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問題。

總的來(lái)說(shuō),是讓我認(rèn)識(shí)到律師在訴訟過(guò)程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來(lái)說(shuō),了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識(shí)一類人——律師。在社會(huì)中、生活中、學(xué)校中、家庭中對(duì)律師這個(gè)職業(yè)有著不理性、不全面的了解,甚至而已說(shuō)是偏見的理解。這樣錯(cuò)誤的了解不僅僅是我自己,同時(shí)社會(huì)、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的話,估計(jì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)很可能一直伴隨著我。

除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個(gè)單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問題,不過(guò)這次的整理裝訂工作顯得特別的認(rèn)真。因?yàn)橐恢痹跁鴮懼鳂拥姆晌臅跁鴮懙倪^(guò)程中總是遇到各種各樣的問題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的過(guò)程,其中的材料就是我們書寫的范本,學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助,讓我這次的實(shí)習(xí)過(guò)的相當(dāng)?shù)某鋵?shí)和愉快,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。

第3篇 法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4000字 3100字

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

二、實(shí)習(xí)單位

山東省__法院

三、實(shí)習(xí)目的

任何理論知識(shí),終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間,在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習(xí)開闊眼界,處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的專業(yè)方向是刑法學(xué),本次實(shí)習(xí),我被安排在山東省__法院刑事審判庭,主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間,我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識(shí)。

首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來(lái)通過(guò)向書記員請(qǐng)教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。

整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。

其次,參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席,認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中,能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中,我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

最后,書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點(diǎn),準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語(yǔ),從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過(guò)記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。

法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過(guò)程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵,針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清,證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對(duì)法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過(guò)程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力,光靠書本上的知識(shí)是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

五、實(shí)習(xí)之我見

(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。

實(shí)習(xí)之前,對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。

3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘-惑。每個(gè)案件,法官們都會(huì)盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件,法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

(二)法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí),不計(jì)后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。

看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過(guò),每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,走上不歸路。

(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先,向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,博采眾家之長(zhǎng),以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

其次,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識(shí)的更新??偠灾?,作為一名法律人,學(xué)習(xí)無(wú)處不在,法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。

六、總結(jié)

很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過(guò)其他途徑得到的難免會(huì)有偏差。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。通過(guò)實(shí)習(xí),我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力。

此外,我還結(jié)交了許多朋友,我們相互交流,相互促進(jìn),直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí),還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來(lái)走上工作崗位的寶貴財(cái)富。在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我會(huì)銘記在心。

第4篇 法院立案庭實(shí)習(xí)總結(jié) 1950字

法院立案庭實(shí)習(xí)總結(jié)

20__年9月23日,我們小組一行10人來(lái)到了蘿崗區(qū)人民法院,政工辦陳主任熱情的歡迎我們,并引領(lǐng)我們來(lái)到各自的部門。我分配到的實(shí)習(xí)部門是立案庭,在唐庭長(zhǎng)親切地介紹其他同事后,我分配到立案庭窗口,開始了為期兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)。

在立案庭,我從事的工作大都是一些小而瑣碎的事情,比如裝案送案,登記轉(zhuǎn)遞的訴訟材料,案件的電腦錄入之類的事情,也有幸參加過(guò)幾次立案調(diào)解的筆錄工作。和其他實(shí)習(xí)生一樣,開始做這些事情的時(shí)候,會(huì)粗心犯一些錯(cuò)誤,第一次填刑事案件立案審查表時(shí),沒多注意看就在是否具有管轄權(quán)那里勾了是,幸好楊庭長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并指出犯罪預(yù)備地在蘿崗區(qū),之后又改變的犯罪行為地的,這種情況需要請(qǐng)示中院才行。我的一點(diǎn)疏忽大意,差點(diǎn)就釀成大錯(cuò)了。我把我容易犯的錯(cuò)誤,總結(jié)成了一個(gè)立案庭實(shí)習(xí)生手冊(cè),一來(lái)提醒自己不再犯,二來(lái)希望能給后來(lái)的實(shí)習(xí)生一個(gè)借鑒。

對(duì)于成為一名合格的立案庭窗口的實(shí)習(xí)生,我覺得有這么幾點(diǎn)需要做到。

一是禮節(jié)禮儀很重要。每天面對(duì)著各種各樣的當(dāng)事人,頻繁的來(lái)往于各業(yè)務(wù)庭送案,注意禮節(jié)禮儀能夠減少?zèng)_突,使工作順利開展。問一聲你好,可以化解陌生尷尬的氣氛,留給當(dāng)事人良好的第一印象,成為法院生動(dòng)的宣傳方式。

二是謙虛認(rèn)真要保持。從學(xué)校來(lái)到陌生的環(huán)境,要學(xué)習(xí)的東西有很多,謙虛好學(xué)的態(tài)度能夠讓自己融入集體,在工作中逐步熟悉業(yè)務(wù)。還記得剛來(lái)實(shí)習(xí)的第一天,我坐在辦公室里,也不知道做什么工作好,哪些是可以做的,哪些是能做的,完全不清楚,我向吳隊(duì)表達(dá)了我想做工作的想法,吳隊(duì)馬上向楊庭提議交些任務(wù)給我完成,寶玲姐更給了我很好的建議,那就是常常去窗口看看,看看當(dāng)事人的提問他們是如何回答,如何工作,看看能不能幫上一些忙。正是因?yàn)樗麄兊?熱心引導(dǎo),讓我擺脫了實(shí)習(xí)生最開始手足無(wú)措的狀態(tài),逐步熟悉起立案庭的工作。對(duì)此,我真是感激萬(wàn)分。有了工作,就要認(rèn)真對(duì)待,辦事前問清楚情況,了解任務(wù)的目標(biāo)。像有一次,我被交代送本案本去二樓,然后我沒有多問就瞪瞪地上了二樓,把案本一交,轉(zhuǎn)身就走了,結(jié)果經(jīng)關(guān)姐提醒,才知道案本拿上來(lái)是需要簽收的,此事過(guò)后,我接新任務(wù)時(shí)都會(huì)多問上一句,跑的快效率不一定就高,真正清楚辦事的要求后才能夠事半功倍。

三是敏捷的思維別丟掉。做事的時(shí)候想想為什么,這個(gè)不僅利于記憶,而且往往會(huì)有靈感的火花出現(xiàn)。我來(lái)立案庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,有件事我認(rèn)為做的是有進(jìn)步的,那就是我自制的未送達(dá)材料的目錄。立案庭有項(xiàng)工作是幫其他業(yè)務(wù)庭轉(zhuǎn)交給當(dāng)事人訴訟材料,材料多的時(shí)候,每個(gè)當(dāng)事人來(lái)取材料都需要翻挺久的,而且有些訴訟材料過(guò)期了也不太清楚。然后我就按照業(yè)務(wù)庭分類自制了一個(gè)材料目錄,每天做個(gè)更新,這樣當(dāng)事人來(lái)取材料時(shí)對(duì)著目錄就一目了然。工作中經(jīng)常思考能夠讓改善工作中不足的地方,達(dá)到高效率的工作。

實(shí)習(xí)后,除了對(duì)如何做實(shí)習(xí)生有了確實(shí)的感受,也讓我對(duì)立案庭有了更深的認(rèn)識(shí)。

陳主任有句話說(shuō):法院是先開窗戶,后開門。由此可見窗口工作的重用性。立案庭窗口主要是負(fù)責(zé)案件的受理,訴訟材料的轉(zhuǎn)遞,當(dāng)事人的法律咨詢以及訴訟指引??梢哉f(shuō)窗口工作直接影響當(dāng)事人對(duì)法院的印象。在學(xué)校,我對(duì)立案庭是沒有什么太多的概念的,課程結(jié)構(gòu)中介紹案件受理的篇幅也不是特別多,真正來(lái)實(shí)習(xí),才對(duì)立案有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也對(duì)當(dāng)事人適格和管轄權(quán)這類問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

立案庭窗口的工作不簡(jiǎn)單??赡茉S多人都感覺立案庭的立案審查一般不涉及案件的實(shí)質(zhì),所以處理起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單。但是我實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)這種觀點(diǎn)是不太正確的。立案庭面對(duì)的不是某一類或幾類案件,面對(duì)的是各種各樣的案件,直面的是五花八門的當(dāng)事人,且承擔(dān)著為當(dāng)事人提供法律指引,將生硬的法律條文通過(guò)講解轉(zhuǎn)化成當(dāng)事人通俗易懂的對(duì)話。這樣的職責(zé)要求更廣泛的法律知識(shí)和高超的溝通藝術(shù)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也經(jīng)常要面對(duì)當(dāng)事人的咨詢,像立執(zhí)行案或公示催告要需要哪些材料,申請(qǐng)離婚是否可以不回到原籍辦理之類的問題是經(jīng)常被問到的。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,回答這些問題會(huì)有些吃力,回答的時(shí)候也會(huì)考慮不周全,不過(guò)解決這個(gè)問題的方法不是沒有,那就是多聽聽其他同事是如何回答的,不懂的地方可以翻翻法條,最好的方法是對(duì)常咨詢的問題做一個(gè)梳理。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在蘿崗區(qū)法院實(shí)習(xí)這段日子,我過(guò)的十分充實(shí),學(xué)了很多課本上沒有的知識(shí)和前輩的經(jīng)驗(yàn)。能在這里過(guò)的這么順利,首先要感謝法院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們南方醫(yī)科大學(xué)實(shí)習(xí)工作的大力支持,政工辦的悉心安排,還要感謝立案庭所有老師對(duì)我兩個(gè)月以來(lái)的熱心教導(dǎo),還有我們赴蘿崗法院實(shí)習(xí)的全體小組成員的互相幫助,這里所有的一切都讓我倍感溫暖。作為一名即將走入社會(huì)大舞臺(tái)的法學(xué)畢業(yè)生,我在蘿崗區(qū)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的工作經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,將會(huì)畢生受用。

第5篇 2023年法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 3650字

臨近畢業(yè),終于有了第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)依就近原則,在家鄉(xiāng)進(jìn)行。托一個(gè)朋友,他的父親張法官在縣法院工作,順利地進(jìn)了法院實(shí)習(xí),學(xué)了三年多法律,總算有了用武之地。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了民事訴訟的真實(shí)過(guò)程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對(duì)程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)實(shí)習(xí),我在自己的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。既然實(shí)習(xí)報(bào)告要有一個(gè)主旨,我想我實(shí)習(xí)的特色便在于鄉(xiāng)土味十足,不如把自己在基層法院的親身體驗(yàn)和感悟記錄下來(lái),算作對(duì)中國(guó)法治進(jìn)程的_關(guān)懷。

日常工作

在學(xué)校便以勤快著稱,上班時(shí)依然如此。我每天7:30左右到,但遺憾的是總有人先我之前,他們一般都是坐在電腦前制作判決文書。我早來(lái)的任務(wù)是打掃衛(wèi)生,每天早晨都會(huì)掃出大批的煙頭,由于煙頭的數(shù)量與前一天的工作量及案件難度成正比,因此打掃辦公室可以算做是對(duì)昨天工作的回顧。我的到來(lái)雖然只是做一些簡(jiǎn)單的工作,而且看得多做得少,但同事大都對(duì)我另眼相看,稱呼我時(shí)一口一個(gè)高才生。原因很簡(jiǎn)單,我的學(xué)歷使我在書記員中,甚至在諸法官中鶴立雞群。據(jù)我所知,全院在職人員中,只有一位副院長(zhǎng)的學(xué)歷可以與我旗鼓相當(dāng)他是多年前從西南政法大學(xué)畢業(yè)的。我并沒有竊喜,基層法院的法官狀況實(shí)在不容樂觀,雖然不敢對(duì)法官的辦案質(zhì)量妄下結(jié)論,但這對(duì)于中國(guó)法治進(jìn)程的副面作用我想是顯而易見的。這里不多說(shuō),我的畢業(yè)論文對(duì)此做了深入思考。

回到日常事務(wù)上來(lái)。由于在民庭,所以整理和接觸的都是民事方面的案子。整理卷宗是一項(xiàng)十分煩雜的工作,沒有難度,但枯燥乏味。我很快學(xué)會(huì)了卷宗的處理工作,不厭其煩的將以前的案件資料整理歸檔,并閱讀了許多發(fā)生在農(nóng)村的真實(shí)案例。有的案子十分有意思,有些事在我們看來(lái)不值一提,但對(duì)于面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親們看來(lái)卻意義重大。比如,由于鄰居房屋的滴水引起的糾紛相當(dāng)頻繁;前排房子蓋得比后排房子高了幾厘米,后排房子的主人便不依不饒,訴稱有違本地風(fēng)俗,對(duì)其極為不利;有的鄰居甚至為爭(zhēng)奪門前的一塊大石頭訴諸法庭,因?yàn)槟菈K石頭決定著兩家宅基地的界定等等。這些爭(zhēng)執(zhí)也許不如商海中的經(jīng)濟(jì)糾紛復(fù)雜和激蕩人心,甚至雞毛蒜皮,但確確實(shí)實(shí)關(guān)乎著一大群人的生活與生存。我沒能在大城市的法院實(shí)習(xí),見識(shí)記錄中國(guó)二十多年飛速發(fā)展在法律糾紛中的反映,更加熟悉經(jīng)濟(jì)法方面的知識(shí)與實(shí)踐,實(shí)屬遺憾;但在這里,我卻見證了廣大欠發(fā)達(dá)地區(qū)的法律的真實(shí)處境。無(wú)疑,近年來(lái)法律的宣傳和普及發(fā)揮了很大的作用,人們會(huì)很自然地想起動(dòng)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利給自己討個(gè)說(shuō)法,這可以從逐年增多的訴訟中得到證實(shí)??上覜]記下一個(gè)確切的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,但光看逐年增加的卷宗厚度便可知曉。法治的進(jìn)程畢竟在前進(jìn)。但農(nóng)民對(duì)于法律的認(rèn)識(shí)卻又讓我們不敢沾沾自喜,這個(gè)情況下文會(huì)展開。

親歷庭審

與其他國(guó)家機(jī)關(guān)一樣,法院的上班時(shí)間為8:00及14:00,而開庭時(shí)間一般會(huì)在上班后的半個(gè)小時(shí)后。因此在這半小時(shí)中,處事老練的訴訟代理人更多的時(shí)候被人們稱作律師會(huì)到門口掛著當(dāng)事人止步的辦公室和主審法官寒暄一二,于是民庭里顯得一團(tuán)和氣??h里的律師業(yè)并不發(fā)達(dá),僅有的幾家律所就開在法院的對(duì)門。雖然有律師加盟的案子并不多,但聽說(shuō)收入頗豐。開庭前主審法官會(huì)提前研究一下卷宗,形成對(duì)案件事實(shí)的幾個(gè)推斷,找出審理中需要注意的疑點(diǎn),所以此時(shí)雙方交來(lái)的材料就已經(jīng)開始發(fā)生作用。

開庭了,也許是我經(jīng)歷的案子太小,法庭就設(shè)在一間辦公室里,沒有在電視上看到的那樣威嚴(yán)氣派,氣氛也不是很緊張激烈。法官的_與神秘并不明顯,而我以為他們會(huì)穿上莊嚴(yán)的法袍這可是賀衛(wèi)方教授推動(dòng)司法改革的一個(gè)成果。據(jù)他們解釋,那樣會(huì)十分麻煩,而且你可以想象夏天在一個(gè)連電風(fēng)扇都沒有的屋子里穿上黑色的法袍是什么滋味。確實(shí),在這樣一個(gè)近乎談話的庭審氛圍中,加上一件西洋味兒十足的法袍有些不倫不類。庭審中基本是法官在掌握主動(dòng)權(quán),他問什么,當(dāng)事人回答什么,很少有自己主動(dòng)發(fā)言的機(jī)會(huì),有時(shí)還會(huì)遭到法官的訓(xùn)斥。課本里講到的職權(quán)主義的訴訟模式在這里得到生動(dòng)體現(xiàn),法官不必中立,甚至無(wú)法中立,那樣的話,程序無(wú)法順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間,法院審理一般民事案件多適用簡(jiǎn)易程序,特點(diǎn)是將普通程序上的內(nèi)容大幅簡(jiǎn)化,庭審時(shí)由一名審判員獨(dú)任審判,我一個(gè)人作為書記員擔(dān)任法庭記錄。使用此程序時(shí)法官會(huì)當(dāng)庭聲明不受民事訴訟法相關(guān)條款的約束。先撇開此種審判方式產(chǎn)生的程序正義的問題,程序能否與現(xiàn)實(shí)相符也是程序是否實(shí)用之所在。

我擔(dān)任書記員時(shí),一個(gè)重大的難題就是速記,雖然不用當(dāng)場(chǎng)電腦打字,但對(duì)我來(lái)說(shuō)手寫也是挑戰(zhàn)。書寫判決書時(shí),還算得心應(yīng)手,實(shí)在得感謝當(dāng)初民事訴訟法和律師實(shí)務(wù)與律師制度課上學(xué)到的東西,畢竟練過(guò)幾回,老師也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了各類文書中特別需要注意的地方,避免了不應(yīng)有的尷尬。判決書在打印完成后,還要經(jīng)歷一番苦難才會(huì)送達(dá)到當(dāng)事人的手上。首先要到文印室復(fù)印十余份(考慮到當(dāng)事人存在上訴的可能),之后去機(jī)要室逐份蓋章。一般而言,判決書都會(huì)是幾頁(yè)構(gòu)成的,因此需要將那一摞有了字跡的復(fù)印紙人工粘成可按份計(jì)數(shù)的東西。

法在鄉(xiāng)下

法官和法律看起來(lái)是頗有威望的,庭審中當(dāng)事人經(jīng)常會(huì)說(shuō):我相信法律會(huì)給我個(gè)公道。記得有句話叫涉及到利益時(shí),農(nóng)民要比立法者聰明幾百倍,實(shí)習(xí)中對(duì)此有了感性認(rèn)識(shí)。他們一眼就看透了法律是統(tǒng)治階級(jí)意志和權(quán)力的體現(xiàn),他們崇敬的不是法律自身,而是支撐其的權(quán)力。因此他們不會(huì)關(guān)心法律是怎么規(guī)定的,訴訟要有哪些準(zhǔn)備,他們只需要一個(gè)權(quán)力來(lái)維護(hù)自己的利益,無(wú)論這個(gè)權(quán)力是法律或其他什么東西,也無(wú)論可以利用這個(gè)權(quán)力保護(hù)的利益是合法或非法的?;叵肫鹉切┬姓?quán)無(wú)視司法權(quán)的讓人笑不起來(lái)的案件,看來(lái)權(quán)大于法的中國(guó)法律傳統(tǒng)還在繼續(xù)個(gè)人依賴于一個(gè)權(quán)力來(lái)替?zhèn)€人解決各種問題,而不是群起權(quán)界的觀念負(fù)起自我維護(hù)權(quán)力的責(zé)任。從人類歷講,這種心態(tài)似乎往往與_政治密不可分。人們對(duì)某些東西過(guò)于依賴,于是當(dāng)發(fā)現(xiàn)一直慈眉善目的它突然變成洪水猛獸的時(shí)候就只能束手就擒,這在人類的歷屢見不鮮。

前面提到,改革開放以來(lái)法治狀況有了很大改善,人們的法律意識(shí)與觀念加強(qiáng)了許多,但傳統(tǒng)文化的影響揮之不去,通過(guò)法律途徑解決問題被認(rèn)為是最終的和不名譽(yù)的。更多的時(shí)候,人們把訴諸法律作為一種警告或要挾,口頭禪而已,當(dāng)真正要走上法庭時(shí),誰(shuí)也不心甘情愿。一次庭審中,張法官履行程序,詢問雙方當(dāng)事人是否接受調(diào)解,被告斷然拒絕,理由是他沒和我商量就把我告到法院了,沒啥好調(diào)解的。一年官司十年仇的說(shuō)法在課堂里是聽不到的,但并不代表其不存在。的確,法律途徑只是解決人際間矛盾的方法的一種,由于對(duì)法律自然的敬而遠(yuǎn)之的心理,如果出現(xiàn)一種不會(huì)使人產(chǎn)生抵觸就可以與法律起到相同的效果的權(quán)力,還有多少人會(huì)去選擇法律?

有一次去鄉(xiāng)下送傳票,更使我記憶猶新。我和其他工作人員加上司機(jī)一行四人,到縣北馬村給一對(duì)中年夫婦送通知開庭的傳票,傳喚他們按時(shí)到法院參加訴訟。他們?cè)缫阎雷约罕桓媪?,但死活不肯簽收傳票。我們解釋說(shuō),簽收并不一定要到時(shí)參加訴訟,更不意味著你們敗訴。又把村支書請(qǐng)來(lái)做工作。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的還有被告二十多歲的兒子和兒媳,他們竟也和其父母一樣,固執(zhí)的認(rèn)為如果簽收就意味著承認(rèn)敗訴。他們不知道用法律來(lái)解決糾紛是一個(gè)更需要當(dāng)事人參加的過(guò)程,沒有當(dāng)事人參與便沒有訴訟結(jié)果。他們以為,案子已經(jīng)在法官那里了,事實(shí)的調(diào)查、舉證、如何判決全仰仗法院一方,當(dāng)事人無(wú)需過(guò)多參與,只需要等一個(gè)裁判結(jié)果。本來(lái)應(yīng)是消極的法官和積極的當(dāng)事人,在他們的眼里反而倒轉(zhuǎn)了。但是他們又不相信法官的_與公正,他們認(rèn)為肯定是原告已經(jīng)走了_才使他們敗訴的。中國(guó)的老百姓真的不憚以最壞的惡意來(lái)揣測(cè)我們的司法官們。法治的實(shí)現(xiàn)當(dāng)然要靠制度的建設(shè),但法律知識(shí)的普及、法律意識(shí)與觀念的轉(zhuǎn)變?cè)谖覀冞@樣一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)同樣重要。

最后順便提到,也許與法治的主旨沒有直接關(guān)系,但確令人擔(dān)憂。在協(xié)助受理案件中,我不只一次地遇到當(dāng)事人不會(huì)認(rèn)字的情況,更別提寫字了。訴狀多是別人代寫的,極個(gè)別甚至簽名也以摁手印代替。庭審筆錄,一般都是我念給當(dāng)事人聽,而有時(shí)他們既看不了也不聽。這不僅僅是司法操作技術(shù)層面的問題,文化水平實(shí)在又關(guān)乎著整個(gè)法治的進(jìn)程,很難想象一個(gè)文盲社會(huì)怎樣建立起法治國(guó)家。沒有接受過(guò)教育,哪來(lái)的法律意識(shí),法律觀念如何更新?

尾聲

20__年3月21日,在我歷史性的粘好了最后一頁(yè)判決書后,收起自己的雜物離開了辦公室。告別了一直喚我高才生的同事,謝過(guò)了朋友的父親張法官,始于2月18日的基層法院實(shí)習(xí)宣告結(jié)束。

從人類發(fā)展史來(lái)看,法治的基礎(chǔ)在于公民社會(huì)而非鄉(xiāng)土社會(huì),但無(wú)視中國(guó)農(nóng)村的法治現(xiàn)狀是不現(xiàn)實(shí)的。關(guān)在有空調(diào)的辦公室里琢磨如何推動(dòng)法治化和以為編部法典就能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的行為,固然有其意義;但走出象牙塔,進(jìn)入鄉(xiāng)土,才會(huì)發(fā)現(xiàn)理論的源泉來(lái)自實(shí)踐。我的報(bào)告算作心得,簡(jiǎn)單的記事發(fā)現(xiàn)有許多是老師提到的東西,沒有深入,那應(yīng)該是論文的任務(wù)了。

第6篇 法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)5000字 3850字

實(shí)習(xí)前言

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

首先,我向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__市中級(jí)人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

我的實(shí)習(xí)是由__文理學(xué)院法律系和__市中級(jí)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書記員的工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民商法及民事訴訟法,對(duì)民商法和民事訴訟程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

以下是我的實(shí)習(xí)的自我鑒定。擬從實(shí)習(xí)目的、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要過(guò)程、實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)與生活、實(shí)習(xí)所感所想,收獲體會(huì)六方面進(jìn)行總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)主要目的

把對(duì)法學(xué)特別是民商法和民事訴訟法書本學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的民事訴訟實(shí)務(wù)中去,在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)并鞏固了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

二、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)所在的部門為__中級(jí)人民法院民一庭。實(shí)習(xí)內(nèi)容全面,無(wú)特定實(shí)習(xí)崗位。實(shí)習(xí)期間參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書記員的工作。具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容有:聽庭(旁聽),參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,包括 買賣合同糾紛、一般人身?yè)p害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身?yè)p害賠償糾紛、離婚糾紛、建設(shè)工程施工合同糾紛、勞動(dòng)合同糾紛、撫育、撫養(yǎng)關(guān)系糾紛、一般勞動(dòng)爭(zhēng)議其他勞動(dòng)爭(zhēng)議、經(jīng)營(yíng)合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財(cái)產(chǎn)損害糾紛、商品房違約造成的財(cái)產(chǎn)損害糾紛、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛、財(cái)產(chǎn)權(quán)屬糾紛、分家析產(chǎn)糾紛、其它贍養(yǎng)糾紛、撫育費(fèi)糾紛、不當(dāng)?shù)美m紛等案由的案件;閱讀、了解熟悉各種民事訴訟裁判文書、司法文書及其他相關(guān)文書,包括一審民事判決書、二審民事判決書、民事裁定書,民事起訴狀、民事答辯狀、民事上訴狀、民事調(diào)解書、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作,具體包括,到文印室拿裁判文書,蓋核對(duì)無(wú)異章、敲院印,然后折好卷宗封面,按清單順序整理材料,敲上頁(yè)碼,填寫好卷宗的清單,再寫好封面,由各審判員、書記員簽名,蓋上長(zhǎng)期或短期的保留期限,最后到檔案室歸檔;其他工作,包括退卷、送快遞、和送達(dá)回證、傳票、合議庭通知、排期指定書的院印蓋章、拿送信件報(bào)紙和雜志、調(diào)檔案、打字、復(fù)印資料、到法院圖書館看法學(xué)書籍雜志等等。

四、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

20__年4月17開始實(shí)習(xí)。初來(lái)乍到,對(duì)__市中級(jí)人民法院的建筑結(jié)構(gòu)空間分布很不了解,以至于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問“你知道怎么走回去嗎?”。幸虧我的方向感較強(qiáng),很快就大致了解了各個(gè)樓層及重要辦公室的分布,這使我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)展過(guò)程加速不少。實(shí)習(xí)第一天必要任務(wù)肯定是認(rèn)識(shí)熟悉各位老師(按認(rèn)識(shí)順序?yàn)槭Y、李、盧、黃、許、許)以及一同實(shí)習(xí)的師姐小何。她們都還年輕,都很熱情,沒有一點(diǎn)生疏感,我也很快融入了519這個(gè)我即將要工作近2個(gè)月的地方。就這樣我的實(shí)習(xí)就開始了。第一天早上我看了好幾份民事判決書,相對(duì)于書本上虛擬的范本的縮略、枯燥,我感受了現(xiàn)實(shí)的判決書的具體、生動(dòng)。并留意了民事判決書格式和一些內(nèi)容的寫法。

下午送了一些法律文書的快件送后,去第五法庭聽一個(gè)一審的財(cái)產(chǎn)損害賠償糾紛案件,中級(jí)法院的一審案子數(shù)量是比較少的,所以我算是比較幸運(yùn)。此案的具體案情是原告租用第二被告的倉(cāng)庫(kù),因同租用第二被告的倉(cāng)庫(kù)的第一被告改變照明線路引起火災(zāi)造成了原告巨額財(cái)產(chǎn)損失,原告請(qǐng)求第一被告賠償財(cái)產(chǎn)損失,第二被告負(fù)連帶責(zé)任。經(jīng)過(guò)了法庭調(diào)查程序,然后進(jìn)入激烈的法庭辯論,之后進(jìn)入雙方的最后陳述,審判長(zhǎng)宣布休庭,此案沒有當(dāng)庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書和隨身帶的法律法規(guī)。4月18日,在第十三法庭聽了個(gè)建筑工程分包合同糾紛的案件,案件的焦點(diǎn)主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關(guān)系還是內(nèi)部職務(wù)行為,此案最后調(diào)解掉。

其他時(shí)間對(duì)照著現(xiàn)實(shí)的各種法律文書,看法律文書教程,頗有收獲。還學(xué)會(huì)了蓋各種章。4月19日,通過(guò)一個(gè)二審的一般人身?yè)p害賠償糾紛案件了解了“庭詢”這一二審民事案件常用的而教材上并沒提到的開庭事項(xiàng)。庭詢是指二審民事案件,如果當(dāng)事人均沒有新的證據(jù),一般不開庭審理,往往由主審法官詢問當(dāng)事人一些不清楚的案情,以及詢問當(dāng)事人是否接受調(diào)解,然后根據(jù)一審審理查明的材料和詢問的情況,作出判決。并親歷了一個(gè)背靠背的調(diào)解過(guò)程,背靠背的調(diào)解方式是和當(dāng)面調(diào)解相對(duì),是對(duì)當(dāng)事人分別做思想工作的方式。

領(lǐng)略了審判員的民事調(diào)解藝術(shù)。4月21日,在第三法庭,聽了個(gè)不是以“官”的身份的“民告官”的一般人身?yè)p害賠償案子,該案認(rèn)定的主要事實(shí)是諸暨市大塘鎮(zhèn)政府設(shè)定的垃圾投放點(diǎn)有安全隱患,原告的母親某日晚在倒垃圾時(shí)不幸掉進(jìn)河里淹死,政府因沒有盡管理的義務(wù)負(fù)主要責(zé)任,原告的母親也存在過(guò)錯(cuò)應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。庭后學(xué)習(xí)了整理卷宗的一些工作,如折卷宗的封面、打頁(yè)碼、寫清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書。

4月24日早上,參與了在十三庭開庭進(jìn)行證據(jù)交換過(guò)程,得知證據(jù)交換是審前程序的重心,證據(jù)交換的時(shí)間在當(dāng)事人答辯期屆滿后至開庭審理之前,這一制度的設(shè)立,有利于證據(jù)的充分采集,有利于當(dāng)庭質(zhì)證認(rèn)證,有利于開展調(diào)解工作,提高辦案效率和質(zhì)量。而證據(jù)交換的適用范圍為案情比較復(fù)雜、證據(jù)材料較多的案件。下午去復(fù)印室復(fù)印訴訟材料,了解復(fù)印機(jī)的多種操作。4月26日早上,和蔣老師去去開庭了,是個(gè)離婚糾紛的案件,離婚案必經(jīng)調(diào)解程序,但沒有調(diào)解成功。往后也聽了不少離婚糾紛的案件,這反映了離婚已是應(yīng)受關(guān)注的個(gè)社會(huì)問題。下午學(xué)會(huì)退卷工作。往后幾天在法院圖書館看了些好書,比如邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠(chéng)二《民法債編總論-體系化解說(shuō)》。五一長(zhǎng)假后聽了勞動(dòng)合同糾紛、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛等一些案件,進(jìn)一步了解民事審判法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。5月14日,目睹了許楓老師如何處理“緊急事情”。

許老師通知一個(gè)遠(yuǎn)從四川趕來(lái)__打贏官司的中年婦女來(lái)拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著要回家但拿不到錢沒耐心很氣憤,很固執(zhí)揚(yáng)言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心,從她的利益角度入手,分析了不來(lái)拿傳票,就需要公告……,最后說(shuō)服了她。5月25日,去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日,早上連聽兩個(gè)案件,一個(gè)是一審的建設(shè)工程施工合同糾紛案件,第二被告對(duì)該案提出了管轄權(quán)疑義。所以沒正式開庭,只進(jìn)行了談話了解一些情況。另一個(gè)是屬于“一審就應(yīng)該調(diào)解掉的案子”,因?yàn)橛幸恍┌讣?,訴訟成本過(guò)大,并且不能很好的現(xiàn)實(shí)的解決矛盾,調(diào)解或許是條好途徑。其他時(shí)間,還聽了一些其他贍養(yǎng)糾紛、經(jīng)營(yíng)合同、租賃合同糾紛等多起案件,學(xué)習(xí)了一些民商法和民事訴訟程序的知識(shí),在忙時(shí),還幫忙從事一些書記員的工作。

五、實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)與生活

實(shí)習(xí)本身就是一種學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法院的老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)以及理論和實(shí)踐知識(shí),經(jīng)常參加了多民事案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了豐富的實(shí)物的司法文書,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了民事起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

開始實(shí)習(xí)后,實(shí)習(xí)成了生活的一部分。生活需要安排,實(shí)習(xí)中堅(jiān)持每天早睡早起,中午午睡,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,這使我在工作中充滿活力。生活需要態(tài)度,工作也有工作的態(tài)度和紀(jì)律。實(shí)習(xí)中的很多工作,有興趣就很容易做好。但還有些事難免會(huì)比較枯燥的,像一些書記員的工作,如折封面,敲頁(yè)碼,寫封面等。其實(shí)每次折封面的數(shù)量并不需要很大,但一封面要折六個(gè)折,且卷宗封面很硬需要重力壓過(guò)才能定形,距離較近的折痕(第三或四折)是很難折的,因此折封面會(huì)是比較麻煩的工作。對(duì)此我以我的短暫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了個(gè)高效率的方法(全省卷宗是統(tǒng)一樣式的,各個(gè)地方都可以借鑒),就是先折第一,第三或四,第六個(gè)折,再折第二、第五個(gè)折,用重力壓一下,然后轉(zhuǎn)過(guò)封面以第二、第五個(gè)折為支撐折第三或四折,再用重力壓一下。這個(gè)動(dòng)作很流暢,轉(zhuǎn)封面只需一次,重力壓只要兩次,能提高效率50%左右。

敲頁(yè)碼有時(shí)要一連敲幾百個(gè),這是個(gè)很沒技術(shù)的工作,剛開始有時(shí)心里會(huì)有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁(yè)碼,用右手時(shí)追求速度,用左手時(shí)賦之予激情,“激情”是指多用左手可以開發(fā)右腦。有了這個(gè)想法,我可以很快完成任務(wù)。寫封面時(shí),自己可以設(shè)立多加個(gè)目的,如練好書寫。這樣可以增強(qiáng)行動(dòng)力,并做的完美。其他如復(fù)印上百頁(yè)的訴訟材料時(shí),你可以找出的前后兩個(gè)按按鈕的時(shí)間間隔,用心這很容易找出,根據(jù)這個(gè)頻率,機(jī)器的啟動(dòng)復(fù)印速度是最快的,并且在復(fù)印時(shí)你還可以跟著節(jié)奏做腹式呼吸,調(diào)解一下疲憊的身心。以上就是針對(duì)這次實(shí)習(xí)中不是很喜歡工作的處理或訣竅。處理好這些事情你的工作生活就會(huì)很愉快很輕松。

六、實(shí)習(xí)所想、所感

實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味?!皼]有思想自由,就不可能有學(xué)術(shù)創(chuàng)新。――周海中

第7篇 法院民庭實(shí)習(xí)總結(jié) 1900字

法院民庭實(shí)習(xí)總結(jié)

這次法院民庭實(shí)習(xí)是為了深入司法實(shí)踐工作,了解庭審的全過(guò)程,體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己的法律思維,為以后更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)所從事的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

在民庭實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,我主要做了以下一些事情:

1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任。

2、旁聽案件。漢陰縣人民法院管轄區(qū)域人口較多,民庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每天都有開庭。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過(guò)旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。

3、寫一些法律文書。在實(shí)習(xí)期間,幫法官草擬了一些簡(jiǎn)單的.判決書、裁定書、公告和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書,但是還是免不了出現(xiàn)一些問題,真是映證了那句古話,“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事須深行”

4、跟隨法官送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見,給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。

理論和實(shí)踐是不可分的。我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時(shí),本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。1、我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距。比如說(shuō)在案件審理結(jié)束后,我們都認(rèn)為會(huì)是當(dāng)庭宣判判決結(jié)果。但是在實(shí)際操作中,法官為了節(jié)省時(shí)間都是直接寫判決書或裁定書,讓當(dāng)事人或委托代理人(律師)來(lái)領(lǐng),就算代替宣判,遠(yuǎn)沒有我們平??吹降漠?dāng)庭宣判的莊嚴(yán)效果;2、人們的法律意識(shí)不強(qiáng),不知如何有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,或者是無(wú)視國(guó)家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。

因?yàn)槲沂窃诿裢ダ飳?shí)習(xí),每天所接觸的案件一般都是勞動(dòng)糾紛、人身?yè)p害賠償糾紛、借貸糾紛、離婚案件。在上班比較空閑的時(shí)候,我就在研究法院案件報(bào)告總結(jié),我發(fā)現(xiàn)其中離婚案件占據(jù)大部分,這說(shuō)明了什么呢?不免讓我十分震憾!當(dāng)我看卷宗的時(shí)候,我都會(huì)十分留意離婚案件的判決書所述的理由,有以下幾點(diǎn):1、婚前缺乏了解,婚后沒有感情;2、父母之命,媒妁之言;3、婚外情;4、吵架問題,夫妻平常的吵架算正常,但如果大吵三六九,小吵天天有那就不正常了;5、婆媳關(guān)系緊張引起夫妻感情不和。

本次實(shí)習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想像及書本上說(shuō)的那么輕松,案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來(lái)的,我自己還要加大對(duì)這方面的學(xué)習(xí)及實(shí)踐。

在法院民庭各位審判員及書記員的指導(dǎo)和幫助下,我把在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,同時(shí)我也看到了自己的不足,將在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地完善自己,提高自我。

第8篇 2023年10月畢業(yè)生法院實(shí)習(xí)總結(jié) 1250字

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

首先,我向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__市中級(jí)人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

我的實(shí)習(xí)是由__文理學(xué)院法律系和__市中級(jí)人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書記員的工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民商法及民事訴訟法,對(duì)民商法和民事訴訟程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

以下是我的實(shí)習(xí)的自我鑒定。擬從實(shí)習(xí)目的、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要過(guò)程、實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)與生活、實(shí)習(xí)所感所想,收獲體會(huì)六方面進(jìn)行總結(jié)。

實(shí)習(xí)對(duì)于即將走上崗位的大學(xué)生而言十分重要,既能積累經(jīng)驗(yàn),也能總結(jié)自我。下面是__小編精心收集的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能對(duì)你有所幫助。在即將畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校安排我們到中學(xué)參加一次教師實(shí)習(xí),這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,在實(shí)習(xí)中可以充分的...

畢業(yè)實(shí)習(xí),是每一個(gè)大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷中最為關(guān)鍵的一次。作為當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),正式走上工作崗位的一次重要鍛煉,它本身對(duì)于大學(xué)生今后的職業(yè)生涯發(fā)展,有著舉足輕重的作用。因此,對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的選擇,我進(jìn)行了理性而又客觀的考慮。

兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。下面是__小編精心收集的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能對(duì)你有所幫助。

今年暑假,我在___地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期16天的假期社會(huì)實(shí)踐,從7月6日到7月21日。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),加深了我對(duì)稅務(wù)工作崗位的理解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了對(duì)自己的本專業(yè)的興趣,更激發(fā)了我學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。

實(shí)習(xí)時(shí)間:__年8月2日--__年5月20日 實(shí)習(xí)地點(diǎn);曲靖市第一人民醫(yī)院 實(shí)習(xí)目的:通過(guò)臨床實(shí)習(xí)更好地將理論應(yīng)用于實(shí)踐,既培養(yǎng)了理論應(yīng)用于實(shí)際的能力,也鞏固了對(duì)理論知識(shí)的理解。

站在大學(xué)校門口,才真確感受到時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活竟然已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為大學(xué)學(xué)子們畢業(yè)之前必經(jīng)的道路。

在寒假期間,我在南京一家建材公司里實(shí)習(xí)并參與策劃了兩場(chǎng)團(tuán)購(gòu)會(huì)活動(dòng)。這家建材公司與上海某團(tuán)購(gòu)網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)專場(chǎng)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)。我了解到冬季建材市場(chǎng)比較冷淡,因此,必須通過(guò)大量的宣傳造勢(shì)吸引顧客,才能避免冷場(chǎng)的尷尬。

通過(guò)這段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),我深知作為一名現(xiàn)場(chǎng)資料員必須要與現(xiàn)場(chǎng)情況相結(jié)合,所以我會(huì)時(shí)常去現(xiàn)場(chǎng)了解情況,但是去現(xiàn)場(chǎng)就要注意安全問題,比如:戴安全帽,不要踩木板之類的,不要站在機(jī)械下面等等,1、資料員必須要具有以下的素質(zhì):1.1、...

第9篇 大學(xué)生假期法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告:法院實(shí)習(xí)報(bào)告 3450字

大學(xué)生假期法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告:法院實(shí)習(xí)報(bào)告

兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時(shí)期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對(duì)逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機(jī)會(huì),也很感激__區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是收獲卻也頗豐。

一、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:

(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

(2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會(huì)解決問題之道。

(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

本次實(shí)習(xí)的單位是__市__區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐枺€好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對(duì),她說(shuō)兩個(gè)應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來(lái)還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過(guò)專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的。對(duì)于掃描卷宗,我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜?lái)訂上。雖然很無(wú)聊,但是依然會(huì)有收獲,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說(shuō)兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。 2、作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假在巴東縣法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這項(xiàng)工作對(duì)我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項(xiàng)工作的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對(duì)于沒有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過(guò)據(jù)此我也明白了,昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。其次,由于我不是__本地人,所以語(yǔ)言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過(guò)這也讓我明白了,為什么在招書記員的時(shí)候更傾向于本地人的緣故了。語(yǔ)言作為交流的工具在這個(gè)時(shí)候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)吧!不過(guò)做筆錄也不全是機(jī)械性記錄,其中存在一些小技巧。比如說(shuō),在庭審過(guò)程中并不是當(dāng)事人及審判人員說(shuō)的每一句話都得寫下來(lái),我們可以只記下關(guān)鍵性的語(yǔ)句或者詞語(yǔ),這樣就可以提高效率。當(dāng)然一般在庭審過(guò)程中,法官都會(huì)對(duì)于比較復(fù)雜的部分會(huì)加以總結(jié),這樣就直接減少了書記員的思考時(shí)間,也是提高速度的好方法??傊P錄對(duì)于法官的裁判會(huì)起到很大甚至是決定性作用,這就對(duì)于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,認(rèn)真對(duì)待每一句話、寫好每個(gè)關(guān)鍵字也許是對(duì)書記員工作的基本要求。

3、送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,不過(guò)我這次沒碰上。去年暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候倒是碰見過(guò)一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過(guò)對(duì)于那件事,我一直覺得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現(xiàn)實(shí)中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說(shuō)權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事,很多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),所以聽審過(guò)程的所見所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。

第10篇 2023年法院刑庭實(shí)習(xí)總結(jié) 2300字

我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程,有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業(yè)知識(shí)不如我們,但三人行必有我?guī)煟麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真,對(duì)我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價(jià)格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做,而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學(xué)到的,或者說(shuō),如果不是遇上實(shí)際的問題,憑空是很難想到的。

我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過(guò)程中,徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會(huì)從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書,雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達(dá)判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。

關(guān)于實(shí)習(xí)工作

接受了兩年的的法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),其中大多是理論方面的知識(shí)之后終于又有了一次真刀真槍檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì).與以前只是看看法制節(jié)目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在,真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我感覺收獲非常大,在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門工作流程的了解,增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化,學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒有的知識(shí)。

在刑庭實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)科目是刑事訴訟法和刑法,偶爾可能會(huì)涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,寫判決書,寫審理報(bào)告,做筆錄。周而復(fù)始,日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常有趣的!剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí),在工作經(jīng)驗(yàn)方面,我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,主動(dòng)打水、掃地、抹桌,積極的融入辦公室的生活。不少同學(xué)抱怨說(shuō)在法院大都要被人差遣,經(jīng)常要幫人跑腿。不過(guò)我覺得,當(dāng)我們今后走入社會(huì)上,誰(shuí)一開始不被人差遣呢?至于跑腿,我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極,同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。

首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細(xì)。剛開始時(shí)覺得有些無(wú)聊,很沒意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

其次,在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時(shí)也會(huì)幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票。這些法律文書的制作,毫無(wú)疑問都有一個(gè)比較模式化的框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區(qū)別,是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫,是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫;2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,被取保候?qū)彌]有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),理解了許多理論問題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字,但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的,因?yàn)檫@直接影響到對(duì)犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個(gè)人的行為不構(gòu)成犯罪,而將其定為有罪,這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯(cuò)誤,有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪,我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對(duì)待的權(quán)利,對(duì)待工作負(fù)責(zé),進(jìn)而對(duì)人負(fù)責(zé),也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。

再次,在法院實(shí)習(xí),的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。刑事案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽的過(guò)程中,審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,但在旁聽的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。

第11篇 法院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié) 1350字

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。

__年年12月24號(hào)——到2024年1月5號(hào)的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),了解社會(huì)實(shí)踐,但說(shuō)到真正的去辦案,去運(yùn)用法律知識(shí),同學(xué)們都還沒什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí),成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天,我感覺自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫審理報(bào)告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

在過(guò)去的這兩周實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)該說(shuō),了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程,是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容,而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑,而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映,通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,總結(jié)時(shí)間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程,并且通過(guò)自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理,以加深對(duì)其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個(gè)清楚的思維,從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

來(lái)法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個(gè)又一個(gè)后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過(guò)了法律,罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因?yàn)椋谶@兩個(gè)周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個(gè)未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他處罰。這絕對(duì)是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示:對(duì)未成年人的法治教育,已刻不容緩了。 結(jié)合庭里的資料,現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

第12篇 2023年度法院實(shí)習(xí)總結(jié)參考 1600字

2024年度法院實(shí)習(xí)總結(jié)參考

首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的南匯區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個(gè)月的南匯法院實(shí)習(xí),很愉快,受益匪淺!

理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來(lái)到了南匯區(qū)人民法院。

一、初到法院滿腔激情

2024年7月15日,我們來(lái)到南匯區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。

我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M?第一次聽到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過(guò)沒關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

第一天的工作由此拉開了······午間休息時(shí),還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過(guò)“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過(guò)程中,盡量通過(guò)協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。

想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

二、結(jié)案日的來(lái)臨······

實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上南匯法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序,足見其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁(yè)碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

結(jié)案日的來(lái)臨,就是我們每天都面對(duì)著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點(diǎn)樂趣,解除點(diǎn)無(wú)聊,這就是我面對(duì)忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實(shí)習(xí)的一個(gè)月,正值上海的酷暑,法院有時(shí)到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書記員姐姐請(qǐng)我們唱ktv。我們忙碌并快樂著······

三、離開時(shí)的不舍

即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!

一個(gè)月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí),其中,有困惑,有感動(dòng),有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的法院的同事,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。

作為一個(gè)將來(lái)的法律人,看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來(lái)的路,一方面,看著人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來(lái)替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現(xiàn)實(shí)中很多問題還是要通過(guò)道德來(lái)約束,這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,也可避免資源浪費(fèi)。

短短的一個(gè)月,所學(xué)到的并不是小結(jié)所能概括的,有一些東西還需要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味·····

第13篇 2023年度法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 2900字

法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu),它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間,我去了__法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí),一來(lái)是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),多一些閱歷;二來(lái)是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,看看理論在將來(lái)我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處;三來(lái)也是為了更加深入了解法院,因?yàn)槲覀儗I(yè)將來(lái)必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。我們通過(guò)法律實(shí)踐,了解社會(huì),接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉,進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。

這次實(shí)習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作,掌握庭審前的準(zhǔn)備工作,旁聽民事訴訟的審理,并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下,參與庭審的準(zhǔn)備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評(píng)議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”,思考“執(zhí)行難”的癥結(jié);看看法院實(shí)際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。

本次實(shí)習(xí)的場(chǎng)所是同學(xué)幫我找的__區(qū)法院民一廳,從7月15日到8月11日,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月整二十個(gè)工作日的專業(yè)實(shí)習(xí)。幫了書記員的忙,完成了學(xué)院交給的任務(wù),同時(shí)自己也從中學(xué)到了很多。

北京市__區(qū)人民法院成立于1952年,屬基層人民法院,現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)__園欣苑一號(hào)。目前,在院工作法官及其他工作人員約352人,每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬(wàn)余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作,切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé),__法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。2024年底,充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用,標(biāo)志著:在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗,并取得了輝煌成就后,__法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步,為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗。

我們實(shí)習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室,42法庭有兩個(gè)書記員兩個(gè)法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下,負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作,具體工作如下:

1、負(fù)責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件,在本庭立結(jié)案臺(tái)帳上進(jìn)行登記;

2、負(fù)責(zé)案件開庭記錄、詢問調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作;

3、負(fù)責(zé)打印、校對(duì)法律文書;

4、負(fù)責(zé)送達(dá)各種法律文書;

5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開展工作;

6、對(duì)中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件,及時(shí)報(bào)送立案庭登記;

7、負(fù)責(zé)整理、裝訂案卷;

8、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié),報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”,制作結(jié)案文書軟盤,將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù);

9、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理;

10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù);

11、庭長(zhǎng)、法官交辦的其它工作;

指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作,例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書、協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作,對(duì)民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。 同時(shí)指導(dǎo)我們的書記員也對(duì)我們提出了一些要求:制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對(duì)準(zhǔn)確無(wú)誤; 整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊; 保持審判庭環(huán)境清潔,做到無(wú)灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閱讀案卷,了解案情,布置好法庭,宣布法庭紀(jì)律,核對(duì)當(dāng)事人并向?qū)徟虚L(zhǎng)報(bào)告; 辦理的其他有關(guān)事項(xiàng)符合要求等等。

我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。對(duì)這個(gè)從來(lái)沒有接觸過(guò)的工作一開始充滿好奇,但是開始做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。原來(lái)書記員的工作看起來(lái)不起眼,但是卻很是重要,并且工作量很大,需要細(xì)心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項(xiàng),這些是書記員跟我們特別強(qiáng)調(diào)的。

首先,是否超期(三個(gè)月)歸檔應(yīng)核對(duì)以下信息來(lái)確定,一審結(jié)案的以送達(dá)日期、撤訴筆錄日期等為準(zhǔn),如判決書日期是09年1月1日,送達(dá)回證日期時(shí)2月1日,歸檔日是4月30日,即應(yīng)認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔,蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗?,以函上日期為?zhǔn)。切勿不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查,超期歸檔”;

其次,因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個(gè)月后才能歸檔,也就是說(shuō)從辦理公告后,共有六個(gè)月時(shí)間歸檔;

第三,所有的在筆錄上的人都要在最后一頁(yè)簽字(法官、陪審員、書記員、到庭當(dāng)事人及代理人),例:合議庭開庭筆錄上應(yīng)有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。

第四,卷皮書寫規(guī)范,一審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是以何種方式結(jié)案,判決(非判決書)、調(diào)解還是撤訴(三種)。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是改判(維持一審判決中的部分,撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調(diào)解(四種)。如是撤訴結(jié)案的,應(yīng)在填寫卷宗目錄時(shí)寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。

第五,卷底頁(yè)封存證物光盤之封條上應(yīng)寫漢字大寫日期。

第六,裝光盤的證物袋上應(yīng)注明來(lái)源,原告/被告提供;

第七,簽宣判筆錄時(shí)注意要求當(dāng)事人將筆錄上要求的到庭當(dāng)事人信息填完整,整卷時(shí)要補(bǔ)齊;

第八,卷宗目錄上空格處應(yīng)用斜線劃滿,以示結(jié)束。

第九,頁(yè)碼編的不夠清楚,修改不徹底。有些數(shù)字寫錯(cuò)了,只能用膠帶改錯(cuò),切記不是所有的數(shù)字寫錯(cuò)了都可以在原數(shù)碼上重寫來(lái)遮蓋。

第十,選擇適合的卷皮,卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦干凈。60頁(yè)到80頁(yè)用中卷皮。往往選的過(guò)大。二審文書中縫處的釘需要取下來(lái)。

十一、卷宗目錄右下方的附證物袋處填寫規(guī)范,沒有證物用橫杠劃掉,如有證物光盤則須在內(nèi)用大寫標(biāo)出數(shù)量。

十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況,須在附證物袋處填寫清楚該光盤在第__頁(yè),例:本卷宗連面帶底共計(jì)(100)頁(yè),附證物(壹)袋,在第35頁(yè)。

這些要求看著僅僅是些條條框框,照做就可以了,但在我們真正做的時(shí)候曾需要千萬(wàn)般小心。法院對(duì)歸檔工作要求很嚴(yán),有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫重新做。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數(shù)時(shí)間,不過(guò)到最后終于功夫不負(fù)有心人徹底的掌握了,在其中走了很多彎路,只有自己才知道。

書記員教我們的第二項(xiàng)是熟悉處理一個(gè)案件的整個(gè)工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊:收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。

一、新收案件來(lái)之后,將案卷材料加上卷皮,卷皮上用鉛筆寫上案號(hào)與原被告姓名。同時(shí)電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件,法院收取身份證復(fù)印件;如被告是法人或其他非法人單位,要求前來(lái)領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書<列明委托權(quán)限>及受托人身份證明<如受托人為律師代理人只需提交律師證復(fù)印件,如為公民代理人需提交公民的身份證復(fù)印件>)來(lái)院領(lǐng)取應(yīng)訴材料(應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書),并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書。如電話通知不到,可先后采取郵寄、親自到當(dāng)事人住所地或委托外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)。[如在送達(dá)應(yīng)訴材料時(shí)忘記收取委托手續(xù)或當(dāng)事人身份證明可在證據(jù)交換時(shí)要求當(dāng)事人補(bǔ)交]

二、證據(jù)交換,要求雙方當(dāng)事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件,一份入卷,別一份送達(dá)對(duì)方當(dāng)事人,并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認(rèn)。證據(jù)交換的同時(shí),如可以確定安排開庭時(shí)間,可以直接向當(dāng)事人送達(dá)傳票,如不能確定待確定開庭時(shí)間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開庭傳票。

第14篇 寧波市中級(jí)法院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 4500字

寧波市中級(jí)法院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

(一)熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作,鍛煉實(shí)踐能力:觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請(qǐng)教實(shí)習(xí)疑惑。

(二)明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級(jí)法院為例):本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級(jí)以上國(guó)家公務(wù)人員貪污等案件;危害國(guó)家安全的案件;可能判處無(wú)期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級(jí)法院管轄權(quán)沒有實(shí)際中寬泛和明確。

(三)參與庭審前準(zhǔn)備工作,熟悉開庭審判程序:書記員查明到庭人身份,宣讀法庭紀(jì)律;法官核對(duì)當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最后陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例):庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會(huì)討論決定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序:領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實(shí)和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達(dá)回證。

(六)參加卷宗整理和歸檔工作:按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

(教育整理)

二、主要收獲和體會(huì):

通過(guò)兩個(gè)半月的實(shí)習(xí),全面的接觸了司法實(shí)踐。深入了解了所在實(shí)習(xí)單位的工作特點(diǎn),熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作、明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準(zhǔn)備工作,熟悉開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺,收獲和體會(huì)亦不少,具體有以下幾點(diǎn):

(一)經(jīng)過(guò)觀察和咨詢,弄清楚了司法實(shí)踐中的管轄范圍(參看前文)??偟膩?lái)說(shuō)符合法律的規(guī)定,在司法實(shí)踐中為了便于審判活動(dòng)的開展,稍微有點(diǎn)調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多,這里面有慣例的影響,也有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

(二)親身體驗(yàn)了刑事審判的整個(gè)過(guò)程,對(duì)司法實(shí)踐中的作法和法律的規(guī)定有出入,有些能夠理解,比如檢察官對(duì)被告的詢問態(tài)度等,比較嚴(yán)厲,受職業(yè)影響太多,和整個(gè)大環(huán)境有關(guān)系。但對(duì)實(shí)際運(yùn)作中的某些問題還是認(rèn)為司法實(shí)踐有待進(jìn)一步改善:

1、公安、檢察機(jī)關(guān)在制作詢問筆錄時(shí),遇不識(shí)字,沒有文化的當(dāng)事人時(shí)如何操作?這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會(huì)回答:由詢問人口頭宣讀后,如與實(shí)際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理,實(shí)際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實(shí)求實(shí)的基礎(chǔ)上,在刑事案件中,公安、檢察機(jī)關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對(duì)峙的一方,何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時(shí)被告)的供述,誰(shuí)能保證當(dāng)時(shí)公安、檢察機(jī)關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識(shí)字,不知道當(dāng)時(shí)念的是不是和其簽字的筆錄一致,并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為,對(duì)于不識(shí)字、沒有文化的當(dāng)時(shí),公安、檢察機(jī)關(guān)在錄制筆錄時(shí),尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進(jìn)行錄像備案,一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利,防范公安、檢察機(jī)關(guān)徇私;二則利于庭審時(shí)避免不必要的翻供。

2、檢察機(jī)關(guān)在法庭舉證時(shí),經(jīng)常是n個(gè)證據(jù)一起舉,這對(duì)被告要求很高,經(jīng)常有些被告人,聽不清楚,不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán),也不利于法庭審理的順利進(jìn)行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個(gè)效力更高?這個(gè)應(yīng)該結(jié)合案情具體分析,而不應(yīng)該由公安、檢察機(jī)關(guān)決定。在刑事中,被告人和檢察機(jī)關(guān)是對(duì)峙雙方,他們的意見應(yīng)該對(duì)等考慮。

4、證人證言的質(zhì)證,案件審理過(guò)程中,檢察機(jī)關(guān)往往只提供書面證人證言,沒有證人出庭佐證,而按照法律規(guī)定,證人證言應(yīng)該以出庭發(fā)言而常態(tài),不出庭為例外,現(xiàn)在不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中固然有中國(guó)證人保護(hù)制度和證人損失補(bǔ)償機(jī)制欠缺的原因,但不排除,檢察機(jī)關(guān)沒有盡義務(wù)要求證人出庭的原因。

5、法官和檢察機(jī)關(guān)在審理過(guò)程中沒有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé),然而現(xiàn)實(shí)中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中經(jīng)常打斷被告人的陳述,采用“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題,動(dòng)則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會(huì)分子,嚴(yán)重褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是因?yàn)榉傻馁x權(quán),他們?cè)儐柋桓嫒说臋?quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi);更不知道刑罰觸了懲罰個(gè)人還有預(yù)防犯罪的使命,要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人,而非以力服人。但是由于現(xiàn)實(shí)中人們對(duì)犯罪嫌疑人有罪推定的頑固認(rèn)識(shí)和缺乏人文關(guān)懷的悲哀,人們對(duì)待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結(jié)程序,這也是一個(gè)頗為復(fù)雜的過(guò)程,包括庭審后的合議庭合議;審判委員會(huì)討論決定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序:領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達(dá)回證。這個(gè)過(guò)程中對(duì)程序的合法性要求較多,司法實(shí)踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。

(五)參加卷宗整理和歸檔工作:按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個(gè)半月卷宗定了不少,歸檔也經(jīng)歷了好幾次,習(xí)得一些細(xì)小的注意事項(xiàng),也開始總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn):

1、卷宗的外殼要按照原有的折痕來(lái)折,這個(gè)問題應(yīng)該不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯(cuò),但是注意卷數(shù)填寫,一卷錯(cuò)了就會(huì)影響全部;

2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對(duì)齊;

3、卷宗目錄按照卷宗內(nèi)的資料按順序填寫,注意各個(gè)項(xiàng)目要填寫齊全,注意每個(gè)項(xiàng)目的頁(yè)碼要準(zhǔn)確;

4、卷宗內(nèi)紙張盡量采用同意格式,一般為a4紙,非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來(lái);

5、紙張為傳真紙、含有非能長(zhǎng)久保存的字跡的要復(fù)印,各種票據(jù)要復(fù)制;

6、紙張上編號(hào)要統(tǒng)一,正反兩面有字的都要標(biāo),萬(wàn)一忘記了可以用-1等標(biāo)注,同一張紙上有重復(fù)編號(hào)的要?jiǎng)澋簦?

7、封條要四邊貼好,最后一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙,簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼,后頁(yè)各項(xiàng)空格填好,要注意卷宗數(shù)目;

9,歸檔時(shí)盡量分類,便于接受檢查;

(六)在法院聽了各種類別的法庭審理,發(fā)現(xiàn)很多人非因經(jīng)濟(jì)原因而不請(qǐng)專業(yè)人士出庭,覺得現(xiàn)在的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實(shí)踐中專業(yè)人士代理存在很大的差別:

優(yōu)勢(shì):一般與當(dāng)事人比較熟悉,便于了解案件的事實(shí),準(zhǔn)確掌握案件事實(shí);容易和當(dāng)事人交流,了解當(dāng)事人的真實(shí)動(dòng)機(jī),利于正確進(jìn)行辯論;費(fèi)用較專業(yè)律師少,對(duì)當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟(jì)。

劣勢(shì):缺乏專業(yè)知識(shí),不能對(duì)案件進(jìn)行全面的專業(yè)分析,不利于把握案件的本質(zhì);沒有訴訟經(jīng)驗(yàn),不了解法庭程序,不能充分利用程序?yàn)楫?dāng)事人謀取利益;不熟悉專業(yè)詞匯,表達(dá)和掌握不能作到確切,容易被對(duì)方利用情緒,立場(chǎng)不堅(jiān)定……

比較而言,一般情況下遇到訴訟問題除有絕對(duì)把握,應(yīng)請(qǐng)專業(yè)律師代理為好。

(七)對(duì)司法實(shí)踐中幾個(gè)小問題的思考:

1、法官的義務(wù):審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在,可以說(shuō)是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延伸,司法活動(dòng)本身即含有對(duì)人民進(jìn)行司法教育的職責(zé),公開審判即是此意體現(xiàn),何況是人民法院。故在實(shí)際司法活動(dòng)中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實(shí)、法律規(guī)定或司法程序,凡經(jīng)歷過(guò)司法活動(dòng)者在實(shí)際中也往往比常人更具法律意思。

2、當(dāng)事人的訴訟動(dòng)機(jī)。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動(dòng)因,這也是很多人走進(jìn)法院的原因。但在此之外很多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫,發(fā)泄自我。今天調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點(diǎn)。他既是為了自己的權(quán)益,希望行政機(jī)關(guān)從事實(shí)出發(fā)變更決定,也是為了發(fā)泄自己對(duì)行政機(jī)關(guān)漠視其他人違法,單單處罰自己的不沒滿.與這兩個(gè)動(dòng)機(jī)向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個(gè)功能:一是維護(hù)糾正功能_改正違法,提供社會(huì)正義;二則司法的通泄作用---為當(dāng)事人發(fā)泄不滿提供渠道,從而維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產(chǎn)生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對(duì)應(yīng),行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的出現(xiàn)即是由于行政行為的不合理,由于行政機(jī)關(guān)的處罰雖然具備法律依據(jù),但是卻無(wú)視社會(huì)普遍違法現(xiàn)狀,沒有向當(dāng)事人合理解釋,導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為顯然是不符合以人為本的社會(huì)理念的!這種做法的后果是行政機(jī)關(guān)認(rèn)為相對(duì)人是刁民,公然無(wú)視法律;而相對(duì)人則認(rèn)為行政機(jī)關(guān)毫無(wú)人道沒有人性.。由此行政訴訟則不可避免,俗話說(shuō)人爭(zhēng)一口氣,實(shí)際生活中,一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。

(八)通過(guò)兩個(gè)半月的接觸,產(chǎn)生一個(gè)模糊的判斷,刑事案件很多當(dāng)事人是來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公民。對(duì)于來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公民在發(fā)達(dá)地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的原因我沒有詳細(xì)地作過(guò)調(diào)查,然竊以為這和以下兩個(gè)方面的原因分不開:

一、是外來(lái)公民的戶籍所在地與工作所在地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化差異甚大,這種巨大的差異給他們帶來(lái)了難以想象的全方位沖擊。同時(shí),他們本身的承受力又小,經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的沖擊,在此情形下,他們的心理極易扭曲,產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會(huì)的心理,一旦有周圍環(huán)境刺激就會(huì)產(chǎn)生犯罪……

二則在面對(duì)上述情形下,社會(huì)抑制、預(yù)防機(jī)制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對(duì)外來(lái)人口在城市仍然處于被管理、被管制的一個(gè)群體。正當(dāng)權(quán)利被漠視,心理壓力無(wú)正常渠道排泄是很常見的事情。在社會(huì)和個(gè)人因素的作用下,外來(lái)人口難免出現(xiàn)犯罪這種和社會(huì)秩序極不相稱的行為出現(xiàn)。

犯罪本是個(gè)人反抗社會(huì)的結(jié)果,有個(gè)人因素,也有社會(huì)因素;個(gè)人因素惟有教育方能改善,必須日日積累,社會(huì)條件卻可立即建立。

(九)司法實(shí)踐與法制電視劇的關(guān)系認(rèn)識(shí):

通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)司法實(shí)踐中的各類操作已經(jīng)很熟悉,所以一看法制電視劇我就知道那些情況是不可能出現(xiàn)的,但未必所有的公民都和我一樣對(duì)司法實(shí)踐很了解,而現(xiàn)在的法制電視劇到處充斥著對(duì)司法實(shí)踐的錯(cuò)誤描繪。不可否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可觀賞性,可以對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行創(chuàng)作,但是對(duì)于嚴(yán)肅的司法程序,編劇在創(chuàng)作過(guò)程中進(jìn)行實(shí)質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期待的觀看性的同時(shí)帶來(lái)極壞的社會(huì)影響。法律是嚴(yán)肅的,司法過(guò)程更是如此,原本法制電視劇可以起到一定的普法作用,且把法律知識(shí)寓于在電視劇中方便普通百姓接受。但是一個(gè)充滿錯(cuò)誤的電視劇必將給觀眾傳達(dá)印象深刻的錯(cuò)誤法律知識(shí)。給觀眾營(yíng)造一個(gè)錯(cuò)誤的法律感官。到了實(shí)際生活中,當(dāng)觀眾真正接受司法程序時(shí)將發(fā)現(xiàn)實(shí)際的程序與他們?cè)陔娨暽峡吹南嗖詈艽蟆@會(huì)讓他們產(chǎn)生很大的失望。

(十)實(shí)習(xí)似乎安排在寒假或下學(xué)期進(jìn)行——一個(gè)不成熟的想法:

實(shí)習(xí)安排在暑假的弊端:大多熟院校的學(xué)生都利用暑假到法院等政法機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`,實(shí)習(xí)地容易出現(xiàn)人員飽和;由于實(shí)習(xí)人數(shù)較多,我校安排的實(shí)習(xí)崗位又比較遲,一些好的崗位被其他學(xué)校搶占,致使同學(xué)們不能有效的從司法機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)到知識(shí),反而讓一些主動(dòng)性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào);暑假實(shí)習(xí),天氣炎熱,增加大家擠公交的辛苦,早起晚歸,實(shí)可避免。

實(shí)習(xí)安排在下學(xué)期的益處:由于與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)或本校實(shí)踐不沖突,本校人員可以享受較好的待遇,能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下學(xué)期,考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)實(shí)習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時(shí)間復(fù)習(xí),同時(shí)也可以在下學(xué)期全心全意實(shí)習(xí);畢業(yè)論文寫作前實(shí)習(xí),照樣便于論文材料的收集。

(教育整理)

兩個(gè)半月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,這段時(shí)間給自己帶的思考不可能通過(guò)幾天寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告反映出來(lái),這需要長(zhǎng)久的回味和思考。但這段時(shí)間的實(shí)習(xí)無(wú)疑讓自己對(duì)司法實(shí)踐更加了解,對(duì)理論和實(shí)踐有了進(jìn)一步的改善,也促使自己更加明確自己的目前,加勁

第15篇 2023年法院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 2350字

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋,大四如期而至,隨之而來(lái)的還有我們的實(shí)習(xí)。

首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的溫州市中級(jí)人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個(gè)月的法院實(shí)習(xí)生活總的來(lái)說(shuō)很愉快,受益匪淺!溫州市中級(jí)人民法院是我從學(xué)校走向社會(huì)的第一個(gè)驛站,謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細(xì)心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作一定有非常深遠(yuǎn)的影響。

記得2024年××月××日,我們來(lái)到××區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。

我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個(gè)月來(lái)就由她們來(lái)指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來(lái)到辦公室的第一天我就向老師請(qǐng)教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到××市中級(jí)人民法院的案件數(shù)量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說(shuō)的“民告官”,此外還有處理申請(qǐng)行政強(qiáng)制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請(qǐng)及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對(duì)于法院的基本狀況在沒有來(lái)到這里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的。總之,這次實(shí)習(xí)讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進(jìn)步,同時(shí)也讓自己發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了?良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到?的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專?業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

聽說(shuō)其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑,基本沒有什么可做?的。我覺得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然接觸的東西不是?很多,但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)——

一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的?大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗?等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本?專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。

比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過(guò)的,?鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后?做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正?義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我?在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心?地向法

官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會(huì)責(zé)任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……

比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟(jì)庭?的法官們帶來(lái)了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導(dǎo),使我得到了的訓(xùn)練,同時(shí)讓我也積累了一些工作?經(jīng)驗(yàn),比如:在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情,問一些必要的問題,?避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。

在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的?工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期?的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專?業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程?才剛剛開始,許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)?習(xí)過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個(gè)月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,為未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個(gè)人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);可以較為深入地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作,為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供實(shí)踐支撐。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。在書記員和法官的耐心教導(dǎo)下,我才能初步著手簡(jiǎn)單的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)該注重課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己?面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。?實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀?書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修?養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在?法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,?因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真?誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……?我成長(zhǎng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);

還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所?有前輩們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我?所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助……

如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)星期無(wú)疑使我變得自?信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實(shí)習(xí)?將成為我一生的寶貴財(cái)富!

最新法院實(shí)習(xí)總結(jié) 十五篇

2017最新法院實(shí)習(xí)總結(jié)初來(lái)法院,庭長(zhǎng)向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn),主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后,根據(jù)庭里的安排,跟隨帶教老師開始實(shí)習(xí)工作。民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)法院信息

  • 法院實(shí)習(xí)總結(jié)(十六篇)
  • 法院實(shí)習(xí)總結(jié)(十六篇)95人關(guān)注

    首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。二0xx年三月十二日到四月二十日間 ...[更多]

  • 法院刑庭實(shí)習(xí)工作總結(jié)(六篇)
  • 法院刑庭實(shí)習(xí)工作總結(jié)(六篇)94人關(guān)注

    具體說(shuō)來(lái),我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲:第一,基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。我實(shí)習(xí)的刑庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況 ...[更多]

  • 2023年法院刑庭實(shí)習(xí)總結(jié) 三篇
  • 2023年法院刑庭實(shí)習(xí)總結(jié) 三篇94人關(guān)注

    我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程,有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們 ...[更多]

  • 2023大學(xué)生法院實(shí)習(xí)總結(jié) 六篇
  • 2023大學(xué)生法院實(shí)習(xí)總結(jié) 六篇80人關(guān)注

    剛進(jìn)大學(xué)校門,自己就自信學(xué)了經(jīng)濟(jì)法律學(xué)了。不為別的,當(dāng)初自己既然接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐課程,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始 ...[更多]

  • 法院民庭實(shí)習(xí)工作總結(jié)(七篇)
  • 法院民庭實(shí)習(xí)工作總結(jié)(七篇)79人關(guān)注

    首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xxx縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),獲得了一些 ...[更多]

  • 人民法院實(shí)習(xí)工作總結(jié) 四篇
  • 人民法院實(shí)習(xí)工作總結(jié) 四篇79人關(guān)注

    這個(gè)暑假我是在忙碌與充實(shí)中度過(guò)的,在學(xué)院的推薦下我有幸來(lái)到了貴州省高級(jí)人民法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)是我人生中不可缺少的重要經(jīng)歷,使我受益匪淺!首先,我 ...[更多]

  • 法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)300字 十五篇
  • 法院實(shí)習(xí)工作總結(jié)300字 十五篇72人關(guān)注

    初來(lái)法院,庭長(zhǎng)向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn),主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后,根據(jù)庭里 ...[更多]

  • 法院畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 三篇
  • 法院畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 三篇68人關(guān)注

    法院畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介我此次在xx縣人民法院實(shí)習(xí)。xx縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法 ...[更多]

  • 法院實(shí)習(xí)生總結(jié)(四篇)
  • 法院實(shí)習(xí)生總結(jié)(四篇)60人關(guān)注

    實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān) ...[更多]

  • 法院頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)(三篇)
  • 法院頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)(三篇)59人關(guān)注

    2020法院頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告時(shí)間真的過(guò)的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我的大一實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,想想剛開始的擔(dān)憂、木訥和犯過(guò)的錯(cuò)誤,心里不禁的啞然一笑,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我和這里的每 ...[更多]