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教師培訓(xùn)崗位職責(zé)10篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):47

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

教師培訓(xùn)崗位,是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)策劃、組織和實施針對教師專業(yè)發(fā)展需求的教育項目的重要角色。此崗位的核心任務(wù)是提升教師的教學(xué)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量和教學(xué)效果的持續(xù)改進(jìn)。

崗位職責(zé)要求

1. 深入理解教育政策與教學(xué)理論:需具備扎實的教育學(xué)知識,對最新的教育政策、教學(xué)理念和方法有深入研究。

2. 專業(yè)培訓(xùn)技能:應(yīng)熟練掌握培訓(xùn)設(shè)計、實施和評估的技巧,確保培訓(xùn)的有效性和針對性。

3. 人際溝通能力:善于與教師溝通,了解他們的需求和挑戰(zhàn),建立良好的合作關(guān)系。

4. 創(chuàng)新思維:能夠不斷探索新的培訓(xùn)模式和教學(xué)策略,適應(yīng)教育環(huán)境的變化。

5. 組織協(xié)調(diào):具備出色的項目管理能力,能有效協(xié)調(diào)資源,確保培訓(xùn)項目的順利進(jìn)行。

崗位職責(zé)描述

教師培訓(xùn)崗位的日常工作涉及策劃各類培訓(xùn)課程,包括但不限于教學(xué)技能提升、課程設(shè)計、教育技術(shù)應(yīng)用等。此外,還需要定期收集反饋,分析培訓(xùn)效果,以便調(diào)整和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。此崗位需要密切關(guān)注教育行業(yè)的動態(tài),將最新的研究成果和實踐引入到培訓(xùn)中,以保持教師的專業(yè)知識和技能與時俱進(jìn)。

有哪些內(nèi)容

1. 培訓(xùn)需求分析:調(diào)研教師的專業(yè)發(fā)展需求,確定培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。

2. 課程設(shè)計與開發(fā):設(shè)計符合需求的培訓(xùn)課程,編寫教材和教學(xué)資料。

3. 培訓(xùn)實施:組織并主持培訓(xùn)活動,可能包括研討會、工作坊、在線課程等形式。

4. 教師指導(dǎo)與支持:為教師提供個別輔導(dǎo),解答他們在教學(xué)中遇到的問題。

5. 評估與反饋:通過問卷調(diào)查、觀察和訪談等方式,評估培訓(xùn)效果,收集反饋意見。

6. 培訓(xùn)資源管理:協(xié)調(diào)師資、場地、設(shè)備等資源,確保培訓(xùn)活動的順利進(jìn)行。

7. 持續(xù)改進(jìn):根據(jù)評估結(jié)果,不斷更新和優(yōu)化培訓(xùn)項目,以提升教師滿意度和培訓(xùn)效果。

教師培訓(xùn)崗位是教育系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán),其職責(zé)在于推動教師的專業(yè)成長,以提升整體教育質(zhì)量。通過科學(xué)的培訓(xùn)策略和有效的溝通,該崗位能夠幫助教師應(yīng)對教育挑戰(zhàn),實現(xiàn)教學(xué)水平的持續(xù)提升。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)范文

第1篇 教師培訓(xùn)項目崗位職責(zé)任職要求

教師培訓(xùn)項目崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1. 本科或以上學(xué)歷;

2. 英語或英語教育管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

3. 5年及以上esol國際中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗;3年及以上教師培訓(xùn)經(jīng)驗;2年以上小團(tuán)隊管理經(jīng)驗;

4. 熟悉國際學(xué)校語言學(xué)習(xí)體系及特點,具有較強(qiáng)的教輔材料內(nèi)化及轉(zhuǎn)化能力,有清晰的邏輯思維;

5. 海外留學(xué)及教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

6. 有tesol,tefl, celta 證書優(yōu)先;

7. toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上,英語口語流利,交流無障礙,英文撰寫編輯能力強(qiáng);

8. camtasia等視頻制作軟件操作熟練者優(yōu)先。

任職要求:

負(fù)責(zé)hmh/esl項目線上培訓(xùn)方案設(shè)計及規(guī)劃;

2. 負(fù)責(zé)hmh/esl項目線上培訓(xùn)內(nèi)容組織及撰寫方案;

3. 負(fù)責(zé)hmh/esl項目線上培訓(xùn)落地及內(nèi)容的校驗和追蹤;

4. 負(fù)責(zé)管理組內(nèi)成員的工作安排;

5. 針對項目結(jié)點進(jìn)行有效的跨部門溝通工作;

6. 配合完成教師端完成輔助工作。工作職責(zé):

1. 本科或以上學(xué)歷;

2. 英語或英語教育管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

3. 5年及以上esol國際中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗;3年及以上教師培訓(xùn)經(jīng)驗;2年以上小團(tuán)隊管理經(jīng)驗;

4. 熟悉國際學(xué)校語言學(xué)習(xí)體系及特點,具有較強(qiáng)的教輔材料內(nèi)化及轉(zhuǎn)化能力,有清晰的邏輯思維;

5. 海外留學(xué)及教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

6. 有tesol,tefl, celta 證書優(yōu)先;

7. toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上,英語口語流利,交流無障礙,英文撰寫編輯能力強(qiáng);

8. camtasia等視頻制作軟件操作熟練者優(yōu)先。

任職要求:

負(fù)責(zé)hmh/esl項目線上培訓(xùn)方案設(shè)計及規(guī)劃;

2. 負(fù)責(zé)hmh/esl項目線上培訓(xùn)內(nèi)容組織及撰寫方案;

3. 負(fù)責(zé)hmh/esl項目線上培訓(xùn)落地及內(nèi)容的校驗和追蹤;

4. 負(fù)責(zé)管理組內(nèi)成員的工作安排;

5. 針對項目結(jié)點進(jìn)行有效的跨部門溝通工作;

6. 配合完成教師端完成輔助工作。

第2篇 英語教師培訓(xùn)崗位職責(zé)

4、少兒/成人英語教師/老師/培訓(xùn)師 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,市話式 一、工作職責(zé):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

2、根據(jù)班級特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,備課時做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點突出,教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng);

3、教學(xué)時使用英語對話時要做到:發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢,使學(xué)生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力;

4、認(rèn)真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、積極參加各級組織的英語教研活動;

6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。

7、教導(dǎo)成人英語、托福雅思等。

二、任職條件:

1、本科以上學(xué)歷,英語專八級或雅思成績6.5以上,有一年以上教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、在英語教學(xué)培訓(xùn)的某個領(lǐng)域(如:語法專項/聽力專項/口語專項/詞匯專項/商務(wù)英語專項等等)有突出特長,需在簡歷中注明;

3、英語功底好,知識面廣,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,普通話標(biāo)準(zhǔn);

4、個性鮮明、個人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;

5、善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能注重對學(xué)生的引導(dǎo);

6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),課堂掌控能力突出。

7、對成人對象的教學(xué)有獨(dú)善的教學(xué)方法

簡歷要求中英文各一份,發(fā)送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的工作崗位。

第3篇 英語教師培訓(xùn)崗位職責(zé)任職要求

英語教師培訓(xùn)崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)小學(xué),中學(xué)高年級段英語課程的教學(xué);

2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、孩子實際情況以及孩子的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,保證良好的課程質(zhì)量;

3.及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況以及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方式;

4.發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通。

任職資格:

1.本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè),英語口語、普通話流利;

2.持有教師資格證者;

3.具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;

4.熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

5.具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;

6.具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7.熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。

英語教師培訓(xùn)崗位

第4篇 教師培訓(xùn)崗位職責(zé)

作文培訓(xùn)教師 北京中翰育才教育科技發(fā)展有限公司 北京中翰育才教育科技發(fā)展有限公司,中翰育才 崗位職責(zé):

1- 編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。

2- 授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語文教師授課。

3- 建立培訓(xùn)資料庫,對教學(xué)過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析并優(yōu)化。

任職要求:

1- 本科以上學(xué)歷(若非統(tǒng)招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。

2- 教育類、漢語言文學(xué)(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

3- 有教師資格證。

4- 普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

5- 執(zhí)行力強(qiáng),良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。

中翰育才是什么樣子滴公司

北京中翰育才教育科技發(fā)展有限公司是一家集教育、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)于一體的教育科技企業(yè)。公司成立于____年,立志傳承優(yōu)秀文化,研發(fā)教育資源,融合信息技術(shù),創(chuàng)新教育模式,培育優(yōu)秀人才。公司目前主營真感想作文教育項目。

期待業(yè)界人才加入,共創(chuàng)美好前程!

公司提供:

1. 銷售崗位業(yè)績獎勵力度極大,激勵方式花樣百出,獎勵內(nèi)容豐富多彩。

2. 明確的晉升通道(業(yè)務(wù)崗:客戶經(jīng)理→高級客戶經(jīng)理→資深客戶經(jīng)理→銷售主管→團(tuán)隊經(jīng)理→銷售總監(jiān)→銷售副總→總經(jīng)理,職能崗:專員→高級專員→資深專員→主管→部門經(jīng)理→總監(jiān)→副總經(jīng)理→總經(jīng)理),超短的調(diào)薪、晉升周期(一年四次調(diào)薪/職位晉升機(jī)會)。

3. 年終獎(至少十三薪)、生日補(bǔ)助、各種節(jié)日補(bǔ)助、全勤獎、餐補(bǔ)、交補(bǔ)、自帶電腦補(bǔ)助、補(bǔ)充醫(yī)療、子女家長會帶薪假、女人節(jié)帶薪假、兒童節(jié)父母級員工帶薪假、實際工齡年假(不是司齡哦)、每年一次體檢、年度旅游、每月團(tuán)建費(fèi)。

4. 入職即繳五險一金,全面保障員工權(quán)益。

5. 領(lǐng)導(dǎo)炒雞nice,性格溫和,尊重每一位小伙伴。

6. 團(tuán)隊氛圍融洽,團(tuán)結(jié),溫暖,有愛,凝聚力強(qiáng)。

7. 上班時間8:30-11:30,13:00-17:30,午休1.5小時。

8. 公司高管人脈資源豐富,項目前景可觀,目標(biāo)2023年上市,在職員工全部享有期權(quán)。

第5篇 教師培訓(xùn)項目崗位職責(zé)

項目經(jīng)理(教師培訓(xùn)) 奧鵬 北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心有限公司,奧鵬,奧鵬教育,奧鵬遠(yuǎn)程教育,奧鵬遠(yuǎn)程 崗位職責(zé)說明:

1.負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)科資源的整合與管理,根據(jù)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)程完成教學(xué)支持服務(wù);

2.與學(xué)科專家或相關(guān)單位聯(lián)絡(luò),完成資源項目內(nèi)容籌備、實施進(jìn)度和質(zhì)量管理工作;

3.管理學(xué)科論壇,發(fā)起論壇活動,回答并引導(dǎo)教師交流;

4.負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)遠(yuǎn)程項目和校本研修項目搭建和運(yùn)營維護(hù)。

任職資格說明:

1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,有學(xué)科背景者優(yōu)先(教育技術(shù)專業(yè)、教育學(xué)、物理、語文等均可);

2.有互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)運(yùn)維經(jīng)驗者優(yōu)先

3.中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

4.熟悉網(wǎng)絡(luò)操作與應(yīng)用;

5.有良好的團(tuán)隊意識,能夠服從工作安排;

6.做事態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),自我約束力強(qiáng)。

第6篇 教師培訓(xùn)崗位職責(zé)任職要求

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)

培訓(xùn)教師 上海昕界教育科技有限公司 上海昕界教育科技有限公司,昕界崗位要求:

1. 本科畢業(yè)于美國前50大學(xué),經(jīng)濟(jì)/商科專業(yè)背景,專業(yè)知識扎實

2. 善于總結(jié)知識點,樂于把知識教授給學(xué)生們

3. 抗壓能力強(qiáng),能適應(yīng)調(diào)休安排

4. 英語口語和寫作能力優(yōu)秀

工作內(nèi)容:

1. 教研:針對經(jīng)濟(jì)/商科競賽培訓(xùn)課程,制定完整的教學(xué)大綱和教學(xué)材料

2. 授課:根據(jù)授課時間安排運(yùn)營商科/經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn)課程

3. 答疑:回答學(xué)生對課后作業(yè)和所學(xué)知識點的疑問

經(jīng)驗:

有大學(xué)助教經(jīng)驗,或培訓(xùn)經(jīng)驗加分;

教師培訓(xùn)崗位

第7篇 教師培訓(xùn)師崗位職責(zé)任職要求

教師培訓(xùn)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)responsibilities:

1、負(fù)責(zé)低、中、高年級的少兒英語教師的入職培訓(xùn)工作;(覆蓋幼兒園及小學(xué)共8個年級)

2、負(fù)責(zé)體系內(nèi)各年級教師的在職培訓(xùn)工作以及優(yōu)秀教師的晉級培訓(xùn);

3、負(fù)責(zé)北京地區(qū)各培訓(xùn)中心各年級的教學(xué)監(jiān)控和指導(dǎo)工作;

4、負(fù)責(zé)評估體系內(nèi)各年級學(xué)生學(xué)習(xí)成果;

5、負(fù)責(zé)設(shè)計教學(xué)活動方案,解決一線教學(xué)問題;

6、負(fù)責(zé)組織大型學(xué)術(shù)活動,如教師大賽、學(xué)生大賽以及其他教研活動;

7、負(fù)責(zé)撰寫學(xué)術(shù)論文,指導(dǎo)教師撰寫學(xué)術(shù)論文。

任職條件requirements:

1、本科以上學(xué)歷,英語教育專業(yè)優(yōu)先,有海外留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先;

2、可接受優(yōu)秀的本、碩畢業(yè)生;兩年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;具有師資培訓(xùn)經(jīng)驗或成人教學(xué)(如托福、雅思等)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、形象氣質(zhì)佳;具有親和力;

4、性格開朗樂觀,能夠承受一定的工作壓力、樂于接受挑戰(zhàn);

5、語言水平佳,英語流利演講水平;

6、具有高效的執(zhí)行力以及學(xué)習(xí)能力,能夠在短時間內(nèi)將理論和實踐結(jié)合;

7、具有出色的中、英文演講演示能力、以及中英文總結(jié)、撰寫能力;

8、具有良好的溝通能力及項目管理能力;善于與他人合作;

9、具備良好職業(yè)習(xí)慣,能夠熟練操作常用辦公軟件。

教師培訓(xùn)師崗位

第8篇 教師培訓(xùn)師崗位職責(zé)

4、少兒/成人英語教師/老師/培訓(xùn)師 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,市話式 一、工作職責(zé):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

2、根據(jù)班級特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,備課時做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點突出,教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng);

3、教學(xué)時使用英語對話時要做到:發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢,使學(xué)生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力;

4、認(rèn)真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、積極參加各級組織的英語教研活動;

6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。

7、教導(dǎo)成人英語、托福雅思等。

二、任職條件:

1、本科以上學(xué)歷,英語專八級或雅思成績6.5以上,有一年以上教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、在英語教學(xué)培訓(xùn)的某個領(lǐng)域(如:語法專項/聽力專項/口語專項/詞匯專項/商務(wù)英語專項等等)有突出特長,需在簡歷中注明;

3、英語功底好,知識面廣,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,普通話標(biāo)準(zhǔn);

4、個性鮮明、個人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;

5、善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能注重對學(xué)生的引導(dǎo);

6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),課堂掌控能力突出。

7、對成人對象的教學(xué)有獨(dú)善的教學(xué)方法

簡歷要求中英文各一份,發(fā)送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的工作崗位。

第9篇 英語教師培訓(xùn)師崗位職責(zé)

4、少兒/成人英語教師/老師/培訓(xùn)師 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司 珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,市話式 一、工作職責(zé):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

2、根據(jù)班級特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,備課時做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點突出,教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng);

3、教學(xué)時使用英語對話時要做到:發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢,使學(xué)生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力;

4、認(rèn)真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、積極參加各級組織的英語教研活動;

6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。

7、教導(dǎo)成人英語、托福雅思等。

二、任職條件:

1、本科以上學(xué)歷,英語專八級或雅思成績6.5以上,有一年以上教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、在英語教學(xué)培訓(xùn)的某個領(lǐng)域(如:語法專項/聽力專項/口語專項/詞匯專項/商務(wù)英語專項等等)有突出特長,需在簡歷中注明;

3、英語功底好,知識面廣,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,普通話標(biāo)準(zhǔn);

4、個性鮮明、個人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;

5、善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能注重對學(xué)生的引導(dǎo);

6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),課堂掌控能力突出。

7、對成人對象的教學(xué)有獨(dú)善的教學(xué)方法

簡歷要求中英文各一份,發(fā)送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的工作崗位。

第10篇 英語教師培訓(xùn)師崗位職責(zé)任職要求

英語教師培訓(xùn)師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.撰寫培訓(xùn)課件,執(zhí)行教師培訓(xùn)任務(wù),開發(fā)課件,參與產(chǎn)品開發(fā)及教研活動;

2.根據(jù)年度培訓(xùn)計劃及加盟學(xué)校的需求,提供運(yùn)營類培訓(xùn)和實地教學(xué)支持;

3.組織師資培訓(xùn)測評工作,協(xié)助各學(xué)校完成教師入職口語測試(英語)并提供各種實地教學(xué)支持。

任職要求:

1.優(yōu)先考慮:五年以上教育行業(yè)一線教學(xué)經(jīng)驗,其中三年教學(xué)經(jīng)驗或教師培訓(xùn)經(jīng)驗

2.具備優(yōu)秀的溝通、協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理技巧,能建立和維護(hù)良好的合作關(guān)系;

3.具備至少一門學(xué)科專業(yè)知識和扎實的授課技能;

4. 優(yōu)秀的公眾演講能力和良好的中文文字功底;

5. 能適應(yīng)不定期的出差(中國區(qū))。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)10篇

教師培訓(xùn)崗位,是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)策劃、組織和實施針對教師專業(yè)發(fā)展需求的教育項目的重要角色。此崗位的核心任務(wù)是提升教師的教學(xué)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量和教學(xué)效果的
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