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之家管理制度旨在規(guī)范之家的各項運作，確保團隊高效協(xié)作，提升業(yè)務(wù)執(zhí)行能力，同時保障員工權(quán)益，營造和諧的工作環(huán)境。
包括哪些方面
1. 組織架構(gòu)與職責(zé)：明確各部門及崗位的職能劃分，確保責(zé)任落實到位。
2. 工作流程與標準：制定清晰的工作流程，設(shè)定績效指標，提高工作效率。
3. 員工行為準則：規(guī)定員工的言行規(guī)范，維護公司形象。
4. 考勤與休假管理：設(shè)立合理的考勤制度，規(guī)范請假流程。
5. 培訓(xùn)與發(fā)展：提供持續(xù)的培訓(xùn)機會，促進員工個人成長。
6. 溝通與反饋機制：建立有效的溝通渠道，鼓勵員工提出建議。
7. 員工激勵與福利：設(shè)計公正的薪酬體系，實施激勵措施。
8. 問題解決與沖突處理：設(shè)立問題解決程序，妥善處理內(nèi)部沖突。
重要性
之家管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
- 提升效率：通過標準化流程，減少工作中的混亂和誤解，提高團隊執(zhí)行力。 - 保證公平：明確的規(guī)則確保每個員工都了解期望，避免因不公平感引發(fā)的矛盾。 - 促進成長：良好的制度為員工提供穩(wěn)定的發(fā)展平臺，吸引和留住人才。 - 保障權(quán)益：保護員工的合法權(quán)益，增強員工滿意度和忠誠度。 - 塑造文化：制度是企業(yè)文化的重要載體，影響團隊的價值觀和行為模式。
方案
1. 制度制定：由人力資源部門主導(dǎo)，各部門參與，確保制度全面覆蓋各項業(yè)務(wù)需求。
2. 制度發(fā)布：通過內(nèi)部公告、培訓(xùn)會議等方式，確保員工知曉并理解制度內(nèi)容。
3. 制度執(zhí)行：管理層以身作則，嚴格執(zhí)行制度，定期檢查執(zhí)行情況。
4. 制度修訂：根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和員工反饋，定期評估制度的有效性，適時進行調(diào)整優(yōu)化。
5. 員工培訓(xùn)：組織定期的制度培訓(xùn)，強化員工對制度的理解和遵守。
6. 反饋收集：建立匿名反饋渠道，鼓勵員工提出對制度的意見和建議。
7. 異議處理：設(shè)立專門的申訴機制，公正處理對制度的異議或沖突。
之家管理制度的實施是一個持續(xù)的過程，需要全員參與，共同維護。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個有序、高效、和諧的工作環(huán)境，推動之家持續(xù)健康發(fā)展。
之家管理制度范文
第1篇 學(xué)校工會職工之家財產(chǎn)管理制度
學(xué)校工會“職工之家”財產(chǎn)管理制度
職工之家財產(chǎn)屬全校教職工所有,屬公共財物,專供本校職工開展文體活動和娛樂活動使用。為了讓公共設(shè)施充分發(fā)揮作用,特擬定如下制度:
一、凡本校教職工,均可在“活動時間”內(nèi)借用職工之家文體器材,并在指定場所(?；顒邮?活動后完好無損地歸還值班人員。
二、愛護公物,任何人損壞公物照價賠償。
三、教職工應(yīng)主動配合值班人員作好借還登記。
四、任何人不得在職工之家堆放私人物品。
第2篇 教工之家管理制度
教工之家管理制度
教工之家是全校師生員工開展文化娛樂活動的重要場所。開放時間為每天下午4：30至6：30，由工會派專人輪流值班。為充分發(fā)揮其在學(xué)校精神文明建設(shè)中的作用，特制訂本制度。
第一條 教工之家屬國有財產(chǎn)，按學(xué)校國有財產(chǎn)管理規(guī)定進行管理，建立健全教工之家管理的各項規(guī)章制度，負責(zé)場地和設(shè)備的日常管理和維護保養(yǎng)，保證按時開放，保證場內(nèi)衛(wèi)生。
第二條 凡進入教工之家的人員必須自覺遵守教工之家管理的各項規(guī)章制度，服從工作人員管理。出現(xiàn)緊急情況，要服從工作人員統(tǒng)一指揮。
第三條 禁止在教工之家內(nèi)吸煙、生火；未經(jīng)允許，任何人不得私自亂接電線。
第四條 愛護教工之家環(huán)境衛(wèi)生，確保室內(nèi)整潔，嚴禁在周圍及墻壁上亂貼標語，注意防火防盜。
第五條 用于業(yè)余活動的各項損耗，以及正常維修由校工會負責(zé)；其它方面的損壞由損壞者負責(zé)賠償或維修。
第六條 對于違反公共場所紀律的人員，全體教職工有權(quán)制止、教育。情節(jié)嚴重者將由學(xué)校給予處理。
第七條 全校師生員工進入教工之家后，要嚴格遵守教工之家管理規(guī)定。遵守社會公德，講究衛(wèi)生，不亂吐痰，不準亂丟果皮紙屑，不準打架斗毆和損壞公物。
第八條 教工之家只供學(xué)校教職工活動，不得對外開放。所有器械一律不得私自帶出室外。
第九條 進入教工之家必須穿運動鞋，不得穿高跟鞋，皮鞋、及鞋跟帶釘?shù)男M入室內(nèi)，否則工作人員有權(quán)謝絕入內(nèi)。
請各位教職工自覺維護，共同營造一個良好的活動環(huán)境。
第3篇 小學(xué)留守兒童之家管理制度
小學(xué)“留守兒童之家”管理制度
一、建立留守兒童跟蹤管理檔案。學(xué)校對留守兒童登記備案,分類區(qū)別對待,進行有針對性的教育和管理。各班主任教師及隨時了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況、思想動態(tài)等,有針對地對他們進行幫助和引導(dǎo)。
二、學(xué)校要充分利用假期、或春節(jié)家長回家的時機,召開留守兒童家長會,與家長交流,使學(xué)校內(nèi)外對兒童的影響產(chǎn)生合力效應(yīng)。
1.三、重視留守兒童的身心健康,開通家長(監(jiān)護人)熱線,學(xué)校老師要經(jīng)常與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系,了解孩子在家的情況,以便及時幫助留守學(xué)生;
四、經(jīng)常組織留守兒童參與文體娛樂活動,充實業(yè)余生活,多與他們溝通交流,慰藉他們殘缺的感情。
五、課程教學(xué)中加強留守兒童的生存教育、安全教育和法制教育,強化留守兒童自尊、自立,幫助他們了解知法、守法的知識技能;
六、關(guān)注他們的身心健康發(fā)展,尤其是留守兒童,學(xué)校成立心理咨詢機構(gòu),開設(shè)針對青少年身心發(fā)展規(guī)律的心理課程,共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進行疏導(dǎo),為留守兒童排憂解難,引導(dǎo)兒童走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,幫助兒童健康、和諧發(fā)展。
七、辦好家長學(xué)校,對家長開展家庭教育培訓(xùn),教給他們正確的教育兒童的方法,不要溺愛孩子,當(dāng)孩子做錯了事要及時管教,一般情況下,不要滿足孩子正常需要之外的要求,以養(yǎng)成孩子自我克制的習(xí)慣。注意與學(xué)校和老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時了解孩子的發(fā)展狀況。使留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛,減少留守兒童受教育的斷層與真空。
八、每學(xué)期組織留守兒童給在外打工的父母寫封信,匯報自己在學(xué)校及家中的學(xué)習(xí)生活情況,及自己要想向父母傾訴自己的情感。
九、留守兒童是社會普遍的問題,學(xué)校全體教職工要多關(guān)注了解留守兒童,對其進行調(diào)查研究,為他們營造健康成長的和諧氛圍。
第4篇 職工之家管理制度
第一條 職工之家是工程項目部工會組織的職工開展技術(shù)創(chuàng)新活動，開展民主管理、民主監(jiān)督管理、文體活動的場所，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，為更大限度地調(diào)動職工積極性，特制定職工之家管理制度如下：
第二條 職工之家的活動場所在工地職工生活區(qū)內(nèi)，職工之家內(nèi)的體育器材、電視、藥箱等設(shè)施要愛護。
第三條 職工之家內(nèi)圖書、錄像帶、vcd、有專人負責(zé)，并有借閱管理制度，請職工遵守。
第四條 圍繞生產(chǎn)任務(wù)，開展多種形式勞動競賽活動，崗位練兵、技術(shù)革新活動，以激勵廣大職工的創(chuàng)造性、積極性。
第五條 積極開展合理化建議活動，促進各項工作的開展。
第六條 適時召開民主生活會、座談會，聽取職工對重大活動問題的意見及對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主評議等。
第七條 開展創(chuàng)建市級文明安全工地活動，搞好安全生產(chǎn)、杜絕重大傷亡事故的發(fā)生。
第八條 職工之家要不斷開展群眾性互助互濟及保險活動，注意傾聽群眾的呼聲，努力為職工解決實際困難，不間斷地開展夏季送涼爽，冬季送溫暖活動。
第九條 開展豐富多彩有文體活動，拜師學(xué)藝，技術(shù)培訓(xùn)等活動。
第十條 食堂、宿舍要注意衛(wèi)生，防止疾病的發(fā)生。
第5篇 青年之家管理制度
青年之家是基層廣大青年的活動場所,是基層青年精神文明建設(shè)的重要組成部分,是基層團的工作的立足點。一般以基層團支部為建家單位,由團支部負責(zé)管理?；顒釉O(shè)施根據(jù)各單位條件不同,靈活設(shè)置,條件好的有各種學(xué)習(xí)和文體活動設(shè)施,條件差的有不固定的活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務(wù)對象主要為青年。
隨著改革政策的實施,在青年之家中注入了新的內(nèi)容,把青年之家辦成青年思想政治教育的陣地,文化技術(shù)學(xué)習(xí)的課堂,成才信息交流的窗口,文體娛樂活動的場所已成為青年之家的建家方針。在青年之家中主要開展以下幾種活動:
1、對青年進行形勢、任務(wù)及黨的方針政策、集體主義、共產(chǎn)主義、文明禮貌、商品生產(chǎn)、經(jīng)營管理和法律法規(guī)等方面的教育。
2、適應(yīng)油田當(dāng)代青年對知識的渴求及生產(chǎn)經(jīng)營中的需要,在青年之家中開辦各種青工崗位、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。
3、開展文體娛樂活動,發(fā)展青年多方面的興趣和才能,豐富青年的業(yè)余生活。
4、青年之家的管理人員一般是兼職的,管理人員的產(chǎn)生可以是青年之家的負責(zé)部門指定,可以民主選舉,也可以由青年輪流管理,管理人員的選拔有以下兩個來源:①團干部或優(yōu)秀團員;②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優(yōu)秀青年。
5、一般的青年之家,必須制訂以下制度:①記帳簿;②實物登記簿;③分工負責(zé)制度;④圖書借閱制度;⑤時間開放制度;⑥活動安排章程。
第6篇 某醫(yī)院職工之家活動管理制度
醫(yī)院職工之家活動管理制度
為維護醫(yī)院職工之家的正常工作秩序,加強活動室管理,特制定本制度。
1、職工之家由醫(yī)院總務(wù)科委托清潔公司管理,其職責(zé)主要為按規(guī)定時間開關(guān)門,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,維護、維修設(shè)備。
2、職工之家的開放時間為:每天上午8:00―12:00,下午14:30―17:30,晚上19:00―21:30;活動人員必須遵守開放時間,不得隨意要求提前或延長。特殊情況需另行安排的須經(jīng)工會領(lǐng)導(dǎo)批準。
3、職工之家主要為醫(yī)院內(nèi)部職工服務(wù),原則上不對外開放,如需邀請外人參加,須經(jīng)工會領(lǐng)導(dǎo)批準。
4、活動人員請愛護公共財物,按照器材使用規(guī)則安全使用,如果人為損壞,照價賠償。
5、講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。不能影響診療區(qū)的正常工作。
6、注意公共衛(wèi)生,嚴禁吸煙,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。
7、嚴禁賭博。
8、在職職工上班時間嚴禁在活動室打牌或打乒乓球。
9、活動后將物品歸放原位,最后離開活動室的人一定要關(guān)閉門窗、電源。
__人民醫(yī)院工會
第7篇 鄉(xiāng)村婦女之家管理制度
鄉(xiāng)村“婦女之家”管理制度
一、“婦女之家”要在同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下有序開展工作和活動,納入同級基層黨組織建設(shè)整體規(guī)劃和考核范圍,同部署、同落實、同考核、同表彰;
二、村婦代會(社區(qū)婦聯(lián))負責(zé)“婦女之家”工作,婦代會主任(婦聯(lián)主席)為“婦女之家”專職管理員;
三、“婦女之家”工作做到年初有計劃、年終有總結(jié)、工作有落實;
四、依托村婦代會(社區(qū)婦聯(lián))日常工作,建立轄區(qū)內(nèi)婦女、各類婦女人才及開展各種活動的基礎(chǔ)臺帳,建立“五簿五冊”,即:工作活動記錄簿、婦女培訓(xùn)登記簿、各類表彰登記簿、群眾來信來訪登記簿、重點幫扶對象登記簿;村婦代會(社區(qū)婦聯(lián))、其他婦女組織干部花名冊、婦女代表、各類先進人物花名冊、婦女代表聯(lián)系婦女群眾花名冊、結(jié)對幫扶花名冊、巾幗志愿者花名冊;做好各類會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)資料的收集、歸檔及保管工作,并于次年的3月份對上一年度的檔案予以歸檔;
五、每季度召開一次工作例會,并向上一級婦聯(lián)、村(社區(qū))“兩委”匯報工作;
六、每年利用“婦女之家”活動陣地,至少組織開展5次以上衛(wèi)生保健、家庭教育、實用技術(shù)、文明禮儀和有關(guān)婦女兒童法律法規(guī)知識等培訓(xùn),提高婦女的綜合素質(zhì);
七、充分發(fā)揮婦女維權(quán)機構(gòu)的作用,向婦女提供維權(quán)咨詢指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息服務(wù)、心理情緒疏導(dǎo)、婚姻關(guān)系調(diào)適、鄰里糾紛調(diào)解等幫助;
八、組織引導(dǎo)婦女投身經(jīng)濟建設(shè),積極參加“巾幗示范村”、“五好文明家庭”創(chuàng)建等活動,提高婦女科技致富能力,幫助婦女增收致富,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。
第8篇 青年之家管理制度模版
青年之家管理制度
青年之家是基層廣大青年的活動場所,是基層青年精神文明建設(shè)的重要組成部分,是基層團的工作的立足點。一般以基層團支部為建家單位,由團支部負責(zé)管理?；顒釉O(shè)施根據(jù)各單位條件不同,靈活設(shè)置,條件好的有各種學(xué)習(xí)和文體活動設(shè)施,條件差的有不固定的活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務(wù)對象主要為青年。
隨著改革政策的實施,在青年之家中注入了新的內(nèi)容,把青年之家辦成青年思想_教育的陣地,文化技術(shù)學(xué)習(xí)的課堂,成才信息交流的窗口,文體娛樂活動的場所已成為青年之家的建家方針。在青年之家中主要開展以下幾種活動:
1、對青年進行形勢、任務(wù)及黨的方針政策、集體主義、_主義、文明禮貌、商品生產(chǎn)、經(jīng)營管理和法律法規(guī)等方面的教育。
2、適應(yīng)油田當(dāng)代青年對知識的渴求及生產(chǎn)經(jīng)營中的需要,在青年之家中開辦各種青工崗位、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。
3、開展文體娛樂活動,發(fā)展青年多方面的興趣和才能,豐富青年的業(yè)余生活。
4、青年之家的管理人員一般是兼職的,管理人員的產(chǎn)生可以是青年之家的負責(zé)部門指定,可以民主選舉,也可以由青年輪流管理,管理人員的選拔有以下兩個來源:①團干部或優(yōu)秀團員;②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優(yōu)秀青年。
5、一般的青年之家,必須制訂以下制度:①記帳簿;②實物登記簿;③分工負責(zé)制度;④圖書借閱制度;⑤時間開放制度;⑥活動安排章程。
第9篇 某青年之家管理制度
青年之家管理制度
青年之家管理制度
青年之家是基層廣大青年的活動場所,是基層青年精神文明建設(shè)的重要組成部分,是基層團的工作的立足點。一般以基層團支部為建家單位,由團支部負責(zé)管理?；顒釉O(shè)施根據(jù)各單位條件不同,靈活設(shè)置,條件好的有各種學(xué)習(xí)和文體活動設(shè)施,條件差的有不固定的活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務(wù)對象主要為青年。
隨著改革政策的實施,在青年之家中注入了新的內(nèi)容,把青年之家辦成青年思想政治教育的陣地,文化技術(shù)學(xué)習(xí)的課堂,成才信息交流的窗口,文體娛樂活動的場所已成為青年之家的建家方針。在青年之家中主要開展以下幾種活動:
1、對青年進行形勢、任務(wù)及黨的方針政策、集體主義、共產(chǎn)主義、文明禮貌、商品生產(chǎn)、經(jīng)營管理和法律法規(guī)等方面的教育。
2、適應(yīng)油田當(dāng)代青年對知識的渴求及生產(chǎn)經(jīng)營中的需要,在青年之家中開辦各種青工崗位、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。
3、開展文體娛樂活動,發(fā)展青年多方面的興趣和才能,豐富青年的業(yè)余生活。
4、青年之家的管理人員一般是兼職的,管理人員的產(chǎn)生可以是青年之家的負責(zé)部門指定,可以民主選舉,也可以由青年輪流管理,管理人員的選拔有以下兩個來源:①團干部或優(yōu)秀團員;②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優(yōu)秀青年。
5、一般的青年之家,必須制訂以下制度:①記帳簿;②實物登記簿;③分工負責(zé)制度;④圖書借閱制度;⑤時間開放制度;⑥活動安排章程。
