學(xué)校項(xiàng)目管理制度(4篇)

學(xué)校項(xiàng)目管理制度是規(guī)范學(xué)校各類項(xiàng)目實(shí)施的重要依據(jù)，旨在確保項(xiàng)目的有效執(zhí)行，提升教育資源利用效率，保障教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生權(quán)益。

包括哪些方面

1. 項(xiàng)目立項(xiàng)：明確項(xiàng)目目標(biāo)、預(yù)期成果、預(yù)算和時(shí)間表，經(jīng)過審批后方可啟動(dòng)。

2. 項(xiàng)目執(zhí)行：規(guī)定項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的職責(zé)，包括項(xiàng)目協(xié)調(diào)、進(jìn)度監(jiān)控、質(zhì)量控制等。

3. 資源分配：規(guī)范資金、人力、物資等資源的合理分配與使用。

4. 項(xiàng)目變更：設(shè)定變更流程，確保任何變動(dòng)都經(jīng)過評(píng)估和批準(zhǔn)。

5. 監(jiān)督與評(píng)估：定期進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì)，評(píng)估項(xiàng)目進(jìn)展和效果。

6. 結(jié)項(xiàng)與總結(jié)：規(guī)定項(xiàng)目完成后的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)報(bào)告要求。

重要性

學(xué)校項(xiàng)目管理制度的重要性在于：

1. 提高效率：通過標(biāo)準(zhǔn)化流程，減少無效工作，提升項(xiàng)目執(zhí)行速度。

2. 控制風(fēng)險(xiǎn)：預(yù)防項(xiàng)目超期、超預(yù)算，確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。

3. 保證公平：確保資源公正分配，避免偏頗和浪費(fèi)。

4. 培養(yǎng)能力：為師生提供實(shí)踐和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升項(xiàng)目管理能力。

5. 促進(jìn)創(chuàng)新：鼓勵(lì)新思路、新技術(shù)的應(yīng)用，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

方案

1. 制定詳細(xì)的操作手冊：涵蓋每個(gè)項(xiàng)目階段的具體步驟和責(zé)任分工，便于操作人員參考執(zhí)行。

2. 設(shè)立項(xiàng)目管理辦公室：負(fù)責(zé)制度的實(shí)施和監(jiān)督，處理項(xiàng)目相關(guān)事務(wù)。

3. 建立培訓(xùn)機(jī)制：定期對(duì)教師和管理人員進(jìn)行項(xiàng)目管理知識(shí)和技能培訓(xùn)。

4. 引入外部專家：在重大項(xiàng)目中，邀請行業(yè)專家參與咨詢和評(píng)估，提高項(xiàng)目質(zhì)量。

5. 實(shí)施反饋機(jī)制：鼓勵(lì)師生對(duì)項(xiàng)目管理制度提出意見和建議，持續(xù)優(yōu)化制度。

6. 強(qiáng)化問責(zé)制：對(duì)違反制度的行為進(jìn)行追責(zé)，維護(hù)制度權(quán)威。

通過上述方案的實(shí)施，學(xué)校項(xiàng)目管理制度將更加完善，為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)提供有力的支撐。

學(xué)校項(xiàng)目管理制度范文

第1篇 s學(xué)校項(xiàng)目門衛(wèi)安全管理制度

學(xué)校項(xiàng)目門衛(wèi)安全管理制度

1.目的

為保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)正常教育、教學(xué)秩序。

2.范圍

適用于__管理處。

3.方法和過程控制

3.1全校教職工需嚴(yán)格遵守此制度進(jìn)出學(xué)校,嚴(yán)格限制校外人員進(jìn)入學(xué)校。

3.2小學(xué)門衛(wèi)安全管理制度委托物業(yè)管理公司安全部全權(quán)執(zhí)行,全校師生員工必須嚴(yán)格遵守門衛(wèi)安全管理制度,服從物業(yè)安全員的進(jìn)出管理。

3.3師生員工應(yīng)守規(guī)進(jìn)出學(xué)校,不得遲到、早退或在上班、上課時(shí)間內(nèi)私自出入學(xué)校。

3.4家長及學(xué)生親屬、保姆接送學(xué)生,不得進(jìn)入校內(nèi),一律在校外區(qū)域送別或等侯。

3.5家長訪問學(xué)校請事先預(yù)約,依時(shí)訪問學(xué)校,臨時(shí)性來訪先由當(dāng)值安全管理員電話聯(lián)絡(luò)被訪問者,經(jīng)落實(shí)后方可進(jìn)入校內(nèi)。

3.6上級(jí)視察或公務(wù)來訪,需有校方事先通知或約定;臨時(shí)性來訪或視察,由當(dāng)值安全員電話聯(lián)絡(luò)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)后方可進(jìn)入。

3.7教職員工上班時(shí)間內(nèi)一般不接待私人來訪,特殊情況經(jīng)當(dāng)值安全員聯(lián)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意落實(shí)后在校方接待室內(nèi)等候接待,不得進(jìn)入辦公、教學(xué)區(qū)域。

3.8下班時(shí)間,總務(wù)主任及宿舍管理員批準(zhǔn)后教職員工可在本人公寓內(nèi)接待來訪,但來訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規(guī)者,視為嚴(yán)重違反校方管理規(guī)定,當(dāng)值安全員需將此事及時(shí)上報(bào)校方,由校方處理。

3.9來訪者來訪時(shí),當(dāng)值安全員需請來訪者出示證件,進(jìn)行書面登記。

3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經(jīng)安排或批準(zhǔn),學(xué)生不得進(jìn)入校內(nèi),參加興趣培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)生,憑學(xué)生卡或校方出入證進(jìn)出學(xué)校。

第2篇 d學(xué)校項(xiàng)目報(bào)刊郵件收發(fā)管理規(guī)定

學(xué)校項(xiàng)目報(bào)刊郵件收發(fā)管理規(guī)定

1.目的

為為了確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)刊郵件及時(shí)準(zhǔn)確地收發(fā)。

2.范圍

適用于__管理處。

3.方法和過程控制

3.1當(dāng)值人員接到郵遞員送來的報(bào)紙、雜志時(shí),必須仔細(xì)核對(duì),各類報(bào)紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報(bào)刊明細(xì)表》上的數(shù)量相符,如有疑問需及時(shí)與投遞員、校方管理員查詢、核對(duì)。

3.2當(dāng)值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時(shí),認(rèn)真核對(duì)各種書刊的數(shù)量后,方可簽字確認(rèn),并隨時(shí)在《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。

3.3當(dāng)值人員接到掛號(hào)件和特快專遞時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對(duì)地址、姓名、并隨時(shí)在《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。對(duì)于此類信件應(yīng)在盡快通知收件人領(lǐng)取。

3.4由政府機(jī)關(guān)單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學(xué)校)發(fā)來的文件,通知,應(yīng)立即通知相關(guān)人員領(lǐng)取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時(shí)在《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細(xì)登記。

3.5如遇可疑信件(如:港臺(tái)信件)、無郵件地址或信封內(nèi)容辯認(rèn)不清,可通知上級(jí)部門或派出所處理。

3.6報(bào)刊郵件的分發(fā)

3.6.1報(bào)刊根據(jù)《校方報(bào)刊明細(xì)表》上的分發(fā)目錄,將房號(hào)寫在報(bào)刊第一版的左上角。

3.6.2雜志根據(jù)報(bào)刊明細(xì)表的訂閱目錄,通知相關(guān)人員領(lǐng)取,需認(rèn)真核對(duì)四

3.6.3季__郵件期刊簽收登記表上名稱、房號(hào)、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽 字確認(rèn),其不得跨格、跨欄填寫。對(duì)安全員不能確認(rèn)的收件人可要求出示身份證件,安全員核對(duì)后在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn)。

3.6.4掛號(hào)信件、特快專遞補(bǔ)和政府機(jī)關(guān)單位發(fā)來的文件,通知等信件的領(lǐng)取確認(rèn)方法同上。如是安全員送達(dá)由送達(dá)人在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn),掛號(hào)信件和特快專遞補(bǔ)不可代領(lǐng)代簽,對(duì)不能確認(rèn)的英文信件,可詢問校的英語教師確認(rèn),用鉛筆在信封上標(biāo)注;對(duì)于英語教師都無法確認(rèn)和地址不詳?shù)男偶?在值班室門前公告欄上登報(bào),三日未有人領(lǐng)取回郵遞員。并需完善手續(xù)。

3.7刊郵件的存放

3.7.1當(dāng)遇到節(jié)假日等報(bào)刊雜志不能送發(fā)時(shí),當(dāng)值人員應(yīng)將每天的報(bào)刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。

3.7.2信件應(yīng)避免無關(guān)翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。

3.8八、以上未盡事宜和在實(shí)際操作中有疑問的,可咨詢校方總務(wù)處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善本細(xì)則。

第3篇 學(xué)校項(xiàng)目外來人員進(jìn)出管理制度

學(xué)校項(xiàng)目外來人員進(jìn)出管理制度

一、護(hù)衛(wèi)工作人員必須堅(jiān)守崗位,忠于職守,工作中既要堅(jiān)持制度又要熱情接待,不管會(huì)見何人,要用文明語言。

二、若有外來人員,首先問他有什么事,找什么人,看他所找的人能否接等他,并登記方可決定放行。

三、找校長,校長辦公室,總務(wù)處必須先用內(nèi)部電話聯(lián)系后再?zèng)Q定同意,并且做好登記記錄。

四、學(xué)生家長進(jìn)校時(shí),首先問他事由,看他本人證件并登記,做好進(jìn)出的時(shí)間記錄。

五、外來車輛在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意進(jìn)校,在出校時(shí),首先要嚴(yán)格要求檢查車上的物品,如果有學(xué)校的其它物品,要見學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的出門條,方可放行。

六、護(hù)衛(wèi)必須對(duì)當(dāng)天的工作做好記錄,辦理交接手續(xù)時(shí)用雙方簽字,方可下班。

七、護(hù)衛(wèi)不得利用職務(wù)之便帶他人進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)禁非工作人員留宿,否則嚴(yán)肅處理。

八、公司有關(guān)管理人員進(jìn)校必須戴工作牌,如果他不按管理制度,一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。

九、非本校接送物品的車輛不得進(jìn)入校內(nèi)停放。

十、護(hù)校員必須嚴(yán)格按照會(huì)客登記制度,必須服從甲,乙雙方的管理制度。

第4篇 學(xué)校項(xiàng)目管理處主任崗位職責(zé)

管理處主任崗位職責(zé)(適用于學(xué)校項(xiàng)目)

一、全面負(fù)責(zé)宿舍樓管理、護(hù)衛(wèi)、環(huán)境保潔、綠化等有關(guān)管理工作,主持管理處日常工作,編制并組織實(shí)施各崗位的管理計(jì)劃和方案,負(fù)責(zé)做好與甲方的協(xié)調(diào)工作。

二、擬定管理處內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案,聘任各崗位所需人員。

三、督促檢查護(hù)衛(wèi)、環(huán)境保潔、宿舍管理、綠化、維修等崗位的日常管理、服務(wù)工作,并制訂相關(guān)的考核制度。

四、配合學(xué)校做好重大活動(dòng)環(huán)境布置及完成各種特需服務(wù)。

五、協(xié)調(diào)處理并妥善解決管理處內(nèi)部出現(xiàn)的各種矛盾和問題。

六、制定管理處內(nèi)部各崗位的崗位職責(zé)和工作流程。

七、每周協(xié)助宿舍管理值班員對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、安全進(jìn)行普查。

八、負(fù)責(zé)督促、檢查管理處各類人員的管理、服務(wù)、工作質(zhì)量,并考核工作完成情況。