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第1篇學(xué)校食堂安全自查報告 第2篇中學(xué)開學(xué)工作自查報告 第3篇學(xué)習(xí)實踐活動整改落實回頭看自查報告 第4篇中學(xué)辦學(xué)水平自查報告 第5篇小學(xué)信息化建設(shè)自查報告 第6篇開展黨員兩學(xué)一做自查報告范文 第7篇平定縣巖會中學(xué)“普九”自查報告 第8篇職業(yè)學(xué)校師德師風自查報告 第9篇教師教學(xué)質(zhì)量的自查報告 第10篇大學(xué)自查報告 第11篇社區(qū)黨員學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報告 第12篇規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告 第13篇創(chuàng)建“和諧學(xué)?!弊圆閳蟾?/a> 第14篇學(xué)校“四風”建設(shè)自查報告 第15篇教師個人教學(xué)自查報告
報告怎么寫
一、規(guī)范辦學(xué)理念的闡述 小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,規(guī)范辦學(xué)是確保其健康發(fā)展的重要保障。自查報告應(yīng)首先明確學(xué)校的辦學(xué)理念,包括尊重學(xué)生個性發(fā)展,注重素質(zhì)教育,以及秉持公平、公正、公開的原則。
二、教育教學(xué)管理
1. 教學(xué)計劃與課程設(shè)置:描述學(xué)校是否按照國家規(guī)定的課程標準制定教學(xué)計劃,課程設(shè)置是否全面,是否涵蓋學(xué)科基礎(chǔ)知識及能力培養(yǎng)。
2. 教師隊伍:介紹教師的資質(zhì)、專業(yè)背景,以及定期的師資培訓(xùn)情況,強調(diào)教師的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)。
3. 學(xué)生評估:說明學(xué)校如何進行學(xué)業(yè)成績評價,是否注重過程性評價和綜合性評價,避免單一依賴考試成績。
三、校園環(huán)境與設(shè)施
1. 硬件設(shè)施:描述學(xué)校的基本設(shè)施,如教室、實驗室、圖書館、體育設(shè)施等,是否滿足教學(xué)需求和安全標準。
2. 軟性環(huán)境:提及學(xué)校的文化氛圍,包括校園活動、班級文化建設(shè)、德育工作等方面。
四、家校合作 報告應(yīng)強調(diào)家長參與的重要性,介紹家校溝通機制,如家長會、家訪、家長志愿者活動等,展示家校共同促進學(xué)生發(fā)展的努力。
五、法律法規(guī)遵守情況 闡述學(xué)校遵守相關(guān)教育法規(guī),如義務(wù)教育法、未成年人保護法等,以及是否有違規(guī)收費、違規(guī)招生等行為。
六、問題與改進措施 列出自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,如資源分配不均、教學(xué)質(zhì)量參差不齊等,并提出具體的改進策略和實施計劃。
第1篇 學(xué)校食堂安全自查報告
為了認真落實學(xué)校食品安全工作實施方案精神,把學(xué)校食品安全工擺上議事日程,切實將學(xué)校食品安全工作落到實處,加大對學(xué)校食堂監(jiān)管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發(fā)生,現(xiàn)特將食堂情況自查如下。
一、建立組織機構(gòu)
學(xué)校食堂食管理委員會
組長:
成員:
二、成立食堂監(jiān)督管理小組
三、完成的工作
1、學(xué)校對從業(yè)人員進行了一次食堂相關(guān)知識培訓(xùn)。
2、從業(yè)人員個人衛(wèi)生做到:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服;勤換工作服。
3、本期安裝了防蠅的簾子、紗窗。
4、購物方面做到定點采購, 購肉有檢疫證,購糧油有檢驗報告,蔬菜確保新鮮。
5、在加工食品方面,做到生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離,用具實行:一洗、二刷、三沖、四消毒,并有消毒記錄。
6、每天定時定量對供給學(xué)生的食品進行取樣,并有留樣登記記錄。
7、環(huán)境衛(wèi)生采取專人負責管理,對排污下水管道進行處理,形成密封管道,防止老鼠從管道進入。
第2篇 中學(xué)開學(xué)工作自查報告
一、學(xué)?;厩闆r:
二、開展的主要工作:
1、學(xué)生報到的前一天晚上召開全體教職工大會,就開學(xué)報到有關(guān)事宜及第一周的工作進行了詳細安排部署。開學(xué)當天各項工作安全有序開展,晚自習(xí)將教材、作業(yè)發(fā)放到學(xué)生手中。
3、學(xué)校組織任課教師對學(xué)生寒假作業(yè)進行了檢查、復(fù)習(xí)、講評,驗收,每班挑選2名優(yōu)秀寒假作業(yè)學(xué)生,使學(xué)生從剛一開學(xué)就緊張起來,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。
4、教導(dǎo)處對電教室、儀器室、實驗室、圖書室等功能室的工作開展情況進行了檢查,督促各功能室及早正常開展工作。同時,對學(xué)校新安裝的5套電子白板的使用做了要求。
5、政教處組織全校師生清理校園垃圾,進行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除,安排各班在周日晚上進行安全教育、入學(xué)常規(guī)教育。周一晨會上政教主任從紀律、學(xué)習(xí)、生活、安全等各方面對學(xué)生進行了要求??倓?wù)處田主任利用晨會,向?qū)W生傳達了本期在餐飲樓就餐的注意事項,同時要求學(xué)生無論在學(xué)校還是在家庭、社會,都不要忘記節(jié)約糧食、水、電,并聯(lián)合班主任對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍進行了安全排查。
6、總務(wù)處對寒假期間凍壞的增壓泵進行了維修,多次與學(xué)校食堂溝通、協(xié)調(diào),保證了開學(xué)第一天師生都能夠在新餐飲樓就餐;并就營養(yǎng)餐、貧困寄宿生生活補助、辦公用品發(fā)放、書本發(fā)放做了大量工作,并對學(xué)校校舍、設(shè)施進行了安全排查,保障了開學(xué)各項工作的正常開展。
7、學(xué)校將三愛、三節(jié)教育作為本期德育工作的重點,通過辦黑板報、召開主題班會、演講比賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起厲行節(jié)約、反對浪費的社會責任。
三、存在的主要困難
1、我校無專業(yè)音樂教師,音樂課無法正常開展。
2、我校微機室計算機陳舊、老化、已不能使用,信息課無法發(fā)展。
四、辦學(xué)行為情況
我校經(jīng)過自查,不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。嚴格執(zhí)行黨和國家的教育方針,落實三級課程體系、每天鍛煉一小時、責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度;合理安排作息時間、不組織學(xué)生補課;教師不存在違反職業(yè)道德的行為。
第3篇 學(xué)習(xí)實踐活動整改落實回頭看自查報告
學(xué)習(xí)實踐活動整改落實回頭看自查報告 按照分公司黨委《關(guān)于做好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作及回頭看工作的通知》要求。我們電車保修廠結(jié)合整改落實方案,針對學(xué)習(xí)實踐整改落實情況進行了回頭看和自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、高度重視,嚴格要求,搞好自查
接到分公司學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組9號文件以后,廠黨總支高度重視,及時進行了傳達貫徹,對學(xué)習(xí)實踐活動整改落實自查工作進行了研究和安排。要求廠領(lǐng)導(dǎo)班子、各基層黨支部要充分認識做好整改落實自查工作,對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的重要意義。努力通過學(xué)習(xí)實踐活動回頭看和自查活動的開展,進一步堅定理想信念,增強推進科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展的決心和信心。當前,就我們電車保修廠來說,首要的任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)實踐活動的成果與做好迎保建國60周年各項服務(wù)保障工作緊密地結(jié)合起來,要把整改成果最大限度地體現(xiàn)在確保出色完成國慶保障任務(wù)上,真正做到迎保國慶各項工作平安順利,萬無一失。為此,廠黨總支在國慶60周年慶典倒計時20天之即,向全廠共產(chǎn)黨員、共青團員發(fā)出倡議,要求廣大黨、團員,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)好科學(xué)發(fā)展觀理論,武裝頭腦,以高度的政治責任感和高昂的工作激情,全力以赴地做好國慶期間的各項保駕任務(wù),這也是我們學(xué)習(xí)實踐活動取得成效的具體體現(xiàn)。
二、明確目標,責任到位,整改措施得到落實
一是為了確保整改任務(wù)、目標層層分解,落實到人,廠黨總支緊緊圍繞努力建成優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、安全、穩(wěn)定、和諧,讓運營滿意新電保的目標,圍繞黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠的總體要求,狠抓整改落實工作。
1、突出重點整改目標。廠黨總支對查找和梳理出來的突出問題進行認真研究,把要集中整改重點問題進行歸類排隊,明確列出了整改落實時間表,以及整改目標和要求。
2、分解整改任務(wù)責任到人。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐條、逐項進行分解,落實到主管領(lǐng)導(dǎo)和部門。并向廣大職工進行公示。截止到目前,承諾近期解決的問題已完成90%。
3、完善工作制度,提供有力保障。為了使整改工作確實落到實處。我廠針對需要中長期解決的問題,建立了監(jiān)督和制約機制,以保證這些問題能夠按時限、按目標要求逐項加以解決。并做到有人過問,有人來抓,確保學(xué)習(xí)實踐活動出成效、見實效。
二是狠抓整改方案落實,學(xué)習(xí)實踐活動成效明顯。我廠的學(xué)習(xí)實踐活動和整改落實方案在職工群眾評議和測評中,滿意達到了95%以上。通過學(xué)習(xí)實踐活動,全廠黨員干部在企業(yè)要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上形成了共識,向廣大職工群眾承諾的事已經(jīng)開始兌現(xiàn)。應(yīng)該說廣大職工群眾已經(jīng)感受到了學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新變化和新氣象。
首先,學(xué)習(xí)形成共識,思路明確清晰。通過學(xué)習(xí)實踐活動我廠廣大黨員干部,進一步深化了對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵的理解。更加深刻地認識到,科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。越學(xué)習(xí)越感到發(fā)展思路清晰,目標方向明確。從而更加堅定了走科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、又好又快發(fā)展道路的決心和信心。同時,也為我們在思考和謀劃企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略方面,提供了強有力的思想保障和理論依據(jù)。
其次,明確任務(wù)責任,完善整改措施。在整改落實階段,針對我廠存在的一些問題和不足,制定了7個方面16條具體整改措施。并做到了整改內(nèi)容、時限、目標、措施、責任人、責任單位六個明確。目前,這些整改任務(wù)正在按要求逐項進行整改落實。先后解決職工隊伍年輕化建設(shè),管理人員隊伍素質(zhì)提高,以及廠院綜合治理等方面存在的問題10項。深得廣大職工群眾的認可和歡迎。
第三,建立修訂完善工作機制。認真清理和完善現(xiàn)有的一些工作機制,是落實整改階段中的一項重要工作。自學(xué)習(xí)實踐活動開展以來,我們相繼修訂和完善了《企業(yè)內(nèi)部管理崗位見習(xí)制度》、《班組建設(shè)與管理辦法》,以及《加強管理人員考核、考評辦法》等,使相關(guān)工作機制和規(guī)章制度更加符合工作實際,更趨于完善,進一步提高了工作效率。
三、存在不足和努力方向
經(jīng)過認真自查,我們電車保修廠查找出來的問題已經(jīng)和正在解決。一些需要中長期解決的問題,也在積極采取和完善措施,努力落實整改。但是,針對一些難度較大的問題(如廠院綜合治理問題),我們感到措施還不夠得力,為此,我們將重點做好以下工作:
第一,繼續(xù)狠抓整改落實工作。要把整改落實工作擺上重要議事日程,重點是加強對整改落實工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。認真落實好黨總支書記、各基層黨支部書記為整改落實工作第一責任人。進一步加大整改落實力度,確保各項問題得到有效徹底解決。
第二,建立完善學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制。要把科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)作為黨員干部的長期主題和任務(wù),進一步完善兩級領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),黨員培訓(xùn)等制度。將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果,推動電車保修廠實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
第4篇 中學(xué)辦學(xué)水平自查報告
縣教育局:
我校現(xiàn)有35個教學(xué)班,2470名在校學(xué)生,126名教職工,規(guī)模宏大,發(fā)展迅速,學(xué)校辦學(xué)條件相對較好,辦學(xué)設(shè)施相對完善,辦學(xué)水平連年提高。為更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)對我校辦學(xué)水平自查如下:
一、學(xué)校管理
1、學(xué)校管理層次清晰,職責明確,政令暢通,運轉(zhuǎn)有序;建有符合校情的各項規(guī)章制度,制度貫徹落實,措施扎實。行政、教師、學(xué)生三支管理隊伍有效運作,校級領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參與全程管理。
2、落實《義務(wù)教育法》,鞏固適齡少年入學(xué)率。
3、嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門文件精神,不隨意增減課程、課時;保證學(xué)生平均每天有一小時的體育活動時間。
4、學(xué)生課業(yè)負擔合理,學(xué)生用書包括復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊符合規(guī)定,嚴格控制考試次數(shù),嚴格控制學(xué)生在校時間總量。
5、嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、借讀等手續(xù)齊全。
6、校園清潔、優(yōu)美、無衛(wèi)生死角,環(huán)境布置育人氛圍濃,語言文字使用規(guī)范;
7、嚴格執(zhí)行教育收費各項規(guī)定;沒有亂收費現(xiàn)象。
8、學(xué)校管理堅持安全第一,責任到人。消防、交通、飲食、衛(wèi)生管理、傳染病管理、常見病防治等安全措施到位,無重大安全責任事故
二、隊伍建設(shè)
9、全體班子成員能加強思想政治學(xué)習(xí),解放思想,與時俱進,不斷全面提高自身思想素質(zhì)。
10、增強集體主義觀念。用“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想武裝頭腦,班子成員能始終站在學(xué)校高度想問題、辦事情,對待學(xué)校的工作以“群眾滿意,師生滿意”為準則。
11、增強組織觀念,樹立公仆意識。班子成員能服從安排,精誠團結(jié)、銳意進取、勇挑重擔,不謀私利,堅決克服懶散虛浮的工作作風,努力發(fā)揚艱苦奮斗、腳踏實地的優(yōu)良傳統(tǒng),確保各項工作落實到位。
12、全體班子成員能帶頭學(xué)習(xí)《__市中小學(xué)校管理工作常規(guī)》,統(tǒng)一思想,提高認識,吃透精神,帶頭落實。
13、全體班子成員能不斷加強學(xué)習(xí)、調(diào)查研究,努力提高管理水平。
14、加強師德師風建設(shè),學(xué)校有教師職業(yè)道德規(guī)范實施意見和措施,教師無體罰學(xué)生的現(xiàn)象,無違法犯罪。積極開展“百名教師訪千家”、“愛生格言”、“我心中的好教師”、“師德演講比賽”等活動。
15、重視青年教師業(yè)務(wù)提高活動,重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、骨干教師的培養(yǎng)和在各學(xué)科中的帶頭作用。
三、資源配置
16、學(xué)校理化生實驗室、儀器室能正常使用,有音、體、美器材室和圖書室,學(xué)校新建了一個72座的語音室,較好地保證了英語教學(xué)的聽說訓(xùn)練。
17、學(xué)校能基本配齊實驗儀器;配齊音樂、美術(shù)、體育器材,保證正常教學(xué)的需要。
18、圖書館圖書數(shù)量穩(wěn)中有增,圖書質(zhì)量較好;每年征訂報刊雜志冊。
19、學(xué)校教育技術(shù)管理組織網(wǎng)絡(luò)健全,管理制度齊全,各專用室的管理制度上墻,使用記載齊全,考核、獎勵的措施落實到位。
四、教育質(zhì)量
20、德育工作制度健全,措施落實,校風、教風、學(xué)風有明確要求,學(xué)生行為習(xí)慣良好,學(xué)生操行優(yōu)良率較高。
21、初一初二年級統(tǒng)考學(xué)科“三率”居全縣前列,初三年級中考基本完成縣局下達指標,__——__學(xué)年被評為縣教學(xué)質(zhì)量合格單位。
22.積極推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學(xué)生特長,挖掘?qū)W生潛能,張揚學(xué)生個性。積極籌建了各種文藝興趣小組,能按要求開設(shè)好音、體、美課程,積極參加縣以上的各種競賽活動,并取得了較好的名次。校內(nèi)也能結(jié)合實際安排適當?shù)母傎惢顒印?/p>
23.切實抓好了體育工作。體育教師能認真上好體育課,豐富學(xué)生體育知識,增強全體學(xué)生體質(zhì)和學(xué)生競技能力。認真抓好“兩操”管理,提高“兩操”質(zhì)量。體育教師能認真組織學(xué)生體育集訓(xùn),在上學(xué)期全縣中小學(xué)生運動會上取得了較好成績。
24.能按照高標準“普九”的要求提高入學(xué)率,降低輟學(xué)率。切實做好了“兩免一補”工作,從而把輟學(xué)率切實控制在規(guī)定范圍以內(nèi)。
五、問題與不足
25、辦學(xué)條件有點跟不上形勢發(fā)展的需要。學(xué)生數(shù)的不斷增長,使學(xué)校的教室、課桌、公寓等硬件設(shè)施顯得較為緊張。
26、教師住房問題嚴重,有近三分之二的教職工住在d級危房,帶來極大的安全隱患和生活困難。
27、年輕教師比例較高,教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富,教學(xué)能力有待提高。
28、“一費制”造成學(xué)校經(jīng)費困難,運轉(zhuǎn)不夠順暢,有時學(xué)校在解決辦學(xué)問題時毫無辦法。
特此報告
第5篇 小學(xué)信息化建設(shè)自查報告
小學(xué)信息化建設(shè)自查報告
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)信息化建設(shè)自查報告,歡迎大家分享。
小學(xué)信息化建設(shè)自查報告
__縣城關(guān)第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校,分別設(shè)立三座教學(xué)樓。校園內(nèi)綠草如茵,樓前路旁綠樹林立,環(huán)境優(yōu)美迷人,校園面貌呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
城關(guān)一小擁有網(wǎng)絡(luò)平臺,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的主管下,我校大力改變了辦學(xué)條件和設(shè)施,除建立了網(wǎng)校外,多媒體教室、會議室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、儀器室、實驗室等各部室外,學(xué)生宿舍樓也進行了維修,學(xué)生生活有專職保教老師全天24小時管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序,學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校從一年級起就開設(shè)英語課,并注重英語實踐,采用中外籍教師相結(jié)合,教學(xué)與生活相結(jié)合的方式,西安外國語大學(xué)的學(xué)生利用暑假來我校為學(xué)生進行上課,提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語交際能力。
城關(guān)一小素質(zhì)教育的模式以創(chuàng)新教育為特色、以學(xué)生的終身受益為目的,以超前的英語教學(xué)改革為龍頭。培養(yǎng)“合格+特色”的現(xiàn)代化新型人才。城關(guān)一小建校一來,在學(xué)校管理,教育教學(xué)等方面,取得了累累碩果。
小學(xué)信息化建設(shè)自查報告,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第6篇 開展黨員兩學(xué)一做自查報告范文
當前,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育正在全體黨員中陸續(xù)展開。筆者認為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是持續(xù)鞏固深化作風建設(shè)成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措,其目的就是教育引領(lǐng)廣大黨員始終牢記黨的宗旨,保持黨員本色,增強各項本領(lǐng)。作為黨員干部,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中提升個人黨性修養(yǎng)、礪練為民服務(wù)本領(lǐng),模范踐行黨員干部“忠誠、干凈、擔當”要求,應(yīng)注重以下五個方面:
一是要有看齊意識,務(wù)求政治合格。自黨的十八大以來,以___同志為___的貫徹落實八項規(guī)定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,率先垂范,為全黨同志做出了標榜。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,要把堅定的理想信念作為修身立業(yè)之本,通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)_______系列重要講話,從根本上筑牢理想信念、補充精神之“鈣”,在不斷的學(xué)習(xí)中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力,檢視自己在大事大非面前的實際表現(xiàn),進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,自覺向以___書記同志為___的看齊,切實從思想深處解決好信仰信念問題,把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設(shè)常態(tài)化的要求,突出問題導(dǎo)向,集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發(fā)生在群眾身邊的腐敗等問題,引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)教育中把自己擺進去,在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行,一項一項抓落實、不達標準不收兵,真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。
二是要有進取精神,立大志做大事。什么是“大事”?孫中山先生講:“就是無論哪一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事”。鄧小平同志當年復(fù)出時也曾說過:“我這次出來工作,不是為做官,是為了做事”。______在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時指出:“我們的責任,就是要團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,接過歷史的接力棒,繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體心目中的大事就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,就是為人類作出新的更大的貢獻,這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中享有崇高威望的根本原因,不在于他們做了多大的官,而是他們做出了在常人眼中認為是小事,而群眾看來是大事的業(yè)績,體現(xiàn)出了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立志做大事、而不是做大官的權(quán)力觀和拼博進取、實干興業(yè)的政績觀。志當存高遠,事須躬而為。只要我們秉承“創(chuàng)新、發(fā)展、共享、綠色、環(huán)保”理念,在的正確引領(lǐng)下,腳踏實地,埋頭苦干,在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕,就一定能夠在新常態(tài)下爬坡過坎、行穩(wěn)致遠,黨的“十三五”規(guī)劃所確立的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
三是要有擔當責任,甘于奉獻付出。為官意味著責任和擔當,預(yù)示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前,堅定地向黨組織表示:“不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”,他團結(jié)帶領(lǐng)全縣人民頑強拼搏、奮發(fā)圖強,創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。___同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說:“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。”從___個人風趣的自問自答中,我們能夠充分領(lǐng)略到作為國家元首他犧牲自我,為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。“當干部就應(yīng)該能吃虧,能吃虧自然就少是非……”豫劇現(xiàn)代戲《村官李天成》中里的唱段,不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態(tài),更需要有一種敢于犧牲個人名利,為黨的事業(yè)勇于奉獻的精神。做不到這一點,為官就會感到憋屈、難受和尷尬,就會偏離為民服務(wù)的宗旨。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就教育引領(lǐng)全體黨員干部在學(xué)習(xí)繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中敢于擔當、在服務(wù)群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神,主動向以___同志為___的看齊,牢固確立政治意識、大局意識、核心意識,自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設(shè)的偉大征程中,始終保持共產(chǎn)黨人的精氣神,樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。
四是要有大局觀念,注重團結(jié)協(xié)作。近日,______就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求,對全面加強黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風建設(shè)和能力建設(shè),切實提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺性,更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員,要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子,要充分發(fā)揮每個成員的作用,增強大局意識,加強思想溝通,善于從團結(jié)中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲得快樂,真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍,確保領(lǐng)導(dǎo)班子和各項工作高效、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。只有營造了心齊氣順、團結(jié)奮進、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合,補位而不越位、搭臺而不拆臺,真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰(zhàn)斗力的團隊,才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象,當好引領(lǐng)廣大群眾實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。
五是要有自律意識,主動接受監(jiān)督。廉潔自守能提升生命價值,放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德,也是共產(chǎn)黨人的基本道德要求。嚴于律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法,做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權(quán)力謀私利,生動體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴于律已、守住底線就要依據(jù)“黨員干部廉政準則”的要求,“日省其身,有則改之,無則加勉”,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權(quán)力、守住信念、道德和法紀防線,認真履行黨風廉政建設(shè)的職責,自覺接受來自紀律和法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外和監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督,習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán)、工作和生活,真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。
黨員兩學(xué)一做自查報告范文
第7篇 平定縣巖會中學(xué)“普九”自查報告
巖會中學(xué)坐落于移穰村西部,是一所四軌三年制初級中學(xué),現(xiàn)有學(xué)生616名,教職工41名,專任教師37名,在當?shù)卣闹С窒?,我們本著辦好教育為人民的宗旨,以提高初中教育水平為目標,依法執(zhí)教,深化改革,充分調(diào)動學(xué)生教師的積極性,嚴格管理學(xué)籍,嚴格控制流失,使普九水平不斷提高。按上級要求對普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃除青壯年文盲工作等六項指標進行自查,自查情況如下。
一、基本情況。
1、普九水平不斷提高,基本掃除青壯年文盲。
我們以兩基達標為起點,深入學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家教育方針、政策、法律法規(guī),并與當?shù)貙嶋H情況想結(jié)合,憑熱情、依法規(guī)、講科學(xué)、抓管理,把學(xué)生入學(xué)作為切入點,把在校生鞏固作為重點,把學(xué)生畢業(yè)作為著力點,使學(xué)生進的來、留得住、學(xué)得好。普九水平不斷提高,初中入學(xué)率達98.4%,在校生鞏固率達98.1%,畢業(yè)率達98.5%,15周歲以下人口初中教育率達99%。
2、教師素質(zhì)得以提高。
切實加強師資隊伍建設(shè)是提高普九水平的根本,教師素質(zhì)提高了,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了,自然鞏固率、畢業(yè)率就提高了。我校積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律、法規(guī),加強教師的普九意識。狠抓教師過兩關(guān),即師德關(guān)和業(yè)務(wù)關(guān)。政教處通過各種活動在提高教師職業(yè)道德上大做文章,嚴格控制教師體罰和變相體罰學(xué)生,幫助教師樹立了一切為了學(xué)生的意識。教務(wù)處以提高課堂教學(xué)水平為研修主要內(nèi)容,認真組織好每一次教研活動,組織教師參加每一次縣里組織的培訓(xùn),并采取走出去請進來的方法,使教師大開眼界。
通過以上的活動,師資水平不斷提高,專任教師達標率達到100%,產(chǎn)生縣教學(xué)能手六名,學(xué)科帶頭人六名,市級骨干教師六名,市教學(xué)能手一名。05——06學(xué)年度,教師獲省市縣各種榮譽成果達56人次,學(xué)生獲縣級以上榮譽稱號35人次,校長培訓(xùn)合格率100%。為推進素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
3、教育投入有了保證,辦學(xué)條件明顯改善。
巨城鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育事業(yè),在縣教育局的協(xié)調(diào)下巖會中學(xué)兩校合一,并在此基礎(chǔ)上維修了久漏的房頂,粉刷了教學(xué)大樓,并調(diào)動一切積極因素建成3個多媒體教室,購置了一大批教學(xué)用具和圖書,投入大量資金擴建了操場。學(xué)校環(huán)境改善了,硬件設(shè)備齊全了,辦學(xué)條件得到明顯改善。
4、加強管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
堅持兩個面向,面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生每一個方面。全面實施九年義務(wù)教育,課程計劃完整,開全課程,開足課時,優(yōu)化音、體、美、勞、綜合、地方、校本全部學(xué)科,強化活動課程,保證每天一個小時活動。把學(xué)校德育工作貫穿于整個教學(xué)過程,廣泛開展愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。上學(xué)年學(xué)生規(guī)范合格率達100%,體育達標率達99%,中考達線率和畢業(yè)合格率穩(wěn)中求進,師生無違法犯罪,無惡性事故。
二、自查組織實施過程
1、健全組織、制定方案
我們首先成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了詳細的自查方案,思想上高度重視。
2、明確分工,責任到人。
在教導(dǎo)處直接組織下,領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確,責任到人,對六項指標進行了詳細的自查、總結(jié)。
3、實事求是地核準每一組數(shù)據(jù)
組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,實事求是地核準每一組數(shù)據(jù),填好每一個表格,做到情況明、底子清、數(shù)字準。
三、重在問題及今后打算
在鞏固和提高“兩基”水平上,作了一些工作,取得了一些成績,但面臨的任務(wù)還十分艱巨。盡管投入了大量的資金來改善辦學(xué)條件,但還有一些問題需得到解決,如住宿條件。盡管師資水平提高,但并沒有達到老百姓的期望;盡管教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,但于縣直中學(xué)有一定的差距;盡管控制學(xué)生的流失,但還有個別學(xué)生流失。我們只能高標準的要求自己,才能為幾學(xué)提高普及水平做出貢獻,為祖國的教育事業(yè)做出貢獻。
第8篇 職業(yè)學(xué)校師德師風自查報告
為了進一步加強師德師風建設(shè),切實解決我校師德師風建設(shè)中存在的一些問題,構(gòu)建師德師風建設(shè)的長效機制,宣傳和發(fā)揚優(yōu)秀教師的先進事跡,做到好事有人夸,壞事有人抓的良好氛圍,根據(jù)浙江省教育廳和市、區(qū)教育局關(guān)于做好中小學(xué)教師__年師德專題培訓(xùn)的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,學(xué)校開展了切實有效的師德師風建設(shè),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、 建立了符合職校特色的師德師風規(guī)章制度
全校教職工根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度切實履行本職工作,為人師表、教書育人、無私奉獻,體現(xiàn)了良好的師德師風,具體表現(xiàn)為:
1、德育首位,體現(xiàn)良好師德。學(xué)校自1983年建校以來,歷任校長(四任)都非常重視教師的師德教育,也非常重視對學(xué)生的德育教育。他們雖采用不同的方法,但取得了同樣的教育效果,培養(yǎng)的老師和學(xué)生均非常優(yōu)秀,從學(xué)校調(diào)出的林彬、林國紅、葉劍勇、牟宣林等均在黃巖的教育界有一定的影響力,近幾年調(diào)到一職校的老師,他們普遍反映二職校的老師會吃苦耐勞、無怨言、做事踏實,同時二職校(農(nóng)技校)畢業(yè)的學(xué)生在各行各業(yè)也作出了不錯的成績,有相當部分畢業(yè)生的資產(chǎn)規(guī)模超過千萬元甚至上億。具體做法:
①樹立勞動觀念,培養(yǎng)師生的吃苦耐勞的精神品質(zhì),從八、九十年代師生共同種柑橘、實用菌、飼養(yǎng)動物到現(xiàn)在的師生一起進行績效檢查、學(xué)生晚上的自主管理。
②通過一系列的校園文化活動,體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。每年固定開展的校園文化活動有全校元旦文娛匯演、紅五月藝術(shù)節(jié)、國慶大合唱、校園吉尼斯活動等,這些活動全校師生一起參與,通過活動增進了師生的友誼,陶冶了師生的情操,體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。 ③通過課堂、課余的談話溝通活動,體現(xiàn)人的價值觀、世界觀。如學(xué)校實行的德育導(dǎo)師制、全員德育活動等。
④通過大規(guī)模課外活動,體現(xiàn)師生各項潛能的充分發(fā)揮。
⑤通過三駕馬車,體現(xiàn)學(xué)生的自我管理、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
2、教學(xué)主位,培養(yǎng)高尚師德。職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)要注重學(xué)生的個性發(fā)展,強調(diào)學(xué)生的動手能力培養(yǎng),通過一系列的教學(xué)手段、教學(xué)方法及采用先進的教學(xué)理念,摒棄普高的題海戰(zhàn)術(shù),把學(xué)生從死讀書中解放出來,讓學(xué)生在課堂上動起來、講起來、做起來、討論起來,甚至把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生組織講解,這樣就活躍了課堂氣氛。學(xué)校這幾年采用的項目教學(xué)法、實踐教學(xué)法、生本教學(xué)法,以后我們要向仿真教學(xué)等先進的教學(xué)方法邁進,要不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進的教學(xué)理念。教師沒有學(xué)習(xí)精神,沒有高尚的師德是行不通的。
3.活動本位,陶冶情操。學(xué)校或?qū)W校工會經(jīng)常組織全校教職工積極參加各項有益的活動,培養(yǎng)教職工的團隊意識、集體觀念和主人翁的責任感,通過一系列活動,陶冶教職工的情操。如學(xué)校規(guī)定全校教師一月一活動(趣味、體育、健身),每年一次的“慈善一日捐”活動,每學(xué)期一次的美化辦公室評比,積極參加師德知識競賽等。
學(xué)校通過德育、教學(xué)、活動等一系列的規(guī)章制度,規(guī)范了教師的行為,我校教師從未有體罰和變相體罰、歧視學(xué)生,對學(xué)生使用威脅性、侮辱性的語言和動作,從未接受過學(xué)生家長的禮品、禮金,沒有有償家教或補課,沒有推銷或強制銷售教輔材料。
學(xué)校具體的規(guī)章制度有:教師手冊、教師百分考核、德育導(dǎo)師制等等。
二、師德師風的培訓(xùn)情況
除學(xué)校每年組織教師積極參加教育局的師德培訓(xùn),還要求教師在暑假期間自讀一本教育類書籍,并撰寫讀書心得,教師對該項讀書活動都非常積極,有的去書店買書,有的去圖書館借書,并且及時上交讀書心得(前幾年上交給鄭康年郵箱并打分),而且質(zhì)量均很高,比如吳小紅老師的《賞識你的學(xué)生》、陳慧老師的《最震撼的心靈教育》等文章寫出了自己讀書的真情實感。__年,有6位教師把自己的讀書心得在全校教師會上交流。__年,根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校在8月26-28進行了為期三天的暑期師德集中培訓(xùn),26日聽報告,27、28兩天學(xué)校組織了校領(lǐng)導(dǎo)對全校教師進行師德強化學(xué)習(xí),蔡朝暉校長就學(xué)校德育、教學(xué)、就業(yè)培訓(xùn)作了全面的分析和部署,李金來副校長作了《做一個會經(jīng)營的班主任》的主題報告,陳學(xué)文副校長做了《抓好教學(xué)常規(guī)管理 提升教學(xué)質(zhì)量》的主題報告,并在每日下午進行分組討論,使廣大教師明確了自己的目標和任務(wù),提升了師德修養(yǎng)。
同時,每學(xué)年開學(xué)時,學(xué)校召集各部門對新分配和新調(diào)入的教師進行學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)校的實際情況、學(xué)校的招生情況和生源情況、學(xué)校采用的教學(xué)手段和教學(xué)方法等進行詳細的解讀,為新教師迅速進入工作狀態(tài)作好充分的準備。每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)校德育部門召開班主任會議,對班主任進行上崗培訓(xùn),著重介紹班級管理的方法和手段,同時要求班主任具有高尚的道德情操,一切為了學(xué)生成長的教育理念,要有奉獻精神。
三、師德師風的監(jiān)督情況及獎懲情況
學(xué)校根據(jù)黃巖區(qū)教育局__年102號文件精神,專門成立了師德師風監(jiān)督管理小組,由蔡朝暉校長任組長,副校長及工會主席任副組長,具體由工會負責落實,對教師中出現(xiàn)的違反師德師風的行為和現(xiàn)象及時加以制止,學(xué)校辦公室負責學(xué)生、家長和社會對學(xué)校和教師的師德師風情況進行調(diào)查問卷,收集學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的反映,并及時加以查處和整改落實,這項工作已圓滿完成,但沒有反映本校老師的師德師風問題。
對師德師風的獎懲情況,學(xué)校工會和辦公室對涌現(xiàn)出來的師德先進分子、師德優(yōu)秀典型及時加以宣傳和表彰,制造輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)全校教師學(xué)習(xí)先進,同時學(xué)校把教師的師德表現(xiàn)作為其本人的業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容,對師德考核不合格的教師實行“一票否決”。但學(xué)校到目前為止,沒有行使過“一票否決權(quán)”,這說明了全校教師師德的高尚。
四、取得的成績和存在的不足之處
通過多年來我校師德師風的建設(shè),涌現(xiàn)了一大批師德高尚、為人師表、以身作則的優(yōu)秀教師,這是我校的一支強大的力量,他們用自己崇高的理想、堅定的信念、高尚的情操、模范的行為潛移默化地去感染學(xué)生、陶冶學(xué)生,使學(xué)生有純正的心靈。我校的陳名莉老師,她20__年被評為區(qū)師德先進個人,她默默無聞的工作,腳踏實地,任勞任怨,用高尚的心靈去感染學(xué)生,使原先全區(qū)中考成績最差的烹飪旅游班成為現(xiàn)在在臺州各大酒店有知名度的廚師及骨干人員,再如我校的劉璟老師,她用自己感人的事跡,辛勤的勞作,使她所帶的班級在學(xué)校、區(qū)的各類比賽中屢次獲獎,她本人在__年區(qū)師德演講比賽中獲二等獎。
雖然我校師德師風教育每年以不同的形式在進行,但資料的積累、先進事跡的及時宣傳及表彰,師德和師風的監(jiān)督和查處力度等方面有待于進一步提高。
第9篇 教師教學(xué)質(zhì)量的自查報告
課程是一種實踐,只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)經(jīng)驗,就可以把語文融入到孩子們當中,變成孩子們的笑臉,變成學(xué)生愉快的學(xué)習(xí),變成學(xué)生更真實的發(fā)展。經(jīng)過前半期的教學(xué)工作,也從中獲取了點滴的收獲。并從學(xué)生的半期測試中發(fā)現(xiàn)了不少問題?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、收獲:
1、學(xué)生在玩中學(xué)語文,體驗學(xué)習(xí)語文的快樂。
二年級識字仍是語文學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。識字教學(xué)要將兒童熟識的語言因素作為主要材料。在識字方面,這一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)了用部首查字法酷貓寫作,學(xué)習(xí)利用漢字的表意特點來分析字形,并對認字方法有比較系統(tǒng)的歸納整理,學(xué)生基本上都學(xué)會了運用不同的認字方法來獨立識字。在教學(xué)中,我還注重將學(xué)生引領(lǐng)到生活當中去識字,激起學(xué)生識字的極大熱情。鼓勵學(xué)生從不同的角度去整體識記生字,提倡個性化的識字方法。讓學(xué)生尋找出自己認為最有效的識字方法,通過不斷的求異,激活學(xué)生思維,玩出價值。例如:我在教學(xué)中常常采用自編兒歌識字法;動手演示記字法;辨部首想字義;拆字、合字游戲;做加一筆減一筆游戲借助這些方法主要培養(yǎng)識字興趣,讓學(xué)生每看到一個新字,經(jīng)過半期的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生都會動用各種方法識記,在識字過程中不是囫圇吞棗式的記憶字形,而是經(jīng)過一個精細,辨認各個組成成份的階段。這樣做既鞏固了識字效果,還增強了識字興趣,又養(yǎng)成勤于動腦的習(xí)慣。
2、在寫字方面,我把寫字當作美的鑒賞對象和陶冶高尚情操的工具,一直強調(diào)學(xué)生把字寫得正確、工整、規(guī)范、漂亮。
《課標》中指出:寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。一個人的字寫得好與否,不僅僅是個人的門面,而是在一定程度上反映出了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)及性格特點。因此,教學(xué)時我采用了讀字、范寫、評議、試寫的程序:讀字時,讓學(xué)生討論寫這個字時哪一筆最關(guān)鍵寫這個字哪一筆最容易寫錯或你想提醒大家注意哪些地方等問題,整體把握寫字的規(guī)律;在范寫之時,讓學(xué)生評議老師的范字,引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、把握寫字的要領(lǐng);讓學(xué)生對老師評頭論足,運用形體動作學(xué)寫筆畫、作業(yè)展覽、評選書寫閃耀明星等方法,激發(fā)了學(xué)生寫字的興趣,提高了學(xué)生寫字的技巧。
二、學(xué)生知識掌握的缺失及下期采取的相應(yīng)措施:
1、學(xué)生知識掌握的缺失:
通過學(xué)生的測試卷,主要問題集中在以下幾個方面:
(1)、閱讀一直是語文教學(xué)的重點,更是難點,幾次考試閱讀部分都完成的不好,究其原因主要有幾方面:
a、平時教學(xué)中,專項的獨立閱讀訓(xùn)練不充足,導(dǎo)致學(xué)生獨立閱讀能力形成的慢。
b、學(xué)生讀書的自覺性差,經(jīng)常是被動的閱讀。
c、對于低年級學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)方面做的不夠。
(2)、有些題型沒有練過,學(xué)生做時有失誤。如“鮮艷”的近義詞。
(3)、學(xué)生分析判斷能力差、想象力不豐富。
2、改進措施:
(1)、教師應(yīng)該對學(xué)生掌握的知識,達到的能力做到心中有數(shù),并針對問題想出解決的方法。在課堂上對學(xué)生進行訓(xùn)練,向40分鐘要質(zhì)量,爭取普遍學(xué)生堂堂清,個別學(xué)生有重點的加強訓(xùn)練,努力天天清。對于書上新出現(xiàn)的類型題,反復(fù)練,達到熟練的程度。
(2)、加強閱讀能力的訓(xùn)練
老師們要更加重視課內(nèi)、課外的閱讀教學(xué)。重點放在課內(nèi)掌握方法,課外擴大閱讀面,鞏固閱讀方法上。在教學(xué)中進行大量的閱讀訓(xùn)練,訓(xùn)練更應(yīng)該注意訓(xùn)練的重點和層次,有目標,有方法。課外閱讀也應(yīng)該加大指導(dǎo),大力監(jiān)控學(xué)生閱讀的過程,檢查閱讀效果。訓(xùn)練應(yīng)適應(yīng)學(xué)生應(yīng)具備的能力和學(xué)生的年齡特點,全面提高閱讀能力。特別是針對能力較差的學(xué)生,還應(yīng)從提高學(xué)生的閱讀興趣出發(fā),使閱讀變得越來越輕松。
(3)、培養(yǎng)學(xué)生的積累、寫日記習(xí)慣
在平時的學(xué)習(xí)中,堅持對學(xué)生的積累、寫日記習(xí)慣的培養(yǎng),加強更有效的指導(dǎo),提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。
(4)、加強學(xué)法指導(dǎo)
在平時學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生認真審題,指導(dǎo)學(xué)生怎樣答題,明確答題的要點是什么,特別是閱讀中不要落答題點。。
(5)、加強試后檢查的訓(xùn)練
平時學(xué)習(xí)中,做試卷時要求學(xué)生一定要仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,長期堅持訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
(6)、繼續(xù)加強良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。從本次檢測看,學(xué)生的書寫能力有很大的提高,但與教師的要求相比,還有很大的差距。養(yǎng)成良好的習(xí)慣不是一朝一夕的事情,一定要堅持不懈的去落實。要求學(xué)生規(guī)范書寫,不僅限于寫字課,抄寫生字時,而要時時刻刻要求學(xué)生:“提筆即是練字時”,切實把規(guī)范書寫這一要求落實到位,才能真正養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
以上是我這兩個多月的一點收獲,但還有許多不足的地方,我會在工作中不斷地努力,不斷地探索,尋求出更適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。
第10篇 大學(xué)自查報告
在地區(qū)師德師風建設(shè)年活動中,我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,認真開展了“兩查四反思”活動,切實查找反思了自身在師德師風上存在的問題,現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際,自評如下:
一、 個人師德師風基本情況
1、不斷學(xué)習(xí) 依法執(zhí)教
進入信息時代,知識在不斷地更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的要求。就無法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每天都要堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識10分鐘,以此提高自己的教育教學(xué)水平。
在工作中,我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師“五條禁令、八不準”嚴格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。
2、以愛育人 為人師表
我熱愛孩子,熱愛自己所從事的教育工作,更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。常常把學(xué)校的事當做自己的事去做。每當有任務(wù)下達的時候,我就會仔細琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成?如何能在活動中盡自己的微薄之力,使活動搞得有色有色?平日里更是精心備課,認真批閱每一本作業(yè)。
3、熱愛學(xué)生 促進發(fā)展
面對學(xué)生,我更是耐心細致,視如己出,希望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。積極開展各項活動,促進學(xué)生能力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動,“佩戴笑臉胸章”的我能行活動,“美麗的春天”詩歌朗誦活動,“校園安全不放松”的自查活動……在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰孩子,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、修身養(yǎng)性 為人師表
教師的一言一行,是孩子們效仿的對象。所以教育無小事,教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。否則一個不禁意的動作或者一句話,就會給學(xué)生帶來槽糕的影響。所以,我時刻銘記-——要為人師表,修煉人格。不說一句臟話,遇到學(xué)生出現(xiàn)問題,不亂發(fā)脾氣,能及時調(diào)整心情。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子,為孩子的發(fā)展負責。
5、理解家長 提高服務(wù)
家長是孩子的第一位老師,他們對自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。對每一個老師都給予了深厚的希望,家長的這種心情我非常了解。因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過qq群與家長交流。出現(xiàn)問題時,我總是能站到家長的角度去思考,在交流中,增強家長對我的信任度,提高自身的服務(wù)質(zhì)量。
二、 存在的問題及原因剖析
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,思想認識不是很到位。
雖然我對于政治理論學(xué)習(xí)一直很積極,但是學(xué)習(xí)還不夠深入。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位??傉J為國家大事與自己一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的,所以有時警覺性不是很強。
2、班級管理還沒有達到自主管理的程度。對于班干部的培訓(xùn)力度還不夠,所以總覺得他們還不能達到最佳的理想狀態(tài)。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象,這點雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。
3、語文課堂如何做到高效,突破自己的教學(xué)瓶頸,還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,掌握得扎實?一直是我追求的目標,但在操作的過程中總是覺的這個關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點還需要我進一步探索。
4、工作時有時太謹小慎微,創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學(xué)實踐中有時顧慮太多,所以著力不夠突出。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠及時,因此還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。
三、 今后的努力方向及主要措施
1、繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)
要不斷地深入政治學(xué)習(xí),忠誠于國家的教育事業(yè),維護民族團結(jié),做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標準嚴以律己,起到帶頭做用。
2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。
教師是塑造人類靈魂的工作,她是學(xué)生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高自己的師德水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到潛移默化的重要作用。
3、改進課堂教學(xué)方法,活用多媒體講臺。
要不斷改進自己的教學(xué)方法,活用多媒體講臺。“寧可用壞,不能放壞。”針對學(xué)生實際情況備課,上課,吸引每一個學(xué)生認真傾聽,踴躍發(fā)言。設(shè)計作業(yè)有層次,減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
古人云:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。“所以師德建設(shè)要從一點一滴的小事做起,從自身做起。只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能形成過硬的思想素質(zhì),才能無愧于”教師“這個稱號。通過自查,我將會在以后的工作中揚長避短,使自己成為令學(xué)生、家長、社會滿意的教師,令學(xué)校放心的教師!
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實全省加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神的自查報告
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實全省加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神的自查報告
中共佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院委員會文件
佛科院黨〔 〕9號
佛 山 科 學(xué) 技 術(shù) 學(xué) 院
貫徹落實全省加強和改進大學(xué)生思想政治教育
工作會議精神的自查報告
8月,中共中央國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔〕16號)文件。為了更好地貫徹落實中央16號文件,7月,“全省加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議”在廣州珠島賓館舉行,學(xué)習(xí)和討論了《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)。8月14日,廣東省委以粵發(fā)〔〕12號文件印發(fā)了《實施意見》。按照中央和省委文件的精神,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在校黨委的統(tǒng)一安排部署下,對進一步加強和改進本校大學(xué)生思想政治教育,做了卓有成效的工作?,F(xiàn)按照省教育工委《關(guān)于開展貫徹落實全省加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神情況督導(dǎo)檢查的通知》(粵教工委思〔〕6號)文件,將有關(guān)工作匯報如下:
一、基本情況
1.認真學(xué)習(xí)
① 8月省委《實施意見》出臺后,學(xué)校黨委高度重視,在8月底開學(xué)伊始,就在學(xué)校中層干部會議部署新學(xué)期工作時,由校黨委黃永堯書記傳達了“全省加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議”精神。10月20日又召開黨委中心組會議,學(xué)習(xí)貫徹全省會議精神和《實施意見》,研究貫徹落實的措施。
②各二級學(xué)院中心組也于 9月以后,陸續(xù)開展了對省委12號文件的學(xué)習(xí)。
③黨委學(xué)生工作部組織全校的輔導(dǎo)員、學(xué)工干部、團干以及思想政治課教師,多次學(xué)習(xí)了文件精神,研討了學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作。
通過學(xué)習(xí),提高了全校各級黨組織和全校師生員工對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作重要性、緊迫性的認識。大家一致認為,和省委就大學(xué)生思想政治教育作出重大決策,極為必要,非常及時,深得黨心民心,具有重大的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。中央 16號文件和《實施意見》,立意高遠,總攬全局,具有很強的政治性、思想性、針對性、操作性,是新形勢下指導(dǎo)廣東大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件,必將對大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。深入學(xué)習(xí)貫徹中央16號文件和省委12號文件的精神,搶抓機遇,乘勢而上,切實加強大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,是當前和今后一個時期高等學(xué)校的首要任務(wù)。
2.全方位宣傳
除了在各級中心組和教工政治學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)和宣傳了全省會議即 12號文件精神外,我們還通過把文件精神貫徹在思想政治教育的各項工作中,以及利用校內(nèi)宣傳媒體等各種形式,加大宣傳力度。
校黨委宣傳部全方位、多角度地利用校報、校園網(wǎng)、校廣播臺、宣傳欄和校電視臺等校園媒體,廣泛宣傳貫徹全省會議和《實施意見》精神,營造濃厚的氛圍,掀起了學(xué)習(xí)貫徹活動的熱潮。在 內(nèi),由于《實施意見》是以“秘密”文件下發(fā),我們在宣傳中側(cè)重于突出大學(xué)生思想政治教育的主題,其中校報就相關(guān)內(nèi)容作了9期2的報道,宣傳欄專門就“紀念反法西斯和抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”、“紀念紅軍長征勝利70周年”和“大學(xué)生思想道德建設(shè)”作了兩期專題內(nèi)容宣傳。校報在得知省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了“省委正式頒發(fā)中央16號文件的實施意見”后,在校報(第284期)上轉(zhuǎn)載了該報道,并提供登錄途徑,要求全校師生上省教育廳的網(wǎng)站,進行更全面深入的學(xué)習(xí)。學(xué)校網(wǎng)頁也專門就學(xué)習(xí)全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神的宣講提綱和省委正式頒發(fā)中央16號文件的實施意見做了專題介紹。校宣傳部和關(guān)工委到幾個學(xué)院開展了紀念“十二·九”歌詠活動。團委開展了團員意識教育。學(xué)生工作部針對學(xué)生手冊、輔導(dǎo)員手冊的修改,專門召開多次會議進行了認真討論和修改并到幾個校區(qū)進行宣講。
3.制定文件
校黨委以在制度和行動上貫徹落實文件為落腳點,抓住文件的制定這一關(guān)鍵,在 8月中央16號文件頒發(fā)后,結(jié)合學(xué)校實際,先后下發(fā)了《關(guān)于貫徹實施〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見〉的方案》(佛科院黨宣〔〕2號)、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈學(xué)習(xí)貫徹落實中發(fā)〔〕16號文件和全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神的宣講提綱〉的通知》(佛科院黨宣〔〕5號)兩份文件。
在省委 12號文件下發(fā)后, 校黨委于9月8日召開“貫徹落實粵發(fā)〔〕12號文件工作協(xié)調(diào)會”,由校黨委黃永堯書記主持,熊副書記、羅副校長以及組織、人事、學(xué)工、宣傳、教務(wù)、科研、財務(wù)等部門的領(lǐng)導(dǎo)參加會議,傳達了12號文件,下達了制定學(xué)校貫徹落實文件的任務(wù)。《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實全省加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議精神的意見》經(jīng)過多次研究、修改,特別是反復(fù)征求思想政治課教師和輔導(dǎo)員的意見,以佛科院黨〔〕 5號文件于3月22日下發(fā)。
配合中央 16號、省委12號文件,校組織部就學(xué)生黨建等工作,學(xué)工部就學(xué)生手冊、輔導(dǎo)員手冊等的修改,教務(wù)處就學(xué)籍管理都下發(fā)了相應(yīng)的文件。
二、工作特點
1.把不折不扣落實12號文件作為原則
在學(xué)習(xí) 12號文件時,我們認識到,《實施意見》是我省貫徹落實中央16號文件及其配套文件的實施總方案和措施,對我省大學(xué)生思想政治教育的方方面面,提出了具體的要求和指標。我校雖然歷來重視大學(xué)生思想政治教育工作,但離其中一些指標的要求還有差距,如專職輔導(dǎo)員的比例我校是1:300,沒有達到文件規(guī)定的1:200的比例;也沒有達到“從收繳學(xué)費中按每生每年20元的標準提取專項經(jīng)費用于思想政治理論課教學(xué)”的要求。通過學(xué)習(xí)文件,大家統(tǒng)一了認識,對文件的各項指標性規(guī)定,必須不折不扣、逐條逐項地貫徹執(zhí)行,使機構(gòu)、職數(shù)、編制、人員、經(jīng)費等落到實處。對于文件規(guī)定立即要達到的目標,應(yīng)當立即實現(xiàn);對于可在一定時間內(nèi)完成的目標,必須積極創(chuàng)造條件,爭取按時或提前達到目標。
2.把實施12號文件作為班子任期目標
我校將加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的任期目標進行考核。一方面在學(xué)校制定的文件中按照 12號文件制定了學(xué)校大學(xué)生思想政治工作的總體目標,并按照中央16號文件和《實施意見》的要求,建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌實施大學(xué)生思想政治教育工作,校長對大學(xué)生德智體美全面發(fā)展負責,并明確了熊志翔副書記、羅旗幟副校長分管大學(xué)生思想政治教育及課程教學(xué)工作。另一方面,建立各部門明確各自職責、密切配合的工作體制,校黨委、各學(xué)院黨總支、學(xué)工部和學(xué)生工作指導(dǎo)委員會定期研究思想政治教育工作。特別是在與各學(xué)院、部門簽訂的年度目標責任書中,明確大學(xué)生思想政治教育的目標責任制,到年終進行考核。
3.把水平評估和思政工作評估結(jié)合起來
中央 16號文件提出:“要把大學(xué)生思想政治教育工作作為對高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平評估考核的重要指標,納入高等學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)評估體系?!蔽倚⒂诮邮芙逃勘究平虒W(xué)工作水平評估,必須按照教育部評估體系的具體要求,進行分解、細化,落到實處,力爭大學(xué)生思想政治教育的有關(guān)指標的評估達到優(yōu)良。我校在貫徹落實12號文件時,要求按照《實施意見》,認真實施《廣東省高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)規(guī)劃》、《廣東省高等學(xué)校政治理論課建設(shè)評估方案》和《廣東省高等學(xué)校學(xué)生工作評估指標體系》,迎接每5年進行一次的省委組織部門和省教育行政部門對各高校大學(xué)生思想政治教育和思想政治理論課建設(shè)工作的評估。
4.把調(diào)查研究作為執(zhí)行12號文件的基礎(chǔ)
為更好地結(jié)合學(xué)校實際和在校大學(xué)生新的思想特點貫徹落實《實施意見》,我校本著求真務(wù)實、真抓實干的原則,強調(diào)大學(xué)生思想政治工作的針對性和實效性。為了更好摸查本校大學(xué)生的思想政治教育狀況,學(xué)校黨委于 11月17日印發(fā)了《關(guān)于開展我校大學(xué)生思想政治教育狀況調(diào)查研究的通知》(佛科院黨宣〔〕7號),將十四個包括學(xué)生黨建、團建和心理健康教育等專題分給各總支和校團委等單位,要求各單位在摸清學(xué)生思想情況,總結(jié)過往思想政治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,尋找差距,提出措施,改進工作,最終形成一份有事實、有數(shù)據(jù),有比較、有分析,有建議、有方案的調(diào)查報告。而調(diào)查報告又為學(xué)校黨委制訂政策提供了依據(jù),更重要的是這個自下而上的調(diào)研活動,使學(xué)校有關(guān)部門積極行動起來,發(fā)揮各自優(yōu)勢,密切配合,相互協(xié)作,分工負責,共同推進學(xué)校加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的進程。
三、初步成效
1.學(xué)生黨建成為固本強基亮點
我校實施以“黨支部建在班上”為主要內(nèi)容的大學(xué)生黨建工程。截止到 12月,我校遞交入黨申請書的學(xué)生6933人,占學(xué)生總數(shù)72.8%,學(xué)生黨員1138人,占學(xué)生總數(shù)的10.62%。建立了校、學(xué)院、宿舍、班組四級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)校以學(xué)生業(yè)余黨校,業(yè)余團校及各學(xué)院成立的馬列主義學(xué)校或鄧小平理論學(xué)習(xí)中心組為依托,根據(jù)學(xué)生在校時間不同,認識水平不同,思想發(fā)展狀況不同,建立了一個逐層深入的教育體系,分別成立初、中、高級學(xué)習(xí)班和研討班,建構(gòu)起從低到高,逐年深入,分層次的學(xué)習(xí)系統(tǒng),根據(jù)形勢與任務(wù)以及大學(xué)生自身成長的需要、配合思想政治理論課主渠道的教學(xué),努力使教育內(nèi)容系統(tǒng)化。10月我校共青團組織開展增強團員意識教育活動,以永遠跟黨走為主題,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識,大力推行“舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、讀團史、唱團歌、用團證、上團課、過團日、交團費”活動,深化創(chuàng)建五四紅旗團委,進一步提高團組織的服務(wù)能力、團的工作水平,扎實擔當好黨的后備軍和黨的得力助手。
2.學(xué)生思想心理素質(zhì)得到提高
學(xué)校黨團組織緊密結(jié)合工作實際和大學(xué)生特點,廣泛開展了“紀念一二·九”主題教育活動,深入開展了“義務(wù)獻血”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃等社會實踐活動。我校無償獻血工作成績突出, 被佛山市人民政府授予“無償獻血促進獎”。我校4名畢業(yè)生入選大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃。在底佛山舉辦亞洲文化藝術(shù)節(jié)期間,作為佛山的地方高校,獲“亞洲文化部長論壇暨第七屆亞洲藝術(shù)節(jié)志愿服務(wù)突出貢獻集體”榮譽,并有1人獲“志愿服務(wù)突出貢獻個人”和 19人獲“志愿服務(wù)先進個人”表彰。組織舉辦了“教授論壇”(共15講)、校園歌手比賽等校園文化活動,同時采取多種措施服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和心理健康?!?,我校連續(xù)六年獲得省教育廳組織的“廣東高校心理健康與咨詢先進團體”和“先進個人”,12月我校心理健康教育與咨詢工作在省教育廳督導(dǎo)組與思政處對10所高校的檢查和評比中得分第一。
3.學(xué)生綜合能力得到社會認可
我?!叭锣l(xiāng)”活動 獲廣東省先進單位、優(yōu)秀服務(wù)隊1支、先進工作者2人、先進個人6人?!疤魬?zhàn)杯”獲廣東省“優(yōu)勝杯”團體獎、2個一等獎、9個二等獎和9個三等獎,全國三等獎。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽廣東賽區(qū)中,我校有三支隊獲得一等獎,榮獲廣東省高校第二名,僅次于中山大學(xué),兩個隊獲得二等獎,六個隊獲得三等獎。在由教育部高等教育司、中國自動化學(xué)會、中國計算機用戶協(xié)會等單位聯(lián)合主辦的全國計算機仿真大賽上,我校代表隊獲得了一等獎1名、二等獎2名和三等獎1名,總分排名僅在中國科技大學(xué)之后,在全國十幾所著名高校中名列團體第二。近年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在較高水平,屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為97.96%(當年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97.34%),屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為98.32%(當年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97.59%),均高于廣東省普通高校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率。學(xué)生的素質(zhì)較高,據(jù)學(xué)校向用人單位的調(diào)查,95%的用人單位對畢業(yè)生的身心健康和知識素質(zhì)表示滿意。
4.師生理論水平得到穩(wěn)步提升
學(xué)校黨建思政學(xué)會 1997年成立以來,每年舉辦研討活動,研究新時期高校黨建與思想政治教育工作的實踐和理論,探討解決新情況、新問題的途徑和方法,提高我校黨務(wù)和思想政治教育工作者的政治理論水平,促進我校黨的建設(shè)和思想政治教育工作。研討會至今已召開過8次,將獲獎?wù)撐脑谌貉猿霭嫔缃Y(jié)集出版。我校的鄧小平理論研究中心還面向全校思想政治工作者,、分別確定了13項和16項的研究課題。在,我們繼續(xù)舉辦了每年一屆的學(xué)生鄧小平理論研討會(已是第七屆),各學(xué)院組織學(xué)生撰寫論文800多篇,評出校級優(yōu)秀論文40篇。
5.思政工作隊伍不斷穩(wěn)定發(fā)展
學(xué)校建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。
學(xué)校努力配齊大學(xué)生思想政治工作專職人員編制,使校團委專職團干、各學(xué)院分團委專職團干、專職輔導(dǎo)員、畢業(yè)生就業(yè)工作專職人員、心理健康教育專職工作人員師生比逐年增多,有的指標已達到《實施意見》的要求(如我校目前心理健康教育專職工作人員已經(jīng)達到 1:4000的比例)。另外學(xué)校特別重視思想政治工作人員的提高再教育。將思想政治工作人員的培訓(xùn)納入年度師資培訓(xùn)計劃,創(chuàng)造條件,保證經(jīng)費,促使學(xué)校思想政治教育專職人員每3年接受一輪時間不少于15天的省級以上脫產(chǎn)培訓(xùn)。
學(xué)校充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。最近幾年,我校認真實施思想政治理論課程新方案,切實加強隊伍建設(shè)和教材建設(shè)( 3人次參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《形勢與政策概論》的教材編寫工作)。改進教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使思想政治理論課教學(xué)不斷向縱深擴展。思想政治理論課教師實行集體備課、聽課制度,實現(xiàn)人員專業(yè)化,大大提高教學(xué)質(zhì)量?!獙W(xué)年我校兩課教師教學(xué)質(zhì)量評估為“優(yōu)秀”(全校教師按15%的比例)的有6人,占兩課教師比例30%。采用通編教材情況為100%。《鄧小平理論》成為校級精品課程。我校非常重視《省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省社科院、省社科聯(lián)關(guān)于在全省社科系統(tǒng)組織“三項學(xué)習(xí)”活動和教學(xué)科研骨干研修的通知》的文件精神,每一次根據(jù)上級通知要求,派送有關(guān)人員參加,經(jīng)費在師資培訓(xùn)費中予以保證,共參加3期4人次的學(xué)習(xí)。
四、待解決的問題
1.地方高校的機構(gòu)、職數(shù)、編制受地方政府管理,正在積極爭取
作為地方院校,增設(shè)機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的審批權(quán)在地方政府?!秾嵤┮庖姟分袑Α八枷胝握n教學(xué)部”、團委等職數(shù)、編制的要求,學(xué)校給予了高度重視,但需要報送佛山市政府審批。學(xué)校已向市政府報告,積極爭取政府的支持。
2.思政專任教師中博士學(xué)位的人數(shù)比例差距較大,需要名校扶持
按省委《實施意見》精神規(guī)定,到 ,1960年以后出生的思想政治理論課教師中,具有博士學(xué)位的要達到20%—30%,而全國能授予相關(guān)博士學(xué)位的學(xué)校有限。從我?,F(xiàn)有情況來看,要達到文件規(guī)定的目標尚有較大的差距。我們將積極鼓勵思政教師攻讀博士學(xué)位,積極爭取具有思政博士授予權(quán)高校的支持,加快專任教師提高學(xué)歷
科學(xué)技術(shù)學(xué)院委員會
二○○六年三月二十七日
主題詞: 學(xué)生 思政工作 自查報告
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作自查報告
_系___屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在就業(yè)處的指導(dǎo)下,在面臨重大困難的形勢下,_系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育,及時耐心的進行就業(yè)指導(dǎo),按照“走出去、請進來”的工作方針,“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求,“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則,充分收集用人單位信息,把握機會,采取行之有效的措施,進行細致深入的工作,取得了較好的成效?,F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報:
針對今年嚴峻的就業(yè)形勢,本著“內(nèi)抓教育,外拓市場、全員參與” 的原則和“早起步、早準備、早動手”的策略,我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑,千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
一、認真分析研究就業(yè)形勢,增強就業(yè)工作的針對性
為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性,我系針對_設(shè)計、裝潢_設(shè)計、電腦_設(shè)計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究,認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力,同時找準做好就業(yè)工作的突破口,及時掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為,__年,全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加,而就業(yè)崗位并未有明顯增多,特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響,往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對人才的需求也大幅減少,就業(yè)形勢比較嚴峻,但就這三個專業(yè)方向而言,中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升,市場對人才的選擇越來越趨于理性,重點還是考察學(xué)生的專業(yè)水平和實踐能力。
二、加強針對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,提高學(xué)生就業(yè)能力
為了適應(yīng)學(xué)生就業(yè)的新形勢,我系積極探索有效的就業(yè)指導(dǎo)工作途徑,立足于提高學(xué)生自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作的能力,增強學(xué)生社會責任感和團隊精神,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)聘禮儀和技巧,切實把工作做到細處
1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會,了解社會,服務(wù)社會,自覺地在工作中運用、豐富在系部所學(xué)專業(yè)知識,。從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計,舉辦職業(yè)道德講座等方面入手,積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,同時對學(xué)生進行職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇,怎樣在社會中找準自己的位置,使學(xué)生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風,取得了良好的效果,受到就業(yè)單位的好評。
2、鼓勵學(xué)生參軍、專升本,支持學(xué)生報考公務(wù)員、選調(diào)生、村官,參軍等,擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后,認真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍,并組織老師有針對性的對報專升本的學(xué)生進行輔導(dǎo),在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。
三、畢業(yè)生服務(wù)工作
1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關(guān)信息,指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息,在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學(xué)院組織大型招聘會1次,招聘單位幾百余家,提供崗位30多個,通過招聘會達成意向100多人次。
2、引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。
近年來,高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長,就業(yè)難度較大,因此,學(xué)生就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點和學(xué)校工作的重點,_系以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向,不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制,貫徹落實、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求,一方面,積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路,加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),另一方面,引導(dǎo)學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,08屆畢業(yè)生有2人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),帶動10余人就業(yè),多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。
五、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作
1、按照就業(yè)處關(guān)于做好___屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求,做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。
2、就業(yè)指導(dǎo)負責老師與畢業(yè)班級老師保持密切關(guān)系,做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋,沒有遺漏。
六、___屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗
今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗,主要有:
1、畢業(yè)生工作離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。
2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動員等工作在大大四剛開學(xué)就已經(jīng)開始展開。
3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部,從而有力保障了各項工作的順利開展,也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序,看清就業(yè)形勢。
4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合我系專業(yè)特點,勇于開拓思路,把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會,將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏,不但得到了畢業(yè)生的一致認可,同時也取得了良好的成效。
截至目前,我系??粕鷺I(yè)生共574人,現(xiàn)就業(yè)544人,未就業(yè)30人,_設(shè)計 91.94% (194/211)電腦_設(shè)計 96.35% (132/137)裝潢_設(shè)計 96.46% (218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對來說_設(shè)計專業(yè)就業(yè)率較低,系部針對該專業(yè)輔導(dǎo)員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施,不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證現(xiàn)象。
大學(xué)生社會實踐自查報告
今年暑假,我有幸參加了我們學(xué)院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學(xué)以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學(xué)生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
7月17日心得
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認識我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當我在班里面時,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負責的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但當看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”
可見,只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。
第11篇 社區(qū)黨員學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報告
2023開展學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報告
為全面加強新形勢下作風建設(shè),進一步轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,我認真查擺在思想觀念上是否存在憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責任意識不強等問題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題,在工作作風上是否存在精神懈怠、缺乏____、標準不高、作風不實、效率低下等問題;在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題;在工作落實上能否做到責隨職走,心隨責走,重實際、重實干,重效能、重效果。
通過學(xué)習(xí),深刻的認識到這次開展“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”為主題活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展,解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。
一、存在的主要問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠主動,自覺性不高。一是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不夠緊,積極性不夠高,存在著被動、應(yīng)付思想。二是學(xué)?_笱芰聳攏爸幌抻諞話閾緣囟潦?,只是拟牷念,集中听一听,方法简单,讬┋学习时久摟抑eв笱裁淳脫笆裁?,仅学习了规定的文件、翑碳讲话和会议精神谍x萇僦鞫案嚶泄匭灤問品⒄溝撓泄刂賭諶蕁h搶礪哿凳導(dǎo)什還唬?a href='autismandartsattheauticenter.com/sitemap1.html' target='_blank' title='范文內(nèi)容地圖'>范文內(nèi)容地圖學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié),不能很好的做到理論與實際工作相聯(lián)系起來。學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,更沒有用學(xué)習(xí)的知識去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實,使自己對新知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、思想觀念不夠解放。主要表現(xiàn)在自己思想上有因循守舊的想法,思想觀念有些保守,開拓創(chuàng)新意識不強。我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展快慢,事業(yè)成功與否,要害是看我們的思想是否真正解放、觀念是否真正更新。通過這次開展的征求意見活動,看到了群眾對我們的殷切希望和信任。這就要求我們必須正確估價、熟悉面臨的形勢和挑戰(zhàn),著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措,進一步放寬政策,加大招商引資項目建設(shè)力度,努力培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點,謀求經(jīng)濟快速、健康、平穩(wěn)發(fā)展,在鄉(xiāng)域經(jīng)濟突破上取得新進展。
3、工作作風需不夠扎實。通過學(xué)習(xí)李文祥、王金山等英模人物的先進事跡,我更加認識到自己工作作風不夠扎實,缺乏思想解放、大膽創(chuàng)新、用改革的精神和辦法解決出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問題的勇于探索,敢于實踐的創(chuàng)新精神;缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干,面對困難勇于直前、不怕犧牲的奮斗精神,這些問題假如不解決,不能迅速轉(zhuǎn)變工作作風,就會影響到工作開展,就會阻礙全鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展和社會各項事業(yè)的進步。
4、工作實際與上級領(lǐng)導(dǎo)要求和群眾的期望還有一定差距。熱門思想?yún)R報通過走訪座談,我了解到群眾對黨委的期望很高,他們希望能夠在黨委、政府的帶領(lǐng)下,擴大增收渠道,盡快發(fā)家致富;一些熱點、難點問題盡快得到解決,經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境能夠進一步優(yōu)化。這就說明在我們工作中還存在著漏洞,有服務(wù)不到位的問題,有工作效率不高的問題,有工作作風問題,有工作方法問題,這些問題解決不好,就會影響全鎮(zhèn)工作目標的實現(xiàn),就會失去基層群眾對我們的信任,因此,必須增強做好各項工作的責任感和使命感,努力提高工作成效,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,讓人民群眾滿足。
三、整改措施
通過學(xué)習(xí),查找不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質(zhì),今后我要努力當好五個方面的表率:
1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)盡快形成規(guī)模;要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,看準的事就大膽試、范文寫作大膽闖。
2、樹立楷模的理念,做嚴格自律的表率。堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,傾聽群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難,要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做聯(lián)系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。
3、樹立自強的理念,做力爭上游的表率。今后工作中,我要做為自己干好工作的不竭的精神動力,塌下腰、使足勁,腳踏實地、埋頭苦干,從群眾最不滿足的事抓起,從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法,改進工作作風,要堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。
4、樹立求真的理念,做實事求是的表率。實事求是,是我們黨理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,凡是群眾提出的合理要求,要辦好、辦實。
5、樹立榜樣的理念,做學(xué)習(xí)先鋒的表率。不斷增強責任意識,認真履行好自己的職責,努力把工作做好;學(xué)習(xí)他們牢固的宗旨觀念,時刻想著群眾,時刻依靠群眾,為維護、發(fā)展、實現(xiàn)人民群眾的根本利益盡心盡力;學(xué)習(xí)他們對黨、對人民、對事業(yè)無私無畏的高尚精神境界和求真務(wù)實的優(yōu)良作風。一切從實際出發(fā),工作總結(jié)講實情、說實話、辦實事、求實效,為推進城關(guān)經(jīng)濟實現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展竭盡全力。
以上自我剖析,有些地方可能有失偏頗,不夠全面深刻,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正,我將虛心接受,并不斷改進提高,以期取得更大的進步!
2023開展學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報告2
自治區(qū)“學(xué)講話 轉(zhuǎn)作風 促落實”專項活動開展以來,州科技局認真學(xué)習(xí)貫徹州黨委決策部署,認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了州黨委“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動方案及曾存書記講話精神。動員全局各族黨員干部群眾立即行動起來,迅速在全局掀起“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動熱潮。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動有序開展。根據(jù)活動安排,州科技局于2月15日召開在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動動員部署會。深刻領(lǐng)會自治區(qū)、自治州文件精神,第一時間認真組織學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會相關(guān)文件精神,精心制定實施方案,先后三次修改活動方案。成立以黨組書記為組長,局長、紀檢組長為副組長,各處室負責人、直屬事業(yè)單位和二級局負責人為成員的“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室下設(shè)在局紀檢組辦公室,負責專項活動日常工作,明確職責任務(wù),具體分工明確。
加強理論學(xué)習(xí),夯實活動基礎(chǔ)。始終把學(xué)習(xí)放在第一位,把學(xué)習(xí)教育貫穿于專項活動全過程。根據(jù)活動安排,結(jié)合我局實際,制定貫穿全年的學(xué)習(xí)計劃。并在動員會后迅速利用一周時間開展強化學(xué)習(xí),心得體會每天利用兩個小時深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會________系列重要講話、黨章、中央、自治區(qū)重要決策部署精神,自治區(qū)第九次黨代會、自治區(qū)穩(wěn)定工作會議、經(jīng)濟工作會議,自治區(qū)紀委九屆二次全會和陳全國書記系列重要講話;自治州黨委穩(wěn)定工作會議、黨風廉政建設(shè)和反____工作會議、“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”動員部署會議精神、《伊犁州常態(tài)化維穩(wěn)工作暫行辦法》等重點篇目,并把學(xué)講話、學(xué)黨章和自治區(qū)、自治州出臺的一系列黨內(nèi)法規(guī)制度結(jié)合起來,與州黨委工作會議等會議精神結(jié)合起來,確保了真學(xué)真懂真信真用,確保學(xué)習(xí)達到全體干部職工全覆蓋,從根本上提高大家總目標意識,使“學(xué)講話”達到實效。
先學(xué)先查先改,自查自糾。結(jié)合“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項活動要求,對照自治州“學(xué)轉(zhuǎn)促”相關(guān)文件,堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合,對照目標任務(wù)和崗位職責,按照“自己找”的要求,自己先做自查,并將自查報告上報辦公室進行了匯總。研究制定和完善《伊犁州科技局考勤管理制度》等制度措施,進一步加強局機關(guān)自身建設(shè),增強科技干部隊伍建設(shè),扎實提高理解力、執(zhí)行力、落實力。
下一步,州科技局將緊密結(jié)合單位實際,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,廣泛征求意見,自查自糾,深入整改,確保“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項活動環(huán)環(huán)相扣,落實到位,取得實效。
第12篇 規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告
為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、州、縣有關(guān)文件,認真落實規(guī)范中的要求,取得了較大成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
認真學(xué)習(xí)討論,確保認識到位,細致認真自查。在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。
自查原則及結(jié)果的處理。 在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開展校內(nèi)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結(jié)果及時通報教師本人,要求教師依據(jù)學(xué)校自查結(jié)果不斷完善自身工作。
自查具體內(nèi)容:
一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。
二、嚴格控制學(xué)生到校和在校時間
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和就寢時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校住校生一年四季執(zhí)行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進校園,學(xué)生不準提前到校,學(xué)校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。
3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4.嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)。
三、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
四、遵循教育規(guī)律辦學(xué),進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標準來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
五、嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
六、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
七、強化管理。
校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學(xué)生在校時間,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求,并通過學(xué)校、家長、社會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生健康發(fā)展。
八、健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
十、相關(guān)措施。
1、學(xué)校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,學(xué)校教導(dǎo)處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告,如有不當敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
第13篇 創(chuàng)建“和諧學(xué)?!弊圆閳蟾?/strong>
興城鎮(zhèn)釣水院小學(xué)
(__年11月)
樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會是中共中央重大決策,是我國新時期的歷史任務(wù)。創(chuàng)建“和諧學(xué)?!笔菢?gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。我校把貫徹落實創(chuàng)建和諧學(xué)校工作作為著力點,樹立依靠廣大教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想,切實保障教職工合法權(quán)益,調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極推進民主建設(shè),依法治校,推動了學(xué)校各項工作的有效開展。現(xiàn)把創(chuàng)建和諧學(xué)?;顒訄蟾嫒缦拢?/p>
一、營造安全有序的工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境
我們認為加強平安校園建設(shè)是創(chuàng)建“和諧學(xué)?!钡那疤釛l件和重點工作之一,是學(xué)?;A(chǔ)工作之一。 “安全重在防控,責任重與泰山”。全校師生統(tǒng)一思想、提高認識、明確職責、狠抓實管、確保校園平安。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立安全例會制度,建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織及安全應(yīng)急。
2.加強安全法制教育。組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,開展各種形式的宣傳教育活動。在學(xué)校宣傳櫥窗張貼交通安全圖片,在校、班級黑板報開辟安全專欄;發(fā)揮少先隊班隊作用,主題隊會形式進行安全教育。利用國旗下講話教育學(xué)生自我防范,安全回家。
3.健全安全管理制度,從制度上保證安全校園正常進行。
二、民主管理,依法治校
依法治校,加強學(xué)校民主管理是“和諧學(xué)?!敝匾獌?nèi)容之一。我校本著“一切為教育工作服務(wù)”的宗旨,實行依法治校,民主管理。
1.提高民主管理參與度。讓全體教職工真正成為學(xué)校的主人翁,參與到學(xué)校的管理中來。
2.學(xué)校建立了重大事項議事制度。教職工充分發(fā)揮主人翁精神,從學(xué)校管理、教育、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、教職工學(xué)習(xí)、生活等方面提出了許多建設(shè)性的建議。
3.教師評價實行民主測評制度。在教師年度考核、職務(wù)晉升等重要評價程序上實行群眾民主測評制度,??己诵〗M成員確保教師比例,做到公開公正,合理評價教師。
4.推行校務(wù)公開,民主評議干部。學(xué)校推行校務(wù)公開制度,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組,做到教師管理公開、財務(wù)管理公開。實行民主評議干部制度,接受群眾監(jiān)督,努力實現(xiàn)學(xué)校管理人文化、民主化、科學(xué)化。
三、注重職工素質(zhì)
1.錘煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。校領(lǐng)導(dǎo)是全校師生的表率,工作中充分體現(xiàn)出“服務(wù)師生、忠誠待人、團結(jié)互助、公正處事、勇于創(chuàng)新、無私奉獻”的工作作風,帶領(lǐng)大家努力工作。
2.切實抓好師德建設(shè)。認真組織教師學(xué)習(xí)政治理論,模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,無歧視、體罰學(xué)生的情況發(fā)生,自覺樹立新世紀教師的形象。
3.認真落實教師素質(zhì)提升工程,切實抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)水平。推動教師繼續(xù)教育。學(xué)校要求教師努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新教學(xué)理念,用新課標理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。
4.開展讀書活動,爭做學(xué)習(xí)型教師,營造書香校園。校園是傳播知識、引領(lǐng)學(xué)生成長的殿堂。全社會倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),在校師生更應(yīng)當是一個愛好讀書、善于學(xué)習(xí)、充滿書香的群體。唯其如此,方能體現(xiàn)校園和諧。
四、加強校園文化建設(shè)。
校園內(nèi)有醒目的校風、學(xué)風、教風和辦學(xué)理念,墻壁懸掛激勵科學(xué)探索等名人名言,營造和諧的校園氛圍。
通過自查,我們認為我校辦學(xué)條件、環(huán)境、管理、師德、精神風貌、師生人際關(guān)系,基本具備“和諧學(xué)校”的各項要求。
當然不足之處客觀存在,下一步進行整改的重點是:
1、加強政治理論學(xué)習(xí)。用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時克服工作中的畏難情緒,增強工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實高效地做好本職工作。
2、切實轉(zhuǎn)變工作作風,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。
3、健全和完善各項制度,并抓好各項制度的落實。
興城鎮(zhèn)釣水院小學(xué)
__年十一月
第14篇 學(xué)?!八娘L”建設(shè)自查報告
我校以縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“四風”建設(shè)活動的實施意見》為依據(jù),進一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,并帶領(lǐng)全體教師積極開展“四風”建設(shè)活動,按上級要求,我校“四風”活動第一階段及第二階段工作已經(jīng)結(jié)束,為了把此項工作做得深入細致,取得實績成果,特將我校本階段工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為貫徹上級有關(guān)“四風”建設(shè)工作精神,我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子,及時召開班子成員會議,就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上,我校“四風”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,決定在全體教職工中,開展“四風”建設(shè)活動,一是要把好學(xué)習(xí)關(guān),通過組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,達到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關(guān),在學(xué)習(xí)上級文件要求下,我校組織有全體教師參加的座談會,深入分析影響我校“四風”建設(shè)的不利因素,為制定實施方案打下堅實基礎(chǔ)。三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建學(xué)校“特色”活動、樹立學(xué)校先進典型關(guān)鍵在于扎實開展各項工作,在活動中提高教師的素質(zhì),為再創(chuàng)會山學(xué)校輝煌業(yè)績做出全體教師應(yīng)有的貢獻。四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中,我校“四風”建設(shè)工作,還要積極向友好單位學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的做法,體現(xiàn)出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。
二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作
1、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“四風”建設(shè)活動的實施意見》,確定我校工作思路,謀劃我校工作方案。
2、我校召開全體教師會議,傳達上級有關(guān)文件精神。布置我校召開全體教師座談會的相關(guān)事宜,為剖析我校存在的影響“四風”建設(shè)的不利因素,為制定方案打下基礎(chǔ)。
3、我校將征集上來的影響“四風”建設(shè)的點子進行匯總,再次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,醞釀我校工作方案。
4、我校組織全體教師,深入學(xué)習(xí)“四風”建設(shè)活動實施意見,學(xué)習(xí)文件上的有關(guān)理論和相關(guān)知識。大會討論通過了我校的工作方案。
三、制定了相關(guān)的制度
為保證“四風”建設(shè)工作有效推進,我校制定了《全體教師學(xué)習(xí)制度》、《會山學(xué)校“四風”建設(shè)活動實施方案》、《會山學(xué)校“四風”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工》
通過這些制度的制定,使我校“四風”建設(shè)活動更加規(guī)范、更加健全。
四、以扎實開展各項活動為載體全面開展“四風”建設(shè)活動
為把“四風”建設(shè)工作扎實推進,我校具體開展以下幾項活動:
(一)動員部署階段(__年5月)
1、結(jié)合我校實際情況,制定《會山學(xué)校“四風”建設(shè)活動實施方案》
2、召開學(xué)校“四風”建設(shè)活動動員大會。
3、成立學(xué)校“四風”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)、班報電子屏幕、會議等傳播手段引導(dǎo)輿論,營造“四風”建設(shè)活動的良好氛圍。
(二)組織實施階段(__年5月至__年11月)
提高效率促作風
1、充分利用政治學(xué)習(xí)對全校教師,就時事政治、業(yè)務(wù)理論、團隊建設(shè)等專題進行教育。
2、利用中心組學(xué)習(xí)使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反腐倡廉、黨風黨紀等專題進行學(xué)習(xí)。促使領(lǐng)導(dǎo)向“服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型”轉(zhuǎn)化。
3、在上學(xué)期開展“有效教學(xué)”的基礎(chǔ)上進一步提高全校師生的效率意識,開展向單位時間要效率,向教學(xué)方法要效率,向精選精備要效率活動。
專業(yè)發(fā)展促教風
1、加大德育隊伍建設(shè),加強德育方法的研究,提高育人水平。
(1實行德育工作層層負責制,形成全員育人的德育局面。
(2開展德育論文或工作經(jīng)驗總結(jié)評比活動。
2、強化教師治學(xué)精神,鼓勵并督促教師多讀書,讀好書,積極主動優(yōu)化教學(xué)行為,以專家型、學(xué)者型教師為發(fā)展方向,打造名師團隊;
教育活動促學(xué)風
1、通過“三好學(xué)生評比,用身邊的榜樣教育學(xué)生。
2、通過“紅詩遼寧”活動,唱紅歌、憶先烈,用老一輩先進事跡激勵學(xué)生。
3、開展主題班會觀摩活動。
4、狠抓學(xué)生的一日常規(guī),繼續(xù)推進我校的“陽光招生”工作。
到目前為止,我校“四風”建設(shè)活動第一階段及第二階段工作全面結(jié)束,全體教師正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線,為創(chuàng)建學(xué)校“特色”活動、樹立學(xué)校先進典型做著應(yīng)有的貢獻。我們相信,我校的“四風”建設(shè)工作一定會取得圓滿成功,我校的教育教學(xué)工作也一定會再上一層樓。
第15篇 教師個人教學(xué)自查報告
教師個人教學(xué)自查報告
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題,將成績與不足匯集成一份自查報告吧。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的教師個人教學(xué)自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師個人教學(xué)自查報告
本人擔任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
一、認真鉆研業(yè)務(wù)、準確傳授知識
我們怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因為是第一次使用實驗教材,每冊的教材編排特點比較生疏。因此我首先認真學(xué)習(xí)新課標,認真鉆研教材,鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學(xué)習(xí)對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解。
二、嚴格要求學(xué)生、不讓一人掉隊
針對本班的知識基礎(chǔ)和學(xué)生情況,科學(xué)布置有遞次的作業(yè),滿足優(yōu)等生的需要,又不加重學(xué)生的負擔,對于后進生作業(yè)經(jīng)常采取面批,精心輔導(dǎo),有一部分學(xué)生進步神速。
三、緊密聯(lián)系生活
數(shù)學(xué)離不開生活,生活更離不開數(shù)學(xué),比如:早上買早點要用數(shù)學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數(shù)學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠?回家上幾樓?……都離不開數(shù)學(xué)。我經(jīng)常對學(xué)生說“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕?!钡矣謴娬{(diào):“你要想學(xué)好數(shù)學(xué),語文不學(xué)好也不行,一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求,怎么分析解答呢?因此,語文也必須學(xué)好,凡是排在課表中的每門學(xué)科,大家都要力爭學(xué)好?!蓖ㄟ^激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,該班多數(shù)學(xué)生的發(fā)展比較全面,在學(xué)習(xí)知識的同時,更重要的要學(xué)會做人。
新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步形成,購買涂料、地板磚、沙石料等涉及用錢方面的數(shù)學(xué)問題,在教學(xué)不能視而不見,不管實際應(yīng)用,這樣恐怕就太不合時宜了。學(xué)生學(xué)知識是為了用知識,但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時,我針對學(xué)生的年齡特點、心理特征,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際,精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實際生活中運用數(shù)學(xué)知識,切實提高學(xué)生解決實際問題的能力。如教學(xué)“長方體的表面積”后,我有意識地讓學(xué)生收集火柴盒、實地調(diào)查運動場上的沙坑,還有粉刷教室等等問題。在此基礎(chǔ)上,再讓學(xué)生解決“火柴內(nèi)、外盒材料的計算”、“要把沙坑填滿,需要購買多少河沙?”“粉刷教室我們應(yīng)該買多少涂料?”這些實際問題。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,使學(xué)生深刻地認識到數(shù)學(xué)對于我們的生活是多么重要,學(xué)數(shù)學(xué)的價值有多大,從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強烈欲望,變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。
數(shù)學(xué)課程標準指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要從學(xué)生的認知水平和已有的知識經(jīng)驗出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫助他們在自主探究和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能、數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。伴隨著新的課程的實施與推進,過去那種過分強調(diào)以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰,隨之而來數(shù)學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。我在《分數(shù)基本性質(zhì)》的教學(xué)中,今年和去年的教學(xué)方法進行了改革,使我明白了以下兩個問題:
四、怎樣把握學(xué)生的學(xué)習(xí)起點?
課程標準指出:要從學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有知識基礎(chǔ)出發(fā)進行教學(xué)。在教學(xué)的伊始,教師是邏輯地顯露與教學(xué)有關(guān)的舊知,朝著既定的方向牽引?還是充分相信學(xué)生,放開空間,讓學(xué)生調(diào)度各自已有經(jīng)驗走向新知學(xué)習(xí)?第一次教學(xué)中,我一開始就復(fù)習(xí)了商不變性質(zhì)和分數(shù)與除法的關(guān)系,為新知的學(xué)習(xí)作了明確的暗示,定死了學(xué)習(xí)起點。學(xué)生在后面的學(xué)習(xí)中可以很容易沿著教師鋪設(shè)好的現(xiàn)成道路,毫不費力地從商不變性質(zhì)中并根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系推出分數(shù)的基本性質(zhì)。
第二次教學(xué)我卻未作任何鋪墊,上課伊始便創(chuàng)設(shè)了一個唐僧師徒四人在西天取經(jīng)路上分餅的情境,從中引出問題,促使學(xué)生思考,為后續(xù)的自主學(xué)習(xí)打開了一道思維的閘門。由于我沒有“先入為主”的牽引,學(xué)生的學(xué)習(xí)起點就定格在各自已有經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,他們才能按自己的經(jīng)驗去建構(gòu)知識,他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動就必然是“一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程?!?/p>
五、給學(xué)生多大的探索空間?
第一次教學(xué)中,由于我指向明確,學(xué)生只是依令而行,很快就發(fā)現(xiàn)了分數(shù)的基本性質(zhì),從表面上看也是學(xué)生獨立觀察分析得到的,但實質(zhì)上整個發(fā)現(xiàn)過程是在我的布控和指令下完成的,我盡力為學(xué)生除去學(xué)習(xí)道路上的絆腳石,向著既定的目標走去,這無異于“替蝶破繭”,免去了挫折,封殺了學(xué)生的靈性。誠然,這樣的教學(xué)快捷、高效、省時,教學(xué)一帆風順,但留給學(xué)生的自主空間又有多大?學(xué)生的思路如出一轍,不敢越雷池一步,哪來的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第二次教學(xué)中,本人沒有苦心突顯玄機,牽引學(xué)生就范。而是讓學(xué)生小組合作自主活動:寫出一組大小相等的分數(shù),并想辦法證明;這樣的處理,創(chuàng)造了適合學(xué)生的教育,給了學(xué)生極大的探索空間,讓學(xué)生在自己的空間里推敲、試誤、生疑、驗證,從中碰撞出思維的火花,發(fā)現(xiàn)分數(shù)的基本性質(zhì)已是水到渠成。在整個過程中,我始終激勵著學(xué)生的智力探究,努力把“冰冷而美麗的數(shù)學(xué)恢復(fù)為火熱的思考”,學(xué)生是鮮活的個體,他們與生俱來的主體能動性和創(chuàng)造性潛能在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出創(chuàng)造的活力,在教師的引導(dǎo)下,連續(xù)不斷地生成了新的發(fā)現(xiàn)、新的經(jīng)驗、新的感受,學(xué)生的思維能力、情感態(tài)度、價值觀都得到了發(fā)展。
六、存在不足
班里有一小部學(xué)習(xí)有倦怠、不按時完成作業(yè)的學(xué)生,由于本人的這樣那樣的原因不能的及時讓他們被缺補漏,導(dǎo)致養(yǎng)成了它們做作業(yè)的非留不做僥幸心理。在實施“自主合作探究問題解決”的教學(xué)模式時,還無法兼顧全體學(xué)生,一部分后進生缺乏主動探究的精神。因此,教學(xué)方法還需要進一步探討,多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍,探討學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,爭取家長的支持,力爭取得較好成績。
教師個人教學(xué)自查報告,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。