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第1篇第二次全國家庭教育現狀調查報告 第2篇第二次土地調查個人工作報告
第1篇 第二次全國家庭教育現狀調查報告
12月22日,全國婦聯(lián)兒童工作部召開了第二次全國家庭教育現狀調查結果發(fā)布會,發(fā)布了全國家庭教育現狀調查的主要結果和核心數據。
全國婦聯(lián)兒童工作部部長陳曉霞在發(fā)布調查結果時介紹,此次調查旨在進一步貫徹落實_____關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示精神,了解目前我國家庭教育及家庭教育工作的整體狀況,分析新形勢下家庭教育面臨的新情況和新問題,掌握廣大家長對家庭教育指導服務的新需求,為制定全國家庭教育工作“__”規(guī)劃奠定基礎。此次調查以中小學生父母為主要調查對象,調查范圍覆蓋北京、天津等28個省區(qū)市的93個市縣。調查方式以以問卷調查為主,輔以文獻研究和網絡調查。
調查結果顯示,家長的家庭教育觀念和行為整體狀況趨好。九成左右父母對未成年人家庭保護的法律規(guī)定表示認同;九成以上父母自我感覺家庭關系良好,八成以上覺得自己和孩子快樂;父母對自身教育職責的認識趨于理性,家長最看重的教育責任,排在前五位的依次是:“培養(yǎng)良好行為習慣”、“教孩子明辨是非”、“教孩子學會自我保護”、“家長以身作則”和“創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境”;父母的生育觀更注重家庭生活充實和自身人生美滿;父母的人才觀趨于社會的主流價值觀并且更加務實,父母首選是希望孩子成為“敬老愛幼有家庭責任感的人”,比例達到78.3%,其次是“身心健康陽光快樂的人”,達到76.1%,第三是“遵紀守法誠實守信的人”,占65.7%。
調查結果顯示,家長的家庭教育還存在一些突出的傾向性問題。多數父母存在不同程度的養(yǎng)育焦慮,父母最擔心孩子的事,排在前六位的依次是:“人身安全問題”、“學習成績不好”、“沒養(yǎng)成好的行為習慣”、“心理健康問題”、擔心孩子“身體不好”和“沉迷網絡”;家庭教育分工中母親唱主角,父親“缺位”近一半;調查還發(fā)現,目前父母過于關注孩子的學習,7成以上父母“陪孩子寫作業(yè)”;部分父母缺乏對孩子勞動、運動等能力的培養(yǎng),父母認為孩子最差的是“家務勞動能力”。家長在有關兒童法律的學習方面欠缺,認真學過的不足一成。
調查結果顯示,家庭教育面臨著互聯(lián)網發(fā)展的新挑戰(zhàn)?;ヂ?lián)網普及大勢所趨,孩子上網近七成,66.8%的父母說自己孩子上網,農村孩子上網率達到57.7%;父母在互聯(lián)網應用上不具優(yōu)勢,坦承“孩子比我強”和“我跟孩子不相上下”的超過六成;互聯(lián)網對孩子的作用讓父母喜憂參半;對孩子上網,高達95.6%的家長表示會管;七成以上父母利用互聯(lián)網獲得家庭教育知識和幫助,自媒體運用最多,獲取家教知識和幫助的渠道排在前四位的依次是:“微信公眾平臺”、“qq/微信家長群”、“孩子所在學校/班級網站”、網上家長學校”。
調查顯示,家長對家庭教育指導服務需求強烈。家長在家庭教育面臨四大困難,依次是“不知道用什么方法教育孩子”、“輔導孩子學習力不從心”、“太忙,沒有時間”、“不了解孩子的想法”,農村父母遇到的困難比城市父母更為突出;家長遇到問題多靠自己解決,三成以上家長“沒有接受過家庭教育指導服務”,家長接受過家庭教育指導服務的機構和組織,排在前三位的是:教育部門的幼兒園和學校、婦聯(lián)系統(tǒng)所辦的家庭教育指導服務機構、免費的社會公益組織;超過六成家長對家庭教育指導表示滿意。另據調查結果顯示,在獲取家庭教育指導渠道方面,農村家長更需要廣播電視節(jié)目,城市家長更需要網絡新媒體,城鄉(xiāng)差異顯著。
根據調查結果,全國婦聯(lián)兒童工作部提出對策建議:一是做好家庭教育事業(yè)發(fā)展頂層設計,進一步完善家庭教育相關政策措施,建議盡快出臺家庭教育法;將家庭教育知識宣傳普及和家長家庭教育指導服務納入公共服務范疇;建立家庭教育指導者資格認定制度,實行家庭教育指導相關機構準入制度等。二是把握科學的家庭教育傳播理念和方向,對涉及兒童權利和父母職責的相關法律、政策規(guī)定進行系統(tǒng)梳理,轉化為父母必讀和家庭教育指導的必修讀本,同時,加強對家庭教育指導者和傳媒從業(yè)者的專題培訓,指導并監(jiān)督其把握傳播方向。三是積極搭建家長自我教育的有效平臺。建好信息平臺,大眾傳媒尤其是互聯(lián)網應當成為現代社會家庭教育指導的主渠道;搭建活動平臺,通過多種形式的家庭教育知識普及活動、宣傳實踐活動等,為家長創(chuàng)造學習、參與、分享的條件和氛圍;搭建互助平臺,支持和鼓勵發(fā)展家長自助組織。四是著力培育家庭教育社會組織。進一步統(tǒng)籌規(guī)劃,進行家庭教育服務市場化運作的調查研究,在此基礎上建立規(guī)范化的管理制度;最大限度地調動民間組織或機構指導服務家庭教育的積極性,使其與正規(guī)化的家庭教育指導服務機構實現優(yōu)勢互補;在現有家庭教育指導工作基礎上為家長提供“菜單式”的服務項目。
發(fā)布會上,清華大學原副校長、中國家庭教育學會副會長謝維和,中國青年政治學院原黨委書記、常務副院長,中國家庭教育學會常務理事陸士楨對“第二次全國家庭教育現狀調查”結果進行了點評。家長代表向全社會發(fā)出了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的倡議。全國婦聯(lián)、教育部、中央文明辦、民政部、國家衛(wèi)生計生委、中國關工委等相關部門負責人,中國家庭教育學會部分專家代表、媒體代表、家長代表等近百人參加了發(fā)布會。
第2篇 第二次土地調查個人工作報告
土地是人類賴以生存的生產,生活的物質基礎,是立國的基本要素之一。真實、準確的土地調查數據是國民經濟建設和社會發(fā)展的重要基礎,是實施國土資源管理工作的重要依據。1984-1996年我國開展了第一次土地利用現狀調查,全面查清了當時我國的土地利用類型、面積、分布、權屬、和利用狀況等土地資
源家底。隨著社會經濟的發(fā)展,現有的土地調查成果已難以全面滿足新形勢下經濟宏觀調控和國土資源管理的客觀需要。開展第二次土地調查,全面查清目前全國土地利用狀況,掌握真實的土地基礎數據,建立和完善土地調查、統(tǒng)計和登記制度,實現土地資源信息的社會化服務,滿足社會經濟發(fā)展及國土資源管理的需要。實現科學規(guī)劃、合理利用、有效保護國土資源和實施最嚴格耕地保護制度的根本手段。
作為一名普通的農村土地調查人員,具備樸實的工作作風,認真、嚴謹、負責的工作態(tài)度,從而為第二次土地調查提供準確的基礎數據?,F將參加三個月的工作情況匯 報如下:
1、為期一個月的莊里及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地調查。
作為80后,我們對新的工作充滿新奇與挑戰(zhàn)。為了熟悉工作,前幾天我們沒有分組,拿著解譯的航片,從最基礎的識圖開始,一邊實地操作,一邊了解工作內容,感覺其實沒有想象的那么艱苦。隨著農村土地調查工作的熟悉,分組后工作量增大,要求帶隊人員自行確定路線,并且對測量的數據準確性負責。由于當時農作物還未收獲,航片上標識的線狀地物、地類、零星地物及圖斑補測、權屬界線,必須看到、走到、問到、量到。由于工作經驗不足,到石川河調查時,方向感不好,出來后方位判斷不準確,航片接邊處又解譯不清楚,河道及河流走向判讀有困難,始終不到位,反復幾次實地調查才完成工作任務。
2、城鎮(zhèn)變更地籍調查。
剛接觸街坊圖,不像航片有比例尺,實地調查比較容易確定位置。街坊圖如果不熟悉環(huán)境,很難本文來源:準確定位。這次城鎮(zhèn)變更地籍調查,主要是對國有土地使用權出讓、轉讓、土地分割、合并及土地權利人更名等進行變更調查,通過接收土地登記人員初審的變更土地登記或設定土地登記申請文件后,對宗地權屬狀況及界址進行調查。根據實際工作情況,我個人總結工作流程為:變更資料收集——界址點標記、測量、繪制草圖——繪制地籍調查表宗地圖——本宗、鄰宗指界人簽字、填寫申請表——繪制街坊圖、界址點編號——填寫變更權屬調查記事及調查員意見。工作繁瑣,業(yè)務量大,內外業(yè)一體化。
通過這幾個月的農村土地調查和城鎮(zhèn)地籍變更調查,理論知識聯(lián)系實際工作情況,對相關法律、法規(guī)、規(guī)范性文件,較以前有更深層次的理解和認識,同時結合本職工作,有以下幾點認識及建議:
1、在調查過程中發(fā)現,某廠劃撥用地,原有土地面積130畝,現有20多畝,(有部分土地出租,部分土地閑置)存在劃撥土地非法入市,隱形交易,使應由國家取得土地收益,轉移到少數單位和個人手中。根據《關于國務院關于加強國有土地資產管理的通知》國發(fā)〔20__〕15號文件,建議對我縣原劃撥土地利用現狀進行全面摸底,加大閑置土地處置力度,最大限度減少國有資產流失。對依法應當無償收回的土地,要堅決收回。建立完善的土地收購儲備制度,增強政府對土地市場調控能力,集中統(tǒng)一管理,推行國有建設用地使用權招標拍賣掛牌有償出讓方式。
2、推行凈地、熟地出讓。
20__年5月某公司以文件形式反映對競得地塊面積存在異議;某公司競得地塊國有建設 用地使用權權屬爭議;已出讓地塊未供地,致使房地產開發(fā)商大量土地囤積、閑置。建議在國家擴大內需政策支持下,根據市場發(fā)展,借鑒北京、上海、杭州、西安等城市及鄰近縣市,推行凈地、熟地出讓。對擬出讓地塊經進行前期開發(fā),達到“三通一平”、“五通一平”、“七通一平”,達到出讓宗地無爭議供地,防止開發(fā)商土地囤積、閑置。
3、加強農村集體建設用地流轉管理。
黨的 十七屆三中全會通過的《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,在農村土地管理體制改革方面,允許農村土地承包經營權流轉及集體建設用地流轉,并享有與國有建設用地同等權益。逐步建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設用地市場,打破農用地轉非農用地建設必須征為國有的現有格局。按照《決定》中要求,朝著“兩種產權,統(tǒng)一市場”的目標,通過農村土地集體建設用地依法有序流轉,構建城鄉(xiāng)統(tǒng)一的土地市場及運作規(guī)則,形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新布局。
總之,通過這幾個月參加農村土地調查和城鎮(zhèn)變更地籍調查,積累了豐富的業(yè)務知識和工作經驗,更認識到不論干什么工作,只要態(tài)度端正,采取積極、認真、負責的工作態(tài)度,沒有干不好的事?!案梢恍校瑦垡恍?,專一行”為國土資源管理貢獻自己的一份力量!