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六年級調(diào)查報告書(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):57

六年級調(diào)查報告書

第1篇 六年級近視調(diào)查報告

一、 問題的提出

這個星期的周一晨會上,衛(wèi)生曹老師鄭重地向我們宣布了一件事:___年到____年我校學生近視率直線上升。平均每個班一學期就增加一名近視學生,這是一個多么觸目驚心的數(shù)據(jù)啊!大家聽了這個消息都感到震驚,這是什么原因?qū)е挛覀兊囊暳ο陆颠@么快呢?好奇心促使我作了一次詳細的調(diào)查和分析。

二、調(diào)查方法

1、采訪別人 2、統(tǒng)計

三、調(diào)查情況和資料整理

表格一:人物 左眼視力 右眼視力 做作業(yè)或看書時的不良習慣 自己 4、4 4、5 喜歡在車上看書 沈心詣 4、8 4、7 看書時頭低得很低 吳越韻 4、4 4、4 在光線暗的地方躺著看書,做作業(yè)時頭低得很低。 柴涵琦 4、5 4、4 做作業(yè)時喜歡歪著頭嘟著嘴 表格二:班級 全班人數(shù) 近視人數(shù) 近視人數(shù)占總?cè)藬?shù)百分比 長壽班(3)班 34人 16人 47% 素描班 35人 20人 57% 英語班 40人 20人 50%

四、結(jié)論

1、分析 從表格二中我們了解到:學生近視率大都已經(jīng)超出或接近百分之五十,這是一個多么讓人擔心的數(shù)據(jù)啊!如果按照這三組數(shù)據(jù)來推算,109個學生就會有56個學生近視,近視人數(shù)就會占總?cè)藬?shù)的百分之五十一點多,這是多么可怕啊! 從表格一中我們知道了:在近視的同學中大都是沒有正確用眼造成的,有些是喜歡挑食而營養(yǎng)不良導致眼睛近視的。仔細觀察近視同學看書或做作業(yè)的的姿勢(方式)真是各式各樣,有喜歡在晃動的車上看書,有喜歡看書把頭低得很低的,有喜歡做作業(yè)時歪著頭、嘟著嘴的,還有喜歡在光線暗的地方躺著看書的,真是無所不有。

2、總結(jié) 眼睛是我們?nèi)祟愋撵`的窗戶,它可以讓我們看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了,周圍就會像死一樣漆黑,到時你再后悔也無濟于世。早知如此,何必當初。世上沒有后悔藥,眼睛對我們的重要性大家都應該明白。我們的學習、工作、生活都離不開眼睛,所以我們一定愛惜自己的眼睛,平時要注意正確合理用眼,看書寫字時保持一定的距離,不讓眼睛過分疲勞,用眼衛(wèi)生,加強鍛煉,均衡營養(yǎng)。定時做好眼保健操,多看看綠色,讓眼睛適當放松得到完整的休息。只要我們現(xiàn)在就開始重視并愛護自己的眼睛,相信我們的近視程度一定會得到控制,近視率也會隨之下降。

六年級近視

第2篇 環(huán)境污染調(diào)查報告六年級作業(yè)

環(huán)境污染一直是全球人民關(guān)注的問題之一,下面小編跟大家分享幾篇環(huán)境污染調(diào)查報告作文,以供參考!

環(huán)境污染調(diào)查報告作文一

一、調(diào)查的目的:

眾所周知,人類居住的地球,被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋咸水占了97。5%。除去地球兩極冰山,人類容易利用的淡水只是地球總水量的0。2%。水如此重要,但是我們卻不懂得水得重要性,常常浪費了許許多多的有用的水。水滋養(yǎng)了人類,但我們卻沒有好好地去利用水,讓水白白地浪費了。今天,我們要讓生存在這個魚米之鄉(xiāng)的人,讓這個從不缺少水的家鄉(xiāng),讓他們,讓我們身邊的人都認識到水的重要性。

二、參加調(diào)查的人員:

跟爸爸媽媽,弟弟妹妹,哥哥姐姐一說,他們覺得還挺有意義的,于是,他們一起幫我調(diào)查。

三、我們的實驗:

爸爸媽媽,負責到落塘河去提取水質(zhì);弟弟妹妹,簡單一點,提取自來水;哥哥姐姐提取一點礦泉水和純凈水,我嘛,就負責測試了。弟弟妹妹先拿來了自來水,我拿出ph檢測卡,測試開始了:我把自來水放入紙杯,再放入ph測試卡,沒過了多久,杯中的水已經(jīng)變成了淡淡的綠色,我們知道了,原來自來水是弱堿性的水啊!但是為什么自來水不能喝呢?后來,爸爸告訴我自來水有許許多多的細菌,所以不能喝,就算要喝也要把水燒開了,把細菌燒死了,才能喝;現(xiàn)在哥哥姐姐拿來了礦泉水和純凈水,為了更加明確,我們又換了紙杯?,F(xiàn)在我們把兩樣不同的水水,分別倒在兩個杯子里,過了1分鐘左右,兩杯水都又變成了淡淡的綠色,礦泉水和純凈水也是弱堿性的,但是純凈水和礦泉水里基本上沒有細菌,但是最好還是燒開了再喝;前三樣測的水質(zhì)都是一樣的,那河水又會是什么樣呢?爸爸媽媽急急忙忙地跑了回來,我們連忙把水倒入杯子里,放入ph測試卡,這次和以前的不一樣了。水質(zhì)慢慢地變成了黃色的水。“呀,河水是堿性的啊!”爸爸媽媽不可思議地說:“現(xiàn)在的河水,水質(zhì)怎么已經(jīng)變地這么差了呀!想我們小的時候,我的爸爸帶我來這兒,那時候的水是清澈見底的呀,看著水里的小魚兒游來游去,別提有多快活了!

四、分析水被污染的原因:

現(xiàn)在,從河水身上我們再也看不見爸爸媽媽那個時候,清澈見底,一點點的雜質(zhì)都沒有的河水了。現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,但污染卻越來越大,尤其是對水的。我冷靜地想了想為什么我們的科技越來越發(fā)達,而環(huán)境卻越來越差呢?我沉思了好久,覺得現(xiàn)在的環(huán)境,現(xiàn)在的水變成這樣罪魁禍首是我們,是人類!我想了一些因為我們圖方便而給大自然帶去危害的事件:

1、當我們走在河邊,手里拿著垃圾的時候,有許許多多的人,為了圖一個方便,就隨手把垃圾扔進了小河,就再也不會去關(guān)它,任它在河中漂浮,做漂浮垃圾。

2、現(xiàn)在,我們的科技越來越發(fā)達,污水也越來越多,一些工廠就把工業(yè)廢水排放在河里。

3、工業(yè)廢水排放在河里,有好多的小區(qū)居民把生活廢水也排放在小河里,唉,這對小河的污染該有多大啊?!

五、讓我們大家都來保護水資源:

讓我們大家都來保護水資源吧!手里有張餐巾紙,你不把它扔進小河,這也表現(xiàn)得你愛這條河;各個工廠的工業(yè)廢水,請不要排在這個無辜的小河里;居民們啊,請不要把生活廢水排放在小河里;也可以做一名環(huán)保者,幫著一些環(huán)保工人做一些環(huán)保工作。

水乃生命之源,發(fā)展之本。曾經(jīng)看過這樣一則社會公益廣告:人類的最后一滴水將是自己的眼淚。讓我們做一位環(huán)保者,讓我們?nèi)ケWo我們的地球,讓我們?nèi)ケWo我們的環(huán)境,讓我們?nèi)ケWo我們的水資源!

環(huán)境污染調(diào)查報告作文二

一、問題的提出

現(xiàn)在社會,塑料袋被人們廣泛使用,從菜市場買菜到商店購物,塑料袋幾乎無處不在。為了解塑料袋對環(huán)境的危害和塑料袋的使用情況,我進行了有關(guān)調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、查閱網(wǎng)絡(luò),了解塑料袋對環(huán)境的危害。

2、走進菜市場,對塑料袋的使用情況作出實地調(diào)查。

三、調(diào)查情況和資料整理

(一)調(diào)查一:

1、調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)查找。

2、調(diào)查內(nèi)容:塑料袋對環(huán)境的危害。

3、調(diào)查結(jié)果:不利于回收,焚燒會產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣;填埋會污染水土,要將近兩百年的時間才會被分解;牛羊吃了還會生病甚至死亡……

(二)調(diào)查二:

1、調(diào)查地方、時間:裕民農(nóng)貿(mào)市場;5月1日下午4:00—4:30。

2、調(diào)查內(nèi)容:塑料袋的使用情況。

3、調(diào)查結(jié)果:在半小時內(nèi),共有179位走出菜場的顧客,其中用塑料袋有147位,用環(huán)保袋有32位,用塑料袋的大多是中老年人,用環(huán)保袋的大多是青年人。

四、結(jié)論

1、我國的塑料袋使用現(xiàn)象極為嚴重,全國每年廢棄塑料袋達200多萬噸,許多地區(qū)因為塑料袋而一片白茫茫。

2、塑料袋對環(huán)境有很大的危害。土壤里有塑料袋,便會影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,如果用火焚燒會出現(xiàn)大量有毒氣體,會污染大氣,對環(huán)境有著不可估量的危害。

五、建議

建議國家要采取進一步措施,提高人們對塑料袋這一“白色污染”的認識,加大力度提倡使用環(huán)保袋。

第3篇 六年級小學生節(jié)約用水情況調(diào)查報告

一、提出問題

我們現(xiàn)在生活的環(huán)境正在日趨惡劣,資源也正在急劇減少,好像地球的末日正在一步步逼近我們。我們曾多次呼吁人們節(jié)約用水,不知到人們做到?jīng)]有,現(xiàn)在我們來調(diào)查一下。

二、調(diào)查

我們隨機就抽水馬桶使用,器具接水洗臉,洗澡不超過25分鐘,廢水利用,不經(jīng)常大掃除,洗菜淘米水利用等七個方面調(diào)查了50人,經(jīng)過調(diào)查和總結(jié),我們統(tǒng)計如下。

三、調(diào)查資料整理

調(diào)查人數(shù):50人

調(diào)查項目: 人數(shù)

抽水馬桶使用者 48

器具接水洗臉者 43

洗澡不超過25分鐘者 49

廢水利用者 50

不經(jīng)常大掃除者 50

洗菜淘米水利用者 17

四、主要原因

第一、大家都認識到水資源是有限的。

第二、很多人都有堅持節(jié)約用水習慣。

五、結(jié)論:

對于以上調(diào)查結(jié)果,我們基本滿意,有大多數(shù)人能節(jié)約用水

六、建議

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關(guān)水。

5、請做到一水多用,充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。

第4篇 六年級環(huán)境調(diào)查報告范文

星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往清江河畔調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們來到了清江河畔,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧斘矣H眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。

在食品廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

清江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只??葜∪~了。

為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。

六年級環(huán)境調(diào)查報告

第5篇 調(diào)查報告作文六年級

小學生的社會調(diào)查報告有利于小學生認識社會,增長對著社會的了解。本文將為你提供調(diào)查報告作文六年級,歡迎閱讀參考。

錯別字調(diào)查報告

時間:_月_日

調(diào)查資料來源:網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書籍等

原因

如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮,什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的身影。因此,我決定來一次錯別字調(diào)查報告。

調(diào)查

先就近開始,從我身上開始調(diào)查吧。本來我信心滿滿,認為錯別字肯定不會多。一調(diào)查錯別字還真不少,就拿上次考試來說。有一個成語一如既往,而我竟然寫了一個一如繼往。這不就是一個活生生的錯別字例子么,調(diào)查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著。算了,還是走上街頭進行一次調(diào)查吧。我心中暗想,估計小商小販的錯別字也不會少。于是,我騎著單車,來到了大張購物商店門口。

我學著孫悟空,大眼一掃,頓時就發(fā)現(xiàn)了一個可疑目標臭豆付。這家是干嘛的,這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧。我心中暗笑,邁步走了不去,誠懇地對店主說道:您好,您的招牌好像有點問題。你個小毛孩子懂什么?店主毫不耐煩地說道,這是為了簡單。沒辦法,出師不利,我繼續(xù)調(diào)查。沒多久,我就又發(fā)現(xiàn)了一個頂頭上絲,可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章,錯別字更是數(shù)不勝數(shù),的地得三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書中總是把像寫成象

分析

這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字。一番調(diào)查之后,我陷入了沉思。有人可能是不太熟知祖國漢字的使用方法,例如我把一如繼往給寫錯了,還有把的地得用錯地方;有的人大概是為了簡單,減少筆畫,比如把招牌上的腐寫成付個別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來臨看來,錯別字也是多種多樣啊。

建議

總不能把那些把漢字寫錯的人塞進小學課堂吧?那該多滑稽啊,真不亞于唐僧娶妻。我頭疼地想著,好容易才想出了一個解決辦法,真應該來個錯別字宣傳班,把那些容易錯的字都宣傳出去,并且提醒大家注意,告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應該多加注意,千萬不能讓錯別字這個家伙來偷襲。這樣的話,估計錯別字出現(xiàn)的幾率就會小多了。

這次錯別字調(diào)查行動也就完美落幕了,如果所有人都能正確使用祖國漢字,這該多好啊。

自評:這是我們本周的語文作業(yè),這篇錯別字調(diào)查報告我先從自身調(diào)查;然后調(diào)查周圍看到的,并進行采訪;最后提出自己的建議。認為還是有理有據(jù)的,還望大家多提寶貴意見。

六年級調(diào)查報告書(5篇)

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