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門衛(wèi)工作述職報(bào)告(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):42

門衛(wèi)工作述職報(bào)告

第1篇 門衛(wèi)工作述職報(bào)告

大家好!時(shí)間過得真快,眨眼間美好的2023就這樣沖忙的過去了,回顧一年來工作,有付出,有獲得,更有磨礪和成長(zhǎng),下面我將我一年來的工作給同志們作一個(gè)述職匯報(bào)。

一,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職。一年來,我始終堅(jiān)持24小時(shí)工作制不動(dòng)搖,除吃飯勞動(dòng)巡崗?fù)猓径计D守在自己的崗位上,有事外出堅(jiān)持請(qǐng)假原則;堅(jiān)持對(duì)來訪車輛登記;堅(jiān)持對(duì)來人來訪過問;在巡崗中堅(jiān)持眼觀八方耳聽八路,始終保持一個(gè)安保人員的職業(yè)習(xí)慣;堅(jiān)持對(duì)閑雜人等進(jìn)行驅(qū)趕;堅(jiān)持每天打掃周圍的環(huán)境衛(wèi)生,一天一小掃,半月一大掃;堅(jiān)持每星期一三五清除職工宿舍樓道垃圾;堅(jiān)持每天晚上12點(diǎn)關(guān)門,由于我的愛崗敬業(yè)吃苦耐勞勤勤懇懇任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍盡職盡責(zé)以身作則,一年來沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故和安全生產(chǎn)責(zé)任事故,圓滿地完成了自己的本職工作。

二,加強(qiáng)思想建設(shè),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,為履行職責(zé)提供紅色保證。加強(qiáng)思想建設(shè)主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是通過學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展提高思想認(rèn)識(shí),二是遇到思想問題時(shí)通過三種辦法加以整改。學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是通過開展‘三嚴(yán)三實(shí)’的學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)思想上的修煉,加強(qiáng)行為上的自律,使思想集中統(tǒng)一到工作崗位中來,不搞渾水摸魚插科打諢,不搞做一天和尚撞一天鐘,樹立責(zé)任感和使命感,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,不做鼠目寸光的劉阿斗,敢做稱霸稱帝的朱元章,主要做法是,以十八大精神和資本運(yùn)作為指導(dǎo),以崗位職責(zé)為動(dòng)力,以先進(jìn)榜樣為準(zhǔn)繩,以自我剖析自問自責(zé)自查自糾為方法,深入持久的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。三種整改辦法是分別是一對(duì)一點(diǎn)對(duì)點(diǎn),快刀斬亂麻,以案說法,所謂一對(duì)一點(diǎn)對(duì)點(diǎn)就是指你在想金錢我用想人生的辦法對(duì)待你,你在想名利我用想大地的辦法對(duì)待你,你在想美女我用淡定的方法對(duì)待你,你在想我高你一等我在想你算個(gè)屁,所謂快刀斬亂麻就是指用毛澤東思想武裝起來的人民戰(zhàn)士沒有孬種,個(gè)個(gè)都是至高無上堅(jiān)不可催的的,所謂以案說法就是指通過案例來進(jìn)行自我開導(dǎo)。一年來,通過學(xué)習(xí)和整改,我的思想素質(zhì)和思想水準(zhǔn)都有了很大的提高,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,一,責(zé)任感加強(qiáng)了,例如,就在12月16號(hào)那天晚上,我發(fā)現(xiàn)仙桃的司機(jī)羅云鵬在我的門口晃悠了一下,于是我就趕緊尾隨他到了某地,于是便以熟人的身份和他聊了一下,可是他守口如瓶,始終不肯說出他來的任務(wù),后來我就直接說我是以工作職責(zé)的身份來巡查的,他也乎之一笑,后來我就去食堂問了問,才知道了事情的真相,通過這件事,我受到了一個(gè)很大的教育,羅云鵬雖然瞧不起我,不肯對(duì)我講實(shí)話,但是這件事反應(yīng)了我對(duì)工作是很負(fù)責(zé)的,要是換成了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的別人,或者我不了解事情的真相的話,早就把他驅(qū)趕出境了。二,工作的主觀能動(dòng)性提高了,以前很多事都是干部說一下我就做一下,今年以來不需要干部說了,都是我自個(gè)主動(dòng)去做了,不做桐油燈盞勃一下亮一下了。三,工作的組織紀(jì)律性加強(qiáng)了,以前時(shí)不時(shí)的都有幾分自由散漫的現(xiàn)象,今年以來沒有了,有事規(guī)規(guī)矩矩按章程請(qǐng)假,不搞自由主義了。四,對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高了,例如,2023年9月我從老程手中接過了掃樹葉的任務(wù),今年我從老程手中接過了清除職工宿舍樓道垃圾的任務(wù),工資還是原來的工資,任務(wù)增加了兩倍,在這樣的情況下,我沒有絲毫的猶豫,欣然接過了組織分給的任務(wù),不僅如此,工作中我還做到了兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真不折不扣地按照領(lǐng)導(dǎo)的部署搞工作,使工作做得井然有序眾口稱贊。

三,加強(qiáng)能力的建設(shè),為提高工作效率和工作效果提供能力保證。能力建設(shè)主要是指通過加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉兩個(gè)方面來提高,從而使自己在工作中能夠做到敢于面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng),例如在工作中遇到流氓和惡霸時(shí),能做到面不改色沖鋒陷陣責(zé)無旁貸,充分利用自己的知識(shí)和膽識(shí)把敵人擊倒。在加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,我的主要做法是,多看電視,多看書籍,多上互聯(lián)網(wǎng)交流,多與人交流,開會(huì)時(shí)多做筆記,對(duì)于那些有價(jià)值的東西做到能夠背誦,并且有意識(shí)的反復(fù)使用加以鞏固,在加強(qiáng)能力的提高方面,我的主要做法是,多實(shí)踐多鍛煉,加強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的鍛煉,并且有意識(shí)的針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鍛煉,從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,反復(fù)不斷地加以學(xué)習(xí)和研究,舉一反三,逐類旁通,能力是在實(shí)踐中逐步鍛煉出來的,不是一步登天的,比如哀家的年終工作總結(jié)老是喜歡又長(zhǎng)又臭的,老是門不對(duì)題,針對(duì)這個(gè)問題,哀家就喜歡反反復(fù)復(fù)的實(shí)踐,從中悟出真理,獲得提高。

四,樹立憂患意識(shí),激發(fā)個(gè)人潛能。憂患意識(shí)主要是指一種憂國(guó)憂民的責(zé)任意識(shí),憂患意識(shí)主要是指通過一些不平等現(xiàn)象來激發(fā)個(gè)人的情懷,從而提高自己對(duì)工作的熱情度和責(zé)任感,例如腐敗,報(bào)復(fù),欲望,落后等現(xiàn)象都是很容易激發(fā)人的斗志和情懷的,從這里出發(fā)是很容易找到人的憂患意識(shí)的,只要我們平時(shí)多看點(diǎn)電視多看點(diǎn)報(bào)道,憂患意識(shí)自然就來了。當(dāng)然憂患意識(shí)不是說有就有人人都有的,對(duì)于一個(gè)沒有受到什么教育的老實(shí)芭蕉的農(nóng)民來說是很難有憂患意識(shí)的,具有憂患意識(shí)的人必須要有一定的文化背景和文化知識(shí),而且是有一定正義感的人的。

第2篇 學(xué)校門衛(wèi)工作述職報(bào)告范文

【篇一】

在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”

在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:

一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每一天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來訪的家長(zhǎng)和外來人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。

四、一向以來,我們遵遁著一個(gè)“愛”字來管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多資料沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我們就應(yīng)做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學(xué)?!酚幸粋€(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

【篇二】

一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫忙下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,構(gòu)成了一個(gè)以學(xué)院為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:

一。加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)_____的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)。

二.敬崗愛業(yè)無私奉獻(xiàn)

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我們個(gè)性注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。透過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)。我們都做到了禮貌、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

三.努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故

隨著法官之家的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,最后把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的期望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,透過實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績(jī):

1。取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

2。建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

3。全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。確保無重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級(jí)法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

4。忠于職守。非典期間,根據(jù)學(xué)員的部署,克服種種困難,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù),受到學(xué)院黨委的表彰。

5。一年來接待出入我院人員幾萬余次,車輛檢查幾萬余次,確實(shí)做到了安全有序。

6。先后制止了一齊重大刑事案件的發(fā)生,制止打架斗毆十幾次,聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地公安部門的表揚(yáng)。

7。杜絕了數(shù)次火災(zāi)事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次,保護(hù)了學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。

8。協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治,并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。

9。對(duì)全院的消防設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)院節(jié)約了超多的資金。

10。由于工作突出,被轄區(qū)公安部門,聘為公安監(jiān)督員。

11。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫忙下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧吮仨毜某煽?jī),但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有必須的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。個(gè)性是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在新的一年里,我們?cè)趯W(xué)院黨委和處室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

【篇三】

一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫忙下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,構(gòu)成了一個(gè)以學(xué)院為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:

一.加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)_____的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)。

二.敬崗愛業(yè)無私奉獻(xiàn)

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我們個(gè)性注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。透過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了禮貌、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

三.努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故

隨著法官之家的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,最后把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的期望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些]崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,透過實(shí)施這幾項(xiàng)工作,我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛,同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績(jī):

1.取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

2.建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

3.全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。確保無重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級(jí)法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

4.忠于職守。非典期間,根據(jù)學(xué)員的部署,克服種種困難,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù),受到學(xué)院黨委的表彰。

5.一年來接待出入我院人員幾萬余次,車輛檢查幾萬余次,確實(shí)做到了安全有序。

6.先后制止了一齊重大刑事案件的發(fā)生,制止打架斗毆十幾次,聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地公安部門的表揚(yáng)

7.杜絕了數(shù)次火災(zāi)事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次,保護(hù)了學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。

8.協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治,并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。

9.對(duì)全院的消防設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)院節(jié)約了超多的資金。

10.由于工作突出,被轄區(qū)公安部門,聘為公安監(jiān)督員。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫忙下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧吮仨毜某煽?jī),但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有必須的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。個(gè)性是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在新的一年里,我們?cè)趯W(xué)院黨委和處室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

第3篇 學(xué)校門衛(wèi)工作述職報(bào)告范文格式

【篇一】

20__年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚(yáng)。

一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的狀況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時(shí)也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正到達(dá)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫忙、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在禮貌執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到禮貌禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠用心,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作潛力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在__中學(xué)成為形象窗口,為公司的完美前景,為了到達(dá)一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。

【篇二】

學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全職責(zé)重大,絲毫不能放松。安全職責(zé)重于泰山,安全工作防范勝于救災(zāi),只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,透過對(duì)宣傳、教育,落實(shí)安全職責(zé)制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識(shí)和防范潛力

安全工作既職責(zé)重大,又往往容易松懈。因此,務(wù)必居安思危,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,有效地提高了師生的安全意識(shí)和防范潛力。透過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,透過各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識(shí)專欄,透過每周的晨會(huì)講話,透過主題班會(huì)等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識(shí),同時(shí)還邀請(qǐng)了市供電局到我校進(jìn)行安全用電知識(shí)講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊(duì)到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動(dòng),有效地豐富了我校師生的安全知識(shí),使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的潛力。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實(shí)安全制職責(zé)。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自掛帥,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實(shí)。

2、落實(shí)安全職責(zé)制,做到每項(xiàng)安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全職責(zé),構(gòu)成群防群治的良好局面。

3、加強(qiáng)檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期,我校加強(qiáng)了安全工作的檢查督促,實(shí)行自查與學(xué)校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每一天隨時(shí)對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題務(wù)必及時(shí)排除和上報(bào)。此外,學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查。本學(xué)期,學(xué)校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調(diào)學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),級(jí)科組長(zhǎng)等骨干教師對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所,體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,立刻聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢查維修,確保了室場(chǎng)及各種設(shè)備設(shè)施的安全。

三、突出安全工作重點(diǎn),杜絕安全事故的發(fā)生

1、加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)工作管理,確保了財(cái)產(chǎn)和人身安全。

由于我校校園面積廣,學(xué)生人數(shù)眾多,而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜,因此,學(xué)校的門衛(wèi)工作任務(wù)重,職責(zé)大。學(xué)校透過制定《門衛(wèi)工作細(xì)則》和定期召開會(huì)議,加強(qiáng)了門衛(wèi)工作的管理。對(duì)外來人員進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行“出入登記”制度,學(xué)生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對(duì)學(xué)校的破壞。同時(shí),門衛(wèi)人員還務(wù)必執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場(chǎng)、晚間巡邏等制度,有效地確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的安全。

2、加強(qiáng)了飯?zhí)煤托≠u部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。

為了確保學(xué)校食品安全,學(xué)校與飯?zhí)贸邪髓b定安全職責(zé)書,同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立刻發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u部務(wù)必嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行定點(diǎn)采取,嚴(yán)禁購買不潔食品和三無產(chǎn)品;嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),生熟物品分開存放,室場(chǎng)、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴(yán)格把好安全關(guān),實(shí)行“試食”和“留樣”制度,嚴(yán)防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。

3、加強(qiáng)了學(xué)生接送車輛的管理,確保了交通安全

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)的車輛接送學(xué)生,并與車輛職責(zé)人鑒定了安全職責(zé)書,明確規(guī)定車輛負(fù)責(zé)人務(wù)必全面負(fù)責(zé)乘車學(xué)生的安全。同時(shí)加強(qiáng)了車輛的安全檢查,嚴(yán)禁超載超速,嚴(yán)禁使用不合格車輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁酒后駕駛或聘請(qǐng)無牌無照司機(jī)。

4、加強(qiáng)了住宿生的管理,確保住宿生的安全。

學(xué)校住宿生實(shí)行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一休息。學(xué)校要求每個(gè)生活教師務(wù)必要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)守工作規(guī)程,切實(shí)保護(hù)好住宿生的安全。嚴(yán)禁放任自流,嚴(yán)禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)或玩火。

5、加強(qiáng)了消防安全管理,確保了無火災(zāi)事故的發(fā)生。

我校規(guī)模大,室場(chǎng)多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。尤其是進(jìn)行冬季,防火形勢(shì)更為嚴(yán)禁。為了做好消防工作,學(xué)校實(shí)行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)了學(xué)生集會(huì)、廣播體操、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。

我校有二千多名學(xué)生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對(duì)學(xué)校的每次集會(huì)、廣播體操及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動(dòng)務(wù)必有教師參與組織管理,務(wù)必要排隊(duì),務(wù)必要按照指定的線路上下樓梯,務(wù)必要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),務(wù)必要密切關(guān)注學(xué)生的安全。

一學(xué)期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,用心落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及全校師生的安全。

【篇三】

一、健全組織,明確分工,構(gòu)建安絡(luò)

學(xué)校成立了安全工作委員會(huì):由校長(zhǎng)為主任,分管安全副校長(zhǎng)為副主任,以各科室負(fù)責(zé)人為委員的安全工作委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理工作;各班班主任作為班級(jí)安全員,負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門,負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。

二、落實(shí)制度,職責(zé)到人,使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預(yù)防,認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)堅(jiān)持教育先行,落實(shí)宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計(jì)劃,并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報(bào)》和安全教育展板,對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責(zé);在學(xué)生中堅(jiān)持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報(bào)展評(píng)等形式進(jìn)行安全知識(shí)的教育,提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。使學(xué)生了解法律常識(shí)和常用的安全知識(shí),樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。

二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生,采取個(gè)別教育的原則。主要是幫忙查找違紀(jì)的原因,糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量,共同對(duì)其進(jìn)行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變狀況,直到轉(zhuǎn)化為止,對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了用心作用。

(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防

預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的用心手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作:一是透過無記名投票和設(shè)立安全員檢舉等多渠道搜集信息,及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí),采取用心手段進(jìn)行預(yù)防,提前檢查通報(bào),控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素?;馔瑢W(xué)之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效,未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。

(三)定期組織學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練,提高應(yīng)急避險(xiǎn)潛力:

把安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,每周由各級(jí)部自行組織一次,學(xué)校定期組織全校范圍內(nèi)的演練,演練資料涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急狀況,及時(shí)總結(jié)演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長(zhǎng)鳴,做到快速反應(yīng),提高防范意識(shí),真正掌握在緊急狀況下迅速逃生、自救、自護(hù)的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力.

(四)組織校園值班,加強(qiáng)校園防護(hù)

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等特殊時(shí)段的假期值班,做到每一天對(duì)校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。劃分了學(xué)校值帶班和級(jí)部值帶班區(qū)域和職責(zé),雙管齊下,平行管理,有效預(yù)防了校園安全事件的發(fā)生。

加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對(duì)文體中心和校園東圍墻加強(qiáng)了巡查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些社會(huì)青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

(五)加大值班督查,及時(shí)公布通報(bào),確保校園安全不失控

安全科堅(jiān)持對(duì)校園值班狀況進(jìn)行抽查,資料涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設(shè)施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查狀況和每一天的值班狀況及時(shí)匯總,并在第一時(shí)間對(duì)全校師生公布,便于及時(shí)加以改善,有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅(jiān)持職責(zé)追究,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,增強(qiáng)教師的職責(zé)心

按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校與教師簽訂《安全職責(zé)書》,構(gòu)成安全工作事事有人管,層層抓落實(shí)的局面。并對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試,進(jìn)一步提高了教師的職責(zé)意識(shí)。對(duì)在校園值班中工作職責(zé)心強(qiáng),安全工作突出的給予通報(bào)表揚(yáng),對(duì)職責(zé)心較差,沒有盡到職責(zé)的點(diǎn)名批評(píng),對(duì)造成不良影響和后果的還要追究相應(yīng)的職責(zé)。由于職責(zé)清楚,目標(biāo)明確,避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)“三防”建設(shè),不斷提高學(xué)校的安全防范潛力

在人防方面,首先是堅(jiān)持值帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。對(duì)門衛(wèi)劃分了詳細(xì)的職責(zé)分工,明確了值班職責(zé),要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入校園,并盤查驗(yàn)證。每周對(duì)門衛(wèi)值班狀況一次匯總,及時(shí)公布。

在技防方面,學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)校園的安全監(jiān)控。對(duì)微機(jī)室等重點(diǎn)部位的紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行,保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造,配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固,設(shè)置安全敬告牌,并安排專人定時(shí)巡防,有效減少了外來人員和學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象,在微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了滅火器,對(duì)預(yù)防事故發(fā)生起到了用心的作用。

四、構(gòu)建家校社會(huì)三位一體的安絡(luò),到達(dá)群防群治的目的

透過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校平安校園建設(shè)工作提出合理化的意見推薦,并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與學(xué)校值班,配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)需要,由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑸鐓^(qū)及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管,建立了治安聯(lián)防,成立警校共育辦公室和警務(wù)室。及時(shí)溝通狀況,分析安全形勢(shì),解決重點(diǎn)問題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好學(xué)校安全管理工作。

一學(xué)期以來,我們強(qiáng)化了值班值日工作,明確了安全職責(zé)意識(shí),大力加強(qiáng)了對(duì)師生的安全宣傳教育,創(chuàng)造出了一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入,不僅僅換來了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,更促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展,學(xué)校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進(jìn)行過報(bào)道,并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

存在問題

1.門衛(wèi)服務(wù)意識(shí)和履職潛力尚有待于加強(qiáng)。在部分門衛(wèi)身上還存在不能盡職盡責(zé)的現(xiàn)象。

2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學(xué)校聯(lián)系派出所和社區(qū)共同協(xié)商,齊抓共管。

3.學(xué)校物防方面還有部分漏洞:實(shí)驗(yàn)樓和男宿舍部分地區(qū)存在監(jiān)控盲區(qū),樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強(qiáng)。

門衛(wèi)工作述職報(bào)告(3篇)

【導(dǎo)語】述職報(bào)告是干部工作業(yè)績(jī)考核、評(píng)價(jià)、晉升的重要依據(jù),述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述,力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既…
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