交流述職報告書推薦(15篇)

第1篇 交流教師述職報告范文

201_年秋，我有幸參加陽城縣教師交流活動，從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起，我就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成交流任務(wù)，絕不辜負學校領(lǐng)導的信任和托付。時光荏苒，三年的交流工作即將結(jié)束，回顧這三年的工作歷程，總結(jié)如下：

一、認認真真上課。

三年里，我始終堅守在教學第一線。201_年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課，201_學年代三年級的語文兼綜合實踐課，201_學年代五、六年級的品德與社會課、美術(shù)課以及一二年級的美術(shù)課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，做好充分準備，課堂上與學生平等交流，立足班級學情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學習型課堂教學，充分調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作，保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。

二、實實在在教研。

三年來，我按時積極參加每周一次的學校教研活動，多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結(jié)合，我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己，提升了自己，還為交流學校的教育教學注入了活力。

三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。

交流期間服從工作安排，除教學一線工作外，我還兼管學校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實求進的精神，認真對待學校交給的各項任務(wù)。平時做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時向領(lǐng)導請假，遵守辦公制度，維護集體榮譽。

回顧三年來的點點滴滴，無不充滿了感激之情。感激學校領(lǐng)導的信任與關(guān)心，感謝同事們的熱情與幫助，感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。

三年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領(lǐng)導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。

交流教師

第2篇 精選交流教師述職報告范文

我是一名小學教師，平時能夠認真學習新課程標準，依綱靠本。我在教學方面，能做到認真?zhèn)湔n，積極上課，認真閱作業(yè)及練習冊和試卷，能熱愛自己的職業(yè)，熱愛班集體及學生，并能做到喜歡學生把同學之間的關(guān)系搞融洽，我把他們當成我最友好的朋友。 在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關(guān)心并幫助他人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。

在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學生做起，提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

在課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生，如你真棒! 你的真聰明! 你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

總之，在教學工作中，我一直強調(diào)學生學習的主體地位，把學習的主動權(quán)交給學生，教學中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學生積極主動學習，由“要我學'轉(zhuǎn)化為“我要學”、“我愛學”。 科學施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路，做一個愛學生，也讓學生愛的好教師。

精選交流教師述職報告

第3篇 2023年交流教師個人述職報告

要做一名合格的老師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會主動向其他老師學習，聽他們的課，與他們共同交流討論，學習他們的長處，彌補自己的不足。下面是整理的關(guān)于2023年交流教師個人述職報告范文，歡迎閱讀!

2023年交流教師個人述職報告一：

時光迅速，光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼之間2023年已經(jīng)結(jié)束。2023年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師，身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代，對自己業(yè)務(wù)能力和教學水平的要求越來越高，如果停止學習，就會落后，甚至被淘汰出局。所以在2023年，我一如繼往地堅持學習，一如繼往地分享自己的教學智慧，一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境，學習無窮盡。為了更好地總結(jié)2023年的經(jīng)驗教訓，開展2023年的教學工作，現(xiàn)對2023年度做個自我評鑒。

一、德

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認識，轉(zhuǎn)變觀念。

一年來，我始終以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，認真學習“__大”“__屆三中全會”“__屆四中全會”精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢，并為之不懈奮斗，努力向前。

一年來，我認真遵守學校各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。堅決服從學校和領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習，向同事學習，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納全理性建議。

二、能

2023年，我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學工作，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。

在做好本職教學的同時，我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作，如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學校領(lǐng)導的肯定，班主任的贊許，學生的尊重，家長的認可。

三、勤

“萬事勤為先”，做老師更要“勤”字當頭。在2023年，我一直堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調(diào)課，從不無故請假。當要外出學習或出差時，就認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時，我就盡我的能力主動幫他們看班上課，幫他們管理班級。

要做一名合格的老師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會主動向其他老師學習，聽他們的課，與他們共同交流討論，學習他們的長處，彌補自己的不足。同時，還向?qū)W生學習，向家長學習，傾聽他們對教學的看法，對課堂的意見，以完善自己的教學理念，提高自己的教學能力，發(fā)展自己的教學方法。

四、績

一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了，理想信念進一步增強了，對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學習和生活中，自己要進一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。

(二)做為教師，組織并開展好教學是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加2023“國培”學習，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關(guān)書籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識，對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。

(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關(guān)系更融洽了，與學生和家長的關(guān)系更親近了。

五、學

作為教師，只有不斷地去學習，才能不斷擴展自己的知識范圍，及時更新知識，以適應社會發(fā)展的需求，進而更好地搞好自己的本職工作。 “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中，我堅持從書本中學習，從同行中學習，從學生和家長中學習，從實踐中學習，從網(wǎng)絡(luò)中學習。在從網(wǎng)絡(luò)學習的過程中我清醒地認識到，信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學習和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學習方式和工作方式，自己只有不斷地學習，才能適應這個社會，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會不良風氣影響。

在教學工作中，我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物，不向?qū)W生和家長推薦教輔資料，不要求學生和家長訂購教輔資料，不進行有償家教，不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。

2023年即將過去，2023馬上到來。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題，盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的神圣歷史使命。

2023教師述職報告范文二：

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一匯報，為新學期的工作確立新的目標。

(一)、思想政治方面 想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律，不遲到，不早退。

(二)工作方面

1、教學工作

我自參加教學工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復習課，我從不上無準備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務(wù)。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結(jié)去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 在教學工作上，我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，然后具體分析，深入探討。所以在這學期的各種教學活動中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績，不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走，今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實，我班本科人均成績大幅度提高，尤其是差生的輔導工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導、家長、學生的肯定和好評。

對于學校領(lǐng)導下達的任務(wù)，我都會認真去完成。在工作中，我總是默默無聞地表現(xiàn)。

在抓學生常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自開學對學生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的，令人滿意的。當然，由于學生年齡小，好的行為習慣不能長久保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。

2、班主任工作

在擔任三年級(5)班的班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

第4篇 交流教師述職報告【精品】

2023年秋，我有幸參加陽城縣教師交流活動，從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起，我就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成交流任務(wù)，絕不辜負學校領(lǐng)導的信任和托付。時光荏苒，三年的交流工作即將結(jié)束，回顧這三年的工作歷程，總結(jié)如下：

一、認認真真上課。

三年里，我始終堅守在教學第一線。2023年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課，2023學年代三年級的語文兼綜合實踐課，2023學年代五、六年級的品德與社會課、美術(shù)課以及一二年級的美術(shù)課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，做好充分準備，課堂上與學生平等交流，立足班級學情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學習型課堂教學，充分調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作，保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。

二、實實在在教研。

三年來，我按時積極參加每周一次的學校教研活動，多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結(jié)合，我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己，提升了自己，還為交流學校的教育教學注入了活力。

三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。

交流期間服從工作安排，除教學一線工作外，我還兼管學校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實求進的精神，認真對待學校交給的各項任務(wù)。平時做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時向領(lǐng)導請假，遵守辦公制度，維護集體榮譽。

回顧三年來的點點滴滴，無不充滿了感激之情。感激學校領(lǐng)導的信任與關(guān)心，感謝同事們的熱情與幫助，感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。

三年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領(lǐng)導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。

交流教師述職報告

第5篇 2023年上半年城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告范文

教育局為了實現(xiàn)雙流教育的均衡化發(fā)展，要求每個學校都要派教師進行交流。當時，我已是一個有著10多年教齡的老師，雖然有著比較豐富的教育經(jīng)驗，也頗受領(lǐng)導的重視，下面是酷貓寫作整理的關(guān)于2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告，閱讀!

2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

2023年秋，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行。”

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

201_年秋，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行。”

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

在開發(fā)區(qū)小學學習期間，體會到了一家人的親切，也收獲頗多，我決心在今后的工作中以此為基點,努力工作,爭取教育教學再上一個新臺階。

2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

201_年秋，我有幸參加陽城縣教師交流活動，從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起，我就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成交流任務(wù)，絕不辜負學校領(lǐng)導的信任和托付。時光荏苒，三年的交流工作即將結(jié)束，回顧這三年的工作歷程，總結(jié)如下：

一、認認真真上課。

三年里，我始終堅守在教學第一線。201_年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課，201_學年代三年級的語文兼綜合實踐課，201_學年代五、六年級的品德與社會課、美術(shù)課以及一二年級的美術(shù)課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，做好充分準備，課堂上與學生平等交流，立足班級學情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學習型課堂教學，充分調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作，保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。

二、實實在在教研。

三年來，我按時積極參加每周一次的學校教研活動，多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結(jié)合，我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己，提升了自己，還為交流學校的教育教學注入了活力。

三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。

交流期間服從工作安排，除教學一線工作外，我還兼管學校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實求進的精神，認真對待學校交給的各項任務(wù)。平時做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時向領(lǐng)導請假，遵守辦公制度，維護集體榮譽。

回顧三年來的點點滴滴，無不充滿了感激之情。感激學校領(lǐng)導的信任與關(guān)心，感謝同事們的熱情與幫助，感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。

三年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領(lǐng)導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。

第6篇 國際交流與合作中心主任2023年度述職述德述廉報告

2023年，本人圍繞學校及中心年度工作計劃，按照積極探索創(chuàng)新、堅持穩(wěn)中求進、切實履職擔當?shù)墓ぷ魉悸?，穩(wěn)步推進我校對外交流合作，努力提升外事管理服務(wù)水平，逐步完善體制機制，努力開創(chuàng)工作新局面，基本實現(xiàn)了由外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)述職述德述廉如下：

一、注重學習，努力提高思想認識和業(yè)務(wù)能力

一是加強理論學習。認真學習十八屆六中全會精神，積極參加“講政治、重規(guī)矩、作表率”活動、黨風廉政警示教育活動，積極主動地學____系列講話精神、黨的十九大報告、黨章、黨風廉政建設(shè)和反腐敗教育等材料，完成了組織要求的各項學習任務(wù)。二是重視思想改造。能主動結(jié)合思想和工作深刻剖析自己，努力改造主觀世界，不斷提高政治覺悟和黨性原則，提高履職擔當?shù)淖杂X性和能力。三是重視業(yè)務(wù)知識學習。積極參加上級部門組織的國際交流、外事工作培訓，堅持各種渠道的自學，掌握了相關(guān)政策和大量一手材料，提高了國際交流和把握外事政策及工作規(guī)程的能力，努力實現(xiàn)從外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變。四是積極推進學習型中心建設(shè)。重視抓好中心人員理論學習、業(yè)務(wù)學習、作風建設(shè)和思想覺悟的提高。

二、履職盡責，努力開創(chuàng)工作新局面

1、穩(wěn)步推進教育國際化取得新突破

一是努力推進聯(lián)合辦學項目有新進展。推動完成了6所國外高校與我校簽合作協(xié)議。完成了學生留學需求調(diào)研設(shè)計和分析工作，初步建立中外合作院校及項目資源庫。二是國際學生招收準備工作有突破。積極組織調(diào)研、申報并獲批留學生招收資質(zhì)，穩(wěn)步推進招收國際學生的各項準備工作。三是大學生留學研修取得突破。短期交流項目和聯(lián)合培養(yǎng)學歷項目均取得突破，共派出11名學生赴海外合作院校學習交流，為下一步深化合作打下基礎(chǔ)。四是認真做好三批次13名的教師海外訪學、研修服務(wù)工作。五是積極做好管理人員國際化培訓的準備工作。2023年，中心積極與多所海外高校溝通聯(lián)系，做好了管理隊伍國際化培訓的準備工作。

2、積極構(gòu)建對外交流合作保障體系

一是積極構(gòu)建布局合理的外部資源保障體系。結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃和需求，積極與境外外高校聯(lián)系，按照優(yōu)化布局、拓展內(nèi)容、提高質(zhì)量、可持續(xù)合作的原則，重點加強與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的合作，積極推進建立滿足學校發(fā)展和多元需求的外部資源保障體系。二是努力推進國際交流合作主體由學校和中心向二級學院轉(zhuǎn)變，構(gòu)建國際交流合作新機制。通過烏克蘭切爾諾維茨國立費奇可維奇大學副校長一行來訪，在藝術(shù)學院試點二級學院在合作辦學中發(fā)揮主導作用比較成功。三是積極構(gòu)建穩(wěn)健運行的制度保障體系。牽頭組織制定七個立項制度建設(shè)工作，已經(jīng)完成兩項，目前正在穩(wěn)步推進留學生教育的五項制度建設(shè)。四是重視內(nèi)控制度建設(shè)，加強工作規(guī)范。逐步理順工作關(guān)系、規(guī)范辦事流程和外事接待工作，從制度上防控風險。加強中心自身的工作規(guī)范和人員的業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，個人努力在加強自身建設(shè)方面走在前面。

3、立足實際，扎實做好外事服務(wù)和宣傳工作。

一是認真組織做好因公出訪和來訪接待等服務(wù)工作。協(xié)同中心人員完成了19位教師、校領(lǐng)導因公出訪各項手續(xù)的辦理，組織接待了多批次境外高校的校方代表來訪，與十幾個境內(nèi)外留學機構(gòu)進行了深入交流、達成合作意向。圓滿完成了接待澳大利亞芒特甘比爾市市長一行來訪、劉學忠校長出訪、參加省教育廳省外辦接待美國陶森大學代表、配合生工學院接待海外專家代表團一行來訪等臨時性工作。二是組織協(xié)調(diào)做好師生出境學習、交流、研修、認證和語言培訓等服務(wù)工作。組織開展了出國師生英語語言培訓和出國人員行前教育培訓，協(xié)同教務(wù)處完成對歸國學生成績和證書的審核翻譯工作，為國內(nèi)外我校有需求的學生個人提供了留學咨詢服務(wù)。三是認真做好新聘外教的管理服務(wù)工作。在國家提高外教聘請門坎的情況下，多方聯(lián)系組織招聘落實了3位外教。積極爭取學校和有關(guān)部門支持，為外教營造了較為舒適的生活環(huán)境。召開外教座談會主動聽取意見和建議，做實服務(wù)和管理工作。四是積極做好內(nèi)外協(xié)調(diào)溝通工作。主動聯(lián)系有關(guān)部門和二級學院聽取他們的意見和建議，積極配合外事、臺辦、安全、公安等部門工作，改善了與上級主管部門和六安市有關(guān)單位的工作關(guān)系。五是認真做好對內(nèi)外宣傳服務(wù)工作。爭取網(wǎng)絡(luò)中心支持，及時調(diào)整和更新了網(wǎng)站及對外宣傳資料，組織設(shè)立出國留學微信公眾平臺和qq群，充分利用官網(wǎng)、qq、微信等平臺做好對內(nèi)外的宣傳和服務(wù)工作， 2023年度中心有新聞報道在安徽教育網(wǎng)刊登，新聞在全國性媒體搜狐網(wǎng)上刊登。六是是積極推進構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導、歸口管理、分級負責、協(xié)調(diào)配合”的外事工作格局。

4、較好完成了年度重點工作任務(wù)。新增6個校際交流合作項目、組織11名學生到國外相關(guān)大學學習交流、落實13位教師赴國外相關(guān)大學訪學研修、根據(jù)學院需求引進語言類外教3人，引薦海外客座（名譽）教授3名，二級學院向?qū)W校推薦一人，協(xié)助生工學院聘請海外客座教授1人，四項任務(wù)均超額完成。管理人員赴境外培訓工作，由于人員結(jié)構(gòu)都是機關(guān)黨政干部組團教育廳未批準，已經(jīng)做好前期調(diào)研和工作方案。

三、重視黨建和黨風廉政建設(shè)，努力提高擔當服務(wù)能力

一是認真落實責任制。按照要求認真落實本單位黨建、黨風廉政建設(shè)、意識形態(tài)工作責任制，認真落實主體責任、“一崗雙責”和分工負責制，嚴格執(zhí)行各項紀律要求。二是堅持把中心黨建、黨風廉政建設(shè)納入年度工作計劃。定期檢查、總結(jié)，查找不足，及時補差補缺，積極支持中心黨支部開展創(chuàng)建工作和各項活動。三是依靠制度抓落實。堅持周例會制度和政治學習制度，認真組織本單位職工學習黨建、黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件精神，扎實開展黨風廉政教育，注重完善制度、加強風險防控、強化紀律約束，著力推進黨建工作和黨風廉政建設(shè)。四是帶頭執(zhí)紀垂范。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省“三十條”和黨風廉政建設(shè)及反腐敗的有關(guān)要求，認真糾正“四風”方面問題，沒有違規(guī)違紀行為。努力推進黨務(wù)政務(wù)公開、營造風清氣正工作氛圍，嚴于律己，帶頭垂范。五是努力做好綜合管理工作。認真組織做好安全穩(wěn)定、考勤管理、財務(wù)與資產(chǎn)管理、檔案管理、信息化建設(shè)和部門網(wǎng)站管理、保密等工作，層層落實管理責任。六是優(yōu)化工作關(guān)系。注意加強與上級主管部門、所在地有關(guān)部門和校內(nèi)有關(guān)單位的溝通聯(lián)系，努力營造運轉(zhuǎn)順暢的良好工作關(guān)系。

過去的一年，本人在理論學習、專業(yè)知識、服務(wù)技能和黨性修養(yǎng)方面還存在很多不足，需要改進；工作方面，在教育國際化和外事工作的體制機制建設(shè)、校內(nèi)市場建設(shè)、二級學院的主導作用發(fā)揮、中心的管理服務(wù)水平等方面都還存在許多不足，需要加強。

面對新時代、新任務(wù)、新要求，在新的一年中，本人將在牢固樹立“四個意識”、“四個自信”，在敢于擔當、踏實做事、不謀私利上進一步努力，以更好的精神狀態(tài)和業(yè)績回報組織和師生的期待。

第7篇 2023年上半年交流教師個人述職報告范文

交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行。”

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

在開發(fā)區(qū)小學學習期間，體會到了一家人的親切，也收獲頗多，我決心在今后的工作中以此為基點,努力工作,爭取教育教學再上一個新臺階。

2023交流教師個人述職報告

一、做一個政治思想覺悟高的教師。

熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。

二、做一個科研型教師。

俗話說：“小學教師是‘萬金油’”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現(xiàn)代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學數(shù)學教學中去。

三、做一個富有愛心的教師。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔任數(shù)學教學和班主任、教導主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣，自控能力差。我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關(guān)注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、

假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。

四、做一個理念新的教師。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把數(shù)學知識與學生的生活結(jié)合起來，把數(shù)學教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學課堂，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具，進一步將數(shù)學課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。

第8篇 交流教師述職報告

時間過得真快，我由___中心學校___完小到___中心學校___完小交流的工作悄然已過了三年。這三年對我來說是個磨練的歷程，學習的歷程，成長的歷程。憶往昔看今朝展未來，心里滿載著快樂，因為只有快樂著教育才能享受教育的快樂。

昨天有一份期待

三年前，教育局為了實現(xiàn)教育的均衡化發(fā)展，要求每個學校都要派教師進行交流。當時，我已是一個有著10年教齡的老師，雖然有著比較豐富的教育經(jīng)驗，也頗受領(lǐng)導的重視，但長期在一個學校任教，無論是教學水平還是對教育的認識肯定存在一定的局限，為了讓自己獲得更多的成長和收獲，我主動向?qū)W校提出申請，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，來到___交流。

今天有一份喜悅

___完小的各項制度并不像之前想像的那么冷酷無情，大家在一種和諧、有序地氛圍中完成著各自的工作，一切都顯得是那么地“井然有序”。“出色地完成各自的工作”在這里被看成是一種理所當然的事情。我很快也融進了這個大家庭。

進步中的成長是一種快樂。20__年，一個畢業(yè)班，漂亮的孩子寥寥無幾，端莊的孩子屬班中重中之重，可愛孩子三分多，還有一個特別可愛的。面對壓力，作為班主任的我整理思路，將我在___完小擔任教學工作期間積累的大量經(jīng)驗和方法用在我的教學中，并積極向衛(wèi)主任和組長焦老師、我的師傅邢老師請教，把自己的教學經(jīng)驗和方法毫無保留地告訴他們，和他們一起探討，總結(jié)教學方法。期末考試他們的成績進步了，我很欣慰！

磨練中的成長是一種快樂。20__年9月，一個全校班級容量大，特別活潑的一群孩子交到了班主任我手里。我沒有抱怨世事弄人，沒有抱怨命運不公。我想，做一個平凡的一線教師或許更能實現(xiàn)我生命的價值。靜下心來，我觀察學生的動態(tài)，我思索課堂的效率，我發(fā)現(xiàn)興趣是用在他們身上的武器，所以，我備興趣導入，我預設(shè)探究樂趣，我思考引領(lǐng)的情趣。再加之外出學習教育思想——尊重學生的，充分關(guān)注學生的思想動態(tài)和思維層次，這些更好地提高課堂教學效率。一年來，我們合作，在課堂的主陣地上拼搏，取得了勝利，期末升級考試都取得了全鎮(zhèn)第一的好成績。我欣喜！

繁忙中的成長也是一種快樂，20__年3月以來，我既擔任班級工作，又兼管教導處工作，雖然身心疲憊，但從中學到了知識、促進了業(yè)務(wù)、提高了能力，何樂而不為呢？

明天有一份憧憬

三年很長，因為每天都是那樣的奔波，忙碌和辛苦，三年很短，悠悠歲月，三年不過是彈指一揮間，而我相信：三年的交流經(jīng)歷將是我一生的財富！在未來的歲月里，我將帶著這些財富，帶著我的責任，我的愛，我的堅持，行走在快樂的教育之路上！

第9篇 城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告范文

城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

20__年秋，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行?！?/p>

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第10篇 交流教師個人述職報告

交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行。”

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

在開發(fā)區(qū)小學學習期間，體會到了一家人的親切，也收獲頗多，我決心在今后的工作中以此為基點,努力工作,爭取教育教學再上一個新臺階。

2023交流教師個人述職報告

一、做一個政治思想覺悟高的教師。

熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。

二、做一個科研型教師。

俗話說：“小學教師是‘萬金油’”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現(xiàn)代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學數(shù)學教學中去。

三、做一個富有愛心的教師。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔任數(shù)學教學和班主任、教導主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣，自控能力差。我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關(guān)注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、

假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。

四、做一個理念新的教師。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把數(shù)學知識與學生的生活結(jié)合起來，把數(shù)學教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學課堂，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具，進一步將數(shù)學課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。

第11篇 交流教師述職報告模板【】

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交流教師述職報告模板

201_年秋，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行?！?/p>

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

在開發(fā)區(qū)小學學習期間，體會到了一家人的親切，也收獲頗多，我決心在今后的工作中以此為基點,努力工作,爭取教育教學再上一個新臺階。

交流教師述職報告模板

2023年秋，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行?！?/p>

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

交流教師述職報告模板

本人2023年6月畢業(yè)于常州技術(shù)師范學院計算機科學教育專業(yè)，獲學士學位。2023年8月分配至無錫市河埒中學6年來，一直從事中學計算機的教學工作。2023年8月被評為中學計算機二級教師職稱，聘任期將近五年，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：

一、思想政治和組織紀律

思想政治上積極向上。關(guān)心國家大事。積極參加政治學習和學校組織的各項政治活動。在此間，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習江書記同志關(guān)于三個代表的重要講話，堅持'思、識、行'相統(tǒng)一，提高堅持'三個代表'的素質(zhì)、能力。

遵紀守法，嚴格執(zhí)行學校的各項制度。尊敬師長，嚴于律己。為人師表，努力以良好的師德修養(yǎng)影響學生。以錦濤__的“八榮八恥”時刻警示自己，為創(chuàng)建新時期和諧社會作出努力。

二、教學工作

在教學工作中，我能虛心主動地向老教師請教，學習專業(yè)技能和教學方法，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。在教學過程中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會教學方法。堅持運用電子教案及電教手段，教學目的明確。在學生實際操作時，我注意巡視，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。教學中注重啟發(fā)調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新的學習意識，使他們保持積極努力求知的心態(tài)，因此教學效果較好，順利通過了青年教師業(yè)務(wù)達標活動的考核。

教學軟件的設(shè)計與制作是現(xiàn)代教育中不可缺少的一個部分，我經(jīng)常幫助老師們制作其他專業(yè)的教學課件，幫助他們使用計算機軟件。組織和參與了老師們各類計算機考核的培訓輔導工作。

積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。獲繼續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員等。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。論文《計算機課中關(guān)于自主學習的研討》獲2023年江蘇省優(yōu)秀教育論文三等獎;論文《提高課堂教學效果的幾點淺見》獲2023年無錫市“中小學信息技術(shù)教育、教研研究論文評比”三等獎;論文《發(fā)現(xiàn)教學法的原理與中學計算機教學實踐》獲2023年學校教研工作年會優(yōu)秀論文三等獎;論文《對優(yōu)化信息技術(shù)教學的幾點思考》獲2023-2023年度校教科研大會論文評比優(yōu)秀獎。

關(guān)心培養(yǎng)學生，全心全意搞好教學，完成教學任務(wù)。平時注重學習教育理論，能刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，主動投身到教科研之中，進行教改實踐，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。積極組織學生參加省市信息學奧林匹克的競賽活動，獲省級三等獎2人，獲市級一等獎8人，二等獎6人，三等獎9人。通過參加這些活動提高了學生的學習熱情和培養(yǎng)學生的實際操作能力。2023年5月組織初二年級學生參加了市會考試點工作，所教班級的學生也獲得了較好的成績。

認真組織和開展校園“綠色網(wǎng)吧”活動，讓學生在上網(wǎng)遨游和成功交流中，產(chǎn)生充實的情感體驗，在獲得文化知識和操作技能時，感悟愉悅的人文情懷

三、教育工作

在平時教學中，我能注意對學生進行思想品德教育。教育內(nèi)容與教學內(nèi)容銜接自然。

對學生的聽課情況，我及時與班主任聯(lián)系，對于學生中不重視副課的現(xiàn)象及時引導、轉(zhuǎn)化。對學生平時上機的違規(guī)現(xiàn)象能及時制止，耐心、和顏悅色地批評教育。愛學生，對學生無親梳、無偏見，與學生感情融洽，建立了良好的師生關(guān)系，受到學生的敬重。

四、機房的管理和電教資料室的管理：

對機房的管理是我教學以外的工作之一，為管好機房，我每天下班前都整理機房，使之整潔有序;定期組織打掃，保持衛(wèi)生與清潔;做好計算機管理維修記錄;并能自己動手解決軟、硬件問題。工作雖繁瑣，卻能鍛煉自己的韌性，培養(yǎng)細致入微的觀察能力。

20__年9月以來，我接手管理學校的電教資料室，重新整理了電教資料室的各類資料，實現(xiàn)了電教資料室的計算機化管理。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第12篇 2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

教育局為了實現(xiàn)雙流教育的均衡化發(fā)展，要求每個學校都要派教師進行交流。當時，我已是一個有著10多年教齡的老師，雖然有著比較豐富的教育經(jīng)驗，也頗受領(lǐng)導的重視，下面是整理的關(guān)于2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告，歡迎閱讀!

2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

2023年秋，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行。”

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

201_年秋，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學學習期間，我任教五年級六班的數(shù)學和三年級四班、五班、六班科學課，并且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導請假。

在教學方面，認真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),讓學生的課堂學習快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后，他親自提到了自己的教學經(jīng)驗，著重指出此節(jié)課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時，大膽讓學生出錯，當時課堂上學生的設(shè)想是錯誤的，但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤，只要是學生的想法就去實踐，通過實踐得出真理在學生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學生慢慢來，相信你能行。”

在班級管理上，本著順應孩子天性的觀點，及時與家長溝通，實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學生在中午打架，沒有集體觀念來說，這個集體進步許多。無論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū)，我親自上陣指導;當學生犯錯誤時，我與其進行心理溝通，采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上，健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

在開發(fā)區(qū)小學學習期間，體會到了一家人的親切，也收獲頗多，我決心在今后的工作中以此為基點,努力工作,爭取教育教學再上一個新臺階。

2023城鄉(xiāng)交流教師個人述職報告

201_年秋，我有幸參加陽城縣教師交流活動，從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起，我就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成交流任務(wù)，絕不辜負學校領(lǐng)導的信任和托付。時光荏苒，三年的交流工作即將結(jié)束，回顧這三年的工作歷程，總結(jié)如下：

一、認認真真上課。

三年里，我始終堅守在教學第一線。201_年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課，201_學年代三年級的語文兼綜合實踐課，201_學年代五、六年級的品德與社會課、美術(shù)課以及一二年級的美術(shù)課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，做好充分準備，課堂上與學生平等交流，立足班級學情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學習型課堂教學，充分調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作，保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。

二、實實在在教研。

三年來，我按時積極參加每周一次的學校教研活動，多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結(jié)合，我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己，提升了自己，還為交流學校的教育教學注入了活力。

三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。

交流期間服從工作安排，除教學一線工作外，我還兼管學校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實求進的精神，認真對待學校交給的各項任務(wù)。平時做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時向領(lǐng)導請假，遵守辦公制度，維護集體榮譽。

回顧三年來的點點滴滴，無不充滿了感激之情。感激學校領(lǐng)導的信任與關(guān)心，感謝同事們的熱情與幫助，感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。

三年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領(lǐng)導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。

第13篇 2023中層干部全員輪崗交流述職報告范文

領(lǐng)導和同事們：

__年初，局組織了中層干部全員輪崗交流，在同事們的大力支持下，我有幸走上了市編辦綜編科長的工作崗位，按照任職承諾，今天在此向大家報告一年來的思想、學習和工作情況，敬請檢閱。

一是思想狀況。首先對公開競職認識明確，堅定任職承諾，繃緊了從嚴要求，奮發(fā)向上這根思想弦。其次始終與局黨組保持高度一致，忠實執(zhí)行組織和領(lǐng)導的各項指示。再者積極協(xié)同內(nèi)部科室和相關(guān)部門的工作，起到了承上啟下連接左右的作用。

二是學習情況。第一是政治學習，在參加局里統(tǒng)一組織的學習的同時，注重加強對時事政治學習，特別是黨的__大報告關(guān)于行政管理體制改革精神的學習領(lǐng)會，從中豐富了理論基礎(chǔ)，提高了推進改革的理性認識，做學習筆試近萬字，撰寫理論文稿。第二圍繞局黨組提出的階段性學習要求，注重學習認識的提高，特別是打造陽光人事、落實“三問三制”這個主題的學習實踐，并應用于實際工作中。第三是業(yè)務(wù)知識學習，注重收集整理有關(guān)機構(gòu)編制管理的經(jīng)驗，分析其可借鑒的做法，使自已有一定的科學認知。第四是興趣學習健康，訂閱了有關(guān)文化報刊，追求自身文化內(nèi)涵，堅持無不良嗜好。

三是工作成效。年初曾作了“熟悉情況不等待、提高效率樹形象、創(chuàng)新管理強方法、加強協(xié)調(diào)增活力”等四個方面的工作承諾，這里可自豪地說，件件落實，樣樣見效。

第一，及時掌握了全市__名總行政編制的分解，市、縣（區(qū)）黨政機關(guān)、政法機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的分布情況及日常編制管理方法。

第二，創(chuàng)新完善機構(gòu)編制管理方法，探索建立了機構(gòu)編制管理“六環(huán)”工作流程，及時建議并實施更換了機構(gòu)編制管理手冊、臺帳，規(guī)范了機構(gòu)、編制和實名制的有效管理，使機構(gòu)、編制、人員數(shù)據(jù)清，情況明，匯總快，辦事效率高。此做法被中國機構(gòu)編制網(wǎng)作為經(jīng)驗宣揚。

第三，在年初，如期完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革文件的制發(fā)，并對各地在推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作情況進行充分掌握，并在11月又制發(fā)各地部門派駐和鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位編制分解文件，保障了改革的進程。

第四，科學建議服務(wù)編委會決定，全年所提交的兩次編委議題，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展事項占70%以上，特別對紀檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置，市級部門與省對應部門職數(shù)職級配備提供了可靠的建議意見。較好地完成了森林公安，市、縣（區(qū)）物價部門體制機制和巴州區(qū)公安分局看守所的上劃管理。為保障經(jīng)濟社會發(fā)展需要，起草呈報了市水務(wù)、天然氣、城管等機構(gòu)和編制的請示工作。全年撰寫總結(jié)匯報、領(lǐng)導講話等綜合性文稿。

第五，制作了市級行政機關(guān)機構(gòu)編制一覽表，市級行政機關(guān)領(lǐng)導職數(shù)一覽表，分送領(lǐng)導掌握，發(fā)揮了工作的主觀能動性和決策科學的服務(wù)性。

第六，堅持以宣傳提高聲譽，全年共制發(fā)《__機構(gòu)編制》信息11期、刊發(fā)信息__條，采寫新聞稿件__篇，其中被《__》采用，《__》等采用__篇。所報信息被《__》采用_篇，《__》采用_篇，今年再次被省編辦表彰為信息工作先進單位，為我辦贏得了榮譽。

第七，改進服務(wù)形式，樹立把崗位由“熱”變“冷”的服務(wù)理念，即堅持將工作的熱點自覺降溫，一切按原則辦事，自覺轉(zhuǎn)變工作作風，一視同仁辦事。把服務(wù)由“冷”變“熱”，即服務(wù)熱忱，不在勾兌中搞所謂“協(xié)調(diào)”，不在辦好事中吃拿卡要，不擅自到部門調(diào)研工作，以實績贏民心，以正氣樹形象。

第八，協(xié)同機關(guān)各科室共同推動工作，堅持和諧至上，團結(jié)友善，講規(guī)則不給他人和組織制造麻煩；善于負重，注重理解，維護大局，因而獲得好評。

當然，總結(jié)尚不全面，缺點也還不少，在新的一年工作中不斷發(fā)揚成績，自覺克服不足，同時由衷希望得到組織和同事的大力幫助與支持，為樹立新形象，取得新成績，讓我們共同開創(chuàng)未來！

特此匯報

第14篇 ____年9月輪崗交流述職報告范文

領(lǐng)導和同事們：

__年初，局組織了中層干部全員輪崗交流，在同事們的大力支持下，我有幸走上了市編辦綜編科長的工作崗位，按照任職承諾，今天在此向大家報告一年來的思想、學習和工作情況，敬請檢閱。

一是思想狀況。首先對公開競職認識明確，堅定任職承諾，繃緊了從嚴要求，奮發(fā)向上這根思想弦。其次始終與局黨組保持高度一致，忠實執(zhí)行組織和領(lǐng)導的各項指示。再者積極協(xié)同內(nèi)部科室和相關(guān)部門的工作，起到了承上啟下連接左右的作用。

二是學習情況。第一是政治學習，在參加局里統(tǒng)一組織的學習的同時，注重加強對時事政治學習，特別是黨的十七大報告關(guān)于行政管理體制改革精神的學習領(lǐng)會，從中豐富了理論基礎(chǔ)，提高了推進改革的理性認識，做學習筆試近萬字，撰寫理論文稿2篇。第二圍繞局黨組提出的階段性學習要求，注重學習認識的提高，特別是打造陽光人事、落實“三問三制”這個主題的學習實踐，并應用于實際工作中。第三是業(yè)務(wù)知識學習，注重收集整理有關(guān)機構(gòu)編制管理的經(jīng)驗，分析其可借鑒的做法，使自已有一定的科學認知。第四是興趣學習健康，訂閱了有關(guān)文化報刊，追求自身文化內(nèi)涵，堅持無不良嗜好。

三是工作成效。年初曾作了“熟悉情況不等待、提高效率樹形象、創(chuàng)新管理強方法、加強協(xié)調(diào)增活力”等四個方面的工作承諾，這里可自豪地說，件件落實，樣樣見效。

第一，及時掌握了全市__名總行政編制的分解，市、縣(區(qū))黨政機關(guān)、政法機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的分布情況及日常編制管理方法。

第二，創(chuàng)新完善機構(gòu)編制管理方法，探索建立了機構(gòu)編制管理“六環(huán)”工作流程，及時建議并實施更換了機構(gòu)編制管理手冊、臺帳，規(guī)范了機構(gòu)、編制和實名制的有效管理，使機構(gòu)、編制、人員數(shù)據(jù)清，情況明，匯總快，辦事效率高。此做法被中國機構(gòu)編制網(wǎng)作為經(jīng)驗宣揚。

第三，在年初，如期完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革文件的制發(fā)，并對各地在推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作情況進行充分掌握，并在11月又制發(fā)各地部門派駐和鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位編制分解文件，保障了改革的進程。

第四，科學建議服務(wù)編委會決定，全年所提交的兩次編委議題，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展事項占70%以上，特別對紀檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置，市級部門與省對應部門職數(shù)職級配備提供了可靠的建議意見。較好地完成了森林公安，市、縣(區(qū))物價部門體制機制和巴州區(qū)公安分局看守所的上劃管理。為保障經(jīng)濟社會發(fā)展需要，起草呈報了市水務(wù)、天然氣、城管等機構(gòu)和編制的請示工作。全年撰寫總結(jié)匯報、領(lǐng)導講話等綜合性文稿8篇。

第五，制作了市級行政機關(guān)機構(gòu)編制一覽表，市級行政機關(guān)領(lǐng)導職數(shù)一覽表，分送領(lǐng)導掌握，發(fā)揮了工作的主觀能動性和決策科學的服務(wù)性。

第六，堅持以宣傳提高聲譽，全年共制發(fā)《__機構(gòu)編制》信息11期、刊發(fā)信息__條，采寫新聞稿件__篇，其中被《__》采用3篇，《__》等采用__篇。所報信息被《__》采用_篇，《__》采用_篇，今年再次被省編辦表彰為信息工作先進單位，為我辦贏得了榮譽。

第七，改進服務(wù)形式，樹立把崗位由“熱”變“冷”的服務(wù)理念，即堅持將工作的熱點自覺降溫，一切按原則辦事，自覺轉(zhuǎn)變工作作風，一視同仁辦事。把服務(wù)由“冷”變“熱”，即服務(wù)熱忱，不在勾兌中搞所謂“協(xié)調(diào)”，不在辦好事中吃拿卡要，不擅自到部門調(diào)研工作，以實績贏民心，以正氣樹形象。

第八，協(xié)同機關(guān)各科室共同推動工作，堅持和諧至上，團結(jié)友善，講規(guī)則不給他人和組織制造麻煩;善于負重，注重理解，維護大局，因而獲得好評。

當然，總結(jié)尚不全面，缺點也還不少，在新的一年工作中不斷發(fā)揚成績，自覺克服不足，同時由衷希望得到組織和同事的大力幫助與支持，為樹立新形象，取得新成績，讓我們共同開創(chuàng)未來!

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第15篇 2023年9月輪崗交流述職報告

領(lǐng)導和同事們：

__年初，局組織了中層干部全員輪崗交流，在同事們的大力支持下，我有幸走上了市編辦綜編科長的工作崗位，按照任職承諾，今天在此向大家報告一年來的思想、學習和工作情況，敬請檢閱。

一是思想狀況。首先對公開競職認識明確，堅定任職承諾，繃緊了從嚴要求，奮發(fā)向上這根思想弦。其次始終與局黨組保持高度一致，忠實執(zhí)行組織和領(lǐng)導的各項指示。再者積極協(xié)同內(nèi)部科室和相關(guān)部門的工作，起到了承上啟下連接左右的作用。

二是學習情況。第一是政治學習，在參加局里統(tǒng)一組織的學習的同時，注重加強對時事政治學習，特別是黨的十七大報告關(guān)于行政管理體制改革精神的學習領(lǐng)會，從中豐富了理論基礎(chǔ)，提高了推進改革的理性認識，做學習筆試近萬字，撰寫理論文稿。第二圍繞局黨組提出的階段性學習要求，注重學習認識的提高，特別是打造陽光人事、落實“三問三制”這個主題的學習實踐，并應用于實際工作中。第三是業(yè)務(wù)知識學習，注重收集整理有關(guān)機構(gòu)編制管理的經(jīng)驗，分析其可借鑒的做法，使自已有一定的科學認知。第四是興趣學習健康，訂閱了有關(guān)文化報刊，追求自身文化內(nèi)涵，堅持無不良嗜好。

三是工作成效。年初曾作了“熟悉情況不等待、提高效率樹形象、創(chuàng)新管理強方法、加強協(xié)調(diào)增活力”等四個方面的工作承諾，這里可自豪地說，件件落實，樣樣見效。

第一，及時掌握了全市__名總行政編制的分解，市、縣(區(qū))黨政機關(guān)、政法機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的分布情況及日常編制管理方法。

第二，創(chuàng)新完善機構(gòu)編制管理方法，探索建立了機構(gòu)編制管理“六環(huán)”工作流程，及時建議并實施更換了機構(gòu)編制管理手冊、臺帳，規(guī)范了機構(gòu)、編制和實名制的有效管理，使機構(gòu)、編制、人員數(shù)據(jù)清，情況明，匯總快，辦事效率高。此做法被中國機構(gòu)編制網(wǎng)作為經(jīng)驗宣揚。

第三，在年初，如期完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革文件的制發(fā)，并對各地在推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革工作情況進行充分掌握，并在11月又制發(fā)各地部門派駐和鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位編制分解文件，保障了改革的進程。

第四，科學建議服務(wù)編委會決定，全年所提交的兩次編委議題，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展事項占70%以上，特別對紀檢監(jiān)察機構(gòu)設(shè)置，市級部門與省對應部門職數(shù)職級配備提供了可靠的建議意見。較好地完成了森林公安，市、縣(區(qū))物價部門體制機制和巴州區(qū)公安分局看守所的上劃管理。為保障經(jīng)濟社會發(fā)展需要，起草呈報了市水務(wù)、天然氣、城管等機構(gòu)和編制的請示工作。全年撰寫總結(jié)匯報、領(lǐng)導講話等綜合性文稿。

第五，制作了市級行政機關(guān)機構(gòu)編制一覽表，市級行政機關(guān)領(lǐng)導職數(shù)一覽表，分送領(lǐng)導掌握，發(fā)揮了工作的主觀能動性和決策科學的服務(wù)性。

第六，堅持以宣傳提高聲譽，全年共制發(fā)《__機構(gòu)編制》信息11期、刊發(fā)信息__條，采寫新聞稿件__篇，其中被《__》采用，《__》等采用__篇。所報信息被《__》采用_篇，《__》采用_篇，今年再次被省編辦表彰為信息工作先進單位，為我辦贏得了榮譽。

第七，改進服務(wù)形式，樹立把崗位由“熱”變“冷”的服務(wù)理念，即堅持將工作的熱點自覺降溫，一切按原則辦事，自覺轉(zhuǎn)變工作作風，一視同仁辦事。把服務(wù)由“冷”變“熱”，即服務(wù)熱忱，不在勾兌中搞所謂“協(xié)調(diào)”，不在辦好事中吃拿卡要，不擅自到部門調(diào)研工作，以實績贏民心，以正氣樹形象。

第八，協(xié)同機關(guān)各科室共同推動工作，堅持和諧至上，團結(jié)友善，講規(guī)則不給他人和組織制造麻煩;善于負重，注重理解，維護大局，因而獲得好評。

當然，總結(jié)尚不全面，缺點也還不少，在新的一年工作中不斷發(fā)揚成績，自覺克服不足，同時由衷希望得到組織和同事的大力幫助與支持，為樹立新形象，取得新成績，讓我們共同開創(chuàng)未來!