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第1篇 2023關(guān)于壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查時(shí)間: 20__年__月25日~31日
二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中 ⒉街頭 ⒊少兒圖書館門口
三、調(diào)查對(duì)象: 中小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的:
對(duì)有關(guān)城市中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中小學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。
五、調(diào)查問題:
ⅰ.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
ⅱ.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎? ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?
ⅳ.你一般把壓歲錢花在哪些地方?
ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
ⅵ.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調(diào)查方法:
①上網(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人
七、調(diào)查結(jié)果:
㈠小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右,而中學(xué)生則在300元~600元之間。
㈡大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。而小學(xué)生則普遍表示出無所謂的態(tài)度,錢多了也不知道如何使用,而家長(zhǎng)也不放心把錢放在小學(xué)生的身上,大部分交由家長(zhǎng)代為保管,所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。
㈢中小學(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎?
㈣大多數(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
㈤80%的學(xué)生認(rèn)為,家長(zhǎng)給越多的壓歲錢越好,18%的學(xué)生無所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長(zhǎng)覺得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:
⑴反正壓歲錢要了也是歸家長(zhǎng),沒勁,還不如不要。
⑵收了別人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。
⑶真正覺得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來做零花錢用。
㈥在調(diào)查期間,為了調(diào)查方便,還額外問了學(xué)生們一個(gè)問題:“1個(gè)外鄉(xiāng)來的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車禍,周圍只有你一個(gè)人,而他如果不及時(shí)治療便會(huì)有生命危險(xiǎn),但他身上連一分錢也沒有,無法支付“打的”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,這時(shí)你身上的壓歲錢剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi),但是這些壓歲錢正巧是你準(zhǔn)備買夢(mèng)寐以求的滑板車的,你會(huì)怎么辦?”對(duì)于這個(gè)問題,大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),少部分的學(xué)生略加思考,表示如果別人捐,自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他,其理由很簡(jiǎn)單,卻也很讓人感到心寒:這個(gè)人是陌生人,而且還是個(gè)農(nóng)民,我憑什么要用自己心愛的滑板車做代價(jià)幫他看病呢?
八、調(diào)查結(jié)論:
1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬元,而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的%1~2,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然讓孩子們過了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來支配壓歲錢,而小學(xué)生的壓歲錢則更多由家長(zhǎng)來保管和支配,就小學(xué)生壓歲錢的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等,而一些小學(xué)生則會(huì)用來買文具和交學(xué)費(fèi),聽從家長(zhǎng)的支配。
3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議:
1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。
第2篇 住戶收支調(diào)查質(zhì)量整改報(bào)告
住戶收支調(diào)查質(zhì)量整改報(bào)告
寄宿制學(xué)校大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研根據(jù)《國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)關(guān)于居民收支調(diào)查及貧困監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)工作檢查情況的通報(bào)》文件的相關(guān)要求,我縣庚即安排專業(yè)人員結(jié)合我縣城鄉(xiāng)一體化調(diào)查工作開展現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行通報(bào)并對(duì)全縣涉及城鄉(xiāng)一體化調(diào)查工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展比對(duì)整改工作。現(xiàn)就縣城鄉(xiāng)住戶一體化調(diào)查工作整改工作開展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
一、高度重視,認(rèn)真查擺問題
針對(duì)通報(bào)的問題我縣高度重視,立即組織縣城鄉(xiāng)住戶調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開整改大會(huì),專題傳達(dá)文件檢查通報(bào)的問題。會(huì)上,對(duì)照通報(bào)內(nèi)容針對(duì)我縣工作實(shí)際認(rèn)真梳理問題、查找分析原因、提出整改措施要求。同時(shí)對(duì)我縣10個(gè)城鄉(xiāng)一體化住戶調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)質(zhì)量自查、督查,認(rèn)真找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的工作制度未完善、調(diào)查戶記賬時(shí)缺少計(jì)量單位、省略記賬日期等問題及時(shí)加以改正,并結(jié)合自身現(xiàn)狀提出整改措施,全方位提升城鄉(xiāng)住戶一體化調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量。住戶調(diào)查工作還存在以下問題:一是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村對(duì)住戶調(diào)查工作的認(rèn)識(shí)不到位、重視程度不夠高。二是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))輔助調(diào)查員穩(wěn)定性差。三是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))對(duì)輔調(diào)員和調(diào)查戶監(jiān)管不力。
二、下步工作計(jì)劃
(一)加快基礎(chǔ)工作推進(jìn)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。針對(duì)記賬檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,縣統(tǒng)計(jì)局將在以后培訓(xùn)會(huì)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)記賬業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。將本次檢查中發(fā)現(xiàn)的記賬問題逐一羅列、打印出來,具體問題具體分析,這樣即便于調(diào)查員檢查指導(dǎo),也便于記賬戶在日常的記賬工作中逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2、抓制度建設(shè),以制度規(guī)范基礎(chǔ)工作??h統(tǒng)計(jì)局在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家方法制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際:一是對(duì)原始數(shù)據(jù)的采集、調(diào)查數(shù)據(jù)的歸類編碼、核實(shí)錄入、審核修改上報(bào),住戶調(diào)查資料的管理,相關(guān)工作人員工作職責(zé)都做了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的具體要求;二是加強(qiáng)檢查指導(dǎo)力度,定期到調(diào)查戶家檢查指導(dǎo)輔調(diào)員記賬。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))輔助調(diào)查員每月至少五次到記賬戶家走訪,采取回憶記賬方式??h統(tǒng)計(jì)局住戶一體化業(yè)務(wù)人員每月至少一次到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)記賬工作。同時(shí),組織調(diào)查點(diǎn)之間的互檢工作,這樣做不僅能促進(jìn)一線調(diào)查員工作水平得到提高,而且還能讓調(diào)查員之間互相交流心得體會(huì),共同提高住戶調(diào)查工作水平。
(二)加大宣傳力度
縣統(tǒng)計(jì)局深入各調(diào)查戶家中以發(fā)放“致記賬戶一封信”的方式和開展記賬戶樣本輪換工作為主的宣傳工作,加大宣傳力度,做仔調(diào)查戶的思想工作。同時(shí),大力宣傳《統(tǒng)計(jì)法》,讓記賬戶充分了解記賬工作的重要性,從思想源頭上消除對(duì)記賬工作的抵觸和厭煩情緒,使住戶調(diào)查工作深入人心,同時(shí)在行動(dòng)上積極支持配合住戶調(diào)查記賬工作,從根本上提高記賬戶的積極性和配合度。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度
一是針對(duì)目前記賬檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我縣在培訓(xùn)輔助調(diào)查員的基礎(chǔ)上,對(duì)10個(gè)調(diào)查點(diǎn)的100戶記賬戶進(jìn)行分點(diǎn)集中培訓(xùn),正對(duì)其記賬中出現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解、培訓(xùn)及指導(dǎo)。二是加強(qiáng)樣本管理,認(rèn)真梳理每一戶家庭人口及變動(dòng)情況、人員信息、家庭狀況電話變動(dòng)等,及時(shí)更新調(diào)查員信息,確保住戶調(diào)查基本信息真實(shí)可靠,提高省調(diào)查隊(duì)電話訪問的接通率,消除無效電話、疑是非調(diào)查戶和輔助調(diào)查員代記賬等不正?,F(xiàn)象。
(四)加大制度的執(zhí)行力度
縣統(tǒng)計(jì)局將繼續(xù)貫徹執(zhí)行住戶調(diào)查的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善和強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)輔助調(diào)查員對(duì)調(diào)查戶的入戶訪問制度、輔助調(diào)查員工作檢查制度及考核評(píng)比制度的貫徹執(zhí)行,使一體化住戶調(diào)查工作管理規(guī)范、有章可循。
(五)加大數(shù)據(jù)審核評(píng)估能力
加大城鄉(xiāng)一體化調(diào)查數(shù)據(jù)審核與評(píng)估力度,確保住戶調(diào)查數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確??h統(tǒng)計(jì)局對(duì)10個(gè)調(diào)查點(diǎn)的輔助調(diào)查員提出新要求,在每個(gè)月收賬時(shí),都要向記賬戶詢問是否有重大收支發(fā)生,這樣一來可以防止記賬戶漏記重大收支,并采取了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行編碼、錄入的方式,在錄入時(shí)要結(jié)合所了解的記賬戶情況對(duì)所發(fā)生的問題及時(shí)與記賬戶溝通,確保記賬數(shù)據(jù)真實(shí)、編碼錄入準(zhǔn)確,同時(shí)增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔助調(diào)查工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,強(qiáng)化對(duì)源頭數(shù)據(jù)的管理和規(guī)范。
第3篇 春節(jié)期間收支情況的調(diào)查報(bào)告
俗話說,家長(zhǎng)怕過年,孩子愛過年,之所以這樣是因?yàn)檫^年家長(zhǎng)要用好多錢去買東西,而小孩也可以用父母給的錢去買自己喜歡的東西,那么這些錢都花到哪里去了呢?讓我們仔細(xì)記賬,做一個(gè)關(guān)于收支情況的調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查時(shí)間:2011年1月13日—15日。
二、調(diào)查地點(diǎn):家中
三、調(diào)查對(duì)象:家長(zhǎng)。
四、調(diào)查目的:了解春節(jié)期間的錢花到哪里去了,在什么地方花的錢最多。
五、調(diào)查方法:記賬
六、調(diào)查結(jié)果:錢花在發(fā)壓歲錢、買吃的和買禮花、鞭炮方面。花在買吃這方面的最多。
七、建議:我建議過年盡量少吃點(diǎn)東西,這樣就可以少買吃的,節(jié)約錢。
第4篇 壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告
2020關(guān)于壓歲錢收支調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查時(shí)間: 20__年__月25日~31日
二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中 ⒉街頭 ⒊少兒圖書館門口
三、調(diào)查對(duì)象: 中小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的:
對(duì)有關(guān)城市中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中小學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。
五、調(diào)查問題:
ⅰ.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
ⅱ.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎? ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?
ⅳ.你一般把壓歲錢花在哪些地方?
ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
ⅵ.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調(diào)查方法:
①上網(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人
七、調(diào)查結(jié)果:
㈠小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右,而中學(xué)生則在300元~600元之間。
㈡大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。而小學(xué)生則普遍表示出無所謂的態(tài)度,錢多了也不知道如何使用,而家長(zhǎng)也不放心把錢放在小學(xué)生的身上,大部分交由家長(zhǎng)代為保管,所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。
㈢中小學(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎?
㈣大多數(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
㈤80%的學(xué)生認(rèn)為,家長(zhǎng)給越多的壓歲錢越好,18%的學(xué)生無所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長(zhǎng)覺得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:
⑴反正壓歲錢要了也是歸家長(zhǎng),沒勁,還不如不要。
⑵收了別人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。
⑶真正覺得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來做零花錢用。
㈥在調(diào)查期間,為了調(diào)查方便,還額外問了學(xué)生們一個(gè)問題:“1個(gè)外鄉(xiāng)來的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車禍,周圍只有你一個(gè)人,而他如果不及時(shí)治療便會(huì)有生命危險(xiǎn),但他身上連一分錢也沒有,無法支付“打的”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,這時(shí)你身上的壓歲錢剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi),但是這些壓歲錢正巧是你準(zhǔn)備買夢(mèng)寐以求的滑板車的,你會(huì)怎么辦?”對(duì)于這個(gè)問題,大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),少部分的學(xué)生略加思考,表示如果別人捐,自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他,其理由很簡(jiǎn)單,卻也很讓人感到心寒:這個(gè)人是陌生人,而且還是個(gè)農(nóng)民,我憑什么要用自己心愛的滑板車做代價(jià)幫他看病呢?
八、調(diào)查結(jié)論:
1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬元,而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的%1~2,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然讓孩子們過了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來支配壓歲錢,而小學(xué)生的壓歲錢則更多由家長(zhǎng)來保管和支配,就小學(xué)生壓歲錢的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等,而一些小學(xué)生則會(huì)用來買文具和交學(xué)費(fèi),聽從家長(zhǎng)的支配。
3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的'人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議:
1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。