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中考社會(huì)調(diào)查報(bào)告3篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):90

中考社會(huì)調(diào)查報(bào)告

第1篇 農(nóng)村初中生中考前的心理調(diào)查報(bào)告

還有不到一個(gè)月就要中考了,初三學(xué)生在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)中,希望自己能夠在中考中勝出,農(nóng)村初中學(xué)生的壓力更大了,面對(duì)全市只有一半的學(xué)生能夠考上普通的高中,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知了。作為班主任,我對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了中考前的心理調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有狀態(tài)較亢奮的,也有狀態(tài)不夠好的,心理呈現(xiàn)主要有以下幾種情況:

1、 心態(tài)積極:

男生a:中考臨近了,三年的努力在此一舉!也許我會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中勝出,瀟瀟灑灑地踏進(jìn)新校門,可以無憂慮地?fù)]灑輕松的暑假,結(jié)識(shí)新的同學(xué)、老師,我的瞳孔里溢滿了快樂。一切靠自己去開拓,愿生命像火一樣燃燒,放肆卻帶來溫暖,慘烈卻沒有絕望。

男生b:我現(xiàn)在最想做的只是拿起我的筆在練習(xí)上奔馳,正好比一棵樹上的五十只橘子,我便是那瘦小的一只,現(xiàn)在只要努力爭(zhēng)取我所需要的養(yǎng)料與水分,盡力地生長(zhǎng),長(zhǎng)成最大最甜的那一只。

男生c:用樂觀是心態(tài)面對(duì)中考,只要盡自己的一切去考完中考,即使考得不好也不后悔,相信自己,我是最棒的!最后再給自己講一句話:樂觀的心態(tài)是最鋒利的武器!

男生d:我想在考試那天,會(huì)努力做題,做到問心無愧就好了,即使沒有考上,那也沒有什么好遺憾了。

2、 緊張,有壓力:

男生e:在這剩下的不到20天的時(shí)間里,我好像經(jīng)歷了人生的所有苦難,如今,我的父母給我降低了要求,他們?cè)诿恳淮纬燥垥r(shí)都提到我的成績(jī),無一次不為我嘆氣。

男生f:時(shí)間已經(jīng)不早了,在僅剩的20天時(shí)間里,我的心情很煩躁,心急如焚啊,如何在有限的時(shí)間里挖掘出潛藏的能力,發(fā)揮出應(yīng)有的水平?話已至此,涕淚泗流,心之所想,無法言語。

男生g:郁悶啊,怎么這樣!最近有點(diǎn)暈!有些是事,有些是人,天氣也有點(diǎn)悶熱,心情時(shí)好時(shí)壞,不知道什么時(shí)候才能解脫,還有三個(gè)星期決定命運(yùn)的時(shí)刻就要來臨了。想到不遠(yuǎn)的將來,自己是否可以再次坐在教室里或者是站在工廠里上班,真有點(diǎn)緊張。

男生h:時(shí)間老人跟我開了一個(gè)玩笑,三年初中只剩下20天了,面對(duì)四面八方的壓力,我開始退縮了,我擔(dān)心看到老師和父母失望的眼睛。

3、太疲勞:

女生a:現(xiàn)在的我,是一只迷茫的螢火蟲,到處亂飛,我真希望在最后的時(shí)間里能夠復(fù)習(xí)好,我自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但是到了晚上,我就睡意朦朧,直打哈欠。而在睡夢(mèng)中好幾次驚醒過了。

男生i:最近在家里總是靜不下心來學(xué)習(xí),不知為什么覺得活得好辛苦,雖然老師激情澎湃給我們復(fù)習(xí),但我的腦細(xì)胞好象沒有接受,處于昏迷狀態(tài)。

4、 要放棄:

女生b:在這最后的時(shí)間里,我已經(jīng)無心學(xué)習(xí),而像和尚一樣,過一天算一天,初中讀完了,如果考不上,就在家里帶小弟,或者成為上班族,或者去學(xué)習(xí)一些手藝。

5、很迷茫:

女生c:就這樣,迷迷糊糊,昏昏沉沉竟然只剩20天了,這意味著什么?不知道!

在最后的一段時(shí)間里,希望老師家長(zhǎng)注意中考生的心理狀態(tài),適當(dāng)引導(dǎo),多加關(guān)心,理解他們,幫助他們度過特別時(shí)期。

第2篇 農(nóng)村初中學(xué)生中考前心理調(diào)查報(bào)告

離中考日子越來越近,初三學(xué)生在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)迎考,希望自己能夠在中考中勝出,農(nóng)村初中學(xué)生的壓力更大了,面對(duì)全市只有一半的學(xué)生能夠考上普通的高中,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知了。作為班主任,我對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了中考前的心理調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有狀態(tài)較亢奮的,也有狀態(tài)不夠好的,心理呈現(xiàn)主要有以下幾種情況:

1、 心態(tài)積極:

男生a:中考臨近了,三年的努力在此一舉!也許我會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中勝出,瀟瀟灑灑地踏進(jìn)新校門,可以無憂慮地?fù)]灑輕松的暑假,結(jié)識(shí)新的同學(xué)、老師,我的瞳孔里溢滿了快樂。一切靠自己去開拓,愿生命像火一樣燃燒,放肆卻帶來溫暖,慘烈卻沒有絕望。

男生b:我現(xiàn)在最想做的只是拿起我的筆在練習(xí)上奔馳,正好比一棵樹上的五十只橘子,我便是那瘦小的一只,現(xiàn)在只要努力爭(zhēng)取我所需要的養(yǎng)料與水分,盡力地生長(zhǎng),長(zhǎng)成最大最甜的那一只。

男生c:用樂觀是心態(tài)面對(duì)中考,只要盡自己的一切去考完中考,即使考得不好也不后悔,相信自己,我是最棒的!最后再給自己講一句話:樂觀的心態(tài)是最鋒利的武器!

男生d:我想在考試那天,會(huì)努力做題,做到問心無愧就好了,即使沒有考上,那也沒有什么好遺憾了。

1、 緊張,有壓力:

男生e:在這剩下的不到20天的時(shí)間里,我好像經(jīng)歷了人生的所有苦難,如今,我的父母給我降低了要求,他們?cè)诿恳淮纬燥垥r(shí)都提到我的成績(jī),無一次不為我嘆氣。

男生f:時(shí)間已經(jīng)不早了,在僅剩的20天時(shí)間里,我的心情很煩躁,心急如焚啊,如何在有限的時(shí)間里挖掘出潛藏的能力,發(fā)揮出應(yīng)有的水平?話已至此,涕淚泗流,心之所想,無法言語。

男生g:郁悶啊,怎么這樣!最近有點(diǎn)暈!有些是事,有些是人,天氣也有點(diǎn)悶熱,心情時(shí)好時(shí)壞,不知道什么時(shí)候才能解脫,還有三個(gè)星期決定命運(yùn)的時(shí)刻就要來臨了。想到不遠(yuǎn)的將來,自己是否可以再次坐在教室里或者是站在工廠里上班,真有點(diǎn)緊張。

男生h:時(shí)間老人跟我開了一個(gè)玩笑,三年初中只剩下20天了,面對(duì)四面八方的壓力,我開始退縮了,我擔(dān)心看到老師和父母失望的眼睛。

2、太疲勞:

女生a:現(xiàn)在的我,是一只迷茫的螢火蟲,到處亂飛,我真希望在最后的時(shí)間里能夠復(fù)習(xí)好,我自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但是到了晚上,我就睡意朦朧,直打哈欠。而在睡夢(mèng)中好幾次驚醒過了。

男生i:最近在家里總是靜不下心來學(xué)習(xí),不知為什么覺得活得好辛苦,雖然老師激情澎湃給我們復(fù)習(xí),但我的腦細(xì)胞好象沒有接受,處于昏迷狀態(tài)。

3、 要放棄:

女生b:在這最后的時(shí)間里,我已經(jīng)無心學(xué)習(xí),而像和尚一樣,過一天算一天,初中讀完了,如果考不上,就在家里帶小弟,或者成為上班族,或者去學(xué)習(xí)一些手藝。

5、很迷茫:

女生c:就這樣,迷迷糊糊,昏昏沉沉竟然只剩20天了,這意味著什么?不知道!

在最后的一段時(shí)間里,希望老師家長(zhǎng)注意中考生的心理狀態(tài),適當(dāng)引導(dǎo),多加關(guān)心,理解他們,幫助他們。

第3篇 中考作文:水資源調(diào)查報(bào)告

每年3月22日是世界水日,今年的主題就是水利發(fā)展與和諧社會(huì)。眾所周知,人類居住的地球,被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋咸水就占了97.5%,而這些水是不能直接利用的。除去地球兩極冰山,人類容易利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水對(duì)我們?nèi)祟愂种匾?、十分寶貴,人體內(nèi)大約70-80%都是水。水是我們最親密的朋友,我們每一天都離不開水。然而,我們卻對(duì)水資源十分不珍惜,水環(huán)境已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染。

來看看一些數(shù)據(jù)吧!聯(lián)合國(guó)在發(fā)表的一份報(bào)告指出:20世紀(jì)全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長(zhǎng)率為2.5%,比人口增長(zhǎng)率高出1倍。到2025年,全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示,到目前,世界上已有100個(gè)國(guó)家缺水(包括中國(guó)),26個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,40%的人口遭受缺水之苦,每年有2500萬人因水污染而死亡,有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國(guó)人均水資源占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一;在全國(guó)600多個(gè)城市中,竟有400多個(gè)城市供水不足。并且,我國(guó)的水污染問題也很嚴(yán)重:我國(guó)江河流域普遍遭到污染,且呈發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)全國(guó)55000km的河段調(diào)查表明,水質(zhì)污染嚴(yán)重而不能用于灌溉的河段約占23.3%,45%的河段魚蝦絕跡,85%的河段不能滿足ⅲ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),生態(tài)功能嚴(yán)重衰退。就如今年5月29日發(fā)生的太湖藍(lán)藻事件,就是因?yàn)橹車墓S排放污水不當(dāng)而造成的,從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇無錫市城區(qū)的大批市民家中自來水水質(zhì)當(dāng)日起突然發(fā)生變化,并伴有難聞的氣味,無法正常飲用。不少市民開始大量購(gòu)買各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料,他們擔(dān)心用變質(zhì)水做飯影響健康。直到6月3日下午,藍(lán)藻污染導(dǎo)致的異味才基本清除。

面對(duì)如此嚴(yán)重的問題,作為學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?因?yàn)槲覀儧]有先進(jìn)的設(shè)備去將已受污染的水回收并再次利用,也沒有辦法將咸水變?yōu)榈?,我們只有從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從生活細(xì)節(jié)中節(jié)約用水。比如:用水完畢后,將水龍頭關(guān)緊;對(duì)花草樹木進(jìn)行澆灌時(shí),選擇在夜間,如遇到雨天則停止?jié)补啵辉谙词?、洗澡時(shí),如要打肥皂,盡量先將水暫時(shí)關(guān)閉;洗一些小件的衣物時(shí),盡量用手洗;如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修理;可將一個(gè)重物置于馬桶的蓄水槽中,減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用:用洗過菜、水果的水來澆花,用洗過衣服的水來沖馬桶等。這些辦法都可以達(dá)到節(jié)約用水的效果。即使現(xiàn)在無法解決這個(gè)問題,我們還可以在將來學(xué)好知識(shí)后,利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將咸水變?yōu)榈瑢⑹芪廴镜乃厥蘸筮M(jìn)行處理并再次利用。而且,我們還可以在課余時(shí)間,多做一些宣傳活動(dòng),呼吁更多的人來節(jié)約用水,保護(hù)水資源。還有,如發(fā)現(xiàn)有排放污水不當(dāng)而導(dǎo)致其他水源受污染的情況,也可以及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),以便及時(shí)制止。

水是生命之源、發(fā)展之本。讓我們節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水,保護(hù)每一滴水!

中考社會(huì)調(diào)查報(bào)告3篇

離中考日子越來越近,初三學(xué)生在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)迎考,希望自己能夠在中考中勝出,農(nóng)村初中學(xué)生的壓力更大了,面對(duì)全市只有一半的學(xué)生能夠考上普通的高中,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知了。作為班…
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