- 目錄
第1篇 2023年大學(xué)生志愿者社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
今年寒假，我有幸作為一名臨時(shí)列車乘務(wù)員為廣州的春運(yùn)盡了一點(diǎn)微薄之力;而作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，能參加學(xué)校如此重大的志愿者活動(dòng)，能以一個(gè)大學(xué)生的身份為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我感到由衷的自豪!
整個(gè)寒假，作為支援廣州春運(yùn)的一名列車乘務(wù)員志愿者，我一直奮戰(zhàn)在春運(yùn)的第一線，沒有言苦，沒有退縮。在這個(gè)特別有意義的寒假里，我以及與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們都覺得學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。于我而言，在這個(gè)寒假我不僅體驗(yàn)了另一種完全不一樣的生活，還直面了廣州春運(yùn)的真實(shí)情況，學(xué)習(xí)到了鐵路運(yùn)輸?shù)囊恍┲R(shí)，鍛煉了自己某些方面的能力，結(jié)交了一群很好的朋友;這些組合起來，可以說是我大學(xué)時(shí)代最美的一筆，是我青春樂章上亮麗的一節(jié)。
現(xiàn)在，列車乘務(wù)員這份工作已經(jīng)結(jié)束了。然而，回想起來，工作前培訓(xùn)時(shí)的辛苦，上車前對(duì)這份工作的憧憬，在車上各種事情對(duì)自己的磨練，和戰(zhàn)友們一起生活的溫馨情節(jié)都還充盈在我心頭。
一、崗前培訓(xùn)篇
早在大一的時(shí)候，我就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f過，華農(nóng)有一個(gè)很有特色的活動(dòng)，如果有機(jī)會(huì)一定要去參加，那就是做寒假的臨時(shí)列車乘務(wù)員。所以，從大一開始，我就在想什么時(shí)候能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)很有意義的社會(huì)實(shí)踐。大一的寒假，思鄉(xiāng)心切，回家去了，沒有去參加這個(gè)活動(dòng);大二的寒假，去參加了面試，想去參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，結(jié)果沒有通過，參加不成;大三的寒假，這是我最后的機(jī)會(huì)了，我懷著破釜沉舟的心態(tài)又一次報(bào)名了，去參加面試，結(jié)果通過了，終于機(jī)會(huì)來了。當(dāng)知道自己通過了面試，有機(jī)會(huì)參加這么一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，內(nèi)心無比的高興，一來為自己終于有機(jī)會(huì)參加華農(nóng)的品牌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而感到激動(dòng)，二來為自己將要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想之一而感到振奮。
通過了面試，接著的事情就一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間持續(xù)了近一個(gè)月，利用的時(shí)間是周末或，而這個(gè)月卻是在學(xué)期末，是學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候，而且有些科目還會(huì)提前考試，所以經(jīng)常為培訓(xùn)和學(xué)習(xí)無法兼顧而感到苦悶。然而，通過學(xué)習(xí)，我知道培訓(xùn)是為了工作所需，是為了我們學(xué)生的安全所需，是為了我們學(xué)校的形象。所以，不管多苦多累，我都堅(jiān)持了下來，認(rèn)真地參加每次培訓(xùn)，認(rèn)真地識(shí)記與工作有關(guān)的知識(shí)，認(rèn)真地參加考核。
為了我們學(xué)生上了列車后能完美地完成任務(wù)，能不出任何差錯(cuò)，學(xué)校和廣州客運(yùn)段組織的對(duì)我們的培訓(xùn)是嚴(yán)格的。而且我們參加培訓(xùn)的條件也比較艱苦。__年的支援廣州客運(yùn)段春運(yùn)的志愿活動(dòng)，我們學(xué)校參加的學(xué)生有1200人。大家可以想象，這么多的人同時(shí)參加培訓(xùn)條件肯定不會(huì)好到哪里去。首先場(chǎng)地就是個(gè)問題，有哪里可以很輕松地容納下那么多的人呢?再次，因?yàn)槿硕?，大家的時(shí)間很難統(tǒng)一，所以培訓(xùn)都要安排在周末或者晚上，而這樣又會(huì)占用我們復(fù)習(xí)的時(shí)間，讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)著急。培訓(xùn)過程中，對(duì)我們要求最嚴(yán)格的是紀(jì)律。為了我們參加工作后能保證出色完成任務(wù)，保證自身安全，從培訓(xùn)開始要求我們要嚴(yán)守紀(jì)律是十分必要的。每次培訓(xùn)前，我們都要提前半小時(shí)到場(chǎng)，不能遲到。在培訓(xùn)過程中，我們不能聊天，不能睡覺，不能看課外書，不能玩手機(jī)，不能隨意走動(dòng);反而要認(rèn)真做好筆記。我們培訓(xùn)時(shí)學(xué)的東西是要考核的，考核合格了才能參加工作。
因?yàn)槿硕?，我們培?xùn)時(shí)的過程很是個(gè)考驗(yàn)人的過程。我們的培訓(xùn)很多時(shí)候是在新學(xué)活進(jìn)行的。1200多人擠在新學(xué)活這么一個(gè)地方，可以想象會(huì)是多么辛苦。我們?cè)诶锩嬷荒茏苄〉陌宓剩易氯チ嘶旧暇蜎]有挪動(dòng)的可能性了，這么一坐就是兩個(gè)多小時(shí)。在培訓(xùn)過程中，上廁所的時(shí)間都限制得很死。很多同學(xué)多說，在這么一個(gè)培訓(xùn)中就可以大概看到這份工作的厲害所在了。我想這個(gè)說法是正確的，我們實(shí)踐過后也證實(shí)這個(gè)說法是對(duì)的。
培訓(xùn)過后我們還要參加考核，只有考核通過了才能正式成為一名臨時(shí)列車乘務(wù)員?？己说倪^程也很考驗(yàn)人。往往我們一次考核要做幾張?jiān)嚲?，時(shí)間有限制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，而且有些試卷是必須做滿分的?？己说臅r(shí)候，每個(gè)人都奮筆疾書，一只眼睛在試卷上，一只眼睛在參考資料上。一場(chǎng)考核下來，手酸了，頭上漢都冒出來了。
培訓(xùn)、考核就這樣持續(xù)了近一個(gè)月，是在期末的一個(gè)月，是我們復(fù)習(xí)沖刺的一個(gè)月。在這個(gè)嚴(yán)格的培訓(xùn)過程中，我們雖然感覺到艱苦，但是也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，這些知識(shí)將伴隨著我們進(jìn)入工作，幫助我們完美地的完成工作。__年1月9日上午的最后一次思想動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我們的培訓(xùn)就算結(jié)束了。我們的期末考試也結(jié)束了，我們就在等著時(shí)間把我們送上工作崗位了。
二、工作篇
某天晚上，我正在悠閑的宿舍里看電影，突然收到短信：我被調(diào)到l22組，第二天早上就要去廣州客運(yùn)段那里學(xué)習(xí)，或許第三天就要上車工作了。這是個(gè)天大的消息!我原來是在園藝學(xué)院的組的，卻突然被通知調(diào)到了一個(gè)完全陌生的組;我馬上就要上車參加春運(yùn)工作了，我感覺自己還沒有做好準(zhǔn)備呢，出車的物質(zhì)準(zhǔn)備沒做好，心里也還沒有做好準(zhǔn)備。但是，既然任務(wù)已經(jīng)來了，就必須馬上緊張起來，進(jìn)入工作的角色。
1月12日早上的五點(diǎn)，我起床了，六點(diǎn)我們組就要集合出發(fā)出車了。終于要作為一名列車乘務(wù)員上車工作了，我的心充盈著激動(dòng)。
九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們終于登上了將要陪伴我們度過一個(gè)寒假的列車。咋一看，很是失望：我們的列車是條件最差的綠皮車，車上不能沖電，沒有電熱水機(jī)，而要用鍋爐燒水，連睡覺的地方也要一些人擠著睡，這設(shè)備實(shí)在是差呀!剛上車的時(shí)候，這車還一身臟呢，到處都是灰塵。因?yàn)槭堑谝淮紊宪嚕芏喙ぷ鞫疾恢酪趺醋?，所以列車長(zhǎng)給我們開了個(gè)短會(huì)后就叫我們回各自負(fù)責(zé)的車廂，等候老乘務(wù)員來來給我們演示工作的流程。然后要做些清掃工作，要檢查自己車廂的備品有沒有充足，要去領(lǐng)滅火器來安放好……就在我們還在懵懂中，還在探索中的時(shí)候，列車開動(dòng)了——向廣州火車站的站臺(tái)開過去了。等我們反應(yīng)過來的時(shí)候，我們才知道我們將要去迎接我們想象中的洶涌的返鄉(xiāng)人流了，而這個(gè)時(shí)候的我們還沒理清個(gè)頭緒該怎么一步步工作呢。
就在頭腦還在一遍一遍地回憶培訓(xùn)時(shí)講過的內(nèi)容時(shí)，列車停靠在了站臺(tái)，耳邊很清晰地響起站臺(tái)很清脆的廣播。按照培訓(xùn)時(shí)教的，我們下車立崗了。令我們吃驚的是，情況遠(yuǎn)比我們想象的恐怖。人流想潮水一樣向我們蓋過來，劈頭蓋臉的，搞得我們有點(diǎn)懵。驗(yàn)票沒多久，就發(fā)現(xiàn)自己的車廂滿了，似乎塞不進(jìn)人了，但是站臺(tái)上還有很多我車廂的旅客等著上車呢，怎么回事?原來，剛上車的人都堵在門口了，旅客的行李還沒放上行李架上堵住了過道，很多無座的旅客干脆就站在車廂連接處不動(dòng)了，這就導(dǎo)致下面的旅客上不了車。這時(shí)候，我的工作就不只是驗(yàn)票了，我還要高聲喊，叫上車的旅客往車廂中間走，叫他們把行李放好不要堵住了過道……在站臺(tái)工作人員的幫助下，人總算是都擠進(jìn)車廂里去了。
第2篇 2023年大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
實(shí)踐地點(diǎn)：__
實(shí)踐時(shí)間：201_年_月19日-_月20日
實(shí)踐人：__
實(shí)踐正文：
我是以一名新志愿者的身份去參加這次回訪工作，第一次去做工作難免有一點(diǎn)困難，不過看到孩子們拿到受資助的物品露出的高興，家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的感謝這一切付出辛苦都是值得的，通過這次回訪我也有許多的體會(huì)。
生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，這使得我對(duì)農(nóng)村有很大的情感，厚重的土壤養(yǎng)育了我們，也養(yǎng)育了樸實(shí)的父老鄉(xiāng)親，這次回訪我們主要在__村，那邊基本上全是漢族，對(duì)于我這個(gè)回民丫頭來說這是一個(gè)難題，這也使得我得不到家人大力的支持，尤其是剛剛過完年，更是不方便。對(duì)于這次回訪來說其實(shí)困難還是很大的，首先由 于我們?nèi)齻€(gè)志愿者家里的都比較遠(yuǎn)，而且回訪的學(xué)生家住的比較分散，我們剛開始租的車子把我們拉過去，可是時(shí)間一長(zhǎng)對(duì)人家也不好，最后我們決定走著去，第一天轉(zhuǎn)了六個(gè)家庭，走了一天我的腳可難受了，而且又餓又渴，雖然去每個(gè)孩子家里，人家家長(zhǎng)總會(huì)給我們弄點(diǎn)喝的東西，由于時(shí)間緊再加上民族問題。有了第一天的 工作，第二天就好多了。每次看到孩子們拿到東西的表情，我就覺得很快樂，我們給孩子帶去的并不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物資，更多的是一種精神的鼓舞，是一種希望，讓孩子們覺得有人在關(guān)心他們，在重視他們。作為我也是曾收到過資助，也能體會(huì)到那種鼓舞的力量和欣喜，而且還聽說很多孩子的學(xué)習(xí)也在提高，性格也改變了很 多。這才是慈善的的最好回報(bào)。
通過回訪也發(fā)現(xiàn)了很多問題，比如我們這次新增的家長(zhǎng)調(diào)查表它不僅是我們花費(fèi)的時(shí)間增加了，更多的是個(gè)工作帶來了困難，很多家長(zhǎng)基本不識(shí)字，我們只能給講解，可是也是不太懂，有的家長(zhǎng)就隨便畫，這不是我們建立這個(gè)表的初衷，所以我希望這個(gè)表可不可以處理一下，要么弄的簡(jiǎn)單一點(diǎn)要不就去掉吧，我們的目 的是帶給孩子關(guān)愛與鼓勵(lì)，這有時(shí)候就弄得家長(zhǎng)尷尬的。
雖然寒假的工作做完了，但是我的心還在澎湃，我希望我們能夠爭(zhēng)取到更多的資金來給更多孩子關(guān)愛，也希望這份愛能夠傳遞下去。
第3篇 2023年大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
__年7月12日到14日，黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院赴木蘭縣科技支農(nóng)志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了為期三天的暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然時(shí)間很短，但是，我們的收獲確實(shí)很多。與其說是科技支農(nóng)，不如說是我們進(jìn)行了一次很好的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院科技支農(nóng)志愿服務(wù)隊(duì)由11人組成，帶隊(duì)老師為黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院路運(yùn)才教授，黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院
團(tuán)委書記高健老師，團(tuán)隊(duì)還包括本學(xué)院九名__級(jí)以及__級(jí)的各專業(yè)的同學(xué)。
三下鄉(xiāng)期間，團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)貜V泛聯(lián)系、密切合作，立足乃林鎮(zhèn)實(shí)際，從種植業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)出發(fā)，進(jìn)行了深入的研究并開展了一系列支農(nóng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三天的時(shí)間了，我們分別的參觀了木蘭縣木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村，華興村，松江村，東安村，西亞村，吉興鄉(xiāng)紅升村，紅豐村，以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)集團(tuán)――昊偉集團(tuán)。
木蘭縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大，獨(dú)具木蘭特色的地毯、肥牛、柳編、石材、木材、優(yōu)質(zhì)米等六大產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模。地毯集團(tuán)分廠發(fā)展到24家，年產(chǎn)量達(dá)28萬平方米，被列入全省50個(gè)龍頭企業(yè)之一，獲得外貿(mào)出口權(quán);肥牛集團(tuán)有大型肥牛飼養(yǎng)廠50個(gè)，擁有國(guó)內(nèi)一流的大型屠宰廠1座;柳編集團(tuán)有總廠9家、分廠72家，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成為龍江柳編產(chǎn)品基地縣。六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5.2億元，占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的38.8%。此次活動(dòng)，我們了解了當(dāng)代農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線中，使我們更加深刻的體會(huì)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的潛在力量，使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際之中有一種深深地自豪之感。下鄉(xiāng)期間，我們也得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑⑶抑概蓪Ｈ?/p>
為我們安排行程，使我們能夠更加方便迅速有效率的進(jìn)行此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一次科技支農(nóng)的活動(dòng)，同時(shí)，也是我們一行人鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)，也是讓我們了解最質(zhì)樸的勞動(dòng)人們的最好的機(jī)會(huì)，作為大多數(shù)都是農(nóng)村生長(zhǎng)的我們來說更是深有體會(huì)的，記得第一天下午我們第一次出去的時(shí)候，我們?nèi)⒂^木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村的棚室經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，帶領(lǐng)我們的阿姨真的是特別的熱情，送給我們剛剛摘下來的黃瓜西紅柿，切切實(shí)實(shí)的讓我們感受到了那種質(zhì)樸的人文氣息。
從目的上來說，這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們圓滿的完成了我們既定的目標(biāo)，參觀了循環(huán)農(nóng)業(yè)，自動(dòng)化的養(yǎng)殖業(yè)，還有就是從宏觀方面了解到我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀。其中給我們感觸良多的是當(dāng)?shù)氐囊环N種植方式：把散戶進(jìn)行整合。這樣的話就可以很有效的進(jìn)行統(tǒng)一種植，便于管理，這種方法說起來很容易，但是實(shí)際操作起來會(huì)遇到很多的困難，所以，我們不得不驚嘆于當(dāng)?shù)卣恼夏芰Α?/p>
在東安村，我們切身的感受了全自動(dòng)智能浸種催芽設(shè)備，團(tuán)隊(duì)一行人進(jìn)入了一個(gè)類似大棚的設(shè)備，里面的溫度很高，據(jù)了解，里面的溫度是智能化設(shè)備所控制的，超過一定的溫度就會(huì)自動(dòng)停止，這樣就能夠有效地減少人為的操作次數(shù)，能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高很大的效率。在龍豐村崗子屯，我們參觀了當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代的養(yǎng)殖業(yè)，其中我們對(duì)一種孵化雞蛋的名為箱體式孵化機(jī)進(jìn)行了深入地了解。13日的時(shí)候，我們參觀了昊偉集團(tuán)，這是一
個(gè)現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)加工集團(tuán)，在有關(guān)人員的帶領(lǐng)下我們參觀了里面的設(shè)備，以及簡(jiǎn)單的了解了工廠的運(yùn)作。農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)器，冷凍庫(kù)，制冷壓縮機(jī)等一系列的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加工設(shè)備使我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多的見識(shí)。吉興鄉(xiāng)紅升村是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一站，在這里，我們參觀了小尾寒羊的一個(gè)養(yǎng)殖基地，認(rèn)真的學(xué)習(xí)到了小尾寒羊的養(yǎng)殖方法。而后我們又參觀了煙草種植基地，其中我們有很多的人幾乎都是第一次見到生長(zhǎng)中的煙草。
在下鄉(xiāng)活動(dòng)之中，我們也跟隨我們的專業(yè)老師路運(yùn)才教授對(duì)當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)以及養(yǎng)殖業(yè)提供了專業(yè)方面的知識(shí)，在參觀玉米地時(shí)，路運(yùn)才老師以及幾位同學(xué)到玉米地中產(chǎn)看生長(zhǎng)狀況，通過詢問，發(fā)現(xiàn)了一些問題并對(duì)此提出了幾點(diǎn)建議。在參觀萬壽菊種植基地時(shí)，我們通過了解，知道了萬壽菊從種植到采摘再到出售一系列的運(yùn)作，萬壽菊很漂亮，但是更加的讓我們注意到的是在田地中采摘的農(nóng)民，在田地之中揮灑著汗水，這種精神，正是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
第4篇 2023年大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
項(xiàng)目：關(guān)于大學(xué)生利用寒暑假時(shí)間開展社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)的調(diào)查;
調(diào)查形式：網(wǎng)上問卷調(diào)查;
調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生。
20__年寒假，我院的社會(huì)實(shí)踐以“服務(wù)地方 關(guān)注熱點(diǎn) 校企合作實(shí)踐成才”為主題，作為一名學(xué)生干部，參與了多次社會(huì)實(shí)踐，對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中部分問題進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
這次調(diào)查共有15人參與，調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)在校大學(xué)生有參與過社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)。但實(shí)踐內(nèi)容、項(xiàng)目過于簡(jiǎn)單，主要集中在關(guān)于就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)這一類。參與實(shí)踐的積極性不高。
社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)的累計(jì)時(shí)間一般在一個(gè)月以內(nèi)，時(shí)間較短。在“希望參加社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)組織形式”選項(xiàng)中，可以看出有相關(guān)單位、部門組織的活動(dòng)是最后歡迎，最有保障的。對(duì)于現(xiàn)在金融危機(jī)與就業(yè)形成的不利，更多人還是想在寒暑假當(dāng)中多參與職業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)工作，增強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)。
在問及，“參與社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)中的初衷”時(shí)，以“②提高自己綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”“④為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)”為多數(shù)，以“①發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)”“ ③發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，送溫暖，獻(xiàn)愛心”為其次;反映了，在校大學(xué)生基本都想通過自己的能力與社會(huì)實(shí)踐想結(jié)合，檢驗(yàn)自己的所學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系，從而提高自己的素質(zhì)。也看出，在校大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)比較強(qiáng)。
在調(diào)查中，也有部分大學(xué)生沒有參與過社會(huì)實(shí)踐。原因集中在“①自己有事，沒有時(shí)間”“⑤沒有合適的活動(dòng)，沒有單位牽頭組織”“③(只身一人)不知道怎么開展活動(dòng)”，其中以最后一項(xiàng)較為突出。說明，自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約，以及主觀的原因，造成沒有參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我認(rèn)為，客觀因素的影響比較突出。造成社會(huì)實(shí)踐單一，做兼職成為社會(huì)實(shí)踐的第一首選項(xiàng)目。對(duì)于其他的項(xiàng)目，基本不了解，了解的途徑少。我認(rèn)為，學(xué)校在宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)這一塊應(yīng)該狠下功夫。
在后兩項(xiàng)的調(diào)查中有反映，實(shí)踐存在的困難可歸結(jié)為“人際關(guān)系的處理”、“活動(dòng)項(xiàng)目少”、“過于走形式，學(xué)校、社會(huì)重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問題”。
“社會(huì)實(shí)踐可以讓我們自己明白，自己想獨(dú)立的完成一件事，是要花時(shí)間和精力的，不管是別人介紹給你的實(shí)習(xí)平臺(tái)，還是你自己爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，甚至是你自己擁有一個(gè)好的想法，然后通過自己或者團(tuán)隊(duì)的力量去實(shí)現(xiàn)它，不僅沒有半途而廢，反而很成功。會(huì)讓你覺得很有成就感，變得有責(zé)任感。真的，甚至有的實(shí)踐還有商業(yè)報(bào)酬。你會(huì)覺得自己在大學(xué)期間也可以湊足一個(gè)月生活費(fèi)時(shí)候 ，那時(shí)候才有資格在家長(zhǎng)面前談獨(dú)立，要不會(huì)很荒唐，那是不一樣的感覺。我想說的是在大學(xué)我們的生活真的很安逸，有時(shí)候會(huì)覺得空虛和無聊，但自己一定要把握這寶貴的業(yè)余時(shí)間，說不準(zhǔn)你可以做點(diǎn)什么出來。”這是一位受訪者的感言。
我非常贊成他的想法，社會(huì)實(shí)踐的目的就在于培養(yǎng)青年及在校大學(xué)生將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，了解理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的差距，做到學(xué)以致用;鍛煉青年參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神;通過活動(dòng)的參與，使更多的青年對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí);尋找并彌補(bǔ)自身不足，以適應(yīng)社會(huì)大環(huán)境的需要;通過實(shí)踐可以培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。參與公益活動(dòng)，我們獻(xiàn)出愛心，讓愛的種子在人間每一個(gè)角落生更發(fā)芽。
還有調(diào)查者反映，“感覺自己與社會(huì)真正的有了接軌，而不是盡限于學(xué)校學(xué)生會(huì)工作上與社會(huì)的接軌。因?yàn)榇淼睦妫约氨澈蟮谋Ｕ隙际遣灰粯拥?。因此，在自己的社?huì)實(shí)踐中必須提高自身的警惕性?！边@一方面問題的突出也直接影響了想?yún)⑴c社會(huì)實(shí)踐而因?yàn)榕率露艞壍拇髮W(xué)生。
作為在校大學(xué)生，參與社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮高校大學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能，拓展校企合作的領(lǐng)域。進(jìn)一步培養(yǎng)和提高在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，使廣大青年學(xué)子積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)。對(duì)于學(xué)校而言，即想在社會(huì)實(shí)踐這一塊有突出成績(jī)，但在宣傳落實(shí)上做得不夠充分，不夠重視，只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學(xué)生沒有得到相應(yīng)的指導(dǎo)與培訓(xùn)，沒有社會(huì)的接納與認(rèn)可，再大的想法也是被擱置的。沒有了實(shí)踐，創(chuàng)新也沒有，成果更沒有，從而造成不良循環(huán)的產(chǎn)生。
調(diào)查的目的就在于，了解在校大學(xué)生對(duì)寒暑假社會(huì)實(shí)踐的想法與困難。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是從學(xué)校走出去，依靠的是學(xué)校，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目、創(chuàng)新、與相關(guān)技能的培訓(xùn)是現(xiàn)在學(xué)校所需要做的。光宣傳要參與社會(huì)實(shí)踐，但又不提供可利用的條件，加之是再期末開始，學(xué)生忙于復(fù)習(xí)備考，進(jìn)而造成學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐很，茫然，久而久之就對(duì)這樣的事情不感興趣。為了完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告而從其他途徑復(fù)制引用，不勞而獲，逐漸的形成惡性循環(huán)，體現(xiàn)了職業(yè)道德的缺失。
作為負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)干部，在工作中了解到多數(shù)參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)以做職業(yè)相關(guān)的兼職工作。多數(shù)還為做服務(wù)生、促銷員。形式單一。如果學(xué)校能夠引導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的全過程，相信形式不在單一，成果也會(huì)很明顯。
第5篇 2023年大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、培養(yǎng)品格、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，構(gòu)建院系兩級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系，學(xué)院決定開展20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題 ：服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好家園
二、活動(dòng)內(nèi)容 ：
今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新三農(nóng)，建設(shè)新家園為主題，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，貫徹黨的__大會(huì)議精神，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容，組織學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動(dòng)。
三、 活動(dòng)組織
本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。
(一)點(diǎn)上的活動(dòng)：組織綜合服務(wù)隊(duì)和專題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，有針對(duì)性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 1、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)
(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、化生系中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊(duì)教師帶隊(duì)，組成楚雄師范學(xué)院社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)。
(2) 活動(dòng)內(nèi)容：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專題社會(huì)調(diào)研。
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：楚雄各縣鄉(xiāng)
2、專題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)
由系(院)、部教師提出可行性方案，申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目，組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì)，以專題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動(dòng)。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，了解國(guó)家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶___貴經(jīng)驗(yàn)，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實(shí)地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題，形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報(bào)告;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)各界關(guān)愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。 4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制”主題調(diào)研活動(dòng)。
組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會(huì)、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)
圍繞上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型
的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，可組織大學(xué)
生通過宣傳綠色世博，倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境，鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè)。
6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊(duì)
在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進(jìn)貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進(jìn)行義務(wù)家教愛心助學(xué)對(duì)中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動(dòng).特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。
7、動(dòng)感地帶暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì) 由院團(tuán)學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué)，組成動(dòng)感地帶“橙人行動(dòng)”暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì)，參加服務(wù)廳崗位體驗(yàn)和市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷策劃的勤工助學(xué)活動(dòng)。
(二)面上的活動(dòng)：
面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專業(yè)社會(huì)實(shí)踐?；顒?dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動(dòng)結(jié)束后，每名學(xué)生提交社會(huì)調(diào)查報(bào)告。具體調(diào)
查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內(nèi)確定。 選題附后
四、活動(dòng)時(shí)間
1、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員報(bào)名、專題調(diào)研項(xiàng)目申報(bào)：7月5日前;
2、組隊(duì)情況和專題調(diào)研項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果通報(bào)：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;
3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)等：7月10日——7月__日;
5、各團(tuán)隊(duì)總結(jié)：8月22日—30日; (需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)
7、總結(jié)表彰：9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織
各系(院)要高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育，充分認(rèn)識(shí)組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的實(shí)施方案。實(shí)施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，注重創(chuàng)新，突出亮點(diǎn)，體現(xiàn)特色，努力增強(qiáng)社會(huì)影響力。
2、點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)
3、擴(kuò)大覆蓋，注重建設(shè) 要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需求和大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā)，建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐教育基地，推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的陣地化、長(zhǎng)期化。
4、注重培訓(xùn)，力求實(shí)效
活動(dòng)前，各系(院)和各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、小分隊(duì)要加強(qiáng)培訓(xùn)，幫助實(shí)踐隊(duì)員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
5、加強(qiáng)教育，確保安全
要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實(shí)安全責(zé)任制。對(duì)社會(huì)實(shí)踐要制定安全預(yù)案，確保師生安全有效地參加社會(huì)實(shí)踐。
2、20__年暑期學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考主題
20__年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考主題
1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題 2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題
3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)，深入推進(jìn)“見習(xí)20__”實(shí)踐行動(dòng)專題
4、尋訪校友活動(dòng)專題
5、回訪母?；顒?dòng)專題
6、 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)專題
7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)專題
8、結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件，如：金融危機(jī)、公共衛(wèi)生安全、醫(yī)療衛(wèi)生改革等開展的特色實(shí)踐活動(dòng)專題
9、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
10、其它：如哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)學(xué)類、教育類、管理類等。各種類別需結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際、所學(xué)專業(yè)撰寫
