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第1篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文范例 第2篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文格式 第3篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告樣本 第4篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范本 第5篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告怎么寫 第6篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文怎么寫 第7篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告格式 第8篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文 第9篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文示例 第10篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范例 第11篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告精選 第12篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告示例 第13篇信息技術(shù)教研組述職報(bào)告模板
第1篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文范例
【篇一】
一學(xué)期來,我們信息技術(shù)備課組在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處、教科室及高一年級組的指導(dǎo)下,備課組同事們認(rèn)真探討、鉆研和勇于實(shí)踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下應(yīng)對本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié):
1.立足實(shí)際,搞好教學(xué)
由于本學(xué)期開始實(shí)施高中新課程教學(xué),對新教材不熟悉、教材教學(xué)資料又多以及教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓(xùn)的精神和信息及時(shí)傳到達(dá)組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)知識和制度,研究省里下發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)意見,又和兄弟校園的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅(jiān)持每周一次群眾備課,討論教學(xué)進(jìn)度,布置下一周的教學(xué)資料,對上一周教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行群眾分析。備課組老師在教學(xué)中,注意運(yùn)用多種恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段與教學(xué)手段,運(yùn)用多種教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學(xué)生掌握知識較好。
2.立足教學(xué),搞好教研工作
備課組在學(xué)期初認(rèn)真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。在教師個人備課充分的基礎(chǔ)上,我們組基本堅(jiān)持每周一次群眾備課,進(jìn)行討論當(dāng)周的教學(xué)小結(jié)和下周的教學(xué)安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內(nèi)所有老師都開設(shè)了校級公開課并對每一節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評,對老師們的教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。在校園的安排下,組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活動。
3.用心開展教科研活動
年初由全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報(bào)成為了這一課題的實(shí)驗(yàn)校園,校園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,并且已經(jīng)在開展實(shí)驗(yàn)活動并取得了必須的經(jīng)驗(yàn)和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關(guān)易語言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導(dǎo)葉棟凱等學(xué)生編寫的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。
4.開設(shè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)
在本學(xué)期根據(jù)校園團(tuán)委的安排,有兩個有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團(tuán),分別是計(jì)算機(jī)信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關(guān)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生透過學(xué)習(xí)制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
【篇二】
一學(xué)期來,信息組在上級主管部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好校園信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機(jī)房的管理、電子屏的更新與維護(hù)、攝影攝像等等。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時(shí),集中討論,找出解決問題的好辦法。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師用心參加各類比賽。用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達(dá)80余次。還組織老師用心參加各級各類的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護(hù);區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。
四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。用心參與校內(nèi)校外的教科研活動。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護(hù);區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。
【篇三】
本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園和備課組工作計(jì)劃,透過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得必須成績?,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)校園教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時(shí),針對學(xué)生個性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認(rèn)真對我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護(hù)校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認(rèn)真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
第2篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文格式
【篇一】
本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園和備課組工作計(jì)劃,透過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得必須成績?,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)校園教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時(shí),針對學(xué)生個性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認(rèn)真對我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護(hù)校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認(rèn)真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
【篇二】
本學(xué)期,我們教研組認(rèn)真落實(shí)校園《工作計(jì)劃》,全組教師通力合作,立足實(shí)際、搞好教學(xué),更新知識、提高素質(zhì),順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍。
下面我們從兩個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作:
一、我們的付出
根據(jù)校園的工作計(jì)劃,我們在期初就及時(shí)制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠,但只要有時(shí)間,我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討,并能針對平時(shí)教學(xué)中遇到的問題及時(shí)交流。
在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī),建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度,并且設(shè)立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時(shí)以學(xué)生為本,針對學(xué)生特點(diǎn),靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué),我們還組織了攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動畫制作、logo語言、電子拼裝等多個興趣小組,利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們動手、動腦及創(chuàng)新的潛力。
信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的校園工作要做:電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、校園網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。
成員少,任務(wù)重,怎一個“忙”字了得
二、我們的收獲
一個學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢
“一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。
對于我們來說,五月就是豐收的季節(jié):在晉江市第六屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽中,游理旺老師指導(dǎo)的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎,陳硯晗還獲得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽中,由黃文偉老師率領(lǐng)的我校代表隊(duì)雖然以一題之差與團(tuán)體前三名失之交臂,但他指導(dǎo)的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校園各帶回了一個三等獎。
教研組的教師也不甘示弱,我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20__年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)質(zhì)錄像課評選活動中,教研組三位老師全員參與,游理旺老師的《淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng)作教學(xué)初探》兩篇教學(xué)論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動起來》全部榮獲一等獎,并被選送到泉州參賽。
捷報(bào)頻傳,這學(xué)期,我校教師在各級比賽中頻頻獲獎,“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半,因?yàn)檫@些參賽課的課件全部出自我們教研組。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!
【篇三】
時(shí)光飛逝,一個學(xué)期又將過去。在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。盡管這個學(xué)期本組教師人員緊張,但透過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,盡心盡責(zé),為校園完成了各項(xiàng)工作付出了自己辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學(xué)期備課組工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
開學(xué)之初,信息組就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備必須信息潛力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,透過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際狀況,認(rèn)真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)
二、群眾備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
初一年級這學(xué)期采用了新的教材,新教材與以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授學(xué)生具體的一些操作,透過反復(fù)聯(lián)系具體的操作步驟來掌握一種軟件的應(yīng)用。教材忽略了素質(zhì)教育,沒有開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和潛力。新教材的資料都是以任務(wù)完成的形式來開展的。學(xué)生能夠用不同的軟件來到達(dá)課本布置的任務(wù),學(xué)生在選取軟件的時(shí)候有了充分的自由,和體現(xiàn)個性的機(jī)會。而且,課本的練習(xí)都是讓學(xué)生完成作品,沒有具體的操作練習(xí)。這樣的教材看似簡單,其實(shí)對教師和學(xué)生的潛力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,到達(dá)的上課效果,這學(xué)期我們備課組每周至少1次群眾備課,平時(shí)在電子備課室里,大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學(xué)法。
針對后進(jìn)生不愛學(xué)習(xí)、上課紀(jì)律差的問題,組內(nèi)教師常和學(xué)生做思想交流,傾聽學(xué)生的心聲,鼓勵學(xué)生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學(xué)生的自信心。
三、立足教學(xué)、搞好教研工作
這個學(xué)期的用心開展備課組活動,每周一次,進(jìn)行當(dāng)周教學(xué)狀況的小結(jié)以及下周的教學(xué)安排工作,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,資料針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,用心參加備課組的課堂教學(xué)專題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規(guī)工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用心撰寫教學(xué)論文,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí),響應(yīng)校園的號召,組織了組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課比賽,并推薦歐陽克華老師參加了校園的優(yōu)質(zhì)課比賽。
四、用心做好校園的其他工作
1、校園各辦公室電腦的日常維護(hù)工作;
2、校園電子備課室電腦的軟硬件維護(hù)工作;
3、多媒體教室的管理、日常維護(hù)工作;
4、校園教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo);
7、校園成績分析系統(tǒng)進(jìn)行了升級,增加了一些新的功能;
8、協(xié)助教導(dǎo)處完成了七新生電子檔案建檔工作;
9、做好校園校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作。
總之,這個學(xué)期我們組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了校園的各項(xiàng)工作。回首一學(xué)期的工作,我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力,在下一個學(xué)期內(nèi)把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。
第3篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告樣本
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、職責(zé)第一,管理好電教設(shè)備
我們校園現(xiàn)有學(xué)生機(jī)88臺,教師用機(jī)22臺,兩個學(xué)生機(jī)房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們校園中小學(xué)學(xué)生機(jī)房是分開的,校園規(guī)模較小,整個中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好校園網(wǎng)絡(luò)的使用
由于我們校園地處銀川遠(yuǎn)較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務(wù)教師,校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上開網(wǎng),開電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為更方便周末不回家的教師,堅(jiān)持周末開網(wǎng),為老師帶給更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報(bào)所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并用心配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫忙。同時(shí)建立健全校園資源庫,及時(shí)刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。
7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,用心配合各部門做好宣傳教育工作
我們校園共19個教學(xué)班,班班有電視,校園建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時(shí)應(yīng)校園小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求,開通炫動卡通頻道,做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處,及時(shí)下載形勢教育大課堂并刻盤,組織安排全校師生透過校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢教育大堂。配合政教處,做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期校園各部門組織了多次活動,有語文學(xué)科周、數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動組織。我們組用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好校園資料庫,為各部門調(diào)用做好用心準(zhǔn)備。同時(shí)配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期,我們的工作得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,我們必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
第4篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范本
一學(xué)期來,計(jì)算機(jī)教研組在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,透過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,同時(shí)成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,并取得了必須成績?,F(xiàn)將一學(xué)期來的狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備必須計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,透過學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際狀況,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行群眾備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
此刻我組共有5位成員,構(gòu)成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀保瑯?gòu)成了良好的教科研氛圍。計(jì)算機(jī)教研組每位成員用心出謀劃策,透過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計(jì)算機(jī)教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強(qiáng)教研工作,提高教研水平
1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,狠抓常規(guī),提高效率。
學(xué)期初,我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障校園各部門機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工。
一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),定期開展教研組活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、群眾備課,提倡互相聽課,并用心參與議課,努力營造用心參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作用心性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面構(gòu)成優(yōu)勢互補(bǔ)。計(jì)算機(jī)教研組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次群眾備課活動,共同研究教材教法學(xué)法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問題。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、用心開發(fā)校園校園網(wǎng)站,使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺。
2、認(rèn)真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
3、我校最近新進(jìn)100臺教師辦公電腦,我們負(fù)責(zé)安裝與調(diào)試,在時(shí)間短任務(wù)重的狀況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學(xué)。
六、認(rèn)真開展聽課評課活動。
在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組活動正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的用心性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。
七、加強(qiáng)課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,我們認(rèn)真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。用心撰寫論文,構(gòu)成研究結(jié)論性文字。
八、用心開展學(xué)生技能活動:
本期在校園的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下計(jì)算機(jī)教研組用心開展競賽活動。在高一計(jì)算機(jī)專業(yè)開展文字錄入大賽,在高二計(jì)算機(jī)專業(yè)開展動畫制作大比武,在整個計(jì)算機(jī)專業(yè)開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識競賽,透過這些活動極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
九、存在問題及改善措施:
存在問題:
1、教師的教科研潛力還有待進(jìn)一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考
改善措施:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;
3、做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計(jì)算機(jī)課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
第5篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告怎么寫
一學(xué)期來,信息組在上級主管部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好校園信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機(jī)房的管理、電子屏的更新與維護(hù)、攝影攝像等等?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時(shí),集中討論,找出解決問題的好辦法。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師用心參加各類比賽。用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達(dá)80余次。還組織老師用心參加各級各類的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護(hù);區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。
四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。用心參與校內(nèi)校外的教科研活動。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護(hù);區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。
第6篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文怎么寫
【篇一】
本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園和備課組工作計(jì)劃,透過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得必須成績。現(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)校園教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時(shí),針對學(xué)生個性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認(rèn)真對我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護(hù)校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認(rèn)真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
【篇二】
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、職責(zé)第一,管理好電教設(shè)備
我們校園現(xiàn)有學(xué)生機(jī)52臺,教師用機(jī)20臺,一個機(jī)房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們校園校園規(guī)模較小,整個校園信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好校園網(wǎng)絡(luò)的使用
我們校園地處武安市郊區(qū),為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為老師帶給更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報(bào)所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并用心配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫忙。同時(shí)建立健全校園資源庫,及時(shí)刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。
7、、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準(zhǔn)備。同時(shí)配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期,我們的工作得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,我們必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
【篇三】
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,進(jìn)行了分層教學(xué),增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是十分正常的,在開學(xué)初就嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、職責(zé)第一,管理好電教設(shè)備
為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
7、、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準(zhǔn)備。做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。這一學(xué)期,工作得到了
校園領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使我的思想和工作都能更上一個臺階!
第7篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告格式
本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園和備課組工作計(jì)劃,透過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得必須成績?,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)校園教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時(shí),針對學(xué)生個性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認(rèn)真對我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護(hù)校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認(rèn)真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
第8篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文
【篇一】
本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園和備課組工作計(jì)劃,透過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得必須成績。現(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)校園教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時(shí),針對學(xué)生個性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認(rèn)真對我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護(hù)校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認(rèn)真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
【篇二】
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、職責(zé)第一,管理好電教設(shè)備
我們校園現(xiàn)有學(xué)生機(jī)52臺,教師用機(jī)20臺,一個機(jī)房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們校園校園規(guī)模較小,整個校園信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
5、管理好校園網(wǎng)絡(luò)的使用
我們校園地處武安市郊區(qū),為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學(xué)習(xí);為老師帶給更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報(bào)所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并用心配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應(yīng),互相幫忙。同時(shí)建立健全校園資源庫,及時(shí)刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。
7、、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準(zhǔn)備。同時(shí)配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期,我們的工作得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,我們必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
【篇三】
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個學(xué)期,立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,進(jìn)行了分層教學(xué),增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是十分正常的,在開學(xué)初就嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、職責(zé)第一,管理好電教設(shè)備
為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的必須及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向校園反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合校園年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
7、、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類,做好校園資料庫,為校園調(diào)用做好用心準(zhǔn)備。做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。這一學(xué)期,工作得到了
校園領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。今后,必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使我的思想和工作都能更上一個臺階!
第9篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范文示例
【篇一】
這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉(xiāng)中心校園領(lǐng)導(dǎo)及各校園校長的大力支持,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
【篇二】
信息技術(shù)組高二級備課組工作總結(jié)在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,高二級信息組在校園各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認(rèn)真執(zhí)行校園工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,透過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得了突出的成績。
1.本學(xué)期是選修課開設(shè)十分成功的一屆,高二文科選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》,理科選修《算法與程序設(shè)計(jì)》,以往都沒有開過這兩門課,因此難度較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏。但我們能認(rèn)真扎實(shí)的對待教學(xué)工作,認(rèn)真充分的挖掘資源,備好每一節(jié)課,盡量使學(xué)生能透過生動的實(shí)例來完成學(xué)習(xí),到達(dá)教學(xué)效果。最后從學(xué)生反饋的成績來看,效果十分不錯。
2.用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行群眾備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
我們根據(jù)新課程,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學(xué)資源和素材帶給了很好的學(xué)習(xí)平臺。
3.組員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)一學(xué)年選修的狀況來看,存在如下問題:
1.學(xué)生越學(xué)興趣越少。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間長了后,學(xué)生感到難度增大,個性是《算法與程序設(shè)計(jì)》,需要較強(qiáng)的邏輯思維潛力,和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》特點(diǎn)是理論知識過多,學(xué)生理解難度很大,一些資料還是大學(xué)才開設(shè)的。
2.學(xué)生對待學(xué)習(xí)動態(tài)不明確。很多學(xué)生認(rèn)為電腦課就是來玩的,不給他們上網(wǎng)他們就不滿意,不愿意學(xué)習(xí)。
3.逃課的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然每節(jié)課都點(diǎn)名,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現(xiàn)象與日俱增。
根據(jù)存在的問題,我們首先確立下學(xué)期要做的大方向,從而構(gòu)成下學(xué)期的工作思路。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《課標(biāo)》安排,為信息技術(shù)等級考試,做到早準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)相互間的聽課交流。
3、做好平時(shí)常規(guī)管理。
4、在信息技術(shù)方面的大課間活動方面,做足工夫,讓學(xué)生真正做到能學(xué)到東西。
【篇三】
本學(xué)期,我們教研組認(rèn)真落實(shí)校園《工作計(jì)劃》,全組教師通力合作,立足實(shí)際、搞好教學(xué),更新知識、提高素質(zhì),順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍。
下面我們從兩個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作:
一、我們的付出
根據(jù)校園的工作計(jì)劃,我們在期初就及時(shí)制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠,但只要有時(shí)間,我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討,并能針對平時(shí)教學(xué)中遇到的問題及時(shí)交流。
在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī),建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度,并且設(shè)立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時(shí)以學(xué)生為本,針對學(xué)生特點(diǎn),靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué),我們還組織了攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動畫制作、logo語言、電子拼裝等多個興趣小組,利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們動手、動腦及創(chuàng)新的潛力。
信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的校園工作要做:電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、校園網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。
成員少,任務(wù)重,怎一個“忙”字了得
二、我們的收獲
一個學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢
“一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。
對于我們來說,五月就是豐收的季節(jié):在晉江市第六屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽中,游理旺老師指導(dǎo)的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎,陳硯晗還獲得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽中,由黃文偉老師率領(lǐng)的我校代表隊(duì)雖然以一題之差與團(tuán)體前三名失之交臂,但他指導(dǎo)的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校園各帶回了一個三等獎。
教研組的教師也不甘示弱,我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20__年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)質(zhì)錄像課評選活動中,教研組三位老師全員參與,游理旺老師的《淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng)作教學(xué)初探》兩篇教學(xué)論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動起來》全部榮獲一等獎,并被選送到泉州參賽。
捷報(bào)頻傳,這學(xué)期,我校教師在各級比賽中頻頻獲獎,“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半,因?yàn)檫@些參賽課的課件全部出自我們教研組。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!
第10篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告范例
一學(xué)期來,我們信息技術(shù)備課組在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處、教科室及高一年級組的指導(dǎo)下,備課組同事們認(rèn)真探討、鉆研和勇于實(shí)踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下應(yīng)對本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié):
1.立足實(shí)際,搞好教學(xué)
由于本學(xué)期開始實(shí)施高中新課程教學(xué),對新教材不熟悉、教材教學(xué)資料又多以及教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓(xùn)的精神和信息及時(shí)傳到達(dá)組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)知識和制度,研究省里下發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)意見,又和兄弟校園的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅(jiān)持每周一次群眾備課,討論教學(xué)進(jìn)度,布置下一周的教學(xué)資料,對上一周教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行群眾分析。備課組老師在教學(xué)中,注意運(yùn)用多種恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段與教學(xué)手段,運(yùn)用多種教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學(xué)生掌握知識較好。
2.立足教學(xué),搞好教研工作
備課組在學(xué)期初認(rèn)真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。在教師個人備課充分的基礎(chǔ)上,我們組基本堅(jiān)持每周一次群眾備課,進(jìn)行討論當(dāng)周的教學(xué)小結(jié)和下周的教學(xué)安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內(nèi)所有老師都開設(shè)了校級公開課并對每一節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評,對老師們的教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。在校園的安排下,組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活動。
3.用心開展教科研活動
年初由全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報(bào)成為了這一課題的實(shí)驗(yàn)校園,校園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,并且已經(jīng)在開展實(shí)驗(yàn)活動并取得了必須的經(jīng)驗(yàn)和成績,如方永光老師撰寫的有關(guān)易語言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導(dǎo)葉棟凱等學(xué)生編寫的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。
4.開設(shè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)
在本學(xué)期根據(jù)校園團(tuán)委的安排,有兩個有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團(tuán),分別是計(jì)算機(jī)信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關(guān)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生透過學(xué)習(xí)制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
第11篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告精選
本學(xué)期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園和備課組工作計(jì)劃,透過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得必須成績?,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動,增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展帶給了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,用心開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)校園教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,用心探索活動課教學(xué)方法,透過認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高學(xué)生潛力,同時(shí),針對學(xué)生個性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的用心性。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的潛力,我們信息組認(rèn)真對我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。
2、用心維護(hù)校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認(rèn)真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
第12篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告示例
這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉(xiāng)中心校園領(lǐng)導(dǎo)及各校園校長的大力支持,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
第13篇 信息技術(shù)教研組述職報(bào)告模板
一學(xué)期來,信息組在上級主管部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好校園信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機(jī)房的管理、電子屏的更新與維護(hù)、攝影攝像等等?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時(shí),集中討論,找出解決問題的好辦法。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師用心參加各類比賽。用心開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達(dá)80余次。還組織老師用心參加各級各類的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護(hù);區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。
四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。用心參與校內(nèi)校外的教科研活動。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護(hù);區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。