篇一 電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)5050字
電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)
一、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):電工基本功實(shí)訓(xùn)
二、內(nèi)容:
(1)常用萬(wàn)用表教學(xué)
(2)導(dǎo)線(xiàn)連接
(3)電動(dòng)機(jī)控制電路連接
(4)看關(guān)于電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)架與裝拆的視頻
三、工具和器材:
(1)電動(dòng)機(jī)控制電路所需配件
(2)常用萬(wàn)用表
(3)常用工具
四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)與收獲:
實(shí)訓(xùn),是大學(xué)生今后步入社會(huì)前的必要的鍛煉,通過(guò)本次的電工技能實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,學(xué)到了很多在平時(shí)課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。我的最大收獲有以下幾點(diǎn):
1、要養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,不要浪費(fèi)金屬等不可再生資源。
2、要養(yǎng)成安全生產(chǎn)的好習(xí)慣,諸如以下:在接線(xiàn)前,要仔細(xì)分析電路及接線(xiàn)柱的選擇,避免接線(xiàn)錯(cuò)誤。電動(dòng)機(jī)電路的主電路和控制電路要分別保護(hù),并設(shè)單獨(dú)的熔斷器。接線(xiàn)后,要用萬(wàn)用表檢測(cè)電路是否短路或斷路,避免通電時(shí)造成危險(xiǎn)。不能使用中間部分有絕緣層破損的成觸電。熔斷器接線(xiàn)要低出高進(jìn);且要安裝在刀開(kāi)關(guān)之后,不可直接接在總電路前,否則,在換燒壞的熔斷器是無(wú)法斷開(kāi)電源,容易造成觸電。
3、電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)電路接線(xiàn)的電路圖為:
電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)電路接線(xiàn)的電路圖為:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按圖接好導(dǎo)線(xiàn);
(2)檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;
(3)按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察km1的現(xiàn)象,按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(4)切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)
通過(guò)實(shí)訓(xùn)我了解了繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握了其接線(xiàn)方法;通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;能夠組織復(fù)雜的接線(xiàn)。
4、學(xué)到了很多電工知識(shí)與技能:
(1)掌握了簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)電路安裝原理圖,也學(xué)會(huì)了識(shí)圖的基本方法。
(2)掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)的剖削方法,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,例如:t型接法、七線(xiàn)接法、、、也了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件分布等基本常識(shí)。
(3)了解了電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器、熱繼電器的原理和接線(xiàn)方法。
(4)了解了多種熔斷器的基本原理以及安裝順序。
(5、本次實(shí)習(xí)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方
法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);
2.了解了簡(jiǎn)單電動(dòng)機(jī)控制電路的安裝方法,掌握了電動(dòng)機(jī)從
動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)的安裝;
3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手
實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一次的實(shí)訓(xùn),一周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作。
在為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我感到最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,我深刻體會(huì)到,我們不但要有具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還要具有較大的實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,才能成為一名合格的應(yīng)用型技術(shù)人才,才能為以后的順利就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。
電工電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
一、電工電子實(shí)訓(xùn)目的
進(jìn)行電工電子實(shí)訓(xùn)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓我們對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作、protel的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程,從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)了我們的動(dòng)手、焊接能力,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問(wèn)題能力的。
二、實(shí)訓(xùn)器材
(1)、電烙鐵:外熱式電烙鐵;
(2)、尖嘴鉗,鑷子,十字螺絲刀,一字螺絲刀;
(3)、錫絲,銅絲;
(4)、練習(xí)印制板;
(5)、調(diào)幅收音機(jī)(包括收音機(jī)的外殼,各種元件,螺釘和導(dǎo)線(xiàn),兩節(jié)5號(hào)電池)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
總結(jié)起來(lái)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟:
(一)熟悉電路元件,熟悉電路原理圖;
(二)學(xué)會(huì)使用protel99se;
(三)掌握電烙鐵的使用方法;
(四)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件;
(五)熟悉收音機(jī)的轉(zhuǎn)配圖;
(六)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。
第一部分:熟悉電路元件,熟悉電路原理圖
在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們并沒(méi)有直接進(jìn)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,進(jìn)行調(diào)幅收音機(jī)的安裝,而是在實(shí)驗(yàn)機(jī)房里,聽(tīng)老師給我們講解實(shí)驗(yàn)所用元器件的一些基本知識(shí)。
1、電阻(圖略)
分類(lèi):固定電阻,可變電阻,敏感電阻
色環(huán)標(biāo)識(shí):棕紅橙黃綠藍(lán)紫灰白黑
1234567890
圖1為四環(huán)固定電阻,前兩環(huán)分別為阻值的前兩位,第三環(huán)為10的倍乘數(shù),第四環(huán)為允許誤差,一般為±10%。(略)
圖2為五環(huán)固定電阻,前三環(huán)分別為阻值的前三位,第四環(huán)為10的倍乘數(shù),第五環(huán)允許誤差,一般為±10%。(略)
各色線(xiàn)所代表的誤差:金線(xiàn)(5%)銀線(xiàn)(10%)棕線(xiàn)(1%)無(wú)色線(xiàn)(20%)
2、電位器
3、電容
分類(lèi):瓷片電容,滌綸電容,電解電容
數(shù)值表示方法:a、直標(biāo)法;b、文字符號(hào)法;c、色環(huán)標(biāo)志法;d、數(shù)字技術(shù)法。
注意:瓷片電容和滌綸電容沒(méi)有正負(fù)極的區(qū)分,而電解電容有明顯的正負(fù)極之分。在電解電容的負(fù)引腳處有負(fù)極符號(hào)標(biāo)示。
4、二極管
普通二極管:一般都有色環(huán)標(biāo)志的一極為負(fù)極。
發(fā)光二極管:長(zhǎng)引腳:+;短引腳:-;
極片大:+;極片小:-。
三極管:
熟悉完各種我們所需要的元件后,老師就帶領(lǐng)著我們熟悉調(diào)幅收音機(jī)的基本電路原理圖。
七管調(diào)幅收音機(jī)電路原理圖(略)
調(diào)幅收音機(jī)的基本原理是調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻回路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路(agc)及功率放大器組成,如圖4所示。(略)
輸入回路由天線(xiàn)線(xiàn)圈和可變電容組成,本振回路由本振線(xiàn)圈和可變電容構(gòu)成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)相混合。混頻信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此,電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。
中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益手agc自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽(tīng)效果。
圖4調(diào)幅收音機(jī)的基本原理圖(略)
第二部分:學(xué)會(huì)protel99se
了解了我們所要制作的七管調(diào)幅收音機(jī)的原理之后,我們將自己學(xué)習(xí)protel99se的使用。
自學(xué)protel印制板圖
protel的制版步驟
1。在protel99se初始界面下新建“兩級(jí)放大電路。ddb”設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)文件(或不專(zhuān)門(mén)新建,在其它設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)文件下也行),切換在decuments窗口下,然后單擊菜單file/new…,打開(kāi)newdocument對(duì)話(huà)框,直接雙擊“pcbdocument”圖標(biāo),即在documents下建立了“pcb1。pcb”文件,將其改名為“兩級(jí)放大電路。pcb”;
2。雙擊“兩級(jí)放大電路。pcb”圖標(biāo),即進(jìn)入“兩級(jí)放大電路。pcb”;
3。將左邊設(shè)計(jì)管理器切換到browsepcb選項(xiàng)卡下,并單擊browse下方下拉箭頭,在下拉列表中選取libraries,下方列表框中可見(jiàn)pcbfootprints。lib文件,只要建立一個(gè)pcb文件,protel系統(tǒng)默認(rèn)自動(dòng)將常用分立元件封裝庫(kù)文件pcbfootprints。lib加載到列表框中。在列表框下方components框內(nèi)列出了pcbfootprints。lib文件里的所有分立元件的外型封裝代號(hào)約300多種。
4。根據(jù)電路所需各元件,用鼠標(biāo)移動(dòng)components框右側(cè)滾動(dòng)條,找到它們并將它們逐一調(diào)入“兩級(jí)放大電路。pcb”設(shè)計(jì)窗口中。
5。。將所有元件調(diào)出并放置好。一般每個(gè)元件上方都帶兩項(xiàng)文字標(biāo)注,雙擊其中的“designator”標(biāo)注,將彈出te_t框中填入該元件的編號(hào),按下方“ok”按鈕退出;再雙擊該元件的“comment”標(biāo)注,將彈出的對(duì)話(huà)框中的te_t框填入該元件標(biāo)稱(chēng)值,按下方“ok”按鈕退出。另外,用鼠標(biāo)左鍵單擊元件或標(biāo)注,并同時(shí)按鍵盤(pán)上的“空格”鍵或“_”鍵,可將該“元件”或“標(biāo)注”實(shí)施90o或水平方向翻轉(zhuǎn),將“兩級(jí)放大電路”所有元件標(biāo)注修改并作90o或水平方向翻轉(zhuǎn)等操作后,重新排列。
6。單擊菜單view/toolbars/placementtools,調(diào)出圖件放置工具欄,單擊工具欄上行第4個(gè)“過(guò)孔”圖標(biāo),鼠標(biāo)帶出一個(gè)過(guò)孔,按下鍵盤(pán)上功能鍵“tab”,將彈出對(duì)話(huà)框中的過(guò)孔直徑改成80mil,按下方“ok”,將鼠標(biāo)移到每個(gè)元件的引腳上單擊左鍵加上過(guò)孔。
7。單擊pcb窗口下方bottomlayer板層標(biāo)簽,使pcb窗口切換在底層。單擊圖件放置工具欄中上行第2個(gè)“單純連線(xiàn)”工具,將鼠標(biāo)移至要繪線(xiàn)的某一元件引腳中心(即加上過(guò)孔的焊點(diǎn))按下鼠標(biāo)左鍵拉出一小段藍(lán)色銅膜走線(xiàn)后,再按下鍵盤(pán)上功能鍵“tab”,將彈出對(duì)話(huà)框中的線(xiàn)徑改成50mil,按下方“ok”退出后繼續(xù)重新進(jìn)行繪銅膜走線(xiàn),至另一個(gè)元件管腳時(shí)單擊鼠標(biāo)左鍵,即完成一段銅膜走線(xiàn)。將所有元件管腳焊盤(pán)根據(jù)電路圖電氣關(guān)系連接后的“兩級(jí)放大電路”底層銅膜走線(xiàn)示。
8。在“兩級(jí)放大電路。pcb”窗口下,單擊菜單file/print/preview…,即建立并打開(kāi)了“preview兩級(jí)放大電路。ppc”窗口,即可看到已經(jīng)做好的pcb板模型。
protel的制作注意事項(xiàng)
⒈焊盤(pán)不能重疊
⒉在原理圖連線(xiàn)時(shí),應(yīng)盡量做到:
①在元件端點(diǎn)處連線(xiàn);
②元器件連線(xiàn)盡量一線(xiàn)連通,少出現(xiàn)直接將其端點(diǎn)對(duì)接上的方法來(lái)實(shí)現(xiàn),中間應(yīng)用細(xì)線(xiàn)連接。
protel的學(xué)習(xí)心得
一剛開(kāi)始接觸protel,一打開(kāi)界面就看到是純英文的,信心就被嚇退了一半。后開(kāi)通過(guò)上網(wǎng)查資料,和同學(xué)交流,逐漸能做出一些簡(jiǎn)單的pcb板模型。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)后,發(fā)現(xiàn)protel其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,與我們已經(jīng)學(xué)會(huì)的ewb相比較起來(lái),元器件更加齊全,繪制圖更簡(jiǎn)單,雖然在制作過(guò)程中,要遵守許多的規(guī)則,如設(shè)定布線(xiàn)規(guī)則等。
第三部分:掌握電烙鐵的使用方法
經(jīng)過(guò)三堂課的理論培訓(xùn),我們進(jìn)入到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,進(jìn)行下一個(gè)培訓(xùn):焊接技能的培訓(xùn)。
正確的焊接方法:在焊接時(shí),我們要將電烙鐵同時(shí)靠在印制板的銅片和所焊物上,最好呈45º角,再將錫絲置于它們的接口處,不能超過(guò)兩秒鐘,移走錫絲后,待錫絲將引腳完全焊住再移開(kāi),同時(shí)也要注意時(shí)間不能太長(zhǎng)。這一操作,總共的時(shí)間不能超過(guò)大概六秒鐘,要注意焊接部位的美觀(guān)。
錯(cuò)誤的焊接方法:
1、將錫絲先融于電烙鐵上,再在滴至要焊接處;
2、在焊接時(shí),先移開(kāi)電烙鐵,后移開(kāi)錫絲。
第四部分:發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件
經(jīng)過(guò)前面的充分準(zhǔn)備,我們要開(kāi)始我們的裝配工作了。老師將收音機(jī)的裝配零件發(fā)下來(lái)之后,又帶領(lǐng)著我們重新認(rèn)識(shí)了一下里面的各種零件,告訴我們?cè)诤傅臅r(shí)候要細(xì)心。
在焊接元件時(shí),要注意電路圖上各個(gè)元件的標(biāo)值,取相同標(biāo)值的元件焊接。
第五部分:焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝
一切準(zhǔn)備就緒后,我們開(kāi)始焊接七管調(diào)幅收音機(jī)的電路了。在焊接過(guò)程中,我們倍加小心,每焊完一個(gè)就看一下是否有元件被焊錯(cuò)了,或是幾個(gè)同學(xué)相互學(xué)習(xí)和探討焊接的部分是否正確。
安裝完收音機(jī)后,就是進(jìn)行調(diào)試過(guò)程。我還是比較幸運(yùn)的,安裝完后,就能收到一些微弱的信號(hào)。檢查完接收信號(hào)正常后,我就開(kāi)始調(diào)試其它部分了,如:齒輪部分,不能將螺絲擰得太緊或太松,太緊會(huì)使齒輪無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),太松時(shí)齒輪的搖擺會(huì)使我的收音機(jī)的信號(hào)發(fā)生改變。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)訓(xùn),使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),印制板上銅片的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,比如學(xué)習(xí)電路板的制作過(guò)程,熟悉了運(yùn)用protel制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!三是提高了我們的細(xì)心度,因?yàn)樵诤附舆^(guò)程中,我們不僅要注意在間距小時(shí)不要將兩個(gè)引腳焊在一起,還要注意相同的元件會(huì)因?yàn)椴煌臉?biāo)值而位置和功能不同,還有,在讀固定電阻的阻值時(shí),要牢記各個(gè)色圈所代表的含義。
篇二 維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)精選600字
通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線(xiàn)絕緣層的拔出技巧,以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線(xiàn)的直接連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線(xiàn)連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線(xiàn)的芯線(xiàn)線(xiàn)頭作_形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線(xiàn)頭,然后將每個(gè)線(xiàn)頭在另一芯線(xiàn)上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
單股銅導(dǎo)線(xiàn)的分支連接。單股銅導(dǎo)線(xiàn)的t字分支連接如圖所示,將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭緊密纏繞在干路芯線(xiàn)上5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。對(duì)于較小截面的芯線(xiàn),可先將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭在干路芯線(xiàn)上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理,比如說(shuō)半自動(dòng)控制裝置,全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。
第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。
總的來(lái)說(shuō),這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí),這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。
篇三 電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2050字
一、實(shí)習(xí)目的
使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有必須的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),透過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線(xiàn)路、繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,增強(qiáng)獨(dú)立工作潛力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。
二、時(shí)光安排
時(shí)光任務(wù)
星期一上午1。明確實(shí)習(xí)目的、資料、方式要求和進(jìn)度
2。學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識(shí)
下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路
星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路
下午
星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
下午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路
星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路
下午寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告
三、實(shí)習(xí)資料
1。室內(nèi)照明電路
(1)目的要求
a。熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;
b。掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)
(2)線(xiàn)路圖:
(3)步驟:
a。按圖接好導(dǎo)線(xiàn),并固定在木板上;
b。檢查線(xiàn)路;
c。通入電源,透過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀(guān)察并記錄現(xiàn)象;
d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn),
2。電度表電路
(1)目的要求
a。了解電度表的工作原理和接線(xiàn)要求;
b。接線(xiàn)時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置。
(2)線(xiàn)路圖:
電度表工作原理:
電度表是利用電壓和電流在鋁盤(pán)上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)引入制動(dòng)力矩,使鋁盤(pán)轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,透過(guò)軸向齒輪傳動(dòng),由計(jì)度器計(jì)算出轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)數(shù)而測(cè)出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線(xiàn)圈、電流線(xiàn)圈、轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)軸、制動(dòng)磁鐵、齒輪、計(jì)度器等組成
(3)步驟:
a。按圖連接好導(dǎo)線(xiàn)
b。檢查線(xiàn)路;
c。通入電源,合上空氣開(kāi)關(guān),觀(guān)察電度表轉(zhuǎn)盤(pán)是否轉(zhuǎn)動(dòng),記錄現(xiàn)象;
d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。
3。電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
(1)目的要求
a。了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;
b。了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
(2)線(xiàn)路圖:
原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,km1線(xiàn)圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,km2線(xiàn)圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。
(3)步驟:
a。按圖接好導(dǎo)線(xiàn);
b。檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;
c。按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察km1的現(xiàn)象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。
4。電動(dòng)機(jī)的順序控制電路
(1)目的要求
a。了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;
b。加深對(duì)繼電器工作原理的理解。
(2)線(xiàn)路圖:
原理:需要km2線(xiàn)圈通電時(shí),務(wù)必先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,保證km2帶電前務(wù)必先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。
(3)步驟:a。按圖接好電路;b。檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;c。先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn)。
5。電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路
(1)目的要求a。了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;b。透過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;c。能夠組織復(fù)雜的接線(xiàn)。
(2)接線(xiàn)圖:原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km2線(xiàn)圈不一樣時(shí)帶電。需要km2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開(kāi),按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km2與km1也不一樣時(shí)帶電。
(3)步驟:a。按圖連接好導(dǎo)線(xiàn);b。檢查線(xiàn)路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;c。按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線(xiàn),歸還實(shí)驗(yàn)儀器。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)透過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1。掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);
2。了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
3。了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;
4。本次實(shí)習(xí)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐潛力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這半年多的時(shí)光,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自我的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇四 大學(xué)生電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告1600字
大學(xué)生電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的:收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c” 的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“— ”)。
焊接體會(huì):在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序:①焊接中周,[大學(xué)生電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告]為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意: [v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測(cè):調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線(xiàn)的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì):經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺(jué)得老師講的太抽象,通過(guò)這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了。總之,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)!