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大學生社會調(diào)查報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-11 12:00:02 查看人數(shù):31

大學生社會調(diào)查報告

篇一 大學生社會調(diào)查報告2900字

關(guān)于大學生社會公德的調(diào)查報告

社會公德有廣義和狹義的理解。廣義的社會公德是指:反映階級、民族或社會共同利益的道德。它包括一定社會、一定國家特別提倡和實行的道德要求,甚至還以法律規(guī)定的形式,使之得以重視和推行。狹義的社會公德是特指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的、為社會公共生活所必需的、最簡單、最起碼的公共生活準則。它一般指影響著公共生活的公共秩序、文明禮貌、清潔衛(wèi)生以及其他影響社會生活的行為規(guī)范。社會公德是人類社會生活最基本、最廣泛、最一般關(guān)系的反映。在階級社會中,盡管存在各種不同階級的劃分,存在著各種不同的分工,但處于同一時代的同一社會環(huán)境里的全體社會成員,為了彼此的交往,為了維持社會的起碼比活秩序,郡必須遵守為這個時代和這個社會所必需的起碼的簡單生活規(guī)則。

社會公德是指在人們在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準則。《公民道德建設(shè)實施綱要》明確指出,社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在人與人之間關(guān)系的層面上,社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境。

作為一名當今社會的在校大學生,我們是當代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下,我們更應(yīng)爭當?shù)赖履7丁?/p>

在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。

總體情況

調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)。而我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是思想先進,有知識,有文化,但對知識的應(yīng)用能力差。只有17.79%的人認為當代大學生思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感。這就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種知行脫節(jié)現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有君子成人之美、為善最樂、博施濟眾等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂贈人玫瑰,手留余香,大學生應(yīng)當以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。

在本次調(diào)查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇經(jīng)常參加,有37.97%的人選擇沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付,另外有4.28%的人選擇不參加。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導。

當代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關(guān)于無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?她回答很干脆:沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,因為二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。

環(huán)境保護

環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會找到垃圾箱后再丟,有6.22%的人選擇隨手丟掉,另外有6.74%的人可能礙于面子,會找個角落再丟。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能獨善其身。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能兼濟天下。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責任感的大學生都應(yīng)該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是彎腰精神,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的課桌文化,我們應(yīng)持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。

遵紀守法

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應(yīng)當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,自覺遵守相關(guān)紀律和法規(guī)。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在2003年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術(shù)道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

在這里,希望我們所有太原理工大現(xiàn)代科技學院的全體學生一起遵守社會公德。

篇二 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:電視臺新聞部實踐3450字

永遠地定格在我記憶的匣子里,存在其中的,是一個讓我真正體味歡笑和汗水的忙碌又充實的電視臺實踐生活,讓我真切的感受到了社會的五彩斑斕與工作的酸甜苦辣。在莫旗電視臺新聞部的時光里,使我重新認識了自己所學專業(yè)及傳媒經(jīng)營,給予我的是一筆寶貴的人生財富。

我于__年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實踐。在進電視臺實踐之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴與不可推卸的責任,腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè),新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的,前期采訪、后期剪輯、節(jié)目合成到最后的錄制播出等一系列電視節(jié)目的運作環(huán)節(jié)也必然會如魚得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時,才發(fā)現(xiàn)原來的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實踐叫我受益匪淺。

一個偉大的哲學家曾經(jīng)說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實踐,我不僅鍛煉了專業(yè)實踐能力,體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實踐,我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學會了團隊合作,了解了人際溝通的藝術(shù)。但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業(yè)證書學位證書去的。但是實踐之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。之前我的專業(yè)學校開設(shè)了有關(guān)新聞方面的課程,同時老師也留給我們類似的實際作業(yè),因此是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

我進入電視臺新聞部主要進行電視新聞采訪報道的工作,帶我的是劉老師——一個經(jīng)驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實踐期間正好趕上少數(shù)民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了?;貋砗笏煤唵蔚恼Z言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我把想法說了一遍,劉老師的一席話叫我醒悟過來,找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個時候才清楚,原來之前我的想法都太過幼稚。

而開始采訪的時候,有些開不了口,不知道該問什么,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質(zhì),只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運的新聞,發(fā)不出來,更為別人的命運的無奈。

本地新聞節(jié)目對本地受眾更具有接近性一般來說,人們在收看電視新聞的時候,不可能一網(wǎng)打盡,具有很強的排它性。即經(jīng)過挑選,細心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外,就是觀眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現(xiàn)出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節(jié)目的這種貼近性?,F(xiàn)代社會的受眾不管身在何處,都會從安全感和交往等心理需求層面,更加關(guān)心周圍發(fā)生的事情。

非常幸運的是,在新聞部實踐期間,劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報道的機會。電視臺各個部門上上下下都非常忙,十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節(jié)目都是非常多的人用心血完成的?,F(xiàn)場進行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作,所以只有將課本上的知識運用于實踐中,進行此次采訪報道,這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力,使我更加喜歡新聞行業(yè),對新聞事業(yè)有了新的認識。實踐正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯,甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

機會永遠屬于有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術(shù)業(yè)有專攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。學做事更要學做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。 4、細節(jié)決定成敗。通過實踐,大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實踐,同時我也認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

知道是我到了一個新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內(nèi)向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實踐的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實踐工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來。可是真正實踐了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時間一天一天的過去,實踐階段馬上就要結(jié)束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實踐之前對我們說過的話:實踐重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系. 直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!

回想起來我確實沒有把搞好人際關(guān)系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設(shè)想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經(jīng)驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實踐太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實踐認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。此外,通過實踐,我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。

在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個節(jié)目播出不到一小時,有的新聞不到一分鐘,卻需要各個單位部門全力配合,才得以完整呈現(xiàn)。實踐給我提供了一個機會和平臺,得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。因為平時在學校中的課業(yè)資源有限,使得實踐時往往只限于前期采訪、寫稿,后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實踐采訪過的我看著臺里的人進行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實踐結(jié)束后一定要多多學習,彌補自己的空白。

實踐雖然短暫,體會卻是深刻。和第一天來電視臺實踐的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生,但現(xiàn)在不同的是,我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念。或許以前,我更多的是把傳媒當成一個專業(yè)來學習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經(jīng)營與管理這座大廈添磚加瓦。

篇三 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:電話訪問調(diào)查1900字

調(diào)查地點:北京市

調(diào)查方法:電話訪問

調(diào)查時間:2月底

被訪者:18-60歲之間的城市居民

樣本量:201

旅游市場社會實踐調(diào)查報告內(nèi)容:

旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松,其實更多的是對生活的體味。但隨著旅游逐步深入生活,關(guān)于旅游的投訴也常見于報端。據(jù)最近的一次調(diào)查顯示,五分之一的受訪者對隨團旅游表示不滿意,不滿意的原因主要來自導游和旅行社方面。對于沒有隨團出游的受訪者,旅游費用以及旅行社的信譽仍是主要的影響因素。

該項調(diào)查由北京科思瑞智市場調(diào)查公司(chinacrc.com)于__年2月底在北京實施,調(diào)查采用電話訪問的方法,共完成有效問卷201份,調(diào)查對象為年齡在18-60歲之間,家中有電話的北京居民。調(diào)查結(jié)果可以推論北京有電話的居民。

隨團旅游:不滿意

旅游服務(wù)一直以紛爭不斷而出名,從調(diào)查顯示的結(jié)果看,人們對隨團旅游的評價的確不高。在有隨團旅游經(jīng)驗的受訪者中,有五分之一的人對其最近一次隨團旅游表示不滿意,而表示滿意的只有三分之一,近一半的受訪者表示服務(wù)一般。

導致受訪者不滿意的主要原因是“導游未盡職責”和旅行社“降低等級標準”。這兩項的比例分別達到30.8%。其次是“擅自變更行程安排”占23.1%,和“配套設(shè)施不完善”占15.4%。

在整個旅游過程中,游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的報名環(huán)節(jié)。而在旅行途中,導游則很大成分上充當了旅行社的代表。游客對旅行社服務(wù)的不滿意在得不到導游的妥善處理后,則很容易轉(zhuǎn)化成對導游的不滿。

科思瑞智的研究人員認為,旅游作為一個服務(wù)行業(yè),消費者花錢購買的既是旅游社和導游提供的服務(wù)。對服務(wù)的滿意程度的高低是保持回頭客的關(guān)鍵所在。對于旅行社來說,其所提供的服務(wù)并非殺雞取卵的短期利益行為,所帶來的回報應(yīng)是長期收益。隨著世貿(mào)組織的加入,國外旅行社加入競爭,必然會使旅行社的客源結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。對于某些愿意嘗新,或更加信任外國貨的人來說,參加外國旅行社出游具有不小的誘惑力。國內(nèi)旅行社可能會發(fā)現(xiàn),他們所面臨的問題很簡單,就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。

費用和信譽:參團出游的主要障礙

受訪者中,有7成的人沒有隨團出游過。其中,近一半的人是由于“沒有時間”,而三分之一左右的受訪者則是因為“費用較高”。還有7%的受訪者表示不隨團旅游是因為“對旅行社不信任”。從這一結(jié)果看,費用和旅行社的信譽問題是阻礙人們參團旅游的重要因素。

從交叉分析看,家庭收入越高,有隨團旅游經(jīng)歷的人所占比例越大。在家庭月收入低于__元時,90%左右的人沒有隨團旅游的經(jīng)歷,而在家庭月收入達到5000元以上時,則超過一半的人有隨團出游的經(jīng)歷??磥?,盡管對旅行社而言,價格的可調(diào)節(jié)余地不太大,但普通工薪階層對旅游費用的可支持能力依然有限。或許在達到規(guī)模效益情況下,價格還可以適當調(diào)整,畢竟目前,降價仍是屢試不爽的刺激需求的看家法寶。但對于信譽問題,樹立起良好的形象,扭轉(zhuǎn)人們心中已形成的觀念則非短時間內(nèi)即可達到的,因為人們更愿意接受與自己觀念相近的意見。

假期放飛,出游最宜

調(diào)查顯示,消費者在選擇何時出行方面越來越理智,有可能是吸取十一期間黃山慘案的教訓。四成的受訪者表示愿意在學生的寒暑假出游,兩成的受訪者會利用單位休假出游,依然希望在春節(jié)、五一、十一等節(jié)假日出游的受訪者不到15%。另有相關(guān)分析顯示,不同年齡的消費者對出游時間的選擇有顯著差異。年齡在30到50之間,有50%的人會利用孩子的寒暑假帶孩子出去旅游;而年齡在18到29歲的年輕人則更多的會在單位休假期間出游。

對于出游時間的選擇,個人因人而議。但可以看出,人們在出行時間安排上都注意避開節(jié)假日的高峰期,因而外出旅游的時間結(jié)構(gòu)發(fā)生變動,學生的寒暑假將會是頗受青睞的旅游時期,這也提醒旅行社針對學生組織的旅行團可以成為旅行社經(jīng)營的另一方向。

潛力巨大的自助旅游

就像自助餐一樣,旅游也可以自助。但目前來看,了解自助旅游的人還不是很多,只有30%左右。與沒有隨團旅游經(jīng)歷的受訪者相比,有經(jīng)歷的受訪者的了解比例更高一些。但無論是否有隨團旅游的經(jīng)歷,當受訪者被詢問是否希望嘗試旅游自助時,一半左右的人表示希望。相關(guān)分析顯示,年輕人更愿意嘗試自助旅游,隨年齡的增加,希望嘗試的比例逐步降低。這種差異還表現(xiàn)在家庭收入的差異上:家庭月收入在__元以上,超過半數(shù)的受訪者希望嘗試,而家庭月收入__元以下,則只有近三分之一的人希望嘗試。

傳統(tǒng)的隨團旅游,衣食住行不用自己操心,但代價是失去了自由;自己出行有了隨意安排的自由,但凡事都需自己操辦,難免玩得盡興。自助旅游似乎實現(xiàn)了兩者的結(jié)合,取長補短。而調(diào)查結(jié)果也說明這種新型旅游方式潛力巨大,這是否意味著在自助旅游市場上,令一場戰(zhàn)爭又要開始了呢?

篇四 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:企業(yè)參觀實踐3000字

【引言】20__年_月13日,由西北工業(yè)大學材料學院和理學院組成的廣州行社會實踐隊從西安出發(fā)赴有“羊城”美譽之稱的廣州來到幾家知名企業(yè)進行零距離接觸。在出發(fā)之前,我們廣州行社會實踐隊進行了嚴密的分工,做好了大量的前期工作,包括人員的選拔、學校內(nèi)充分的宣傳等。緊緊圍繞 “青春筑夢”的主題,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們在為期一星期的社會實踐過程中走訪了廣州寶潔、本田、豐田、東風本田發(fā)動機公司等企業(yè),不僅了解了本田、豐田等知名汽車公司的經(jīng)營模式、企業(yè)文化,還零距離參觀了汽車的生產(chǎn)車間,體會了真正的精益生產(chǎn),綠色生產(chǎn),高效生產(chǎn),學習了汽車的一些基本知識。發(fā)揮個性、鼓勵創(chuàng)新、重視團隊合作是廣州本田企業(yè)文化的核心所在;開朗、進取、活力、感恩戴德、飲水思源是廣州豐田公司的企業(yè)精神;在現(xiàn)在和未來的世世代代確保每個人有更高的生活質(zhì)量是寶潔公司的宗旨。在與各企業(yè)的交流的同時,我們也向企業(yè)宣傳我校三航特色和近些年來發(fā)生的重大變化,進一步增強企業(yè)和西工大的合作與交流。國家經(jīng)濟的發(fā)展與各大企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不開,而企業(yè)的發(fā)展更是與優(yōu)秀的人才息息相關(guān)。通過對企業(yè)的用人需求、條件的了解,我們樹立了更加努力學習、刻苦專研的信念,在如今社會激烈的競爭下,只有強者可以生存,勤奮、創(chuàng)新、合作是對于新時代大學生的要求。下面我將分別從在本田公司、豐田公司和保潔公司社會實踐的具體經(jīng)歷,談一談此次廣州行社會實踐的經(jīng)驗,將我們的實踐內(nèi)容和成果匯報如下:

一、走進廣本,品味存在的企業(yè)

本田汽車有限公司(簡稱廣汽本田)于1998年7月1日成立,目前生產(chǎn)的主要產(chǎn)品有雅閣系列轎車、奧德賽多功能系列轎車、飛度系列轎車和city鋒范系列轎車共四大系列21種車型。__年4月20日,廣汽本田發(fā)布了自主品牌——“理念”的品牌標識。__年12月12日,廣汽本田發(fā)布全新的企業(yè)口號——“感世界而動”,同時宣布進軍中級車市場——推出首款中級車city鋒范?!案惺澜缍鴦印保碇鴱V汽本田及其每一個員工的姿態(tài):在感受消費者的需求和社會環(huán)境的變化中,洞察到變化的本質(zhì),從而以別具一格的做法,挑戰(zhàn)新事物,開創(chuàng)新潮流,創(chuàng)造出嶄新的價值,并與消費者共享充滿驚喜的感動。

廣汽本田汽車有限公司合影

實踐的第一站是廣汽本田有限公司,我們受到了公司的熱情接待,首先來到廣州本田兩個汽車生產(chǎn)車間參觀,我們參觀了合成樹脂車間和機械磨具車間等,聽工作人員介紹公司的“綠色夢想”,工作人員的詳細講解讓我們也受益匪淺。在參觀過程中我們了解到,總部黃埔工廠已達24萬輛的整車年產(chǎn)量,日產(chǎn)1000輛轎車,平均每51.7秒下線一輛車,在世界汽車行業(yè)處于領(lǐng)先地位,我們清楚看到,隨著參觀時間的進行顯示牌上的車數(shù)在時刻增多。

隨后,我們進入公司會議室和工作人員進行了長達一個多小時的座談交流會,我們了解到了廣汽本田的發(fā)展歷史、企業(yè)文化、運營方針。公司的宗旨是以國際企業(yè)為目標,通過向顧客提供世界最高水平的商品,貢獻社會。工作人員向我們展示了環(huán)環(huán)緊扣的汽車產(chǎn)業(yè)鏈和一顧客為中心的特色服務(wù)。接下來我們積極提問,工作人員一一進行詳細回答,氣氛十分活躍。最后我們參觀了本田車展,我們親自坐上了雅閣、奧德賽、飛度等汽車,并認真聽工作人員介紹各品牌汽車的特色。

最讓我們感到欣慰的是,當天下起了傾盆大雨,本田公司的負責人讓公司的車送我們回賓館,讓我們感到十分溫暖。

“我們要的不是最優(yōu)秀的人才,是最合適的人才。”這句話意味深刻,至今難忘。

二、走進豐田,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn)

廣汽豐田汽車有限公司成立于__年9月1日,位于中國最具活力的珠三角的幾何中心--廣州南沙區(qū),占地面積187萬平方米,建筑面積44萬平方米?,F(xiàn)有凱美瑞、雅力士和漢蘭達三款車型,兩條生產(chǎn)線,年產(chǎn)能36萬輛,其中第一生產(chǎn)線產(chǎn)能20萬輛/年,第二生產(chǎn)線產(chǎn)能16萬輛/年。

豐田公司離市區(qū)較遠,去公司的過程也算是一個挑戰(zhàn),烈日當頭,工作人員早已站在公司門口接待,然后帶我們參觀了豐田公司的生產(chǎn)車間并與本田公司的生產(chǎn)車間進行了一番比較。

工作人員首先為我們介紹了豐田公司汽車的生產(chǎn)流程,公司堅定不移的實施“名牌戰(zhàn)略”和“以質(zhì)取勝”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,我們了解到,豐田公司自成立之初,就確立了“以人為本、造車育人”的理念,注重人才的育成和培養(yǎng)。為此,公司專門設(shè)立了技能訓練場,所有員工都須經(jīng)過嚴格訓練,方可正式上崗。此外,還分批次將技術(shù)和生產(chǎn)管理骨干派往日本、美國及國內(nèi)各地研修,加快了人才的育成。最讓我們難忘的是生產(chǎn)車間的機器人,真正感嘆如今科技的發(fā)達。隨后我們進入車間觀看汽車生產(chǎn)過程,我們驚訝于各個部件經(jīng)過組裝加工一步一步成為汽車的過程,也感嘆于豐田公司對于汽車安全和環(huán)保質(zhì)量的嚴格檢測。

參觀完生產(chǎn)車間,我們親身接觸到了豐田汽車,并且大家紛紛拍照留念,我們代表西北工業(yè)大學贈送給了豐田公司的禮物,他們也非常感謝。絕不讓一輛次品流下生產(chǎn)線深深印在了我們心中。

三、走進寶潔,高質(zhì)量生活,高品質(zhì)追求

寶潔公司始創(chuàng)于1837年,是世界上最大的日用消費品公司之一。每天,在世界各地,寶潔公司的產(chǎn)品與全球一百六十多個國家和地區(qū)消費者發(fā)生著三十億次親密接觸。一九八八年,寶潔公司在廣州成立了在中國的第一家合資企業(yè)-廣州寶潔有限公司,從此開始了其中國業(yè)務(wù)發(fā)展的歷程。

在寶潔公司的實踐讓我們倍加難忘,因為接待我們的正是原西北工業(yè)大學的校友,原西北工業(yè)大學的學生會主席現(xiàn)p&g ids高級經(jīng)理韋偉師兄。我們進行了長達三個多小時的座談,我們紛紛提問,師兄就我們提的問題對寶潔公司進行介紹以及對我們應(yīng)成為如何成為高級人才提出了建議和希望。“如果你把我們的資金、廠房及品牌留下,把我們的人帶走,我們的公司會垮掉,相反,如果你拿走我們的資金、廠房及品牌,而留下我們的人,十年內(nèi)我們將重建一切?!边@句話讓我印象特別深刻,無論在世界哪個地方,寶潔員工每天都在展示自己的聰明才智、創(chuàng)新精神和工作主動性,這也是為什么我們感受到師兄以及人事部經(jīng)理身上的一股青春的斗志。

韋偉經(jīng)理告訴我們要成為優(yōu)秀的人才首先應(yīng)做到正直,然后要有理想,目標并且堅持不懈,他從他來寶潔十年的經(jīng)歷講解,讓我們深刻意識到一個好的公司能夠影響并且改變自己的一生,我強烈的感受到自己一定要努力,以后進入這樣的大企業(yè)。

以一種活潑的方式,寶潔公司對于我們的積極提問贈送給了我們一些禮物——寶潔公司生產(chǎn)的日用品,我們感到收獲很大。隨后我們在寶潔公司各個部門進行了參觀、了解,韋偉經(jīng)理并親自為西北工業(yè)大學寫下了寄語。

這次廣州行,我們不僅拜訪了知名企業(yè),了解了如今企業(yè)人才需求,還參觀了廣州大學城,來到了著名的中山大學參觀,感受不一樣的大學,不一樣的風情。走訪完企業(yè),我們順便參觀了中山紀念堂,“革命尚未成功,同志仍需努力”這句話仿佛又浮現(xiàn)在了耳畔。游覽珠江,看江上行舟側(cè)畔,觀兩岸星火點點,真是不虛此行??!

社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。世界五百強企業(yè)是我們夢想進入的地方,也是現(xiàn)在為此奮斗的目標,此次廣州行不僅讓我們從大學的課堂釋放出來,親自走進企業(yè),提前感受企業(yè)氛圍,也增進了企業(yè)與西北工業(yè)大學的交流。雖然在實踐過程中我們也遇到了不少困難,比如路程的不熟悉,天氣的不適應(yīng)等,我們也想辦法解決,社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們不斷成長,增強了獨立性,并且為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

西北工業(yè)大學廣州行實踐隊副隊長

20__年_月1日

篇五 2023年新聞專業(yè)大學生社會實踐調(diào)查報告2750字

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實踐,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業(yè)實踐很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!

這次實踐,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實踐的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實踐還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!

早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實踐的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!

大家伙都認為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實踐的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經(jīng)努力過了!

事實證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭??!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個機會!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實踐!這個實踐機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實踐對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!

大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實踐,除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實踐過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)是注定走不遠的!實踐發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)!

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!

在我實踐的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪腐的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢???要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!

同時,在實踐的時候很多同學都會發(fā)現(xiàn),并不是每一個在新聞領(lǐng)域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應(yīng)該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質(zhì)方面得不到滿足了!

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學生都應(yīng)該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學期間好好學習,好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!

最后也是這個實踐讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領(lǐng)域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當然我們新聞稿件當中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!

其實,在我看來,思想理論體系遠比有一手好的寫作能力要強百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個問題相信很多新聞學子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗!

那么這里就有一個問題,那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學過新聞知識,為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學子更好!我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進入新聞行業(yè)時已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點時間指導他們的寫作而以,而我們新聞學上所強調(diào)的“新聞是一門雜學”,導致很多新聞學子沒有能夠?qū)W?;蛟S在論及什么天文地理等等各個綜合知識,其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,但是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)在媒體所需要的一個很重要的品質(zhì):思想,獨特見解,觀點!

大二上學期王博士請了一個很“牛逼”的老師來給我們講課,姓陳!當時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道,現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,而是交由非專業(yè)人士來做!這個問題就如同媒體不招新聞學子而招飛新聞專業(yè)學子一樣!雖然我們一直強調(diào)不要將新聞作為一門技術(shù)來學,然而對于一個已經(jīng)有了自己一套領(lǐng)域思想體系的人來說,這個新聞工作就是一門技術(shù)活,他們身上所具備的思想,“專學”知識是新聞行業(yè)的靈魂所在!

所以,這次實踐告訴我,新聞記者“雜學”固然很重要,但是“專學”更重要!“雜學”我們可以輕而易舉的就達到,只要多看看報紙,多關(guān)注關(guān)注新聞,那么你就會“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領(lǐng)域的知識!就這個角度而言,媒體人員不要新聞專業(yè)學子是大勢所趨,是正確的選擇!

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領(lǐng)域來形成一個自己的思想體系吧!

這次實踐給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學期間我們普遍會比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個時候假期報告就是一個很好的試點!

篇六 2023年3月大學生社會實踐調(diào)查報告1850字

如今大學生的心理健康發(fā)展狀況及生活狀況越來越受社會的普遍關(guān)注,我們大學生是祖國的棟梁,中國社會主義社會的發(fā)展離不開我們大學生的參與,因為,第一,國防建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、教育建設(shè)等等方面的家園建設(shè)需要高素質(zhì)高技能的生產(chǎn)力后備軍和接班人,而這些后備軍和接班人絕大多數(shù)是來自于大學生這個特殊的社會群體。第二,在校大學生是正在準備著跨入社會投入到到各個工作崗位參與社會建設(shè)和實現(xiàn)自身社會價值的襁褓嬰兒,他的生活狀況理應(yīng)受到關(guān)注,并在思想、心理上要受到學校及各個教育部門的引導。沒有一群健康的、技術(shù)過硬、高素質(zhì)、高能力的社會建設(shè)接班人,我們的國家是不會有好前程的。

本次進行調(diào)查的目的就是要了解我校大學生的生活狀況及他們的心理發(fā)展的情況。比并及時向?qū)W校有關(guān)部門反映我們大學生所出現(xiàn)的問題,為了以點帶面并使調(diào)查對象有代表性,所以我們小組把調(diào)查目標放在貴州大學南校區(qū)的所有同學,不分學院、專業(yè)及性別,由于大一新生剛進入大學,他們正處于中學生向大學生跨越的橋梁上,大部分第一新生對大學生活充滿了好奇,所以我們的工作重心稍有側(cè)重,我們小組通過實地走訪與大一的學生進行交流,但還是以大量的調(diào)查問卷發(fā)到很多學生的手里,既有大二的,也有大三大四的。所以本次調(diào)查應(yīng)該說是面面俱到,具有代表性。

主體

1.研究大學生周末安排的背景和主要目的:

由于我們都是大一新生,對大學生活還不是那么了解,感覺大學生活是那么的無聊,抱著高中老師說的“大學生活是清閑的,輕松的”觀念,我們對大學生周末生活展開了調(diào)查,讓我們自己了解一下大學生活的狀況。希望大學生活不是大部分新生說得那么無聊。

2.調(diào)查對象的選擇及其簡介:

開始吧,我們對調(diào)查對象的選擇確實有點頭疼,選花溪大眾吧你覺得工作量大,只選一個學院的大學生吧,又覺得范圍太小,好了,后來我們決定對整個南校區(qū)的大學生進行調(diào)查,什么生物科學學院,動物科學學院,材料學院……都有了。

3.主要方法:

通過實地觀察和問卷調(diào)查的方式,我們展開了我們準備好的調(diào)查。

4.調(diào)查過程:

我們設(shè)計我們的調(diào)查問卷,全部調(diào)查問卷的題目都是我們自己親手設(shè)計,問卷內(nèi)容后邊附有,感興趣的到后邊查閱。然后我們開始我們的問卷調(diào)查。有親自到寢室去請同學們填的,也有上c語言課請同學們幫忙填的,還有早上跑足球場請晨練的同學填的,還有在食堂別人吃飯時打擾別人填的,都有,調(diào)查生活正是豐富啊。

這問卷調(diào)查中沒遇到很大的困難,因為大部分同學都是愿意花那么幾分鐘為你填這個調(diào)查表的,因為他們也調(diào)查過。知道這還只是舉手之勞。但也出乎意料的是,有些調(diào)查問卷收不回來,例如在寢室里發(fā)的一些調(diào)查表就沒收回來,去收調(diào)查表的時候有些給我們弄到哪里去了都不知道。但還好,發(fā)給女同學的調(diào)查問卷都收回來了,給我們提供了有效的數(shù)據(jù)資料??偣舶l(fā)出去180份問卷,收回來147份調(diào)查表,其中有124份有效的,這就是我們以后進行資料分析的依據(jù)了。

然后是實地調(diào)查,我們有時候也去晨練,看看晨練的情況啊,有時還打電話問問我們社團里、學生會里認識的同學,問問他們的休息時間安排這些的,一方面體現(xiàn)了對他們的關(guān)心,一方面又能獲得調(diào)查信息,何樂而不為呢?

我們還在網(wǎng)上發(fā)了幾份問卷調(diào)查,但成功率不高,獲得的信息頗少。

5.整理分析調(diào)查獲得的主要資料和數(shù)據(jù):

通過整理,得到如下信息:

(1)在我們調(diào)查的大學生里,大部分學生認為自己的周末生活過得一般,占60%的比重,有17%的人自己感覺良好,有14%的同學認為自己的周末生活很糟,只有9%的同學認為自己的周末生活過得非常充實。

(2)周末大多數(shù)同學有足夠的空閑時間,只有少部分同學認為沒有時間。比例為4:1.而在這些有空閑時間的這些同學中又有40%左右的同學把它作為娛樂時間,有40%的同學用于學習,有10的兩者兼顧。沒時間的主要是做兼職和進行各種培訓的同學了。有49%的同學進行的培訓有書法,音樂,舞蹈等,37%的同學學的是社團中要求的和社會辦公,設(shè)計,口語等,14%的學習其他的。

(3)在娛樂中又分為很多種:打球的比較多,其次就是在寢室上網(wǎng)的、聊qq的,都比較多。出去聚餐的,喝酒的比較少。平時周末娛樂消費大部分在100―300之間,少部分超過300元.

(4)關(guān)于周末和哪些人一起度過問題:65%的同學和自己的死黨、普通朋友度過,有25%的同學和男女朋友一起過,7%的同學泡圖書館,只有3%的同學幾乎獨自度過。

(5)關(guān)于平時做鍛煉問題和晨練問題:

總的來說,女生平時運動的很少,而大部分男生整個周都會做大量的運動,只有少部分男生很少做運動。晨練呢?大多人有時(偶爾)回去,占80%以上,只有20%的同學一直保持著晨練的習慣。

(6)關(guān)于周末起床時間:

篇七 2023年模具專業(yè)大學生社會實踐調(diào)查報告750字

實踐學生:機械工程系__級模具大專(三年)_班

實踐單位:簡陽市瑞益牧業(yè)有限公司

實踐時間:20__年_月__日--------20__年_月__日

單位評價:工作認真,負責,有吃苦、耐勞精神。

實踐體會: 社會實踐是一筆財富,一分付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。它能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。然而,在那寒風刺骨的寒假中我的社會實踐開始了。

在這次寒假社會實踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經(jīng)過實踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋梁的作用,將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會實踐告訴我:在新經(jīng)濟時代,大學生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。知道了要與社會多接觸。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

輔導員評語:很清晰地表達了實踐體會,感觸很多,領(lǐng)悟了付出與收獲的過程。人生是一個過程,無論成敗只求無悔就好,希在以后學習中努力加油!

篇八 2023年10月大學生社會實踐調(diào)查報告2000字2900字

一、調(diào)查背景

我的家鄉(xiāng)____自治鄉(xiāng)坐落在遼北的一個山區(qū)小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)內(nèi)資源較為豐富,林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和煙草種植業(yè)是家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),家鄉(xiāng)人民比較富裕。九十年代初期,隨著改革開放的不斷深入,基于家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展了三、四家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè):巢絲廠、地板塊廠、鹿廠等并開始蓬勃發(fā)展,曾經(jīng)一度引來日本和韓國人的購買和投資。但是,這些都沒能改變家鄉(xiāng)企業(yè)沒落的現(xiàn)實?,F(xiàn)在,僅有鹿場尚在且效益低下。基于對家鄉(xiāng)的熱愛和學校對及社會對大學生社會實踐的支持和要求,__年夏,我對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進行了一些調(diào)查,由于時間較短且調(diào)查范圍較小,所以僅從我的角度談?wù)勎覍亦l(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的一系列問題的不成熟的見解。

二、調(diào)查過程

由于時間較為倉促,有些企業(yè)建廠較早倒閉也早且廠里的主要負責人也均舉家搬遷,所以調(diào)查大多是訪問一些原在職工人。我想在他們的嘴里應(yīng)該可以得出一些結(jié)論。

(一)巢絲廠

工廠概況:1989年基于家鄉(xiāng)的養(yǎng)蠶業(yè)建廠,建廠是有工人43人。曾經(jīng)因產(chǎn)品價格低廉一度引來韓國人的瘋狂收購。94年,企業(yè)倒閉。

調(diào)查過程:為調(diào)查企業(yè)的發(fā)展及最終倒閉的原因,我走訪了原巢絲廠的廠辦主任李春明老人和原巢絲廠工人袁永義老人。兩位老人如是說:“剛開始建廠的時候俺們一咕隆(方言,意思是干勁較足)干,但干著干著就沒人張羅了”?!皠傞_始最好的時候吧,職工基本隔幾天就發(fā)東西”?!霸蹡|西都賣給韓國人了,當時就咱東西便宜”。 “一開始掙錢的時候吧,大家都急著往兜里揣,后來廠里缺錢呢讓大伙拿錢又沒人干”?!昂髞砦廴咎珖乐兀掠未笥写寮w上告,沒辦法就得關(guān)了”?!熬褪遣桓嬉驳藐P(guān),東西都賣不出去。質(zhì)量太差”

調(diào)查結(jié)果:

1、建廠的原因

1) 企業(yè)為集體所有制企業(yè),所用廠房均為原村支部,僅需廉價購些淘汰設(shè)備,投資較少,并由政府和村支部共同承擔。

2) 當?shù)赜泻芎玫酿B(yǎng)蠶業(yè)基礎(chǔ),原料易購得且廉價。

3) 當時正值改革開放初期,政府和村支對建廠可謂大力支持,傾其全部。

4) 建廠初農(nóng)民心齊,熱情高。

2、興廠的原因

1) 當時中國生活水平普遍還很低,生產(chǎn)的低質(zhì)紡織品有一定的市場。

2) 勞動力廉價,生產(chǎn)過程簡單,所以產(chǎn)品價格超低。

3) 企業(yè)職工絕大多數(shù)都是臨時工,沒有企業(yè)保障,企業(yè)沒什么負擔。

3、亡廠的原因

1) 企業(yè)沒有嚴禁的管理制度和運行機制,一哄而來,一哄而去。

2) 企業(yè)沒有很好的財務(wù)制度,有錢就發(fā),沒錢就集資。

3) 企業(yè)沒有一定的激勵機制,過于平均主義。工廠效益差時,職工積極性幾乎喪之殆盡。

4) 企業(yè)在效益好時沒有居安思危,考慮到更長遠的發(fā)展。

5) 企業(yè)在追求經(jīng)濟效益的同時,根本沒考慮社會效益,導致污染嚴重。

(二)地板塊廠

工廠概況:工廠建于1993年,建廠第二年得到日本的投資和技術(shù)支持。工廠職工逾百人,98年在達成村建分廠,產(chǎn)品在撫順、吉林和南方市場很走俏,曾一度被譽為和隆鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的希望。__年分廠失火,廠長攜款逃跑,工廠倒閉。

調(diào)查過程:8月2日,我騎車來到原地板塊廠總廠,由看廠房的大爺允許,我看了一下被荒棄的廠房和設(shè)備,廠房狼藉不堪,廠長辦公室也較為簡陋,剩余的賬本,還有《共產(chǎn)黨員》刊物尚在,灰塵落了桌子一面,可見自從廠子倒閉后就在也沒人管過。我隨便和看房的大爺攀談一下,大爺說:“ 咱這啥都不多,就是山多,木頭多。當時公社給錢,又有老連(原廠長)帶頭干,這廠子就干起來了。老連當時是廠長黨委書記兼財務(wù)兼工人,大家都服他,連日本人都給咱投錢投技術(shù)了。后來著了火(據(jù)說是下班后爐子沒滅,工廠職工用水一潑,起了火),人就都沒了。加上找責任公社就換了領(lǐng)導,新領(lǐng)導一來就抓農(nóng)業(yè)抓教育也沒管這事,這不廠房一直扔著,我就在附近住,一個月給五六十塊錢,沒事我就過來看看。為了進一步了解情況,我找到了現(xiàn)在退休在家的原鄉(xiāng)人大主席劉虎彪。他所敘述的和大爺所說基本相同。只是他說當時建廠的資金來源主要為92年和隆建滿族自治鄉(xiāng)的少數(shù)民族建設(shè)資金。還有后來,由于當時我們就這一個廠子,加上老連性格倔,和誰都所沒什么來往,企業(yè)當時有很大的稅務(wù)負擔。

調(diào)查結(jié)果:

1、 建廠原因

1) 當?shù)亓謽I(yè)資源豐富,原料供應(yīng)好,且只須花一些砍伐和運輸費用。

2) 政府申請到了少數(shù)民族建設(shè)資金,資金充足。

3) 廠房原為和隆小學,后小學搬遷。廠房地不需要再投資,只需簡單改造。

2、興廠原因

1) 有一個好的帶頭人。

2) 有國外的資金支持和技術(shù)支持。

3、亡廠原因

1) 企業(yè)有較大的稅務(wù)負擔。

2) 工廠失火。廠長挾款逃走。

3) 上任新領(lǐng)導傾向農(nóng)業(yè)和教育業(yè),對工業(yè)沒有給予足夠的重視。

4) 企業(yè)權(quán)利集中,責任不明確。甚至連廠長拿了多少錢都不得而知。

(三)鹿場

工廠概況:很早就有該廠,也是我們現(xiàn)存的唯一企業(yè)。該廠的興起主要來源于我鄉(xiāng)的養(yǎng)鹿資源(遼寧省有全國26%的鹿,其中的6%來源于我們西豐縣——-原名逃鹿郡,而當時西豐的大部分鹿都集中在和隆)。該廠原有數(shù)百職工,現(xiàn)多已下崗。

調(diào)查過程:8月4日,我來到了和隆鹿廠,現(xiàn)在的鹿廠指的是鹿廠加上龐大的職工家屬居住區(qū)。其職工眾多,當時已申請建村,但沒被批準。一進廠區(qū),健全的運動設(shè)施和現(xiàn)在仍然不錯的辦公大樓映如眼簾,一排排紅專的養(yǎng)鹿房更是稍現(xiàn)氣派。我找到了鹿廠的廠長兼黨委書記劉宇宏,他陳述了當時在九十年代初的時候,他每2周就出一次差,可見當時鹿廠的興盛。當我問他現(xiàn)在的情況時,他說:現(xiàn)在不好了,職工都用鹿買斷了。鹿也沒剩下多少了,現(xiàn)在廠房里的鹿有一半以上都是職工的,僅是鹿廠代養(yǎng)。當我問他原因時他只是笑了笑說:當時資金充裕時為了避免資金上繳注冊職工太多,現(xiàn)在廠子負擔不起。可是一買斷,廠子沒了鹿,現(xiàn)在鹿不值錢又賣不出去。再問他他就說有事要出去,我就不得不走了。由于時間還早,我就拐到鹿廠一同學家看看,沒想到卻有異想不到的收獲。據(jù)同學所說,十年前,西豐是全國最大的參茸集貿(mào)市場,當時和隆鹿廠一時興盛。后來沒落職工多是真。但更重要的原因是現(xiàn)在西豐是全國最大的假參茸集散地,不管是誰,只要是一聽西豐的茸就聞風喪膽。直到現(xiàn)在鹿廠還是沒有琢磨明白,還往鹿茸里打牛血。

調(diào)查結(jié)果:

1、建廠原因:當?shù)芈箻I(yè)發(fā)達。

2、興廠原因:較發(fā)達的市場基礎(chǔ)。

3、衰落原因

1) 誠信是失敗的主要原因

2) 職工成為企業(yè)的一大負擔。

三、調(diào)查思考

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)由興而衰的原因:

經(jīng)過調(diào)查,絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)均是依靠資源優(yōu)勢,在政府的一定量的投入興建起來,加上農(nóng)村勞動力低廉和改革開放初期及地域獨特的市場優(yōu)勢,這些廠子開始興盛。但是,由農(nóng)民組成的企業(yè)群體缺乏知識、技術(shù)、安全意識、憂患意識,管理經(jīng)營辦法,導致“大鍋飯”經(jīng)營、失火、誠信、社會責任以及在企業(yè)發(fā)展上犯了致命的錯誤。我想這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)走向衰落的主要原因。還有職工負擔、領(lǐng)導觀念以及改革開放引起的一些社會問題,如稅收等也是企業(yè)沒落的制約因素。

四、調(diào)查建議

1、在以農(nóng)民為主要力量的企業(yè)里,學習應(yīng)該成為企業(yè)的第一要務(wù)。其中基礎(chǔ)誠信教育更是重中之中。

2、在管理經(jīng)營上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)更應(yīng)該多學習、多借鑒。一方面切莫盲目自信,另一面一定要注意企業(yè)的長遠發(fā)展,特別是在產(chǎn)品的技術(shù)質(zhì)量上,如果抓的緊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)品的低成本將是其在市場上制勝的法寶。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)福利一定要切合實際,不能因富而多,因貧而無。

4、建立較完善的責任制度及激勵制度。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)多依靠當?shù)刭Y源建廠,所以更要注意當?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展。并在追求經(jīng)濟效益的同時一定要兼顧社會效益。

篇九 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:手機消費調(diào)查3750字

手機在我國從貴族向平民的轉(zhuǎn)變實在太快了。截止到20__年底,我國手機擁有量達到_.44億戶,位居世界第一,并且一直在以每月新增500萬用戶的高速度在增長。

中國手機市場正成為全球手機廠商必爭之地。各種性能、各種品牌、各種價格的廣告讓我們眼花繚亂,本期調(diào)查的目的便是為了幫助業(yè)內(nèi)人士及消費者認清手機市場發(fā)展特點與趨勢。

調(diào)查時間:20__年_月28日

調(diào)查主題:手機消費

調(diào)查執(zhí)行:北京__企業(yè)形象策劃中心

文字整理:劉增禾

調(diào)查說明:本次調(diào)查使用網(wǎng)上調(diào)查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進行。整個調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體以廣大消費者參與調(diào)查的形式在全國范圍內(nèi)進行。

本次調(diào)查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家公務(wù)員、在校學生、公司員工、個體勞動者等各行各業(yè)的從業(yè)者。

調(diào)查結(jié)果:

被調(diào)查對象電話費節(jié)約方式被調(diào)查對象手機更換的頻率

不知道6.8

話費套餐44.7

給對方發(fā)短信73.3

撥打ip電話75.6

半年左右3.4

半年至一年_2.8

一年至兩年24.4

兩年以上7.2

沒有換過52.2

七成多的被調(diào)查對象把短信作為節(jié)約話費的一種方式;五成多的被調(diào)查對象從未換過手機

由于中國移動和中國聯(lián)通早期應(yīng)用的都是gsm網(wǎng)絡(luò),聯(lián)通新建的cdma網(wǎng)絡(luò)在20__年_月8日剛剛開始試商用,原電信長城發(fā)展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此,現(xiàn)中國大部分手機用戶選擇的都是gsm制式的手機。本次調(diào)查顯示,97.4的用戶使用gsm手機,_.4的人選擇cdma手機,選擇gprs手機的被調(diào)查對象最少,只有_.2。

本次調(diào)查中,68.6的用戶選擇中國移動,3_.4的用戶選擇中國聯(lián)通。調(diào)查顯示的用戶比例與中國移動與聯(lián)通的實際用戶比例大致相符。

此次調(diào)查顯示,中國的手機市場仍以國外品牌為主,中國國內(nèi)品牌手機份額依舊很小,市場占有率不足7,仍無法與國外廠商抗衡。

此次調(diào)查中,半年左右換一次手機的用戶比例為3.4,這部分基本為高收入或?qū)κ謾C時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機的用戶比例為_2.8,一年至兩年換手機的用戶比例為24.4,在換手機的用戶中,一至兩年換一次手機的用戶的比例為最高;兩年以上換手機的用戶比例為7.2。從未換過手機的用戶比例為52.2。

為了更好地節(jié)約電話費,不同的消費者有不同的方式。ip電話是消費者的首選方式,它被絕大多數(shù)手機用戶認為是節(jié)約長途電話費的最佳方法;其次,短信作為節(jié)約話費的一種方式也得到了廣泛的應(yīng)用,這部分比例為73.3;除此之外,44.7的被調(diào)查對象認為話費套餐是節(jié)約話費的一種方式,這部分用戶大體上是一些高端用戶群體。 二成半的被調(diào)查對象認為上網(wǎng)價格太高;四成多的人認為如果解決了上網(wǎng)速度、上網(wǎng)資費、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容等問題,一定會用手機上網(wǎng)

手機若想在市場上被消費者認可,一個重要的特點就是功能的實用性,本次調(diào)查顯示,用戶認為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9,其次是多種鈴聲,占50.8,這也反映了用戶對手機個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費,42.9的被調(diào)查對象認為群發(fā)短信也是比較實用的功能。

隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)得到越來越廣泛的應(yīng)用,服務(wù)內(nèi)容逐多樣化,手機傳遞移動圖像或多媒體方面的應(yīng)用將成為可能。因此,彩屏手機將得到消費者的青睞。本次調(diào)查顯示,6_.4的被調(diào)查者認為手機應(yīng)用彩色顯示屏非常有必要,25.3的人認為無所謂手機是否是彩色顯示屏,只有_3.3的人認為沒有必要。這說明在手機的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機將更能吸引消費者的目光,獲得消費者的喜愛。

手機輻射對人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權(quán)威的科學結(jié)論。但與手機帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對手機輻射表現(xiàn)出了較為包容的態(tài)度,本次調(diào)查顯示,28.6的被調(diào)查對象能接受手機輻射,48.3的人選擇無所謂,不能接受的人相對較少,比例為23._。

雖然認為移動互聯(lián)網(wǎng)是未來的必然趨勢,但至今,手機上網(wǎng)在速度、價格、內(nèi)容提供、費用等方面仍不能令消費者滿意,這其中,上網(wǎng)速度是制約用戶上網(wǎng)的最主要因素,沒有了速度,手機上網(wǎng)的快捷便無從談起,其次上網(wǎng)價格太高也是一條重要的原因,手機上網(wǎng)收費包括通信費和信息費,如果按照現(xiàn)行收費標準,手機上網(wǎng)查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費,因此有25.4的被調(diào)查對象選擇這一因素,同時,現(xiàn)在移動互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容還不夠豐富,同時屏幕太小也是制約用戶上網(wǎng)的重要原因,這使得瀏覽一些內(nèi)容非常不方便,_5._的被調(diào)查對象選擇此因素,最后一個原因就是現(xiàn)在沒有形成一個合理的運營商、icp、isp的價值鏈體系,許多移動icp對移動互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)持謹慎的態(tài)度,內(nèi)容太少,用戶自然提不起興趣。

雖然應(yīng)用手機上網(wǎng)現(xiàn)在還存在諸多缺點,但它隨時隨地可以得到有用的資訊這一點仍然非常具有吸引力,所以現(xiàn)在消費者對于是否應(yīng)用手機上網(wǎng)還持觀望態(tài)度。本次調(diào)查中,非常明確表示會用手機上網(wǎng)的人與不會用手機上網(wǎng)的被調(diào)查用戶比例都是27.2,另外45.6的人說不定,這說明在解決了上網(wǎng)速度、上網(wǎng)資費、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容等問題的情況下,手機上網(wǎng)一定會得到較為廣泛的應(yīng)用。

近四成的消費者認為時尚是影響購買行為的因素;四成多的人選擇互聯(lián)網(wǎng)來了解的手機信息;三成多的被調(diào)查對象被價格因素左右。

由于價格的不斷下調(diào),手機現(xiàn)已不再是奢侈品,當各個品牌的手機功能相差無幾時,手機的外觀設(shè)計與時尚品位就成為左右人們購買行為的第一要素;同時,品牌對人的影響也深入人心,對購買行為的影響不可小視。本次調(diào)查顯示,39的消費者認為時尚是影響購買行為的因素,認為品牌是影響購買行為因素的用戶比例為30,人們十分看重的價格與功能現(xiàn)已退居其次,分別占被調(diào)查者20與__的比例。

生活在信息時代,人們獲取信息的方式多種多樣,對于手機信息的獲取方式人們更傾向于可以全面充分獲取信息的媒體。本次調(diào)查顯示,可以快捷、全面地收集到手機各種信息的互聯(lián)網(wǎng)在手機宣傳中起到了舉足輕重的作用,40.3的人選擇互聯(lián)網(wǎng)來了解的手機信息,這說明互聯(lián)網(wǎng)正在對傳統(tǒng)媒體形成有力的沖擊;人們了解手機的第二個途徑是報紙,占32.7,選擇電視的比例為_4.5,僅居第三位這可能是因為電視廣告主要是應(yīng)用于品牌推廣或某種型號的廣告宣傳,它時間較短,不可能全面介紹某種手機價格、性能等諸多方面。其他廣告方式,如雜志與廣播與它們相比還有一定的差距,選擇雜志的被調(diào)查比例為_0.3,選擇廣播的被調(diào)查者最少,僅為2._。

為了取得更好的市場占有率,獲取更多利潤,手機銷售商在促銷方面煞費苦心,花樣繁多。本次調(diào)查顯示,在所有促銷手段中,價格上的實惠仍然是讓消費者最為動心的方式,有38.8的被調(diào)查對象選擇這一方式,在所有促銷方式中居于首位;其次送禮品也頗得消費者青睞,35.4的被調(diào)查對象選擇這一方式;再次,折價換購這一變相降價方式也得到了一部分消費者的,選擇這部分被調(diào)查對象的比例為__._;與運營商捆綁銷售的比例為8.4,最后,抽獎的比例最低,為6.4。這說明,越是實實在在的優(yōu)惠手段,越能打動消費者。

由于居民收入水平提高,移動電話價格不斷下調(diào),人們對于手機的價格承受能力逐漸增強。在手機價位方面,人們并非單純強調(diào)低價格手機或追求高檔新潮手機。本次調(diào)查中,__至3000元價位占到4_.8,居第一位;34.6的人購買_000到__元價位的手機;除此之外各個價位的被調(diào)查者比例都低于_0,_000元以下和3000元以上的總和只有23.6??梢?,中檔手機是未來用戶選購的主要對象,_000—3000元是絕大部分消費者比較認可的價位。

半數(shù)多的用戶認為手機應(yīng)具備藍牙功能;四成多的人認為應(yīng)該單向收費。

在技術(shù)飛速發(fā)展的今天,用戶已不滿足于手機現(xiàn)有語音與網(wǎng)絡(luò)功能,人們希望它能具備更多的功能:5_.3的用戶認為手機應(yīng)具備藍牙功能,希望手機具備即時翻譯功能的有50,有37._和24.7的人認為手機應(yīng)具備mp3播放功能或收音機功能,認為手機可用來照明的人有20._,希望手機能玩游戲的人有20._,看來,消費者要求手機不僅僅是一種通信工具,而應(yīng)該是一種娛樂工具以作日常消遣。用戶新需求的提出,一方面給手機廠家?guī)砹诵碌纳虣C,另一方面也給廠家的技術(shù)革新帶來挑戰(zhàn)。

在移動電話資費的收取方面,40.9的人認為應(yīng)該單向收費,以秒計費的被調(diào)查者比例為4_.3,以6秒為時段計費的被調(diào)查比例為__.4,認為應(yīng)該按分鐘計費的用戶最少,僅占6.5。

移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方面使手機的多方面應(yīng)用成為可能,手機已不再是一個簡單的通話終端,同時也是一個信息終端、信用終端、娛樂終端。綜合分析,用戶希望移動互聯(lián)網(wǎng)可以帶來三方面應(yīng)用:

首先,可以方便地接收網(wǎng)絡(luò)信息。一方面是e-mail的收發(fā),這或許可以使人們隨時隨地接收任何圖形和文本信息,使人們生活與辦公更為輕松,這部分被調(diào)查對象的比例為6_.7,居于首位,39.4的人們希望手機可以實現(xiàn)增值軟件下載,38.3的被調(diào)查對象希望手機能查看娛樂新聞;網(wǎng)上購物與生活資訊的比例各為20.6和_9.8。

其次,實現(xiàn)網(wǎng)上支付功能,作為一個信用終端,使人們購物更加方便、快捷,選擇部分的比例為53.7。

此外,人們希望手機是一個娛樂終端。23.4的用戶希望手機可以下載音樂,_4.9的用戶希望應(yīng)用手機可以進行網(wǎng)上游戲。

與wap上網(wǎng)相比,gprs在速度上則要快得多,隨著20__年國內(nèi)的gprs網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通信行業(yè)內(nèi)曾掀起了一陣gprs的評述熱潮。但作為廣大手機用戶,卻并沒有表現(xiàn)出十足的熱情,只有9._的用戶對之非常了解,_6的被調(diào)查對象選擇比較了解,大部分人52.4的比例對gprs只是一般了解,不了解的人占22.5,這說明受wap應(yīng)用的影響,更多的用戶對于即將到來的服務(wù)不再是一開始就對它抱以過高的期望,而是更多了一份等待的耐心。

篇十 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:公益活動實踐1200字

這個暑期我進行了一個以關(guān)愛留守兒童為主題的暑期社會實踐活動,于今年7月份在鹽城市阜寧縣阜寧附小開展了為期2天的以“關(guān)愛留守兒童、共擔社會責任”為主要內(nèi)容的暑期社會實踐活動。

這這次的走訪中,那些孩子給了我們相當大的震撼,無論從學習上還是從生活上來說我們都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護,但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:

一、學習方面,留守兒童的學習兩極分化現(xiàn)象較為嚴重。

有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學習,成績很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護人文化水平低,沒有能力輔導孩子的學習,重養(yǎng)輕教,致使孩子在學習時得不到有效的督促和引導,導制他們在學習上自覺性差,紀律不強,沒有良好的學習慣,被動地學習,學習成績較差。

二、性格方面。

在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓,而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當這些孩子長大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。在這次社會實踐中,我們看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力,一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道:“現(xiàn)實世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我們深思,讓我們感慨。

或許在自己父母親眼里,還沒有走出大學校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會來這里,或于我們的命運再也不會相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶! “艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當在社會實踐活動中認清自己的位置,對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義,在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而那些只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠發(fā)展的。

作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

篇十一 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:社會服務(wù)實踐1450字

這是我們螢火蟲社會實踐服務(wù)隊的響亮口號,伴隨著這響亮的叫喊,為期七天的社會實踐落下了帷幕,大伙一起唱著我們的營歌《firefly》,一起懷念我們在這短暫日子里相處的點點滴滴…

七月十五號是我們螢火蟲夏令營服務(wù)隊出發(fā)的日子,盡管在途中發(fā)生了一點小插曲,可是當我們到達目的地—吳川一中實驗中學時,一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學校布局,不由得想到自己的中學校園,熟悉的氣息蘊繞身旁!走進校園,看見那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。

因為是初中的學校,宿舍特別寬敞,水電也不用擔心!在宿舍整理好自己的東西,晚上我們排練了開營的節(jié)目,大伙的團結(jié)合作,使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營的快點到來。

七月十六號是忙碌的一天,迎接學生,開營,看著學生朝氣活潑的臉蛋,家鄉(xiāng)們信任的表情,心里有種說不出的喜悅,我們可以把夏令營辦好的!

由于之前自己是調(diào)研組的,沒有想過自己會加入到支教組;所以當隊友通知我得幫其它隊友分擔一些連堂的課程時,我頓時傻了眼!臨時臨急的,我沒有想過自己教學生們什么內(nèi)容,更加不用說備課了,這可是一道難題??墒牵鎸ξ诘男氯蝿?wù),我唯一能做的就是認真地去做好它,不讓學生們失望。

考慮到自己專業(yè)知識的有限性,我選擇了教學生們心理這門課程。上網(wǎng)查資料,寫教案,甚至第二天要和學生們怎樣交流我都寫了下來,或許自己沒有站在講臺上授過課,想到自己明天就可以站在講臺上和學生們面對面地上課,溝通,內(nèi)心的興奮不言而喻…

時間過得很快,說真的,自己一直在擔心:自己的上課效果是否不好?平時自己的嗓門并不大,學生們會不會聽不到自己說話的內(nèi)容?學生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié),而我并沒有安排游戲的內(nèi)容,學生們會不會覺得乏味,課堂氣氛會不會枯躁?一節(jié)課下來,才發(fā)現(xiàn)自己之前擔心的問題太多,學生們都挺配合的,存在的不足就是自己對學生們提問的問題是相同的,要學生們寫出十個不同的答案,對于這些還是初一的學生來說確實有點難度,學生們有點不知所措,竟然相互看答案,想起來那場景雖然有點不夠活躍但卻相當搞笑!這群孩子,實在是太可愛了!

為了使自己的課堂氣氛活躍一點,自己晚上思考著怎樣改進教案。為了調(diào)動學生們的積極性,第二次我上課的時候把學生們的被動變?yōu)橹鲃?。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點,面對他們的自我評價,我這個老師適當?shù)亟o予他們建議和鼓勵,最后還教他們學唱營歌,聽著學生們整齊響亮地唱著營歌,心里有種莫大的成就喜悅感!

接下來的課堂上為了鼓勵學生們踴躍回答問題,自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵學生們的回答的熱情,有懲罰才會有動力,學生們?yōu)榱俗屛页瑁挤e極地回答,課堂氣氛也越來越活躍,自己也感到欣慰!

印象最深刻的是結(jié)營的那天晚上,學生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,表演了優(yōu)秀的節(jié)目,英語朗誦,日語歌唱,韓語歌唱,貼紙走秀,舞蹈表演,武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學生和家長們看得津津有味,不得不佩服學生們在這短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后,學生們更是與我們這些隊員們打成一片,我們大合唱,拍合照,跳開心的舞蹈,笑聲覆蓋了整個階梯教室,許多學生都拉著我們的手,與我們擁抱,七天,短暫的七天,強大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情,這群可愛的學生們,明天即將離開,內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!

三下鄉(xiāng)實踐很快就結(jié)束,在這短短的七天里我們學會了很多,也成長了很多,收獲了很多,相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!

篇十二 2023年5月在校大學生社會兼職調(diào)查報告1650字

大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。

調(diào)查對象的選取和抽樣方法

本次調(diào)查對象是沈陽工程學院全體在校大學生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時, 先把政法系的全體同學分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學生,形成一個由60名同學構(gòu)成的樣本。同時,根據(jù)沈陽工程學院具體特點, 選取教學樓、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點, 以性別、專業(yè)方向為分層標準, 采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。此外,為了對調(diào)查對象進行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外 ,我們對部分在校做過兼職的大學生進行了訪談。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份, 發(fā)放給的同學均為沈陽工程學院政法系的同學,男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學專業(yè)的同學,年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。

目的:了解在校大學生兼職情況。

原因:在校大學生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,用什么樣的方法去解決。

研究變量

從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:

您以前從事過兼職活動嗎

a;沒從事過 25/60=41.7% b:從事過 35/60=58.3%

做過兼職的同學回答的問題:兼職前對工作的了解程度, 兼職時間,兼職途徑,權(quán)益侵害,權(quán)益侵害處理,兼職的滿意度,兼職態(tài)度等變量

做過兼職的同學的兼職狀況

您在做兼職前是否對所從事的工作有了解

a:詳細了解 7/60=20.6% b:大體了解 24/60=70.6%

c;不了解 2/60=5.9% d:有的了解有的不了解 1/60=2.9%

您以前在什么時間從事兼職過活動最多

a:寒暑假23/60=67.6% b:周末9/60=26.5%

c:其他時間2/60=5.9%

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

a;經(jīng)常受3/60=9.1% b:偶爾受12/60=36.4%

c:沒受過18/60=54.5%

大學生尋找兼職途徑

調(diào)查結(jié)果顯示, 校園宣傳欄和同學介紹、網(wǎng)站信息是大學生獲取兼職招聘信息的渠道。同學介紹成為大學生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔了越來越多的責任,引導著大學生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時也說明了大學生們對待兼職時存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當大的比例(占16.4%)

學生合法權(quán)利需要重視

在對做過兼職的大學生的合法權(quán)利方面進行調(diào)查可以看出(如表13),有45.5%的大學生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,在回答 如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理? 的時候 ,9.1% 的同學選擇通過法律手段維護自己的合法權(quán)益 ,63。7%的同學選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,27.3% 的同學選擇不追究、自認倒霉 。這說明同學們的維權(quán)意識明顯增強。

兼職與權(quán)益侵害

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

a經(jīng)常受

% b偶爾受

% c沒受過

% 總和

在校大學生兼職調(diào)查報告各類報告%

如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理

a自認倒霉

% b與公司交涉

% c向有關(guān)部門反映

% d訴諸法律

% e其他

% 總和

小結(jié)

有很多人認為很多學生兼職是由于高額的學雜費跟生活費無法負擔,但是現(xiàn)在大學校園里兼職的許多學生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費,或者是貧困家境。大多數(shù)同學做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,有的時候會有一些不法分子趁機而入,因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學生自身跟學校以及社會中尋求一些解決的辦法。

我主要是從學校方面看:

學校應(yīng)該加強對學生兼職的管理和指導,引導學生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導大學生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。

篇十三 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:餐飲公司實踐1900字

一:實踐人信息

學院:林學院

專業(yè):森林資源類

班級:

姓名:

學號:

實踐單位:___有限公司

實踐時間:__年1月16日至__年2月28日 , 共計40天

二:實踐目的

在國務(wù)院進一步加強和改進大學生思想政治教育的大背景下,本次實踐活動是在學院的指導下進行的,實踐目的是把自己投身于社會,了解社會,服務(wù)社會,完善自我,提升自我,進一步定格服務(wù)社會的思想。

在現(xiàn)實的高校教育中,我們能學到知識技能,能學到先進思想,但是,大學畢竟是校園,在學校學習的時候與社會的交流機會有限,了解社會的機會很少,但是我們將來必定要走向社會,融入社會,這就要求我們先要對社會有一個正確的認識,與社會的交流必須自己爭取機會,在這寒假之際,正是這樣的一個機會,所以我參加了這次實踐活動,投身社會,走進社會,了解社會現(xiàn)狀,為自己的發(fā)展方向提供航標,為將來的就業(yè)提供準備基石。

三:實踐單位概況

本次實踐活動學院有相關(guān)的指導,根據(jù)學院的指導精神,選擇與貴州發(fā)展相貼切的單位,貴州現(xiàn)在大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也有相當大的投入,而我所選擇 的專業(yè)傾向是森林資源 保護與游憩,所以我選 擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司。

___有限公司是多彩貴州旅游 直通車指定苗菜文化獨 家接待單位,該公司重點開發(fā)貴州苗族餐飲文化,在發(fā)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提 下傳播貴州,發(fā)展貴州,并放眼中國的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司 現(xiàn)有酒樓8個,固定員工700余人,每日營業(yè)額50萬左右,多次榮獲省市級優(yōu)秀獎項。

四:實踐內(nèi)容

根據(jù)公司的安排和自身的條件,本次實踐活動時間安排在__年1月16日到__年2月25日,共計40天,實踐地點在貴陽市飛山街醉苗鄉(xiāng)酒樓,共同參與本次活動的還有貴州大學農(nóng)學院和資環(huán)學院的同學以及貴陽其他高校的學生,實踐的主要內(nèi)容是做餐飲服務(wù)并做一些相應(yīng)的顧客咨詢調(diào)查。

本次實踐活動主要是以個人為單位,具體工作為接待客人,向客人做相應(yīng)的咨詢調(diào)查和登記。由于這樣的工作隨機性和不定性很大,所以沒有必要做工作安排和工作策劃,需要根據(jù)具體的情況隨機應(yīng)變。

五:實踐結(jié)果

經(jīng)過40余天的時間活動,社會實踐結(jié)果具體可分為三個方面,即社會方面,公司方面和個人方面。

1 社會方面

正常的人員流動可以增加信息交流,可以在市場經(jīng)濟的作用下使勞動力合理分配。另外,這次實踐活動是大學與社會的結(jié)合,這些無疑都是對社會有積極作用的。

2 公司方面

對于公司方面,我們的加入無疑是為他們注入了新鮮的血液,我們的工作無疑會給他們的效益帶來相應(yīng)的價值,具體表現(xiàn)在以下方面:

(1) 我們的加入為他們的團隊帶去了大學里的先進思想,特別是一些來自于農(nóng)村基層的一些工作人員,他們多數(shù)是初中畢業(yè)就來貴陽打工,在現(xiàn)在高速發(fā)展的世紀浪潮之巔,初中學習的政治思想和覺悟意識越來越顯得局限,在我與他們的工作和交流中,不管是領(lǐng)導還是同事,他們都特別贊同我們求實創(chuàng)新放眼未來的想法。

(2) 我們的工作都是公司根據(jù)他們的發(fā)展要求所設(shè)的工作項目。公司要尋求發(fā)展,就必須了解市場動向,了解客人的需求動向,了解客人的信息,特別是一些來自外地到貴州旅游的客人,他們對貴州的印象和對貴州文化的認識是他們所需要的重要信息,所以我們的工作對公司的經(jīng)濟效益是有很重要的價值的。

2 個人方面

對于我來說,這次實踐活動對自身發(fā)展是相當有積極作用的,人都不能把自己封閉自守,而面向社會的實踐活動正是打開自己眼界放眼社會的大好機會。所以這次實踐活動讓我真正的融入社會,了解社會,服務(wù)社會,提升自我。

六:實踐總結(jié)

通過這次實踐活動大體達到了實踐目的,不論是對公司和社會還是對自身,都有積極的意義,完成了服務(wù)社會,提升自我的宗旨目的,不過也出現(xiàn)了一些問題有待解決:

(1) 盲目選擇實踐單位

由于放假時間緊,來不及仔細考察實踐單位,導致加入公司團隊后才發(fā)覺不是很適合。在以后的實踐活動中,必須仔細考察實踐單位,選擇社會面更廣并且更具權(quán)威的單位,如此才能更加達到融入社會,服務(wù)社會,提升自我的目的。

(2)實踐期間沒有做實踐總結(jié)

由于本次實踐工作量大,并且工作與公司和自身利益掛鉤,在實踐期間沒有機會和條件做工作總結(jié),但每一次實踐就是一次成長,每一次成長需要在總結(jié)中提升,這在以后的實踐中有待改善。

這些問題的存在為下一次的實踐指明了方向,該注意些生么,該選擇些什么,就是下一次要解決的問題,當這些問題都一一解決的時候,便是具有面對社會能力的時候。

七:結(jié)束語

實踐是理論與現(xiàn)實的完美結(jié)合,對于大學生的實踐活動,更是學生和社會的需要。在這次的實踐活動中,有積極成功的一面,也有局限失敗的一面,吸取每一次實踐的成功與不足,不斷完善自身與社會的結(jié)合,一步步達到服務(wù)社會,提升自我的目的,這是接下來的實踐活動的發(fā)展方向。一步步,一步步……邁向成功。

篇十四 2023年大學生社會實踐調(diào)查報告:車間生產(chǎn)實踐1250字

社會實踐是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨同學一起來到廣東河源永勤實業(yè)有限公司進行為期一月的社會實踐。

這里的環(huán)境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟學校差不多,飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W校差不了多遠,這讓第一次打工的我感覺不那么陌生,也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。

進了工廠,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿,學習舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項,體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同。沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定,國有國法,家有家規(guī),工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)?!盁o規(guī)矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。

第二天晚上我們開始上夜班了,不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢?穿上了指定派發(fā)的廠服,工帽,一大群人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然后跟老員工學習。學會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然后再給零件涂潤滑油,一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當看到自動顯示屏上的數(shù)字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。

通過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!讓自己稱為對社會有用的人才。

篇十五 大學生社會實踐調(diào)查報告怎么寫1850字

調(diào)查報告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序。

(一)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)

一般來說,調(diào)查報告的內(nèi)容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu),就包括標題、導語、正文、結(jié)尾和落款。 1.標題

調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學語文教學情況的調(diào)查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報告》。

2.導語

導語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有: ①簡介式導語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; ②概括式導語。對調(diào)查報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; ③交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。?

3.正文

正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告;“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報告;“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。

4.結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

5.落款

調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者,則落款時可省略。

(二)社會實踐調(diào)查報告的寫作程序

一般來說,社會實踐調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:

1.確定主題

主題是調(diào)查報告的靈魂,對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;

要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。?

2.取舍材料

對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料,在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點與面的結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

3.在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

3.布局和擬定提綱

這是調(diào)查報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

調(diào)查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

4.起草社會實踐報告

這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。

在行文時要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標題、導語、正文、結(jié)尾、落款);②報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才,(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準確、鮮明、生動、樸實。

5.修改社會實踐報告

社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

大學生社會調(diào)查報告(十五篇)

關(guān)于大學生社會公德的調(diào)查報告社會公德有廣義和狹義的理解。廣義的社會公德是指:反映階級、民族或社會共同利益的道德。它包括一定社會、一定國家特別提倡和實行的道德要求,甚至還以法律規(guī)定的形式,使之得以重視和推行。狹義的社會公德是特指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的、為社會公共生活所必需的、最簡單、最起碼的公共生活準則。它一般指影響著公
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