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有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告集合(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-03 10:30:01 查看人數(shù):71

有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告集合

篇一 有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告集合450字

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

為了了解廣大教師的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì)制作了一份環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問(wèn)卷30份。

一、問(wèn)卷形式及內(nèi)容

(一)題量:共20道;

(二)題型:選擇題;

(三)題目?jī)?nèi)容:

環(huán)保意識(shí)調(diào)查、環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為)調(diào)查三個(gè)方面。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附件二:環(huán)保問(wèn)卷評(píng)分結(jié)果)

a選項(xiàng)10分、b選項(xiàng)8分、c選項(xiàng)6分,滿分200分。分?jǐn)?shù)超過(guò)170分,說(shuō)明非常關(guān)心環(huán)境,有非常強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)非常了解;如果分在150-170分之間,說(shuō)明比較關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)一般了解;如果分?jǐn)?shù)在130-150之間,說(shuō)明有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),但還需加強(qiáng);在130分以下,說(shuō)明環(huán)保知識(shí)缺乏,應(yīng)提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、調(diào)查對(duì)象

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部共30名教師。

三、調(diào)查時(shí)間

20__年12月15-17日

四、調(diào)查地點(diǎn)

教師辦公室

五、調(diào)查結(jié)果

(一)選項(xiàng)分布(附件三:環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表)

篇二 學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告950字

調(diào)查目的:為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來(lái),進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園

調(diào)查內(nèi)容:

1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)性問(wèn)題。

2、日常生活中對(duì)環(huán)境問(wèn)題的看法和做法。

3、環(huán)保的習(xí)慣。

(問(wèn)卷由一張a4紙構(gòu)成,共12題客觀題)

調(diào)查對(duì)象:全體小學(xué)生

調(diào)查方法: “問(wèn)卷式” (共發(fā)放100份調(diào)查問(wèn)卷)和“訪談式”

調(diào)查具體安排:

(1)1月16日~1月26日,小隊(duì)成員完成調(diào)查問(wèn)卷

(2)1月27日~2月23日,校內(nèi)校外調(diào)查小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

(3)2月24日~12月26日,由小隊(duì)成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

(4)2月27日~2月28,調(diào)查報(bào)告由小隊(duì)組成員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)

活動(dòng)總結(jié): 此次調(diào)查問(wèn)卷是我們假日小隊(duì)活動(dòng)之一,為全校學(xué)生創(chuàng)造一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此調(diào)查問(wèn)卷中我會(huì)負(fù)責(zé)問(wèn)卷設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告工作,通過(guò)此次調(diào)查擴(kuò)大了我們小隊(duì)的影響力,達(dá)到了宣傳的目的。

調(diào)查小問(wèn)卷

你環(huán)保了嗎?

親愛(ài)的同學(xué)們,在日常生活中,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來(lái)做這張調(diào)查小問(wèn)卷吧。不過(guò)不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。

1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?( )

a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)d、其他

2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )

a、是b、不是c、經(jīng)常是d、有時(shí)是 e、其他

3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)( )

a、勸他不要這樣做b、主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱c、無(wú)動(dòng)于衷d、其他

4、你重視環(huán)保嗎?( )

a、是b、不是c、其他

5、世界無(wú)煙日在幾月份?( )

a、四月b、五月c、六月

6、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r(shí),你會(huì)想到什么?( )

a、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,從現(xiàn)在開(kāi)始需要保護(hù)環(huán)境b、與我無(wú)關(guān)c、其他

7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?( )

a、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣

8、你洗菜是否一直開(kāi)著水龍頭?( )

a、是b、不是c、其他

9、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?( )

a、會(huì)b、不會(huì)c、其他

10、你平常用塑料袋,還是竹籃去購(gòu)物?( )

a、塑料袋b、竹籃c、其他

11、你會(huì)使用一次性筷子嗎?

a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)

12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?( )

a、知道b、不知道c、知道一些

13、你踩踏草坪?jiǎn)幔浚? )

a、從來(lái)沒(méi)有b、經(jīng)常有c、很少有

篇三 小學(xué)生優(yōu)秀環(huán)保作文:長(zhǎng)沙市民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告1050字

長(zhǎng)沙市民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告

童驛堯、孫心怡、楊雨婷、張晨昀

我們第四周學(xué)習(xí)了幾篇跟環(huán)保有關(guān)的課文,根據(jù)課本要求,劉老師布置我們自行組織家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查。

我與孫心怡、楊雨婷、張晨昀商量決定,通過(guò)調(diào)查市民生活習(xí)慣,去了解市民的環(huán)保意識(shí)。我們共設(shè)計(jì)了九個(gè)封閉式問(wèn)題,調(diào)查問(wèn)卷如下:

市民生活習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷

低碳生活 從我做起

你好,我們是市民生活習(xí)慣調(diào)查員,耽擱您寶貴的兩分鐘。謝謝合作!

1. 你出門(mén)一般選擇怎樣的方式?

□開(kāi)車 □乘坐其它機(jī)動(dòng)車 □騎車 □步行

2. 你冬天一般采取何種方式取暖?

□空調(diào) □電暖器 □烤碳火 □多穿衣服

3. 你夏天一般采取何種方式降溫?

□空調(diào) □電風(fēng)扇 □手搖扇 □自然降溫

4. 你在家里打掃衛(wèi)生嗎?

□經(jīng)常 □偶爾 □其他人打掃

5. 你在什么情況下會(huì)在公共場(chǎng)所扔垃圾?

□隨手亂扔 □臟亂的場(chǎng)所 □找垃圾桶很不方便的場(chǎng)所 □設(shè)法找到垃圾桶或帶走

6. 看到別人亂扔垃圾你會(huì)怎樣?

□大聲呵斥 □友好提醒 □悄悄撿起扔到垃圾桶 □視而不見(jiàn)

7. 你的衣服一般怎樣洗滌?

□送干洗店 □洗衣機(jī) □手洗

8. 你會(huì)選擇怎樣的洗衣洗劑?

□不含磷 □普通洗劑 □肥皂 □無(wú)所謂

9. 你會(huì)注意水的循環(huán)使用嗎?

□經(jīng)常會(huì) □有時(shí)會(huì) □沒(méi)想過(guò)

10. 你的年紀(jì)?

□18歲以下 □18—28歲 □29—50歲 □50歲以上

11. 你的身份?

□工人 □農(nóng)民 □知識(shí)分子 □學(xué)生 □公務(wù)員 □公司職員 □自由職業(yè)者

3月19日中午1點(diǎn),我們選擇了人群集中的雨花亭嘉信茂購(gòu)物廣場(chǎng)做調(diào)查。來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),天空下著毛毛細(xì)雨,廣場(chǎng)的人還是很多,廣場(chǎng)地面很干凈,偶爾會(huì)見(jiàn)飲料杯、餐巾紙、檳榔渣之類的垃圾。

我們?cè)趶V場(chǎng)上隨機(jī)調(diào)查十多位市民,共收回有效調(diào)查問(wèn)卷10份。在10份問(wèn)卷中,18-28歲6人、29 -50歲2人、50歲以上2人。其中工人2人、農(nóng)民1人、知識(shí)分子1人、學(xué)生3人、公務(wù)員1人、公司職員1人、自由職業(yè)者1人。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

項(xiàng)目

空氣保護(hù)意識(shí)

注意家庭衛(wèi)生

個(gè)人公共衛(wèi)生意識(shí)

公共衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)

水資源保護(hù)意識(shí)

強(qiáng)

強(qiáng)

強(qiáng)

強(qiáng)

人數(shù)

6

4

10

9

1

7

3

8

2

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,市民在空氣污染、環(huán)境衛(wèi)生、水資源保護(hù)的生活習(xí)慣和意識(shí)各不相同。

1. 多數(shù)人有良好的家庭衛(wèi)生習(xí)慣和良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣及保護(hù)意識(shí);

2. 多數(shù)人有良好的用水習(xí)慣及水資源保護(hù)意識(shí);

3. 在注意空氣污染方面的習(xí)慣和保護(hù)意識(shí)不明顯

我們后來(lái)訪問(wèn)了嘉信茂購(gòu)物廣場(chǎng)的樓面經(jīng)理姐姐,姐姐說(shuō),來(lái)這里的人公共衛(wèi)生意識(shí)還是很高的,每天都有專門(mén)的清潔員維持打掃,衛(wèi)生很容易保持。

篇四 2023年大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1600字

今年_月26日至29日,我們杭州廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有赴蕭山傳化大地了解中國(guó)物流情況的發(fā)展,赴杭州東明山了解生態(tài)環(huán)境、赴良諸博物館了解中國(guó)古文化以及走進(jìn)社區(qū)了解市民的生活等。

環(huán)保-----這個(gè)全世界為之關(guān)注的話題與我們的生活息息相關(guān),__在黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們?cè)趦?yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,什么是環(huán)境保護(hù)?人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,是全國(guó)政協(xié)圍繞樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題的一個(gè)重要議題。有這樣一組令人痛惜的數(shù)字:我國(guó)水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開(kāi)發(fā)利用率超過(guò)國(guó)際30%的生態(tài)警戒線。__年國(guó)家環(huán)保總局統(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中,嚴(yán)重污染的91個(gè),占27%。20世紀(jì)90年代末,我國(guó)水土流失面積356萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積37.08%。我國(guó)荒漠化土地面積達(dá)267萬(wàn)多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)以來(lái),人類濫用改變自然的力量,無(wú)節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對(duì)人類社會(huì)的一種沉重懲罰。無(wú)數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無(wú)節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會(huì)喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。具體到一個(gè)地區(qū)又應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境?作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實(shí)有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問(wèn)題,我們實(shí)踐小組于_月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)保”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在輔導(dǎo)員高老師的帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動(dòng)。但是這次出發(fā).我們帶著問(wèn)題,一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區(qū)別。那里是沒(méi)有廢氣污染,沒(méi)有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來(lái)越高。但是后來(lái),一場(chǎng)陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來(lái)給女生,女生們也你讓我,我讓你,一種同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn)。

這次登山活動(dòng)不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過(guò)去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤思想,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識(shí),到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!?、真正“走進(jìn)環(huán)?!钡哪康?,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,更重要的是,通過(guò)這次登山活動(dòng)體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語(yǔ)和處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)能力。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,是體味人生的'百味筒',是驗(yàn)證實(shí)力的'試金石',它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!

'紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知'。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

篇五 農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題社會(huì)調(diào)查報(bào)告2300字

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查研究:

1、我們?cè)诜匠芈飞?,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?!?/p>

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)視覺(jué)危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我貌同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢(qián)。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

篇六 精華環(huán)保調(diào)查報(bào)告匯總2650字

【摘要】本次調(diào)查我們通過(guò)多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識(shí),但為了改善我們的生活家園,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識(shí)。

【關(guān)鍵詞】環(huán)境污染;文化教育;環(huán)保意識(shí);宣傳

人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的,所以我國(guó)強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)查顯示,有83。3%的人表示目前的環(huán)境污染問(wèn)題很嚴(yán)重;有16。7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進(jìn)。

一、環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果的部分展示與分析

欠缺,需要進(jìn)一步的增強(qiáng)。

意識(shí)十分薄弱,這對(duì)我們環(huán)境的改善有阻礙作用。

通過(guò)對(duì)這題的分析,只有25%的人知道世界環(huán)境保護(hù)日,說(shuō)明在廣大人民對(duì)環(huán)保知識(shí)有了解。

通過(guò)對(duì)第二題的分析,有79。16%的人選擇不理會(huì)亂扔垃圾的現(xiàn)象,這說(shuō)明公民的環(huán)保意識(shí)還可以。

數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)人在環(huán)保的小細(xì)節(jié)上做得還是不錯(cuò)的,給予肯定的態(tài)度,值得大家共同結(jié)果表明調(diào)查人群中很少有人參與環(huán)保活動(dòng),這一方面說(shuō)明政府及相關(guān)單位對(duì)這方面的要求不高,不夠重視;另一方面說(shuō)明學(xué)生及周邊市民的環(huán)保意識(shí)薄弱,有待提高。

二、公民環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)

1、居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度對(duì)環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)生活環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)查對(duì)象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度,雖然他們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上仍有欠缺,但是他們?cè)谝恍┉h(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。

2、居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)程度更清晰,而且在相當(dāng)多的情況下會(huì)對(duì)環(huán)保采取行動(dòng)。例如:自備環(huán)保袋,分類丟棄垃圾,循環(huán)利用垃圾袋。

3、居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。在平湖市,因?yàn)殡x上海、杭州近,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對(duì)平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面,平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題。

4、居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,他們通常會(huì)自備環(huán)保袋或竹籃購(gòu)物,他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。

三、調(diào)查后的看法和建議

(一)針對(duì)市民

1、從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。

第一,樹(shù)立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。

只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。

第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。

第一,廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。

第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

3、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,這是顯而易見(jiàn)的。由此可見(jiàn),環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

(二)針對(duì)在校學(xué)生

1、生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源。

我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹(shù)活動(dòng),這對(duì)美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。

2、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

調(diào)查中我們了解到我校學(xué)生過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我們使用過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。

3、努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)才能更好改善環(huán)境問(wèn)題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識(shí), 要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園,所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”

以上是我們調(diào)查小組對(duì)平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。

四、調(diào)查總結(jié)

通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問(wèn)題,希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動(dòng),來(lái)喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

篇七 關(guān)于環(huán)保的暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告1000字

九八年那場(chǎng)洪水過(guò)后,(洪災(zāi),只是長(zhǎng)江地區(qū)而言,而寧陽(yáng)地區(qū)只能是稱之為降雨量比往年稍多而已),寧陽(yáng)地區(qū)這幾年來(lái)一直比較干旱,尤其是夏季。

夏季,對(duì)以長(zhǎng)江沿岸地區(qū)的人們來(lái)說(shuō),要時(shí)刻做好防汛準(zhǔn)備,而對(duì)于山東大部分地區(qū)來(lái)說(shuō),則是做好防旱工作。山東省境內(nèi)的寧陽(yáng)縣,曾是一個(gè)美麗的農(nóng)業(yè)縣,由于最近幾年的干旱。寧陽(yáng)縣各城鎮(zhèn)的糧食產(chǎn)量停留在98年水平甚至還有些下降。

今年暑假走訪了最南的一個(gè)城鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)干旱給他們帶來(lái)的危害著實(shí)不小,許多地方由于井水短乏,造成一些農(nóng)業(yè)絕產(chǎn)。有一個(gè)沙莊村今年的受害情況就整個(gè)城鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是中等的。那里的農(nóng)田,干的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。人們從早到晚,不分晝夜。由于地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論,以往井里有水,不是太缺乏的時(shí)候,交易畝的大概用7,8個(gè)小時(shí)。用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個(gè)小時(shí)還多。而電每小時(shí)大約4度。這種情況無(wú)疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂(lè)觀的事,花錢(qián)多少不說(shuō)。至少還有玉米吃。想那些無(wú)水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過(guò)于此,游人曾夸張的說(shuō)那些地方放一把火就可以讓整塊田著火。可以想象田里的苗都快成什么樣了?

人們?yōu)榱藵驳?,打了不知多少?可是都沒(méi)有多少水。甚至是沒(méi)水。這樣的勞作,耗時(shí)又耗力,可回頭看對(duì)村里沒(méi)多少幫助,我采訪了一個(gè)打井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),究竟誰(shuí)的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來(lái),在目前這種水位越來(lái)越低的情況,競(jìng)?cè)裟艽钶d泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個(gè)呢?而目前的打井還不能準(zhǔn)確的找出它的位置。而人們只好望著新打的井感嘆了。

地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問(wèn)題了。只不過(guò)今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在沒(méi)安上自來(lái)水,以往的用水是靠壓水機(jī)來(lái)滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了,只有靠挑水來(lái)維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時(shí)人們無(wú)節(jié)制的用水,以及人們無(wú)意見(jiàn)的對(duì)地下水的破壞。

不敢想象在未來(lái)的幾年里,、如果人們還沒(méi)意識(shí)到地下水的使用問(wèn)題,將是什么樣的情況?

我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對(duì)我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地下水資源,保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!

篇八 小學(xué)生節(jié)能環(huán)保的調(diào)查報(bào)告1450字

小組成員:

現(xiàn)在,無(wú)所不在的空氣受到了嚴(yán)重的破壞,比如:汽車的尾氣、濃煙等等。我也想提出許多問(wèn)題:

1、現(xiàn)在有什么空氣污染?

2、對(duì)于空氣污染,我們小學(xué)生能做些什么?

3、煙對(duì)空氣有什么污染?

4、煙是如何產(chǎn)生的?

5、煙對(duì)人有什么危害?

6、空氣中的煙有對(duì)人有益的嗎?

7、如何防止空氣污染?

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我知道了空氣污染是因?yàn)榭諝庵泻幸环N或多種污染物,其存在的量、性質(zhì)及時(shí)間會(huì)傷害到人類、植物及動(dòng)物的生命,損害財(cái)物、或干擾舒適的生活環(huán)境,如臭味的存在。換言之,只要是某一種物質(zhì)其存在的量,性質(zhì)及時(shí)間足夠?qū)θ祟惢蚱渌?、?cái)物產(chǎn)生影響者,我們就可以稱其為空氣污染物;而其存在造成之現(xiàn)象,就是空氣污染。換言之,某些物質(zhì)在空氣中不正常的增量就產(chǎn)生空氣污染的情形。煙排入空氣就污染了空氣,因?yàn)楣S能源大都是煤炭,煤炭燃燒后產(chǎn)生煙塵、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等有害物質(zhì)。煙是固體微粒懸浮于空氣中造成的。比如說(shuō)燃料燃燒的黑煙就是因?yàn)槔锩婊祀s了碳的固體微粒;磷燃燒的白煙是產(chǎn)物p2o5在里面的結(jié)果。類似的,空氣中懸浮著的過(guò)飽和液滴稱為“霧”。煙的主要成分臭氧(約占85%)、過(guò)氧乙酰硝酸酯(約占10%)、過(guò)氧苯酰硝酸酯、醛類等。這些物質(zhì)對(duì)人體可造成的危害是很大。煙對(duì)人危害最明顯的是對(duì)人眼睛的刺激作用。煙對(duì)鼻、咽喉、氣管和肺等呼吸器官也有明顯的刺激作用,并有頭痛,使呼吸道疾病惡化。煙已經(jīng)漸漸進(jìn)入我們的室內(nèi)并危害我們的身體健康。

我們應(yīng)該如何防止空氣污染:

1、提高室內(nèi)空氣污染防治意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣,每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,即使在冬天也要堅(jiān)持。

2、烹調(diào)時(shí)切勿將食用油過(guò)度加熱。做飯時(shí)應(yīng)打開(kāi)抽煙機(jī)開(kāi)窗換氣,降低油燃燒和烹調(diào)造成的室內(nèi)空氣污染。

3、盡量不在室內(nèi)吸煙,以減少煙霧產(chǎn)生的室內(nèi)空氣污染。

4、在室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)慎重選擇建筑、裝飾材料,切忌過(guò)度裝修。

5、在選購(gòu)家具時(shí)應(yīng)選擇實(shí)木家具,盡量不選擇密度板和纖維板等材質(zhì)的家具,以減少粘合劑中甲醛的釋放。

6、剛裝修好的房間不要急于入住,應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間后入住。由于建筑、裝飾材料和家具中甲醛的釋放是一個(gè)緩慢的過(guò)程,入住后仍需每天窗通風(fēng)換氣,以保證房間中有足夠的新風(fēng)量。

7、盡量不在室內(nèi)飼養(yǎng)寵物,被褥、毛毯和地毯應(yīng)經(jīng)常在陽(yáng)光下晾曬,以避免塵螨孳生。

8、在室內(nèi)培育一些綠色植物,可起到一定凈化空氣的作用。

9、當(dāng)感覺(jué)室內(nèi)空氣質(zhì)量不好時(shí),可請(qǐng)具有資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢測(cè)。

空氣污染對(duì)我們的影響有哪些:

1、大氣中二氧化碳的含量增加

燃料中含有各種復(fù)雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達(dá)到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因?yàn)槿剂先紵勾髿庵械亩趸紳舛炔粩嘣黾?,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應(yīng)”,致使地球氣溫上升。

2、臭氧層破壞

大氣被污染后,由于污染物質(zhì)的來(lái)源、性質(zhì)和持續(xù)時(shí)間的不同,被污染地區(qū)的氣象條件、地理環(huán)境等因素的差別,以及人的年齡、健康狀況的不同,對(duì)人體造成的危害也不盡相同。大氣中的有害物質(zhì)主要通過(guò)下述三個(gè)途徑侵入人體造成危害:

我們應(yīng)該怎樣防止空氣污染:

1、少開(kāi)私家車,多步行、騎自行車,這樣,可以減少汽車排放的尾氣。

2、烹調(diào)時(shí)切勿將食用油過(guò)度加熱。做飯時(shí)應(yīng)打開(kāi)抽煙機(jī)開(kāi)窗換氣,降低油燃燒和烹調(diào)造成的室內(nèi)空氣污染。

3、在選購(gòu)家具時(shí)應(yīng)選擇實(shí)木家具,盡量不選擇密度板和纖維板等材質(zhì)的家具,以減少粘合劑中甲醛的釋放。

4、在室內(nèi)培育一些綠色植物,可起到一定凈化空氣的作用。

5、盡量不在室內(nèi)飼養(yǎng)寵物,被褥、毛毯和地毯應(yīng)經(jīng)常在陽(yáng)光下晾曬,以避免塵螨孳生。

這樣,無(wú)論是在室內(nèi)還是室外,呼吸的空氣都是新鮮的。

篇九 2023年10月環(huán)保社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告800字

為深入貫徹黨的十八大精神,積極響應(yīng)教育部和大連理工大學(xué)“實(shí)踐理論一把抓”的號(hào)召,建設(shè)生態(tài)文明,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,為此,大連理工大學(xué)學(xué)生張杰在寒假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)地調(diào)研勘察了作為國(guó)家示范企業(yè)的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地,旨在宣傳綠色環(huán)??破罩R(shí),對(duì)企業(yè)的和諧發(fā)展提出適當(dāng)建議。

蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于__年,位于蘭州樞紐蘭新線與蘭青線交會(huì)地河口南車站以南,占地面積134畝,根據(jù)地形條件,工藝平面布置采用l型布置方案,年焊軌設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為_(kāi)_公里。

基地建成投產(chǎn)以來(lái),基地領(lǐng)導(dǎo)積極改善生產(chǎn)、辦公工作環(huán)境,對(duì)廠區(qū)進(jìn)行了大面積種草種樹(shù)綠化工作,綠化面積達(dá)5000平方米,栽植樹(shù)木200多棵。對(duì)焊軌基地西區(qū)時(shí)效臺(tái)北側(cè)道路及焊軌線輥道周圍鋪設(shè)了花磚,共計(jì)長(zhǎng)度超過(guò)1200米;更換、配置了車間休息座椅、更衣柜等生活配套設(shè)施;增設(shè)了工量具臺(tái)及各型標(biāo)識(shí)牌。為努力營(yíng)造“爭(zhēng)一流、創(chuàng)一流”的文化氛圍,以“五個(gè)一流”為主題,在顯著位置懸掛了文化燈箱,張貼了安全宣傳畫(huà),制作了以閉環(huán)管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為主要內(nèi)容的宣傳板,營(yíng)造安全生產(chǎn)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍,用充滿關(guān)愛(ài)、溫暖的文字和安全警示語(yǔ)激勵(lì)和提示職工,讓職工在潛移默化中受到教育。同時(shí),為了活躍職工業(yè)余文化生活,車間定期組織開(kāi)展了體育活動(dòng)和各項(xiàng)文化活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體干部職工的不懈努力,車間廠區(qū)的面貌煥然一新,生活配套設(shè)施進(jìn)一步得到了完善,為爭(zhēng)創(chuàng)工作環(huán)境一流的目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過(guò)程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在希望能宣傳及學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)環(huán)保措施及理念,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,打造示范企業(yè)。

篇十 環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板合集1000字

一、明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任

根據(jù)企業(yè)分布情況,將目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到相關(guān)縣(區(qū))環(huán)保局及市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì),專項(xiàng)檢查行動(dòng)有組織有計(jì)劃、有執(zhí)行有整改、有總結(jié)有后續(xù),保證了行動(dòng)高效、全面、有序開(kāi)展。通過(guò)本次專項(xiàng)檢查,全面掌握了我市污水處理廠污泥、粉煤灰產(chǎn)生、處置及分布情況,為下一步強(qiáng)化環(huán)境管理、污染防治及環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控等工作提供了重要數(shù)據(jù)支撐。

二、檢查范圍及檢查情況

本次專項(xiàng)檢查主要針對(duì)城鎮(zhèn)生活污水處理廠、工業(yè)園區(qū)污水處理廠、日處理大于100立方米的工業(yè)企業(yè)及污泥產(chǎn)生、運(yùn)輸、處置或利用單位;粉煤灰產(chǎn)生、貯存、處置或利用單位。

經(jīng)核實(shí),我市共涉及城鎮(zhèn)生活污水處理廠8家,總處理能力23.5萬(wàn)立方米/日,目前實(shí)際處理量約19萬(wàn)立方米/日,年產(chǎn)污泥約22439.7噸。工業(yè)園區(qū)污水處理廠以及日處理大于100立方米的工業(yè)企業(yè)14家,總處理能力41520立方米/日,目前實(shí)際處理量約18195立方米/日,年產(chǎn)污泥約2899噸。粉煤灰產(chǎn)生企業(yè)2家,年產(chǎn)粉煤灰約18917噸。(詳見(jiàn)附件1、2、3)

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,我市相關(guān)被檢查企業(yè)多數(shù)污泥、粉煤灰管理較規(guī)范,廠區(qū)內(nèi)設(shè)置有污泥暫存場(chǎng)地及污泥脫水裝置,多數(shù)企業(yè)均能按照相關(guān)規(guī)定將污泥脫水后采用密封、防水、防滲漏和防遺撒等措施轉(zhuǎn)移處置,污泥、粉煤灰主要用于生物制肥、建材制磚、回收冶煉、水泥加工等。各被檢企業(yè)均建立了污泥、粉煤灰管理臺(tái)賬,詳細(xì)記錄污泥產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移、接收、處置情況。

三、存在的問(wèn)題

(一)各污泥產(chǎn)生企業(yè)雖建立了管理臺(tái)賬,但除污泥涉及危險(xiǎn)廢物的企業(yè)按照規(guī)定執(zhí)行了轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度外,其他多數(shù)企業(yè)未將污泥轉(zhuǎn)移處置參照危險(xiǎn)廢物管理,建立污泥轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度,同時(shí)缺乏定期向?qū)俚丨h(huán)保部門(mén)報(bào)告的機(jī)制。

(二)部分企業(yè)存在污泥、粉煤灰暫存場(chǎng)地面積不足,暫存場(chǎng)地“三防”措施不完善等情況。

(三)部分企業(yè)污泥運(yùn)輸車輛不具備道路貨物運(yùn)輸資質(zhì)。

四、下步工作打算

(一)進(jìn)一步完善污泥管理臺(tái)賬和轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度,并建立定期向?qū)俚丨h(huán)保部門(mén)報(bào)告的管理機(jī)制。

(二)對(duì)專項(xiàng)檢查行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)污泥、粉煤灰暫存場(chǎng)地面積不足,暫存場(chǎng)地“三防”措施不完善的企業(yè)要求限期整改完善。

(三)規(guī)范污泥運(yùn)輸。從事污泥運(yùn)輸?shù)膯挝粦?yīng)當(dāng)具有相關(guān)的道路貨物運(yùn)營(yíng)資質(zhì),禁止個(gè)人和沒(méi)有獲得相關(guān)運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的單位從事污泥運(yùn)輸。污泥運(yùn)輸車輛應(yīng)當(dāng)采取密封、防水、防滲漏和防遺撒等措施。

(四)加強(qiáng)污泥、粉煤灰環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范,鼓勵(lì)污泥、粉煤灰的資源化利用。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

篇十一 小學(xué)生優(yōu)秀環(huán)保作文:關(guān)于水污染的調(diào)查報(bào)告2200字

水是我們的生命之源,水也是一切生物賴以生存的基本條件之一,更是人類生存和發(fā)展的重要條件。目前,全世界都為潔凈水危機(jī)的面臨而懼怕,盡管我國(guó)的水資源總量在世界居第六位,但仍然屬于嚴(yán)重的缺水國(guó)之一。我市和其他各地一樣,許多原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,已不復(fù)存在,取而代之的是一條條臭氣熏天的臭水溝。為弄清其原因,減少水污染對(duì)人們的危害,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),我們利用暑假期間對(duì)我市水污染比較嚴(yán)重的地區(qū)進(jìn)行了觀察、討論,并想出辦法,解決水污染的問(wèn)題。

探究目的:

通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查,研究,為文化部門(mén)、環(huán)保部門(mén)提供更為詳細(xì)的資料,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。從而使人們更好地了解家鄉(xiāng),熱愛(ài)美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源——水。

調(diào)查過(guò)程:

根據(jù)暑假前老師的安排,我們兩人利用暑假期間,進(jìn)廠入村,進(jìn)村入戶,訪問(wèn)住在河邊的村民,查閱有關(guān)資料,聽(tīng)取別人的介紹,把照片拍攝下來(lái),對(duì)我市部分地區(qū)的水污染進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、討論。

綜合集中,形成了該調(diào)查報(bào)告。

清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的臭水溝

我們首先來(lái)到我市地質(zhì)隊(duì)附近的那條小河,據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō),這條小河原先可美了,河水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲。可現(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見(jiàn)人厭的臭水溝了。我失去了自己以前美麗的外貌,被人們強(qiáng)迫地?fù)Q上了一副丑陋的外表。河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,魚(yú)兒在河里奄奄一息,`再也無(wú)法生存了,兩岸的楊柳早已枯死,路上的行人望而生畏,居民們連水都不能喝了,由于這氣味的刺激以及水質(zhì)的惡化,許多居民常常生病,而且都已經(jīng)搬家了。

河水污染形成的原因:

① 據(jù)我們調(diào)查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不經(jīng)過(guò)專業(yè)的處理,直接排入江、河、湖、海,就會(huì)造成嚴(yán)重的水污染。大量的使用化肥和農(nóng)藥,也會(huì)污染水資源……受污染的水如果不經(jīng)過(guò)處理的話,一般是不能作為飲用水的。

② 人們往往為了圖省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,成為了臭氣熏天的臭水溝。嚴(yán)重的污染了周圍的環(huán)境、空氣,造成了三項(xiàng)損失。

③ 有些人經(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。只要有風(fēng)刮起,塑料制品就四處亂飛,刮到水里、樹(shù)枝上,往往就動(dòng)不了了,日積月累,里面的污染物就會(huì)滲透到深水里。水就會(huì)污染,也會(huì)造成白色污染。

④ 有些賣蔬菜的小攤,買(mǎi)完蔬菜后,剩下了一些壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把一些壞了的菜扔到了水里,在以后漫長(zhǎng)的日子里,臭菜腐爛了,就嚴(yán)重的污染了水資源,從而使小河變成了臭氣沖天的臭水溝。

⑤ 大部分船只排放的油污、廢水,把魚(yú)兒們都毒死了。有些要使用水的工廠,用完水后,又把臟水再排回到河里,快速的污染了水資源,還有一些工廠把顏料排到了河里,更嚴(yán)重的污染了水資源。真可恨!

⑥ 有一些隱蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可樂(lè)的顏色了。池塘邊堆了數(shù)都數(shù)不清的垃圾、臭菜,不遠(yuǎn)處,還有工廠正在排放污水,這是多么的可怕呀!

調(diào)查后的疑問(wèn):

本調(diào)查結(jié)束后,我們產(chǎn)生了許多的疑問(wèn):

1. 人們?yōu)槭裁床徽湎『拥拿利惸兀?/p>

2. 當(dāng)?shù)氐墓S為什么不對(duì)污水進(jìn)行合理、有效的治理呢?

3. 人們?yōu)槭裁匆研『咏o污染了呢?

解開(kāi)謎團(tuán):

帶著這些問(wèn)題我們又走訪了幾位居民和考察專家。原來(lái)在水污染剛開(kāi)始時(shí),就有當(dāng)?shù)鼐用裾疫^(guò)有關(guān)部門(mén)反映,要求解決水污染問(wèn)題。有關(guān)部門(mén)也想解決關(guān)于水污染的問(wèn)題,但是一套現(xiàn)代化的有效污水處理程序,價(jià)錢(qián)是非常昂貴的,并且要在好幾年之后才能見(jiàn)經(jīng)濟(jì)成效。所以誰(shuí)也不愿意花這冤枉錢(qián),事情就這樣拖了下來(lái),當(dāng)?shù)赜行┚用裨跉鈶嵵?,也加入到?duì)河水污染的隊(duì)伍中去,把垃圾不時(shí)的拋入了小河中。致使潺潺流水受到了嚴(yán)重的污染,變成了漂著果皮,廢紙等垃圾的臭水溝。

得出的結(jié)論:

調(diào)查工作結(jié)束后,我們便在一起討論并分析總結(jié)我市河水污染的原因主要由以下幾個(gè)方面形成的:

1. 人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),亂扔垃圾。

2. 工業(yè)生產(chǎn)中排出了大量的油污,廢水和廢渣。

3. 城鎮(zhèn)生活污水以及農(nóng)牧業(yè)的排水等等。而所有污染中,工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中排放的工業(yè)廢水的污染尤為嚴(yán)重。通過(guò)查閱資料,聽(tīng)取別人的介紹,我們了解到:鋼鐵廠等排出的生產(chǎn)廢水中含有酚類化合物和氰化物。人們?cè)谙丛?,洗衣服、洗菜時(shí),要用洗滌劑,含有洗滌劑的水流入下水道,而后進(jìn)入河流,這些生活污水雖然無(wú)毒,但水中無(wú)機(jī)鹽類、病原生物等等增多,也會(huì)造成嚴(yán)重的水質(zhì)污染。

我們的建議:

1. 我們要節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

2. 建議每個(gè)公民自覺(jué)維護(hù)我們的生存環(huán)境,從自我做起,從現(xiàn)在做起。

3. 工廠里排出的臟水,要經(jīng)過(guò)回收處理,直到不污染任何東西,才可以排出。

4. 政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步加大管理和執(zhí)行力度,嚴(yán)格控制工業(yè)污染源,工業(yè)廢水排放,要經(jīng)過(guò)治理,達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)。

5. 從今以后,要宣傳“只有一個(gè)地球”,呼吁所有的人們、工廠,不要再制造污染了,要保護(hù)好我們美好的地球

6. 建議我市化工廠改進(jìn)技術(shù),更新設(shè)備,提高廢水、廢渣的治理效果,實(shí)行達(dá)標(biāo)排放,保證廠區(qū)周圍的環(huán)境不受污染。

7. “亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,千萬(wàn)注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。

我們要盡快讓地球母親恢復(fù)它以前美麗的樣子吧!

篇十二 小學(xué)生環(huán)保實(shí)踐調(diào)查分析報(bào)告1000字

小學(xué)生環(huán)保實(shí)踐調(diào)查分析報(bào)告

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),這可存在著不可忽視的“危機(jī)”??墒?,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。

3、保持校園干凈整潔。

4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

二、時(shí)間與地點(diǎn):

1、時(shí)間:20__年05月22日

2、地點(diǎn):____小學(xué)三年級(jí)教室

3、調(diào)查人:___

4、調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過(guò)

1、5月22日上午,我來(lái)到三年級(jí)教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問(wèn)卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

四、調(diào)查題目:

簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?

簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果:

1、通過(guò)被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來(lái)調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。

2、通過(guò)被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來(lái)判斷他們的`衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。 結(jié)果:經(jīng)過(guò)我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。

六、調(diào)查分析:

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過(guò)調(diào)查得知,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

七、結(jié)論:

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無(wú)認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問(wèn)題都十分不注意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)。

2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。

3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。

小學(xué)生環(huán)保實(shí)踐調(diào)查分析報(bào)告

篇十三 環(huán)保調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀模板2300字

關(guān)于__市民低碳理念現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告(僅為模板,內(nèi)容虛構(gòu))

前言

“低碳”成為近年來(lái)中國(guó)政府和民眾關(guān)注的焦點(diǎn),低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和低碳社區(qū)的建立成為當(dāng)前政府追求的目標(biāo)之一。2023年底,科技部、中國(guó)氣象局、發(fā)改委、國(guó)家環(huán)??偩值攘课?lián)合發(fā)布了我國(guó)第一部《氣候變化國(guó)家評(píng)估報(bào)告》。從這一報(bào)告開(kāi)始,中國(guó)采取一系列措施促進(jìn)低碳的發(fā)展,2023年8月,國(guó)家發(fā)改委發(fā)布《可再生能源中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》,可再生能源占能源消費(fèi)總量的比例將從目前的7%大幅增加到2023年的10%和2023年的15% ;2023年初,國(guó)務(wù)院又制定了開(kāi)發(fā)水力和風(fēng)力作為可再生能源的激勵(lì)政策。而低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn),不僅僅是在工業(yè)發(fā)展方面,更重要的是公眾應(yīng)該在理念上接受低碳,踐行低碳。為了調(diào)查市民的低碳理念和踐行狀況,筆者在__市進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查內(nèi)容

一、 __市民對(duì)于低碳理念的了解程度。

通過(guò)這一問(wèn)題了解當(dāng)前__市民對(duì)于低碳內(nèi)涵的的理解,為以后的調(diào)查問(wèn)題做鋪墊。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),中年人和青年人對(duì)低碳概念較為了解,但也只是停留在概念上,對(duì)于具體內(nèi)涵大多數(shù)人仍不了解。多數(shù)老年人和未成年人表示未聽(tīng)過(guò)這一概念。這表明目前市民的低碳理念還有待提高。

二、 __市民低碳理念的踐行狀況

雖然多數(shù)人對(duì)于低碳這一概念并不是有多了解,但現(xiàn)實(shí)生活中我們的很多行為都和低碳有關(guān),通過(guò)一些現(xiàn)狀的調(diào)查了解到低碳理念的踐行狀況。我們的調(diào)查范圍主要集中在校園和社區(qū)。

1、 社區(qū)狀況調(diào)查

社區(qū)的低碳踐行狀況并不是很樂(lè)觀。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),中年人和老年人的節(jié)能意識(shí)較強(qiáng),但青年人和未成年人的節(jié)能意識(shí)較差。大多數(shù)人仍對(duì)于低碳理念沒(méi)有很好的理解。調(diào)查狀況如下:一是節(jié)能燈等購(gòu)置成本較低的節(jié)能家電應(yīng)用已較為廣泛,但諸如節(jié)能冰箱等大件家用電器節(jié)能方面的應(yīng)用仍較少。二是諸如家庭水是否重復(fù)利用,是否用一次性物品,是否隨手關(guān)燈等這些問(wèn)題,大多數(shù)人是隨機(jī)的。不能堅(jiān)持。三是在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),一半以上的人對(duì)于低碳社區(qū)的建設(shè)不抱什么希望。

通過(guò)這些現(xiàn)狀的了解,總結(jié)出目前社區(qū)中低碳社區(qū)建設(shè)存在的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(1)“低碳”意識(shí)較差。隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們更多的注重生活的享受,而忽視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。政府和社會(huì)宣傳在這一方面的欠缺也是導(dǎo)致市民低碳意識(shí)差的重要原因。

(2)“低碳”與“金錢(qián)”的矛盾。雖然“低碳”理念在很多方面表現(xiàn)為節(jié)能和省錢(qián)。但受限于目前的科技水平,某些低碳理念的踐行需要投入較大的成本,例如節(jié)能建筑和節(jié)能電器的成本都較高。這就限制了低碳社區(qū)的發(fā)展。

(3)缺乏促進(jìn)低碳城市建設(shè)的相關(guān)配套措施。“徒法不足以自行”,只有理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。公民的低碳意識(shí)再高,缺乏客觀的實(shí)施條件,低碳社會(huì)的發(fā)展也是空中樓閣。例如“少開(kāi)一天車活動(dòng)”就由于城市公交系統(tǒng)的薄弱而難以實(shí)現(xiàn)。

以上問(wèn)題反映出目前__市大部分社區(qū)中,市民的低碳意識(shí)較低,抑制低碳社區(qū)建設(shè)的因素仍然存在,需要各方的共同努力。

2、 校園狀況調(diào)查

校園狀況我們主要選取了__區(qū)___中學(xué)進(jìn)行調(diào)查。即調(diào)查對(duì)象以中學(xué)生為主。通過(guò)對(duì)飲食、節(jié)電等方面的調(diào)查我們得到目前的校園中“低碳”的狀況。主要狀況為:一是青少年的浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,尤其是就餐浪費(fèi)。我們所調(diào)查的學(xué)校每天中午的剩飯就達(dá)五桶!二是對(duì)于節(jié)電節(jié)水的意識(shí)較差。經(jīng)常有無(wú)人教室亮燈的現(xiàn)象。三是學(xué)生對(duì)于國(guó)家的大政方針并不關(guān)心。因此校園里的問(wèn)題也就主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面。恕不贅述。

調(diào)查結(jié)論

通過(guò)對(duì)社區(qū)和校園的調(diào)查,我們基本得到__市低碳的發(fā)展?fàn)顩r。面臨的問(wèn)題還是比較多的,需要各方的共同努力才能達(dá)到低碳經(jīng)濟(jì)和低碳社區(qū)的目標(biāo)。

建議和意見(jiàn)

基于以上問(wèn)題對(duì)市民提出低碳生活20條準(zhǔn)則,只有大家每個(gè)人盡力低碳,才能實(shí)現(xiàn)低碳社會(huì)。

1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;

3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以,還無(wú)須開(kāi)車;

5、是的,一只塑料袋5毛錢(qián),但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍;

6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;已經(jīng)用了,請(qǐng)用積水來(lái)沖洗馬桶;

7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;

8、騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;

9、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),人類發(fā)明電燈至今不過(guò)130年,之前的幾千年也過(guò)得好好的;

10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開(kāi)私家車帶來(lái)的優(yōu)越感;

11、請(qǐng)相信,癡迷皮草那不過(guò)是一種反祖沖動(dòng);

12、可以這么認(rèn)為,氣候變暖一部分是出于對(duì)過(guò)度使用空調(diào)暖氣的報(bào)復(fù);

13、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>

14、如果你知道西方一些海洋博物館里展出中國(guó)生產(chǎn)的魚(yú)翅罐頭,還會(huì)有這么好的食欲吃魚(yú)翅撈飯么;

15、未必紅木和真皮才能體現(xiàn)居家品味;建議使用竹制家具,因?yàn)橹褡颖葮?shù)木長(zhǎng)得快;

16、其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做;

17、過(guò)量肉食至少傷害三個(gè)對(duì):動(dòng)物,你自己和地球;

18、婚禮儀式不是你憋足28年勁甩出的面子,更不是家底積累的大比拼。如今簡(jiǎn)約、低碳才更是甜蜜文明的附件值;

19、認(rèn)為把水龍頭開(kāi)到才能把蔬菜盤(pán)碗洗得更干凈,那只是心理作用;

20、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;

校園方面主要為

1、學(xué)校維修部門(mén)及時(shí)對(duì)損壞的水電設(shè)施維修,以減少其浪費(fèi)

2、學(xué)校控制好自習(xí)室開(kāi)放時(shí)間和數(shù)量,以充分利用教室資源,避免浪費(fèi)

3、加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)上的改進(jìn),使所有燈能達(dá)到“人走燈滅”

4、多加強(qiáng)宣傳教育,如貼標(biāo)語(yǔ)等,警示同學(xué)們積極節(jié)約

篇十四 農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2700字

農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一、實(shí)踐報(bào)告概述

近年來(lái),隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對(duì)這一問(wèn)題,為了響應(yīng)中國(guó)科學(xué)學(xué)會(huì)的號(hào)召,在校團(tuán)委以及老師的與鼓勵(lì)下,我們自發(fā)組織了一個(gè)6人的大學(xué)生志愿行動(dòng)小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律钊肓诉|寧省撫順市新民村進(jìn)行了走訪調(diào)查。以問(wèn)卷的形式對(duì)農(nóng)民的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了一次調(diào)查。同時(shí),再輔以走訪的形式,進(jìn)一步了解情況,以提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。同時(shí),我們還對(duì)農(nóng)藥的使用,化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對(duì)村民進(jìn)行了講解與宣傳。通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理,我們志愿小組對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的掌握程度有了較深層次的了解。

二、調(diào)查準(zhǔn)備工作及流程

(1)前期準(zhǔn)備工作

1、7月2日~7月16日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館以及請(qǐng)教相關(guān)專業(yè)人士,對(duì)調(diào)查內(nèi)容有了較為全面較為正確的認(rèn)知。

2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容確定問(wèn)卷題目,并請(qǐng)教老師以確定問(wèn)卷的科學(xué)性,合理性以及普遍性、適用性。

3、7月21日下午4時(shí)出發(fā)到達(dá)了遼寧省撫順市新民村,準(zhǔn)備實(shí)地調(diào)查。

(2)開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)

1、7月22日~7月25日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民溝通,進(jìn)一步了解情況。

3、7月28日召集村民,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)科普工作。

(3)后期總結(jié)工作

1、7月30日~8月17日,進(jìn)行資料整理,數(shù)據(jù)分析。

2、8月18日~8月30日,對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流,分析并確定調(diào)查結(jié)論。

三、調(diào)查內(nèi)容及基本情況

調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)置25道題目,內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染,以及農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品質(zhì)量安全問(wèn)題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)。

新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。

四、調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及走訪交談,經(jīng)過(guò)分析整理,我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:當(dāng)?shù)卮迕褚庾R(shí)到污染問(wèn)題,但素手無(wú)策。

通過(guò)多問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?7。5%的人對(duì)蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問(wèn)題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒(méi)有解決辦法。而對(duì)于長(zhǎng)期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲(chóng)劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時(shí)在調(diào)查中,有近97。5%得饒人認(rèn)為使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)土壤和水源產(chǎn)生污染??梢?jiàn)在當(dāng)?shù)兀写蟛糠值拇迕褚呀?jīng)意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的存在,但苦于并沒(méi)有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二:缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識(shí),接受科普教育程度不深刻。

通過(guò)對(duì)問(wèn)卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42。5%的人并沒(méi)有接受過(guò)有機(jī)食品、無(wú)公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時(shí),幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村村民對(duì)環(huán)保意識(shí)有較高的需求渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識(shí)的匱乏。

現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒(méi)有引起足夠的重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學(xué)。大部分都是直接進(jìn)入村里的排水溝。同時(shí),農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)藥的配制時(shí),取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡,同時(shí),村民中仍有亂砍伐者。他們?cè)诜课萁ㄔO(shè)或者自家土地?cái)U(kuò)建時(shí)肆意砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致村子周圍的樹(shù)木破壞嚴(yán)重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問(wèn)題嚴(yán)重這些并沒(méi)有引起村民的重視。

現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學(xué),同時(shí)有機(jī)化肥與無(wú)機(jī)化肥比例失衡。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無(wú)機(jī)肥,而這些肥料有92。5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對(duì)農(nóng)藥、化肥施用過(guò)程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過(guò)量的現(xiàn)象。而我們知道過(guò)量使用農(nóng)藥化肥會(huì)導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染而村民對(duì)農(nóng)藥的使用標(biāo)準(zhǔn)也更偏向效果為主。對(duì)污染問(wèn)題并沒(méi)有給予足夠重視。

現(xiàn)狀五:面對(duì)農(nóng)業(yè)污染,相關(guān)部門(mén)投入不夠也沒(méi)有引起足夠重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會(huì)對(duì)環(huán)保的重視程度不夠,往深了說(shuō),這也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的忽視。一直以來(lái),農(nóng)村的建設(shè)都以“增收”為主,而對(duì)環(huán)保并不十分重視。同時(shí),近幾年來(lái),我國(guó)的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染,對(duì)農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。

五、農(nóng)業(yè)環(huán)?,F(xiàn)狀的改變策略

對(duì)策一:政府牽頭,帶動(dòng)村民解決污染治理問(wèn)題,化束手無(wú)策為治理有方。

在政府的推動(dòng)下,解決村民在面對(duì)污染問(wèn)題上的難題,投入資金,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)?,F(xiàn)狀的建設(shè),加強(qiáng)人才投入,鼓勵(lì)現(xiàn)代科技大學(xué)生投入到農(nóng)村建設(shè)中去??茖W(xué)種田,從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無(wú)策”說(shuō)白了,無(wú)非是知識(shí)不夠,資金不足,只有政府出頭,才能更徹底的解決問(wèn)題。

對(duì)策二:加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)人才積極參與,全民環(huán)保。

村委會(huì)應(yīng)聯(lián)系有關(guān)部門(mén),加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng)的力度,是科普知識(shí)得到更廣泛的普及,同時(shí),加大教育力度,注重青年人才的培養(yǎng),同時(shí)引進(jìn)農(nóng)業(yè)人才,在人才上“引進(jìn)來(lái),走出去”相結(jié)合,同時(shí)鼓勵(lì)引導(dǎo)村民有關(guān)部門(mén)進(jìn)行咨詢學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí),只有政府社會(huì)村民三方共同努力,這一問(wèn)題才可得到更好地解決。

對(duì)策三:建立村民自治體系,規(guī)范各類污染源的治理方法。

村委會(huì)應(yīng)建立相關(guān)制度,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分離處理,分區(qū)域管理,加強(qiáng)監(jiān)管力度,對(duì)破壞植被的村民給予批評(píng)管理。同時(shí),鼓勵(lì)村民自我監(jiān)督,相互監(jiān)督,從根本上解決生活垃圾處理的問(wèn)題。

對(duì)策四:統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥,化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。

村委會(huì)每年開(kāi)根據(jù)本地區(qū)土地狀況,生產(chǎn)狀況。統(tǒng)一計(jì)算出各種肥料在不同作物中的使用比例,也可引導(dǎo)村民進(jìn)行集體大型機(jī)械化統(tǒng)一施肥撒藥,這樣既可以避免農(nóng)藥化肥的濫用現(xiàn)象,又能節(jié)約耕地成本。

對(duì)策五:政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè),加大對(duì)農(nóng)業(yè)污染的治理力度。

資金是解決農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加快經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,加大對(duì)農(nóng)業(yè)污染的治理力度,只有這樣才能有效解決農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題。

六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思

通過(guò)這次“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”科普活動(dòng),我們小組深入農(nóng)村,走訪調(diào)查,對(duì)農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題有了較為深刻的了解與分析與整理。并針對(duì)問(wèn)題提出一些粗淺的意見(jiàn)與建議,其中可能有許多的不足望請(qǐng)見(jiàn)諒。

作為農(nóng)業(yè)學(xué)子,支持國(guó)家農(nóng)業(yè)建設(shè)是我們義不容辭的責(zé)任。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)文化水平,立志為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

篇十五 區(qū)人民政府環(huán)保工作情況調(diào)查報(bào)告1100字

區(qū)人大常委會(huì):

根據(jù)__市__區(qū)人大常委會(huì)(以下簡(jiǎn)稱:區(qū)人大常委會(huì))2023年審議議題和視察調(diào)研計(jì)劃安排,區(qū)人大常委會(huì)調(diào)查組以分組和集中調(diào)研的方式,對(duì)我區(qū)環(huán)保工作情況進(jìn)行了明察暗訪,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

一、工作開(kāi)展情況

區(qū)人民政府通過(guò)“加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格責(zé)任落實(shí);強(qiáng)化組織保障,完善基礎(chǔ)設(shè)施;突出工作重點(diǎn),打好污防攻堅(jiān);加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,堅(jiān)持常態(tài)長(zhǎng)效;狠抓問(wèn)題整改,健全懲防體系”六大措施,有力地推動(dòng)全區(qū)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。截止2023年10月,空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)率為_(kāi)%,可吸入顆粒物(pm10)、細(xì)顆粒物(pm2.5)2023年以來(lái)首次在全年已監(jiān)測(cè)的時(shí)間內(nèi)均達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。其中:可吸入顆粒物(pm10)為56微克/立方米,較2023年同期67微克/立方米削減11微克/立方米;細(xì)顆粒物(pm2.5)為33微克/立方米,較2023年同期36微克/立方米削減3微克/立方米。大格紐、虹橋、窯上、金竹溝等4個(gè)省控?cái)嗝嫠|(zhì)全面達(dá)標(biāo),水城河水質(zhì)逐步得到改善,雙橋水庫(kù)等18個(gè)千人以上集中式飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為_(kāi)%。中心城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲平均值為_(kāi)分貝、交通干線噪聲平均值為_(kāi)分貝,均控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。轄區(qū)未發(fā)生重大環(huán)境污染事件。環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施逐步完善,建成和改造中心城區(qū)12座垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)站;投資_億實(shí)施農(nóng)村污水處理項(xiàng)目;投資_萬(wàn)元完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾收運(yùn)設(shè)施;投資_億元建成垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目;投資_億元建成市政污泥處理項(xiàng)目;投入_余萬(wàn)元對(duì)雙橋水庫(kù)一級(jí)保護(hù)區(qū)17戶進(jìn)行搬遷,投入_萬(wàn)元建設(shè)界碑、界樁及水質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,積極謀劃二級(jí)保護(hù)區(qū)污水及垃圾治理等項(xiàng)目。積極整改中央和省委環(huán)保督查問(wèn)題,中央環(huán)境保護(hù)督察我區(qū)自查問(wèn)題_件、中央環(huán)境保護(hù)督察組交辦信訪案件_件已全部完成整改,反饋問(wèn)題涉及我區(qū)_個(gè),已完成整改_個(gè),礦山恢復(fù)治理等4個(gè)問(wèn)題正在整改中;省委環(huán)保督察交辦__區(qū)信訪案件_件,辦結(jié)_件,辦結(jié)率_%。

二、存在的主要問(wèn)題

(一)對(duì)環(huán)保工作認(rèn)識(shí)不足,職責(zé)界定不明

有的職能部門(mén)對(duì)環(huán)保工作認(rèn)識(shí)還不到位,未分清環(huán)保工作和環(huán)保部門(mén)工作的關(guān)系,以為環(huán)保工作就是環(huán)保部門(mén)的工作,未履行作為行業(yè)主管部門(mén)應(yīng)履行的環(huán)保監(jiān)管職責(zé)。

現(xiàn)行的環(huán)境統(tǒng)管與分管的權(quán)限看似分明卻關(guān)系不順,只有分工,缺乏協(xié)作,部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)不同程度存在環(huán)保職責(zé)不清、任務(wù)不明、主輔關(guān)系不分的情況,很大程度上降低了行政效能,導(dǎo)致監(jiān)管不到位、監(jiān)管缺位。比如噪聲污染防治的責(zé)任分工就有10個(gè)以上的部門(mén),群眾舉報(bào)投訴方式更為復(fù)雜,要分時(shí)間段、分行業(yè),是否辦理了手續(xù),還要分是固定聲源噪聲還是非固定聲源噪聲,才來(lái)確定向哪個(gè)部門(mén)進(jìn)行投訴?,F(xiàn)實(shí)中,噪音污染多發(fā)于凌晨,群眾首先找的是公安局,因?yàn)槿罕娕磺宄裁次廴驹礆w誰(shuí)管。這些復(fù)雜的職能分工,看似細(xì)致明確,可監(jiān)管無(wú)銜接性,直接導(dǎo)致的是工作上的推諉。

有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告集合(十五篇)

環(huán)保調(diào)查報(bào)告為了了解廣大教師的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì)制作了一份環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問(wèn)卷30份。一、問(wèn)卷形式及內(nèi)容(一)題量:共20道;(二)題型:選擇題;(三)題目?jī)?nèi)容:環(huán)保意識(shí)調(diào)查、環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為
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