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篇一 臨澤縣職教中心學校安全工作自查報告
臨澤縣職教中心學校安全工作自查報告
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《張掖市學校安全工作規(guī)定》的精神要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校自查情況總結(jié)如下：
1、住宿方面的安全檢查
主要查床架床板是否牢固可靠；門窗是否有門鎖、插銷；玻璃是否牢固。通過檢查，發(fā)現(xiàn)男生區(qū)大部分宿舍床板有裸露的釘頭，女生區(qū)個別宿舍也存在此類現(xiàn)象，并且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現(xiàn)象發(fā)生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設(shè)施安全正常，符合安全標準。
2、 用電方面的安全檢查
主要對學校內(nèi)宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設(shè)施進行檢查，查電線有無裸露；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發(fā)現(xiàn)宿舍樓內(nèi)有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現(xiàn)象，并且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內(nèi)的個別電源開頭有破裂損壞的現(xiàn)象發(fā)生，禮堂樓電線雜亂，各樓管個別配電箱有不上鎖等現(xiàn)象的存在，其他用電設(shè)施安全正常。
3、對學校建筑物、體育設(shè)施及生活設(shè)施進行安全檢查
在設(shè)施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，查地震后建筑物是否有裂痕；是否有危墻、危房等現(xiàn)象，并長期觀察。同時，定期對體育設(shè)施、生活設(shè)施進行檢查，防止安全事故發(fā)生。
4、 對學校實驗室、微機室進行安全檢查
通過對學校實驗室、微機室的檢查，發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、 化學實驗室換氣現(xiàn)象較差；
2、 危險化學物品沒有明顯標識；
3、 化學實驗室安全制度不完善；
5、 對消防設(shè)施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全，學校貫徹“預防為主、防范結(jié)合“方針，對消防器材進行定期檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)學校禮堂、學生灶沒有配備相應(yīng)的滅火器，并且各樓管人員對使用消防設(shè)施情況不清楚，需加以培訓。
6、 加強防盜設(shè)施檢查
近期，我縣失盜現(xiàn)象較為為嚴重，為了確保我校財產(chǎn)安全，為此，在安全檢查進程中加強了防盜設(shè)施的檢查力度，通過檢查，發(fā)現(xiàn)學校校門、車棚門鎖較為單薄，需進一步加固。
7、 加強餐廳、商業(yè)門點設(shè)施的檢查
為了保護廣大師生的身體健康，學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度，通過檢查，發(fā)現(xiàn)除個別學生灶衛(wèi)生較差，需加以整頓外，其他衛(wèi)生情況良好，符合國家有關(guān)的衛(wèi)生標準。
以上所述，就是我校通過認真細致的檢查，所發(fā)現(xiàn)的情況和問題，對于存在的這些現(xiàn)象，學校已經(jīng)開始加強了整頓措施，把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校教育教學工作的順利進行。
二OO五年三月三日
篇二 鎮(zhèn)中心學校關(guān)工委工作報告
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好!
首先感謝xx鎮(zhèn)關(guān)工委給了我校這次匯報關(guān)工委工作的機會。
xx學校是一所九年一慣制學校，建筑面積增至6500平方米，現(xiàn)有學生650人，教職工69人。
學校為進一步拓寬農(nóng)村未成年人活動視野，豐富青少年精神生活，提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，大力推進素質(zhì)教育，深入開展新課程改革實驗。關(guān)心下一代的健康成長，結(jié)合農(nóng)村學校的實際，我校提出了“今天我學農(nóng)，明天我興農(nóng)”“點燃農(nóng)村孩子的多彩夢想”的口號。下面就年來我校關(guān)心下一代工作做簡要闡述。
一、加強對青少年思想道德教育
1、開展國防教育夏令營活動
近年來每年暑期開展國防教育夏令營，由溫州軍分區(qū)專車接送參觀溫州軍分區(qū)海防營讓學生體驗軍旅生活了解國防知識，增強學生的國防意識。
2、開展普法、革命傳統(tǒng)地、法制、環(huán)保教育講座
近年來每學期邀請縣關(guān)工委五老講師團到我校開展普法、革命傳統(tǒng)地、法制、環(huán)保教育講座
3、開展“文明禮儀”系列教育創(chuàng)建活動
我校是全國“文明禮儀”普及教育基地，近年來就文明禮儀普及活動做了大量的宣傳，要求全校師生要講文明話、做文明事，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。
4、雛鷹獻愛心活動
發(fā)動學生節(jié)約零用錢開展扶貧結(jié)對活動，每個班級結(jié)對1—2位的孤寡老人，每個學期開展1-2次，學生在班主任的帶領(lǐng)下定期進行慰問，學生幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、擦門等一系列活動。深受當?shù)乩习傩盏馁潛P，同時也培養(yǎng)了學生從小
就愛老、敬老的習慣
5、清明節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動
組織學生蒼南烈士陵園“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，積極推廣倡導文明祭奠方式。點擊祭奠平臺，鮮花和留言就定格在屏幕上，借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)寄托“綠色”思念?；顒又?，同學們懷著對烈士無限敬仰的心情在網(wǎng)上獻花、默哀、留言，寄托對先烈深切的哀思和崇高的敬仰。大家表示，雖然沒有直接去烈士陵園，但能在網(wǎng)上祭奠革命先烈，不但可以給英雄烈士們獻花和留言，還可以從中認識更多的革命先烈，進一步了解他們的英雄事跡，更好地學習革命先烈們的愛國精神。
二、多渠道積極幫扶，救助失學兒童，關(guān)愛留守兒童成長
1、除了上級單位牽頭安排結(jié)對
2、退體教師與貧困生結(jié)對
每退休教師結(jié)對一名學生每學期給予一定資助。
3、每位教師結(jié)對留守學生作代理家長結(jié)學生日常生活的邦助。
在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:1、建立檔案,加強對留守學生的管理。首先,建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底,掌握學生信息請保留此標記,摸清本班留守學生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學校“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到:留守學生不輟學、留守學生在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。
4、自動爭取結(jié)對單位，
如溫州軍分區(qū)、11名軍官結(jié)對我校11名學生，溫州銀行龍灣支行每學期在我校設(shè)立獎學生，應(yīng)急應(yīng)急救援1+1會員結(jié)對。
三、開展具有農(nóng)村學校特色的綜合實踐活動
（一）、創(chuàng)建少年農(nóng)校
根據(jù)農(nóng)村學校實際將勞動教育為自己辦學特色，創(chuàng)建了以“少年農(nóng)校”主要活動實施為載體，開展農(nóng)業(yè)科技體驗教育。少年農(nóng)校的宗旨是通過開展貫穿校內(nèi)外的農(nóng)業(yè)實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛農(nóng)業(yè)，立志振興農(nóng)業(yè)的志向;培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。“愛農(nóng)、學農(nóng)、興農(nóng)”是我們少年農(nóng)校的校訓，“今天我學農(nóng)，明天我興農(nóng)”便成為“少年農(nóng)校”學生的遠大理想。充分發(fā)揮農(nóng)村特有優(yōu)勢，以勞動實踐基地為陣地，努力創(chuàng)建“少年農(nóng)校”特色品牌，以學生實踐體驗為基本形式，著重培養(yǎng)學生的科學意識和愛農(nóng)情感，努力營造健康，和諧的育人環(huán)境。每個學期我們學校都開展一些非常有意義的實踐活動;在中學本部前面租用8畝土地建有一個大棚和魚塘及露天基地，在原xx小學的校內(nèi)建有一個2畝的勞動基地，里面有露天的也有小棚的，把自愿報名參加勞動踐活動的學生分成20來個研究小組，政教處對各研究小組的活動管理提出要求
1、每學期開展研究活動有計劃，有主題，有要求，有記錄。
2、每個研究小組的成員結(jié)束后有筆記、有心得，小實驗報，小調(diào)查報告、
快樂作文及整個小組總結(jié)，學校有評價考核。
3、充利用校外基地開展社會調(diào)查等實踐活動。少年農(nóng)校每學期對校外的蜜橙地西紅柿基地、草莓基地做1——2次參觀調(diào)查。
4、每學期至少要開展10—20次活動，學生在老師的帶領(lǐng)下到基地種菜、玉米、瓜類、地瓜、馬鈴薯等等。學生自己種，自己管理，自己收獲，讓他們真正體會到果實是來之不易的。讓他們懂得勞動即是艱辛也是幸福的，從小培養(yǎng)他們熱愛勞動
（二）、創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮
為進一步拓寬農(nóng)村未成年人活動視野，豐富青少年精神生活，提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，xx年11月,在縣委縣文明辦和縣教育局、縣關(guān)公委的關(guān)心和支持下，結(jié)合校安工程，采用教室專用和一室多用的方式，投資20余萬元，建成了全省首批鄉(xiāng)村少年宮，是蒼南縣第一所建成的鄉(xiāng)村少年宮。
xx鄉(xiāng)村學校少年宮主要依托學校現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，融課內(nèi)課外、校內(nèi)校外于一體，對學校和社會青少年全部實行免費開放、義務(wù)授課。少年宮實行與中心學校“一套班子、兩套管理”的模式。少年宮目前已建有6間專用功能教室，設(shè)立了音樂、美術(shù)、體育、科技、德育實踐等5部14個活動小組，開設(shè)了14門專業(yè)課程。在校內(nèi)聘任了專業(yè)輔導員8人。同時校外，從兄弟學校、社會團體招募了志愿者輔導員10多人。通過一個學期各項活動的開展，使農(nóng)村孩子也能象城市孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，提升了農(nóng)村孩子的綜合素質(zhì)，得到了廣大學生和家長的普遍認可和喜愛，在當?shù)厣鐣袭a(chǎn)生了強烈的反響。
我們雖然做了大量關(guān)心下一代成長的工作，也取得了一定成績，上級領(lǐng)導的關(guān)懷是分不開的。特別感謝的是蒼南縣關(guān)工委、縣文明辦、xx鎮(zhèn)關(guān)工委。但與上級關(guān)工委的要求還有差距，今后我們將在上級關(guān)工委的正確領(lǐng)導下，把關(guān)心下一代工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓，切切實實地為下一代的健康成長，多辦事、辦實事、辦好事，努力創(chuàng)造一個和諧、文明、健康的成長環(huán)境，培養(yǎng)出更多的符合時代要求的“四有”新人。
篇三 鎮(zhèn)中心學校關(guān)工委工作報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好!
首先感謝xx鎮(zhèn)關(guān)工委給了我校這次匯報關(guān)工委工作的機會。
xx學校是一所九年一慣制學校，建筑面積增至6500平方米，現(xiàn)有學生650人，教職工69人。
學校為進一步拓寬農(nóng)村未成年人活動視野，豐富青少年精神生活，提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，大力推進素質(zhì)教育，深入開展新課程改革實驗。關(guān)心下一代的健康成長，結(jié)合農(nóng)村學校的實際，我校提出了“今天我學農(nóng)，明天我興農(nóng)”“點燃農(nóng)村孩子的多彩夢想”的口號。下面就年來我校關(guān)心下一代工作做簡要闡述。
一、加強對青少年思想道德教育
1、開展國防教育夏令營活動
近年來每年暑期開展國防教育夏令營
2、開展普法、革命傳統(tǒng)地、法制、環(huán)保教育講座
近年來每學期邀請縣關(guān)工委五老講師團到我校開展普法、革命傳統(tǒng)地、法制、環(huán)保教育講座
3、開展“文明禮儀”系列教育創(chuàng)建活動
我校是全國“文明禮儀”普及教育基地，近年來就文明禮儀普及活動做了大量的宣傳，要求全校師生要講文明話、做文明事，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。
4、雛鷹獻愛心活動
發(fā)動學生節(jié)約零用錢開展扶貧結(jié)對活動，每個班級結(jié)對1—2位的孤寡老人，每個學期開展1-2次，學生在班主任的帶領(lǐng)下定期進行慰問，學生幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、擦門等一系列活動。深受當?shù)乩习傩盏馁潛P，同時也培養(yǎng)了學生從小就愛老、敬老的習慣
5、清明節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動
組織學生蒼南烈士陵園“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，積極推廣倡導文明祭奠方式。點擊祭奠平臺，鮮花和留言就定格在屏幕上，借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)寄托“綠色”思念?；顒又?，同學們懷著對烈士無限敬仰的心情在網(wǎng)上獻花、默哀、留言，寄托對先烈深切的哀思和崇高的敬仰。大家表示，雖然沒有直接去烈士陵園，但能在網(wǎng)上祭奠革命先烈，不但可以給英雄烈士們獻花和留言，還可以從中認識更多的革命先烈，進一步了解他們的英雄事跡，更好地學習革命先烈們的愛國精神。
二、多渠道積極幫扶，救助失學兒童，關(guān)愛留守兒童成長
1、除了上級單位牽頭安排結(jié)對
2、退體教師與貧困生結(jié)對
每退休教師結(jié)對一名學生每學期給予一定資助。
3、每位教師結(jié)對留守學生作代理家長結(jié)學生日常生活的邦助。
在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:1、建立檔案,加強對留守學生的管理。首先,建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底,掌握學生信息請保留此標記,摸清本班留守學生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學校“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到:留守學生不輟學、留守學生在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。
4、自動爭取結(jié)對單位，應(yīng)急應(yīng)急救援1+1會員結(jié)對。
三、開展具有農(nóng)村學校特色的綜合實踐活動
（一）、創(chuàng)建少年農(nóng)校
根據(jù)農(nóng)村學校實際將勞動教育為自己辦學特色，創(chuàng)建了以“少年農(nóng)?！敝饕顒訉嵤檩d體，開展農(nóng)業(yè)科技體驗教育。少年農(nóng)校的宗旨是通過開展貫穿校內(nèi)外的農(nóng)業(yè)實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛農(nóng)業(yè)，立志振興農(nóng)業(yè)的志向;培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神?！皭坜r(nóng)、學農(nóng)、興農(nóng)”是我們少年農(nóng)校的校訓，“今天我學農(nóng)，明天我興農(nóng)”便成為“少年農(nóng)?！睂W生的遠大理想。充分發(fā)揮農(nóng)村特有優(yōu)勢，以勞動實踐基地為陣地，努力創(chuàng)建“少年農(nóng)?！碧厣放?，以學生實踐體驗為基本形式，著重培養(yǎng)學生的科學意識和愛農(nóng)情感，努力營造健康，和諧的育人環(huán)境。每個學期我們學校都開展一些非常有意義的實踐活動;在中學本部前面租用8畝土地建有一個大棚和魚塘及露天基地，在原xx小學的校內(nèi)建有一個2畝的勞動基地，里面有露天的也有小棚的，把自愿報名參加勞動踐活動的學生分成20來個研究小組，政教處對各研究小組的活動管理提出要求
1、每學期開展研究活動有計劃，有主題，有要求，有記錄。
2、每個研究小組的成員結(jié)束后有筆記、有心得，小實驗報，小調(diào)查報告、
快樂作文及整個小組總結(jié)，學校有評價考核。
3、充利用校外基地開展社會調(diào)查等實踐活動。少年農(nóng)校每學期對校外的蜜橙地西紅柿基地、草莓基地做1——2次參觀調(diào)查。
4、每學期至少要開展10—20次活動，學生在老師的帶領(lǐng)下到基地種菜、玉米、瓜類、地瓜、馬鈴薯等等。學生自己種，自己管理，自己收獲，讓他們真正體會到果實是來之不易的。讓他們懂得勞動即是艱辛也是幸福的，從小培養(yǎng)他們熱愛勞動
（二）、創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮
為進一步拓寬農(nóng)村未成年人活動視野，豐富青少年精神生活，提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，xx年11月,在縣委縣文明辦和縣教育局、縣關(guān)公委的關(guān)心和支持下，結(jié)合校安工程，采用教室專用和一室多用的方式，投資20余萬元，建成了全省首批鄉(xiāng)村少年宮，是蒼南縣第一所建成的鄉(xiāng)村少年宮。
xx鄉(xiāng)村學校少年宮主要依托學?，F(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，融課內(nèi)課外、校內(nèi)校外于一體，對學校和社會青少年全部實行免費開放、義務(wù)授課。少年宮實行與中心學校“一套班子、兩套管理”的模式。少年宮目前已建有6間專用功能教室，設(shè)立了音樂、美術(shù)、體育、科技、德育實踐等5部14個活動小組，開設(shè)了14門專業(yè)課程。在校內(nèi)聘任了專業(yè)輔導員8人。同時校外，從兄弟學校、社會團體招募了志愿者輔導員10多人。通過一個學期各項活動的開展，使農(nóng)村孩子也能象城市孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，提升了農(nóng)村孩子的綜合素質(zhì)，得到了廣大學生和家長的普遍認可和喜愛，在當?shù)厣鐣袭a(chǎn)生了強烈的反響。
我們雖然做了大量關(guān)心下一代成長的工作，也取得了一定成績，上級領(lǐng)導的關(guān)懷是分不開的。特別感謝的是蒼南縣關(guān)工委、縣文明辦、xx鎮(zhèn)關(guān)工委。但與上級關(guān)工委的要求還有差距，今后我們將在上級關(guān)工委的正確領(lǐng)導下，把關(guān)心下一代工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓，切切實實地為下一代的健康成長，多辦事、辦實事、辦好事，努力創(chuàng)造一個和諧、文明、健康的成長環(huán)境，培養(yǎng)出更多的符合時代要求的“四有”新人。
篇四 中心學校繼續(xù)教育工作的自查報告范文
根據(jù)教育部《中小教師繼續(xù)教育規(guī)定》，結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育工作的精神，搞好校本培訓，進一步推動我校繼續(xù)教育工作的開展，我們科學地制定了適合于我校實際的教師繼續(xù)教育培訓計劃，并切實按計劃進行實施，取得了預期的培訓成果?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
推行素質(zhì)教育，必須有一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，加強教師的繼續(xù)教育工作，是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項偉大工程，每位教師必須提高認識，樹立終身學習的思想。繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計的工程，它要求每個教師都積極投身其中，通過培訓，更新教育觀念，提高專業(yè)水平，從而使教育教學能力得以全面的提升。為把此項工程落實到實處，學校領(lǐng)導十分重視，首先成立由校長主要負責，由副校長、教導主任等組成的領(lǐng)導小組，提高思想，統(tǒng)一認識。領(lǐng)導小組認真實施學校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進了學校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
1、完善的領(lǐng)導組織
學校成立了以李運彬校長為組長、韋為民副校長為副組長，
中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組，教研室主任邢忠文負責繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
2、明確的責任分工
校長負責宣傳啟動，提出學校實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路，并自始至終指導、督促學校繼續(xù)教育這一工作的開展。學校根據(jù)校長關(guān)于學?？傮w工作思路中實施教師繼續(xù)教育工程的要求，制定有關(guān)工作計劃和實施方案。領(lǐng)導小組認真實施學校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進了學校繼教工作有條不紊地向17**⒄埂17
二、措施有力，落實到位，確保繼續(xù)教育管理制度化。
要搞好教師繼續(xù)教育培訓工作，首先必須建立起能支持開展這項工作的“平臺”。我校主要從下面四個方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實施工作平臺：
一是優(yōu)良的教師隊伍。學校將現(xiàn)有的省級骨干教師和縣級骨干教師擔任培訓工作，范文參考網(wǎng)負責《新時期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓教程》、《新課程推進中的問題與反思》以及任教學科等方面的培訓。
二是學校投入大量資金開展繼續(xù)教育各項活動，為教師的培訓提供了可靠的保證。
三是將教師繼續(xù)教育學習培訓納入教師量化考核。完善獎勵制度，建立長效機制。
四是日常管理到位。我們按要求認真進行學習登記，對教師們接受培訓的時間、學時、學分、成效、以及取得的教學科研成果，每年按時登記在冊。
三、講求實效，抓實培訓。
1、加強師德建設(shè)，提高教師思想道德修養(yǎng)
“學高為師，德高為范”，德是師之本，教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€學生的成長。學校結(jié)合《新時期師德修養(yǎng)》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合學校自身實際，開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學習中提高認識，明確要求。要求教師認真學習 “三個代表”重要思想，牢固確立“三個代表” 重要思想,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導地位。要求教師自覺加強師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教，以自身良好的師德師風去感染學生，潛移默化，培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學生。
2、新理念：
以實施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注全體學生為主題，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性，提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。
3、范文寫作新課程：
根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進的情況，結(jié)合教師實際和需求有針對性地進行。以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，狠抓教師學科教學業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓和研修為主，通過上公開課、示范課、研究課，或開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評選或競賽等形式，切實提高廣大教師實施新課程的能力和水平，促進新課程的改革。
4、“國培計劃”培訓
組織與督促教師積極參加“國培計劃”的學習培訓，對教師在網(wǎng)上學習提出明確的規(guī)定?！皣嘤媱潯苯o老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學習的空間，“國培計劃”的研修學習，使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進課堂教學以及指導學生搜集處理信息方面都起到了重要作用。
5、骨干培訓：
組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓，提高專業(yè)水平和學術(shù)水平、教育教學與教育科研能力，形成骨干教師梯隊。
6、重視提高學歷層次培訓：
鼓勵和支持我鎮(zhèn)教師通過函授、****考試、自學考試、電大開放教育、等學習形式，提高學歷層次，把學歷提高任務(wù)落到實處。通過多形式的提高培訓和學習，我鎮(zhèn)教師學歷得到了很大提高。
7、開展全員培訓和專項培訓
繼續(xù)教育工程是一項永恒**的工程，決不是短期行為。在抓此項工作上，我們既普遍要求，又抓住重點，這樣才能收到較好的效果。每開展一個培訓項目都有計劃，有方案，有措施、有制度。我校還開展了新任教師的培訓、現(xiàn)代遠程教育培訓、班主任培訓、教育技術(shù)培訓等。
四、存在的問題及努力的方向
通過培訓，我校教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高，個人簡歷教育教學能力有了一定的增強。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進一步地提高，教育教學業(yè)務(wù)能力得到更進一步地加強，逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學觀念和行為，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足：
一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時和不注意原始資料的積累等情況，特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。
二是由于經(jīng)費緊張，學習培訓中能“走出去，請進來”的機會不多。
三是我校教師開展網(wǎng)絡(luò)培訓學習設(shè)施有待完善。
四是管理沒有到細微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓工作我們做了大量的工作，并且做到了責任到人，但是繼續(xù)教育工作很多，很細，具體在落實的過程中仍然存在著不及時或者疏忽的現(xiàn)象。
在今后的工作中對于出現(xiàn)的問題我們一定會分析原因，并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細微之處。
在今后的繼續(xù)教育培訓中，我們將努力克服困難，改進本階段中存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源，把教師教學業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學習培訓考核有機結(jié)合起來，推進我校的基礎(chǔ)教育課程改革。
繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，科學技術(shù)日新月異而存在的事業(yè)，我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作，工作總結(jié)必須按照上級規(guī)定的培訓內(nèi)容、任務(wù)和要求，長期不懈地開展教師的培訓活動，扎扎實實地開展工作。使繼續(xù)教育工作，再上一個新臺階。
中心學校繼續(xù)教育工作的
