篇一 小學教師述職報告800字1900字
可能是因為喜歡教師這一職業(yè)的原因,我于1995年畢業(yè)于凱里民族師范學校,在凱里鐵路幼兒園工作了八年,于__年調入__十小任教。因此我的態(tài)度是積極向上的。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、 做一個思想進步的教師。
要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的__大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、 做一個有愛心的教師。
我把熱愛學生放在第一位,工程部工作總結有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、 做一個理念新的教師。
目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的好課評比中我所執(zhí)教的《北京》一課獲本校三等獎,論文《巧妙激趣輕松識字》獲凱里市二等獎;貴州里三等獎。這些雖然是些小小的榮譽,更重要的是它是促使我前進的動力,我會更加努力朝著這條路一直走下去的。
四、 做一個信息時代的教師。
目前,以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據了極其重要地位。如今,我們已不滿足于用粉筆來教學了,而是要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、辭職信范文密切的關系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化教師的基本功訓練,我除在學絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學authorware和flash,現在我已經能運用authorware制作課件,用flash做簡單的動畫。以后,等我班成為畢業(yè)班時,我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網站,網站上收集了我班以德育課題為主的資料、學生的照片、作文和繪畫作品等;但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想通過我的努力,我會做一個真正的計算機教師。
教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!
篇二 優(yōu)秀小學教師述職報告2700字
優(yōu)秀小學教師述職報告
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,學校領導和各班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在今年的姜堰市小學生田徑運動會上我校取得了團體總分第一名的好成績。
當然,在這一學年的工作中,我還存在很多不足之處,需要進一步的學習和進步,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,爭取做出更好的成績。
在一學期中,我認真學習黨的教育基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
一、思想方面:
我認識到自己還有很多不足, 在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學方面
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到課前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。 我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解, 及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的.作業(yè)。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。 當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用'愛'字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任六年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。
以上報告,如有不妥,敬請領導同事批評指正。
篇三 小學教師述職報告范例1500字
前言:
單位規(guī)定了述職的內容,自豪或欣慰的事,遺憾的事,以及以后的規(guī)劃。
針對劃定的范圍,以自己為中心,擷取簡單的工作片段,錄文如下:
忐忑著,憧憬著,述職的日子越來越近了。忐忑,是因為從沒經歷過這樣的述職形式,不知道該說些什么;憧憬,是因為想早一點看到這別出心裁的述職形式,會生成什么樣的精彩。
不管忐忑還是憧憬,今天我也終于站在這里,和大家匯報一學期來自己的工作,分享快樂與收獲。
本學期我圓滿完成教學任務,做好家校溝通工作,深得學生喜歡。本職工作之余,我積極響應并參加學校舉行的各種活動。先后參加了區(qū)志愿故事征文比賽,志愿故事演講比賽,區(qū)教研室和市教研室分別舉行的語文老師范文寫作比賽。
其中令人開心的是參加學校的賽課活動,自己執(zhí)教的課堂有幸被評為精品課,這也算平淡生活中的一點漣漪吧。參加賽課,自豪的不是結果,而是自豪參與的過程,享受比賽的快樂。在活動中,感慨老魏的妙語連珠,喜歡王敘的娓娓道來,欣賞王艷的環(huán)環(huán)相扣,佩服劉青的深入淺出,驚嘆小華的嚴謹條理。教研組賽課后,大家教學相長,我更是從中受益匪淺。同行的肯定,領導的鼓勵,給予我無限的信心。讓我在堅持自己本真的同時,也借鑒別人的長處,努力形成自己的教學風格。
單位賽課,大家忙碌無暇??擅糠昀щy在前,總會有許多人伸手相助。一個細節(jié)的敲定,一個畫面的瑕疵,一個問題的推敲,甚至一件衣服的搭配,大家為了別人的完美,都在不遺余力地貢獻自己的智慧。團結和諧,奮勇拼搏,這樣的團體怎能不令人感到自豪?
每一位老師講課,大家都盡力調課聽課;每一次教研活動,大家都認真地評課論課??吹絽①愓n堂的精彩紛呈,看到聽課老師的孜孜不倦,看到評委的嚴肅認真,我對成長中的大家心生敬意!
紅光老師的指導,讓對課件一竅不通的我,學會制作簡單的課件;辦公室內,一遍遍請教,修改自己的教學設計;深夜的燈光下,查找資料,沒有絲毫倦意。學習中的自己怎能不令人感到欣喜?
參與活動的過程,就是學習的過程;學習的過程,就是成長的過程。在學習中進步,在成長中豐盈。再一次為學習中的自己,成長中的大家,互助中的集體感到自豪,同時也表達深深的敬意!
生活從來不是鮮花滿徑,有自豪也就有遺憾。最遺憾的是臨近期末,當大家都在帶領孩子緊張復習,備戰(zhàn)期末考試之時,我的弟子卻因為出水痘集體休息一周。遺憾在復習的緊要關頭,沒有和孩子一起走過。學生不在的日子,心特別靜,但是又特別空。遺憾中深深認識到,原來和學生在一起,哪怕辛苦,也是幸福!
聰明的人不問過去,而是腳踏實地走好現在,把目光放眼更遠的未來。以后的日子,我要多讀書,特別多讀一些專業(yè)書籍;多聽課,特別是聽一些有教學特色的課。這樣才能積淀底蘊,以便自己講起課來能像各位同仁一樣行云流水;開起家長會能像秀兒一樣滔滔不絕;發(fā)起言來能像領導一樣引經據典;特別是像校長一樣把每一次會議隨談,都精彩成報告暢所欲言。
今后,愿意和學生一起讀書,和大家一起學習,和學校一起成長!不改初心,堅持夢想。同行的路上,有你們相伴,會走得更遠!
后記:述職的時候,驚異于有些老師的'坦蕩';欣賞了曼妙多姿的驚鴻舞;傾聽了或纏綿、或高亢的歌曲;陶醉于天籟一般的琴聲;還觀看了一些老師的魔術表演;相信因為場地或者內容的限制,很多同仁還沒有全力施展各自的才華。
走在路上,每個人都是普普通通的個體,可是我知道,每個人都有自己的驕傲。只不過,這驕傲,被歲月磨礪,變成了融入自身的一種樸實。而一旦合情合景,它會綻放驚艷你我的能量。憧憬給予我實實在在的驚喜,忐忑也讓我有所收獲。
就像最后總結,大家互相交流,互相學習,互相欣賞,都知道了身邊有最棒的同行,所以每個人也會暗暗努力,去做人生路上最好的自己!
篇四 小學教師述職報告650字
小學教師述職報告范本
我是一名小學教師,平時能夠認真學習新課程標準,依綱靠本。我在教學方面,能做到認真?zhèn)湔n,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學生,并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。
在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
在課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經常運用贊揚的語言鼓勵學生,如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
總之,在教學工作中,我一直強調學生學習的主體地位,把學習的主動權交給學生,教學中要盡的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學'轉化為“我要學”、“我愛學”。科學施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路,做一個愛學生,也讓學生愛的好教師。
篇五 小學教師述職報告精華1500字
首先,我很感謝有這樣的機會能學習其他老師的工作經驗,取他人之長來補己之短,我發(fā)現老師是那么的喜愛教師工作,他對學生付出了愛和心血,同樣學生也是如此的喜愛他,老師非常鉆研教學,所以他任課的學生成績一直都很好,老師兢兢業(yè)業(yè),課時很多,很少有怨言,人就用飽滿的熱情對待工作。我從沒有像今天這樣反思自己,我做了什么,我該怎樣做。同時我也是頭一次意識到我手里的這份工作不再單是工作而是我需要珍視的事業(yè)。那么對于自己的事業(yè)我又該怎樣經營,付出多少?無論我們情愿還是不情愿,我想每個人的答案都一樣----一生。
來到桃南小學已經兩年了,這兩年是很幸運的兩年,從私立學校走出,發(fā)現桃南的好處是顯而易見的,更注重教師的培養(yǎng)與發(fā)展。我也在比賽中的到了鍛煉,這得感謝很多的數學老師,幫我備課,給我鼓勵,依然記得張濤那天抱著我的主機箱滿頭大汗的樣子。所以,等你結婚時我一定要幫忙搬家具。接下來,我來談談我的工作感受。
一位教育家曾經說過教學中唯一不變的是變化。所以在教學中我主要是備學生,備學生的學習興趣,和教學中的小高潮。對于導課我主要從生活中的數學實例導入,這樣可以給學生減少陌生感,激發(fā)他們的學習興趣?;蛘咭砸粋€小問題導入,通過小組討論絕大多數同學似是而非的了解,又不真正的明白,這同樣能激發(fā)他們的興趣,同時也給個別在數學方面有天賦的學生一個表現的機會,闡述他們的思路,對他們保持學習數學的持久興趣也有很大的好處。再或者以一個小的競賽開始,這是激發(fā)學生學習積極性的有效手段,在競賽條件下學生比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中,學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到表揚,這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。同時在授課過程中也可以組織各種比賽這往往會給課堂帶來一個小高潮。比基本功,比思維,比技巧。如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。
比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。游戲也是將課堂推向高潮的一個好辦法。盡量把知識點教學活動,轉化成游戲活動的方式,讓學生更加樂于參與到學習活動中去。這就猶如在課堂中點了一把火,再會灌水的教師也必須帶著火苗進課堂。在一堂課結束時,再給學生留一道拔高題,會使學生的學習興趣再次調動,將四__分鐘的教學帶到課后,同學之間互相討論合作學習,甚至帶到家中,將被動變?yōu)橹鲃?,將消極變?yōu)榉e極。在社會課的教學中,我針對這一代孩子的生活年代的特點,帶他們去看紀錄片,將書本上的知識和感官感受結合起來,讓他們真正感受到國弱時的悲哀,和為了今天的生活我們的前輩們付出的代價的重大,這樣能有效的激發(fā)他們的愛國情懷。同時結合國際環(huán)境,談臺灣問題,美國對華政策,美國大選。日本的政策和當今社會問題,以及國家面臨的問題,結合社會案例來談,都能幫助學生打開視野,給他們一個全新看問題的角度,方法。這就使我更加關注,收集新聞素材。
另外,在課堂上我發(fā)現了一個有趣的現象與大家分享。當到知識點歸納的時候,我如果說誰還不懂請舉手,這時,往往舉手的人很少,但如果我這樣問,你認為這節(jié)課,或這道題哪最容易出錯?或者,你認為應該提醒別的同學注意什么?這時舉手的同學就很多,他提出的正是他有困惑的地方。所以說與學生交談,有時換種方法說會起到意想不到的效果。一定要避免居高臨下,而以建議的方法提出,創(chuàng)設一個平等的學習氣氛更能吸引大多數同學開動腦精。這是我在工作中的一點感悟。
最后,用一句話與大家共勉,山應勢而變,水應形而變,人應思而變。
篇六 2023年推薦小學教師述職報告1950字
花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經十幾個年頭了。本人,齊歡,女,34歲,教育學本科學歷,現擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級組長工作。河東區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。
多年來,在校領導幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到好評。__年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進教師;__年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊輔導員”;__年參加“十五規(guī)劃”重點課題研究被評為區(qū)級“先進教科研個人”;__年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號。
在教育教學中,我注重實踐——總結—提高,自__年以來,在市“新世紀杯”、市“德育年會”、市“教研教改成果”、市“信息技術優(yōu)化教學”、區(qū)“學術年會”、區(qū)“信息技術與學科整合”、等論文評選中有1論文獲獎,刊登發(fā)表在市教育教學雜志中,編入書中。并且多次在市、區(qū)、校做觀摩課,心理健康輔導課獲市優(yōu)秀獎,語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎,并參與了河東區(qū)五年級語文課堂練習冊的編寫工作,輔導學生有作文刊登發(fā)表,下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、加強修養(yǎng),以德為重
身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“十六大”“三個代表”的重要思想,學習黨的方針政策,加強政治學習,提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生,以身作則,在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,同組內老師團結合作,互幫互助,共同順利完成學校的各項教育教學工作。
二、 求實創(chuàng)新,精益求精
在教育工作中,我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學生的心靈,不經意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉,給學習進步的學生發(fā)張獎狀,給成績優(yōu)異的學生戴上親手制作的小博士帽,在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,新奇的方式激勵,啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學生。
在教學中,我切實上好每一堂課,認真學習教學改革的經驗,洞察教改動態(tài),新的教學理念?!爸黝}教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習,網上看特級教師的觀摩課,自己訂閱新課改的刊物雜志,倘佯其間汲取營養(yǎng),并把新理念融于課堂實踐中,不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風格的教學模式,把“把握情感主線,創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法,寓教于情,寓教于樂。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖,到學《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據不同課文內容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動,這樣不僅激發(fā)學生興趣,觸動學生心靈,使學生們走入生活,激發(fā)情感;飛揚個性,放飛情感;開啟智慧,釋放情感。從而使學生愿學語文,愛學語文,樂學語文,并透過課文這扇小小的窗,把視野開拓到廣闊的語文天地中。
在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現代教育思想融于班級管理中,在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗,受到教科院教授的好評。此外,我以特有的才藝熏陶感染學生,帶他們練琴,寫書法,設計板報,排演舞蹈、童話劇,做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
在教科研方面,我積極參與“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題,作為校課題組成員,我率先在班內開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。
三、 春華秋實,天道酬勤
春華秋實,天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收獲。回顧近年來的教育教學工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學生一天天健康的成長,那便是學生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書,其中分別是
......
以上成績的取得要感謝校領導對我的培養(yǎng),各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。展望明天,任重道遠。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。
篇七 xxxx年9月小學教師述職報告2200字
花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經十幾個年頭了,我現擔任六年級語文教學工作,班主任及六年級年級組長工作。__區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。
多年來,在校領導幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到好評。__年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進教師;__年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊輔導員”;__年參加國家級“十五規(guī)劃”重點課題研究被評為區(qū)級“先進教科研個人”;__年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號。
在教育教學中,我注重實踐——總結—提高,自__年以來,在市“新世紀杯”、市“德育年會”、市“教研教改成果”、市“信息技術優(yōu)化教學”、區(qū)“學術年會”、區(qū)“信息技術與學科整合”、等論文評選中有11篇論文獲獎,2篇刊登發(fā)表在市教育教學雜志中,編入書中。并且多次在市、區(qū)、校做觀摩課,心理健康輔導課獲市優(yōu)秀獎,語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎,并參與了__區(qū)五年級語文課堂練習冊的編寫工作,輔導學生有8篇作文刊登發(fā)表,下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、加強修養(yǎng),以德為重
身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“__大”“____”的重要思想,學習黨的方針政策,加強政治學習,提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生,以身作則,在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,同組內老師團結合作,互幫互助,共同順利完成學校的各項教育教學工作。
二、 求實創(chuàng)新,精益求精
在教育工作中,我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學生的心靈,不經意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉,給學習進步的學生發(fā)張獎狀,給成績優(yōu)異的學生戴上親手制作的小博士帽,在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,新奇的方式激勵,啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學生。
在教學中,我切實上好每一堂課,認真學習教學改革的經驗,洞察教改動態(tài),新的教學理念。“主題教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習,網上看特級教師的觀摩課,自己訂閱新課改的刊物雜志,倘佯其間汲取營養(yǎng),并把新理念融于課堂實踐中,不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風格的教學模式,把“把握情感主線,創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法,寓教于情,寓教于樂。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖,到學《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據不同課文內容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動,這樣不僅激發(fā)學生興趣,觸動學生心靈,使學生們走入生活,激發(fā)情感;飛揚個性,放飛情感;開啟智慧,釋放情感。從而使學生愿學語文,愛學語文,樂學語文,并透過課文這扇小小的窗,把視野開拓到廣闊的語文天地中。
在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現代教育思想融于班級管理中,在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗,受到教科院教授的好評。此外,我以特有的才藝熏陶感染學生,帶他們練琴,寫書法,設計板報,排演舞蹈、童話劇,做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。
在教科研方面,我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題,作為校課題組成員,我率先在班內開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力。
三、 春華秋實,天道酬勤
春華秋實,天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收獲?;仡櫧陙淼慕逃虒W工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學生一天天健康的成長,那便是學生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書,其中分別是
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以上成績的取得要感謝校領導對我的培養(yǎng),各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力。展望明天,任重道遠。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。
篇八 小學教師述職述廉報告2900字
XX年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校,我承擔著三年級語文教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務。管理上,我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗,到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。本學期主要做了以下幾個方面的工作:
(1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。
(4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。
(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現問題能及時處理,防患于未然。
(6)食堂工作是后勤處的一項重要工作,關系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調動等工作,以滿足師生的要求。
(7)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶,關系到社會穩(wěn)定,責任重于泰山,為此,我每月召開一次后勤例會,對門衛(wèi)、食堂、小賣部、豬場等工作人員進行人身安全、財產安全、社會交往、交通安全的教育。同時強調各自的職責,搞好服務,做好自己的本職工作。
(8)著力改善學校辦學條件。今年,我們籌措資金,改造食堂,實行食堂操作電氣化。為戰(zhàn)勝電荒,用低功率的舊發(fā)電機,換回大功率的新發(fā)電機,既為學校節(jié)約了資金,又保證了學校工作的正常運行。
此外,本學期我還擔任四年級的語文教學,現對本人本學期的語文教學工作做一個回顧總結:
(1)精心制訂教學計劃。
開學前根據課標的要求,新教材的編寫特點,結合本學生的實際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學計劃。教學計劃按照學校的統(tǒng)一時間安排,合理設定了教學進度;根據本冊教材的訓練重點,規(guī)定了總的教學目標:培養(yǎng)學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。 對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的語文教學在預定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。
(2)根據不同的課文內容,選擇不同的教學方法。
根據不同的課文類型,根據學生掌握知識的實際程度,安排了不同的教學方法。如:古詩教學,就采用了看圖與學文相結合的方法,讓學生直觀的感受到每首詩的中心思想?!毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法,激發(fā)學生不同的情感,讓他們感悟、想象、思索,達到教學目標。還有些文章,就用朗讀為主,體會文章的內容,自學完成教學目標。例如我在講《長城》《頤和園》等文章的時候,這些課的教學難度比較大,如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的多媒體,授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候,我又拿出準備好的錄音帶,讓學生邊聽邊感受,學生興趣特別濃,教學效果十分理想。由于采用了不同的教學方法,有助于提高學生的學習興趣,利于用最簡單、最恰當的方法完成教學目標。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
(3)注意規(guī)范學生的學習慣。
正確的學習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習慣包括以下幾方面:
1、 課前預習,課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務,并適時教給學生預習的方法。新課授完,要求復習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺復習啦。
2、 要求學生掌握正確的課堂學習方法?!霸撜f時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認真聽講,積極思考。學會聽課,學會做筆記。
3、 要求學生寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強調文字書寫的重要性,并適時進行寫字訓練與指導。經過長時間的訓練,使學生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。對做得好的學生進行了表揚和表彰。 (4)針對本校學生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。
1、 漢語拼音。
利用早讀,教學生字時等一切可得用的一切時間,進行復習、鞏固漢語拼音。
2、 字詞記憶。
從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。
3、 課文朗讀。
課堂上用了大量的時間,對學生進行朗讀訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。
4、 閱讀。
從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進行閱讀訓練。
(5)存在問題。
1、 培優(yōu)補差工作由于時間、本人自身的原因,任務繁雜等主客觀原因,開展較少,成效不大。
2、 沒有能全面,多層次提高學生語文水平。
3、,指導訓練力度不夠。導致個別學生作業(yè)不能按時完成。
4、沒能充分“備懂”學生,所教內容、所運用方法不能廣泛引起學生共鳴。
5、學生的閱讀和寫作能力還有待于提高,特別是學困生無從下筆,中等生布局謀篇欠佳,閱讀面不廣,回答問題抓不住要點。
6、回看自己的授課,我感到有點愧疚,當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
(6)今后努力的方向和打算:
一是進一步加強理論學習,深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結。
二是進一步明確閱讀教學的中心地位,要切切實實夯實基礎知識,增強現代信息技術為教學服務的手段。
三是教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導。
四是在今后的教學中要注重培養(yǎng)學生的審題能力。尤其在閱讀短文中,要教給學生讀懂短文的方法。拿到一篇短文,先要讀幾遍,結合短文的題目,了解短文的大意。然后讀懂短文后面的題目,做什么,怎么做,再一題一題認真解答。
五是要繼續(xù)加強基礎知識、基礎能力方面的訓練。尤其是同音字,要反復地出現,學會正確地區(qū)分運用。
六是平時的閱讀教學要重視提高學生對文章整體把握的能力,要引導學生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文,由讀得不大正確到讀正確,讀得不大通順到讀通順,讀得不大有語氣到讀出語氣,讀出作者表達的思想感情。與此同時,要從有初步的感受到有較深刻的感受,到抓住文章主旨,品味語言的精妙,領悟一些表達方法。
七是家校合力,共商教育
多與家長聯(lián)系,提高家長對家庭教育重要性的認識,指導家長進行家庭教育,興趣和習慣的培養(yǎng)等,只有家長緊密配合,才能保證教學質量的穩(wěn)步提高。
總之,金無足赤,人無完人,工作中還有些許的遺憾,我將在以后的教學工作中,教會學生會學習語文。懂得學習語文要兩條腿走路,既要提高課堂教學效率,又要引導學生課外學語文、用語文。本人將從這學期的教學工作汲取教訓。加倍完善自己,提高自身素養(yǎng),以便做出更大的成績,更好的完成工作。
篇九 2023年10月小學教師述職述廉報告650字
1、努力學習,提高黨建工作的理論水平。
我做支部書記的時間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應這個新的工作角色,不辱沒黨支部書記這個稱號,我必須加強黨建基本理論和基本方法的學習。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學習,同時還注意從網絡上收集有關資料,經過編輯整理,辦起了《支部生活》主頁,為學校建起了網站,并在網站中開辟了“支部生活”專欄,網站和主頁的內容都做到了及時更新,受到師生的,也得到了上級領導的高度評價。
為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學習政治理論和教育教學理論,我?guī)ь^學習研究,先后做了以下專題研究:
⑴研究周弘的“賞識教育”,收集到完整的光盤資料,并組織全校教師、家長開展了學習討論活動,收到了較好的效果。
⑵重視師德建設,帶頭學習探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動,老師們深受教育。我自己也結合實際,撰寫師德修養(yǎng)心得體會,在教師會上與大家交流:__年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質量》,__年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。
⑶認真?zhèn)湔n,組織黨員上好黨課。上半年,第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動,但我們“抓住教育綱領,創(chuàng)新黨建工作”,不等不靠、不圖形式上的熱鬧,而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際,有針對性的編寫黨課講義、組織
篇十 xxxx年小學教師述職報告850字
本人陳雪參加工作以來,至今已一年有余,現負責三年級四班的語文教學工作。作為一個班的語文老師,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識:
一、以愛育愛,讓工作更加得心應手。
中年級的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中,我堅決避免體罰與變相體罰現象,以尊重和依賴為前提,適時走心孩子們的內心,用心去感受他們的喜怒哀樂。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了,平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,使家長的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。
二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。
在認真學習新課程理念的基礎上,結合新的教學模式,積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上,我經常把語文知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,培養(yǎng)學生之間的互動能力,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
三、與時俱進,讓多媒體教學深入課堂。
以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機多媒體技術引入課堂,當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我努力學習相關的知識,并積極應用于平日的教學之中,通過兩年的努力,我已經能夠熟練制作課件,多媒體教學方式也已經漸漸的深入學生們的心中。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,本著'三人行必有我?guī)?的原則,積極向每一位老師學習。在學校教研活動中,能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
篇十一 小學教師述職報告精簡1200字
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學期的工作總結如下:
一、在思想上,積極上進。我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動。在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
篇十二 上學期小學教師述職報告1450字
尊敬的各位領導、各位同仁:
三九節(jié)令,寒意正濃,一個忙碌的學期又轉瞬而逝?;厥走^去,收獲頗多;伏案凝思,感慨萬千。現將將我一學期來所做的工作,向諸位陳述,恭請各位領導和同行指正。
一、 安全教育 我校牢固樹立'安全第一'的安全理念,居安思危、警鐘長鳴。把'預防為主,防患未然'作為我校安全工作的指導思想,努力做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境。本學期我校認真貫徹上級的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點安全工作:1、對上級有關安全方面的文件和會議精神,做到及時地貫徹和學習。每次會議把安全工作放在首要位置,讓教師心存安全意識。2、每月開展一次以逃生避險、防震防火為主題的安全演練活動。3、每個月至少進行一次安全隱患排查,將安全隱患及時消除。4、九月份的安全教育活動中,在校園內外張貼安全標語,營造安全教育的濃厚氛圍。5、在119消防日組織學生觀看安全教育視頻,辦手抄報,讓學生積極參加到安全教育活動中。6、12月份我校進行了安全教育主題班會,并讓學生簽字,讓他們從思想上重視。7、與學生、家長簽訂目標責任書、放假前發(fā)放安全目標責任書。下學期的打算:1、我校正在建辦公樓,在這方面的安全要加強。2、安全教育要注意資料整理和留痕跡。3、加強對一些調皮學生的思想教育。
二、 練字讀書活動 我校主要活動內容如下:1、規(guī)定每天上午課前20多分鐘時間為讀書時間,下午上課前練字,每周一節(jié)閱讀練字課。2、要求學生把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進行摘抄整理,高年級學生寫讀書體會。3、開展書寫比賽、高年級朗讀比賽和低年級講故事比賽。4、在高年級進行讀書交流活動。 從一個學期的情況來看學生的好習慣養(yǎng)成的還不夠,效果不好。一方面是教師的思想上重視的不夠,不能很好的引導學生,另一方面是缺乏對學生的指導。下學期在這兩方面要加強。
三、陽光體育活動 本期開展如下活動:1、大課間活動 本學期我校建設辦公樓,不能進行室外活動,因此大課間學生做室內操'泡泡操'.2、認真進行學生健康體質測查工作。3、開展了跳繩比賽和冬季越野賽。因受學校沒有場地的限制,本期在足球及跳繩方面練習的不夠,在鎮(zhèn)秋季運動會上沒有得到分數。下學期要根據學校實際情況安排好大課間活動,提早選拔好運動員,組建運動隊,安排專人進行訓練。
四、教學方面 本期在課改方面做了以下工作:1、在全校各班繼續(xù)進行小組合作評價,充分發(fā)揮學習小組的作用。我校制定了校級的.評價細則,各班在此基礎上根據實際情況可以增減。各班教室內設置班級評價表,量化每個小組的成績。學校每周每月都進行總結,學期末還進行星級評優(yōu)。2、本學期十一月份月份我校的每一位教師都上了一堂課改課,之后全校評比。從中發(fā)現適合我校實際的一些課改經驗,如課前預習題要立足基礎,難度適中,學生要能通過自學書本完成,不至于因為無法按時完成而打消積極性。從考試成績來看,四五年級差,三六年級有個別學生差。
在下學期的教學中,要做到以下幾點:1、認真做好課改,特別是高年級,要把小組合作評價與課堂教學有機的結合起來,共同提高成績。2、在教學中把基礎知識的掌握放在重要位置,然后對于優(yōu)等生再給予拔高。3、關心后進生,給他們信心。4、做好單元檢測,及時發(fā)現教學中及學生存在的問題。5、抓好閱讀與作文教學,讓學生多讀多寫。
在今后的工作中我將一如既往,加強自身學習,不斷提高自身素質,為辦人民滿意的學校而不懈努力。
謝謝大家!
篇十三 2023年小學教師述職報告格式1500字
驀然回首,執(zhí)教已經一年 。這一年,我擔任六年級的數學教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂。現將我自任教以來的各方面情況做以下述職 一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。
自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。能認真學習馬列主義、___思想和鄧-小-平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。
二、加強學習,提高業(yè)務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20__年9月又參加了西南大學本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《小學數學教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學數學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數學科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業(yè)班數學科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。記得剛接上畢業(yè)班時內心有過太多的困惑,為了了解每一位學生,我堅持走訪了每一位學生家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。在學校里對于教學工作,自己總是愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。
四、揚長避短,更上一層樓。
回顧自己擔任小學數學教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
篇十四 xxxx年上半年小學教師述職報告3250字
上半年述職報告范文
時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復習中,轉眼又到了自我總結的時刻,回首一年的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰.現將一年以來工作情況總結如下:
一、教學工作
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。認真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
二、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。這一學期我們班進行了每周小組爭星評比。每個小組的八個人有八個不同的崗位,負責監(jiān)督本組的組員,所考核的項目有加分和減分,每天做好記錄,如果發(fā)現其他組的同學有不好的行為,及時告訴他們的相關負責人,每周統(tǒng)計一次,進行評比,評出一個優(yōu)秀小組,每組評出兩名優(yōu)秀組員,這樣能進行縱向和橫向對比,給予獎勵,還以短信的形式告訴家長,讓家長和孩子共同享受喜悅,這一學期我們班孩子各方面的行為習慣有了很大的轉變。
2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求。班干部是班主任的得力助手,是同學們學習的榜樣。因此,有必要選出得力的班干部。班干部要有較好的自身條件,有管理能力和責任心,于是在學生的推薦和我自己的權衡之下選出一群有能力的班干部。這些班干部不但有管理能力,而且自我約束能力也比較強,同學們也都服從他們管。每天早讀時有兩名小干部,一人負責領讀古詩,一名負責檢查衛(wèi)生和紅領巾,在他們的帶領下,這學期我班學生經典誦讀背的數量最多。每天的值日生都能在組長的組織下,分工合作,快速把衛(wèi)生打掃干凈。班隊會時,小干部也組織的有模有樣,事實表明,他們都是合格的班干部,管理同學盡心盡責,同學們對他們的評價也很好。
3、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。學生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我利用校訊通、電話主動與家長們保持聯(lián)系,將孩子的表現通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學生的時間多和家長交流,多方面的了解學生在家的情況及其各方面的表現。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。我們班有一個男孩叫曹芷源,可能有很多老師都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特別長,胖嘟嘟的臉蛋,樣子看得很可愛,腦子特別聰明,但是他的性格特別另類,總是和別人不一樣,在學校欺負同學,課間上桌子,滑樓梯欄桿,在存車棚沿著車后坐走,在課堂上吃東西,不聽講,不寫作業(yè),在教室亂灑水,亂扔同學的東西等等,有時上課了不進教室在操場上玩,有的老師發(fā)現了勸說他進教室上課,他理都不理,依然我行我素。有時候我發(fā)現他犯錯誤了,說反話他聽,有時候不管說什么話都不聽,拉他他就往地上躺耍賴皮。因為他,很多受到欺負的同學家長都不愿意,他的家長也好幾次給受傷害的同學看病,家長也特別發(fā)愁,怎樣才能改變他?通過交流發(fā)現他非常喜歡玩拼裝玩具,我們就制定了幾條要求,得到了就獎勵他一個拼裝玩具。通過這樣做,現在他的行為習慣大有好轉,不再欺負同學了,作業(yè)基本上也能按時交,值日時不但能快速完成自己的任務,還能幫助其他同學。一年級考試時家長看著他都不寫完卷子,這次考試,數學得了96分,語文80.5分。昨天開放學典禮大會,他表現特別好,把我的滑雪票獎給了他,他高興得回家了。雖然他還有很多缺點,但是我不會放棄,我會想盡一切辦法改變他。
我的工作雖然沒有別人那么優(yōu)秀,但是我播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一年中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
上半年述職報告范文
辭舊迎新,轉眼間____年的風風雨雨已成歷史,____年的明媚春光悄然而至。站在新年的起點上,盤點____年,我的眼睛再一次被感動而濕潤,回眸____年,歲月如歌,令人難忘。一年以來,我高舉鄧小平理論和三個代表重要思想的偉大旗幟,大力落實科學發(fā)展觀,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在新學校建設中做了有益的嘗試,現總結如下:
一、堅持做好后勤常規(guī)工作。
1、開學前及時采購辦公用品、教科書、衛(wèi)生工具等,準確及時地發(fā)放到每個班級,同時做好欠缺課本的補訂和舊課本的回收工作,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位和下學期課本的循環(huán)使用,保證教學工作正常開展。
2、定期對學校的校舍、電路、電扇、電燈、開關、電腦、投影儀、白板、打印機、廣播系統(tǒng)、空調專用線定時器、音箱等電器進行安全檢查和維修,確保師生的生命安全。
3、及時維修門、窗、門鎖、鐘表、消防栓和水龍頭等學校設施,做到隨叫隨到,及時處理,保證學生正常上課,力爭為學校節(jié)省開支。
4、及時維修學校文化墻、版面、警示標語等文化設施,營造濃郁的文化氛圍。
5、及時清理樓頂雜物,疏通下水管道,總務處親力親為。
6、組織家長、教師到師院搬運學生桌凳,解決學校桌凳不足問題,改善學校辦學條件。
7、加強門衛(wèi)安全工作,對外來進出人員進行登記,認真執(zhí)行學校的門衛(wèi)安全工作制度。
8、做好電大、勞動局培訓中心在我??荚嚬ぷ?,為學校創(chuàng)收。
9、做好學校門面房、東北角小院對外租賃工作和管理工作,公開招標,為學校創(chuàng)收。
10、加大學校物品管理工作,制定管理制度,做好學校欠賬統(tǒng)計,理清財務手續(xù)。
二、加強校園綠化美化工作。
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質,努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對校內樹木、竹林、花草、水池、廁所的管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,開學初,組織教師義務勞動,整理操場雜草雜物,10月組織后勤人員往學校沙坑運輸沙子,清理教學樓樓頂雜物和下水道疏通工作,11月份,組織后勤人員集中清理校園落葉,12月整理、封閉女生廁所, ____年1月制定創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市復查工作方案,大力開展創(chuàng)衛(wèi)工作,進一步綠化美化了校園。
三、加強安全工作。
1、實行安全工作項目化管理,制定各種安全工作制度和預案,制定安全責任清單,層層簽訂安全目標責任書,創(chuàng)造性地開展多種形式的安全教育活動和安全演練,如“消防安全第一課”、“安全月活動”、“安全隱患專項治理”等,確保師生安全,營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。
2、每月進行一次安全疏散演練,精心策劃,認真組織,圓滿成功,使師生增強安全知識,掌握逃生技能。12月,學校榮獲____年__市中小學幼兒園應急疏散演練比賽二等獎。
3、每月進行一次校園安全大排查,發(fā)現問題及時整改,消除隱患,確保校園安全。
4、積極做好學生傷害事故的協(xié)調賠償工作,及時與保險公司、家長溝通協(xié)調,本學期共解決5起學生傷害事故。
篇十五 2023年小學教師述職報告例文2200字
時間如流水,從事小學教育、教學工作已十多年了。在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領導的關懷教育下,工作中取得一定成績,現在借職稱評定之際我將這十多年來的工作總結如下:
一、基本情況:
___,男,中共黨員,出生于19__年__月,現年30歲,19__年7月畢業(yè)于__學校,XX年7月畢業(yè)于中央廣播電視大學教育管理專業(yè)。
二、政治思想素質:
本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國___,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認真學習和領會黨的__大精神和“____”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
三、教學能力:
從99年至今,本人一直擔任六年級的數學教學工作。能積極配合學校開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于數學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數學。從而使整個班級數學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數學成績名列學區(qū)前茅。并于XX年8月參加市小學教師骨干培訓,獲得合格證書。
在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在學區(qū)交流,多篇論文在市分別獲一、二等獎,自覺地將教學與實踐相結合。教學設計《質數與合數》獲全國青年教師教學設計大賽二等獎。積極參加各級的教研培訓,使自身的素質更進一步的提高;積極參與進修學校的網絡視頻雙向活動,并做好交流準備。
四、學校工作:
作為負責教學工作的領導,我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我能踏實肯干,求真務實態(tài)度。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作??款櫲缶帧⑷诤先后w的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。
教導處的工作是瑣碎而繁雜的,我們應該牢固地樹立服務意識。幾年來,學校的課程表全是我一人排出,因每年的人事安排都有所改進,所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。為了建構質量保障體系,我堅持單元考核制度,對于每一次考試,在學科教師的配合下,我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,關注每一個操作細節(jié),力爭使檢測結果客觀公正,保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。
五、班主任工作:
在擔任教導主任時,還兼任班主任,深知班主任是一個班的組織者和領導者班級是學校教學活動的基本單位,班級管理水平的高低,對學生健康全面的發(fā)展,對學生的素質教育起著重要作用。在班主任工作中,我學得要搞好班級管理,讓學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長,并健康的成長。我要求全班同學參加班級日常管理,形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。班主任對學在教育、教學、生活和各項活動中,該肯定的就肯定,并給予適當的批評和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯誤思想的良好良班風。
作為一名班主任,在班主任工作中,我深深地體會到,要當好班主任,好老師,要有對學滿腔熱忱和對工作一絲不茍的態(tài)度,我從關心愛護學生出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。教會學生如何去學習,教育學生如何做人,努力做到既教書又育人。就要把全班同學組織成一個團結協(xié)作,積極向上,自學遵守紀律,維護集體榮譽的班集體。面向全體學生,加強思想政治教育,讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到充分發(fā)展。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮小助手的作用,加強班隊工作的管理,培養(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,轉變后進生,根據學和特點,做到有的放矢,對癥下藥。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。