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第1篇學(xué)校教務(wù)處副處長競聘報(bào)告 第2篇大學(xué)校長競聘報(bào)告 第3篇學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告 第4篇中學(xué)校長競聘報(bào)告 第5篇競聘發(fā)言稿:小學(xué)校長競聘報(bào)告 第6篇2023最新學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告 第7篇小學(xué)校長競聘報(bào)告 第8篇2023年學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告范文 第9篇學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告格式 第10篇2023年學(xué)校教務(wù)處副處長競聘報(bào)告范文 第11篇2023年小學(xué)校長競聘報(bào)告模板 第12篇小學(xué)校長競聘報(bào)告模板 第13篇學(xué)校教務(wù)處副處長競聘報(bào)告范文
篇一 學(xué)校教務(wù)處副處長競聘報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我校這次機(jī)構(gòu)調(diào)整改革,對新設(shè)立機(jī)構(gòu)的部門負(fù)責(zé)人采取公開競聘的方式招聘,為全體教職工提供了一個(gè)公平競爭的環(huán)境,我非常擁護(hù),并積極參與競爭。同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次難得的機(jī)會(huì)。
我叫楊勝萬,現(xiàn)從事于華中師范大學(xué)人事處。我競爭的是學(xué)校教務(wù)處副處長一職。下面,我就個(gè)人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。
一、我競爭的條件:
我今年**歲,*族,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷。19**年進(jìn)入——政治系學(xué)習(xí)。1993年6月至今在——大學(xué)人事處工作.
按照我校公布的崗位競聘任職資歷,我認(rèn)為,自己具備以下條件:
1、豐富的工作經(jīng)歷。
我19**年參加工作。工作期間,曾多次被教育部、教育廳借調(diào)人事處工作。其中,1996年10月至1997年2月 **工作;1997年10月至1998年1月 ——工作;1998年1月至1998年8月 ——工作;1998年10月至1999年1月 ————工作;1999年10月至XX年1月 ——工作。在人事處工作期間,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中,我總是有一份力出一份力,具體做到了以下幾點(diǎn):一是教師隊(duì)伍建設(shè),職稱評(píng)審、特聘(兼職)教授的管理、教師資格認(rèn)定、高層次人才的引進(jìn)、專家的選拔;二是工資管理,獨(dú)立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級(jí)、工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和日常的工資異動(dòng)、3%人員的工資越級(jí)晉升方案的制定、各級(jí)各部門的勞動(dòng)工資年報(bào)表;三是職員工作,包括科級(jí)干部的聘任和職員制度試點(diǎn)前期工作;四是職工履職考核;五是教職工的培訓(xùn),爭取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點(diǎn)和崗前培訓(xùn)點(diǎn);六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級(jí)人員和四級(jí)職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事人事處工作整整*年。有在教育部教育廳工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),工作上能獨(dú)當(dāng)一面。多個(gè)層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。另外,我對學(xué)校的教師隊(duì)伍情況比較熟悉。在人事處工作多年,熟悉了各院系教師的基本情況,并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、具備較高的政治素質(zhì)。
我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,大學(xué)三年級(jí)入黨。參加工作以來,牢固樹立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進(jìn)步,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實(shí)際工作相結(jié)合,在思想上與黨中央保持高度一致。
4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。
我在教育廳工作期間,使我鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí),8年的工作實(shí)踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。另外,我還多次參與組織學(xué)校的職稱評(píng)審工作、省高校、中專、中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作、省教師資格考試我??键c(diǎn)的考務(wù)工作。這些都更加堅(jiān)定了我做好教務(wù)處副處長的信心和決心。
5、具有較強(qiáng)的文字駕馭能力。
在《社會(huì)主義研究》等刊物上公開發(fā)表論文17篇。
二、工作設(shè)想
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上教務(wù)處副處長的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這15分鐘之內(nèi),我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我的工作設(shè)想如下:
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護(hù)處長的威信,多請示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。
3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教師(包括實(shí)習(xí)教師)授課(進(jìn)度)計(jì)劃、實(shí)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行情況,課堂教學(xué),備課、作業(yè)批改情況,教學(xué)日志填寫情況,教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況,教師相互聽課情況,學(xué)生考試和成績情況。組織示范觀摩教學(xué)活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)檢查后寫出教學(xué)檢查報(bào)告,提出改進(jìn)措施并呈報(bào)處長、主管校長。
4、加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中,積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)研究論文、心得體會(huì),編寫教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。
5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長檢查、考核科長的管理工作。同時(shí)協(xié)助處長做好本處人員和教師的思想政治工作,加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。
6、做好組織期末、畢業(yè)(結(jié)業(yè))考試工作。重點(diǎn)抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評(píng)分、試卷分析的規(guī)范工作,在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),提出教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。
7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中,我將進(jìn)一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率。
8、做好學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學(xué)評(píng)估,爭取在評(píng)估中取得好成績。
9、努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)職工隊(duì)伍建設(shè),為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
以上觀點(diǎn)是我在長期的從事人事處工作的一些想法。也許你會(huì)說:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了??晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都膘著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?。?/p>
最后,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為學(xué)校教務(wù)處副處長一職,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗(yàn)我,信任我。
我的演講完了,謝謝大家!
篇二 大學(xué)校長競聘報(bào)告
首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
我,現(xiàn)年歲,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,年月參加工作。曾任學(xué)校教導(dǎo)主任、小學(xué)校長,現(xiàn)任校務(wù)處主任。
從教26年以來,教過中學(xué)語文、英語,多擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作,96年,帶的一個(gè)少年班,過一高(省級(jí)師范高中)正取線23人,連過中師中專線共40多人,到現(xiàn)在為止,還沒有哪年班升學(xué)率超過這個(gè)數(shù)字。當(dāng)年步入教壇時(shí)我是一個(gè)不滿18歲的黑發(fā)小伙子,而今已過不惑,兩鬢染霜,早生華發(fā),毫無夸張,我已經(jīng)把我人生最最美好的青春年華,獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育,我無怨無悔,今天站在這里我可以問心無愧的說,26年來,我無愧于家鄉(xiāng)的教育,無愧于我的學(xué)生,無愧于自己的良心!但為了工作,我虧欠家人,尤其是我的女兒太多太多。。。。。多年來,為了工作,女兒從上小學(xué)到高中,我沒有輔導(dǎo)過孩子一次,女兒考高中,我也帶著學(xué)校的初三學(xué)生在縣城考試,連考幾天我竟沒有抽空去看女兒一次,結(jié)果女兒以3分之差,考取一高備取生,回來后妻子大吵一頓,6000元是小事,可我虧欠了我女兒;去年,女兒參加高考,而初三也面臨畢業(yè),兩個(gè)班英語課還有班主任,實(shí)在脫不開身。
高考那天夜里兩個(gè)朋友打電話罵我:你算啥家伙,女兒參加高考,你連面都不露!成績揭曉后,女兒名落孫山!今年女兒復(fù)讀,考試成績揭曉后,成績還可以,好多人都說孩子“你爸是教書的,能經(jīng)常輔導(dǎo)你”,孩子笑著說“你問我爸,我上學(xué)這么多年,他輔導(dǎo)過我一次嗎?”我知道女兒沒有責(zé)怪我的意思,但聽了這話,心如針扎!開始錄取后,女兒竟因1分之差,和她心儀的學(xué)校失之交臂!那天,聽到這個(gè)消息,我心如刀絞,耳暈?zāi)垦?,女兒卻安慰我:爸,天無絕人之路,車到山前比有路!不行了,明年我再復(fù)習(xí)……可女兒整整一天多沒有吃飯?。∽鳛橐幻處煟宜妥吡艘粋€(gè)個(gè)大學(xué)生、碩士生、博士生,我無愧自己的學(xué)生,而作為一個(gè)家長,我給了女兒多少,我是一個(gè)不稱職的父親……我虧欠我的女兒太多了,多日來,我一直食無味,睡無眠,半夜醒來,再不能睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),淚濕枕巾,愧見女兒,愧對家人……今天我站在這里,并不是非得這個(gè)校長的位子,我只是想借機(jī)宣泄我心中太沉的積郁,也向女兒證明:他爸20多年來在的教育上并沒有虛度!
說句實(shí)在話,有失也有得,家鄉(xiāng)的教育對我也不薄,年我被評(píng)為模范班主任受到縣委、縣政府的表彰,年教師節(jié)我再次受到縣教體局的表彰;年我被評(píng)為縣百優(yōu)模范班主任;年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,受到市教委的表彰,年我也評(píng)上了高級(jí)職稱。最讓我*的是我教過的學(xué)生,有上清華的,有出國留學(xué)的,有讀研讀博的,毫無夸張的說,而今我桃李滿天下!
如果我能當(dāng)選為校長,我要做到下面三件事:
第一:先做好教師,再做好領(lǐng)導(dǎo)。教好書,做個(gè)稱職的好教師,是立足教育之本。26年來,我一直信守這個(gè)信條,無論教什么課,“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”,從來不甘人后,也不會(huì)居人后,教語文也好,教英語也好,從沒有拉學(xué)生的后腿,即使英語學(xué)科,算學(xué)算教也是這樣。試想,一個(gè)在基層工作的校長,自己連書都教不好,怎么去指導(dǎo)教學(xué),怎么去服人呢!前幾天,教委來考察學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,問及校長和校長的工作能力和工作作風(fēng),我直言不諱,我說,兩個(gè)校長都是教書出身,從教學(xué)第一線出來,懂教學(xué),通教育,指導(dǎo)學(xué)校工作得心應(yīng)手,我們這幾年的教學(xué)成績一年一個(gè)臺(tái)階,一方面得濟(jì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),也得力于兩位校長務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
第二:做新課改的“破冰者”。我鎮(zhèn)的教育連續(xù)20年,中招成績居全縣之首,是教育一面不倒的紅旗,可我們的教育改革成績不是很顯著。我們有教學(xué)成績卓然這個(gè)優(yōu)勢,還有超前的教育信息設(shè)施,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,按理說,很容易出成效的,關(guān)鍵是我們的思想有些保守,不少教師在我們這個(gè)氛圍中,形成了一個(gè)思維定勢,有一個(gè)傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,只要教師苦教,學(xué)生苦學(xué)出成績就行了,這是老黃歷,已經(jīng)適應(yīng)不了新形勢了!杜郎口我們?nèi)ミ^,他們的教師和教學(xué)設(shè)備也很一般,但人家抓住了機(jī)遇,先吃了“桃子”,人家出名了,成了全國新課改的領(lǐng)頭雁;回來后,中心學(xué)校和學(xué)校也組織我們學(xué)杜郎口,嘗試杜郎口,我們又沒有抓住機(jī)會(huì),倒是抓住了,又成了全縣一個(gè)先吃“桃子”的學(xué)校!所以,我們應(yīng)該首先解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹立“課改存,不課改亡”的緊迫感,不課改真的行不通了!現(xiàn)在走,還不晚,我們有優(yōu)勢,相信我們只要走出了第一步,一定會(huì)做的更好!
第三:做每一位老師的知心朋友。能有今天,也得力于學(xué)校人性化管理。我們教學(xué)條件差,大伙兒勒緊褲帶創(chuàng)造條件;我們沒有福利,大家不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn),全體教師同心同德,同甘共苦,打造這個(gè)教育品牌,才有二中今天的良好局面。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該教師的知心朋友,把自己作為教師中的普通一員,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師工作,關(guān)心教師生活,盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的環(huán)境。
篇三 學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。我今天很激動(dòng),也很興奮,我叫***,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。 假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我的競聘報(bào)告。這次競聘無論成功與否,我都不會(huì)辜負(fù)組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個(gè)稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
篇四 中學(xué)校長競聘報(bào)告
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們得厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我,參加競職演講得機(jī)會(huì)。我今天演講得內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人得基本情況;二是我個(gè)人得競爭優(yōu)勢;三是我得工作設(shè)想和目標(biāo)。
一、基本情況
我叫xxx,今年43歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。本人1988年參加工作,在xx學(xué)校任教至今。曾先后擔(dān)任過班主任、教研組長、年級(jí)組長。1995年擔(dān)任xx中學(xué)教務(wù)主任、政教主任,由于工作成績突出,縣主管局任命我擔(dān)任xx中學(xué)副校長,1999年擔(dān)任學(xué)校校長兼書記至今。20年得辛勤工作中,我教書育人,努力工作,顧全大局,為學(xué)校盡職盡責(zé)。在教育教學(xué)及學(xué)校管理中都取得較好得成績。
今天,我競聘得是xx市xx學(xué)校校長職位,之所以要競聘這一職位,我自認(rèn)為具備勝任這一工作得優(yōu)勢條件。
二、競職崗位得優(yōu)勢
(一)良好得思想品德素質(zhì)
首先,20年得教育教學(xué)生涯磨練了我高度得事業(yè)心、責(zé)任感,我得言傳身教,帶出了一支好得管理隊(duì)伍,帶出了一種好得校風(fēng),學(xué)校得教育教學(xué)管理工作也因此成就顯著。
其次,強(qiáng)烈得創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)定得教育信念,成熟得教育思想,讓我堅(jiān)信:每個(gè)學(xué)生都能夠被教育好,因此我能夠帶領(lǐng)我得管理隊(duì)伍設(shè)計(jì)出多姿多彩得教育方案,力求使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。
再次,公正、廉潔得品質(zhì),為我贏得了班子成員及廣大教職工得信任。同樣,在我得帶領(lǐng)下,班子成員秉公勤政,廉潔自律也深得廣大教職工得認(rèn)可。
最后,實(shí)事求是得作風(fēng),更為我贏得了厚重得群眾基礎(chǔ)。本人從教以來,對人對事皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,深得各界得廣泛好評(píng)和厚愛。
(二)合理得知識(shí)素質(zhì)
首先,從班主任、教研組長、年級(jí)組長到教務(wù)主任、政教主任,再到校長兼書記,我一直把學(xué)習(xí)教育科學(xué)當(dāng)作一種內(nèi)在得需要,重視教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育史等知識(shí)得學(xué)習(xí),并能夠借鑒變通、引申發(fā)展、舉一反三、古為今用。這讓我具備了扎實(shí)得教育科學(xué)知識(shí),也讓我在日常得教育教學(xué)中游刃有余、因材施教,關(guān)注一切學(xué)生得發(fā)展,關(guān)注學(xué)生得一切發(fā)展。
其次,隨著現(xiàn)代教育成果在教育中得應(yīng)用,學(xué)校面臨著更多得機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我能夠站在現(xiàn)代教學(xué)得前沿,把握時(shí)代得脈搏,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中得優(yōu)勢,掌握一定得現(xiàn)代化教育技術(shù),并使之為自己得教育、教學(xué)、管理服務(wù)。
再次,繁忙得教育教學(xué)之余,我不僅到師大進(jìn)修教育管理學(xué)課程,還不斷汲取教育管理、行政管理、社會(huì)管理、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面知識(shí),從而讓我得學(xué)校管理更加合理化和科學(xué)化。
最后,服務(wù)于現(xiàn)代教育這個(gè)多樣得、開放得、綜合得大系統(tǒng),我如饑似渴,不斷吮吸文化知識(shí)得甘露,豐富完善自己得知識(shí)系統(tǒng)。學(xué)無止盡,為了能使自己永遠(yuǎn)站在教育改革得前列,我在更新自己得知識(shí)系統(tǒng)得同時(shí),不斷把理論知識(shí)向?qū)嵺`知識(shí)轉(zhuǎn)化,把實(shí)踐知識(shí)向理論知識(shí)升華,把零碎知識(shí)向系統(tǒng)知識(shí)提高,盡可能站在新科學(xué)、新知識(shí)得前沿,為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)。
(三)多種多樣得能力素質(zhì)
作為學(xué)校得決策者、和指揮者,在經(jīng)歷了從班主任、教研組長、年級(jí)組長到教務(wù)主任、政教主任,再到校長兼書記得角色變化,作為一個(gè)現(xiàn)代教育管理者得我,決策能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、科研能力、規(guī)劃能力也不斷得以提升。
首先,我能夠把學(xué)校得現(xiàn)實(shí)問題放到未來得發(fā)展“鏈條”中去考察,并能夠根據(jù)黨和國家得有關(guān)方針、政策和法規(guī),制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,善于從多種決策中排除干擾,及時(shí)做出科學(xué)決斷。在具體環(huán)節(jié)得實(shí)施過程中我也能果斷決策,善于抓住機(jī)遇,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)得發(fā)展。
其次,當(dāng)前得學(xué)校正處在一個(gè)大變革得時(shí)代,發(fā)展是現(xiàn)代學(xué)校得根本性特點(diǎn),具有堅(jiān)定自信心得我既不盲從,也不守舊,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,而且具備了創(chuàng)造性得知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造性得思維方式和創(chuàng)造性得能力。我不僅自己追求變革,而且能夠帶領(lǐng)全校所有成員熱心地參與教育教學(xué)改革,不斷取得改革得成功。
再次,日常教育管理中,我一方面協(xié)調(diào)好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)得關(guān)系,在工作上爭取到領(lǐng)導(dǎo)得支持;一方面協(xié)調(diào)好與副職得關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)副職得工作積極性、能動(dòng)性;一方面協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)班子得關(guān)系,當(dāng)好班長,不當(dāng)“家長”;一方面協(xié)調(diào)好與業(yè)務(wù)部門得關(guān)系,多為部門辦實(shí)事,使之有機(jī)地配合起來,形成上下一心、團(tuán)結(jié)一致得合力,為辦好學(xué)校而共同努力。
再其次,我深知只有不斷地進(jìn)行科研,才能把握時(shí)代脈搏,才能解決學(xué)校發(fā)展中得新問題,進(jìn)而形成系統(tǒng)和完善得教育理念。我作為一線教師和教育管理者,我總是躬親力行,不斷提高自己得科研能力,同時(shí)合理規(guī)劃教育科研,并深入各教研組指導(dǎo)教師科研、實(shí)踐和推廣教育科研成果,以科研興校,以科研促教。
最后,教育是面向未來得事業(yè),在實(shí)踐中磨練,在磨練中提升,我更加深刻地感到,作為一個(gè)現(xiàn)代教育得管理者,只有具備問題意識(shí)、預(yù)測能力及系統(tǒng)觀念才能在制定教育規(guī)劃時(shí)考慮教育目標(biāo)、教育結(jié)構(gòu)、教育內(nèi)容和教育方法等因素,從而制定出更有實(shí)用性和針對性得規(guī)劃。
(四)良好得心理素質(zhì)
現(xiàn)代教育需要得是有著健康情緒、堅(jiān)強(qiáng)意志和寬闊胸懷得創(chuàng)新型管理者。學(xué)校得工作千頭萬緒,10多年得復(fù)雜而又繁重得管理工作,我在戰(zhàn)勝挫折、克服困難得成長中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),更獲得了意志得歷練。和全體老師一路走來,有悲傷,有喜悅,更有同仁得理解與支持,這一切都源于老師們對我得信任和厚愛。
在此,也特向多年來一貫支持本人工作得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師表示最真誠得感謝!
三、工作目標(biāo)及打算
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,如果我能競聘校長成功,我將在學(xué)校原來得發(fā)展基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手開展工作。
(一)文化立校
學(xué)校文化是學(xué)校主體在整個(gè)學(xué)校生活中形成得具有獨(dú)特凝聚力得學(xué)校全貌、制度規(guī)范和學(xué)校精神氣氛等,其核心是學(xué)校在長期辦學(xué)中所形成得共同價(jià)值觀念。下一步,我將一如既往和老師們同心協(xié)力構(gòu)建一個(gè)以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核得太平學(xué)校現(xiàn)代學(xué)校文化。
確立學(xué)校辦學(xué)宗旨:就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生得一切”。明確教育理念:就是育人是根本,質(zhì)量是生命,校風(fēng)是靈魂,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),教師是關(guān)鍵。明確學(xué)校得辦學(xué)理念:就是“為了學(xué)生得發(fā)展而教育”,構(gòu)建良好得育人環(huán)境,建設(shè)一支優(yōu)秀得育人隊(duì)伍,運(yùn)用先進(jìn)得育人方法,把學(xué)校辦成青少年學(xué)習(xí)得樂園;為學(xué)生得成長發(fā)展打下良好得思想道德基礎(chǔ)和扎實(shí)得文化科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ);促成學(xué)生在未來得成長道路上良性發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
1、大力加強(qiáng)師德建設(shè),充分發(fā)揮教師得示范引領(lǐng)作用
引導(dǎo)教師培師德、樹師風(fēng)、鑄師魂,發(fā)揮教師得模范帶動(dòng)作用。
2、加強(qiáng)禮儀教育,夯實(shí)學(xué)生道德修養(yǎng)得基礎(chǔ)
堅(jiān)持德育教育從培養(yǎng)學(xué)生良好得禮儀形象入手,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用課余時(shí)間,組織豐富多彩得校園文化活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,營造文明校園新風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,讓學(xué)生在厚重得民族文化中受到心靈得熏陶。
下一步,我將從中國傳統(tǒng)文化和美德中汲取營養(yǎng),為德育教育拓展內(nèi)容和途徑。利用一切機(jī)會(huì)帶領(lǐng)師生齊讀經(jīng)典,感受中國民族文化得光輝燦爛,在這樣一個(gè)彌漫著濃厚得傳統(tǒng)文化氣息得校園,學(xué)生得道德修養(yǎng)自然得到不斷得熏陶和浸潤。
4、加強(qiáng)“細(xì)節(jié)”教育,讓學(xué)生得德行在整體上得到優(yōu)化
一方面,充分利用細(xì)微手段開展德育教育。如國旗下講話、晨會(huì)、周報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、校園之聲廣播站、多媒體等小陣地,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
另一方面,利用細(xì)節(jié)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生行為得養(yǎng)成。如“校園推普”等看似平常細(xì)微得小事,如能夠讓學(xué)生課上課下都使用普通話,就能有效減少學(xué)生出口傷人得現(xiàn)象,能有力促進(jìn)學(xué)生得文明言行得養(yǎng)成。,
(二)對九年制辦學(xué)模式更進(jìn)一步探索
我校是xx市推行九年制辦學(xué)模式得學(xué)校之一,從2023年實(shí)行到現(xiàn)在已經(jīng)整整5年。5年來我們在辦學(xué)得規(guī)模構(gòu)架上做了大量工作。集中辦學(xué),資源共享得優(yōu)勢已經(jīng)凸顯,下一步將如何挖掘這種辦學(xué)模式得優(yōu)勢,我認(rèn)為應(yīng)該從內(nèi)涵上去思考、去發(fā)展。
具體思考如下:
1、實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理與教學(xué)評(píng)價(jià)一體化。
學(xué)籍管理得一體化,即對中小學(xué)糾葛年級(jí)得學(xué)生統(tǒng)一造冊,形成一體化得學(xué)籍。教學(xué)評(píng)價(jià)得一體化,即制定中小學(xué)一致性得考核辦法和一致性得評(píng)價(jià)指標(biāo)。
2、堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面得相互結(jié)合
①堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合。
②堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期得互動(dòng)工作視導(dǎo)相結(jié)合。
③堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與雙方合作性培訓(xùn)相結(jié)合。
3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)得自然過渡
①班級(jí)管理得過渡;
②班主任人事配置得過渡;
③教學(xué)方法得過渡。
在實(shí)地考察并充分研究、借鑒小學(xué)高年級(jí)得教學(xué)方法得基礎(chǔ)上,結(jié)合初一新生得心理特征,采用前瞻性初中學(xué)科教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
(三)改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)情況而言,危房已全部消除,改善辦學(xué)條件得當(dāng)務(wù)之急是更新教具和師生用具,尤其是具有高科技含量得教具,我們是少之又少。而這又是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平得必然選擇。如果我就任,我將竭盡所能,積極向上級(jí)爭取,力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
(四)學(xué)?,F(xiàn)已成為昆明市農(nóng)村示范學(xué)校,今后我將抓住農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一契機(jī),籌劃建蓋中學(xué)部教學(xué)樓和綜合科技大樓,使太平學(xué)校得辦學(xué)條件再上一個(gè)檔次,滿足太平今后社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得需要。
(五)改革福利體制,關(guān)心教師生活。我計(jì)劃盡可能從學(xué)校每年得收入中節(jié)省一部分資金,專門用于提高教師得福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。改變大鍋飯、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別得陋習(xí),借此微薄之舉,慰借辛勤園丁甘于清苦得奉獻(xiàn)之心。
(六)唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。我打算,今后教師工作安排在現(xiàn)有得模式上,將不斷合理和完善,論才使用,唯才是舉,不論長幼,不論職級(jí),競聘上崗,能者上,平者讓,庸者下。同時(shí),教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。
(七)加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建科學(xué)、民主得管理機(jī)制,學(xué)校管理一要民主,二要科學(xué),從而限度地發(fā)揮教師得積極性。
首先,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、民主得人際關(guān)系環(huán)境,即努力創(chuàng)設(shè)“尊人者,人尊之”得氣氛。作為校長我將明確角色定位,堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),滿足教師得合理需求;尊重教師得創(chuàng)新精神,同時(shí)建立和諧融洽得人文環(huán)境,優(yōu)化人際關(guān)系,激發(fā)廣大教職員工得積極性。
其次,要構(gòu)建科學(xué)得管理制度,堅(jiān)持依法治校?!安灰砸?guī)矩,不成方圓”,學(xué)校各項(xiàng)工作得順利開展,必須要有一套完善得管理制度來規(guī)范。要針對新課改、新理念,建立健全校務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督;要根據(jù)學(xué)校管理體制改革得新形勢,適時(shí)引入競爭機(jī)制,制定科學(xué)合理得教職工聘任方案,教師教育教學(xué)工作量化考核方案,校內(nèi)工資分配方案等一系列規(guī)章制度,將學(xué)校管理納入法制化、規(guī)范化軌道。
2、建立以校為本得教學(xué)研究制度,培養(yǎng)學(xué)生得創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,新課程得推進(jìn)對教師提出轉(zhuǎn)型要求,要求教師角色要由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺?,教師必須學(xué)會(huì)反思、創(chuàng)新,成為實(shí)踐得研究者。學(xué)校要通過制度化建設(shè),形成以校為本得教學(xué)研究機(jī)制,努力提高教師得教育科研水平。具體而言,學(xué)校要建立健全教育科研領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制,以常規(guī)性得教學(xué)研究為依托,以課題研究為重點(diǎn),努力達(dá)到“四個(gè)結(jié)合”得要求,即:課題研究與課改相結(jié)合,與日常教學(xué)相結(jié)合,與教師得專業(yè)成長相結(jié)合,與提高質(zhì)量務(wù)求實(shí)效相結(jié)合。把教育科研作為立校之本,引導(dǎo)教師走科研興校之路,實(shí)現(xiàn)教師角色得轉(zhuǎn)型。在新課程改革實(shí)驗(yàn)中,還要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極倡導(dǎo)自主-合作-探究得學(xué)習(xí)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。確實(shí)做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生得一切”。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)得教師隊(duì)伍。
社會(huì)得發(fā)展靠教育,教育得發(fā)展靠學(xué)校,學(xué)校得發(fā)展靠教師得素質(zhì)。教師得素質(zhì)來源于對教師得培養(yǎng)。一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)發(fā)展,良性發(fā)展,就不能只會(huì)使用教師,而不去培養(yǎng)教師,從某種程度上講,學(xué)校教師隊(duì)伍得建設(shè)關(guān)系著學(xué)校得興衰存亡。因此,學(xué)校教學(xué)管理得核心就是教師隊(duì)伍得建設(shè)。
明確了教師隊(duì)伍建設(shè)得目標(biāo),就是造就一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足、有專長、善開拓得學(xué)者型教師隊(duì)伍,我將從兩“三”一“多”狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)即:“三支隊(duì)伍建設(shè)”、“三項(xiàng)內(nèi)容”、“培訓(xùn)方法多種多樣化”。
首先是三支隊(duì)伍建設(shè):
①教學(xué)管理隊(duì)伍得建設(shè)。
建設(shè)一支具有一定理論素養(yǎng)得教學(xué)管理隊(duì)伍,因?yàn)楣芾黻?duì)伍得水平制約著教師整體水平,或者說,高素質(zhì)得管理隊(duì)伍能夠帶動(dòng)、引導(dǎo)教師群體得整體發(fā)展。
②教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)隊(duì)伍是學(xué)校得主力軍,是教師隊(duì)伍建設(shè)得主要對象,只有把這支隊(duì)伍培養(yǎng)、建設(shè)好了,學(xué)校才能沿著正確得方向大踏步前進(jìn)。
③科研隊(duì)伍建設(shè)。
“科研興校”、“科研興教”??蒲惺菍W(xué)校發(fā)展得不竭動(dòng)力,它能夠使學(xué)校得發(fā)展方向明確,決策科學(xué)。所以建設(shè)一支高素質(zhì)得專業(yè)化科研隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展得需要,也是教師專業(yè)成長得需要,更是成為學(xué)者型得教師得必由之路。
其次是三項(xiàng)內(nèi)容:
①教師觀念得培訓(xùn)。
使教師確立現(xiàn)代教育理念,跟上教育教學(xué)改革得步伐,與時(shí)俱進(jìn),使教師得教育教學(xué)觀念不斷更新,使教學(xué)具有前瞻性、創(chuàng)新性。
②敬業(yè)精神得培訓(xùn)。
使教師保持對教育教學(xué)得熱情,對青年教師,培訓(xùn)得重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在教育教學(xué)發(fā)展得動(dòng)力上,中年教師得培訓(xùn)得重點(diǎn)是如何突破教育教學(xué)上得“高原現(xiàn)象”,老年教師培訓(xùn)得重點(diǎn)是走出經(jīng)驗(yàn),走向創(chuàng)新出成果得教育教學(xué)新路。
③教學(xué)能力得培訓(xùn)。
這是教師培訓(xùn)得核心內(nèi)容。教學(xué)能力包括教學(xué)設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力、教學(xué)組織能力、運(yùn)用教法能力、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力及學(xué)科特殊能力。
再次是培訓(xùn)方法多樣化:有“走出去,請進(jìn)來”,為教師創(chuàng)造便利得進(jìn)修機(jī)會(huì)和條件;有“教育教學(xué)系列活動(dòng)”;也有教育教學(xué)理論講座、集體備課活動(dòng)、說課活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、“樹標(biāo)兵,學(xué)標(biāo)兵”活動(dòng);還有“教師參與科研課題研究”、業(yè)務(wù)考試,等等??傊?,教師培訓(xùn)工作將做到制度化、科學(xué)化、長期化、實(shí)效化。
4、建立公正、合理得評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)教師自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得積極性。
在學(xué)校管理中,需要著力培養(yǎng)教職工自我完善,自我發(fā)展意識(shí),為教育教學(xué)注入新得活力。要堅(jiān)持以量化考核制度為基礎(chǔ),建立科學(xué)合理得評(píng)價(jià)體系,做到過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)兼顧、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,考評(píng)小組評(píng)議與學(xué)生代表評(píng)教相結(jié)合,變單一評(píng)價(jià)為多元評(píng)價(jià),統(tǒng)籌兼顧隱性勞動(dòng)和顯性勞動(dòng),客觀、公正、全面地反映教職工得工作實(shí)績,并以此為據(jù),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,激發(fā)教職工成就動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)教職工創(chuàng)造性工作得積極性和主動(dòng)性。
篇五 競聘發(fā)言稿:小學(xué)校長競聘報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
現(xiàn)在,就本基本人情況和打算向大家匯報(bào)如下:
一、基本情況
我出生于xxx年x月,xx縣xx鄉(xiāng)xx村人,畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,19xx年7月參加工作,xx年入黨。先后在xx、xx、xx、xx幼兒園、xx 小學(xué)工作,xx年至xx年分別在xx、xx九年制學(xué)校擔(dān)任副校長職務(wù),01年至05年擔(dān)任xx縣xx幼兒園園長職務(wù),06年至今任xxxx副校長職務(wù)。本人特長電子技術(shù),熱愛自然科學(xué),曾數(shù)次獲得全縣物理、化學(xué)統(tǒng)考第一名和第二名。并獲得兩當(dāng)縣初中物理骨干教師稱號(hào)。
二、工作能力
1、本人具有良好的職業(yè)道德。任教29年來,本人廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人、能傾聽群眾意見、樂于助人的工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
5、勤奮好學(xué)、淳樸實(shí)在、表里如一、辦事公道、堅(jiān)持原則,不講私情,認(rèn)事不認(rèn)人、不計(jì)仇、不報(bào)負(fù)人是本人的基本品質(zhì)。.
6、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任,具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)校各方面的工作,能夠分清學(xué)校工作的輕重緩急。
7、尊敬領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,關(guān)心群眾,愛護(hù)學(xué)生。
三、競職崗位及優(yōu)勢
我所要競聘的崗位是xx學(xué)區(qū)校長。之所以要競聘這一職位,自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。
其一,我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在,我有29年的工作經(jīng)歷,其中有24年的副校長經(jīng)歷,相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等各種課程,對于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸,如數(shù)家珍。不僅如此,在教學(xué)過程中,我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程,掌握了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全部技術(shù),更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí),在這二十幾年里,總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢。從1984年起,我有過24年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),其中20年的副校長和4年的幼兒園園長經(jīng)歷。從教29年來,擔(dān)任過班主任、九年制學(xué)校會(huì)計(jì)、總務(wù)主任、也兼任過教務(wù)主任工作,多年來所做工作,沒有出過任何差錯(cuò)。另外,我是本學(xué)區(qū)的現(xiàn)任副校長,可以說,正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了每一所學(xué)校情況,掌握了每一名教師情況,大到學(xué)校的房舍狀況,小到教師的脾氣秉性,全都了然于胸。再加上有四年的從事正職的工作經(jīng)歷,更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年來,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來,與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系,這對于金洞學(xué)區(qū)的發(fā)展是極為有利的。憑借多年建立和培育起來的老感情,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其四、我有良好的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢。本人從教以來,交人無數(shù),但無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其五、本人是改良主義者,具有良好的開拓創(chuàng)新精神,好動(dòng)腦筋,善于玩新花樣,例如在幼兒園,當(dāng)時(shí)針對生源匱乏的問題,我大膽改革改變以往的“保姆式”、 “小學(xué)時(shí)”,帶領(lǐng)教師看徽縣、學(xué)風(fēng)縣,從而,改變了教師的觀念和保教方法,也調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,使在園幼兒數(shù)由原來的100左右上升到200多人。本人在幼兒園雖然短暫,但卻留下了深刻的影響,贏得了同志們和家長們的好評(píng)。
在此,也借機(jī)會(huì)向多年來一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!
三、工作目標(biāo)及打算
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;如果我能競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面著手開展工作。
1、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我們金洞學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)情況來講,危房隱患依然沒有徹底消除,改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是鏟除部分村學(xué)的危房(如大灘小學(xué)),改善中心小學(xué)的教師辦公條件,解決中心小學(xué)沒有教師辦公室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的突出問題,這是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量的必須條件。為中心小學(xué)師生提供足夠的飲用水,保證師生的身體健康。如果我能競聘上的話,我將積極向上級(jí)爭取,向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的兩當(dāng)籍人士尋求大力支持,力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
2、改革福利體制,關(guān)心教師生活??陀^地講,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高,但從我鄉(xiāng)實(shí)際看,與一些部門比,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此,我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分,專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、平均分配、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的陳規(guī)陋習(xí),同時(shí)也要更好的照顧老同志,關(guān)心退休老教師,借此微薄之舉,慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。
3、唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法,今后教師工作安排要徹底打破陳舊模式,論才使用,唯才是舉,不論長幼,不論職級(jí),按才派崗。
4、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
就實(shí)踐而言,當(dāng)前中小學(xué)教育,課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,二者之間差距相差甚遠(yuǎn)。究其根本原因,有體制上的,但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比,我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童,怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢?更不要談素質(zhì)了。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急,要提高教學(xué)水平,就必須先從提高教師素質(zhì)入手。依我之見, 1、每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),逐年輪換循環(huán),以此提高整體水平,2、開展真實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng),組織教師觀摩學(xué)習(xí)鄰近學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)方法;3、充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使用直觀教具提高教學(xué)效率;4、利用自己的一技之長,舉辦教師培訓(xùn)班,使廣大教師盡快掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用技能,教育衛(wèi)星上擁有取之不盡用之不竭的優(yōu)秀教育資源,可以幫助我們提高自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率。要使每位教師都嘗到使用衛(wèi)星資源教學(xué)的甜頭,能夠靈活熟練的應(yīng)用這個(gè)絕妙的家學(xué)手段,使教師們都會(huì)使用電腦,會(huì)做、會(huì)使用課件上課;這樣,不出幾年,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
5、加強(qiáng)學(xué)區(qū)管理,提高全學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量
金洞學(xué)區(qū)條件特殊,地域?qū)拸V,山大溝深,各校條件相差懸殊,根據(jù)這相差懸殊的條件,1、加強(qiáng)村學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),我將12所學(xué)校分為若干個(gè)檔次,報(bào)請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn),實(shí)施“村學(xué)補(bǔ)貼”,城區(qū)小學(xué)則沒有這個(gè)補(bǔ)貼,以足夠的吸引力鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教,同時(shí)對村學(xué)教師政策傾斜,例如優(yōu)先晉升,優(yōu)先評(píng)優(yōu)等,2 、堅(jiān)持學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下村學(xué)調(diào)研工作制度,每月至少一次,實(shí)行末位學(xué)校學(xué)區(qū)校長蹲點(diǎn)制度、學(xué)區(qū)各校輪流聽課制度、以及輪流觀摩教學(xué)制度;3、實(shí)行末位淘汰與輪班支援村學(xué)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)村學(xué)建設(shè);大力宣傳鼓勵(lì)家長學(xué)生就近入學(xué),切實(shí)有效的鞏固兩基成果。
如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生;如果有更合適人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。
以上是我的競職報(bào)告,請各位各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。謝謝大家!
篇六 2023最新學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。我今天很激動(dòng),也很興奮,我叫***,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。 假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我的競聘報(bào)告。這次競聘無論成功與否,我都不會(huì)辜負(fù)組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個(gè)稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
篇七 小學(xué)校長競聘報(bào)告
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓們:
大家好!
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對***小學(xué)的關(guān)心,我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機(jī)制更加民主化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機(jī)會(huì),使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華,為***小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。如果我當(dāng)選為***小學(xué)副校長,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為***小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于1997年7月畢業(yè)于XXX師范學(xué)院,同年分配到XX區(qū)xxxx小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任xxxx小學(xué)保衛(wèi)科科長,2004年8月調(diào)入XX區(qū)***小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),樂于助人的工作作風(fēng)??倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項(xiàng)工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。
三、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障工作,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù)。
財(cái)務(wù)競聘報(bào)告 ·辦公室主任競聘報(bào)告 ·教師競聘報(bào)告 ·核算員競聘報(bào)告
2、工作思路
⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。
⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計(jì)劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。
⑶建立嚴(yán)格的采購制度
制定嚴(yán)格的購物計(jì)劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質(zhì)。
③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢,減少浪費(fèi),組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
⑸提高總務(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
①每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對常見病的防治知識(shí)宣傳,對各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理。
②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,有計(jì)劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。
篇八 2023年學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。我今天很激動(dòng),也很興奮,我叫***,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。 假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我的競聘報(bào)告。這次競聘無論成功與否,我都不會(huì)辜負(fù)組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個(gè)稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
篇九 學(xué)校辦公室主任競聘報(bào)告格式
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。我今天很激動(dòng),也很興奮,我叫***,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。 假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我的競聘報(bào)告。這次競聘無論成功與否,我都不會(huì)辜負(fù)組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個(gè)稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
篇十 2023年學(xué)校教務(wù)處副處長競聘報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我校這次機(jī)構(gòu)調(diào)整改革,對新設(shè)立機(jī)構(gòu)的部門負(fù)責(zé)人采取公開競聘的方式招聘,為全體教職工提供了一個(gè)公平競爭的環(huán)境,我非常擁護(hù),并積極參與競爭。同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次難得的機(jī)會(huì)。
我叫楊勝萬,現(xiàn)從事于華中師范大學(xué)人事處。我競爭的是學(xué)校教務(wù)處副處長一職。下面,我就個(gè)人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。
一、我競爭的條件:
我今年**歲,*族,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷。19**年進(jìn)入——政治系學(xué)習(xí)。1993年6月至今在——大學(xué)人事處工作.
按照我校公布的崗位競聘任職資歷,我認(rèn)為,自己具備以下條件:
1、豐富的工作經(jīng)歷。
我19**年參加工作。工作期間,曾多次被教育部、教育廳借調(diào)人事處工作。其中,1996年10月至1997年2月 **工作;1997年10月至1998年1月 ——工作;1998年1月至1998年8月 ——工作;1998年10月至1999年1月 ————工作;1999年10月至xx年1月 ——工作。在人事處工作期間,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中,我總是有一份力出一份力,具體做到了以下幾點(diǎn):一是教師隊(duì)伍建設(shè),職稱評(píng)審、特聘(兼職)教授的管理、教師資格認(rèn)定、高層次人才的引進(jìn)、專家的選拔;二是工資管理,獨(dú)立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級(jí)、工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和日常的工資異動(dòng)、3%人員的工資越級(jí)晉升方案的制定、各級(jí)各部門的勞動(dòng)工資年報(bào)表;三是職員工作,包括科級(jí)干部的聘任和職員制度試點(diǎn)前期工作;四是職工履職考核;五是教職工的培訓(xùn),爭取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點(diǎn)和崗前培訓(xùn)點(diǎn);六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級(jí)人員和四級(jí)職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事人事處工作整整*年。有在教育部教育廳工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),工作上能獨(dú)當(dāng)一面。多個(gè)層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。另外,我對學(xué)校的教師隊(duì)伍情況比較熟悉。在人事處工作多年,熟悉了各院系教師的基本情況,并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、具備較高的政治素質(zhì)。
我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,大學(xué)三年級(jí)入黨。參加工作以來,牢固樹立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進(jìn)步,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實(shí)際工作相結(jié)合,在思想上與黨中央保持高度一致。
4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。
我在教育廳工作期間,使我鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí),8年的工作實(shí)踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。另外,我還多次參與組織學(xué)校的職稱評(píng)審工作、省高校、中專、中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作、省教師資格考試我??键c(diǎn)的考務(wù)工作。這些都更加堅(jiān)定了我做好教務(wù)處副處長的信心和決心。
5、具有較強(qiáng)的文字駕馭能力。
在《社會(huì)主義研究》等刊物上公開發(fā)表論文1。
二、工作設(shè)想
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上教務(wù)處副處長的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這15分鐘之內(nèi),我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我的工作設(shè)想如下:
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護(hù)處長的威信,多請示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。
3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教師(包括實(shí)習(xí)教師)授課(進(jìn)度)計(jì)劃、實(shí)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行情況,課堂教學(xué),備課、作業(yè)批改情況,教學(xué)日志填寫情況,教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況,教師相互聽課情況,學(xué)生考試和成績情況。組織示范觀摩教學(xué)活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)檢查后寫出教學(xué)檢查報(bào)告,提出改進(jìn)措施并呈報(bào)處長、主管校長。
4、加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中,積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)研究論文、心得體會(huì),編寫教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。
5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長檢查、考核科長的管理工作。同時(shí)協(xié)助處長做好本處人員和教師的思想政治工作,加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。
6、做好組織期末、畢業(yè)(結(jié)業(yè))考試工作。重點(diǎn)抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評(píng)分、試卷分析的規(guī)范工作,在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),提出教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。
7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中,我將進(jìn)一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率。
8、做好學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學(xué)評(píng)估,爭取在評(píng)估中取得好成績。
9、努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)職工隊(duì)伍建設(shè),為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
以上觀點(diǎn)是我在長期的從事人事處工作的一些想法。也許你會(huì)說:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了??晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都膘著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)??!
最后,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為學(xué)校教務(wù)處副處長一職,目前或許我不是秀的,但我將一定做最努力的。請考驗(yàn)我,信任我。
篇十一 2023年小學(xué)校長競聘報(bào)告模板
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓們:
大家好!
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對***小學(xué)的關(guān)心,我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機(jī)制更加民主化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機(jī)會(huì),使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華,為***小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。如果我當(dāng)選為***小學(xué)副校長,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為***小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于1997年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)院,同年分配到xx區(qū)xxxx小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任xxxx小學(xué)保衛(wèi)科科長,2023年8月調(diào)入xx區(qū)***小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),樂于助人的工作作風(fēng)??倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項(xiàng)工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。
三、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障工作,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù)。
財(cái)務(wù)競聘報(bào)告 ·辦公室主任競聘報(bào)告 ·教師競聘報(bào)告 ·核算員競聘報(bào)告
2、工作思路
⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。
⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計(jì)劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。
⑶建立嚴(yán)格的采購制度
制定嚴(yán)格的購物計(jì)劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質(zhì)。
③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢,減少浪費(fèi),組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。
⑸提高總務(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
①每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對常見病的防治知識(shí)宣傳,對各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理。
②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,有計(jì)劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
篇十二 小學(xué)校長競聘報(bào)告模板
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓們:
大家好!
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對***小學(xué)的關(guān)心,我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機(jī)制更加民主化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機(jī)會(huì),使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華,為***小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。如果我當(dāng)選為***小學(xué)副校長,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為***小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于1997年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)院,同年分配到xx區(qū)xxxx小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管,1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任xxxx小學(xué)保衛(wèi)科科長,2023年8月調(diào)入xx區(qū)***小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn),樂于助人的工作作風(fēng)??倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項(xiàng)工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。
三、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度,協(xié)助校長強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,做好理財(cái)工作和后勤保障工作,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù)。
財(cái)務(wù)競聘報(bào)告 ·辦公室主任競聘報(bào)告 ·教師競聘報(bào)告 ·核算員競聘報(bào)告
2、工作思路
⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度,以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。
⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算,有計(jì)劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度,不亂收費(fèi),并實(shí)行財(cái)務(wù)公開。
⑶建立嚴(yán)格的采購制度
制定嚴(yán)格的購物計(jì)劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質(zhì)。
③完善物品的領(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢,減少浪費(fèi),組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。
⑸提高總務(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
①每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對常見病的防治知識(shí)宣傳,對各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理。
②根據(jù)學(xué)校財(cái)力,有計(jì)劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性,團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。
篇十三 學(xué)校教務(wù)處副處長競聘報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我校這次機(jī)構(gòu)調(diào)整改革,對新設(shè)立機(jī)構(gòu)的部門負(fù)責(zé)人采取公開競聘的方式招聘,為全體教職工提供了一個(gè)公平競爭的環(huán)境,我非常擁護(hù),并積極參與競爭。同時(shí)感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次難得的機(jī)會(huì)。
我叫楊勝萬,現(xiàn)從事于華中師范大學(xué)人事處。我競爭的是學(xué)校教務(wù)處副處長一職。下面,我就個(gè)人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。
一、我競爭的條件:
我今年**歲,*族,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷。19**年進(jìn)入——政治系學(xué)習(xí)。1993年6月至今在——大學(xué)人事處工作.
按照我校公布的崗位競聘任職資歷,我認(rèn)為,自己具備以下條件:
1、豐富的工作經(jīng)歷。
我19**年參加工作。工作期間,曾多次被教育部、教育廳借調(diào)人事處工作。其中,1996年10月至1997年2月 **工作;1997年10月至1998年1月 ——工作;1998年1月至1998年8月 ——工作;1998年10月至1999年1月 ————工作;1999年10月至xx年1月 ——工作。在人事處工作期間,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中,我總是有一份力出一份力,具體做到了以下幾點(diǎn):一是教師隊(duì)伍建設(shè),職稱評(píng)審、特聘(兼職)教授的管理、教師資格認(rèn)定、高層次人才的引進(jìn)、專家的選拔;二是工資管理,獨(dú)立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級(jí)、工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和日常的工資異動(dòng)、3%人員的工資越級(jí)晉升方案的制定、各級(jí)各部門的勞動(dòng)工資年報(bào)表;三是職員工作,包括科級(jí)干部的聘任和職員制度試點(diǎn)前期工作;四是職工履職考核;五是教職工的培訓(xùn),爭取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點(diǎn)和崗前培訓(xùn)點(diǎn);六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級(jí)人員和四級(jí)職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事人事處工作整整*年。有在教育部教育廳工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),工作上能獨(dú)當(dāng)一面。多個(gè)層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。另外,我對學(xué)校的教師隊(duì)伍情況比較熟悉。在人事處工作多年,熟悉了各院系教師的基本情況,并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、具備較高的政治素質(zhì)。
我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,大學(xué)三年級(jí)入黨。參加工作以來,牢固樹立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進(jìn)步,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實(shí)際工作相結(jié)合,在思想上與黨中央保持高度一致。
4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。
我在教育廳工作期間,使我鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí),8年的工作實(shí)踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。另外,我還多次參與組織學(xué)校的職稱評(píng)審工作、省高校、中專、中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作、省教師資格考試我??键c(diǎn)的考務(wù)工作。這些都更加堅(jiān)定了我做好教務(wù)處副處長的信心和決心。
5、具有較強(qiáng)的文字駕馭能力。
在《社會(huì)主義研究》等刊物上公開發(fā)表論文1。
二、工作設(shè)想
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上教務(wù)處副處長的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這15分鐘之內(nèi),我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我的工作設(shè)想如下:
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護(hù)處長的威信,多請示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。
3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教師(包括實(shí)習(xí)教師)授課(進(jìn)度)計(jì)劃、實(shí)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行情況,課堂教學(xué),備課、作業(yè)批改情況,教學(xué)日志填寫情況,教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況,教師相互聽課情況,學(xué)生考試和成績情況。組織示范觀摩教學(xué)活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)檢查后寫出教學(xué)檢查報(bào)告,提出改進(jìn)措施并呈報(bào)處長、主管校長。
4、加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中,積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)研究論文、心得體會(huì),編寫教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。
5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長檢查、考核科長的管理工作。同時(shí)協(xié)助處長做好本處人員和教師的思想政治工作,加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。
6、做好組織期末、畢業(yè)(結(jié)業(yè))考試工作。重點(diǎn)抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評(píng)分、試卷分析的規(guī)范工作,在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),提出教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。
7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中,我將進(jìn)一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率。
8、做好學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學(xué)評(píng)估,爭取在評(píng)估中取得好成績。
9、努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)職工隊(duì)伍建設(shè),為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
以上觀點(diǎn)是我在長期的從事人事處工作的一些想法。也許你會(huì)說:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都膘著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?。?/p>
最后,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為學(xué)校教務(wù)處副處長一職,目前或許我不是秀的,但我將一定做最努力的。請考驗(yàn)我,信任我。
我的演講完了,謝謝大家!