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學(xué)校工作自查報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-27 18:21:01 查看人數(shù):89

學(xué)校工作自查報(bào)告

篇一 學(xué)校工作自查報(bào)告5450字

我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生293余人,教職工17人。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強(qiáng)校”的發(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo),確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實(shí)教學(xué)的中心地位,不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來,我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評(píng)價(jià)等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學(xué)校形象,提高了學(xué)校威信,學(xué)校有了良好的聲譽(yù)。保證了學(xué)生能“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手,學(xué)校先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)學(xué)校。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神,對(duì)照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估平分標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校對(duì)本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將學(xué)校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下:

一、 以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想

我們自覺以《___國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論,堅(jiān)持“在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想,力求以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。

面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識(shí)灌輸,只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法,學(xué)校首先從貫徹落實(shí)教育方針入手,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,堅(jiān)持開齊課程開足課時(shí),不打折扣。其次,學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識(shí),提高教師實(shí)踐素質(zhì)教育的自覺性。另外,學(xué)校尤其把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評(píng)價(jià)加以示范和引導(dǎo)。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個(gè)別教師身上有時(shí)還會(huì)顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”、“因材施教,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展”不再僅僅作為一種口號(hào),而是當(dāng)作自己從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)職業(yè)道德來認(rèn)識(shí)、來對(duì)待、來實(shí)踐已成為一種風(fēng)尚和主流。

1、“面向全體學(xué)生”20分,自評(píng)得分19分。

營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵(lì)創(chuàng)新探索,大力開展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),是加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項(xiàng)基本策略。

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理經(jīng)驗(yàn),不斷更新觀念,注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢(shì),解放思想,創(chuàng)新機(jī)制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望,學(xué)校在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)考核以及對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)中,出臺(tái)了一系列相應(yīng)的制度的措施,從個(gè)性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強(qiáng)化他們的創(chuàng)新意識(shí),開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。與此同時(shí),學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用,積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠(yuǎn)程教育的建成和使用,最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。

2、“開展教學(xué)創(chuàng)新”20分,自評(píng)得分18分。

創(chuàng)建教學(xué)特色是加快教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段,也是學(xué)校發(fā)展的根本方向。為盡快形成既符合我校實(shí)際又適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學(xué)特色,學(xué)校確立了“宏觀指導(dǎo),措施配套,倡導(dǎo)個(gè)性,發(fā)展特長”的“十六字方針”,經(jīng)過對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的分析解剖和綜合論證,最后形成了以“豐富閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面,提高文化素養(yǎng)”為目標(biāo)的特色創(chuàng)建規(guī)劃。在這一規(guī)劃的實(shí)施中,我們堅(jiān)持“兩個(gè)層面,一個(gè)整體”的原則。兩個(gè)層面包括教師層面和學(xué)生層面,一個(gè)整體是指兩個(gè)層面的“閱讀內(nèi)容要一致,知識(shí)建構(gòu)要和諧,素養(yǎng)提高要同步”。為此,學(xué)校想盡辦法為師生購置圖書資料,改善閱讀條件。為保障閱讀活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,學(xué)校從課程編排、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面制訂了相關(guān)措施加以規(guī)范和促進(jìn),同時(shí),以類似于“讀書競賽”式的各種活動(dòng)發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進(jìn)作用。

3、“創(chuàng)建教學(xué)特色”10分,自評(píng)得分9分。

辦學(xué)思想是學(xué)校教學(xué)工作的靈魂,在這一點(diǎn)上,我們始終保持清醒的頭腦,努力做到思想端正,方向明確,保障有力,成效顯著。

二、牢固確立“向管理要質(zhì)量,以教研促提高”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化教學(xué)管理機(jī)制,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教學(xué)管理,管理者自身素質(zhì)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人深知“打鐵先需自身硬”的道理,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力。班子成員職責(zé)明確,講團(tuán)結(jié),顧大局,謀發(fā)展,組織協(xié)調(diào)作用發(fā)揮好,規(guī)劃決策能力強(qiáng),形成了學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,發(fā)揮著名符其實(shí)的核心和堡壘作用。

1、“管理者素質(zhì)”20分,自評(píng)得分20分。

不斷加大管理措施,完善管理制度,形成優(yōu)化的機(jī)制和氛圍,是“向管理要質(zhì)量”的先決條件。學(xué)校十分重視加強(qiáng)管理機(jī)構(gòu)和管理制度的建設(shè),按照“校長——教導(dǎo)處(教科室)——教研組——課任教師”為主線的教師管理網(wǎng)絡(luò)和以“校長——班主任——課任教師”為主線的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步修訂和完善了“教師業(yè)務(wù)考核方案”、“教學(xué)成績獎(jiǎng)懲方案”、“辦公制度”、“評(píng)教制度”、“教學(xué)規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度,從而保障了教學(xué)工作的高效、有序運(yùn)行。

2、“管理機(jī)制”10分,自評(píng)得分9分。

搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)實(shí)施,提高教學(xué)成績的重要保障,如何引導(dǎo)和促進(jìn)教師自覺重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中,是我們的主要工作目標(biāo)。在這方面,我們一是加強(qiáng)教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),致力于教研活動(dòng)的制度化建設(shè),落實(shí)目標(biāo),保障時(shí)間;尤其重視和支持教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),“教改專題檔案”的建立和使用,“教改教研成果”的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)都大大促進(jìn)了學(xué)校教研教改工作的開展。特別是學(xué)校的近期教科研規(guī)劃以及主要業(yè)務(wù)骨干帶頭搞專題研究,有力地推動(dòng)了教改教研工作的普及和深入。我校教師本著“問題即課題,教改帶教研”的思路,著眼教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),立足解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題,紛紛參與專題研討,教研能力和水平不斷提高。

3、“教研教改”10分,自評(píng)得分9分。

“依法治校,以人為本”是我校教學(xué)管理工作的總指導(dǎo)思想。首先,嚴(yán)格考核,嚴(yán)明獎(jiǎng)罰為治校之道。一是嚴(yán)格考核,我們按照“德、能、勤、績”四個(gè)方面建立了考評(píng)體系,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí),用“量化標(biāo)準(zhǔn)”和“模糊標(biāo)準(zhǔn)”相結(jié)合的辦法,對(duì)教師的師德、出勤、教學(xué)過程和教學(xué)成績進(jìn)行全面考核。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的奠基工程,是從根本上提升辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障。我校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做到“制度明確,措施完備,重點(diǎn)突出”。一是制訂了教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,目標(biāo)切實(shí),實(shí)施有力;二是建立了詳實(shí)的教師業(yè)務(wù)檔案,點(diǎn)滴記錄教師的崗位成長;三是突出對(duì)骨干教師和青年教師培養(yǎng)。針對(duì)我校骨干教師所具備的潛質(zhì)和實(shí)力,學(xué)校采取分層、分類進(jìn)行鍛造和培養(yǎng)的策略,形成縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“導(dǎo)師培養(yǎng)機(jī)制”,開展結(jié)隊(duì)幫扶工作,加大青年教師培養(yǎng)力度,加快青年教師更快成長,促進(jìn)新老教師的交流、合作,提高我校教師的整體水平。我們從師德規(guī)范、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面,制訂了詳細(xì)的培養(yǎng)目標(biāo),全面落實(shí)各項(xiàng)措施,收到了良好效果。

4、“教師隊(duì)伍建設(shè)”5分,自評(píng)得分5分。

教學(xué)管理既是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作,又是一項(xiàng)需要不斷突出其地位,不斷加以強(qiáng)化和完善的工作。一年來,我們堅(jiān)持“以人為本,鋼柔相濟(jì)”的總體思路,注重機(jī)制創(chuàng)新,管理模式先進(jìn),積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)。

三、以提高教師課堂教學(xué)水平為重點(diǎn),全面抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)過程的規(guī)范、有序和高效

備好課是上好課的前提,尤其落實(shí)好集體備課制度是促進(jìn)教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施。為此,我校制訂了嚴(yán)格的集體備課制度,規(guī)定了各學(xué)科備課組每周進(jìn)行集體備課的時(shí)間、地點(diǎn),業(yè)務(wù)教干分組包干進(jìn)行督查和參與,為突出備案的實(shí)用性和實(shí)效性,學(xué)校對(duì)教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定,但對(duì)教案質(zhì)量的檢評(píng)仍有嚴(yán)格要求,除了常規(guī)性檢查和指導(dǎo),學(xué)校還采取舉辦“集體備課演示會(huì)”、“現(xiàn)場備課比賽”等活動(dòng),加以激勵(lì)和促進(jìn)。目前我校集體備課已進(jìn)入制度化軌道,教案設(shè)計(jì)的實(shí)用性和實(shí)效性已得到凸顯。

1、“備課”10分,自評(píng)得分9分。

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),一年來,我校注重以新的教育教學(xué)理念武裝教師的頭腦,以《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》、《走進(jìn)新課程》、《新課程中教師課堂行為的變化》等為教材,從思想上深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育思想對(duì)教師教學(xué)行為提出的新要求,自覺處理好教與學(xué)的關(guān)系,力爭做到觀念轉(zhuǎn)變同行為轉(zhuǎn)變一致,提高認(rèn)識(shí)與提高成績同步。對(duì)此,學(xué)校參照市、縣課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之要求,結(jié)合新課改精神,聯(lián)系自己的實(shí)際,制訂和完善了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制,通過開展“達(dá)標(biāo)課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開示范課”等活動(dòng)。根據(jù)《教學(xué)常規(guī)過程管理制度》,由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)了對(duì)教師常規(guī)的規(guī)范化管理,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

2、“課堂教學(xué)”20分,自評(píng)得分19分。

作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué),促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我校在《駱駝坳中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)過程管理制度》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標(biāo)和要求,并通過“學(xué)生評(píng)價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監(jiān)督和促進(jìn),廣大教師都能按要求、按規(guī)定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。

“作業(yè)與輔導(dǎo)”10分,自評(píng)得分9分。

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補(bǔ)充,也是發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開展文體娛樂活動(dòng),在活躍校園生活的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開展學(xué)科興趣探究活動(dòng),讓學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)得到延伸和深化;三是注重開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富教育資源,拓展育人天地。各種活動(dòng)的廣泛開展,對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。

“課外活動(dòng)”5分,自評(píng)得分4分。

考試與評(píng)價(jià)是教學(xué)反饋的重要形式,綜合發(fā)揮好考試評(píng)價(jià)的檢測(cè)、導(dǎo)向、激勵(lì)功能,有利于促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)和教學(xué)水平的提高,一年來,我校在新的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下,重新審視考試與評(píng)價(jià)的作用和功能,推行以人為本,以促進(jìn)人的發(fā)展為目標(biāo)的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評(píng)價(jià)策略,把好單元關(guān)、階段關(guān),積極嘗試考試命題改革和評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建,以最大限度地促進(jìn)教師專業(yè)水平提高和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展。“質(zhì)量形成于過程”是我們很抓教學(xué)過程管理,全面抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終堅(jiān)守的信條。

四、樹立正確的人才觀和教育價(jià)值觀,采取得力措施,做到德、智、體、美四育并舉,全面提高育人質(zhì)量

“德者,才之帥也。”教育是培養(yǎng)人才的事業(yè),“德育為首,教書必先育人”是我們?nèi)=谈山處熞恢碌墓沧R(shí)。為克服和避免傳統(tǒng)德育工作中存在的“口頭說教,筑起空中樓閣”現(xiàn)象,本著“大處著眼,細(xì)處入手”的原則,從學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始,逐步加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價(jià)值觀教育;同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

“德育水平”5分,自評(píng)得分4分。

智育水平的高低直接反映出一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,直接關(guān)系到學(xué)生成長和進(jìn)步的基礎(chǔ),也直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校為了提高學(xué)生的智育水平,一方面不斷加大教學(xué)過程管理力度,一方面注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長,尤重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng),沿著“興趣——習(xí)慣——方法——能力”這一主線,采取自主與合作相結(jié)合,思維與實(shí)踐相結(jié)合等方法策略,努力促進(jìn)學(xué)生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。

“智育水平”5分,自評(píng)得分4分。

體育工作是學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生的身體素質(zhì)是其他一切素質(zhì)的載體。學(xué)校為加強(qiáng)這方面工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家體育達(dá)標(biāo)政策,嚴(yán)格按照《湖北省中小學(xué)體育工作條例》設(shè)定目標(biāo),制定措施。注重開展廣泛的群眾性體育活動(dòng),以抽測(cè)檢評(píng)為手段加以促進(jìn)和強(qiáng)化,在體育鍛煉的時(shí)間上、場地器材和環(huán)境條件上予以保障,并做好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)和疫病預(yù)防工作,保障了體育鍛煉目標(biāo)的落實(shí)和學(xué)生的活潑、健康成長。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們始終抓緊這條線不放松,不斷加大管理措施,確保了我校在全縣中小學(xué)的排頭兵和一面旗幟的地位。共計(jì)150分,我校得138分。

篇二 初高中學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育工作自查報(bào)告2550字

現(xiàn)今社會(huì)和教育的發(fā)展要求是進(jìn)行素質(zhì)教育,從上級(jí)部門和基層的教育工作者都要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的重要性。近年,我們學(xué)校順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育跟哪個(gè)做。這幾年,我們學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面入手,來做好素質(zhì)教育工作。

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

近幾年來,我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)槲覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長為組長的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力教師隊(duì)伍。

實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來,我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

三、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

這今年來,我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)學(xué)校的德育工作:

(一) 成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

(二) 選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

(三) 通過課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

(四) 加大資金投入力度,進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境,以環(huán)境來教育學(xué)生,使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí),逐步向不文明行為習(xí)慣告別。

(五) 成立家長學(xué)校,和縣110巡警大隊(duì)建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會(huì)都來關(guān)心未成年人的健康成長。

(六) 和周邊社區(qū)、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。

通過努力,我校的德育工作不斷得到改進(jìn),也取得了一定的成績,特別是今年,我校的德育工作深受社會(huì)各屆的好評(píng)。

四、加大教學(xué)管理力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

這幾年,我校不斷加大教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)工作的過程管理,向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

(一) 成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二) 進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),健全集體備課制度。

(三) 積極開展多種形式的教研活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。

(四) 加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。

(五) 制定行之有效的計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)課改知識(shí)的培訓(xùn)和探討,提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。

(六) 引入競爭機(jī)制,完善教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系。

(七) 學(xué)校成立了特色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,積極開展以書畫和乒乓球?yàn)橹鞯奶厣逃?,我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個(gè)月的內(nèi)容豐富、形式多樣的“校園文化節(jié)”,豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛,激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性。為培養(yǎng)學(xué)生的多方面才能,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,我校還編寫了校本教材《書畫入門》、《乒乓球基礎(chǔ)》和《圍棋初學(xué)者》,并投入使用。

(八) 學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,成立了研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,確定三十幾個(gè)課題,要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在部分課題已取得了階段性的成果。

(九) 開展多種形式的競賽活動(dòng),大膽開發(fā)學(xué)生的潛能,使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,并通過他們來帶動(dòng)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。

經(jīng)過我校全體師生的共同努力,這些年來,我校的教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高,單科及格率和全科及格率逐年有了新的進(jìn)步。

五、完善規(guī)章制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。

為切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,我校綜合各方面意見,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了《南城中學(xué)教師綜合素質(zhì)考核暫行規(guī)定》、《南城中學(xué)班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評(píng)估辦法》、《南城中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違規(guī)行為教育辦法》、《南城中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先暫行規(guī)定》等規(guī)章制度,使得我校的各項(xiàng)工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

六、完善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。

近幾年來,在上級(jí)主管部門和黨委政府及社會(huì)各屆的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善,校園面積和建筑面積逐步得到了擴(kuò)大,現(xiàn)在我校的校園面積是23345平方米,建筑面積是8750平方米,綠地面積4200平方米,本月份馬上要投建建筑面積一千來平方米的教學(xué)大樓一座,本年內(nèi)將新征用地8.03畝。去年九月份以來,我校的各種教學(xué)設(shè)施也得到了進(jìn)一步的完善,新添置了120個(gè)座位的多媒體教室一間,完善了理、化、生三個(gè)科目的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備,設(shè)置了電子備課室一間,新增了學(xué)生電腦15臺(tái)。

我校是一所新辦校,各種教育教學(xué)設(shè)備如實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、電腦及其他電教設(shè)備都很不足,有的設(shè)備是一片空白,這就嚴(yán)重影響了我校素質(zhì)教育的實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

在實(shí)施素質(zhì)教育方面,我校雖然做了一定的工作,并于今年一月份被評(píng)為“漳州市普通初中示范學(xué)?!保逶路菀布磳⒔邮苁〖?jí)示范學(xué)校的驗(yàn)收,但距離社會(huì)和群眾的要求還有一段相當(dāng)長的路要走。但我們相信,有上級(jí)和社會(huì)各屆的關(guān)心支持,我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn),我們不夠完善的條件一定會(huì)得到進(jìn)一步的完善,素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實(shí)施。

篇三 深滬鎮(zhèn)首峰學(xué)校學(xué)校安全工作自查報(bào)告400字

深滬鎮(zhèn)首峰學(xué)校學(xué)校安全工作自查報(bào)告

為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,消除一切安全隱患,我校開學(xué)后進(jìn)行了一次全面排查,現(xiàn)將排查情況報(bào)告如下:

一、存在的問題:

1、由于學(xué)校三面是公路,學(xué)生多,放學(xué)后雖有排路隊(duì),但入學(xué)過公路仍存在很多安全隱患;

2、學(xué)校只有2個(gè)滅火器,但時(shí)間長,已不能使用;

3、學(xué)校已是D級(jí)危房,走廊有的地方漏雨;

4、部分學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),如節(jié)假日、課余時(shí)間有騎自行車,做危險(xiǎn)動(dòng)作等;

二、整改措施:

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改。

1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高學(xué)生的安全防范意識(shí);

2、組織路隊(duì)的護(hù)送,做到放學(xué)清校,班會(huì)課要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí);

3、滅火器欠缺,已上報(bào)教委統(tǒng)一配備;

4、若遇臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害,迅速啟動(dòng)學(xué)校防汛搶險(xiǎn)工作預(yù)案。

深滬鎮(zhèn)首峰小學(xué)

2023年2月20日

篇四 寧車沽學(xué)校少先隊(duì)工作自查報(bào)告1600字

關(guān)于寧車沽學(xué)校少先隊(duì)工作自查報(bào)告

緊張而又充實(shí)的__年即將過去,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少工委工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃進(jìn)行少先隊(duì)各項(xiàng)工作,以較為豐富的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以基礎(chǔ)建設(shè)為基石,一手抓基礎(chǔ)建設(shè),一手抓活動(dòng)建設(shè),回顧過去,展望未來,現(xiàn)將一年少先隊(duì)工作盤點(diǎn)如下:

一、加強(qiáng)指導(dǎo),完善制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作,結(jié)合節(jié)日契機(jī),制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,并利用班主任例會(huì)時(shí)間,布置少先隊(duì)工作重點(diǎn)。使中隊(duì)輔導(dǎo)員工作具有方向感。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部立足自身客觀實(shí)際,積極創(chuàng)造條件,做到有隊(duì)室、宣傳櫥窗,班班有黑板報(bào)(手抄報(bào))。學(xué)校的常規(guī)執(zhí)勤工作,一向由大、中隊(duì)干部進(jìn)行,學(xué)校大隊(duì)部定期對(duì)這些干部進(jìn)行培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)工作。3月份學(xué)校大隊(duì)部對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行了隊(duì)前教育課,六、一兒童節(jié)慶祝大會(huì),學(xué)校結(jié)合九年一貫制特點(diǎn)隆重的進(jìn)行了入隊(duì)儀式,對(duì)七年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了退隊(duì)儀式。上、下兩個(gè)半年,大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊(duì)有關(guān)知識(shí)》,要求各班每月開展一次主題中隊(duì)會(huì)。這些常規(guī)性的工作,使學(xué)校的少先隊(duì)基礎(chǔ)工作具有強(qiáng)而有力的保障。

二、以實(shí)而有效的'活動(dòng)為載體,以節(jié)日為契機(jī),不斷教育學(xué)生、感化學(xué)生,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

(1)3、5日是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,使少先隊(duì)員體會(huì)并學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)的精神,大隊(duì)部組織召開了學(xué)習(xí)雷鋒大會(huì),并在會(huì)后組織學(xué)生美化校園、社區(qū)環(huán)境。通過活動(dòng)踐行了雷鋒精神,并體會(huì)了作為濱海少年的責(zé)任,深化了“體驗(yàn)教育”,弘揚(yáng)了民族精神。

(2)4月份學(xué)校少先隊(duì)充分利用節(jié)日契機(jī),在4、5日對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了以“緬懷革命先烈”為主題的教育活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生明確了今天的幸福生活來之不易我們要好好珍惜。4月中下旬學(xué)校小學(xué)部還開展了首屆家長開放日活動(dòng),大隊(duì)部利用這一有利時(shí)機(jī),在活動(dòng)當(dāng)天展示了“家校配合、共筑孩子美好未來”為題的少先隊(duì)活動(dòng)展牌,充分展示了我校少先隊(duì)工作的成果。

(3)在5、12汶川特大地震1周年之際,學(xué)校少先隊(duì)與德育處聯(lián)合開展了“情系災(zāi)區(qū)、心系重建、安全常記心中”紀(jì)念周活動(dòng)。各中隊(duì)以出一期板報(bào)、上一節(jié)主題班會(huì);學(xué)校以組織一次特殊的升旗儀式、上一節(jié)安全教育校會(huì)、組織學(xué)生觀看圖片展、組織收聽5月12日新聞聯(lián)播等形式開展教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛心,凝聚了民族自尊心和民族自豪感,同時(shí)在學(xué)校進(jìn)一步開展了防震減災(zāi)宣傳教育,全面提高了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力。

(4)9月份以慶祝“新中國成立60華誕”為主題,學(xué)校開展了“祝福祖國-我與祖國共成長”

主題詩歌朗誦比賽,大隊(duì)部要求各中隊(duì)在班內(nèi)要開展選拔賽,以次來提升活動(dòng)的參與面,從而使活動(dòng)更具實(shí)效性。通過比賽少先隊(duì)員們對(duì)祖國的情感不斷提升,民族的自尊心、自豪感不斷升華。10月份學(xué)校大隊(duì)部組織開展了“愛國主義”主題中隊(duì)會(huì)的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出一等中隊(duì)課1節(jié),二等中隊(duì)會(huì)2節(jié)。同時(shí)在9月份學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)合德育處開展了“紅歌傳唱”活動(dòng)。

(5)9月10日教師節(jié),學(xué)校大隊(duì)部組織中、小學(xué)部大、中隊(duì)干部開展了以“老師您辛苦了”為主題的“兩個(gè)一”活動(dòng),即為老師送上一枝花,對(duì)老師說一句問候語活動(dòng)?;顒?dòng)的開展使學(xué)生的愛師之意得以體現(xiàn),使師生的情感不斷加深。

回首一年的少先隊(duì)工作,學(xué)校校少先隊(duì)取得了點(diǎn)滴的成效,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,如少先隊(duì)活動(dòng)不夠深入、對(duì)部分活動(dòng)的輻射不夠等等,與其他的兄弟校相比我們的工作還很欠缺。隨著一年的結(jié)束,學(xué)校少先隊(duì)將在總結(jié)的基礎(chǔ)上更加努力地爭取更多的支持,開拓思路,繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,開展各種適合學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊(duì)工作做得更好!

篇五 2023學(xué)校安全工作自查報(bào)告4200字

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機(jī)構(gòu);并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防組織機(jī)構(gòu),以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以張懷友同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會(huì)和校園交通安全工作小組和教學(xué)安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護(hù)校隊(duì),并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長邱建平同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。

三、基礎(chǔ)卡設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。化學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

四、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小酷安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查

房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期檢查三次,開學(xué)初和5月中旬已檢查了兩次,(重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修解決,確保安全。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

用電、防火檢查

(1)、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由學(xué)??倓?wù)處安排人員立即解決。

(2)、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,出現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負(fù)。

(3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

(4)、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

(5)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)(圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

(2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長,以便家長及時(shí)接送孩子。做到家長、學(xué)校來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

(3)、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),班主任必須把學(xué)生送出校外。

(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護(hù)車輛,保證車的狀況良好,否則,不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué),不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè),做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責(zé)任書,明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

(5)對(duì)于坐班車的學(xué)生學(xué)校與家長簽訂了責(zé)任狀,家長與司機(jī)簽訂了安全用車協(xié)議、進(jìn)一步明確了責(zé)任。

校園安全

(1)、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

(2)、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

(3)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(4)、教師上課前必須填寫好班級(jí)日志,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

(5)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。

(6)、學(xué)生課間活動(dòng),上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

(7)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。

(8)嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。

(9)、所有學(xué)生必須在4:55之前離校,教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生,一、二年級(jí)必須集體離校。

(10)、學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門口每天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班,教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。

(11)、所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對(duì)學(xué)校門窗檢查無問題后方可離校。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)安全

(1)、上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴(yán)禁教師中途離崗。

(2)、嚴(yán)禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴(yán)禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西,以防傷著學(xué)生。

(3)、科學(xué)課上有危險(xiǎn)的演示實(shí)驗(yàn)必須到實(shí)驗(yàn)室去上,同時(shí)注意學(xué)生的人身安全。

(4)、體育課教師要及時(shí)檢查設(shè)施,預(yù)防不安全隱患,不做有危險(xiǎn)的游戲。

(5)、微機(jī)教師上課前后、電教員(包括有用電器活動(dòng)的組織者)在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用

加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育

(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)、學(xué)生在校的活動(dòng),誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

(3)、室外活動(dòng)課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

(4)、負(fù)責(zé)維持管理學(xué)生在校和騎車回家秩序的教師,要盡職盡責(zé)。

衛(wèi)生工作

(1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

(2)、執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

(3)、堅(jiān)持每兩周校園一次消毒、每周一次大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(4)、我們對(duì)食堂及食品來源來格把關(guān)必須有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時(shí)刻要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

其他方面工作

(1)、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

(2)、冬季期間,嚴(yán)禁學(xué)生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。

(3)、積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作,嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。

(4)學(xué)校把校園治安工作納入本單位的年度工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。

(5)積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)校門口出入秩序良好。

總之,學(xué)校在安全工作上引起了高度重視,廣大師生對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定,從未發(fā)生群體上訪和個(gè)人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對(duì)校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

學(xué)校安全工作自查報(bào)告范文

篇六 秋季開學(xué)初學(xué)校工作自查報(bào)告1400字

20__年秋季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照佛山市教育局《關(guān)于開展20__年秋季新學(xué)期開學(xué)工作檢查暨掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作情況督導(dǎo)的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:

一、基本情況

全校平均班額為40人,無超出標(biāo)準(zhǔn)班額的班數(shù),最大班額為46人(高中),學(xué)校非佛山戶籍生占全校學(xué)生的比例:50%,以上均符合規(guī)范辦學(xué)。

二、具體工作

(一)教育教學(xué)工作

1、學(xué)校及時(shí)制定工作歷,擬定各種計(jì)劃,及時(shí)傳達(dá)。要求各校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。

2、各科各部門及時(shí)根據(jù)教育局和廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)南海學(xué)校20__年秋季學(xué)期相關(guān)工作計(jì)劃結(jié)合自身實(shí)際擬定相應(yīng)的工作計(jì)劃,并逐步實(shí)施。

3、教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。

4、后勤處及時(shí)與新華書店聯(lián)系,在報(bào)名工作開始前就確定教材教輔的到位,學(xué)生教輔資料的購買學(xué)校一律不參與,由新華書店自行找人代售。

(二)安全工作

1、8月29日,學(xué)校組織各職能部門召開了開學(xué)工作會(huì),在開學(xué)前必須將安全隱患排查整治提上議程,對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施設(shè)備、校舍等進(jìn)行隱患排查整治,開展好“安全周”工作。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)安全專題教育。

2、以學(xué)期為單位與教師、學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化責(zé)任,及時(shí)完善安全工作制度等。

3、建立健全各類安全臺(tái)賬,如學(xué)生晨檢記錄、安全周周講、班級(jí)安全天天講等,并如實(shí)作好記錄。

4、貫徹落實(shí)佛山市南海區(qū)教育局關(guān)于開展20__年秋季新學(xué)期開學(xué)工作檢查暨掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作情況督導(dǎo)的通知。

(三)德育工作

1、充分利用開學(xué)典禮、國旗下講話、班隊(duì)課、學(xué)科教學(xué)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。校園入門口空間等顯眼的地方展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。

2、辦好防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學(xué)習(xí)園地,充分發(fā)揮少先隊(duì)的主陣地的育人功能。

3、在校園、每個(gè)教室顯著位置有學(xué)生守則及核心價(jià)值觀24個(gè)字,讓學(xué)生充分學(xué)習(xí)社會(huì)主義價(jià)值觀。

(四)做好食品安全工作

1、健全和完善食堂食品采購入庫臺(tái)賬、出庫臺(tái)賬、食品添加劑及索證索票臺(tái)賬“三個(gè)臺(tái)賬”;

2、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結(jié)余公示“四個(gè)公示”;

3、落實(shí)食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個(gè)記錄”;

4、強(qiáng)化食堂環(huán)境衛(wèi)生的.打掃,不留死角,食堂從業(yè)人員必須進(jìn)行健康體檢,持證上崗,同時(shí)堅(jiān)持每天的食堂從業(yè)人員晨檢制度并做好相應(yīng)的記錄。

(五)教育收費(fèi)

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“零收費(fèi)”公示并已落實(shí),學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為。

(六)功能室管理

1、各校充分運(yùn)用圖書室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室,使各功能室充分發(fā)揮各自的功能為教育教學(xué)服務(wù),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄等。

2、各校充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,下載ppt課件、音樂、教學(xué)相關(guān)視頻、課文朗誦等資源,結(jié)合電子白板為教育教學(xué)服務(wù)。

(七)文明創(chuàng)建

1、對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、凈化,師生共同努力保持干凈清爽的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、及時(shí)成立新一輪文明縣城創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)、落實(shí)具體工作人員,開展宣傳工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。

篇七 學(xué)校安全保衛(wèi)工作自查情況報(bào)告900字

學(xué)校就就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢(shì),召開校委會(huì)、學(xué)校保衛(wèi)室全體成員會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)、值班人員專題會(huì),層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù),強(qiáng)化安保措施,并根據(jù)工作職責(zé)與要求認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將我校自查情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校安全工作責(zé)任落實(shí)到位。建立健全了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全了安全工作臺(tái)帳和規(guī)章制度,實(shí)行了安全工作責(zé)任制。在學(xué)校出入口、校內(nèi)主要道路、校園學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域等人員聚集場所安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校重要部位及管理死角都納入到24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控范圍內(nèi),構(gòu)筑起學(xué)校安全管理工作的立體防范網(wǎng)絡(luò)。

二、安保隊(duì)伍建設(shè)情況。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu),安保工作人員加強(qiáng)了對(duì)校園的檢查力度,并做好記錄,保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理,對(duì)進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查,認(rèn)真履行登記手續(xù);未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),堅(jiān)決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園;嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校。學(xué)校保衛(wèi)室,已做到了制度上墻,警用器械擺放合理實(shí)用,人員輪流值班,做到24小時(shí)不間斷工作。鎮(zhèn)派出所與交警部門每天到校門口巡邏。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班情況。我校根據(jù)上級(jí)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師,由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作,派一名教師跟校車,清點(diǎn)人數(shù)、維持秩序。確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。

四、安全教育情況。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,把安全工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等、經(jīng)常性地開展安全工作教育和培訓(xùn),提高師生的安全防范意識(shí)和遇險(xiǎn)自救的基本技能,學(xué)生掌握了一些必要的自護(hù)自救知識(shí),除日常安全教育外,學(xué)校在放假前和開學(xué)后都要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。學(xué)校與教師積極利用校訊通與學(xué)生家長聯(lián)系,架起了家校安全教育的連心橋。

五、加強(qiáng)安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況建立安全工作計(jì)劃部署檔案、消防檔案、重點(diǎn)部位檔案、易燃易爆危險(xiǎn)品檔案等。安全檔案的管理安排專人負(fù)責(zé)。

篇八 疫情期間學(xué)校食堂工作自查報(bào)告2750字

1.疫情期間學(xué)校食堂工作自查報(bào)告

(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)

通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對(duì)性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng)。

對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí),并組織上崗考核。

(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

3.制定師生或家長針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。

4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)提前告知員工返崗時(shí)間

1.根據(jù)上級(jí)明確開學(xué)時(shí)間后,員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天,屆時(shí)將通過微信平臺(tái)、電話、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。

2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動(dòng)物等情況。

3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng),如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)?,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,保持一米以上距離。

4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。

(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查

1.建立返崗員工“花名冊(cè)”,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn),全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來人員等情況。

2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,待確認(rèn)健康后方可上崗。

3.指定專人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

(五)儲(chǔ)備好防控物資及食材

1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間,并購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

5.對(duì)庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。

6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù),確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。

(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作

1.全面開展食堂消毒防疫,對(duì)食品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺(tái)、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。

2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時(shí)就餐場所,并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。

3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì),增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識(shí)。

2.疫情期間學(xué)校食堂工作自查報(bào)告

我餐飲服務(wù)公司積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,貫徹落實(shí)《___中學(xué)疫情防控工作方案》要求,按照學(xué)校對(duì)防控疫情的決策部署,迅速行動(dòng)起來,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,成立新冠防控工作小組,食堂所有管理人員和員工紛紛行動(dòng)起來,做好抗擊疫情的防御工作。

開學(xué)前要對(duì)所有食堂從業(yè)人員進(jìn)行全面排查并建立健康臺(tái)賬,精準(zhǔn)掌握每一名員工返崗必須連續(xù)14天的健康打卡,保證身體健康狀況。

1、健康管理。學(xué)校食堂應(yīng)建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度。返工前,要組織食堂食品安全管理員、從業(yè)人員健康檢查,取得健康證明后方可上崗工作,并建立健康檔案。同時(shí),在學(xué)校食堂顯著位置進(jìn)行統(tǒng)一公示。

2、人員管理。加強(qiáng)管理和從業(yè)員工自我防控意識(shí)。以微信群、釘釘工作群等形式及時(shí)發(fā)布疫情防控信息、自我防護(hù)措施、疫情防控相關(guān)知識(shí)和上崗防控相關(guān)要求,使員工及時(shí)掌握疫情防控知識(shí)和自我保護(hù)技能。

3、測(cè)溫管理。嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制度、測(cè)體溫上崗制度。食堂員工每天上下午(每餐工作前)各檢測(cè)體溫一次,并建立檔案。對(duì)體溫超過37。3℃或出現(xiàn)乏力、咳嗽等癥狀,以及有礙食品安全病癥的,及時(shí)督促到醫(yī)院就診,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。

4、佩戴口罩。對(duì)進(jìn)入食堂餐廳的學(xué)生、教職員工等用餐人員,要求其佩戴口罩,按規(guī)進(jìn)餐等。工作服、口罩要求。強(qiáng)化二次更衣管理,售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。工作期間,從業(yè)人員必須全程佩戴口罩,疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩,口罩不得重復(fù)使用,定時(shí)更換。

5、后廚全封閉管理。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,食堂管理部門相關(guān)人員因工作需進(jìn)后廚時(shí),要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

6、個(gè)人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。

7、功能間通風(fēng)管理。后廚要定時(shí)開窗通風(fēng)保持空氣流通。

8、智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對(duì)炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時(shí)督導(dǎo)整改到位。

3.疫情期間學(xué)校食堂工作自查報(bào)告

當(dāng)前,正值做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵階段,為保障學(xué)校學(xué)生身體健康和生命安全,學(xué)生正常上學(xué),學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)職工食堂日常管理,全力確保疫情期間職工用餐安全。

按校黨支部關(guān)于疫情防控工作會(huì)議要求,學(xué)校會(huì)迅速制定《學(xué)生食堂疫情防控管理方案》,并成立學(xué)校食堂疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格做到“六個(gè)”加強(qiáng)。

一、加強(qiáng)員工健康管理,復(fù)工前,精準(zhǔn)摸排食堂工作和管理人員的身體和出行狀況,復(fù)工后嚴(yán)落實(shí)晨檢及體溫監(jiān)測(cè)。

二、加強(qiáng)食材源頭控制,嚴(yán)格落實(shí)食品進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票、臺(tái)帳記錄、消毒、留樣等,食材供應(yīng)商按供貨需求量進(jìn)行配送,確保配送食材質(zhì)量。

三、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)消毒。所有食堂工作人員都要佩戴一次性口罩和一次性手套并及時(shí)更換,制備食物前后,都要嚴(yán)格做好手部清潔消毒。

四、加強(qiáng)食堂餐廳管理。每天定時(shí)對(duì)食堂進(jìn)行全面清掃消毒,用餐期間,開窗保持空氣流通,更新地墊及添置消毒地墊,為防止集中就餐發(fā)生交叉感染,自帶餐具就餐。

五、加強(qiáng)就餐風(fēng)險(xiǎn)。為有效切斷病毒傳播途徑,食堂采用輪流、分散的方式就餐。

六、加強(qiáng)服務(wù)保障工作,合理搭配簡餐,提前采購?fù)把b面、鹵雞蛋、火腿腸、餅干、手撕面包和蘋果等,隔天提供蛋炒飯、肉絲面等食物,切實(shí)保障企業(yè)員工餐食的健康和營養(yǎng)。

篇九 貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告2900字

我校依據(jù)評(píng)估細(xì)則對(duì)貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、提高認(rèn)識(shí),健全組織

“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長親自負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與有關(guān)部門,班主任簽定責(zé)任狀,并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先評(píng)模的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,或編入《學(xué)校教育管理手冊(cè)》,或掛在有關(guān)部門墻上。

二、加大投入,改善條件

幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,20__年投入45萬元,20__年又投入30萬元,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件,投資綠化,進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有550平方米師生浴池和飲用水供應(yīng)處,可滿足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機(jī),保證教師飲水衛(wèi)生;投資17萬元建醫(yī)務(wù)室,配有3名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,藥品及醫(yī)療器械齊全,滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治;新建教學(xué)樓內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)比較高的衛(wèi)生間和飲水間;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志300余冊(cè),可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求;學(xué)校投資30萬元對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,實(shí)施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果;20__年學(xué)校投資500萬元建成5035平方米的學(xué)生餐廳,設(shè)備良好,設(shè)施合格,為確保師生飲食安全做好了物質(zhì)條件的保證。

三、組織活動(dòng),預(yù)防疾病

學(xué)校始終堅(jiān)持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報(bào)》、廣播和分發(fā)小冊(cè)子等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí),非典期間還曾請(qǐng)縣醫(yī)院醫(yī)生為學(xué)生做預(yù)防非典的專題報(bào)告,加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防。定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

四、加強(qiáng)教育,增長知識(shí)

隨著社會(huì)生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會(huì)不良文化的影響和沖擊,加上中學(xué)生自身特點(diǎn)使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),開發(fā)情感智慧,已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學(xué)生心理健康檔案。20__年從省師范大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著完善自我、主動(dòng)出擊、全面啟動(dòng)的原則,咨詢教師一方面強(qiáng)調(diào)自我進(jìn)修,提高咨詢水平,一方面主動(dòng)找年級(jí)主任、班主任了解情況,通過與學(xué)生座談、查詢考試成績等方式及時(shí)掌握線索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況,咨詢教師利用微機(jī)軟件對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行了心理測(cè)試。對(duì)于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動(dòng),咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請(qǐng)?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌?、唐山一中路金聲老師,?duì)不同年級(jí)的班主任和學(xué)生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報(bào)》“心理咨詢臺(tái)”專欄;學(xué)校櫥窗“青春熱線”專欄;板報(bào)“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄,為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調(diào)查表明,受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)用功,同學(xué)關(guān)系和諧,健康向上,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外,心理咨詢室每年一次調(diào)查學(xué)生思想動(dòng)態(tài),寫出有價(jià)值的咨詢報(bào)告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參閱決策,它已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要的咨詢機(jī)構(gòu),建立了我校行政、督導(dǎo)、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。20__年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?/p>

五、整潔校園,美化環(huán)境

學(xué)校建立了《教研室衛(wèi)生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施,教研室衛(wèi)生由學(xué)校工會(huì)每周檢查一次,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先掛鉤,教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開展的《文明班量化評(píng)比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎?。同時(shí),學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合,如自行車的擺放,廁所的清掃,餐廳值日等等均由值周班的同學(xué)來承擔(dān),教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評(píng)比也由值周同學(xué)完成,這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達(dá)到了自我教育的目的,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)

的得到加強(qiáng)。同時(shí),學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,各種校牌、標(biāo)語時(shí)刻警示和約束著師生的言行,與此同時(shí),學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)每學(xué)期都要組織一次教室、宿舍文化評(píng)比活動(dòng),形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓(xùn);掛上了催人奮進(jìn)的格言;對(duì)開關(guān)拉線做了點(diǎn)綴;對(duì)“三表”鏡框進(jìn)行了裝飾;黑板報(bào)布置的靈動(dòng)飛揚(yáng);小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺(tái)上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。

六、強(qiáng)化管理,確保安全

校園食堂飯菜、小賣部經(jīng)營的食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康,因此,學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實(shí)行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴(yán)格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)生餐廳衛(wèi)生由專人清掃,全天保持整潔。

七、克服不足,再上臺(tái)階

對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè)等。今后,學(xué)校將以這次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

篇十 龍港一中學(xué)校安全工作自查報(bào)告1800字

龍港一中學(xué)校安全工作自查報(bào)告

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神,我校于2004年9月,成立了由分管校長為組長,政教處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績,但也的確存在著一’些不容忽視的問題?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。學(xué)校成立了由一把手校長任組長,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙過來的,因此,學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話、學(xué)生大會(huì)、專題講座、校園廣播網(wǎng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通.安全的教育。

四、重視學(xué)校消防安全。由學(xué)??倓?wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂有關(guān)安全管理制度,定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,經(jīng)常性檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

五、加強(qiáng)防盜工作。學(xué)校十分重視防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、微機(jī)室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,現(xiàn)金不過夜。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。學(xué)校設(shè)有專職門衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)在崗制,門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。

六、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務(wù),始終把好購菜質(zhì)量關(guān),配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用品、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

七、學(xué)校是從事教育活動(dòng)的場所,學(xué)生的活動(dòng)安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師,他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動(dòng)器材。并經(jīng)常對(duì)這些場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,目前學(xué)?;顒?dòng)場地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批,同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。

八、存在的問題。在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如;部分教師不會(huì)使用滅火器;使用的電教儀器保養(yǎng)不到位,儀器用完后未能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭;部分教室的門窗損壞比較嚴(yán)重;學(xué)生喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。

總得說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通.教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

2004年9月22日

篇十一 學(xué)校安全工作自查報(bào)告1950字

學(xué)校安全自查報(bào)告

校園安全牽連著千家萬戶,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)校園安全排查治理的通知精神,針對(duì)各級(jí)教育主管部門文件的內(nèi)容,我校召開了師生安全工作會(huì)議,嚴(yán)格按要求對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查。現(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報(bào)如下:

一、高度重視 精心組織 認(rèn)真落實(shí)

校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我校進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,落實(shí)了校長安全負(fù)責(zé)制,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,責(zé)任明確。 層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制。有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,有嚴(yán)格的安全保衛(wèi)工作制度,實(shí)行24小時(shí)值班、巡邏制度。三是排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、校園安全工作基本情況

1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

2、學(xué)生的上課安全、活動(dòng)安全有專項(xiàng)制度并有簽訂安全責(zé)任書。

3、實(shí)行安全教育制度,每周教師保證上好一節(jié)安全教育課。

4、學(xué)校內(nèi)部的各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制和值日教師責(zé)任制得以有效落實(shí)。

5、全校定期進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保安允許后方可入內(nèi)。學(xué)生在校期間離校按程序履行請(qǐng)假手續(xù)。

6、查巡晚間值班安全情況。晚上,我們注重學(xué)校學(xué)校安全,實(shí)行教師值班,領(lǐng)導(dǎo)帶班,并提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。

7、學(xué)校配備了1名專職保安,二名兼職保安,學(xué)生上下學(xué)實(shí)行教師、領(lǐng)導(dǎo)站崗護(hù)送,

三、學(xué)校安全隱患排查

認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如、教室門窗、食堂、水房的防盜防火防投毒設(shè)施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:

(1)消防安全條件。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,消防設(shè)施基本完備,指示標(biāo)牌工作正常。

(2)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。針對(duì)我校學(xué)生乘車上下學(xué)情況,對(duì)乘車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行定期安全教育并簽訂責(zé)任狀,并對(duì)乘車學(xué)生及所乘坐的車輛進(jìn)行安排排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),對(duì)部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。

(3)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路規(guī)范、完整,無破損和老化現(xiàn)象。

(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好;無小商小販。

(5)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。

(6)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

(7)學(xué)校大門口的馬路無斑馬線,無警示標(biāo)牌,接送學(xué)生車輛經(jīng)常亂停亂放,調(diào)頭等給學(xué)生的安全帶來了巨大的威脅。學(xué)校大門口兩側(cè)沒有車輛減速帶,加上道路不夠?qū)挸?,周圍有一些工廠,常有大貨車經(jīng)過,學(xué)生進(jìn)出校園的路途十分不安全。

四、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立'安全第一'的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。

4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。

總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

篇十二 沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作自查報(bào)告2000字

沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作自查報(bào)告

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神,我校成立了由分管校長為組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。

學(xué)校成立了由一把手校長任組長,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、簽訂了安全責(zé)任狀

學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙過來的,因此,學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用9月12日國旗下講話時(shí)間,邀請(qǐng)沈河交警支隊(duì)的交警,我校的校外輔導(dǎo)員趙慶東為全校進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育,學(xué)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生在9月15日觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》,各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通.安全的教育。學(xué)校前階段會(huì)同當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎?duì)接送孩子的車輛進(jìn)行了整頓,堅(jiān)決不允許使用無牌無證、車況差、超載過載的車輛,并與家長簽訂了交通安全責(zé)任書。

四、重視學(xué)校消防安全。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長任組長,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)??倓?wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口、食堂均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標(biāo)志,起好警示作用,提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

五、加強(qiáng)防盜工作。

學(xué)校十分重視防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、微機(jī)室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗,并安裝了電子報(bào)警器。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,現(xiàn)金不過夜。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校沒有專職門衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)在崗制,門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。

六、學(xué)校是從事教育活動(dòng)的場所,學(xué)生的活動(dòng)安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師,他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動(dòng)器材。并經(jīng)常對(duì)這些場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,目前學(xué)校活動(dòng)場地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批,同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。

七、存在的問題。

在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如;部分教師不會(huì)使用滅火器;使用的電教儀器保養(yǎng)不到位,儀器用完后未能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭;部分教室的門窗損壞比較嚴(yán)重;學(xué)生喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。

總得說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通.教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2023年9月7日

篇十三 學(xué)校安全工作自查自糾報(bào)告900字1000字

學(xué)校安全工作自查自糾報(bào)告范文900字范文

長期以來,我校在實(shí)際工作中,十分重視學(xué)生管理特別是安全管理,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,注意建立長效機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,取得了可喜的成績。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作放在首位

學(xué)校自上而牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”觀念,增強(qiáng)師生安全意識(shí),把安全教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué),管理活動(dòng)各環(huán)節(jié)中。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,責(zé)任層層合作,政教、總務(wù)、年級(jí)、班主任各負(fù)其責(zé),全員參與,安全工作體系不斷健全。

二、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)意識(shí)、積極開展安全體制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

通過例會(huì)、晨會(huì)、周一升旗儀式,法制報(bào)告、宣傳欄等多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

三、以活動(dòng)促養(yǎng)成,以組織保安全

學(xué)校每年組織安全教育日活動(dòng),組學(xué)生安全學(xué)習(xí),撰寫安全征文,并進(jìn)行評(píng)比展出,增強(qiáng)了校園安全文化氛圍,

學(xué)校專門建立了校值日、學(xué)生會(huì)、晚值班等安全檢查隊(duì)伍,24小時(shí)確保校園安全,并積極與派出所聯(lián)系,保障校外安全,并聘請(qǐng)所長劉輝同志為法律制校長。

四、我校安全措施

1、門衛(wèi)值班制度

我校自建校起便建立了規(guī)范的門衛(wèi)值班制度,安排專人24小時(shí)值班,認(rèn)真對(duì)進(jìn)入校內(nèi)人員查詢登記,防止校外不法分子混入校內(nèi),干擾學(xué)校秩序。

2、校值日、夜值班巡邏制度

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任組長,白天由校值日檢查,晚上由夜值班負(fù)責(zé),

消防了學(xué)生管理工作中的盲區(qū)。

3、嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度

學(xué)生請(qǐng)假必須經(jīng)班主任批準(zhǔn),保衛(wèi)科核實(shí)方可離校,并及時(shí)銷假。

4、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

對(duì)學(xué)生可能遇到的突發(fā)性的事件,學(xué)校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案,并積極進(jìn)行演練,增強(qiáng)了學(xué)生的自救能力。

5、重視食品安全工作

安排分管校長,監(jiān)督食堂進(jìn)貨銷售情況,防止出現(xiàn)食物中毒情況。

6、安全責(zé)任追究制

安全責(zé)任層層負(fù)責(zé),簽訂責(zé)任書,人人有責(zé)任,全員參與,增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)。

7、增加安全設(shè)施

安裝了滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)施,并安排學(xué)生上下樓梯的順序,保證學(xué)生安全。

8、 組織發(fā)動(dòng)安全教育月活動(dòng),造成強(qiáng)大聲勢(shì),讓學(xué)生主動(dòng)樹立安全意識(shí)。

9、 用安全教育征文,群策群力強(qiáng)化安全,使安全深入人心。

10、 對(duì)于走讀生,成了回家互助小組,統(tǒng)一安排。重點(diǎn)路段由老師護(hù)送。

我們希望通過完善的制度和師生們共同的努力,給大家營造一個(gè)健康、安全、文明的校園環(huán)境,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校立健康成長,成為隊(duì)社會(huì)有用的人才。

篇十四 學(xué)校檔案室管理工作自查報(bào)告3500字

1.學(xué)校檔案室管理工作自查報(bào)告

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧,這期給我安排了一個(gè)檔案管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理,文書檔案管理,財(cái)務(wù)檔案管理。這項(xiàng)工作對(duì)我來說完全是陌生的,好在有賀老師的指導(dǎo),我很快進(jìn)入了角色,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)工作的流程,細(xì)心完成每一個(gè)工作環(huán)節(jié),一絲不茍,精益求精。光陰似箭,又近期終,個(gè)中滋味總結(jié)如下:

一、思想政治學(xué)習(xí)全面及時(shí)

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、檔案管理等專業(yè)崗位必備知識(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,及時(shí)了解國際最新時(shí)事信息,關(guān)心國家大事和國際發(fā)展趨勢(shì),使自己與時(shí)俱進(jìn),在思想政治水平方面有了更進(jìn)一步的充實(shí)和提高,及時(shí)調(diào)整思想觀念。

二、本職工作有序高效

(一)對(duì)文件資料的收發(fā)與管理。

本學(xué)期本人加強(qiáng)了對(duì)來文的登記與管理。第一,有序地安排近期的每一項(xiàng)工作,計(jì)劃好各項(xiàng)工作完成的時(shí)間。第二,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),核實(shí)完成時(shí)間,及時(shí)上交和匯報(bào)工作情況,提高了工作效率。第三,將通知文件分門別類,妥善保管,并對(duì)完成的文檔資料進(jìn)行留樣存檔,方便日后查閱。

(二)促進(jìn)檔案管理與達(dá)標(biāo)。

本人堅(jiān)持將檔案管理工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展,較好地掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識(shí),確保檔案管理工作的內(nèi)涵質(zhì)量。積極撰寫、裝訂檔案資料,耐心完成各項(xiàng)迎檢資料,保證檔案資料齊全、科學(xué)、達(dá)標(biāo),本學(xué)期資料整理工作受到了上級(jí)教育部門的好評(píng)。

(三)投身教科研,提升綜合素質(zhì)。

本學(xué)期繼續(xù)投身教科研工作,在課題研究小組擔(dān)任資料員,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部“十一五”規(guī)劃課題精神,為搞好幼兒園家長工作,家庭教育工作,德育工作以及素質(zhì)教育等,發(fā)揮自身特長,提升科研能力,提高綜合素質(zhì),及時(shí)收集和整理各階段研究資料,按照上級(jí)要求,不斷整理研究思路,踏實(shí)完成任務(wù)。今年5月,與個(gè)案教師共同完成并上交了家教論文,其中兩篇獲得寶安區(qū)三等獎(jiǎng),受到了區(qū)課題研究領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但由于研究工作還存在一定的問題,我們需要更加踏實(shí)而耐心、創(chuàng)新地去完成研究工作計(jì)劃,直至順利結(jié)題。

(四)運(yùn)用文字渲染素質(zhì)教育。

本學(xué)期我園網(wǎng)站進(jìn)一步得到了充實(shí)和改善,學(xué)科和區(qū)域教育教學(xué)活動(dòng)、課題研究工作、專題科研活動(dòng)、節(jié)日親子活動(dòng)等都在網(wǎng)上留下了色彩,本人堅(jiān)持堅(jiān)持實(shí)事求是,及時(shí)撰寫各類稿件、更新宣傳內(nèi)容,完善網(wǎng)站建設(shè)工作,讓家長更加了解并配合我園工作,通過網(wǎng)絡(luò)更加關(guān)注孩子的發(fā)展,學(xué)習(xí)正確的家教理念和方法,提升家庭教育的質(zhì)量,達(dá)到家園共育。

2.學(xué)校檔案室管理工作自查報(bào)告

我校檔案室籌建工作是從今年上半年開始整理,今年八月全面啟動(dòng),是按區(qū)教育局__(__)__號(hào)文件要求,在區(qū)教育局和區(qū)檔案館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行的,到今年11月中旬初步結(jié)束。

一、以前檔案狀況說明

我校創(chuàng)建于__年,是一所專門招收外來民工子弟的民辦學(xué)校,建校至今已8年,__年至__年我校處于籌建階段各項(xiàng)工作不規(guī)范,對(duì)檔案工作不了解,所以未能收集檔案資料,只留存一些教師業(yè)務(wù)和照片資料。__年杭州市__區(qū)新民學(xué)校成立后,檔案資料收集也不完整,整理不規(guī)范。逐年積累了學(xué)校的檔案資料。由于學(xué)校在檔案管理上缺乏經(jīng)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)要求,在類別的保管期限上模糊不清,不分主次地一概收集、整理、組卷,沒有組卷的散亂成堆,對(duì)上級(jí)文件也是如此,不分保存價(jià)值,一律收集,永久保管,而且按學(xué)年裝訂成冊(cè)。

__年2月___校長參觀了___實(shí)驗(yàn)學(xué)校、___學(xué)校檔案工作后,看到學(xué)校檔案工作的癱瘓現(xiàn)狀,十分著急,先后幾次召開班子會(huì)議進(jìn)行研究,并把檔案工作列入學(xué)校的議事日程,安排以余春千為分管領(lǐng)導(dǎo),組織力量進(jìn)行全面的收集、整理、立卷工作。

二、整理后檔案的分類及要求

1、從原來的三大類到目前的九大類:黨群類,目錄號(hào)1號(hào);行政類,目錄號(hào)2號(hào);教學(xué)管理類,目錄號(hào)3號(hào);學(xué)生學(xué)籍類,目錄號(hào)4號(hào);教師業(yè)務(wù)類,目錄號(hào)5號(hào);基建類,目錄號(hào)6號(hào);設(shè)備類,目錄號(hào)7號(hào);會(huì)計(jì)類,目錄號(hào)8號(hào);特種載體類,目錄號(hào)9號(hào)。

2、以“件”的形式整理裝訂:

(1)把建校以來所有原先不分保管年限的各級(jí)各類文件以年度為單位分為永久、長期、短期三類進(jìn)行歸檔裝訂。

(2)把建校以來所有的教學(xué)管理類材料,以學(xué)年為單位,按問題排列分為永久、長期、短期三類進(jìn)行歸檔裝訂。

(3)基建類、設(shè)備類、照片類從文書檔案中抽出單獨(dú)編目錄號(hào)。

(4)完善和充實(shí)教師業(yè)務(wù)類、特種載體類。

三、體會(huì)

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,熟悉檔案業(yè)務(wù)知識(shí)。

對(duì)我校__年來的檔案資料進(jìn)行重新整理,使我?,F(xiàn)有檔案更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。目前的檔案根據(jù)不同的類別,編寫目錄號(hào),分柜安放,改變以前封面標(biāo)題的隨意性,注重作者、時(shí)間、內(nèi)容、文體四要素完備。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的支持和上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)是搞好檔案工作的保證。

在這次檔案工作的達(dá)標(biāo)過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性,并召開會(huì)議成立檔案領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任主管,制訂計(jì)劃,專人整理,增添設(shè)備,并提出高層次的要求。還在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務(wù)檔案時(shí),要求教師把應(yīng)歸檔的證書,各類評(píng)比、比賽中獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書復(fù)印件上交,由于教師們配合支持,使這個(gè)工作完成較快。

學(xué)校檔案從開始到結(jié)束,教育局___老師、檔案局___老師來我校指導(dǎo)工作,同時(shí)也得到檔案局監(jiān)督指導(dǎo)科___老師的多次指導(dǎo),使檔案工作逐步趨于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

3、存在的差距。

通過這次檔案整理,與以前比確實(shí)取得了一定的長進(jìn)和成就,但是和上級(jí)教育局、檔案局的要求,還有較大差距,主要表現(xiàn)在檔案材料中的文字,書寫用筆尚未統(tǒng)一,格式不夠規(guī)范,材料收集中的科學(xué)性、規(guī)范化等問題上有待于進(jìn)一步提高。雖然檔案目錄電腦貯存,但也還是開始起步階段,如何運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備,參加檔案管理,為教育、教學(xué)服務(wù)這篇文章只開了個(gè)頭,有待于繼續(xù)深入完善。使檔案管理工作盡快達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求。

3.學(xué)校檔案室管理工作自查報(bào)告

20__年度學(xué)校的檔案工作在上級(jí)管理部門的指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和檔案管理員的共同努力下,已經(jīng)走向有序、規(guī)范,并取得了一些成績。我們?cè)诮衲暌獱巹?chuàng)市一級(jí)檔案先進(jìn)單位。作為這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,我想談?wù)勔韵聨c(diǎn):

一、得到上級(jí)管理部門的指導(dǎo)

教育局檔案室的陳秀芳老師在我校檔案整理、歸檔方面給予了很大的幫助。她好幾次親自到學(xué)?,F(xiàn)場指導(dǎo),指導(dǎo)過程中耐心、詳細(xì)地講解。關(guān)心我校檔案整理工作,常常詢問有沒有遇到什么問題以及檔案整理的進(jìn)度。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視檔案工作的開展。學(xué)校的檔案工作納入了學(xué)校年度計(jì)劃和總結(jié),并成立了檔案歸檔整理小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,并直接參與檔案的整理。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視。校長和行政處主任親自參加了專門的培訓(xùn)。回校后向相關(guān)人員做了講解,并組織人員去兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校投入部分資金,為學(xué)校的檔案室配備了檔案箱柜、空調(diào)等新的設(shè)備。

三、學(xué)校老師的大力支持

學(xué)校每一位老師大力支持、積極配合學(xué)校檔案室工作。黨、團(tuán)員老師參與檔案的整理歸檔工作,他們利用晚上及雙休日加班工作,大家齊心協(xié)力,沒有報(bào)酬,沒有怨言,有幾個(gè)星期大家都是每天連續(xù)工作15個(gè)小時(shí),這就是無私的奉獻(xiàn)精神。

四、檔案管理

老師的努力檔案室年終工作總結(jié)檔案歸檔看似簡單,其實(shí)是一項(xiàng)復(fù)雜而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,需要很?qiáng)的專業(yè)知識(shí),馬虎不得。

作為學(xué)校的檔案管理老師。之前,這對(duì)我來說是一項(xiàng)完全陌生的工作。于是在整理歸檔的過程中邊整理邊摸索,不懂的地方打電話虛心向有專業(yè)知識(shí)的老師請(qǐng)教。整理好以后反復(fù)地檢查,并請(qǐng)陳秀芳老師修改,指正。并且把打印好的檔案目錄清單一次次地送過去請(qǐng)老師指導(dǎo),回來以后再認(rèn)真地進(jìn)行修改。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研,很快地就進(jìn)入了角色,能較熟練地對(duì)檔案進(jìn)行歸檔整理。并不時(shí)地改進(jìn)方式、方法,來提高檔案整理的效率。例如:在文書檔案整理過程中,首先把歷年來的文件按年份、上級(jí)發(fā)放部門分類,然后逐年整理。把一年所有的檔案文件邊用回行針固定邊按要求分成:永久、長期和短期;再進(jìn)行目錄的打印,(這樣做可以進(jìn)行二次核對(duì)文件,避免出錯(cuò),保證檔案的有序,完整);然后用鉛筆對(duì)每一份文件編號(hào);最后進(jìn)行裝訂、包角和編號(hào)。這樣做比較有序,能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,把錯(cuò)誤率降到最低,來提高檔案整理的效果和效率。除此之外,學(xué)校教育、教學(xué)工作的檔案是最多的,我們都要細(xì)心地分類,有序地整理。

學(xué)校的檔案整理工作在這一年中取得了一定的成績。首先是學(xué)校的每一位教師對(duì)于檔案歸檔的意識(shí)加強(qiáng)了。其次,為了更好地做好每類檔案,我分工到人,除文書檔案外,我另請(qǐng)了4位中層分別負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)檔案、個(gè)人業(yè)務(wù)檔案、特種載體檔案、科技檔案的歸檔檢查工作。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校二十多年的文書教學(xué)檔案、照片檔案、基建檔案、實(shí)物檔案、光盤檔案、設(shè)備檔案、財(cái)務(wù)檔案都已經(jīng)整理歸檔。教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,也正在整理、歸檔。

篇十五 中專學(xué)校中職助學(xué)金工作自查報(bào)告2950字

根據(jù) 《_省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(_教民辦發(fā)[XX]84號(hào)),按實(shí)際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想

自XX年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在_市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財(cái)、教【XX】84號(hào))、《省財(cái)政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(黔財(cái)教〔XX〕94號(hào))等文件精神,加強(qiáng)學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財(cái)政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評(píng)選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于XX年開始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

二、學(xué)生助學(xué)金的評(píng)審

我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請(qǐng)國家助學(xué)金,對(duì)_市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報(bào)套取國家助學(xué)金的情況。

三、 我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

一)、XX—XX年度報(bào)告

XX—XX年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭_(監(jiān)督、管理)

副組長:李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張_(具體負(fù)責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作)

田_、黃_(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)

一、二年級(jí)中職各班主任:

06級(jí)(1)班羅_、田_、06級(jí)(2)班朱_

07級(jí)(1)班劉_、07級(jí)(2)班孔_、07級(jí)(3)班盧_

XX—XX學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

1)、XX-XX學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人,其中XX級(jí)_人、XX級(jí)_人、XX級(jí)_人。XX—XX學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)(共_3人),具體情況如下:

2)、我校XX年元月第一次上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人,(每人兩月計(jì)_元)收教委撥款_,_元,實(shí)際支付人數(shù)2_人,付款金額_,_元,本次結(jié)清。

3)、第二次上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人共三個(gè)月_0元),收教委撥款1_,_元,實(shí)際支付人數(shù)_人,付款金額105,_元,本次結(jié)余_元。

二)、XX—XX年度報(bào)告

1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭_(監(jiān)督、管理)

副組長:李_(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張_(具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報(bào)工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)

田_、黃_(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)

一、二年級(jí)中職各班主任:

07級(jí)(1)班劉_、07級(jí)(2)班孔鳳珠、07級(jí)(3)班盧_

08級(jí)(1)班羅_、08級(jí)(2)班袁_、07級(jí)(3)班周_

2、 XX-XX學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

1)、XX-XX學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共_人,其中XX級(jí)_人、XX級(jí)_人、XX級(jí)_人。XX—XX學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對(duì)象為07級(jí)、08級(jí)(共271人),具體情況如下:

2)、XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(XX年7月份),上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)_人(每人_元)收教委撥款_,_元(本期應(yīng)收撥款1_,_元,除去上期結(jié)余_元)實(shí)際支付人數(shù)_人,支付金額_,_元,本次結(jié)余4,_元,兩次共結(jié)余5,_元。

3)、XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金: 我校XX年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)_人,(每人_元)收教委撥款1_0元。實(shí)際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1_元。待發(fā)學(xué)生_人,待發(fā)金額_元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊(cè))。第五次XX年12月至XX年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)_人(每人_元),教委撥款_元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。

三)、 XX—XX年度報(bào)告

(格式如上面)

四、 我校國家助學(xué)金管理程序

根據(jù)_市教委、_市財(cái)政的指導(dǎo)精神,我校對(duì)國家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中,一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單,到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。

XX年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí),免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

五、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強(qiáng)剩余資金管理

自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對(duì)于國家助學(xué)金實(shí)行財(cái)務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報(bào)人數(shù)、弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時(shí)上報(bào)處理。

六、工作中的幾點(diǎn)問題

學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)生對(duì)申請(qǐng)資助需要那些材料不能及時(shí)上繳,材料不齊全,個(gè)別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時(shí)辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金。

2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金??顚す芾怼?/p>

3、學(xué)校對(duì)于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識(shí)

4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。 七、 幾點(diǎn)建議

1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對(duì)于銀行卡方面的常識(shí)較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時(shí)開展學(xué)校和銀行組織的講座活動(dòng),幫助學(xué)生解決這方面的問題;

2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實(shí)在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對(duì)某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項(xiàng)政策法規(guī)。

八、 《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題

一是數(shù)據(jù)維護(hù)權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報(bào),無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報(bào)最后期限,全國各地的學(xué)校同時(shí)登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時(shí)還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報(bào)后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時(shí)審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報(bào)的報(bào)表相當(dāng)多,但要報(bào)哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。

以上是我校在這次自查過程中的情況匯報(bào),在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好,將國家的惠民政策貫徹實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動(dòng);二、管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗(yàn),再接再勵(lì),爭取做得更好!

學(xué)校工作自查報(bào)告(十五篇)

我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生293余人,教職工17人。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)理念,遵循以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強(qiáng)校的發(fā)展思路,以讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育為目標(biāo),確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實(shí)教學(xué)的中心
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