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六年級社會實踐報告3篇

發(fā)布時間:2022-11-27 08:06:06 查看人數(shù):59

六年級社會實踐報告

篇一 六年級敘事作文 : 社會實踐報告

學校:惠民縣第一實驗學校

部別:小學普通部

年級:六年級三班

時間:2023年11月22日

三組:王瀟潔、劉浩楠、張一鳴、楊柳逸

地點:惠民縣幸福時光老年公寓

“只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當代小學生,我們應該弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會的良好氣氛,讓我們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。用自己的一言一行來溫暖老人孤單的心。

今天下午,我們小組的四人來到了幸福時光老年公寓,管理員阿姨帶我們來到了七號房間,她說:“這間房內住的是一位很老的老人?!蔽覀冞M入了這個房內,一間并不大的屋子,住著兩位老人,房內的布置十分簡單:兩張床,一個很小的電視,一把小椅子,簡單的生活用品。卻使這間小屋里充滿了溫暖。

我們了解到其中有一位老人名叫李梅蘭,是這所公寓里的一位老人,李奶奶的老伴已經(jīng)去世,她只有一個女兒,現(xiàn)居住在東關,她的女兒有一個女兒,叫高露露,當我們問到老人自己有多久沒和女兒見面了,老人答到:“她十幾天來看我一次。”

說完,老人露出了滿意的微笑,可,我們的眼睛卻濕潤了,老人的并要求不大,那做子女的為何不多來幾趟?當我們好老人聊天時,她總是耐心的回答,無論如何我也想不到這位活動自如,身體健康的老人竟然93歲了!

我們想為老人打掃一下房間,老人卻再三推辭,說我們已經(jīng)帶給了她們許多快樂,不愿我們再幫她們打掃房間,但我們說想為老人們在做多一些的事情,獻出我們的一份愛心,老人才勉強同意。我們先幫老人掃了一下地板,又拿來拖把拖,最后又幫老人擦了一下電視。我們忽然發(fā)現(xiàn),老人的衣服已經(jīng)很舊了,可老人卻舍不得花錢買衣服!

在這個敬老院里,我們看到了一些殘疾、年邁,他們有的已經(jīng)無人照顧,只能在養(yǎng)老院里孤獨一身,可是當我們走進這個敬老院的時候,老人們也洋溢著微笑,一位老人已經(jīng)無兒無女,我們提到他的兒女的時候,明顯看得出臉上的絲絲憂郁。老人們缺少來陪他們的人,我們也清楚地看到,當我們組員走進這所公寓是老人稍許的興奮,當和老人們合影時,老人露出幸福的微笑。當我們說要離開時,老人臉上清清楚楚的寫滿了不舍與留戀。他們或許不知,在這一天的相處中,我們也與老人們建立深厚的情誼,就算不舍,又有何用?我們也希望這些老人能每天開開心心的,不要有煩惱。也希望那些老人的家人能多來陪伴他們,讓他們在自己為兒女們操勞一輩子的老人們能多一些笑容,少一點悲傷。

希望的愛心人士越來越多,來關心這些無依無靠,孤寡的老人,給他們多一點的愛,讓他們也體會的人間的真情,試著喚醒他們那沉睡已久的心。

六年級:張一鳴

篇二 六年級敘事作文 : 關于水污染的科技實踐調查報告

一、調查原因

水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續(xù)下去,人類就不能生存。雖然我市不是一個用水緊張的城市,但水污染卻存在,我家門前的小河就是的見證。這條小河原先可美了,河水清澈見底,游魚水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時侯的小河是居民的驕傲。因此,連續(xù)6年榮獲“省級文明農(nóng)村”榮譽稱號??涩F(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見人厭的臭水溝了。失去了以前美麗的外貌,被人們強迫地換上了一副丑陋的外表。人們的生態(tài)環(huán)境受到破壞,我們必須共同關心和解決全球性的環(huán)境問題。因為我們“只有一個地球”。因此,我利用雙休日的時間約上老爸去坦頭老家做一次實地調查。

二、調查過程

訪問爺爺有關河流的情況,把照片拍攝下來,對家門前的小河的水污染進行實地調查、討論。三、水污染的原因1、據(jù)我調查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不經(jīng)過專業(yè)的處理,直接排入河里,就會造成嚴重的水污染。大量的使用化肥和農(nóng)藥,也會污染水資源……2、人們往往為了圖省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,成為了臭氣熏天的臭水溝。3、有些人經(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。里面的污染物會滲透到深水里。水就會污染,也會造成白色污染。4、有些賣蔬菜的小攤,剩下了一些壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把一些壞了的菜扔到了水里,在以后漫長的日子里,臭菜腐爛了,甚至有些糞化池的臟水也直接排到河里,就嚴重的污染了水資源。四、調查分析經(jīng)過實地調查,我認為水污染給居民帶來的危害。地下水污染,用水困難,河水污染嚴重滋生大量蚊蟲,河水散發(fā)刺激性氣味,對人們的健康產(chǎn)生不利影響。五、解決方法

1、為了改善河道環(huán)境,應盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對污染源進行處理,杜絕工廠、養(yǎng)豬場把污水、糞渣直接排放到河流中,應集中處理,避免其對環(huán)境的不利影響。然后,對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進行清除,并對水道進行整改,進一步將河內的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹,植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失。

2、對沿岸居民及全體市民進行環(huán)保教育,增強環(huán)保意識,河流的環(huán)境,主要還是在于大家的思想意識,故人們應自覺保護河道,保護環(huán)境。這樣,一條全新河流才會永遠呈現(xiàn)在人們面前。

六、結論

總之,要明確,環(huán)境受破壞,受影響的還是人們自己,我們應當充分了解環(huán)境與人類之間的相互關系,充分認識到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠遠不止這些。雖然我的調查研究也許還不夠成熟,但希望能把環(huán)境問題,水污染問題在人們的腦海中的地位提高,這樣才會使出現(xiàn)的問題一天天好轉。我們要盡快讓地球母親恢復它以前美麗的樣子吧!

篇三 六年級話題作文 : 社會實踐調查報告

調查對象:村民們

調查名稱:社會發(fā)展知多少

調查內容:通過調查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活,從而得出社會的發(fā)展好與壞。

在晚飯的過后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見了我就問:“今天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜,有時還吃不飽、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來,真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時間,向村民們調查了生活的變化以及好與壞。

第一個調查的對象是一位年過花甲的老奶奶:“當然現(xiàn)在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了。”老奶奶用她那沙啞的嗓音,給我講了許多小故事,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會發(fā)展的迅速。

接著,又調查了許多穿著樸素的村民,調查的情況大致是這樣的:比起以前的生活,現(xiàn)在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,現(xiàn)在能吃得飽、穿得暖,而且家家都買了汽車,住上了漂亮的大房子。但是,我們現(xiàn)在吃的蔬菜,大多數(shù)都噴了藥劑。藥劑的種類有很多,各式各樣的都有,對人體的健康造成了很大的威脅。當然,現(xiàn)在的空氣污染十分嚴重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農(nóng)村的空氣也有污染,是開設了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”

對于水果蔬菜,不要因為各種原因而使用各種農(nóng)藥,人們所渴望的,不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。

空氣污染的主要來源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。

希望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地希望人們盡量少開私家車,多植樹,做到低碳環(huán)保。

讓我們共同打造一個環(huán)保、文明的社會吧!

六年級:邱嘉嘉

六年級社會實踐報告3篇

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