專碩實(shí)踐報告4篇

發(fā)布時間：2023-03-29 14:36:09 查看人數(shù)：36

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目錄
第1篇專碩實(shí)踐報告格式第2篇機(jī)械專碩實(shí)踐報告第3篇專碩專業(yè)實(shí)踐報告第4篇專碩實(shí)踐報告

專碩實(shí)踐報告

篇一專碩實(shí)踐報告格式

專碩實(shí)踐報告格式范文

一、報告封面

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告

報告題目：

姓名：

學(xué) 號：

工程領(lǐng)域：

校內(nèi)導(dǎo)師：

校外導(dǎo)師：

撰寫日期：

二、報告內(nèi)容

擬實(shí)踐方向：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子變換技術(shù)等方向

擬實(shí)踐內(nèi)容概述：參與電容電表的整個研發(fā)設(shè)計過程

基本理論知識：在產(chǎn)品研發(fā)過程中用到模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，電力電子變換技

術(shù)等基本的理論知識，電路知識以及測試方面的知識也很重要。

實(shí)踐要求的基本技能：一些基本的電路知識的掌握，對電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的'了解，

要求比較強(qiáng)的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關(guān)知識等。

實(shí)踐擬出的成果概述：

(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料，做好總結(jié)，為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。

(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb板圖。

(3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。

(4)完成組裝好后對電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測試，并對測試過關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。

三、實(shí)踐內(nèi)容

實(shí)踐目的及意義

實(shí)踐的主要內(nèi)容

實(shí)踐計劃執(zhí)行情況

實(shí)踐主要成果

實(shí)踐報告審閱和成績評定

篇二機(jī)械專碩實(shí)踐報告

機(jī)械專碩實(shí)踐報告

看到名單上“擬錄取”三個字，在2012的最后幾個月里經(jīng)?；孟氲氖虑榻K于成真了，就像初試考完之后并沒有想象中的輕松，被錄取后也沒有想象中的興奮。是啊，沒什么可興奮的，考上了前方的路還要自己腳踏實(shí)地地走下去，考不上生活還要繼續(xù)……

直到報名最后幾天自己還在猶豫，最后還是選擇了北交。人生能有幾回搏，就像馬云說的，年輕人就該有夢想。是死是活自己都認(rèn)了。

準(zhǔn)備初試的日子是痛苦的，尤其是學(xué)習(xí)狀態(tài)全無的時候。但是你需要做的.只有兩個字——堅持!!!你需要舒緩壓力的途徑，我的是籃球和網(wǎng)絡(luò)。也許有的人字典里根本沒有“壓力”兩個字，那太羨慕你了。初試前的一個月感覺自己就是在焦慮中度過的，因為感覺離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，該做的事情太多太多。還好有那些親們的鼓勵和安慰，在初試前10天心態(tài)得到了一些改觀，即使睡眠質(zhì)量還是一如既往地差，臉上的青春痘史無前例的多。內(nèi)心中有了最壞的打算，走上了考場，并且堅持到了最后，即使這兩天總共也就睡了10個小時左右，即使考數(shù)學(xué)時卷子上滿是空白。走出考場的那一刻真不知道能考多少分，也許能達(dá)到復(fù)試線，也許能調(diào)劑，也許只能工作了……

年前就有學(xué)校陸續(xù)公布初試成績了，還好北京的學(xué)校大多公布的比較遲，可以安穩(wěn)過個年。日子過得很快。打開網(wǎng)頁，看到了一個出乎意料的分?jǐn)?shù)，驚訝和興奮僅僅持續(xù)了幾分鐘就平靜下來——又該干活了。舒坦日子不能過得太久，否則遇到困難時很容易被困難打倒。過年時的安逸讓我遲遲不能全身心地投入到復(fù)試的準(zhǔn)備工作中去，一個月的時間太短暫了。

復(fù)試線公布前就有人說是360+，個人感覺有些偏高，也沒有多理會這個事情。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)來臨時，剩下的只是焦慮，苦逼的擦線黨啊。各種計劃一下涌入了腦海之中，又一次面臨著抉擇。青春無悔，繼續(xù)向前沖。復(fù)試準(zhǔn)備的不是很好，但發(fā)揮的還可以。面試被安排在后面，等待真是太煎熬了，前面幾個進(jìn)去面試的時候我還有些許緊張，輪到自己反而緊張感全無了。晚上等待結(jié)果也挺熬人的，結(jié)果出來時，大家蜂擁而上我反而不急了。

初試成績一般，就不談什么學(xué)習(xí)技巧了。我想說的是：年輕人就該有夢想，即使經(jīng)常改變也比那些沒有的人強(qiáng);年輕人更要有實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣，你還年輕，有的是時間，怕什么!如果選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程!堅持是王道，其他都是浮云。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的初試分?jǐn)?shù)很不錯時，其實(shí)沒有什么，因為你只走了百分之六十的路，行百里者半九十，何況還有百分之四十的路在等著你(機(jī)電學(xué)院復(fù)試成績總分350，約占40%，最后初試和復(fù)試成績相加得出總成績?nèi)缓笈琶麤Q定錄取名單)。即使你初試成績不怎么樣，也不必妄自菲薄，復(fù)試逆襲的可能性是很大的。總體上感覺北交還是很公平的，靠分?jǐn)?shù)說話，導(dǎo)師幫不上什么大忙，主要靠自己。

今年機(jī)械專碩的復(fù)試分?jǐn)?shù)很高，我認(rèn)為有以下三個因素：

1.今年全國專碩報考人數(shù)劇增;

2.今年專碩的題簡單一些，不論是英語還是專業(yè)課;

3.就機(jī)械專業(yè)而言，學(xué)院把學(xué)碩的名額縮減把專碩的增加，許多想來北交的同學(xué)改報專碩了，正因為如此，機(jī)電復(fù)試線只有303，車輛只有316。

以后想報考的同學(xué)要慎重了。

今年機(jī)械專碩參加面試的有35個，由于學(xué)院把復(fù)試結(jié)果名單放在了一起也沒有區(qū)分專業(yè)，我也沒有詳細(xì)核對面試名單，具體被刷了幾個不是很清楚，個人估計有5個左右，被刷的貌似都是復(fù)試成績比較差的。

一路走來，經(jīng)歷了這個過程會成長很多，結(jié)果顯得好像并不那么重要了。感謝一路上幫助我的親們。

篇三專碩專業(yè)實(shí)踐報告

專碩專業(yè)實(shí)踐報告

一、研究生報名人數(shù)下降

招生計劃增長趨緩4 專業(yè)碩士發(fā)展迅速接近碩士研究生招生總數(shù)的50% 從2009年起，大部分專業(yè)學(xué)位碩士開始全日制培養(yǎng)，并發(fā)放“雙證”。現(xiàn)在我國繼續(xù)推行將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變的政策，實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。

但是，同一些教育發(fā)達(dá)的國家相比，我國的專業(yè)碩士所占比例仍然偏低，現(xiàn)在各招生單位學(xué)術(shù)型碩士計劃招生按照不少于5%的比例調(diào)減，調(diào)減的名額增至專業(yè)學(xué)位計劃。

4.1 專業(yè)碩士招生人數(shù)近5年年均增長近33%

在國家政策的引導(dǎo)與要求下，近年來專業(yè)碩士人數(shù)不斷增長，2010年專業(yè)碩士人數(shù)增長超過50%，占整個研究生人數(shù)的.24%。之后專業(yè)碩士招生人數(shù)仍保持不斷增長，同時增長趨勢有所放緩。

2013年專業(yè)碩士招生比例已達(dá)到40.3%，預(yù)計到2015年左右，我國的專業(yè)學(xué)位碩士與學(xué)術(shù)型碩士比例將達(dá)1:1。

4.2 高校學(xué)術(shù)型碩士招生比例下降專業(yè)型碩士比例增長

2010-2013年北京大學(xué)專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士招生趨勢

北京大學(xué)近年來學(xué)術(shù)性碩士招生人數(shù)不斷下降，專業(yè)型碩士招生人數(shù)不斷上升，2012年之前上升幅度較為明顯，2013年達(dá)到2300人，已接近學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)。

2010-2013年清華大學(xué)專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士招生趨勢

清華大學(xué)2012年專業(yè)型碩士人數(shù)已超過學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)，達(dá)1710人，比學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)多60人，2013年這一數(shù)字繼續(xù)增加。專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士曲線交叉，2012年時在高校中并不常見，隨著國家加大對專業(yè)型碩士的投入，今后會有越來越多高校專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的招生人數(shù)持平甚至超過的情況發(fā)生。

2010-2013年南開大學(xué)專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士招生趨勢

南開大學(xué)近年來專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士人數(shù)的差距逐漸縮小，但相比清華等部分高校，這一趨勢并不特別明顯，截止2013年南開大學(xué)的專業(yè)型碩士占碩士招生人數(shù)的39.4%。

4.3 專業(yè)碩士發(fā)展將會加速

應(yīng)教育部“原則上碩士生招生計劃的增量主要用于專業(yè)學(xué)位，要將存量部分中的學(xué)術(shù)學(xué)位計劃按不少于5%的比例調(diào)減，用于增加專業(yè)學(xué)位計劃”的要求，近年來，高校大力發(fā)展專業(yè)碩士的培養(yǎng)，招生人數(shù)不斷增加。同時，專業(yè)碩士也得到越來越多考生的認(rèn)可。以北京為例，2010年報考學(xué)碩的占85.7%，專碩的占14.3%;2011年報考學(xué)碩的占79.4%，專碩的占20.6%;2012年報考學(xué)碩的占73.3%，專碩的占26.7%;2013年報考學(xué)碩的占66.8%，專碩的占33.2%;2014年報考學(xué)碩的占61.7%，專碩的占38.3%。

隨著近期國務(wù)院學(xué)位委員會下發(fā)《關(guān)于開展增列碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作的通知》，正式啟動新一輪碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)審核工作。預(yù)計將會有更多高校獲得專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，屆時專業(yè)型碩士發(fā)展會更加迅速。

篇四專碩實(shí)踐報告

專碩實(shí)踐報告范文

擬實(shí)踐方向：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子變換技術(shù)等方向

擬實(shí)踐內(nèi)容概述：參與電容電表的整個研發(fā)設(shè)計過程

基本理論知識：在產(chǎn)品研發(fā)過程中用到模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，電力電子變換技術(shù)等基本的理論知識，電路知識以及測試方面的知識也很重要。

實(shí)踐要求的基本技能：一些基本的電路知識的掌握，對電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解，要求比較強(qiáng)的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關(guān)知識等。

實(shí)踐擬出的成果概述：

(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料，做好總結(jié)，為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。

(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb板圖。

(3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。

(4)完成組裝好后對電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測試，并對測試過關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。

一、實(shí)踐目的及意義

實(shí)踐目的：實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)和生產(chǎn)的整個過程有助提高技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)轉(zhuǎn)型的能力。

實(shí)踐意義：通過實(shí)踐，讓我更廣泛的`直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，同時培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，鞏固學(xué)習(xí)的理論，養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力，這對個人及社會的發(fā)展具有重要的意義。說明：專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后，須完成不少于5000字的《專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告》，內(nèi)容包括實(shí)踐目的及意義、實(shí)踐的主要內(nèi)容、實(shí)踐計劃執(zhí)行情況、實(shí)踐的主要成果等。

二、實(shí)踐的主要內(nèi)容

實(shí)踐主要內(nèi)容：

(1)安全教育

由公司專業(yè)人士對我進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。

(2) 對所研發(fā)項目資料進(jìn)行查找和總結(jié) 查找相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料，對所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解，為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。

(3) 協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖參與原理圖的設(shè)計，協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。

(4) 協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。

學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制，盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。

(5) 制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。

準(zhǔn)備好所需的元器件，完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。

(6) 完成組裝后對電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測試，

(7) 最后對測試性能過關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。