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化學(xué)系社會實(shí)踐報(bào)告12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31 09:06:02 查看人數(shù):92

化學(xué)系社會實(shí)踐報(bào)告

篇一 化學(xué)系大學(xué)生暑假化工廠社會實(shí)踐報(bào)告精選

作為化學(xué)系的大學(xué)生,xx的暑假,為了聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)報(bào)告如下:

二、實(shí)踐概況

ⅰ.實(shí)踐部門

市化工有限公司

ⅱ.實(shí)踐時(shí)間

xx年8月3日至xx年8月20日

ⅲ.實(shí)踐任務(wù)

通過聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能 ,提高處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會,處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

ⅳ.實(shí)踐內(nèi)容

通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識,這對我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí) 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。

三、實(shí)踐收獲

在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在實(shí)踐的過程中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。為了克服我內(nèi)心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),注意積累,做到知識與經(jīng)驗(yàn)并重,才能學(xué)以致用。

暑假社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式。一朵雪花屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。 我在酷暑中迎來了暑假,也滿懷激情地參加了暑假社會實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

篇二 2023年化學(xué)系大學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

作為化學(xué)系的大學(xué)生,2023的暑假,為了聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)報(bào)告如下:

二、實(shí)踐概況

ⅰ.實(shí)踐部門

市化工有限公司

ⅱ.實(shí)踐時(shí)間

ⅲ.實(shí)踐任務(wù)

通過聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能 ,提高處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會,處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

ⅳ.實(shí)踐內(nèi)容

通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識,這對我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí) 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。

生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。

三、實(shí)踐收獲

在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

篇三 關(guān)于化學(xué)系暑假社會實(shí)踐報(bào)告范文

化學(xué)系暑假社會社會實(shí)踐報(bào)告

一、 前言

中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時(shí)也是全面貫徹黨的基本路線,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持深化改革、擴(kuò)大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強(qiáng)。

而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實(shí)施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。

要做事,首先就得學(xué)會做人。思想教育不容忽視。自去年十月起,加強(qiáng)大學(xué)生思想教育活動(dòng)在各個(gè)高校如火如荼的展開了。大學(xué)生最終的歸宿是社會,最終的理想是成才。那么社會和企業(yè)到底需要具有什么樣的人才?對思想素質(zhì)的要求有多高?大學(xué)所培養(yǎng)的大學(xué)生與社會所需要的人才到底還有多大的差距?當(dāng)代大學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的什么能力才能使自己在以后的競爭中勝出?

二、調(diào)查方法

1、調(diào)查時(shí)間:7月19日~7月23日

2、調(diào)查地點(diǎn):安徽省合肥市

3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表

4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等

5、發(fā)放問卷:200份 回收問卷:191份 有效問卷:185份

6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實(shí)踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

第一部分:中部崛起與大學(xué)生

一、 中部崛起對大學(xué)生的影響

分析圖一

從圖表可以看出一半的人會因?yàn)檎叩某雠_,愿為中部的明天出一份力;32%的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18%的大學(xué)生不會因?yàn)檎叨淖冏约旱倪x擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因?yàn)橹胁酷绕鸬膽?zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82%。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個(gè)人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時(shí)也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時(shí)會將國家和個(gè)人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準(zhǔn)備才能好好的抓住這次機(jī)會。

二、 現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系

分析圖二

從表中可以看出一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展無疑與處于其中的人才息息相關(guān)。需求的平衡關(guān)系至關(guān)重要。從表可以看出:77%的覺得為迎對中部的發(fā)展需要,目前大學(xué)生走進(jìn)中部的數(shù)量不夠,而這些人中74%的認(rèn)為其中人才素質(zhì)方面仍需加強(qiáng)。11%的認(rèn)為數(shù)量是足夠的,但依然在素質(zhì)上不能滿足中部發(fā)展的需要;只有12%的相信現(xiàn)在的需要關(guān)系是合理的。也就是說雖然大部分大學(xué)生有投身中部的意愿,但就現(xiàn)在形勢而言,真正能融于中部的人才是不夠的,大學(xué)生響應(yīng)黨中央國務(wù)院號召,努力建設(shè)中部的熱情沒有取到很好的效果。再者要發(fā)展中部,不是簡單的需求關(guān)系能滿足的。作為人才,更重要的不是量,而是質(zhì)!大學(xué)生們不只要“有心”,還要“有力”,加強(qiáng)自身的素質(zhì)應(yīng)引起重視。而從企業(yè)來看這樣的數(shù)據(jù)是否表示應(yīng)該考慮下自己的策略了,怎么才能很好的把同學(xué)們的熱情換為工作上讓人滿意的效果呢?

三、 中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生

分析圖三

從表三中透露出的信息可以看出有28%的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13%的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59%的覺得企業(yè)以及個(gè)人廣闊的發(fā)展空間最誘人。可見對于現(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機(jī)會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。

四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的

分析表四

表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個(gè)機(jī)會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42%的認(rèn)為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36%的把眼光放在了團(tuán)結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22%的認(rèn)為思想政治水平和奉獻(xiàn)精神才是自己走進(jìn)工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。

五、 大學(xué)生對中部崛起成功的看法

分析表五

在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個(gè)新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78%的對這項(xiàng)政策表示出了信心,而對于另外的22%來說天空相信也不是灰暗的?,F(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個(gè)地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個(gè)重要優(yōu)勢,同時(shí)也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。

結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個(gè)大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機(jī)遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個(gè)地方進(jìn)行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,主要的驅(qū)動(dòng)原因并不是某個(gè)地方有優(yōu)惠的政策,或那個(gè)地方有比較優(yōu)越的地理?xiàng)l件,更重要的一點(diǎn)是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個(gè)優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟(jì)的增長點(diǎn),也就可以做到事半功倍。當(dāng)然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代,抓住了機(jī)遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。

擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅(jiān)持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。

第二部分:大學(xué)生思想政治教育

在企業(yè)中的影響

一、大學(xué)生思想教育的基點(diǎn)

大學(xué)生思想教育的基點(diǎn)是以社會主義高校的培養(yǎng)目標(biāo)為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?;诖?,大學(xué)生思想教育的基點(diǎn),應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素

人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認(rèn)為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強(qiáng),渴望成功的愿望相當(dāng)強(qiáng)烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機(jī)制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65%,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23%,工作機(jī)制占12%??梢娚鐣鹘绲闹匾晫Υ髮W(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動(dòng)它的開展。

分析表六

由于當(dāng)今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個(gè)有效的方式就是社會實(shí)踐。社會實(shí)踐是一個(gè)讓大學(xué)生和社會進(jìn)行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實(shí)踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。

三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求

在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個(gè)層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀(jì)律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當(dāng)然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:

道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24%;有良好的道德觀,遵紀(jì)守法,有一定的政治水平,占63%;沒有額外的要求占13%。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當(dāng)關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。

提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時(shí)間都在校園中度過,十分缺乏社會實(shí)踐體驗(yàn),容易造成認(rèn)識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責(zé)任感。以個(gè)人意志從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)必須通過實(shí)踐活動(dòng)的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實(shí)現(xiàn)。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況

通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62%,基本達(dá)到要求的占27%,達(dá)不到的占3%,難以預(yù)測的占7%。

思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘。”對于學(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實(shí)際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻(xiàn)社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!

結(jié)語:本次調(diào)查同時(shí)也反映了這樣的一個(gè)問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認(rèn)識。事實(shí)上,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個(gè)需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因?yàn)橐粋€(gè)因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個(gè)因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,同加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項(xiàng)民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時(shí),全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。

深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn),大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進(jìn)步明顯,成才愿望強(qiáng)烈。

第三部分:企業(yè)與大學(xué)生

參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:

第一、當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展情況

各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補(bǔ)充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟(jì),大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。

第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求

根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:

第一是品德高尚:這是最為重要的。一個(gè)大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責(zé)任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時(shí)間活動(dòng),積極組織和參加一些義工活動(dòng)。爭取在實(shí)踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時(shí),學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當(dāng)作一項(xiàng)長期而重要的工作來抓。

第二要不浮躁:座談會上,當(dāng)我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯(cuò)的,但是要知道“千里之行,始于足下?!笨偨?jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當(dāng)我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時(shí)候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個(gè)人的成功是一簇而就的。

第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認(rèn)真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。

有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時(shí)候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認(rèn)真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備。現(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績?,F(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。

是啊,你學(xué)財(cái)務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時(shí)候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計(jì)崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計(jì)高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個(gè)經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個(gè)條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點(diǎn)可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。

第四要有創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神:創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,一個(gè)人的本事再大都需要團(tuán)隊(duì)的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團(tuán)隊(duì)的能力也是一個(gè)人很重要的能力。

結(jié)語:從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強(qiáng)專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當(dāng)然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。

學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時(shí),要組織一些社會實(shí)踐活動(dòng)特別是一些義工活動(dòng)。讓同學(xué)們在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)。

要鼓勵(lì)學(xué)生多參加一些公司的實(shí)習(xí)活動(dòng),并為努力為他們爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準(zhǔn)備。

還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。

第四部分:討論與建議

我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實(shí)踐的感受??梢哉f,當(dāng)代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當(dāng)代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。

近年來,我國經(jīng)濟(jì)和高等教育飛速發(fā)展,在這個(gè)轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認(rèn)為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要,更可以實(shí)現(xiàn)中部崛起的需要。

1、社會

當(dāng)前,大學(xué)生在走向社會時(shí),有關(guān)專家認(rèn)為面臨著兩個(gè)重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在??粕⒈究粕?、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機(jī)會,同時(shí)社會上有一種學(xué)歷高消費(fèi)的趨勢,??粕緛砭涂梢詣偃蔚墓ぷ鳎瑓s可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗(yàn),許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗(yàn),這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟(jì)社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標(biāo)準(zhǔn)和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。

2、企業(yè)

企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個(gè)大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。

一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻(xiàn)的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點(diǎn),“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。

企業(yè)在定選人標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),一要更加務(wù)實(shí),要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機(jī)會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實(shí)上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機(jī)會,對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。

3、學(xué)生

作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強(qiáng)自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。

素質(zhì)是指一個(gè)人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn),即指知識、才能、品格、精神、觀點(diǎn)、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個(gè)人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點(diǎn):

第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個(gè)師姐說過的:做事的前提是做人。價(jià)值觀決定著思維,一個(gè)人的思維影響了一個(gè)人的人生。

第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計(jì)算機(jī)能力等相關(guān)知識。

第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達(dá)能力等。

其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個(gè)人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、是你個(gè)人認(rèn)為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實(shí)踐的發(fā)揮。

現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個(gè)字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時(shí),也千萬別忘了如何更好地回報(bào)社會!

最后,我想說的是:正如調(diào)查中所顯示的結(jié)果那樣,我們所有的調(diào)查人員也都相信在全國上下的共同努力下,中部將更好,我們將更好,國家將更好!……

化學(xué)系xx年暑期社會實(shí)踐隊(duì)成員

篇四 化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

7月1日下午,隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行,化學(xué)系拉開了社會實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上,細(xì)雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早,在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支_____副書記、虞老師的帶領(lǐng)下來到科技支農(nóng)的第一站——_____縣劉老莊。

去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中,根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方,以及管理的具體方法,指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家,同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。

剛一下車,我們顧不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做試樣,為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工,相互配合:配標(biāo)準(zhǔn)液、待測液、刷洗儀器、調(diào)測量儀等等,由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn),這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測試,土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上,磷基本達(dá)標(biāo),有機(jī)質(zhì)偏低,鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素,所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格,確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的,是真化肥。

之后,皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項(xiàng)新技術(shù),并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥,我們在皮總的指導(dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后,皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書籍:“有時(shí)間看看這些書,對你很有幫助,有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的,希望通過你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容,一再感謝我們。

中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿意和成就感返回學(xué)校,接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、_____區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會實(shí)踐基地,使我們的知識學(xué)以致用,真正為農(nóng)民造福!在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐,我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多!

篇五 關(guān)于化學(xué)系大學(xué)生暑假化工廠社會實(shí)踐的報(bào)告

作為化學(xué)系的大學(xué)生,xx的暑假,為了聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)報(bào)告如下:

實(shí)踐概況

ⅰ.實(shí)踐部門

市化工有限公司

ⅱ.實(shí)踐時(shí)間

xx年8月3日至xx年8月20日

ⅲ.實(shí)踐任務(wù)

通過聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能 ,提高處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會,處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

ⅳ.實(shí)踐內(nèi)容

通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識,這對我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí) 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。

篇六 關(guān)于化學(xué)系暑假的社會實(shí)踐報(bào)告

一、 前言

中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時(shí)也是全面貫徹黨的基本路線,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持深化改革、擴(kuò)大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強(qiáng)。

而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實(shí)施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。

要做事,首先就得學(xué)會做人。思想教育不容忽視。自去年十月起,加強(qiáng)大學(xué)生思想教育活動(dòng)在各個(gè)高校如火如荼的展開了。大學(xué)生最終的歸宿是社會,最終的理想是成才。那么社會和企業(yè)到底需要具有什么樣的人才?對思想素質(zhì)的要求有多高?大學(xué)所培養(yǎng)的大學(xué)生與社會所需要的人才到底還有多大的差距?當(dāng)代大學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的什么能力才能使自己在以后的競爭中勝出?

二、調(diào)查方法

1、調(diào)查時(shí)間:x月x日~x月x日

2、調(diào)查地點(diǎn):安徽省合肥市

3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表

4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等

5、發(fā)放問卷:200份 回收問卷:191份 有效問卷:185份

6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實(shí)踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

第一部分:中部崛起與大學(xué)生

一、 中部崛起對大學(xué)生的影響

分析圖一

從圖表可以看出一半的人會因?yàn)檎叩某雠_,愿為中部的明天出一份力;32%的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18%的大學(xué)生不會因?yàn)檎叨淖冏约旱倪x擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因?yàn)橹胁酷绕鸬膽?zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82%。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個(gè)人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時(shí)也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時(shí)會將國家和個(gè)人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準(zhǔn)備才能好好的抓住這次機(jī)會。

二、 現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系

分析圖二

從表中可以看出一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展無疑與處于其中的人才息息相關(guān)。需求的平衡關(guān)系至關(guān)重要。從表可以看出:77%的覺得為迎對中部的發(fā)展需要,目前大學(xué)生走進(jìn)中部的數(shù)量不夠,而這些人中74%的認(rèn)為其中人才素質(zhì)方面仍需加強(qiáng)。11%的認(rèn)為數(shù)量是足夠的,但依然在素質(zhì)上不能滿足中部發(fā)展的需要;只有12%的相信現(xiàn)在的需要關(guān)系是合理的。也就是說雖然大部分大學(xué)生有投身中部的意愿,但就現(xiàn)在形勢而言,真正能融于中部的人才是不夠的,大學(xué)生響應(yīng)黨中央國務(wù)院號召,努力建設(shè)中部的熱情沒有取到很好的效果。再者要發(fā)展中部,不是簡單的需求關(guān)系能滿足的。作為人才,更重要的不是量,而是質(zhì)!大學(xué)生們不只要“有心”,還要“有力”,加強(qiáng)自身的素質(zhì)應(yīng)引起重視。而從企業(yè)來看這樣的數(shù)據(jù)是否表示應(yīng)該考慮下自己的策略了,怎么才能很好的把同學(xué)們的熱情換為工作上讓人滿意的效果呢?

三、 中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生

分析圖三

從表三中透露出的信息可以看出有28%的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13%的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59%的覺得企業(yè)以及個(gè)人廣闊的發(fā)展空間最誘人??梢妼τ诂F(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機(jī)會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。

四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的

分析表四

表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個(gè)機(jī)會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42%的認(rèn)為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36%的把眼光放在了團(tuán)結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22%的認(rèn)為思想政治水平和奉獻(xiàn)精神才是自己走進(jìn)工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。

五、 大學(xué)生對中部崛起成功的看法

分析表五

在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個(gè)新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78%的對這項(xiàng)政策表示出了信心,而對于另外的22%來說天空相信也不是灰暗的?,F(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個(gè)地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個(gè)重要優(yōu)勢,同時(shí)也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。

結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個(gè)大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機(jī)遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個(gè)地方進(jìn)行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,主要的驅(qū)動(dòng)原因并不是某個(gè)地方有優(yōu)惠的政策,或那個(gè)地方有比較優(yōu)越的地理?xiàng)l件,更重要的一點(diǎn)是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個(gè)優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟(jì)的增長點(diǎn),也就可以做到事半功倍。當(dāng)然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代,抓住了機(jī)遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。

擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅(jiān)持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。

篇七 化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

xx月xx日下午,隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行,化學(xué)系拉開了社會實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上,細(xì)雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早,在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支**副書記、虞老師的帶領(lǐng)下來到科技支農(nóng)的第一站——**縣劉老莊。

去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中,根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方,以及管理的具體方法,指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家,同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。

剛一下車,我們顧不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做試樣,為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工,相互配合:配標(biāo)準(zhǔn)液、待測液、刷洗儀器、調(diào)測量儀等等,由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn),這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測試,土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上,磷基本達(dá)標(biāo),有機(jī)質(zhì)偏低,鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素,所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格,確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的,是真化肥。

之后,皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項(xiàng)新技術(shù),并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥,我們在皮總的指導(dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后,皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書籍:“有時(shí)間看看這些書,對你很有幫助,有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的,希望通過你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容,一再感謝我們。

中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及的滿意和成就感返回學(xué)校,接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、**區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會實(shí)踐基地,使我們的知識學(xué)以致用,真正為農(nóng)民造福!在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐,我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多!

篇八 化學(xué)系暑假社會實(shí)踐報(bào)告

化學(xué)系暑假社會社會實(shí)踐報(bào)告

一、 前言

中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時(shí)也是全面貫徹黨的基本路線,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持深化改革、擴(kuò)大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強(qiáng)。

而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實(shí)施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。

要做事,首先就得學(xué)會做人。思想教育不容忽視。自去年十月起,加強(qiáng)大學(xué)生思想教育活動(dòng)在各個(gè)高校如火如荼的展開了。大學(xué)生最終的歸宿是社會,最終的理想是成才。那么社會和企業(yè)到底需要具有什么樣的人才?對思想素質(zhì)的要求有多高?大學(xué)所培養(yǎng)的大學(xué)生與社會所需要的人才到底還有多大的差距?當(dāng)代大學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的什么能力才能使自己在以后的競爭中勝出?

二、調(diào)查方法

1、調(diào)查時(shí)間:7月19日~7月23日

2、調(diào)查地點(diǎn):安徽省合肥市

3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表

4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等

5、發(fā)放問卷:200份 回收問卷:191份 有效問卷:185份

6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實(shí)踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

第一部分:中部崛起與大學(xué)生

一、 中部崛起對大學(xué)生的影響

分析圖從圖表可以看出一半的人會因?yàn)檎叩某雠_,愿為中部的明天出一份力;32%的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18%的大學(xué)生不會因?yàn)檎叨淖冏约旱倪x擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因?yàn)橹胁酷绕鸬膽?zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82%。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個(gè)人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時(shí)也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時(shí)會將國家和個(gè)人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準(zhǔn)備才能好好的抓住這次機(jī)會。

二、 現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系

分析圖,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

篇九 化學(xué)系暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文

7月1日下午,隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行,化學(xué)系拉開了社會實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上,細(xì)雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早,在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支**副書記、虞老師的帶領(lǐng)下來到科技支農(nóng)的第一站——**縣劉老莊。

去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中,根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方,以及管理的具體方法,指導(dǎo)他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家,同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。

剛一下車,我們顧不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做試樣,為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工,相互配合:配標(biāo)準(zhǔn)液、待測液、刷洗儀器、調(diào)測量儀等等,由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn),這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測試,土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上,磷基本達(dá)標(biāo),有機(jī)質(zhì)偏低,鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素,所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格,確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的,是真化肥。

之后,皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項(xiàng)新技術(shù),并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥,我們在皮總的指導(dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后,皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書籍:“有時(shí)間看看這些書,對你很有幫助,有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的,希望通過你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容,一再感謝我們。

中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿意和成就感返回學(xué)校,接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、**區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會實(shí)踐基地,使我們的知識學(xué)以致用,真正為農(nóng)民造福!在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐,我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多!

篇十 化學(xué)系科技支農(nóng)小隊(duì)下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告

化學(xué)系科技支農(nóng)小隊(duì)下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告范文

7月1日下午,隨著技術(shù)培訓(xùn)工作的進(jìn)行,化學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)系拉開了社會實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。7月2日早上,細(xì)雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊(duì)成員起了個(gè)大早,在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)系黨總支**副書記、虞老師的帶領(lǐng)下來到科技支農(nóng)的第一站——**縣劉老莊。

去年我們系去劉老莊的`種植大戶胡士光家中,根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)合理的施肥配方,以及管理的具體方法,指導(dǎo)他們科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家,同時(shí)給附近農(nóng)民以建議。

剛一下車,我們顧不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做試樣,為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工,相互配合:配標(biāo)準(zhǔn)液、待測液、刷洗儀器、調(diào)測量儀等等,由于我們昨天進(jìn)行了嚴(yán)格充分的準(zhǔn)備和培訓(xùn),這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測試,土地中氮的含量達(dá)到中等含量標(biāo)準(zhǔn)以上,磷基本達(dá)標(biāo),有機(jī)質(zhì)偏低,鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素,所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格,確定了化肥中的磷含量是達(dá)標(biāo)的,是真化肥。

之后,皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項(xiàng)新技術(shù),并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機(jī)肥,我們在皮總的指導(dǎo)下向他細(xì)述了如何利用這項(xiàng)技術(shù)。最后,皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)種植的書籍:“有時(shí)間看看這些書,對你很有幫助,有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的,希望通過你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容,一再感謝我們。

中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿意和成就感返回學(xué)校,接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、**區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點(diǎn)和社會實(shí)踐基地,使我們的知識學(xué)以致用,真正為農(nóng)民造福!在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認(rèn)真去準(zhǔn)備、認(rèn)真去實(shí)踐,我們真的可以從這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多!

篇十一 化學(xué)系的暑假社會實(shí)踐報(bào)告范文

化學(xué)系暑假社會社會實(shí)踐報(bào)告

一、 前言

中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時(shí)也是全面貫徹黨的基本路線,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持深化改革、擴(kuò)大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強(qiáng)。

而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實(shí)施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。

要做事,首先就得學(xué)會做人。思想教育不容忽視。自去年十月起,加強(qiáng)大學(xué)生思想教育活動(dòng)在各個(gè)高校如火如荼的展開了。大學(xué)生最終的歸宿是社會,最終的理想是成才。那么社會和企業(yè)到底需要具有什么樣的人才?對思想素質(zhì)的要求有多高?大學(xué)所培養(yǎng)的大學(xué)生與社會所需要的人才到底還有多大的差距?當(dāng)代大學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的什么能力才能使自己在以后的競爭中勝出?

二、調(diào)查方法

1、調(diào)查時(shí)間:7月19日~7月23日

2、調(diào)查地點(diǎn):安徽省合肥市

3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表

4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等

5、發(fā)放問卷:200份 回收問卷:191份 有效問卷:185份

6、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實(shí)踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

第一部分:中部崛起與大學(xué)生

一、 中部崛起對大學(xué)生的影響

分析圖一

從圖表可以看出一半的人會因?yàn)檎叩某雠_,愿為中部的明天出一份力;32%的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18%的大學(xué)生不會因?yàn)檎叨淖冏约旱倪x擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因?yàn)橹胁酷绕鸬膽?zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82%。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個(gè)人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時(shí)也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時(shí)會將國家和個(gè)人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準(zhǔn)備才能好好的抓住這次機(jī)會。

二、 現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系

分析圖二

從表中可以看出一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展無疑與處于其中的人才息息相關(guān)。需求的平衡關(guān)系至關(guān)重要。從表可以看出:77%的覺得為迎對中部的發(fā)展需要,目前大學(xué)生走進(jìn)中部的數(shù)量不夠,而這些人中74%的認(rèn)為其中人才素質(zhì)方面仍需加強(qiáng)。11%的認(rèn)為數(shù)量是足夠的,但依然在素質(zhì)上不能滿足中部發(fā)展的需要;只有12%的相信現(xiàn)在的需要關(guān)系是合理的。也就是說雖然大部分大學(xué)生有投身中部的意愿,但就現(xiàn)在形勢而言,真正能融于中部的人才是不夠的,大學(xué)生響應(yīng)黨中央國務(wù)院號召,努力建設(shè)中部的熱情沒有取到很好的效果。再者要發(fā)展中部,不是簡單的需求關(guān)系能滿足的。作為人才,更重要的不是量,而是質(zhì)!大學(xué)生們不只要“有心”,還要“有力”,加強(qiáng)自身的素質(zhì)應(yīng)引起重視。而從企業(yè)來看這樣的數(shù)據(jù)是否表示應(yīng)該考慮下自己的策略了,怎么才能很好的把同學(xué)們的熱情換為工作上讓人滿意的效果呢?

三、 中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生

分析圖三

從表三中透露出的信息可以看出有28%的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13%的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59%的覺得企業(yè)以及個(gè)人廣闊的發(fā)展空間最誘人。可見對于現(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的位置很可能不是自己的位置,自己的機(jī)會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。

四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的

分析表四

表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個(gè)機(jī)會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42%的認(rèn)為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36%的把眼光放在了團(tuán)結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22%的認(rèn)為思想政治水平和奉獻(xiàn)精神才是自己走進(jìn)工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。

五、 大學(xué)生對中部崛起成功的看法

分析表五

在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個(gè)新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78%的對這項(xiàng)政策表示出了信心,而對于另外的22%來說天空相信也不是灰暗的。現(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個(gè)地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個(gè)重要優(yōu)勢,同時(shí)也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。

結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個(gè)大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機(jī)遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個(gè)地方進(jìn)行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,主要的驅(qū)動(dòng)原因并不是某個(gè)地方有優(yōu)惠的政策,或那個(gè)地方有比較優(yōu)越的地理?xiàng)l件,更重要的一點(diǎn)是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個(gè)優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟(jì)的增長點(diǎn),也就可以做到事半功倍。當(dāng)然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代,抓住了機(jī)遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。

擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅(jiān)持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。

第二部分:大學(xué)生思想政治教育

在企業(yè)中的影響

一、大學(xué)生思想教育的基點(diǎn)

大學(xué)生思想教育的基點(diǎn)是以社會主義高校的培養(yǎng)目標(biāo)為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題?;诖耍髮W(xué)生思想教育的基點(diǎn),應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素

人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認(rèn)為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強(qiáng),渴望成功的愿望相當(dāng)強(qiáng)烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機(jī)制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65%,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23%,工作機(jī)制占12%??梢娚鐣鹘绲闹匾晫Υ髮W(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動(dòng)它的開展。

分析表六

由于當(dāng)今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個(gè)有效的方式就是社會實(shí)踐。社會實(shí)踐是一個(gè)讓大學(xué)生和社會進(jìn)行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實(shí)踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。

三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求

在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個(gè)層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀(jì)律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當(dāng)然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:

道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24%;有良好的道德觀,遵紀(jì)守法,有一定的政治水平,占63%;沒有額外的要求占13%。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當(dāng)關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。

提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時(shí)間都在校園中度過,十分缺乏社會實(shí)踐體驗(yàn),容易造成認(rèn)識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責(zé)任感。以個(gè)人意志從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)必須通過實(shí)踐活動(dòng)的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實(shí)現(xiàn)。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況

通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62%,基本達(dá)到要求的占27%,達(dá)不到的占3%,難以預(yù)測的占7%。

思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘?!睂τ趯W(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實(shí)際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻(xiàn)社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!

結(jié)語:本次調(diào)查同時(shí)也反映了這樣的一個(gè)問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認(rèn)識。事實(shí)上,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個(gè)需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因?yàn)橐粋€(gè)因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個(gè)因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,同加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項(xiàng)民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時(shí),全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。

深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn),大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進(jìn)步明顯,成才愿望強(qiáng)烈。

第三部分:企業(yè)與大學(xué)生

參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:

第一、當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展情況

各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補(bǔ)充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟(jì),大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。

第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求

根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:

第一是品德高尚:這是最為重要的。一個(gè)大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責(zé)任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時(shí)間活動(dòng),積極組織和參加一些義工活動(dòng)。爭取在實(shí)踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時(shí),學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當(dāng)作一項(xiàng)長期而重要的工作來抓。

第二要不浮躁:座談會上,當(dāng)我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯(cuò)的,但是要知道“千里之行,始于足下。”總經(jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當(dāng)我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時(shí)候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個(gè)人的成功是一簇而就的。

第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認(rèn)真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。

有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時(shí)候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認(rèn)真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備?,F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績?,F(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。

是啊,你學(xué)財(cái)務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時(shí)候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計(jì)崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計(jì)高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個(gè)經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個(gè)條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點(diǎn)可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。

第四要有創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神:創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,一個(gè)人的本事再大都需要團(tuán)隊(duì)的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團(tuán)隊(duì)的能力也是一個(gè)人很重要的能力。

結(jié)語:從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強(qiáng)專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當(dāng)然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。

學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時(shí),要組織一些社會實(shí)踐活動(dòng)特別是一些義工活動(dòng)。讓同學(xué)們在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)。

要鼓勵(lì)學(xué)生多參加一些公司的實(shí)習(xí)活動(dòng),并為努力為他們爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準(zhǔn)備。

還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。

第四部分:討論與建議

我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實(shí)踐的感受??梢哉f,當(dāng)代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當(dāng)代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。

近年來,我國經(jīng)濟(jì)和高等教育飛速發(fā)展,在這個(gè)轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認(rèn)為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要,更可以實(shí)現(xiàn)中部崛起的需要。

1、社會

當(dāng)前,大學(xué)生在走向社會時(shí),有關(guān)專家認(rèn)為面臨著兩個(gè)重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在??粕?、本科生、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機(jī)會,同時(shí)社會上有一種學(xué)歷高消費(fèi)的趨勢,??粕緛砭涂梢詣偃蔚墓ぷ?,卻可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗(yàn),許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗(yàn),這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟(jì)社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標(biāo)準(zhǔn)和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。

2、企業(yè)

企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個(gè)大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。

一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻(xiàn)的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點(diǎn),“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。

企業(yè)在定選人標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),一要更加務(wù)實(shí),要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機(jī)會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實(shí)上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機(jī)會,對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。

3、學(xué)生

作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強(qiáng)自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。

素質(zhì)是指一個(gè)人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn),即指知識、才能、品格、精神、觀點(diǎn)、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個(gè)人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點(diǎn):

第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個(gè)師姐說過的:做事的前提是做人。價(jià)值觀決定著思維,一個(gè)人的思維影響了一個(gè)人的人生。

第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計(jì)算機(jī)能力等相關(guān)知識。

第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達(dá)能力等。

其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個(gè)人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、是你個(gè)人認(rèn)為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實(shí)踐的發(fā)揮。

現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個(gè)字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時(shí),也千萬別忘了如何更好地回報(bào)社會!

最后,我想說的是:正如調(diào)查中所顯示的結(jié)果那樣,我們所有的調(diào)查人員也都相信在全國上下的共同努力下,中部將更好,我們將更好,國家將更好!……

化學(xué)系xx年暑期社會實(shí)踐隊(duì)成員

篇十二 化學(xué)系專業(yè)暑假社會實(shí)踐工作報(bào)告

化學(xué)系專業(yè)暑假社會實(shí)踐工作報(bào)告范文

一、實(shí)踐概況

.實(shí)踐部門

市化工有限公司

.實(shí)踐時(shí)間

20xx年8月3日至20xx年8月20日

.實(shí)踐任務(wù)

通過聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能 ,提高處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會,處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

ⅳ.實(shí)踐內(nèi)容

通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識,這對我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的`,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí) 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。

二、實(shí)踐收獲

在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛玻我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

1.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽娶耐心、虛心地接受。

2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在實(shí)踐的過程中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。

3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺校為了克服我內(nèi)心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

4.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),注意積累,做到知識與經(jīng)驗(yàn)并重,才能學(xué)以致用。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式。一朵雪花屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。 我在嚴(yán)寒中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)假期-----寒假,也滿懷激情地參加了寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

化學(xué)系社會實(shí)踐報(bào)告12篇

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