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篇一 關(guān)于當代大學(xué)生對于考研的態(tài)度調(diào)查報告
——2023暑假社會實踐調(diào)查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認為考研是個人的原因。要根據(jù)自己的實際情況而定。考研是為了繼續(xù)深造,是為了有更好的工作,更好的將來。上研究生是大學(xué)生不錯的結(jié)局,有理想的情節(jié),找工作地情節(jié)去考研。同時,他們認為考研也是一次人生經(jīng)歷,努力過,奮斗過,即使結(jié)果不一定盡如人意,那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此,我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué):英雄無畏,越飛越高!
三、調(diào)查結(jié)果:
在這次的調(diào)研當中絕大部分的同學(xué)表示不會選擇考研,其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素,也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年,只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已,既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學(xué)認為早點出到社會工作會比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識還要多,最起碼動手能力會有所提高。更多的同學(xué)表示,不是只有通過讀研究生才可以學(xué)到知識,出到社會的時候還可以以其他途徑深造,學(xué)到更多有用的知識。
總的來說,考不考研那是因個人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到,在金融危機加劇的今天,很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對這強大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標也比較明確,不盲目不隨大流。借以此篇此文,預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績;而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標,堅定信念,抓實專業(yè)知識,能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。
附錄:衡陽市各大本科院校學(xué)生考研情況調(diào)查問卷
衡陽師范學(xué)院學(xué)生考研情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):你好!
感謝你閱讀這份調(diào)查問卷。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學(xué)生考研情況而設(shè)計的。請你仔細閱讀此調(diào)查問卷,選擇符合你情況的選項,在此真心感謝你的支持!
年級:學(xué)院:
1.你是哪所高校的學(xué)生
2.你所學(xué)專業(yè)是什么
3.你在上學(xué)期間有沒有考慮過考研?
a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定
c完全沒有想過d因為不喜歡所學(xué)專業(yè),大二時候開始計劃
4.你了解考研嗎?
a了解b一知半解c完全不懂
5.你對跨專業(yè)考研有什么看法?
a完全是癡人說夢b跨專業(yè)應(yīng)該是考研的主要目的
c跨專業(yè)考研太困難、但未嘗不可
6.如果你選擇專業(yè)的話會選擇哪所高校的哪個專業(yè)?
7.你會選擇普通高校的重點專業(yè),還是重點高校的一般專業(yè)?
a前者b后者
8.你覺得考研最難的是什么地方?
a堅持b專業(yè)課
c英語d數(shù)學(xué)
9.如果你決定考研的話,你會找專門的考前輔導(dǎo)機構(gòu)給你做考前培訓(xùn)嗎?
a是b否
10.如果你已經(jīng)是碩士研究生,你還會考更高的學(xué)位嗎?
a會考慮b不會
11.無止境的學(xué)下去考下去,或者找一份安定的工作,你會選擇哪一個?
a前者b后者c看別人
篇二 大學(xué)生考研情況調(diào)研報告論文
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,信息化程度的提高。社會對人才的要求越來越高,競爭是越來越大。為了提高自身的素質(zhì),也為了適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,越來越多即將走出大學(xué)校園的同學(xué)們選擇了人生的第二次高考——考研!然而,考研對于大多數(shù)學(xué)生來說絕非易事,它的壓力可以說是一點兒也不減當年高考的壓力,那么對于考研學(xué)子來說,應(yīng)該如何正面的去面對考研,以自己最積極的一面來對待考研呢?我想,一個完整的、有效的考研計劃是一定要有的,當然一個好的心態(tài)是最重要的。
一、調(diào)查目的與對象
為了了解我校09級畢業(yè)班考研同學(xué)的學(xué)習(xí)進度,以及備考情況,同時深入了解大學(xué)生考研的情況和大學(xué)生的考研的態(tài)度,也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息。我們對西北名族大學(xué)經(jīng)管學(xué)院以及外語學(xué)院進行了一個關(guān)于大學(xué)生考研備考情況的調(diào)查。調(diào)查時間是2023年9月中旬,收回有效問卷66份,各項調(diào)查工作結(jié)束后,我們對調(diào)查內(nèi)容予以了分析總結(jié)。但由于此次調(diào)查的數(shù)據(jù)不夠完整,因此該報告只作為一個參考。
二、調(diào)查結(jié)果分析
以下是我們對西北民族大學(xué)經(jīng)管學(xué)院以及外語學(xué)院09級畢業(yè)班考研備考情況的調(diào)查結(jié)果分析,我將問卷內(nèi)容分為三個部分來進行分析。
1、考研傾向。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:有68.16%的同學(xué)對自己將要考取的目標院校專業(yè)是很明確的,雖然有少數(shù)的31.82%還不明確自己的目標院校。但是,在被調(diào)查者中,有超過半數(shù)的同學(xué)都計劃考取211或985院校,僅有6.06%的同學(xué)選擇二本院校。同時,有28%的同學(xué)所選擇的專業(yè)是自己目前所讀專業(yè),而選擇專業(yè)時是按自己興趣或是未來就業(yè)方向的同學(xué)所占比例相差正好是按熱門專業(yè)來確定自己目標專業(yè)的3.03%。就考研的主要原因來說,有近一半的同學(xué)是為了獲得更高文憑而走上考研之路,所占比例為43.93%;而是因為個人的從眾心理或者是家庭期望而選擇考研的人數(shù)各占了25.76%。這些數(shù)據(jù)表明了,現(xiàn)代大學(xué)生的思想觀點各不相同,絕大多數(shù)大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況來選擇自己的考研道路。
2、考研心態(tài)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有59.xx%的同學(xué)愿意全力以赴去考研,但是還是有1.52%的人希望自己用越小的努力越好來對待考研。而且,有35%的同學(xué)愿意每天花自己6~9個小時去復(fù)習(xí)考研課程,24%的同學(xué)愿意花9小時以上。在面對即將到來的考研時,有36.92%的同學(xué)覺得自己目前面臨的最大障礙是時間緊迫,其所占比例最大,同時也有32.3%和24.61%的同學(xué)覺得自己面對的最大障礙是自己的毅力不夠,以及能力不足。并且在被調(diào)查者中,大多數(shù)同學(xué)認為數(shù)學(xué)和英語是考研最難的科目,也有9.1%的同學(xué)認為專業(yè)課是最難的科目。在被問到自己是怎樣去解決考研過程中遇到的困難時,有43.94%的同學(xué)是通過老師的幫助,而通過同學(xué)或補習(xí)班來解決自己的困難的各占了24.24%。由此可見,在面對巨大壓力的考研時,大多數(shù)大學(xué)生的心態(tài)是好的,勇敢的面對困難,而且既然選擇了考研這條路,就會全力以赴。付出不一定有收獲,但是,不付出就一定不會有收獲。
3、考研信息渠道。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:在問到希望學(xué)校給予什么幫助時,有42.42%的同學(xué)希望學(xué)校提供有關(guān)考研的信息,同時也有30.3%的同學(xué)希望學(xué)校能組織有關(guān)考研的講座。而他們大多數(shù)還是自己通過網(wǎng)絡(luò)來了解考研相關(guān)信息,或是參加輔導(dǎo)班來了解,這兩項了解考驗信息的渠道為主要渠道,所占比例各為40.9%和21.21%,只有7.58%的同學(xué)是通過老師來了解考研信息的。最后,在問到自己是希望如何去聯(lián)系導(dǎo)師時,有34.85%的同學(xué)是希望通過電子郵件,有24.24%的同學(xué)是希望能和導(dǎo)師面談。這些數(shù)據(jù)顯示了,要了解考研的信息并不難,渠道多種多樣,主要的還是要自己去主動去與外界溝通,對信息掌握足夠了,才不會影響到自己的復(fù)習(xí)計劃。
三、調(diào)查結(jié)果
在這次的調(diào)查中,絕大部分同學(xué)的考研目標是比較明確的,并且考研心態(tài)也是很端正,很積極的,但是還是有少部分同學(xué)在面對自己為什么選擇考研時還是比較不夠理性和慎重。但是總的來說,考研成功與否是因個人情況而定,在面對各種困難與挫折時,需要的是堅強的毅力與正確的心態(tài)。最后,在此預(yù)祝我??佳械耐瑢W(xué)能夠在即將到來的考試中取得好成績。
附錄:關(guān)于“西北民族大學(xué)xx級畢業(yè)班考研備考情況的調(diào)查”問卷
親愛的同學(xué):
您好,xxxx年考研已經(jīng)迫在眉睫,復(fù)習(xí)也越來越緊張,一個有效的備考復(fù)習(xí)方法顯得極其重要。為了了解xx級考研同學(xué)的學(xué)習(xí)進度,摸清備考情況,我們開展了本次調(diào)查,希望能將備考過程中遇到的問題加以總結(jié)并提前找到應(yīng)對辦法,希望得到您的支持和幫助,請認真填寫此份問卷。 此次問卷為不記名問卷,您只需要按自己的實際情況在核實的答案上打“√”(單選),或者在 中填上適當?shù)膬?nèi)容。我們承諾,對您的個人信息嚴格保密。此次問卷僅用于研究目的。 謝謝合作,祝您考研成功!
xxxx級經(jīng)濟學(xué)班調(diào)查隊
xxxx年9月18日
1、你是否正在準備考研? a.是 b.否 c正在考慮
2、你是否有明確的院校專業(yè)? a.是 b.否
3、你愿意用多大資源,花多大努力考研? a.全力以赴 b.和平常學(xué)習(xí)一樣 c.越小越好
4、你認為學(xué)校應(yīng)該給予你何種幫助?
a.辦輔導(dǎo)班 b.組織考研講座 c.提供相關(guān)信息 d.其他方面 5、你考研中最需要的是什么?
a.時間 b.學(xué)習(xí)環(huán)境 c.學(xué)習(xí)資料 d.其他 6、你打算用多長時間復(fù)習(xí)考研?
a.一年半,甚至更久 b.一年 c.半年 7、你考研得主要原因是什么?
a.獲得更高文憑 b.從眾心理 c.家庭期望 d.其他 8、你考研的最大障礙是什么?
a.時間緊迫 b.能力不足 c.毅力不夠 d.其它 9、你怎樣形容考研過程?
a.痛苦 b.枯燥 c.一般 d.其他 10.你認為考研最難的是什么?
a.專業(yè)課 b.英語 c.政治 d.數(shù)學(xué) e.其它 11、你是在什么時候想考研的?
a.大一 b.大二 c. 大三 d.大四
12、你主要通過哪種途徑了解考研信息?
a老師 b 網(wǎng)絡(luò) c 同學(xué)d 書刊 e 參加輔導(dǎo)班 f 其它 13、在備考過程中遇到過的困難怎么調(diào)節(jié)解決
a 和同學(xué)討論 b 咨詢老師 c 通過補習(xí)班 d 其他 14、您考研是如何選擇專業(yè)方向和目標的
a 自己的興趣愛好 b 大學(xué)所讀專業(yè) c 就業(yè)方向 d 熱門專業(yè) 15、你每天花費多長時間來復(fù)習(xí)考研課程
a 3小時以下 b 3—6小時 c 6—9小時 d 9小時以上 16、你計劃考取什么院校
a 國外名校 b 211和985名校 c 普通一本 d 二本 17、你想通過怎樣的方式聯(lián)系導(dǎo)師?
a 面談 b 打電話 c 電子郵件 d 其他方式 再次感謝您對本次調(diào)查的大力支持!
您在考研的路上有什么個人絕招想對學(xué)弟學(xué)妹講講的嗎?請在橫線上書寫_________________________________
篇三 2023年大學(xué)生“考研”社會實踐調(diào)查報告范文
在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會實踐,并相應(yīng)的作出了較為細致全面的調(diào)查報告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。
面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:
甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實來看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。
就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足??蓮淖陨砀杏X來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因為自小到大我的學(xué)習(xí)動力就來自那無形的感覺,我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。
我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺學(xué)習(xí),學(xué)那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存。
篇四 寒假社會實踐報告:“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查
在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會實踐,并相應(yīng)的作出了較為細致全面的調(diào)查報告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。
面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:
甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實來看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。
就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足??蓮淖陨砀杏X來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因為自小到大我的學(xué)習(xí)動力就來自那無形的感覺,我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。
我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺學(xué)習(xí),學(xué)那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……
篇五 大學(xué)生考研職業(yè)規(guī)劃報告
大學(xué)生考研職業(yè)規(guī)劃范文報告
導(dǎo)語:專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。
日期:20xx年6月5號
大學(xué)生考研生涯規(guī)劃
一、個人資料:
姓名:黃曉明
性別:男
年齡:23歲
家庭住址:河南省
所在學(xué)校及學(xué)院:河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院
班級及專業(yè):建2班
學(xué)號:3110054444459
聯(lián)系地址:土木工程學(xué)院
二、目標考研
不知不覺,我已經(jīng)是大三的學(xué)生了。不久的將來我即將面臨畢業(yè),但我卻不知道今后的道路該怎樣走。 這兩年經(jīng)濟狀況不好,大學(xué)生就業(yè)難成了家長和我們最擔(dān)心的事情。前段時間我去看了一場省里的雙選會,人山人海,到處都是拿著簡歷求職的畢業(yè)生?!实叟畠翰怀罴蕖臅r代已經(jīng)成為歷史,想到辛苦讀書四年還不一定能找到合適的工作,我真的有點害怕。父母希望我繼續(xù)深造,他們覺得讀研能提高學(xué)歷,光宗耀祖;可是我又擔(dān)心三年后研究生的就業(yè)形勢也不樂觀。我很矛盾,也很猶豫。更何況這個選擇本身就可能對人生及發(fā)展起決定作用。于是,很多人站在這個人生重要的十字路口,不斷地問自己:未來的路,我該怎么走?是向左走,直接投身六百萬的大學(xué)生就業(yè)大軍,在社會實踐中證明自己的價值?還是向右走,在提升自身能力和拓寬發(fā)展平臺等方面積蓄力量?帶著家長殷切的期望,老師們善意的祝福和自己追求更高,更強的心,從大二時起便開始為考研做著復(fù)習(xí)準備。
三、考研規(guī)劃
考研必須是打有準備的仗,目標堅定,準備充分才能一戰(zhàn)而勝!
從以下幾方面著手:
(一)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識
成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強烈的規(guī)劃意識,自覺自主地進行職業(yè)規(guī)劃。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德(edwant·barfield)博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,不僅僅對于剛剛跨入社會的職場人士,而且對于考研一族,都有著重要的啟示作用。如果我們參加工作或者決定考研前,缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識,并且從來沒有對自己未來進行過長遠規(guī)劃,從來沒有針對自己的理想和規(guī)劃來選擇自己適合的職業(yè)和崗位,那么很可能等我們到了30歲,仍然沒有形成自己的真正專長和大三,是目前我們大學(xué)生做出職業(yè)選擇的重要轉(zhuǎn)折時期。因為臨近畢業(yè),并且耳聞目睹師兄師姐們在就業(yè)或者考研過程中所經(jīng)歷的艱辛和努力,
大二時起我就對自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面,對自己的前途充滿期待,準備摩拳擦掌大展宏圖;但另一方面,又由于涉世未深,也會為前進途中含有的太多不確定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。 擺在大學(xué)生面前的通常有四條路:就業(yè)、考研、出國和創(chuàng)業(yè),而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學(xué)都會列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲,可以說是殊途同歸,但在特定的時間要對兩條道路進行取舍,并不是件容易的事,對自己的準確定位,到那時候,我們將會面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣和付出巨大機會成本的尷尬境地。
(二)進行準確的自我認知
俗話說,男怕入錯行,女怕嫁錯郎。高考以及研究生入學(xué)考試往往被喻為中國學(xué)生人生中意義最重大的'兩次試。高考時,對自己的職業(yè)目標是不明確的,不知道自己喜歡學(xué)什么、適合學(xué)什么,對社會的了解也很有限,因此這個階段很難形成明確清晰的職業(yè)規(guī)劃,高考志愿的選擇也由家長代勞。但是,經(jīng)過四年的本科專業(yè)學(xué)習(xí),甚至還有幾年的工作實踐經(jīng)歷,在對自己以及社會有了一定程度的了解后,很多學(xué)生往往能夠自主地對考研的專業(yè)和學(xué)校進行選擇。但是并不是每個人都能做到這一點,苦惱就在于選擇考研的專業(yè)時過多參考了家人和朋友的意見,而忽略了聆聽自己的心聲,明明了解自我對專業(yè)的態(tài)度、需求以及個人的性格特點,卻不能堅持內(nèi)心的需要。盡管他學(xué)的專業(yè)比較熱門,但做自己沒有興趣的事情只會事倍功半,無法釋放出自己所有的潛力,甚至還有可能是一事無成。假若在面臨抉擇時,能堅持自己的信念,或許會是另一種結(jié)局。因為,只有你才是最了解自己的人。每個人都有自己特定的性格特征,不同傾向的人往往有不同的行為表現(xiàn)模式,其潛在的職業(yè)發(fā)展方向也大不相同。選擇考研還是就業(yè)?我們要分析考研和就業(yè)兩大發(fā)展方向是否與自我認知相匹配。從專業(yè)的角度來看,職業(yè)規(guī)劃最重要的理念之一就是職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃要做到“人職匹配”。如果我們所選擇的職業(yè)正好需要使用自己所偏好的性格和行為傾向,那我們就更容易得心應(yīng)手、輕松愉快、富有成就;反之則會不適應(yīng)、困難重重,給個人的發(fā)展和組織造成影響。在現(xiàn)今的職場中,因“性格與職業(yè)”的選擇發(fā)生錯位而導(dǎo)致職業(yè)失敗,已逐漸成為職場人士面臨的越來越嚴峻的問題。從心理學(xué)的意義上看,性格本身并無好壞之分;但從人的職業(yè)發(fā)展來看,性格類型與職業(yè)類型的匹配度,卻很可能決定了事業(yè)的成功與否。例如像我這樣外向、喜好社交的性格,可能更擅長從事那些與人打交道的工作,傾向于在組織或團隊中充當溝通和協(xié)調(diào)的角色;而內(nèi)向、喜歡研究的性格,可能更擅長對科學(xué)或文化知識進行研究和探索的工作,傾向于用理性和分析來處理問題。怎樣才能讓你的“個性”成為職業(yè)發(fā)展的導(dǎo)航者,關(guān)鍵在于能否正確評估自己的性格和行為模式,以及了解“性格與職業(yè)定位”之間的關(guān)聯(lián)性,并進行準確而有效的職業(yè)定位。
google(谷歌)公司全球副總裁李開復(fù)博士說,每個人都應(yīng)了解自己的興趣、激情和能力,并在自己熱愛的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。”從心理學(xué)的角度來看,興趣是人們對特定的事物、活動及對象所產(chǎn)生的積極和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。它是一種無形的動力,不僅對人們正在從事的事情、活動、項目或工作起到直接的推動作用,還為將來可能開展的事情、活動、項目或工作做好積極的準備。如果我們選擇漢語言文字學(xué)這個專業(yè)作為考研的專業(yè)目標,不僅僅是因為容易考取或者容易就業(yè)等外在的吸引力,更是因為自己內(nèi)心對這個專業(yè)的喜好和興趣,那么我們就能保持長久的學(xué)習(xí)和研究熱情,也容易取得良好的學(xué)習(xí)和研究效果;
如果我們選擇在生物制藥企業(yè)擔(dān)任研發(fā)人員,不僅僅是因為良好的工作環(huán)境和薪酬待遇,更是因為喜好研發(fā)工作的挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,那么我們才能忍耐一次次失敗再失敗的寂寞和枯燥。也就是說,只有當我們對某個職業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域感興趣,并具備足夠的能力來勝任時,我們才能學(xué)會享受學(xué)習(xí)、享受工作、享受成功。
(三)加強對社會需求的充分了解
職業(yè)是社會分工的結(jié)果,因此某類職業(yè)的發(fā)展前景不僅僅與社會政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展間接相關(guān),還和這類職業(yè)與社會需求的供需情況直接相關(guān)。同時,社會需求的不斷變化,還促生了許多新興行業(yè),我們只有保持關(guān)注社會需求的高度敏感性,才能及時把握機會。像會展策劃師這一新興職業(yè),就是隨著中國經(jīng)濟的飛躍發(fā)展以及對外交流的迅速擴展而應(yīng)運而生的,它的工作范疇涵蓋了會展項目的市場調(diào)研,進行項目立項、招商、招展、預(yù)算與運營管理等方案的策劃,項目銷售以及現(xiàn)場運營管理等,是一個對綜合素質(zhì)要求很高的行業(yè)。像市場營銷、工程管理,乃至衍生出的做布景的美術(shù)設(shè)計,做文案的中文、新聞,做廣告、搞招商的廣告學(xué)等專業(yè)的人士,都有可能憑著悟性和整合能力分一杯羹。
(四)保持堅持不懈的恒心
無論考研還是就業(yè),我們都要保持一顆堅持不懈的恒心,因為任何一條道路都不可能是一帆風(fēng)順的,在前進的途中必然會遇到許多困難。能不能實現(xiàn)自己的理想,能不能順利地實施職業(yè)規(guī)劃,關(guān)鍵就在于能不能做到堅持。有些人在考研的最后攻堅階段,因為對自己沒有信心,對專業(yè)沒有把握,就貿(mào)然放棄了考試,結(jié)果可能造成終身遺憾;有些人在工作初期因為受到一些小挫折、小委屈,就認為工作不適合自己,這樣反反復(fù)復(fù)地換了好幾份工作,最終可能一事無成。夢想離成功往往一步之遙,這一步就是堅持。美國的成功學(xué)大師安東尼?羅賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,除了必須有明確的目標和詳細的計劃之外,堅持是最終的一個關(guān)鍵因素。考研還是就業(yè),這也許是一個很讓人為難的選擇,但只要我們擁有職業(yè)規(guī)劃的意識、具備認識自我和認識社會的慧眼,同時加上永不懈怠的努力,任何困難相信都能迎刃而解。
大學(xué)生考研職業(yè)規(guī)劃范文報告