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篇一 2023年機(jī)械設(shè)計(jì)研究院領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告
根據(jù)行辦黨組關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的要求,現(xiàn)將本人一年來履行崗位職責(zé)、廉潔自律等情況進(jìn)行陳述。
一、履行崗位職責(zé)情況
作為一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo),其素質(zhì)必將影響該單位的穩(wěn)定與發(fā)展。所謂素質(zhì),是一個(gè)人在思想成熟程度,心理和人格發(fā)育健全程度,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理程度,以及為人處世通達(dá)程度等方面的總和。簡言之,非
智力方面的品質(zhì),就是他的素質(zhì)。而身為黨委書記的我,只有不斷提高自身素質(zhì)加強(qiáng)修養(yǎng),才能更好地履行崗位職責(zé),做好各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)黨建工作,積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)黨組織,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),是黨中央做出的重大決策部署,是黨內(nèi)一項(xiàng)大型黨建活動(dòng),涉及面廣,環(huán)節(jié)多,時(shí)間長。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)組織的如何,將直接影響其成效。我和黨委成員非常重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),即時(shí)成立了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了實(shí)施方案。本人一是在全院黨員大會(huì)上做了動(dòng)員報(bào)告,進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化了工作任務(wù)和學(xué)習(xí)要求;二是在全面爭(zhēng)創(chuàng),實(shí)施推進(jìn)的第二階段,圍繞省委開展步驟,按照
上級(jí)黨組織主題實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定,結(jié)合我院的實(shí)際情況,各支部圍繞“為什么要在黨內(nèi)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,你將如何達(dá)到“五個(gè)好”“五個(gè)帶頭”的要求,展開了熱烈的討論,紛紛表示,要為黨組織增添光彩,用“五個(gè)帶頭”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;三是,我們各支部和在崗黨員以書面形式簽定了承諾書,每位黨員公開承諾將接受全院職工和黨支部的監(jiān)督,主要目的是通過簽訂承諾書,促進(jìn)黨員在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用;四是圍繞實(shí)踐主題活動(dòng),我們黨委組織全體黨員前往共青城瞻仰胡耀邦陵園,接受革命傳統(tǒng)教育,深切緬懷老一輩無產(chǎn)階以革命家,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),我們黨員強(qiáng)化了宗旨意識(shí),責(zé)任意識(shí),實(shí)干意識(shí),形成了和諧穩(wěn)定科學(xué)發(fā)展的局面。
2、做好綜治維穩(wěn)和安全生產(chǎn)工作
為了貫徹落實(shí)省委有關(guān)綜合治理工作會(huì)議精神,行辦黨組根據(jù)今年的特點(diǎn),對(duì)我們直屬單位綜治工作提出了更高的要求,而作為我們基層單位關(guān)鍵要把握職工思想動(dòng)態(tài),善于做好群眾工作,及時(shí)了解處理問題,把矛盾解決在萌芽之中,真正做到穩(wěn)定一片,平安一方。
由于歷史原因造成,我院1998年所建的集資樓的問題還未解決,尚有部份集資款未歸還集資戶。他們多次上訪、遞交聯(lián)名信尋找解決方案,我們?cè)磸?fù)向省財(cái)政廳、省直房管辦遞交報(bào)告,申請(qǐng)理由,爭(zhēng)取財(cái)政策支持,我和院長及集資戶代表也向相關(guān)部門負(fù)責(zé)人反映,但無濟(jì)于事,得不到解決。為了防此事態(tài)的擴(kuò)大化,今年8月,我和院長及時(shí)與退休黨支部負(fù)責(zé)人、集資戶代表對(duì)話溝通,本著不糾緾歷史原因,著手解決遺留問題為前提的原則,依據(jù)他們提出的“變通”方案,我們經(jīng)過班子會(huì)討論通過和行辦領(lǐng)導(dǎo)的支持,“變通”方案正在按正規(guī)程序操作,雖然其程序復(fù)雜,環(huán)節(jié)較多,我們也會(huì)盡快的將這件大事落到實(shí)處。
向塘工地之民工工資事件,幾年來一直是我院的焦點(diǎn)問題,每當(dāng)元旦春節(jié),民工不是上訪就是來院鬧事,搞的雞犬不寧,此起彼伏,“萬湯”才處理,“二羅”又上訴,真是偷梁又換柱,其一審還能勝訴,對(duì)我院極為不利。無奈,只有找律師朋友來維權(quán),被告變?cè)?,積極補(bǔ)充人證和物證,經(jīng)過我們的努力,終將在二審反敗為勝,還了一個(gè)清白。今年春節(jié)期間,結(jié)清“二羅”余款,向塘民工事件才徹底平息。
安全生產(chǎn)是單位穩(wěn)定的一個(gè)重要組成部份,自己又是院里分管安全的領(lǐng)導(dǎo)
,深知安全生產(chǎn)的重要性。在這一年中,自己能夠?qū)Π踩a(chǎn)常抓不懈堅(jiān)持定期和不定期深入院施工工地和出租樓進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。尤其是針對(duì)整體出租的自強(qiáng)藝術(shù)學(xué)校的食堂、小賣部和校舍融為一體的情況,更不能掉以輕心,稍有不慎,就有可能發(fā)生群體食物中毒和發(fā)生火災(zāi)情況。由此,我們把自強(qiáng)藝術(shù)學(xué)校作為安全監(jiān)督的重點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)向該校負(fù)責(zé)
人通報(bào)和下發(fā)整改通知書,確保警鐘長鳴。由于大家安全意識(shí)的提高,我院今年未發(fā)生一起安全事故。
3、積極配合行政,促進(jìn)設(shè)計(jì)院的和諧發(fā)展
黨務(wù)和行政工作是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,不是兩張皮。院長和書記僅是分工不同,只有正確處理好兩者的關(guān)系,形成合力,才會(huì)有效的促進(jìn)單位科學(xué)發(fā)展。本人在做好黨委的工作的同時(shí),能夠支持配合院長的行政工作,在院重大決策和經(jīng)營措施調(diào)整之時(shí),都能積極參與,共商大事,提出科學(xué)管理辦法和行之有效的意見。
今年4月22日是我院成立五十周年紀(jì)念日,為了達(dá)到“隆重、喜慶、節(jié)儉“的效果,在年初之時(shí),成立了院慶工作籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任總指揮,開始還是感到壓力很大,因?yàn)橘Y料稀少,時(shí)間不多,經(jīng)驗(yàn)不足,人手不夠。但由于我們有院慶的宗旨和理念,合理的方案和明確的分工,更有一支責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì),工作進(jìn)程雖然緊迫,每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量卻得到了保證。為了畫冊(cè)的色彩,為了一句話的嚴(yán)謹(jǐn),為了會(huì)場(chǎng)的布置,我們籌備組的同志不僅一絲不茍,而且付出了許多,在那段時(shí)間里,大家沒有白天黑夜,沒有星期天,都在忘我的工作。通過大家的努力,院慶典活動(dòng)取得了圓滿成功,這充分展示了我院形象,宣傳了科研設(shè)計(jì)成員,提高了社會(huì)影響力,得到了各方面贊譽(yù)。
前幾年,院里為了完成招商引資任務(wù),我們班子成員經(jīng)過實(shí)地考查,確定和高安的一家民企鋼構(gòu)公司合作,并投資參股,其股權(quán)只占總股本的5%左右,按理說,其產(chǎn)品方向與我院業(yè)務(wù)還能掛鉤,好好經(jīng)營,前景是比較樂觀的。后來,由于兩大股東為了各自的利益,長時(shí)間的進(jìn)行股權(quán)之爭(zhēng),法人代表反復(fù)更替,導(dǎo)致了公司經(jīng)營虧損,而我們?cè)豪镏皇枪拘」蓶|,根本沒有話語權(quán),其生產(chǎn)經(jīng)營、財(cái)務(wù)狀況難以有真實(shí)的反映。為了保證國有資產(chǎn)不流失,我受班子委托處理此事,在行辦孫處長的配合下,不辭辛苦,按程序辦事,進(jìn)行了資產(chǎn)評(píng)估、國資委審定。產(chǎn)權(quán)交易、工商變更等多個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)
,我還與公司的法人代表據(jù)理力爭(zhēng)、幾經(jīng)周折,反復(fù)磋商,不僅收回了院里的15萬本金,還得到了7.5萬元補(bǔ)償,且我們不承擔(dān)任何費(fèi)用開支,至今年7月份簽定了最后一份協(xié)議書,終結(jié)了雙方的關(guān)系。
二、執(zhí)行廉潔自律情況
克己奉公,廉潔自律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。就個(gè)人而言,廉潔與否也是個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志,為人不廉,何以齊家治國,那些品行不好,腐化墮落的人必然損害黨的形象,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。由此可見,廉政建設(shè)直接影響著我黨的執(zhí)政能力和地位。中紀(jì)委、中組部《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》和省紀(jì)委《關(guān)于開展對(duì)違反廉潔自律規(guī)定的四個(gè)問題專項(xiàng)治理工作的通知》也就是要求我們黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要遵守有關(guān)條例,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,把廉政建設(shè)落到實(shí)處。
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到落實(shí)
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是黨中央、中紀(jì)委從制度上保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任采取的一項(xiàng)重大舉措;根據(jù)省委和行辦黨組的要求,我院成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)進(jìn)行了分解,明確了黨政一把手負(fù)總責(zé),其他班子成員根據(jù)分工和分管部門負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各職能部門在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),分工協(xié)作,抓好具體工作。同時(shí),我們結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步建立健全了長效制約機(jī)制,針對(duì)群眾反映最強(qiáng)烈的突出問題和最容易產(chǎn)生腐敗行為的環(huán)節(jié),先后制定了多項(xiàng)制度,有效地促進(jìn)了我院領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等都簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀
2. 嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律
在平時(shí)工作中,自己能夠維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),發(fā)揮“一班人”的作用,注意協(xié)調(diào)好同志間的關(guān)系,堅(jiān)持民主集中制,人個(gè)服從組織的原則,重大事項(xiàng)集體討論研究,如今年院里的四名副處級(jí)后備干部提名備案和兩名科級(jí)干部的選拔都是嚴(yán)格按照“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例”和 “四項(xiàng)監(jiān)督制度”的要求做好干部選拔任用工作,真正做到了把握用人標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行透明公開,規(guī)范操作程序。在發(fā)展黨員方面,歷來遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。同時(shí),自己能夠嚴(yán)守黨的秘密,遵守保密制度,不在公共場(chǎng)所討論涉及黨和國家機(jī)密事情。院黨委會(huì)、黨政聯(lián)系會(huì)討論的情況和決定,除應(yīng)該傳達(dá)的外,做到會(huì)前不泄密,會(huì)后不把討論的結(jié)果私自通報(bào)當(dāng)事人,嚴(yán)格按黨的組織紀(jì)律
辦事。
3. 以身作則,身體力行
在新的歷史條件下,我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的防腐能力,在這一年中自己能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及有關(guān)廉政建設(shè)方面文件精神,注意加強(qiáng)世界觀的改造,身體力行“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略思想,嚴(yán)格要求自己,經(jīng)得起權(quán)力、金錢的考驗(yàn),按規(guī)定如實(shí)填寫個(gè)人收入和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告表。在今年召開的黨政班子專題民主生活會(huì),本人能夠開展批評(píng)與自我批評(píng),敢于暴露思想,查找問題,接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。
同時(shí)根據(jù)行辦紀(jì)委的要求,今年組織了全院黨員和中層干部觀看警示片,以增強(qiáng)我們反腐倡廉能力,從而在全院形成一個(gè)以廉為榮,以貪為恥的良好風(fēng)氣。
三、存在的問題及努力方向
對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真反思自己的工作,結(jié)合這次述職,自己在工作方面存在諸多問題和不足。
1. 黨組織的自身建設(shè)還需加強(qiáng)
每當(dāng)院里設(shè)計(jì)任務(wù)繁重時(shí),大家主要精力都放在本職工作上,且黨員中有不少是技術(shù)骨干,由此擔(dān)心黨的活動(dòng)搞多了會(huì)影響業(yè)務(wù)而存在思想顧慮,致使黨的組織生活雖有制度,但支部活動(dòng)有時(shí)難以正常進(jìn)行。造成其重要原因,正是自己沒有積極探索新形勢(shì)下改進(jìn)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)新途徑、新辦法,在黨的組織生活和日常工作之間沒有找到很好地結(jié)合點(diǎn),還需在學(xué)習(xí)、工作“兩不誤,兩促進(jìn)”上勇于探索新路子,不斷完善和改進(jìn)黨的自身建設(shè),增強(qiáng)黨的凝聚力,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用。
2. 對(duì)職工特別是年青人的關(guān)心幫助不夠
雖然自己能與職工經(jīng)常性的談心,交流思想,但主動(dòng)關(guān)心他們的工作生活有所欠缺,如我院年青人大部份進(jìn)院時(shí)間不長,其思想比較活躍,反復(fù)性較大,穩(wěn)定性差,但他們是設(shè)計(jì)院的希望和未來。因此,自己要在院里的文化建設(shè)方面多做努力,更多地開展一些有益活動(dòng),提高他們的興趣愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力,以達(dá)到在院如家之感。
篇二 工商管理實(shí)習(xí)報(bào)告[桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院、桂林乳膠廠及橡膠機(jī)械廠]
XX年8月28日和8月29日,我在桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院、桂林乳膠廠及橡膠機(jī)械廠開始認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作。本次實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。其主要目的在于通過實(shí)習(xí),讓我們對(duì)各類企業(yè)的基本情況和本專業(yè)的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);另一方面,通過這次實(shí)習(xí),初步培養(yǎng)我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法,并掌握實(shí)習(xí)報(bào)告的格式與撰寫方法。 這兩天的實(shí)習(xí),是我第一次親身來到企業(yè),真實(shí)的感受到了企業(yè)生產(chǎn)、管理等方面的運(yùn)行。,通過聽有關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹與參觀,我對(duì)這三家企業(yè)有了初步的了解,這三家企業(yè)都有著自己本身的特點(diǎn),企業(yè)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì),經(jīng)營的規(guī)模、方式,組織結(jié)構(gòu)都有所不同。 桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院是一家事業(yè)企業(yè),該院的前身為重工業(yè)部地質(zhì)局礦物原料檢驗(yàn)所,1955年創(chuàng)建于北京。1970年搬遷至桂林,1983由冶金部劃歸中國有色金屬工業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo),按照國家科技體制改革的要求,該院從1999年7月起轉(zhuǎn)制為科技型企業(yè),并于XX年5月在廣西區(qū)工商局登記注冊(cè)為企業(yè)法人。該院主要從事地質(zhì)科學(xué)研究、新材料研發(fā)和環(huán)境保護(hù)與治理研究,主要承擔(dān)國家科技攻關(guān)項(xiàng)目、省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目、技術(shù)服務(wù)與技術(shù)開發(fā)等任務(wù)。桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院正以科技為本,按科技產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)公司化模式運(yùn)作,努力打造高科技企業(yè)集團(tuán)。 與桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院不同,桂林乳膠廠和桂林橡膠機(jī)械廠是生產(chǎn)型的企業(yè),經(jīng)過整并,它們共同創(chuàng)建了昊華南方集團(tuán),為企業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。桂林乳膠廠是中國計(jì)生委定點(diǎn)生產(chǎn)避孕套之廠家、中國乳膠制品出口商品生產(chǎn)基地,中國最大的安全套生產(chǎn)廠家、中國乳膠行業(yè)協(xié)會(huì)所在地和理事單位。擁有國際先進(jìn)水準(zhǔn)的生產(chǎn)工裝設(shè)備和高精度的檢測(cè)設(shè)備;具備年產(chǎn)達(dá)6億只高品質(zhì)避孕套,2500萬副高品質(zhì)醫(yī)用手套的能力,并可生產(chǎn)高品質(zhì)的檢查手套、家用手套和輸血膠管等產(chǎn)品。而桂林橡膠機(jī)械廠是專業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)橡塑機(jī)械的大型國有企業(yè),是中國橡膠機(jī)械生產(chǎn)的主要基地。經(jīng)過三十多年的千錘百煉,目前企業(yè)產(chǎn)品已進(jìn)入了世界輪胎生產(chǎn)公司前5強(qiáng),前12強(qiáng)中已有7強(qiáng)使用我廠產(chǎn)品。企業(yè)將硫化機(jī)做“精”、做“細(xì)”、做“大”列為長期目標(biāo);企業(yè)的遠(yuǎn)景目標(biāo)是:用 20年時(shí)間,將工廠改造成為世界一流的機(jī)械制造商。在實(shí)習(xí)中,我在公司職工的熱心指導(dǎo)及解說下,將書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)與實(shí)際工作相聯(lián)系,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和 理性的認(rèn)識(shí)。 回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院、桂林乳膠廠及橡膠機(jī)械廠日常管理工作的開展有了一些了解,并由此看到了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)三家企業(yè)的管理模式及產(chǎn)品市場(chǎng)有了初步了解。 短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
篇三 機(jī)械工程學(xué)科發(fā)展研究報(bào)告
機(jī)械工程學(xué)科發(fā)展研究報(bào)告
一、機(jī)械工程學(xué)科的定義和范圍
機(jī)械工程學(xué)科是研究機(jī)械系統(tǒng)和產(chǎn)品的性能、設(shè)計(jì)及制造的理論、方法和技術(shù)的科學(xué),它包括機(jī)械學(xué)和制造科學(xué)兩大領(lǐng)域。
機(jī)械學(xué)是研究機(jī)械結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)性能及其設(shè)計(jì)理論與方法的科學(xué),它包括制造過程及機(jī)械系統(tǒng)所涉及的機(jī)構(gòu)學(xué)、傳動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)、強(qiáng)度學(xué)、摩擦學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、仿生機(jī)械學(xué)、微納機(jī)械學(xué)及界面機(jī)械學(xué)等。
制造科學(xué)是研究制造過程及其系統(tǒng)的科學(xué)。它涵蓋產(chǎn)品設(shè)計(jì)、成形制造(鑄造成形、塑性成形、連接成形、模具制造、表面工程等)、加工制造(超精密加工、高效加工、非傳統(tǒng)加工、復(fù)雜曲面加工、測(cè)量及儀器、裝備設(shè)計(jì)及制造、表面功能結(jié)構(gòu)制造、微納制造、仿生和生物制造)和制造系統(tǒng)運(yùn)作管理等科學(xué)。
二、機(jī)械工程學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及重要進(jìn)展分析
推動(dòng)我國制造業(yè)自主發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力是先進(jìn)制造技術(shù),機(jī)械工程科學(xué)研究是先進(jìn)制造技術(shù)的不竭源泉。航天和國防先進(jìn)裝備幾乎完全立足于自主創(chuàng)新技術(shù)。在航空、車輛、家電、微電子、輕工業(yè)、石化、工程機(jī)械等制造業(yè),自主創(chuàng)新的技術(shù)和自主品牌也越來越多。
在國家自然科學(xué)基金等的支持下,機(jī)械工程學(xué)科領(lǐng)域,近年來取得了一系列突出進(jìn)展和原創(chuàng)性成果,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和機(jī)械工程提供了大批新理論、新技術(shù)和新方法,在國內(nèi)外產(chǎn)生了重要影響,有的領(lǐng)域已在國際學(xué)術(shù)界占有一席之地。
(一)摩擦學(xué)領(lǐng)域
清華大學(xué)在納米摩擦學(xué)及其技術(shù)研究取得了重要進(jìn)展。在計(jì)算機(jī)硬盤基片表面超精化學(xué)機(jī)械拋光(cmp)研究中,提出了超精表面納米粒子的行為機(jī)制,發(fā)現(xiàn)了化學(xué)與機(jī)械作用均衡規(guī)律,探索出硬盤基片超精表面新型cmp技術(shù)及先進(jìn)的拋光工藝,使拋光后表面波紋度和粗糙度均低于0.1nm。西南交通大學(xué)結(jié)合高速鐵路中的輪軌關(guān)系問題進(jìn)行研究,首次在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了輪軌波磨現(xiàn)象,從理論和試驗(yàn)上深入分析了輪軌波磨的形成機(jī)制。中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所將納米固體潤滑技術(shù)用于我國航空航天工程,發(fā)揮了重要作用。摩擦學(xué)成為我國機(jī)械工程學(xué)科在國際學(xué)術(shù)界最具影響的學(xué)科之一。
(二)機(jī)器人機(jī)構(gòu)學(xué)領(lǐng)域
燕山大學(xué)、上海交通大學(xué)等以螺旋理論、李群和李代數(shù)、集合論等為數(shù)學(xué)工具,提出少自由度并聯(lián)機(jī)結(jié)構(gòu)綜合的普適性方法和通用的自由度計(jì)算公式,主螺旋解析識(shí)別模型理論。天津大學(xué)、清華大學(xué)等提出基于線性空間理論的少自由度并聯(lián)機(jī)構(gòu)雅可比矩陣普適性建模方法,開發(fā)出5軸聯(lián)動(dòng)大型龍門混聯(lián)機(jī)床、高速包裝機(jī)器人等多種工程化裝備。
(三)機(jī)械動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域
東北大學(xué)提出了概率-等厚篩分理論、振動(dòng)同步和控制同步理論,設(shè)計(jì)研制了數(shù)十種工程振動(dòng)機(jī)械。南京航空航天大學(xué)提出了含時(shí)滯控制系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、含彈性約束的振動(dòng)控制系統(tǒng)分叉機(jī)理和控制方法、含遲滯阻尼振動(dòng)控制系統(tǒng)的建模和控制方法,在國際上被評(píng)價(jià)為“耳目一新的系統(tǒng)方法”。西南交通大學(xué)發(fā)展了機(jī)車車輛-軌道系統(tǒng)耦合動(dòng)力學(xué)模型-翟.孫模型,研制了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的機(jī)車車輛-軌道耦合動(dòng)力學(xué)仿真系統(tǒng)和安全性現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試評(píng)估體系。
(四)機(jī)械傳動(dòng)學(xué)科領(lǐng)域
南京航空航天大學(xué)在新型超聲電機(jī)運(yùn)動(dòng)機(jī)理、機(jī)電耦合模型、驅(qū)動(dòng)與控制技術(shù)等方面提出了系統(tǒng)的理論和設(shè)計(jì)方法,發(fā)明了幾十種獨(dú)具特色的新型行波、駐波超聲電機(jī)以及驅(qū)動(dòng)器。該研究中心被國際上評(píng)價(jià)為是“世界最具實(shí)力的研究機(jī)構(gòu)之一”。華中科技大學(xué)在高速超精密運(yùn)動(dòng)控制研究中,率先發(fā)現(xiàn)并闡明了氣浮軸承氣旋現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理,在國際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要影響。重慶大學(xué)發(fā)明了具有多曲面與直線圓弧凹槽有機(jī)組合的水潤滑橡膠合金軸承,這種軸承節(jié)省了大量貴金屬,在國內(nèi)外船舶等傳動(dòng)系統(tǒng)中得到廣泛應(yīng)用。
(五)仿生機(jī)械和生物制造領(lǐng)域
吉林大學(xué)在仿生柔性動(dòng)態(tài)減阻、仿生電滲脫附理論研究取得了重要進(jìn)展,發(fā)明了一系列地面機(jī)械脫附減阻仿生技術(shù),并成功地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)機(jī)械和國防工程。西安交通大學(xué)在人工骨仿生制造研究中建立了骨組織的模型,提出了骨缺損的復(fù)
合結(jié)構(gòu)修復(fù)方法,采用快速成形法制造了人工骨的結(jié)構(gòu)框架,并在動(dòng)物骨缺損修補(bǔ)中獲得成功。
(六)先進(jìn)電子制造領(lǐng)域
中南大學(xué)提出了“極端制造”的理念。上海交通大學(xué)、清華大學(xué)等圍繞硬盤驅(qū)動(dòng)器和芯片制造中的關(guān)鍵科學(xué)問題開展了系統(tǒng)研究,提出了納米量級(jí)劃痕深度和長度可控的單顆磨粒磨削方法,建立了硅片自旋轉(zhuǎn)磨削的砂輪臨界切深模型;揭示了高加速度運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的寬頻多模態(tài)復(fù)合運(yùn)動(dòng)特征,提出了高加速度、高精度、高可靠性精密驅(qū)動(dòng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)理論與控制方法;闡明了超聲鍵合界面原子快速擴(kuò)散機(jī)理,發(fā)現(xiàn)了鍵合界面的“粘滑”運(yùn)動(dòng)特性,提出了變參數(shù)加載工藝。
(七)數(shù)字制造領(lǐng)域
華中科技大學(xué)提出了基于可視錐的幾何推理新方法、復(fù)雜曲面輪廓誤差的統(tǒng)一判別等理論理論,開發(fā)出復(fù)雜產(chǎn)品數(shù)字建模和可制造性分析軟件系統(tǒng),建立了集成快速測(cè)量、數(shù)字建模及面向制造設(shè)計(jì)于一體的系統(tǒng)平臺(tái),應(yīng)用于缸蓋類葉片類等復(fù)雜曲面零件快速產(chǎn)品開發(fā)。武漢理工大學(xué)提出了數(shù)字制造建模理論,建立了數(shù)字制造環(huán)境下虛擬數(shù)控加工系統(tǒng)設(shè)備遠(yuǎn)程操作、監(jiān)控與診斷平臺(tái)。上海交通大學(xué)將距離函數(shù)和偽距離函數(shù)理論應(yīng)用于力旋量和運(yùn)動(dòng)旋量空間的定性與定量幾何推理,建立了夾具和夾持機(jī)構(gòu)的封閉性、穩(wěn)定性的定性與定量分析和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
(八)機(jī)械測(cè)量學(xué)科領(lǐng)域
天津大學(xué)發(fā)明了空間尺寸測(cè)量的現(xiàn)場(chǎng)校準(zhǔn)方法和裝置,解決了現(xiàn)代制造中急需解決的現(xiàn)場(chǎng)校準(zhǔn)及其裝置問題。清華大學(xué)發(fā)明了頻差大于40mhz雙折射雙頻激光器和測(cè)量位移的“激光器納米測(cè)尺”。哈爾濱工業(yè)大學(xué)發(fā)明了高性能系列直線及回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)基準(zhǔn)裝置;發(fā)明了多種共焦掃描測(cè)量裝置和顯微鏡,使水平、垂直分辨力達(dá)到了亞納米量級(jí);為我國研制出第一臺(tái)圓柱度和微小深孔測(cè)量儀標(biāo)準(zhǔn)裝置,使我國具備了在該領(lǐng)域進(jìn)行量值傳遞和溯源的能力。重慶大學(xué)提出了“智能虛擬控件”概念和原理,建立了信號(hào)變換的統(tǒng)一模型,研制成功了上千種獨(dú)具特色的虛擬儀器開發(fā)系統(tǒng)。重慶工學(xué)院提出了精密位移測(cè)量“時(shí)空轉(zhuǎn)換”思想,發(fā)明了時(shí)柵位移傳感器及其測(cè)試系統(tǒng),僅用圓周單刻線就實(shí)現(xiàn)了任意圓周分度精密測(cè)量。
(九)加工制造學(xué)科領(lǐng)域
大連理工大學(xué)提出了硬脆材料復(fù)雜曲面天線罩精密制造技術(shù)與裝備。針對(duì)天線罩電性能的特殊要求,提出了面向天線罩電性能補(bǔ)償?shù)木苄弈ダ碚?,建立了天線罩綜合電性能誤差與幾何參數(shù)補(bǔ)償量關(guān)系的理論模型,發(fā)明了數(shù)字化修磨裝備,解決了國防工程中的一項(xiàng)重大科技難題。湖南大學(xué)在高速精密磨削加工研究領(lǐng)域,提出“四點(diǎn)恒線速法”,使非圓輪廓表面磨削力相差十幾倍造成的磨削缺陷得以改善,表面質(zhì)量明顯提高。華中科技大學(xué)提出了磨削表面燒傷的形成機(jī)理、理論模型、參數(shù)優(yōu)化及控制策略,解決了磨削燒傷的難題。
(十)超精密加工領(lǐng)域
哈爾濱工業(yè)大學(xué)在微納米切削過程的加工機(jī)理、刀具磨損破損機(jī)制、脆性材料超精密切削去除機(jī)制等方面進(jìn)行了深入研究,成功開發(fā)多臺(tái)超精密切削加工專用設(shè)備,并已用于激光核聚變關(guān)鍵零件kdp晶體的超精密加工。國防科技大學(xué)在國內(nèi)率先突破了離子束和磁流變光學(xué)拋光技術(shù),建立了磁流體和離子束等可控柔體介質(zhì)拋光的基礎(chǔ)理論,形成了一整套光學(xué)鏡面全波段誤差控制的工藝路線和設(shè)備,可穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)平面、球面和非球面鏡面形精度(rms)納米量級(jí)的加工。
(十一)設(shè)計(jì)學(xué)領(lǐng)域
浙江大學(xué)針對(duì)基于智能計(jì)算的產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)與虛擬樣機(jī)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)深入的研究,提出并實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品配置、產(chǎn)品變型、產(chǎn)品進(jìn)化和產(chǎn)品遞歸這4項(xiàng)大批量定制關(guān)鍵設(shè)計(jì)技術(shù);實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念的創(chuàng)新生成與設(shè)計(jì)性能的虛擬仿真驗(yàn)證;研發(fā)了計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)技術(shù)與系統(tǒng),并與國外著名cad系統(tǒng)的數(shù)據(jù)接口對(duì)接。河北工業(yè)大學(xué)創(chuàng)造性地發(fā)展了triz理論,提出了多沖突的定性和定量分析方法與領(lǐng)域解轉(zhuǎn)化技術(shù),歸納了產(chǎn)品創(chuàng)新模糊前端中創(chuàng)新設(shè)想4種產(chǎn)生模式。
(十二)成形制造領(lǐng)域
湖南大學(xué)在汽車覆蓋件模具成型理論和技術(shù)領(lǐng)域,建立了相對(duì)完整的接觸碰撞過程仿真理論和方法體系,解決了汽車碰撞安全性和車身沖壓工藝分析計(jì)算中的共性技術(shù)問題。上海交通大學(xué)在車身沖壓成形研究中,提出了基于變壓邊力控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)成形過程中金屬流動(dòng)的精確控制,建立了高強(qiáng)度鋼汽車板精益成形技術(shù)體系。西北工業(yè)大學(xué)在輕合金成形中揭示了大型鋁型材擠壓速度對(duì)擠壓過程及其溫度場(chǎng)變化的影響規(guī)律,解決了大型鋁型材擠壓中溫度速度效應(yīng)及協(xié)調(diào)控制等重大難題。哈爾濱工業(yè)大學(xué)在內(nèi)高壓成形研究中,建立了壁厚分界圓和塑性起皺臨界應(yīng)力理論模型、揭示了成型的缺陷形成機(jī)制和壁厚分布規(guī)律、發(fā)明了“有益皺紋”預(yù)制坯和降低成形壓力方法等核心技術(shù)和裝備。武漢理工大學(xué)應(yīng)用體積成形理論,發(fā)明了滾碾及擺碾設(shè)備,成功應(yīng)用于軸承套的冷壓精密成形,大大提高了成形件的強(qiáng)度及制造效率。西安交通大學(xué)、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)等分別對(duì)光固化(sl)、lom、fdm、sls方法進(jìn)行了機(jī)理研究,形成了我國的自主技術(shù),提升了企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)能力。
(十三)高能束加工領(lǐng)域
中科院力學(xué)所發(fā)明了特殊聲光開關(guān)調(diào)制技術(shù),在世界上首次實(shí)現(xiàn)將yag激光毛化技術(shù)用于規(guī)模生產(chǎn)。湖南大學(xué)發(fā)明了一種切割焊接用折疊式準(zhǔn)封離型高光束質(zhì)量千瓦級(jí)co2激光器。江蘇大學(xué)研制了重復(fù)頻率千兆瓦釹玻璃激光器和激光沖擊成形系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了難成形金屬薄板的激光沖擊小曲率半模成形;華中科技大學(xué)發(fā)明了一種新型實(shí)用的金剛石圓鋸片激光焊接系統(tǒng)。
(十四)微納制造領(lǐng)域
西北工業(yè)大學(xué)提出了支持任意流程的mems集成設(shè)計(jì)工具。北京大學(xué)開發(fā)出三套標(biāo)準(zhǔn)工藝流程,建立了高水平的硅基mems加工平臺(tái)。中科院上海微系統(tǒng)所等發(fā)明了多層硅微機(jī)械結(jié)構(gòu)一次成型技術(shù)、玻璃上硅基光波導(dǎo)制造技術(shù)和圓片級(jí)封裝新方法,形成了基于單硅片結(jié)構(gòu)的雙面體微機(jī)械壓阻傳感器制造工藝。大連理工大學(xué)研制塑料微流控芯片自動(dòng)化制造裝備,掌握了微結(jié)構(gòu)熱壓成形金屬模具、微流控芯片批量制作的關(guān)鍵技術(shù)。西安交通大學(xué)提出了常溫軟壓印下“保壓-釋放-固化”的納米壓印工藝,發(fā)現(xiàn)了阻蝕膠與模具液-固界面、固-固界面特性對(duì)模腔填充質(zhì)量及其脫模效果的影響規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了50nm線寬的納米壓印,具有良好的`復(fù)型保真度。中科院物理成功研制出具有對(duì)稱式機(jī)械結(jié)構(gòu)的雙探針掃描隧道顯微鏡(stm)探頭。中北大學(xué)研制了基于拉曼光譜的圓片級(jí)微結(jié)構(gòu)應(yīng)力測(cè)試平臺(tái),完成了靜態(tài)應(yīng)力和動(dòng)態(tài)應(yīng)力的測(cè)試。
三、機(jī)械工程學(xué)科的國內(nèi)外比較分析
在機(jī)械工程科學(xué)方面,雖然已經(jīng)取得了矚目的創(chuàng)新及進(jìn)展,必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我國機(jī)械工程科學(xué)總體上還處于落后狀態(tài)。主要體現(xiàn)在:中國機(jī)械工程的理論、方法和技術(shù)對(duì)中國制造業(yè)的自主
創(chuàng)新和發(fā)展的貢獻(xiàn)不顯著;中國學(xué)者提出的機(jī)械領(lǐng)域的新概念、新理論不多;有重要國際影響的機(jī)械工程理論、方法和技術(shù)不多;國際機(jī)械領(lǐng)域?qū)W術(shù)界有較大影響的中國學(xué)者鮮少??傮w上中國機(jī)械工程學(xué)術(shù)領(lǐng)域在國際上的地位滯后于中國制造業(yè)在國際制造界的地位。
四、機(jī)械工程科學(xué)發(fā)展總趨勢(shì)
未來機(jī)械工程學(xué)科的發(fā)展將主要受到兩個(gè)輪子的制約和推動(dòng),一個(gè)是制造業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,另一個(gè)是學(xué)科的演變進(jìn)步。
鑒于未來制造業(yè)發(fā)展的總趨勢(shì)是全球化、信息化、綠色化、知識(shí)化和極端化(五化)。機(jī)械工程科學(xué)的基本任務(wù),就是為制造業(yè)的“五化”提供所需求的機(jī)械系統(tǒng)新理論、新方法和先進(jìn)制造技術(shù)。
隨著世界的進(jìn)步、國家的需求和學(xué)科的發(fā)展,機(jī)械工程科學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了以下顯著特點(diǎn)和趨勢(shì):一方面,高技術(shù)領(lǐng)域如光電子、微納技術(shù)、航空航天、生物醫(yī)學(xué)、重大工程技術(shù)的發(fā)展,要求機(jī)械與制造科學(xué)向這些領(lǐng)域提供更多更好的新理論、新方法和新技術(shù),因而出現(xiàn)了微納制造、仿生及生物制造、微電子制造等制造科學(xué)新領(lǐng)域;另一方面,隨著機(jī)械與制造科學(xué)與信息科學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)、管理科學(xué)、納米科學(xué)技術(shù)的交叉,除了推動(dòng)著機(jī)構(gòu)學(xué)、摩擦學(xué)、動(dòng)力學(xué)、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度學(xué)、傳動(dòng)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)的發(fā)展外,還產(chǎn)生和發(fā)展了仿生機(jī)械學(xué)、納米摩擦學(xué)、制造信息學(xué)、制造管理學(xué)等新的交叉科學(xué)。
由于我國未來將大力推進(jìn)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的先進(jìn)儀器及裝備技術(shù),因此,基于自主創(chuàng)新的高技術(shù)儀器及裝備的設(shè)計(jì)制造的基礎(chǔ)研究將得到更充分地重視和更快地發(fā)展;此外,由于21世紀(jì)我國資源和環(huán)境面臨空前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),要求機(jī)械與制造科學(xué)比以往任何時(shí)候更重視環(huán)境的保護(hù)、產(chǎn)品的安全性和綠色度、材料和能源的節(jié)省、機(jī)電裝備的再制造以及新能源制造領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究。
篇四 機(jī)械安全生產(chǎn)分析與研究開題報(bào)告
機(jī)械安全生產(chǎn)分析與研究開題報(bào)告
一、課題的來源、研究意義、目的
安全生產(chǎn)在全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略方面有著重要的地位和作用,搞好安全生產(chǎn),保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,反映了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是企業(yè)生存和發(fā)展的基本要求,當(dāng)手段無所不在,所有的安全隱患才能防之于未然,實(shí)現(xiàn)安全制造,也正是實(shí)現(xiàn)工業(yè)人文理想與經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)為最為切實(shí)的途徑。
二、 國內(nèi)、外該課題研究現(xiàn)狀
我國正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展初期,由于工業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱,安全生產(chǎn)管理水平不高,同時(shí)又受生產(chǎn)力發(fā)展水平和從業(yè)人員素質(zhì)等因素的制約和影響,造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,這種局面若不能有效的控制,將直接影響我國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)、健康發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、本課題的任務(wù)與要求
從企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)具體案例入手,有針對(duì)性的提出解決安全問題的方法和措施,理論聯(lián)系實(shí)際,注重理論性,更強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,能有效的解決安全生產(chǎn)中的常見事例。
四、擬采用解決問題的方法
目前安全生產(chǎn)的主要故障都來源物的不安全狀態(tài)(技術(shù)原因),它包括設(shè)計(jì)階段、制造階段、使用階段;其次是人的不安全行為和安全管理的缺陷。針對(duì)這些問題,我們可以采取相應(yīng)的措施,包括加強(qiáng)機(jī)械行業(yè)監(jiān)督管理,嚴(yán)厲打擊非法和超范圍生產(chǎn);各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門嚴(yán)格作業(yè)人員法定培訓(xùn)考核,強(qiáng)化崗位操作技能培訓(xùn);倡導(dǎo)采用監(jiān)督檢驗(yàn)和監(jiān)督管理的無障礙溝通方式進(jìn)行管理等。
五、課題的研究進(jìn)度(起迄日期)和要求
準(zhǔn)備階段(2010年11月10日~2010年11月17日) 收集相關(guān)資料。
完成文獻(xiàn)綜述交指導(dǎo)老師批閱(2010年11月18日~2010年11月24日)
完成開題報(bào)告交指導(dǎo)老師批閱(2010年11月25日~2010年11月30日)
根據(jù)開題報(bào)告完成初稿交老師批閱(2010年12月1日~2010年12月23日)
完成論文復(fù)稿交老師批閱(2010年12月24日~2010年12月26日)
完成論文簡介、答辯提綱,準(zhǔn)備答辯(2010年12月27日~2010年12月28日)
畢業(yè)論文答辯階段(2010年12月29日~2010年12月30日)
六、目前收集到的主要參考文獻(xiàn)
王明明.《機(jī)械安全技術(shù)》.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004
鐘秉林、黃仁.《機(jī)械故障診斷學(xué)》.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2007
[3]商福恭、商廣潔.《電力作業(yè)安全技巧》.北京:中國電力出版社,2006
[4]張榮華.《電氣安全手冊(cè)》.北京:中國電力出版社,2006
[5]張應(yīng)立.《橋式起重機(jī)安全技術(shù)》.北京:中國石化出版社,2008
七、論文提綱
機(jī)械在各行各業(yè)都有廣泛的運(yùn)用,但通過全文的案例可以發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)沒有充分的認(rèn)識(shí), 以至于發(fā)生了諸多生產(chǎn)事故,每年給國家和企業(yè)造成的損失不可計(jì)量,通過案例的.事故分析其原因并研究相應(yīng)的措施,可以避免的許多損失。通常的機(jī)械危害包括機(jī)械危險(xiǎn)與機(jī)械的有害因素兩個(gè)方面,機(jī)械危害包括擠壓危險(xiǎn)、剪切危險(xiǎn)、切割危險(xiǎn)、沖擊等危險(xiǎn),相關(guān)因素包括電氣危險(xiǎn)、熱危險(xiǎn)、噪聲危險(xiǎn)、輻射危險(xiǎn)等危險(xiǎn),但最有效的措施是對(duì)生產(chǎn)安全進(jìn)行有效的管理,這是一個(gè)重要的突破點(diǎn),大多事故都是出在管理上,所以對(duì)安全管理進(jìn)行分析和研究是一個(gè)重大的工程,具有極大的研究價(jià)值,通過對(duì)許多的案例進(jìn)行全面的分析,發(fā)掘其中的共性和個(gè)性問題,尋找突破點(diǎn),進(jìn)行生產(chǎn)改進(jìn)以提高國民生產(chǎn)整體效益。
篇五 機(jī)械設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告
摘要:研究性學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)理念。本文主要針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程開展研究性學(xué)習(xí)的工作基礎(chǔ)和教學(xué)的基本思路進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,提出通過研究性學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)入自主學(xué)習(xí)階段,從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
關(guān)鍵詞:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 研究性學(xué)習(xí) 創(chuàng)新能力
中圖分類號(hào):g4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a 文章編號(hào):1672-3791(2023)02(a)-0208-01
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是機(jī)電專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它不僅要求學(xué)生要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),還要具備將所學(xué)到的理論應(yīng)用到工程實(shí)踐中去的能力。雖然隨著多媒體教學(xué)手段的完善,和立體化教學(xué)資源的逐步建設(shè),教學(xué)效果有了一定的提高,但學(xué)生仍然是被動(dòng)地接受老師講授的知識(shí),缺少學(xué)生自主性地參與、探究性的學(xué)習(xí)。而在本課程中引入研究性學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情境,讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)活動(dòng)中去選擇和確定研究專題,通過收集、分析和處理信息來實(shí)際感受和體驗(yàn)知識(shí)的過程,進(jìn)而了解社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)造能力。
1 開展研究性學(xué)習(xí)的工作基礎(chǔ)
在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的課程教學(xué)中,我們一直重視基礎(chǔ)和實(shí)踐,并不斷嘗試改革和創(chuàng)新。也取得了一定的成績,這些正是開展研究性教學(xué)不可或缺的資源。
1.1 研究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)――立體化教學(xué)包的建立
在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的整個(gè)教學(xué)中,我們不僅注重教材的建設(shè),還建立了一系列與教材相配套的教學(xué)輔助資源。制作了多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),編寫了電子教案和試題庫,編寫了機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)指南與典型題解,建立了網(wǎng)絡(luò)課程,以方便學(xué)生自學(xué)。這種立體化教學(xué)包的建立,在課堂教學(xué)中發(fā)揮了積極的作用,有助于研究性教學(xué)的開展。在學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的過程中,有全方位的教學(xué)資源可供參考,這無疑為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件,起到了很好的促進(jìn)作用。
1.2 研究性學(xué)習(xí)的雛形――“全課程系統(tǒng)課堂討論”的教學(xué)方法一
在《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程前期的教學(xué)中,我們就有一定的研究基礎(chǔ)。我們過去在整個(gè)教學(xué)過程中,采用“全課程系統(tǒng)課堂討論”的教學(xué)方法,將整機(jī)(減速器)的設(shè)計(jì)步驟中主要環(huán)節(jié)分為五個(gè)專題:即從已學(xué)過的力學(xué)知識(shí)開始,逐個(gè)討論系數(shù)選擇、受力分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等,最后到設(shè)計(jì)出一臺(tái)完整減速器。但在實(shí)行過程中發(fā)現(xiàn)還是有欠缺,總有部分學(xué)生置身于課堂討論以外,沒有積極的參與其中。而開展研究性學(xué)習(xí)后,把學(xué)生編成小組,給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行分工,讓每個(gè)人有事干,則有助于改變這種部分學(xué)生“不作為”的現(xiàn)狀。
1.3 研究性學(xué)習(xí)的促進(jìn)――豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和研究能力,本課程組一直積極組織與指導(dǎo)學(xué)生參加我校的創(chuàng)新大賽、“機(jī)電杯動(dòng)力小車大賽”、“全國機(jī)器人大賽等活動(dòng)”,在“全國足球機(jī)器人大賽”、“游中國機(jī)器人大賽”……在活動(dòng)中既培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和科研能力,也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的熱情。
2 開展研究性教學(xué)的基本思路
研究性教學(xué)并不是一味地脫離基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),而是在基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)中融入研究的理念,加入實(shí)踐的訓(xùn)練。所以學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但在研究性學(xué)習(xí)模式下,獲取學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的方法要有所改變。過去的常規(guī)教學(xué)模式主要通過學(xué)生預(yù)習(xí)、同學(xué)交流、教師講授、師生交流等方式,達(dá)到新知識(shí)的全面理解,但這是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)模式。而在研究性學(xué)習(xí)模式下,教師根據(jù)每一章節(jié)的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)的要求,布置相應(yīng)的研究任務(wù)。該任務(wù)要難度適中,且盡可能從現(xiàn)實(shí)生活中尋找與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的真實(shí)材料,提出挑戰(zhàn)性問題,布置真實(shí)任務(wù)等。讓學(xué)生能夠利用已有相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),去同化和旁通當(dāng)前所學(xué)的知識(shí),啟發(fā)學(xué)生思考與創(chuàng)造。對(duì)綜合性內(nèi)容,通過選取“項(xiàng)目”來創(chuàng)設(shè)“情境”,通過“協(xié)作方式”開展學(xué)習(xí)討論,通過完成“項(xiàng)目”實(shí)現(xiàn)知識(shí)的更新。
2.1 學(xué)習(xí)方式的多樣性
研究性學(xué)習(xí)模式要綜合多種教學(xué)方式,互相促進(jìn),而且研究性學(xué)習(xí)的方式也是依課程內(nèi)容而變化的。比如:在土《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程緒論時(shí),為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和了解機(jī)械方面的相關(guān)擴(kuò)展知識(shí),可布置有關(guān)“了解機(jī)械發(fā)展的歷史,機(jī)械學(xué)科的新發(fā)展”方面的研究性論文;對(duì)平面四桿機(jī)構(gòu)和凸輪機(jī)構(gòu)等內(nèi)容可以讓學(xué)生在實(shí)際生活中尋找連桿、凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用實(shí)例,并通過實(shí)際的使用來自行研究機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)、種類,發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的缺點(diǎn),撰寫調(diào)查報(bào)告;比如在介紹軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這一章時(shí),我們準(zhǔn)備了錯(cuò)誤的圖例讓大家進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。過去都是教師先行講解,現(xiàn)在我們讓大家課前分組討論,畫出正確的結(jié)構(gòu)圖,并且讓每一小組做成ppt在課堂討論。這樣在討論中大家都能暢所欲言,也不再會(huì)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”或教師“一言堂”的現(xiàn)象了。此外還可以有問卷、讀書筆記等等形式,充分地將學(xué)生調(diào)動(dòng)起來,通過各種研究手段來掌握所學(xué)知識(shí)。
2.2 組織形式要合理
在研究的過程中,一般以小組為單位,小組成員按學(xué)習(xí)成績、性格特長合理搭配以進(jìn)行互補(bǔ)。組內(nèi)分工由學(xué)生自行決定,如創(chuàng)造能力強(qiáng)的可以制定計(jì)劃或進(jìn)行方案設(shè)計(jì),力學(xué)好的同學(xué)可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)或動(dòng)力學(xué)的分析、研究,制圖好的同學(xué)可以進(jìn)行畫圖,其余的同學(xué)可以幫忙查資料、調(diào)研等。這樣可以各盡其才,也能夠使每一位同學(xué)都主動(dòng)參與到研究中來,享受探究帶來的學(xué)習(xí)樂趣。
2.3 實(shí)施步驟要細(xì)致
由教師布置研究任務(wù),并根據(jù)情況提供適當(dāng)資料一各研究小組經(jīng)研究確定相應(yīng)的研究主題一組內(nèi)討論分工協(xié)作,并制定研究計(jì)劃和方案一按研究任務(wù)的不同,展開項(xiàng)目實(shí)施工作(在學(xué)生的項(xiàng)目研究過程中,教師要進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新,使他們學(xué)會(huì)思考。)一組內(nèi)成員制作成果的展示或撰寫研究報(bào)告等一教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。
2.4 成績?cè)u(píng)定要客觀
對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不應(yīng)同于對(duì)學(xué)生的知識(shí)評(píng)價(jià),采取以過程評(píng)價(jià)為重點(diǎn),過程與結(jié)果相結(jié)合的原則。研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是研究過程,通過探究性的過程,達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的。所以成績主要分兩部分:一是平時(shí)成績,主要依據(jù)學(xué)生收集信息、提出問題和在項(xiàng)目研究的的參與情況來評(píng)分,占總分的60%。為避免研究流于形式,在平時(shí)成績的評(píng)定時(shí),由小組和教師根據(jù)學(xué)生在小組中的參與情況共同評(píng)分;二是項(xiàng)目成果,主要依據(jù)項(xiàng)目成果的展示、介紹和答辯的情況來評(píng)分,占總分的40%。
3 結(jié)語
研究性學(xué)習(xí)在我校還是剛剛開展,這中間可能會(huì)出現(xiàn)很多問題。不過這種自主性、探究性的學(xué)習(xí)模式還是值得大力推廣的。采用研究性學(xué)習(xí),無論對(duì)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),還是對(duì)后續(xù)課程的學(xué)習(xí),都有極大的好處!