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兒節(jié)目串詞(精選2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

兒節(jié)目串詞

第1篇 少兒節(jié)目主持人串詞

少兒節(jié)目主持人串詞(一)

a:電視機(jī)前的同學(xué)們,大家好!

b:春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約,今天,我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連,一起參觀濱城的美景,感受春的爛漫。

a:這里是大連市植物園,昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆,正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!”。哎,對了,中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中,他們也決不會(huì)錯(cuò)過這大好時(shí)機(jī),一起來看看:你瞧,這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī);那邊的花叢里,寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察,捕捉春的靈感,構(gòu)思春的佳作;廣場上,聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里?》;樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。

b:現(xiàn)在,我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子,一定會(huì)有這個(gè)小玩意兒,它是什么?對了,小螺號!我喜歡大海,經(jīng)常坐在海邊的礁石上,望著金閃閃的沙灘,籃瓦瓦的海水,飛舞的浪花與海鷗,再吹起心愛的小螺號,那種快樂真是棒極了!這不,少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們,將以大海為背景,獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。

a:蝴蝶在山澗飛舞,小鳥在樹林里歌唱,多彩的風(fēng)箏,帶著我們美麗的夢想,在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕,來自全市的200多名小選手,用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空,一起來欣賞。

少兒節(jié)目主持人串詞(二)

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

少兒節(jié)目主持人串詞(三)

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級_____同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者:*年級*班_____

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班_____

主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的_____為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲:同學(xué)們,說到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國,您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)_____為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

第2篇 少兒節(jié)目串詞

少兒節(jié)目串詞(一)

男:童心閃爍,_____幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

女:溫暖的陽光,誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

女:這一切都在提醒著我們:

男:六一國際兒童節(jié)——來到了

女:六一的鮮花絢麗多彩!

男:六一的陽光燦爛奪目!

節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

男:我有一雙小小手,一只左來一只右,

女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?

男:能做的事情太多,多得我都說不完。

女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。

男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。

節(jié)目二:二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》

男:在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對我們說:加油,加油。

女:在我們追逐夢想時(shí),總有個(gè)人在對我們說:加油,加油。

男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。

少兒節(jié)目串詞(二)

1、草裙舞

傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。

2、搖籃

當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操

今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫

別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》

5、小豆豆

小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞

有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

少兒節(jié)目串詞(三)

1、四年級舞蹈《大地飛歌》

聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請欣賞四年級帶來的舞蹈《大地飛歌》

2、一年級舞蹈《踏浪》

一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在一年級同學(xué)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

3、三年級朗誦《迎、六一》

六、一是我們最期待的節(jié)日;六、一是我們最快樂的節(jié)日!在這快樂的日子里,讓我們在朗誦中歡慶我們的節(jié)日,下面有請三年級給我們帶來的朗誦《迎、六一》

4、五年級的舞蹈《春曉》

女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請欣賞五年級的舞蹈《春曉》。

兒節(jié)目串詞(精選2篇)

少兒節(jié)目串詞(一)男:童心閃爍,_____幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!女:溫暖的陽光,誘人的花香,男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛女:這一切都在提醒著我們:男:六一國際兒童節(jié)——來到了女:六一…
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