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第1篇 爭(zhēng)當(dāng)四好少年主持人串詞
爭(zhēng)當(dāng)四好少年主持人串詞
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。可見(jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。學(xué)校這次開(kāi)展的“治理校門(mén)口的交通秩序”要求四五六年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家，家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門(mén)口200m外的`指定地點(diǎn)，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便，可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接，如果大家都為了自己的方便，不聽(tīng)學(xué)校安排，家長(zhǎng)都到校門(mén)口，這樣我們同學(xué)出校門(mén)又會(huì)和原來(lái)一樣，出門(mén)都是人和車(chē)，給我們安全帶來(lái)極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。
主持人：“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展的“告別零食”活動(dòng)就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
第2篇 小小少年主持人串詞
小小少年主持人串詞
有關(guān)小小少年主題節(jié)目的主持人串詞，想美事參考范文，歡迎大家閱讀了解。
小小少年主持人串詞（一）
男：我們都是小小少年，
女：我們正在一天天地長(zhǎng)高。
男：無(wú)憂無(wú)慮是我們的天性，
女：一年一年和時(shí)間一起飛跑。
男：小小少年，很少煩惱，
女：小小少年，轉(zhuǎn)眼已然長(zhǎng)高。
男：請(qǐng)聽(tīng)第四支歌：《小小少年》
小小少年主持人串詞（二）
謝：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，她的疼愛(ài)讓我們感動(dòng)。在這暖意融融的季節(jié)里，讓我們?yōu)槟赣H高唱贊歌。請(qǐng)欣賞齊惠、劉暢、林婷的詩(shī)朗誦《母親的贊歌》
謝：初一同學(xué)的朗誦真是聲情并茂，感人肺腑。我們初二年級(jí)的歌舞也是非常的精彩，下面請(qǐng)欣賞歌曲《心戀》，演唱者李漪帆，伴舞肖欣悅和馮宇。
齊：接下來(lái)由的慶平樂(lè)為大家演唱《第一次》
謝：在我們的校園里有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和諧的聲音，下面請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，表演者陳福良、楊爍。
齊：我們是小小少年，不怕挫折，不怕磨難；我們是小小少年，無(wú)憂無(wú)慮，滿懷希望。下面請(qǐng)聽(tīng)吳倫演唱的《小小少年》
李：我們學(xué)校新來(lái)了一位音樂(lè)老師，溫柔美麗，多才多藝，唱起歌來(lái)，更是賽過(guò)百靈鳥(niǎo)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎*老師上場(chǎng)！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《納西篝火阿哩哩》。
小小少年主持人串詞（三）
合：節(jié)日快樂(lè)！（開(kāi)場(chǎng)式：歌舞：《快樂(lè)的節(jié)日》）
宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌譜寫(xiě)了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的`主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。
宮：下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽(tīng)的歌喉；（《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）
葛：我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。
宮：我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚，不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
葛：這是本校校長(zhǎng)譜寫(xiě)的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來(lái)的美好藍(lán)圖。（《我們是新時(shí)代的好少年》）
宮：小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，年年歲歲時(shí)間跑，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。請(qǐng)聽(tīng)合唱《小小少年》。
