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第1篇 導游風采大賽主持詞
導游風采大賽主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的導游風采大賽主持詞，希望對大家有所幫助。
男：芳菲四月，我們看繁花開滿大地，點綴生命的.美麗。
女：谷雨時節(jié)，我們聽鳥兒飛過天空，熱鬧午后的詩意。
男：這是一個充滿詩情畫意的盛會。
女：這是一個彌漫鳥語花香的空間。
男：谷雨詩會，將帶你走進詩歌的世界。
女：谷雨詩會，將帶你漫步音樂的森林。
男：我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女：我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
女：讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開始。
男：感謝各位來賓，你們的到來是我們的動力。
女：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們的驕傲。
男：華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
女：精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時候精彩。
第2篇 家教之星風采大賽主持詞
家教之星風采大賽主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓
女：親愛的同學們大家
合：晚上好
男：歡迎大家如約來到第二屆“家教之星風采大賽”的比賽現(xiàn)場。女：我們的“家教之星風采大賽”是由學生處貧困生救助指導中心主辦，由貧困生救助指導中心家教部承辦的，同時我們還要感謝e網(wǎng)通個人網(wǎng)站-------對本次大賽的大力支持。
男：學生處貧困生救助指導中心家教部是為了進一步規(guī)范我校家教市場，增加貧困學生勤工儉學的機會而成立的，在各級領(lǐng)導和指導老師高潔老師的關(guān)心支持下，現(xiàn)在已經(jīng)成為了學生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋梁。
女：我們的“家教之星風采大賽”舉辦至今已經(jīng)是第二屆了，他已經(jīng)成為一個同學們展示自己家教才能和風采的舞臺。此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有十名同學來到了我們的比賽現(xiàn)場。
男：我們今天的比賽共分為自我介紹，家教演習，才藝展示，知識問答四個環(huán)節(jié)。照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是
女：——————
男：好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預(yù)祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。
女：下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環(huán)節(jié)，有請我們的各位選手上場。
男：在這里要向大家介紹一下我們自我介紹這個環(huán)節(jié)的評分規(guī)則，本環(huán)節(jié)總分-----分，請各位選手注意的是我們給每位選手的時間是---------分鐘以內(nèi)。好，有請一號選手——
女：好，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：哎，楊梓，如果你是一位家長的話，今天讓你來為孩子選個家教，你對老師有什么要求？
女：哎呀，要說起來做老師，我覺得還真不是件容易的事情。道德品質(zhì)啊，知識水平啊，溝通能力，語言表達能力等等都非常重要。
男：看來你要是家長的話你還是蠻挑剔的，那我們這里今天也有十位家教老師，給你一個選擇的機會，你準備怎么挑選?。?/p>
女：這可難不倒我，我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講，那今天也讓這十位老師試講一下吧。
男：好，那讓我們進入下一個比賽環(huán)節(jié)——家教演習！
女：首先有請一號選手——————
男：————你好，在這里我要向你介紹一下我們家教演習這個環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則，這個環(huán)節(jié)的總分是-----分，時間要控制在------分鐘之內(nèi)。好，有請。
男：好，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
女：哎彥青，剛才的家教演習，真的是讓我覺得我們今天的這10為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。
男：是啊如果讓你在這10位老師當中選擇一位你會選誰呢？
女：你這可把我難住了，10位選手真的是都非常的優(yōu)秀，這樣吧，如果我有10個孩子的話那我一定把他們都請回家。
男：我覺得這個更難。不過我知道我們今天的10位選手不僅僅是在做老師這方面有自己的長處，同時呢，他們還給我們帶來了各自的才藝展示。
女：那我們更要趕緊來看看了，下面讓我們進入才藝展示這個環(huán)節(jié)。
男：我們才藝展示這個環(huán)節(jié)的總分是分，希望各位選手都會有精彩的表現(xiàn)。有請1號選手。
女：感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，哎，彥青，我知道啊在我們貧困生救助指導中心家教部每學期初都會舉行家教資格的考試。
男：是啊，正因為是經(jīng)過了嚴格的考試，所以我們這里的家教老師才非常出色，也才會贏得很多學生和家長的好評啊。
女：不過我更關(guān)心的是考試的內(nèi)容，據(jù)說有知識水平啊，語言表達，反應(yīng)能力等等是嗎？
男：其實在今天我們的比賽現(xiàn)場我們也設(shè)置了這樣一個環(huán)節(jié)，就是知識問答，相信你也可以在這個環(huán)節(jié)當中感受一下我們家教部的考試是怎樣的。
女：好的，一起進入知識問答。
男：在知識問答這個環(huán)節(jié)當中，我們給每位選手3道問題其中一道知識題，一道能力題，是由選手在主持人的手中來選擇。
女：另外呢，我們今天在場的各位觀眾也都有向我們的選手發(fā)問的機會，每位選手都將回答一道觀眾提問，那么現(xiàn)場提問的觀眾呢，我們將有禮品贈送。希望大家踴躍參與！
男：再次感謝公司為我們提供的贊助。
女：好，比賽開始，有請一號選手。
男：朋友們，經(jīng)過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作，我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。
女：是啊我們今天的各個獎項到底花落誰家呢，讓我們來一一揭曉——
男：朋友們，隨著各個獎項的塵埃落定，我們今天的比賽也要到此結(jié)束了
女：再次感謝您與我們共度了這樣一個美好的夜晚
男：同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導中心全體成員的辛勤工作
女：朋友們。e網(wǎng)通個人網(wǎng)站杯家教之星風采大賽到此結(jié)束
合：朋友們再見！
第3篇 研究生文化節(jié)風采大賽主持詞
一、開場詞
甲：青春讓校園，生機勃勃
乙：青春讓生命，迸發(fā)活力
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓
乙：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
甲：歡迎大家來到xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕式暨風采大賽決賽的現(xiàn)場，各自介紹
甲：作為當代的研究生，我們不僅要胸懷學術(shù)，而且應(yīng)該要具備全面的個人魅力，而我們的科技文化節(jié)恰恰提供了這樣的一個舞臺
甲：在這里，我們迎來了盼望已久的科技文化節(jié)開幕式、風采大賽決賽
乙：在這里，有愉快的歌聲，有歡騰的賽場
甲：今天，我們有緣相聚在一起，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光
乙：今天，我們有緣相聚在一起，用心感受真情，用愛點亮希望
甲：今天，我們有緣相聚在一起，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們有緣相聚在一起，讓我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為最歡樂的海洋
甲：看，七光絢麗，那是春的色彩
乙：聽，歌聲嘹亮，這是暉的旋律
合：今晚的舞臺，將盡情釋放青春和夢想
二、領(lǐng)導嘉賓介紹
甲：首先，請允許我為大家介紹今晚蒞臨我們xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕式暨風采大賽決賽現(xiàn)場的領(lǐng)導、嘉賓，他們分別是
乙：嘉賓：校領(lǐng)導：各部門：
甲：參加晚會的還有各學院分管研究生教育的領(lǐng)導、優(yōu)秀研究生導師、研究生學院、研究生工作部的老師、研究生輔導員以及大學、大學、學院的研究生代表們
乙：當然還有來自各個學院的研究生同學們
合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎
三、宣布決賽開始（包括致詞）
甲：我們的活動得以順利開展，離不開學校、研究生學院、研究生工作部領(lǐng)導和老師的指導、關(guān)心，今天我們十分榮幸請到xxx大學黨委研究生工作部老師，讓我們以熱烈的掌聲有請老師上臺致詞
乙：歡迎老師
嘉賓或領(lǐng)導致詞：
甲：非常感謝老師的講話，相信，在各位領(lǐng)導、老師的指導和關(guān)心下，我們的科技文化節(jié)一定能取得圓滿成功
乙：今天，讓我們深感榮幸的是，我們的副校長也來到我們的現(xiàn)場，副校長在百忙的工作中一直非常支持我們的學生工作，讓我們以熱烈的掌聲歡迎副校長
甲：歡迎副校長，并請副校長宣布xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕
嘉賓或領(lǐng)導宣布：……現(xiàn)在我宣布xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕
四、節(jié)目串詞
（一）介紹大賽流程
甲：風采大賽舉辦至今已經(jīng)是第六屆了，它已經(jīng)成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。此次大賽，我們通過層層篩選，最終有10名同學來到了我們的比賽現(xiàn)場
乙：本次比賽我們共分為演講、專業(yè)展示、才藝表演三個環(huán)節(jié)，照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，由評委老師評出冠軍、亞軍、季軍各1名、其余為優(yōu)秀獎，并由大眾評委，評出最受歡迎獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳才藝獎各1名
（二）介紹評委老師
甲：首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委老師，他們是
乙：老師，老師，老師
甲：感謝各位評委老師的光臨
乙：同時，本次風采大賽還請來了各學院的研究生代表組成大眾評委，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來
甲：歡迎各位
第4篇 導游風采大賽主持詞臺詞
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學大家晚上好。歡迎各位參加歷史文化學院舉辦的第xx屆導游大賽。在上下五千年，縱橫八萬里的中華大地上，遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。這無一不顯示著華夏文明的綿延，昌盛，神秘，富饒。這些南疆北國，東海西域的綺麗景觀，深深的吸引著國人的目光，同時也引來世界的矚目。今天就讓我們跟隨九位選手的精彩解說，游遍中國，領(lǐng)略祖國的大好河山，了解各地的風土人情。或是充滿歷史厚重感的人文遺跡，或是洋溢自然氣息的桃園溪澤，或是散發(fā)雄渾氣魄的高山大川。總之，今晚會給大家留下不一樣的旅游新體驗。將旅游拉近生活，將旅游拉近你我
下面介紹一下出席本次大賽的各位評委老師，他們分別是
歡迎各位評委老師的到來，下面我宣布曲阜師范大學第xx屆導游大賽正式開始。本次大賽共分三個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：精彩配圖導游講解
第二環(huán)節(jié)：臨場應(yīng)變小品
第三環(huán)節(jié)：看圖說文
1，下面有情九位選手依次上臺自我介紹
2，聽完各位選手的精彩自我介紹以后，讓我們進入今天的第一個環(huán)節(jié)：精彩配圖導游講解。在本環(huán)節(jié)中，選手將自選旅游景點，并配合幻燈片上的景觀進行5-7分鐘的經(jīng)常講解。相信在各位選手的講解下，會帶給觀眾身臨其境的感覺。(請評委老師點評)
3，請伊沙愛點的工作人員為我們進行產(chǎn)品介紹
4，九位選手的精彩展示是否讓各位觀眾有一猶未盡的感覺。下面讓我們馬上進入第二個環(huán)節(jié)：臨場應(yīng)變小品。繼續(xù)領(lǐng)略他們的風采。在本環(huán)節(jié)中九位選手將根據(jù)上輪成績，由高到低依次抽取題目，該環(huán)節(jié)的題目都是在旅游過程中導游常見的問題，這些問題將會由我們的工作人員表演出來，選手也要以表演的形式臨場解決這些問題。好，下面有請。。。。(請評委點評)
5，看過上面的精彩表演后，讓我們進入最后一輪：看圖說文環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中選手將根據(jù)前兩輪的成績排名依次抽題，大屏幕上將顯示選手所抽到的圖片，選手將根據(jù)圖片內(nèi)容，即興發(fā)揮說一段話。
第5篇 研究生文化節(jié)之風采大賽主持詞
研究生文化節(jié)之風采大賽主持詞
一、開場詞
甲：青春讓校園，生機勃勃
乙：青春讓生命，迸發(fā)活力
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓
乙：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
甲：歡迎大家來到xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕式暨風采大賽決賽的現(xiàn)場，各自介紹
甲：作為當代的研究生，我們不僅要胸懷學術(shù)，而且應(yīng)該要具備全面的個人魅力，而我們的科技文化節(jié)恰恰提供了這樣的一個舞臺
甲：在這里，我們迎來了盼望已久的科技文化節(jié)開幕式、風采大賽決賽
乙：在這里，有愉快的歌聲，有歡騰的賽場
甲：今天，我們有緣相聚在一起，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光
乙：今天，我們有緣相聚在一起，用心感受真情，用愛點亮希望
甲：今天，我們有緣相聚在一起，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們有緣相聚在一起，讓我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為最歡樂的海洋
甲：看，七光絢麗，那是春的色彩
乙：聽，歌聲嘹亮，這是暉的旋律
合：今晚的舞臺，將盡情釋放青春和夢想
二、領(lǐng)導嘉賓介紹
甲：首先，請允許我為大家介紹今晚蒞臨我們xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕式暨風采大賽決賽現(xiàn)場的.領(lǐng)導、嘉賓，他們分別是
乙：嘉賓：校領(lǐng)導：各部門：
甲：參加晚會的還有各學院分管研究生教育的領(lǐng)導、優(yōu)秀研究生導師、研究生學院、研究生工作部的老師、研究生輔導員以及大學、大學、學院的研究生代表們
乙：當然還有來自各個學院的研究生同學們
合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎
三、宣布決賽開始（包括致詞）
甲：我們的活動得以順利開展，離不開學校、研究生學院、研究生工作部領(lǐng)導和老師的指導、關(guān)心，今天我們十分榮幸請到xxx大學黨委研究生工作部老師，讓我們以熱烈的掌聲有請老師上臺致詞
乙：歡迎老師
嘉賓或領(lǐng)導致詞：
甲：非常感謝老師的講話，相信，在各位領(lǐng)導、老師的指導和關(guān)心下，我們的科技文化節(jié)一定能取得圓滿成功
乙：今天，讓我們深感榮幸的是，我們的副校長也來到我們的現(xiàn)場，副校長在百忙的工作中一直非常支持我們的學生工作，讓我們以熱烈的掌聲歡迎副校長
甲：歡迎副校長，并請副校長宣布xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕
嘉賓或領(lǐng)導宣布：……現(xiàn)在我宣布xxx大學第六屆研究生科技文化節(jié)開幕
四、節(jié)目串詞
（一）介紹大賽流程
甲：風采大賽舉辦至今已經(jīng)是第六屆了，它已經(jīng)成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。此次大賽，我們通過層層篩選，最終有10名同學來到了我們的比賽現(xiàn)場
乙：本次比賽我們共分為演講、專業(yè)展示、才藝表演三個環(huán)節(jié)，照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，由評委老師評出冠軍、亞軍、季軍各1名、其余為優(yōu)秀獎，并由大眾評委，評出最受歡迎獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳才藝獎各1名
（二）介紹評委老師
甲：首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委老師，他們是
乙：老師，老師，老師
甲：感謝各位評委老師的光臨
乙：同時，本次風采大賽還請來了各學院的研究生代表組成大眾評委，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來
甲：歡迎各位
