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第1篇 慶六.一少兒文藝匯演主持詞
主持一:
開始語(abcd同上)
a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽光燦爛奪目
c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,
d:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一_____少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
主持二:
c:走上t形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。
d:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
c:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演 《漂亮寶貝 》
主持三:
a:近年來,_____教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,_____、_____兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了_____*人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。
b:名優(yōu)教師隊伍初步成型,全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,省特級教師*名,省級名師*名,省級名校長*名,省級教壇新秀*名,市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制,妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈 《中國鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
主持四:
b:這次慶六一文藝匯演,全區(qū)共有_____個節(jié)目參賽,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容貼近生活,是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂的童年??梢哉f,每個節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會獲獎,我都有些迫不及待了。
a:別急,獲獎名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女聲合唱 《猜調(diào)》
主持五:
c:媽媽教我一首歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
d:幾十年來,英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著,期盼著我們快快長大,快快成材,為祖國,為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
cd合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。
1、歌舞組合 《難忘的歌》
主持六:
d:看,操場是我們快樂無限的廣場,
c:校園是我們健康成長的家園,
d:課堂是我們放飛理想的天堂。
c:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
2、舞蹈 《快樂乒乓》
3、舞蹈 《向前沖》
主持七:
b:飛向藍(lán)天,飛向太空是人類千百年來的夢想,正是在這種夢想的吸引下,人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。2003年10月16日,一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子,也必將是一個永遠(yuǎn)載入中華民族史冊的日子,中華民族的千年飛天夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國第一次載人飛船發(fā)射成功,使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉。
a:我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
4、舞蹈 《飛向太空》
主持八:
d:新世紀(jì)的太陽是我們的,
c:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
a:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
c:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
cd合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
b:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
a:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
cd:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b:朋友們,“慶六一”_____少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a:祝小朋友們節(jié)日愉快!合:再見!
第2篇 慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
慶“六一”少兒文藝匯演主持詞
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)
開始語:
a:六月,有童年的沃土;b:六月,有童年的太陽。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽光燦爛奪目
c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
d:新世紀(jì)的少年在這里集會,用歌聲向祖國表達(dá)我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)網(wǎng)
b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節(jié)目一:舞蹈《盛世歡歌》
節(jié)目二:朗誦《六月的鮮花》
c:六月是火熱的奔放的
d:六月的我們是健康的向上的
c:讓我們昂起燦爛的笑臉,
d;讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
cd:迎接更美好的未來!
c:請聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。
節(jié)目三:舞蹈《看大戲》
節(jié)目四:英語小合唱《雨中的旋律》
a:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那么的美好。
b:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。
c:haychildren’sday!兒童節(jié)快樂!
d:我們天天學(xué)英語,人人說英語,同學(xué)們還會表演英語節(jié)目呢。
c:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節(jié)目五:古箏《雪山春曉》
節(jié)目六:舞蹈《快樂的天使》
節(jié)目七:獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》
c:紅穗穗金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進(jìn)草原
d:綠草肥雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚(yáng)蹄跑得歡
c:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》
節(jié)目九:獨(dú)唱《阿童木之歌》
a:我們的童年是伴著歌聲渡過的
b:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
a:你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?
b:當(dāng)然記得了,那可是個熱愛科學(xué)、熱愛和平、無私無畏的好少年??!
a:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學(xué)為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節(jié)目十:舞蹈《少年軍?!?/p>
a:世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國的少年先鋒隊。近10年來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。
c:少年軍校把軍事知識的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團(tuán)隊合作意識有機(jī)地結(jié)合起來,為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。
a:如今,全國已經(jīng)建立了8000多所少年軍校,每年接納數(shù)百萬少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
c:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節(jié)目十一:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》
節(jié)目十二:舞蹈《新書包》
b:希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會公益事業(yè)。的目標(biāo)是:改善辦學(xué)條件,消除失學(xué)現(xiàn)象,配合政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。
d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,接受教育的芬芳雨露。
b:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達(dá)她們對希望工程的感激之情??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)網(wǎng)
d:請欣賞舞蹈《新書包》
節(jié)目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
a:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!
c:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著外國語學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧!
節(jié)目十四:歌曲《我是草原小騎手》
d:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
c:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
d:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
c:請欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節(jié)目十五:舞蹈《蛙趣》
d:六月,這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。
節(jié)目十六:獨(dú) 唱《童年》
c:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。
d:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽。
a:孩子們正享受著美好的童年,大人們曾經(jīng)擁有過純真的童年。
b:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節(jié)目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》
(直接上)
結(jié)束語:
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
b:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
c:我們是新世紀(jì)的雛鷹
d:我們和時代的脈搏一起跳動
c:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽
cd:交上一份出色的答卷!
a:“六一”文藝匯演到此結(jié)束
b:親愛的大朋友、小朋友們
abcd:再見!
第3篇 慶六一少兒文藝匯演主持詞
慶六一少兒文藝匯演主持詞
慶六一少兒文藝匯演主持詞
主持一:
開始語(abcd同上)
a:六一的鮮花絢麗多彩b:六一的陽光燦爛奪目
c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,
d:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一_____少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合《校園的早晨》
主持二:
c:走上t形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。
d:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
c:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演《漂亮寶貝》
主持三:
a:近年來,_____教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,_____、_____兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了_____*人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。
b:名優(yōu)教師隊伍初步成型,全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,省特級教師*名,省級名師*名,省級名校長*名,省級教壇新秀*名,市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制,妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國鼓》
5、舞蹈《船娃》
6、舞蹈《腔京韻中國娃》
7、舞蹈《看瓜》
8、舞蹈《美好家園》
主持四:
b:這次慶六一文藝匯演,全區(qū)共有_____個節(jié)目參賽,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容貼近生活,是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂的童年??梢哉f,每個節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會獲獎,我都有些迫不及待了。
a:別急,獲獎名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。
(分別宣讀)
9、舞蹈《俏花旦》
10、女聲合唱《猜調(diào)》
主持五:
c:媽媽教我一首歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
d:幾十年來,英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著,期盼著我們快快長大,快快成材,為祖國,為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
cd合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。
1、歌舞組合《難忘的歌》
主持六:
d:看,操場是我們快樂無限的廣場,
c:校園是我們健康成長的家園,
d:課堂是我們放飛理想的天堂。
c:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
2、舞蹈《快樂乒乓》
3、舞蹈《向前沖》
主持七:
b:飛向藍(lán)天,飛向太空是人類千百年來的夢想,正是在這種夢想的吸引下,人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年10月16日,一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子,也必將是一個永遠(yuǎn)載入中華民族史冊的日子,中華民族的千年飛天夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國第一次載人飛船發(fā)射成功,使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉。
a:我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
4、舞蹈《飛向太空》
主持八:
d:新世紀(jì)的太陽是我們的,
c:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
a:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
c:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
cd合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
b:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
a:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
cd:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b:朋友們,“慶六一”_____少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a:祝小朋友們節(jié)日愉快!合:再見!