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誦讀致辭(精選2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

誦讀致辭

第1篇 中華經(jīng)典誦讀比賽校長致辭

中華經(jīng)典誦讀比賽校長致辭

尊敬的各位老師,全體同學:

大家好!

金秋送爽,疊翠流金,這是一個詩意盎然的季節(jié)!

在這個美好的時刻,我們在此隆重聚會開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動。

讀千古美文,揚傳統(tǒng)文化,與經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

中華經(jīng)典,是中華民族在五千年的漫長歲月中所積淀流傳下來具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國人的喜怒哀樂,記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間,它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧,蘊含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。

誦讀經(jīng)典、了解經(jīng)典,與先哲對話,是對我校創(chuàng)建書香校園傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學們和老師們以此活動為契機,愛讀書、好讀書、讀好書,感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時也感受生命的厚重與永恒。

最后,預祝本次比賽的各班賽出風格、賽出成績、賽出品位!

也預祝本次活動圓滿成功!

第2篇 經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導致辭

經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導致辭

尊敬的老師們、同學們、家長朋友們:

大家好!

季夏六月,百花爭艷,通揚河畔,詩意盎然,“我的中國夢——誦讀經(jīng)典,傳承文明”詩文朗誦比賽活動今天正式開幕了,在此,我向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

德國詩人荷爾德林有句名言:“人,詩意地棲居在大地上?!瘪R卡連柯也說過:“教育是詩一樣的事業(yè)。”那么,高中教育最應該給孩子帶來什么?一位老教育家對自己的教育理想作這樣的描述:讓學生身心舒展地生活著,毫無畏懼地嘗試著,充滿詩意地期待著,這才是教育應該給予的。我們省海中“弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建詩意校園”的'教育理想,就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”:弘揚傳統(tǒng)文化,涵育學校人文教育特色,在學校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上,更加注重人文建設(shè),追求物與人的和諧,形成健康、人文的整體學校文化形態(tài)和氛圍。讓師生快樂學習、快樂工作、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中,師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界,以詩意情懷處理人與自然、社會以及自我的關(guān)系,形成健康、積極的人生態(tài)度,享受充實、美麗的人生。

我們由衷的希望:詩歌節(jié)像一位天使,幫我們插上隱形的翅膀,讓我們在詩歌美文的樂聲里自由翱翔;

我們執(zhí)著的堅信:詩歌節(jié)像一把潔凈的多彩的花傘,幫我們擋住世俗的沙塵與風雨,讓我們充滿活力,讓我們的心靈如詩如歌般清新美麗;

我們真誠的期盼:詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙,給我們打開靈感的大門,讓我們在誦讀與歌唱中,思如泉涌,盡展個性。

詩歌作為我們接觸經(jīng)典的其中一個平臺,帶我們接觸經(jīng)典、走進經(jīng)典、品味經(jīng)典,讓經(jīng)典增加我們的學識,提高我們的修養(yǎng),豐富我們的情感。最后,讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦比賽的到來,預祝我們的詩歌朗誦比賽圓滿成功!

謝謝大家!

誦讀致辭(精選2篇)

中華經(jīng)典誦讀比賽校長致辭 尊敬的各位老師,全體同學:大家好!金秋送爽,疊翠流金,這是一個詩意盎然的季節(jié)!在這個美好的時刻,我們在此隆重聚會開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動。讀千古美文,揚傳統(tǒng)文…
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