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元旦的主持稿(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):4

元旦的主持稿

第1篇 有關(guān)元旦的主持稿

有關(guān)元旦的主持稿(一)

ab:敬愛的老師、親愛家長、同學們。

合:大家好

a:新的鐘聲。

b:新的一年。

合:新的祝福、新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b:_____年的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

合:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

a:今夜無眠。

b:今夜有夢。

a:讓我們手牽手。

b:讓我們肩并肩。

合:我們宣布_____年元旦班隊會正式開始。

備注:此次班隊分兩個活動,第一項活動為趣味運動,第二項活動為包餃子。首先進行的是第一項活動,需請家長們到樓下集合(學生展示游戲的玩法,并講解游戲規(guī)則),組織游戲及比賽。

有關(guān)元旦的主持稿(二)

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家好。

甲:當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點,當新年的鐘聲即將敲響。_____的元旦如約而至。

乙:回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情。

甲:今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅。

乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿。

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。

乙:梧埭校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。

合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓_____年(本學校元旦節(jié)目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響。

首先請欣賞。

甲.:難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。

甲:我們耕耘,我們播種。

乙:我們祝愿、我們憧憬。

甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。

乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。

結(jié)束語:

甲:歡樂的時光總是這么短暫。

乙:團聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語。

乙:今天,我們暢想未來。

有有關(guān)元旦的主持稿

合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天,憧憬明天。最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學們,演出到此結(jié)束,讓我們明年再會。

有關(guān)元旦的主持稿(三)

甲:親愛的爸爸媽媽。

乙:親愛的爺爺奶奶。

丙:親愛的叔叔,阿姨,老師。

合:大家好!

?。汉蟮?,雪飛長空。

甲:滿天的雪花是飛舞的音符。

乙:以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。

丙:寒冬掩不住我們的喜悅,

丁:燈光唱不盡我們的歡歌,

甲:在這梅花點點時,在這爆竹聲聲里。

乙:臺歷翻去最后一頁,20_____已成為歷史。

丙:伴隨冬日溫暖的陽光,20_____如約而至。

?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。

甲:這是我們幼兒園的春天,

乙:這是我們大四班這個大家庭的春天,

丙:這更是我們每個人的春天,

丁:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,

甲:那里有儲存了一冬的甜蜜,

乙:剛剛邁越了365個晝夜,仿佛365個臺階。

丙:挫折曾經(jīng)讓我們心痛,

?。合矏偖斎谎笠缭谖覀冃刂?,

甲:帶給你歡欣快樂的一年,

乙:讓我們一起靜靜的等待,

丙:未來,希望和光明就要敲響春天的鐘,

?。航裉煳覀兿嗉s在這里,

甲:享受緣分帶給我們的快樂,

乙:今天我們相聚在這里,

丙:一起用心來感受我們的親情,

丁:一起用愛來融化冰雪,

甲:今晚有歌有舞,那是我們張揚個性才華的魅力,

乙:今晚有說有笑,那是我們祝福新年的話語,

丙:祝爺爺奶奶,

?。鹤0职謰寢尷蠋?,

合:身體健康,笑口常開,

甲:大四班迎新年家園聯(lián)誼會,

合:現(xiàn)在開始,

乙:請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》

結(jié)束語

甲:今夜歡歌,今宵難忘。

乙:短暫的時光匆匆而過。

丙:依依不舍的心情不愿離去。

?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。合:感謝大家的參與,讓我們明年再見。

第2篇 學校元旦的主持稿

學校元旦的主持稿

女1:尊敬的各位來賓

男1:敬愛的各位領(lǐng)導

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風和日麗迎新春

女1:在xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個早年

男1:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

男2:我們抓管理,促教學,碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學習水平

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍天白云飛翔

女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與xx揮手惜別

女2:聆聽時鐘的`聲響,我們與xx熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學生與經(jīng)典作伴,與文學結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導獻歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>

女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:

1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個。

2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。

3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。

4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

男2:奮斗的xx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想

女2:輝煌的xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的xx年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。

合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會,

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會更好!

第3篇 元旦的晚會主持稿

元旦的晚會主持稿范文

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20xx年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

丁:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀念一代偉人誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會的進程中,在構(gòu)建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅強領(lǐng)導下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀?,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領(lǐng)導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們欣喜滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學們

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,

(丙、?。汗餐瑫诚朊篮玫奈磥?。

(齊):這是我們所有人的期盼。

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。

?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

第4篇 元旦的主持稿

元旦主持稿

合:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的*年*班

(結(jié)尾詞)

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學們

合:再見

元旦的主持稿(4篇)

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