- 目錄
第1篇 學校工會主席就職講話稿
學校工會主席就職講話稿
尊敬的各位領導、各位委員：
大家好！
首先我要對與會的各位領導和代表的支持和信任表示誠摯的感謝！向關心和愛護我的各位領導和各位代表表示崇高的敬意！
今天，我當選為工會主席，這對我來講是一種挑戰(zhàn)、更是一種責任，我為我能有機會為工會的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。在今后工會的各項工作中，我還有很多知識要向在座的各位領導和代表學習,還有很多工作要向在座的各位領導和代表請教，請大家一如既往的支持我、幫助我。在這里，我代表各位工會委員表個態(tài)：請大家相信，在今后工會的各項工作中，我們一定不斷地學習，不斷地進步，一心一意求發(fā)展，勤勤懇懇干工作，決不辜負各位代表和各位領導對我們的期望。同時也希望各位領導和同事們給予我們不懈的支持和幫助。
工會是群眾性組織，在學校黨委和上級工會的領導下，以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，團結動員廣大教職工，學習貫徹黨的路線和方針政策，認真貫徹工會工作總體思路，發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。在黨委領導下，在上級工會的指導下，全體教職工更加自覺的緊緊圍繞學校的中心工作，大膽探索，發(fā)揮優(yōu)勢，勇于實踐，扎實工作，為教育教學的發(fā)展和改革做出了應有的貢獻。我們建立和完善了教代會制度，加強了學校的民主管理和民主監(jiān)督，充分調動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。我們開展以師德建設為重點的“教書育人、管理育人、服務育人”的活動和教學基本功訓練等形式，以不斷提高教師隊伍的政治素質和業(yè)務素質。我們開展“送溫暖”活動，密切聯(lián)系教職工，關心他們的生活，為他們辦實事、辦好事，及時反映他們的意見和呼聲，維護他們的合法權益。我們開展一些文體活動，促進校園精神文明建設。我們開展建設“教職工之家”活動，不斷加強工會自身的建設，以提高工作的整體水平來適應新形勢、新任務的需求。
我們的工會是黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，是教育教學工作的重要支柱，是為教職工合法權益的表達者和維護者。我們回顧過去的成績，也要規(guī)劃未來的工作。在接下來的日子里，我希望讓我們共同努力，在學校這片沃土上，辛勤耕耘，用我們的雙手，用我們的真心熱情，用我們的行動把學校建設的更好，把我們的生活點綴得更加豐富多彩，創(chuàng)造更加美好的未來！
謝謝大家
第2篇 學校工會主席講話
大家好！
上屆工會委員會從xx年6月建立以來，已匆匆走過了五個年頭。五年來，我們工會組織在黨支部和上級工會組織的直接領導下，在學校行政的大力支持下，經(jīng)過全體工委和全體員工的共同努力，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了一些成績，現(xiàn)向各位簡要匯報如下。
一、加強員工組織建設。
建設一支具有良好的政治業(yè)務素質，適應現(xiàn)代化教育的教師隊伍，是推進教育改革，實施素質教育的需要，也是辦好人民滿意教育的需要。五年來，我們協(xié)助、配合黨支部、學校行政致力做好員工的思想教育工作，組織教職工學習時事政治，學習法律法規(guī)，學習師德規(guī)范，著力提升員工的思想政治素質和人生觀、世界觀、價值觀。
通過學習，全體教職工的思想素質不斷提升，大家都能做到遵紀守法，嚴守師德規(guī)范。從教中不搞有償家教，不接受學生家長吃請，不利用職務之便向學生家長所要財務。在參加上級組織開展的無償獻血活動、抗震救災捐款捐物活動以及參加地方建設的各項活動中，我們的教職工起到了很好的模范帶頭作用，體現(xiàn)出了人民教師的博大情懷，多次受到地方黨政領導的高度贊揚，多名教職工受到上級部門表彰。（如：劉玉琴老師被評為師德模范）
二、著力提升教師素質。
提升教育教學質量，辦人民滿意的學校關鍵在教師，教師的素質決定著學校的興衰。師資隊伍建設是固本工程，圍繞師資素質提升，我們主要做了四項工作，一是強化思想教育，大力開展學習全國優(yōu)秀教師事跡活動。二是特別重視教師的文化業(yè)務進修活動，鼓勵教師學習，（如：給大專、本科畢業(yè)補貼費用）。三是在校內廣泛開展了“師徒結對”和“青藍工程”活動，盡快使年輕教師能勝任教學工作。四是多年來一直在師生中實施“146愛生行動計劃”，這一活動今天之所以能成為我校向外宣傳的亮點，起源就是從工會開始的。
可以自豪地說，中心校教育教學質量能有今天這樣的輝煌，是與我們今天的一百多位中心校人密不可分的，我們中心校人都引以為傲。
三、維護教工合法權益。
“維護職工的合法權益和民主權利”是工會工作的主要職能，“組織起來、切實維權”是工會工作的總方針。作為學校工會組織的代表，我們堅持做到：時時想到教職工，處處關心教職工，學校工作緊緊依靠教職工。教職工的生活、工作、冷暖、心態(tài)等，工會組織最清楚。當學校工作與員工利益發(fā)生矛盾時、當員工利益受到侵害時，我們都能盡力去維權。（如：前些年教師省標工資難以落實一事）
平時，每當教職工家中發(fā)生困難、不幸或員工生病時，我們都能主動去探望、慰問；教職工辦喜事我們祝賀到場；女教師生養(yǎng)，嬰兒哺乳期，我們都在時間、課務上給予特殊的照顧。（如休息一年等）節(jié)假日、傳統(tǒng)日、春節(jié)，我們都要想方設法為教職工發(fā)些慰問品和慰問金，這些舉措，拉近了彼此間的距離，讓員工有了“家”的感覺。
四、大力推進民主建設。
大力推進民主建設，是工會工作的一項重要內容。校務公開不公開，公開的范圍大不大，直接影響到教職工的工作情緒和團結，關系到教職工對學校領導的信任和對學校工作的理解與支持。我們一直十分重視這項工作。學校的重大決策均實行“陽光操作”。如：校干部、教職工競聘；教育教學實績評定；中考獎金發(fā)放；評先評優(yōu)；基建維修；大宗物件購置；財務收支；招待費用等，一律在校務公示欄內予以公示。這樣既體現(xiàn)了員工當家做主的精神，又切切實實體現(xiàn)了“還教職工一個明白，給行政領導一個清白“的宗旨。
五、豐富職工文體生活。
學校是精神文明建設的重地，人民教師是精神文明的傳播者。在工會工作中，我們始終堅持用先進的思想、文化去教育人、感召人、凝聚人、鼓舞人，努力創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，穩(wěn)定教學秩序、為教育教學工作服務。在做好教育教學工作的同時，我們還利用課余、節(jié)假日時間在師生中舉辦文娛、體育競賽活動，如：乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽、象棋賽、田徑運動會、撲克牌賽卡拉ok賽、演講比賽等。在參加儀征市教育工會、市總工會舉辦的各類比賽中，均獲過大獎。這些活動的開展既愉悅了教職工身心，又增強了教職工體質，更融洽了人與人之間的關系和友誼，同時也大大提升了教職工的幸福指數(shù)，真可謂一舉多得，教職工參賽積極性很高。
五年中，我們的工會工作取得過不少成績和榮譽，如：工會財務工作先進集體、工會工作先進集體。中心小學六年級組曾被評為“優(yōu)秀教師集體”、學校工會組織被揚州市評定為“合格教工之家”。在參加市全運會比賽中，我們獲得過籃球比賽銀獎；在參加市文藝調演中我校女教師表演的“席鄉(xiāng)秧歌”獲得過大獎，受到儀征市委宣傳室領導極高評價；在參加儀征市、揚州市教育局、工會聯(lián)合舉辦的“我為提高教育質量獻一策”、“優(yōu)秀合理化建議”以及揚州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)局舉辦的“我為減負獻良策”等活動中，我們均獲過大獎或“金點子”獎，并被編入相關書中，樸席中心校教職工的能力、水平、才藝在一系列大賽中得到了充分的展示，均受到了各級領導的充分贊揚，這些都有力地證明了：樸席人是好樣的。
回顧五年來的學校工會工作，我們也清楚地認識到，在取得成績的同時，還有許多不足。主要表現(xiàn)在：一是工會的維權意識還不夠強、力度也不大。二是由于受諸多因素的影響，工會可使用活動經(jīng)費還未得到保證和落實，阻礙了工會活動的正常開展。三是員工參與工會活動的積極性還不夠高，極個別員工的某些素質還有待提升。四是我們自從劃入揚州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)后，工會組織至今還未找到自己的“娘家”，這些都是本人致力尋求解決的事。
各位教職工，以上是我對過去五年工會工作的簡要總結，其中我們取得的每一項成績都凝聚著大家的智慧、努力、辛勤和汗水，因而在工會工作的榮譽冊上，應該是有我、有你、也有他。
最后，請允許我見此機會以上屆工會主席的名義，衷心地感謝與我一起合作的兩位副主席（葉年根主席、葉根寶主席）、上屆工會委員、教代會的代表和全體員工的鼎立支持和幫助，我謝謝大家！
第3篇 學校工會主席的講話稿
學校工會主席的講話稿范文
我從事部門工會工作還不到二年的時間，比起學校各部門工會主席，我還是一個新手。在工作中有許多方面需要向校工會和其他部門工會的同志以及本部門從事工會工作多年的老工會干部取經(jīng)和學習。
被推舉為部門工會主席的時候，我覺得工會從它的名稱上來說，就應該是一個專門為教職工利益服務的組織，似乎工會是一個監(jiān)督行政工作中是否有損害教職工利益的組織。后來，校工會組織我們學習了工會工作的國家法律與條例，我開始認識到，我一開始的認識是有偏差的。工會是一個為創(chuàng)建和諧社會而服務的群眾組織，對學校來說，工會就是為創(chuàng)建一個和諧校園而服務的群眾組織。
我們社會總體發(fā)展了，高校發(fā)展了，我們教職工才能享受因此而帶來的利益和好處。所謂大河有水小河滿，大河缺水小河干。國家好了，學校好了教職工才能有實實在在的好處。發(fā)展學校應該是我們根本的利益所在，國家和學校的發(fā)展是大前提，在工會工作中，我們既要關心群眾的利益，更要關心和服從整個學校和部門的利益。部門工會應該盡自己的能力關心群眾、服務群眾，這是我們工作的出發(fā)點。部門工會要讓每一個教職工發(fā)揮最大的熱情和力量，部門工會要為和諧校園的建設而工作。
我認為，工會工作應該是一個在行政領導和教職工之間起到溝通和協(xié)調的橋梁。舉例來說，在每年開學的時候，我們部門工會會組織一些活動，也在一定的場合召開聽取大家對部門工作意見和建議的座談會，然后向行政領導反映群眾的想法。和諧在于溝通，和諧在于交流，和諧便于發(fā)展，和諧讓大家更有積極性和創(chuàng)造性地工作。
教職工的利益在于大局，教職工的利益在于學校的整體，教職工的利益在于國家的'整體。關心身邊的事，也要關心窗外的事，這就需要我們工會在中間起到一個橋梁的作用。
為了提高教職工對社會發(fā)展的認識，我們多次組織教職工外出參觀學習。我們參觀過洋山深水港，參觀了上海城市規(guī)劃館等，目的就是讓大家對國家發(fā)展有更直觀的理解和認識。
在單位，搞好教職工的業(yè)余生活也是讓大家和諧相處的保障。為了開展群眾文體生活，在校工會的關心下，我們去年成立了部門工會小家，在休息的時間，大家在工會小家都活動得很開心。
我覺得，我們部門工會做的事情可用八個字概括：協(xié)調、溝通、和諧，共贏。
第4篇 學校工會主席講話稿
學校工會主席講話稿
我從事部門工會工作還不到二年的時間，比起學校各部門工會主席，我還是一個新手。在工作中有許多方面需要向校工會和其他部門工會的同志以及本部門從事工會工作多年的老工會干部取經(jīng)和學習。
被推舉為部門工會主席的時候，我覺得工會從它的名稱上來說，就應該是一個專門為教職工利益服務的組織，似乎工會是一個監(jiān)督行政工作中是否有損害教職工利益的組織。后來，校工會組織我們學習了工會工作的國家法律與條例，我開始認識到，我一開始的認識是有偏差的。工會是一個為創(chuàng)建和諧社會而服務的群眾組織，對學校來說，工會就是為創(chuàng)建一個和諧校園而服務的群眾組織。
我們社會總體發(fā)展了，高校發(fā)展了，我們教職工才能享受因此而帶來的利益和好處。所謂大河有水小河滿，大河缺水小河干。國家好了，學校好了教職工才能有實實在在的好處。發(fā)展學校應該是我們根本的利益所在，國家和學校的發(fā)展是大前提，在工會工作中，我們既要關心群眾的利益，更要關心和服從整個學校和部門的利益。部門工會應該盡自己的能力關心群眾、服務群眾，這是我們工作的出發(fā)點。部門工會要讓每一個教職工發(fā)揮最大的熱情和力量，部門工會要為和諧校園的建設而工作。
我認為，工會工作應該是一個在行政領導和教職工之間起到溝通和協(xié)調的橋梁。舉例來說，在每年開學的時候，我們部門工會會組織一些活動，也在一定的場合召開聽取大家對部門工作意見和建議的座談會，然后向行政領導反映群眾的想法。和諧在于溝通，和諧在于交流，和諧便于發(fā)展，和諧讓大家更有積極性和創(chuàng)造性地工作。
教職工的利益在于大局，教職工的利益在于學校的整體，教職工的利益在于國家的整體。關心身邊的'事，也要關心窗外的事，這就需要我們工會在中間起到一個橋梁的作用。
為了提高教職工對社會發(fā)展的認識，我們多次組織教職工外出參觀學習。我們參觀過洋山深水港，參觀了上海城市規(guī)劃館等，目的就是讓大家對國家發(fā)展有更直觀的理解和認識。
在單位，搞好教職工的業(yè)余生活也是讓大家和諧相處的保障。為了開展群眾文體生活，在校工會的關心下，我們去年成立了部門工會小家，在休息的時間，大家在工會小家都活動得很開心。
我覺得，我們部門工會做的事情可用八個字概括：協(xié)調、溝通、和諧，共贏。
