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教師節(jié)大會講話稿(12篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):12

教師節(jié)大會講話稿

第1篇 秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)大會講話稿(中學(xué))

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時維九月,序?qū)俳鹎?。在這一個收割和播種并存的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期和第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校黨支部、行政向辛勤耕耘的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝,向本學(xué)期加盟我校的9名新教職工和492名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

今年7月,黨和國家召開了全國第四次教育工作大會。這次會議的背景是:當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革時期,可謂一日千里。國內(nèi)正處于快速工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化時期,也是實現(xiàn)“第三步走” (到21世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化)的時期,實現(xiàn)這一目標無疑需要我們在座的青年一代來擔(dān)當(dāng)。強國必須強教育,大會出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確了基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、進入人力資源強國的目標。要求堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感,讓每一個人愉快工作,幸福生活。

老師們,同學(xué)們,我們xx六中,有著悠久的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊,68年來,六中人薪火相傳,滋德潤才,成千上萬的優(yōu)秀人才,正為共和國強國之路作出應(yīng)有貢獻。一年來,校友們的多次聚會,暢談母校,一致感慨:xx六中鐘靈毓秀,人杰地靈,是一方好讀書的處處,值得好好珍惜和加倍呵護!而近三年是xx六中發(fā)展史上最艱難的三年,是不平凡的三年。過去的兩年,全校師生直面困難,發(fā)憤圖強,不斷強化內(nèi)部管理,奮力爭取外部支持,在最困難的時期獲得最難得的豐收,到今年下半年,學(xué)生人數(shù)和教學(xué)質(zhì)量的最低谷已平穩(wěn)渡過,初步實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展由轉(zhuǎn)機到轉(zhuǎn)折的根本轉(zhuǎn)變。2010年我校高考本科以上上線人數(shù)超額完成教育局高考目標任務(wù)。高一、高二在期末調(diào)研考試中取得了喜人成績(進入全縣2000名的人數(shù)均進入農(nóng)村學(xué)校前三強),高二學(xué)業(yè)水平成績亦有較大幅度提升。一年來,教師論文有8次獲國家、省、市縣級獎勵。張霞輝老師等主持的市級課題順利結(jié)題。劉勇、張亮中等老師組織的科技活動多次獲市縣獎勵。趙xx等老師文章在省級報刊發(fā)表。在老師們的輔導(dǎo)下,同學(xué)們參加的各級各類競賽,捷報頻傳。在奧賽、創(chuàng)新作文、“三獨”比賽中,有138人次獲得省市縣級獎勵。豐碩的戰(zhàn)果,這些都是在座老師、同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏取得的,這是六中師生的驕傲。在這里,我提議以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!去年10月的中西部教師迎國慶文藝匯演,今年3月的廣東聚海pa團隊的“心連心”活動的成功舉辦,再次展現(xiàn)了六中人的風(fēng)采,贏得了良好的社會聲譽。

范文寫作同學(xué)們,今天是第xx個教師節(jié)。教師是人類文明的傳承者。前天晚上縣委、縣人民政府組織盛大慶祝大會,省市縣領(lǐng)導(dǎo)充分肯定xx教育工作者的豐功偉績,并現(xiàn)場組織社會各界一次性捐款3000多萬,支持xx教育事業(yè)。我校戴應(yīng)時、劉勝奇、陳鐵牛老師受到表彰,謝xx老師被譽為當(dāng)代的“保爾·柯察金”,六中校園圖景多次出現(xiàn)在背景音像制作中,令人感到欣喜和振奮。作為人民教師,最大的快樂是學(xué)生的學(xué)業(yè)有成。今年8月14日,我參加退休教師劉輝橋七十壽誕,五十多桌盛宴來賓絕大多數(shù)是他的學(xué)生,(插局長席故事)。教師職業(yè)既普通又特殊。她只是普普通通的職業(yè)中的一種,但這個職業(yè)又確實需要默默奉獻和執(zhí)著堅守,我們六中絕大部分教師保持著這種操守,年年歲歲,歲歲年年。老師們在工作中學(xué)習(xí),在工作中成長,在工作中獲得快樂。同學(xué)都知道,今年,我們學(xué)校處于歷史的轉(zhuǎn)折時期(明年高一新生將可能達600人,后年是學(xué)校70華誕),是爬坡過坳的時期,這也是學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵的一年。工作總結(jié)正是因為這樣,我們針對學(xué)校現(xiàn)狀,不斷致力于學(xué)校內(nèi)部管理的優(yōu)化。學(xué)校形象在進一步改觀,社會聲譽在進一步提升。新的學(xué)期已經(jīng)開始,高三將迎來人生最關(guān)鍵的時期,高二面對的是全省學(xué)業(yè)水平考試,高一踏入嶄新的學(xué)習(xí)天地。新的希望、新的起點、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖要靠我們自己用勤勞和智慧去描繪。為此,我向同學(xué)們提幾點建議:

一、 以德為先、加強修養(yǎng)、學(xué)會做人。

古希臘偉大哲學(xué)家亞里士多德說:教育的最高境界是道德?!墩撜Z》里面說:德不孤必有鄰。意識是說:有道德的人一定不會孤獨,會有眾多的朋友。我校的校訓(xùn):修德、育才、立己、立人。第一要求就是品德的要求。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作、學(xué)會生活。但歸跟究底是學(xué)會做人,做一個文明有修養(yǎng)的人。同學(xué)們要珍惜相處機會,學(xué)會關(guān)愛。哲人說每個人生命中都將遇到三種人:一種是無怨無悔不求回報地關(guān)心幫助你的人;一種是傷害欺騙你的人;一種是既不曾傷害欺騙,也不曾關(guān)懷和幫助的人。哲人又說“孩子,你要記住,只有第一種人的數(shù)量在你的生命中呈幾何倍數(shù)增長,達到一個輝煌的數(shù)值,而第二種人數(shù)目漸漸接近

這篇內(nèi)容涉及到我們、老師、學(xué)校、同學(xué)、六中、時期、教師、學(xué)會等方面,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。

第2篇 中學(xué)慶祝教師節(jié)大會校長講話稿

文章導(dǎo)讀:老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。……

各位老師:

下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民??唇袢?,五十團子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央總書記、國家主席總書記專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。 為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強學(xué)習(xí),不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結(jié),吃虧是福,真實做人,務(wù)實做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學(xué)競爭力。

2 3老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

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第3篇 在慶祝第27個教師節(jié)大會上的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,使我在這里、在這個慶祝我們教師自己的節(jié)日的時刻,說說我的心里話。

首先,請允許我代表各位老師向已退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以崇高的敬意!您們過去的工作為我們二中的今天奠定了堅實的基礎(chǔ),在棗莊二中的歷史上樹立了一座后人難以超越的豐碑。

我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊伍的新教師表示熱烈的歡迎!你們的到來為二中增添了青春的活力,是棗莊二中一道靚麗的風(fēng)景線。

棗莊二中是我的母校,二十年前,我也和今天的高一新生一樣,帶著夢想和喜悅跨進了二中的校門。三年的高中生活,我的老師們給了我無私的關(guān)懷和幫助,不僅教給了我知識,更告訴了我做人的道理。直到今天,有的老師還戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,也有的老師不幸過早的離開了我們。此時此刻我比任何時候都更加懷念他們!無論何時,我都永遠不敢忘記老師對我的教誨!無論何地,我都永遠不敢忘記我是棗莊二中的學(xué)生,在這個老師的節(jié)日里,我衷心地向我的老師們說一聲“謝謝你們”!

十五年前,我也和今天的新教師一樣,帶著激動和自豪又一次跨進了二中的校門。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給了我,指導(dǎo)我從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的說一聲“謝謝你們”!

二十年來,我親身見證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過去幾排簡陋的瓦房到今天的高樓大廈,從十幾個班級到五十幾個班級,從本科上線的個位數(shù)到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著全體二中人的智慧和汗水,值得我們無比驕傲和自豪。

不可否認的是,我們面前還面臨著許多困難和挑戰(zhàn),面對困難,只要我們有正視困難的勇氣,有學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的齊心協(xié)力,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,化挑戰(zhàn)為機遇。棗莊二中的明天一定會更加美好!

最后,祝全體老師節(jié)日愉快!身體健康!合家歡樂!

謝謝大家!

第4篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在慶祝教師節(jié)大會上的講話稿

各位老師:

下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。看今日,五十團子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央總書記、xx總書記專門發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。 為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強學(xué)習(xí),不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結(jié),吃虧是福,真實做人,務(wù)實做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚?!钡霓k學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學(xué)競爭力。

老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

第5篇 在第27個教師節(jié)大會上的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第27個教師節(jié),此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們來到電力設(shè)備廠子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了,一年前,我們懷著對“名?!钡难瞿脚c憧憬,懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經(jīng)春風(fēng)化雨,必將煥發(fā)生機,吐露芬芳。 “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運,來到了這樣的一所“名校”,它以中考成績“十連冠”的英名而享譽周邊,引無數(shù)學(xué)子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的感覺溢滿心房,我們除了感動,還是感動!雖說學(xué)校班大人多,每個老師的工作量都很大,但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒有一個人把自己當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級的重要的課程,可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個個慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時的分分秒秒,忘不了……點點滴滴,歷歷在目,無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個陌生環(huán)境的孤獨、無助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認真地工作呢?在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!

“躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)寶雞電力設(shè)備廠子校新的輝煌!

謝謝大家

第6篇 在慶祝教師節(jié)大會上的講話稿

同志們:

今天,廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇,熱烈慶祝第二十個教師節(jié),深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑,這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先,我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問候,祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂,身體健康!向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意!你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣,為全區(qū)人民做出了榜樣,高校工委、教育廳感謝你們! 同志們,20年前,為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié);10年前,為了維護教師的合法權(quán)益,我國又頒布實施了第一個職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》,史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。

教師節(jié)設(shè)立以來,教師隊伍建設(shè)取得了長足進步,教師的社會地位和經(jīng)濟地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在:

——教師隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長。1985年,全區(qū)共有各級各類專任教師29.33萬人,到2003年底,全區(qū)各級各類專任教師達到了39.88萬人。

——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到2003年底,小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%;普通高校和成人高校教師中,具有博士學(xué)位者503人,占專任教師的3.56%。

——教師待遇顯著提高。1985年,我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為97.08元,2004年,中小學(xué)教職工月平均工資為887.32元,離退休教職工月平均工資為1001.49元。目前,已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟各行業(yè)的前列,城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。

——教師先進分子和先進群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,20年來,我區(qū)共評選6批746名中小學(xué)特級教師,涌現(xiàn)了全國模范教師75名,全國優(yōu)秀教師1100名,全國教育系統(tǒng)勞動模范129名,全國優(yōu)秀教育工作者147名,全國教育系統(tǒng)先進工作者8名,自治區(qū)優(yōu)秀教師922名,自治區(qū)先進教育工作者410名,自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下,全區(qū)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績,贏得了廣泛的社會贊譽,尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上,而變成了教師們實實在在的感同身受。

在社會地位和經(jīng)濟地位提升的同時,人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。

首先,教師應(yīng)當(dāng)成為社會上受過最良好教育的人,才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣,是一個專業(yè),需要經(jīng)過專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是,目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平,部分教師學(xué)歷低、知識結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足,教師專業(yè)化道路依然漫長。

其次,我區(qū)教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足;中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,特別是小學(xué)外語教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴重缺乏;高校擴招以后,高校專任教師缺乏。

第三,全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺,教師待遇偏低等問題。農(nóng)村無法吸引合格人才或高層次人才去任教,導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè),而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。

教師不僅面臨挑戰(zhàn),而且還要適應(yīng)新的形勢要求,教師發(fā)展顯得十分緊迫。

黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,對教師提出了的新要求。要實現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越,建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系,發(fā)展高等和高中階段教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,從數(shù)量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。

全面推進素質(zhì)教育要求實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展,需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革是實施素質(zhì)教育的重大舉措,對教師提出了非常具體明確的新要求。

當(dāng)前,中共中央、國務(wù)院提出加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實施者、學(xué)生成長的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。

教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求,這既是教師的光榮,也是教師的義務(wù),更是教師的責(zé)任。

借此機會,我就如何以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為契機,加強和改進師德建設(shè),提幾點建議和希望。

首先,要完善師德規(guī)范。

各個學(xué)校,各位老師要適應(yīng)新的形勢發(fā)展要求,進一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求,因地因校制宜,制定切合實際、行之有效的規(guī)章制度,將師德建設(shè)的要求真正落到實處,使之更具有時代特征,更具有針對性、操作性和實效性。

第二,要強化師德教育。

在實施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計劃”中,要突出師德教育。特別要加強對教師的法制教育和心理健康教育,加強骨干教師的師德教育,探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育,不斷創(chuàng)新,努力提高針對性和實效性,克服形式主義。

要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進行師德教育專題培訓(xùn)。

要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法,要“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”,對所有新任教師進行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。

組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團。通過組織報告會、巡回演講、實行導(dǎo)師制等有效途徑,充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率,育人的模范”作用,影響和促進青年教師的成長。

在師范院校加強師德教育課程內(nèi)容,對師范生普遍進行師德觀念的教育,并在相關(guān)課程中滲透師德教育。

第三,要加大師德宣傳力度。

組織師德主題教育活動。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機,表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動,大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵先進典型的模范事跡;開展向先進典型學(xué)習(xí)活動。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗,在全社會進一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

第四,要建立師德管理制度。

進一步完善并嚴格實施教師資格制度。依法管理教師隊伍,嚴把教師入口關(guān)。完善教師資格認定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認定機構(gòu)要按照法定要求,認真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定,保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。

建立師德考評制度,完善考核獎懲機制。各級各類學(xué)校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機地結(jié)合起來,重點考評教師的師德行為表現(xiàn)和工作實績。將師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進修及評選先進等的重要依據(jù),對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸戒;對違反職業(yè)道德的教師要嚴肅處理;對于失德情節(jié)嚴重的教師,要依法解聘教師職務(wù),調(diào)離教師崗位,給予處分直至清除出教師隊伍,保證教師隊伍的純潔性。

建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵機制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼,學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜,教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作,應(yīng)記入教學(xué)工作量。

建立師德建設(shè)評估制度,制訂分別適用于教育行政部門和學(xué)校的評估指標體系。把師德建設(shè)評估納入教育督導(dǎo),作為工作評價的重要指標。要對師德建設(shè)先進單位給予表彰和獎勵;對師德建設(shè)評估不合格的單位,要責(zé)令限期整改。

建立和完善家長、社區(qū)對學(xué)校師德建設(shè)的監(jiān)督機制。學(xué)校要加強與家長、社區(qū)的聯(lián)系。建立家長委員會。建立教師家訪和班主任與家長定期約見溝通制度,及時聽取家長意見。師德考評應(yīng)吸收家長和社區(qū)代表參加。要將家長和社區(qū)的意見作為評估學(xué)校師德建設(shè)工作的重要依據(jù)。

建立師德問題報告制度、投訴制度和輿論監(jiān)督的有效機制。建立快速反應(yīng)機制,及時報告嚴重違反師德事件。各級教育行政部門和學(xué)校都要開辟專門渠道,受理群眾投訴,加強社會監(jiān)督。充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用,并正確引導(dǎo)輿論,加強正面宣傳,防止不適當(dāng)?shù)某醋鳌?/p>

每年進行一次師德狀況滾動調(diào)查。及時掌握師德動態(tài),有針對性地采取措施,不斷改進師德建設(shè)工作。

第五,要營造教師發(fā)展的良好社會氛圍。

各級政府教育行政部門和各級各類學(xué)校都要尊重教師勞動,維護教師職業(yè)尊嚴,保障教師合法權(quán)益;不向教師亂收費,亂攤派,多為教師辦實事、辦好事;各級政府要采取堅決措施,保證中小學(xué)教師工資及時足額發(fā)放及相關(guān)待遇的落實,保障教師培訓(xùn)經(jīng)費,為教師正常履行工作職責(zé)以及學(xué)習(xí)提高創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和條件保障。要特別關(guān)注邊遠貧困地區(qū)教師生活、工作和學(xué)習(xí)。

各級各類學(xué)校都要依法治校,實行民主管理。推行校務(wù)公開,傾聽教師的心聲,尊重教師的意見。各級教育工會要發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,積極開辟與教師溝通的渠道。

全社會都要為教師成長創(chuàng)造良好條件。教育行政部門和學(xué)校要帶頭為教師成長營造良好環(huán)境。

同志們,教育事業(yè)是為中華民族偉大復(fù)興打基礎(chǔ)的事業(yè),百年大計,來不得半點松懈;教師是一個偉大的職業(yè),肩負著民族的未來。我相信,我們的教師將不負黨和人民的期望,光榮將永遠屬于廣大的人民教師!

謝謝大家。

第7篇 教師代表在新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會上的講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、全體同學(xué)們:

大家好!

在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,喜迎共慶我國第xx個教師佳節(jié),在此,我僅代表全體教師向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,祝老師們節(jié)日快樂。

文成武精,德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨,為實現(xiàn)文成武精,德藝雙全的目標,我們?nèi)w教師在今天——新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責(zé),為人師表,盡職盡責(zé),在教學(xué)中耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生,使學(xué)生能夠掌握動作要領(lǐng),刻苦訓(xùn)練,爭取在各項比賽中取得優(yōu)異的成績。全體教師將會在武術(shù)教學(xué)之余,主動承擔(dān)起學(xué)生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學(xué)校這個大家庭裝扮得更加和諧。

明確各方面工作目標,宿舍衛(wèi)生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給學(xué)生一個安靜舒適的休息時間,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要求學(xué)生就餐時做到井然有序,并要求學(xué)生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監(jiān)督指導(dǎo)工作。

我們?nèi)w教師會切記校長的教導(dǎo),沒有規(guī)矩不成方圓,所以請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們相信我們一定會兢兢業(yè)業(yè),不辜負所有人對我們的信任與期望。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

第8篇 新教師代表在教師節(jié)大會上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第27個教師節(jié),此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們來到xx子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了,一年前,我們懷著對“名?!钡难瞿脚c憧憬,懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經(jīng)春風(fēng)化雨,必將煥發(fā)生機,吐露芬芳。 “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運,來到了這樣的一所“名校”,它以中考成績“十連冠”的英名而享譽周邊,引無數(shù)學(xué)子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的感覺溢滿心房,我們除了感動,還是感動!雖說學(xué)校班大人多,每個老師的工作量都很大,但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒有一個人把自己當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級的重要的課程,可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個個慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時的分分秒秒,忘不了……點點滴滴,歷歷在目,無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個陌生環(huán)境的孤獨、無助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認真地工作呢?在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!

“躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)xx子校新的輝煌!

謝謝大家

第9篇 在小學(xué)慶教師節(jié)大會上的講話

尊敬的老師們:

云淡天青,秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節(jié)、中秋節(jié)。我代表學(xué)校班子向大家表示節(jié)日的祝賀。向在三尺講臺上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號的老師們表示熱烈的祝賀。

蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗?!蔽覀儀x人秉承竹的風(fēng)范,傳承竹的風(fēng)節(jié),體味竹的風(fēng)雅,全面展現(xiàn)竹的精神。用實際行動、用豐碩成果響應(yīng)了市委提出的“解放思想、跨躍發(fā)展”的號召,進一步提升了xx的品牌。

杜甫在他的《詠竹》中呤頌道:綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細細香。我們一批xx才俊似拔節(jié)的新筍脫穎而出,有的在教壇上展示教藝,為學(xué)校爭得榮譽;有的在論壇上逐鹿稱雄,為學(xué)校傳播名聲;有的在報刊上激揚文字,為學(xué)校增光添彩;有的在教室里默默耕耘,為學(xué)校獲得人民群眾的好評。xx的旗幟上輝印著我們每個xx人的足跡。

咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神,咬定青山不放松,把xx小學(xué)辦成荊楚名校,辦成人民滿意的學(xué)校。

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意。

謝謝大家!

第10篇 教師節(jié)大會教師講話稿

教師節(jié)大會教師講話稿

年年有桃李果實,歲歲有芬芳飄香。在這迎接新希望與創(chuàng)造新收獲的關(guān)鍵時刻,時鐘又重復(fù)走到了教師們自己的節(jié)日----第32個教師節(jié),教師節(jié)應(yīng)當(dāng)是一個神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

首先,我代表學(xué)校黨委向為十一中的長足發(fā)展嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示萬分的感謝!向受表彰的教職員工表示真誠的祝賀!希望你們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,繼續(xù)自己的努力,為提升學(xué)校的素質(zhì)和品位做出新貢獻!

其次,我要說:教師要樹立選擇教師,無怨無悔的理念。不論你是在不久前或者是幾年前、十幾年前甚至是幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,當(dāng)一名教師,站在黑板前講臺后,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧升華、把希望播下。教師不是演員,卻有固定的看你手眼身法的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著活生生生命的杰作;教師不是偉人,但教師的身上蘊藏著學(xué)生一輩子生活的印記。教師不是醫(yī)生,但教師卻是學(xué)生心靈的理療師。教師的意義和價值不是世俗人們眼中的'豪房、豪車,教師應(yīng)該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。

再次,我們也應(yīng)該看到:我們現(xiàn)在所處的時代知識的變化可以說是日新月異,思想的變化可以說是紛繁復(fù)雜,教育要求的變化可以說是苛刻刻骨。古人的“傳道、授業(yè)、解惑”已不能成為教師內(nèi)涵的全部。教師不僅是知識的傳送者,而且是道德的牽引者,思想的開啟者,心靈世界的打開者,情感培養(yǎng)的締造者,人生信念的塑造者。所以作為新時代教師起碼應(yīng)當(dāng)具備以下素質(zhì):

品行好。古人云:學(xué)高為師,身正為范。作為新時代的教師,一要有細節(jié)育人品行追求;二要有誨人不倦的品行情感;三要有團結(jié)協(xié)作的品行準則;四要有為人師表的品行形象。

本領(lǐng)強。教師只有具備學(xué)生信服、同行佩服、家長心服的真本領(lǐng),才能承擔(dān)起教書育人的歷史重任。因此,每一位老師一要有不斷學(xué)習(xí),提升自己素質(zhì)的學(xué)習(xí)能力;二要有把功夫凝聚在課堂教學(xué)研究上,把本領(lǐng)顯露在課堂教學(xué)上的教學(xué)能力;三要有開拓探索,突破常規(guī)的創(chuàng)新能力;四要有言行一致、率先垂范的潛在能力。

守規(guī)矩。守良心的規(guī)矩;守事業(yè)的規(guī)矩;守責(zé)任的規(guī)矩。一要問心無愧,教好每一位學(xué)生;二要愛崗敬業(yè),為學(xué)生的終身幸福奠基;三要不計個人得失,守得住清貧,對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé);四要耐得住寂寞,在創(chuàng)造美好心靈的崗位上鍛造出一系列輝煌的歷史時刻。

最后,祝大家節(jié)日快樂,一切順意,美滿每一天!

謝謝大家!

第11篇 校長在教師節(jié)大會講話稿參考

各位教師:

你們好!

今天,我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日---教師節(jié),在此,我謹代表學(xué)校黨總支和全體行政向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日慰問!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

教師節(jié)已經(jīng)走過了xx歷程。xx,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。

選擇教師,無怨無悔。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,在眾多的社會分工中,教師自始至終擔(dān)負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人 類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是'真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身'。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應(yīng)未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的的共識,xx指出:'中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教師工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任'。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

近幾年學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,學(xué)校在創(chuàng)建豐都縣示范小學(xué)的基礎(chǔ)上,受到多項表彰和獎勵,實驗小學(xué)的歷史永遠不會忘記為實驗小學(xué)發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后和不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標,實驗小學(xué)的明天一定會更加美好!

今后幾年,我們必須認清形勢,參與競爭,尋求發(fā)展,全體教職工必須進一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,繼續(xù)提高我 們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。

又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,用似春光。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志'教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來'和xx同志'xxxx'的重要思想為指導(dǎo),充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊、自重、自強不息。為振興豐都教育做出更多更大的貢獻!

最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

第12篇 學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會上的講話

尊敬的校長,敬愛的老師、教練員,全體同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽,果實累累的九月,我們歡聚一堂,在這舉行開學(xué)典禮,同時也慶祝第xx個教師節(jié)。在這喜慶的日子,我代表全體同學(xué)向老師問候,祝老師們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,新學(xué)期開始了,又是新學(xué)年開始了,我們又升了一個所級。隨著年級的升高,知識的增多,使我們懂得了知識的重要性和做人的道理。如今,社會在進步,科技在發(fā)展。進步、發(fā)展,哪一項能離得開知識呢?所以,我們今天必須要刻苦學(xué)習(xí),真正把知識掌握好。我們的打算是:

嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動的準繩,以《xx武校學(xué)生公約》為實現(xiàn)我們的理想“今天我以武校為榮,明天武校以我為榮”的目標去努力。我們的做法是:

1、上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,不懂就問,課后要認真獨立完成老師留的作業(yè),真正把書中的知識學(xué)會。

2、自習(xí)課要自覺遵守紀律,不說話,不下地,不做小動作,做到老師在不在一個樣。工作,做老師的好幫手;學(xué)習(xí),做同學(xué)的好伙伴。

3、課間不在走廊里大聲喧嘩,做到右側(cè)行,肢步輕,口無聲,到操場上做有益的活動。

4、認真上好間操,集合做到快、靜、齊,做操要用力,聲音要哄亮。

5、團結(jié)同學(xué),寬厚待人,善解仁義,不計較個人得失,多為他人著想,多為班級著想,做學(xué)生的好榜樣。

6、要禮貌待人,不罵人,不打架,見到校領(lǐng)導(dǎo)主動問好。

7、遵守宿舍紀律,搞好午間休息,不打擾別人休息。認真收拾宿舍衛(wèi)生,在宿舍和同學(xué)互相幫助,如同兄弟姐妹。

8、上好每節(jié)訓(xùn)練課,精神要集中,無論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都要跟著教練做好每一個動作,不讓教練對我們失望。

9、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,愛護學(xué)校的花草樹木,視校為家。

10、要站排到食堂吃飯,不插隊,吃飯不說話,愛異糧食,不亂倒飯菜。

以上是我們小學(xué)部全體同學(xué)本學(xué)期的打算,希望校長、老師、教練員看我們的實際行動。

教師節(jié)大會講話稿(12篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第27個教師節(jié),此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹代表我們新來一年的14位老…
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