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第1篇書香飄飄伴我成長的紅領(lǐng)巾廣播稿 第2篇關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文 第3篇好習慣伴我成長的廣播稿范文 第4篇書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾的廣播稿范文 第5篇書香飄飄伴我成長的廣播稿范文 第6篇書香飄飄伴我成長的校園廣播稿 第7篇紅領(lǐng)巾廣播稿之安全伴我成長 第8篇書香伴我成長之好書廣播稿 第9篇廣播稿:我平安我成長 第10篇誠信伴我成長廣播稿 第11篇紅領(lǐng)巾廣播稿安全伴我成長 第12篇書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾廣播稿 第13篇書香飄飄伴我成長的經(jīng)典紅領(lǐng)巾廣播稿 第14篇小學紅領(lǐng)巾廣播稿:書香飄飄 伴我成長
第1篇 書香飄飄伴我成長的紅領(lǐng)巾廣播稿
合:各位老師、同學們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人xx,我是主持人xx,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
女1:xx,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女2:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
女1:你還挺不錯啊!
女2:當然啦!
女1:咱們言歸正傳吧!
女2:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
女2:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
女1:親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
男: 我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女1:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
女2:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女1:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
女2:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女1:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”伴樂《致愛麗斯》
女2:相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女1:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
女1、2:再見!
第2篇 關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文
關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文
有在廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編整理的關(guān)于好書伴我成長廣播稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
甲:親愛的老師、同學們。當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)
乙:留住一絲清風播撒出希望的明天
付出一份真誠,打造愛的世界。
帶走一片笑容,永遠與我們同行。
丙:在這碩果累累的秋季,
在這收獲的季節(jié),
“雛鷹廣播”又和大家見面啦!
甲:我是主持人,
乙:我是支持人,
丙:我是支持人,
甲:,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯??!
乙:當然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
丙:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們?nèi)熒鷪远ǖ男拍詈陀篮愕淖非蟆?/p>
甲:讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
乙:一日之計在于晨,早晨是我們讀書的好時光,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們雛鷹廣播倡議大家做好以下幾點:
丙:
一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的'時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
甲:
二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
乙:
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
丙:讀書要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。
甲:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識等好處。
乙:二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書。
丙:三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到?!靶牡健笔侵讣芯Γ褙炞?;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。
甲:四是跳讀法。讀書遇到難點,當然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。
乙:五是添線法。讀書時有紅、藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號。
六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。
丙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
乙:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!卑闃贰吨聬埯愃埂?/p>
第3篇 好習慣伴我成長的廣播稿范文
甲:總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。在相隔了漫長的一個星期之后,紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。我是五四班的-------
乙:我是五四班的-------很高興在這個特殊的日子里和你相約。今天的播音主題是《好習慣伴我成長》。
甲:我不是你的影子,但我和你最親密。
乙:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
甲:對成功的人來說,我是功臣。
乙:對失敗的人來說,我是壞蛋。
甲:我到底是誰?
齊:我就是習慣。
乙:那你們知道什么是習慣嗎?
甲:我來告訴大家,習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習慣。寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。 這也是習慣。
乙:是啊,其實每個人都有習慣,有的是好習慣,有的是壞習慣。
乙:好習慣,益終生。
法國學者培根說過,習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習慣。是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
甲:在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?企業(yè)老總回答說,一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
甲:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預(yù)習,課后復(fù)習,才能形成高效的學習方法hellip;hellip;
乙:人們常說,播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。我送給同學們幾句話mdash;mdash;積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣、勿以善小而不為,勿以惡小而為之、扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒、文明謙讓,讓出安全,讓出和諧、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子hellip;hellip;同學們,希望你們從小將好習慣,好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
甲:人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
乙:今天,讓我們共同關(guān)注節(jié)約的習慣,把節(jié)約當成一種時尚。
甲:走在大街上,你會不經(jīng)意地看到一位時髦青年穿著打補丁的衣服招搖過市。千萬別誤會,這不是勤儉節(jié)約的標志,而是時尚的象征。
乙:走在大街上,你會不經(jīng)意地看到鬧市的馬路上,靜靜地躺著一毛錢硬幣,而人們從它面前經(jīng)過卻熟視無睹。拜托,這不是不貪錢財?shù)谋硎?,而是浪費的習慣。
甲:走在大街上,你會不經(jīng)意地體驗到城市上空到處飄浮著的奢侈、浮華的味道,酒店里中午刺目的電燈、自助餐盤里丟棄的豐盛食物、公共場所關(guān)不緊的水龍頭、家里長年不拔的電腦插頭......
第4篇 書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾的廣播稿范文
合:各位老師、同學們,大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:本期節(jié)目由五三中隊主辦。
男:我是主持人徐。
女:我是主持人王,祝大家午間愉快!
男:本期廣播的主題是《書香飄飄,伴我成長》
女:徐,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
男:那太簡單了,聽好了:
1.書是人類進步的階梯!
2.讀書破萬卷,下筆如有神。
3.讀萬卷書,行萬里路!
4.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
女:還挺不錯?。?/p>
男:當然啦!
女:下面請聽我們向大家發(fā)出的讀書倡議書。
男:親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。
女:多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們桂花園學校師生堅定的信念和永恒的追求。男:讀書,就要思考、交流,在心靈溝通中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的文化積淀。
女:我倡議,全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使校園溢滿書香。
女:讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們倡議大家做好以下幾點:
男:一、讀好自己手中的書
許多同學家里有很多書,我們每天都要確保有時間閱讀,珍惜讀書時間。走進書的海洋,與好書為伴,大家都應(yīng)該行動起來,利用好讀書時間。
女:二、分享大家喜愛的書
每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是愛讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本及時。
女:讓我們攜起手來共同努力,同學們知識更豐富,讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
下面請欣賞《 》
男:親愛的同學們,讓閱讀靠近我們的心靈。
女:親愛的同學們,讓書香陪伴我們的成長。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
合:感謝您的聆聽!再見!
第5篇 書香飄飄伴我成長的廣播稿范文
合:各位老師、同學們,大家好!
甲:我是主持人_____。
乙:我是支持人_____。
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯嘛!
乙:當然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:書香飄飄,伴我成長。
甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙: 親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧。與好書相伴,能提高師生的素質(zhì)和文化品味,也是現(xiàn)代社會對人才的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;就要在實踐求索的道路上,促進發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。為此,我們倡議:親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造美好時光,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
甲:書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香,書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此,我們倡議大家做好以下幾點:
乙:一是讀好自己手中的書。許多同學家里有很多書,我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過:三日不讀書,面目可憎,言語無味。讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間,就馬上走進書的海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該像這樣行動起來,利用好讀書時間。
甲:二是分享大家喜愛的書。我們每個人可帶上好書,與同伴相互交換著看,分享彼此喜愛的書。
乙:三是珍愛每一本書。不論是自己的書,還是圖書角的書,不管是同學的書,還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本及時。
甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角里的書籍更豐富,師生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
乙:書是知識的海洋、信息的倉庫、經(jīng)驗的總匯。腹有詩書氣自華。希望全校師生都來擠時間讀書,多讀一本書,多理解一些人生,多一份智慧,多一種力量。在讀中學,在讀中教,為師生的成長、學校的發(fā)展,注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠!
甲:相信,在師生的共同努力下,將營造出一個書香校園,一個個書香中隊。
乙:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!
第6篇 書香飄飄伴我成長的校園廣播稿
合:各位老師、同學們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人( ),紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
女1:( ),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女2:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
女1:你還挺不錯啊!
女2:當然啦!
女1:咱們言歸正傳吧!
女2:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
女2:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
女1:親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
男: 我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女1:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
女2:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女1:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
女2:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女1:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”伴樂《致愛麗斯》
女2:相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女1:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
女1、2:再見!
第7篇 紅領(lǐng)巾廣播稿之安全伴我成長
紅領(lǐng)巾廣播稿之安全伴我成長
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家中午好,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎大家準時收聽我們的節(jié)目。我是主持人——
乙:我是主持人 ——,今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《安全》
甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。
乙:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
合:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
乙:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。乙;只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
甲:安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后,讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
結(jié)尾曲:《祝你平安》
《紅領(lǐng)巾廣播稿之安全伴我成長》出自:酷貓寫作范文網(wǎng)
第8篇 書香伴我成長之好書廣播稿
書香伴我成長之好書推薦廣播稿
在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的書香伴我成長之好書推薦廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開始:
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家早上好!
乙:d2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。
甲:我是今天的主持人來自五4正責中隊的史文宜。
乙:我是今天的主持人來自五4正責中隊的王嘉蔚。
甲:上周,我們聽到了五3正和中隊向我們發(fā)出的讀書倡議書,沒想到同學們表現(xiàn)的都很積極,都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。
男:沒錯,并且很多同學都把自己讀完之后的感受化成了語言,用非常動人的文字表達了書籍的精髓。
甲:而且有些同學推薦的是同一本書,但是他們的體會卻不一樣哦!
乙:是嘛!看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩?。?/p>
甲:這不,所以我們五4正責中隊的幾位同學來和大家一起分享。
乙:我已經(jīng)迫不及待地想看看同學們都推薦的哪些好書了。
甲:我也是,大家一起來聽聽看吧!首先我們歡迎陸炘聿同學。
我先來介紹,我是來自五(4)正責中隊的陸忻聿。
劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我喜歡看書,我最喜歡看《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是e.b.懷特,出自于上海譯文出版社。我推薦《夏洛的網(wǎng)》的理由是:
承諾的分量是無比之重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡心盡力地去完成它。然而,誰能把承諾演繹得十全十美呢?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊,她用一張張寫著字的網(wǎng)證明了這一點。她的網(wǎng)上有什么?是那一點一滴的承諾。通過幾個晚上的辛苦編織,終于完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了它的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因為過度勞累和生孩子死去。這是凄美的故事,深深打動了我。
看到夏洛織網(wǎng)時的耐心和辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我為她能用畢生的心血完成承諾而感動,流下了淚水,對她十分佩服。當看到夏洛給了威爾伯承諾后,我認為一只蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運的承諾,可看到夏洛想出了這樣一個好主意時,我又體會到她的機智。
看完書后,我自己反思:我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎?我能做到不求回報嗎?我似乎才開始真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。
這就是我推薦《夏洛的網(wǎng)》這本書的理由。
乙:其實在現(xiàn)實生活中,真正像夏洛一樣的人并不多,但我們可以銘記:以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。
甲:是的,誠實守信是做人的一項基本原則,除此之外,我覺得還有一個原則也很重要。
乙:是什么呢?
甲:是知錯能改,我覺得如果我們同學們都能做到這一點,那么我們肯定能取得到很大的進步。
男:真的嗎?我想請楊雅涵同學來跟我們分享一下她的故事,看是不是真的像你說的那樣,歡迎楊雅涵同學。
我最近讀了一本書,名字叫《小布頭奇遇記》,我非常喜歡著本書,把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍,是由春風文藝出版社出版的。
小布頭是蘋蘋的一個布娃娃,他呀膽子有點兒小,連爆竹聲都怕,他下決心做一個勇敢孩子??墒鞘裁词怯赂夷兀繌尼u油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了,從蘋蘋家逃了出來,從此開始了他的奇遇歷程。一路上,他認識了小電動機、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友,經(jīng)歷了許多事情,有危險的,有困難的,也有開心的。經(jīng)歷了一系列的奇遇后,他學到了許多的知識,交了不少的好朋友,同時也認識到了自己的錯誤并改正了。
看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并努力改正,他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。
乙:史文宜,聽完楊雅涵同學的介紹,你是不是也很想看這本書呢?
甲:是啊,我有空也要找來看看。
乙:對于我們來說知錯能改真的很重要呢,但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。
甲:對啊,勇氣真的很難得,所以今天胡啟帆同學想給我們介紹一本有關(guān)勇氣的書籍,大家來聽聽!
今天,我向大家推薦一本驚險有趣的書《八十天環(huán)游地球》,這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒*凡爾納,由安徽少年兒童出版社出版。
許多人可能無法想象,沒有飛機,沒有汽車,如何環(huán)游地球?
但書中的主人公福克先生做到了,而且是在八十天內(nèi),環(huán)游路上,??讼壬退幕锇?,途經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋;游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……;馬車,輪船,火車,大象,雙腳無所不用;一路上,被人跟蹤、遭人暗算;在火車上遭遇強盜襲擊,在海上遭遇狂風暴雨,九死一生上了岸又被海關(guān)囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓??瞬恍业赜錾狭恕H欢?,他還是奇跡般地完成了八十天環(huán)游地球的壯舉。這真是一場驚心動魄,分秒必爭,又妙趣橫生的旅行呀!
我想每個人都有著環(huán)游地球的夢想,但又有多少人有勇氣去實現(xiàn)這個夢想,看看這本《八十天環(huán)游地球》吧!相信你會被感動,你會被鼓舞,你會增添克服困難的勇氣,行動起來,你一定會實現(xiàn)你的夢想!
甲:對啊,無論我們的夢想有多么遙遠,只要我們有實現(xiàn)它的勇氣,我們就能離夢想越來越近!
乙:對于我們小學生而言一定要確立自己的目標,并且要嚴格要求自己來為實現(xiàn)它做準備,這一點不僅僅體現(xiàn)在學習上,更是在我們無處不在的日常的生活中。哎,史文宜你不是也想給大家推薦一本書的嗎?
我推薦的書,書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》,是由朝華出版社出版的。作者是一個北漂多年的大女孩,名叫樂多多,她的寫作宣言是“讀出快樂、受益終身”。
我推薦這本書的原因是:這本書告訴我們要獨立,自己的事情自己做。一個只懂得學習,事事都要父母代勞的孩子,即使取得高學歷,在走上工作崗位后,也會因為沒人可以依靠而苦惱,甚至工作、生活也會出現(xiàn)一團糟的情況。只有那些獨立能力強,自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應(yīng)社會這個大熔爐。
從現(xiàn)在開始,我們要自己安排學習、生活,不再依賴父母,生活有規(guī)律、有計劃、有條理,我們是一個獨立的個體,我們要有自己獨特的想法,有自主選擇的能力。
乙:這本書所講的真的很有道理,一個人獨立思考的能力決定著這個人的未來。這句話很值得我們深思。
甲:確實是的,大家給我們推薦的書籍真的很值得我們?nèi)タ匆豢?。王嘉蔚,聽了這么多同學的介紹,你有什么書要給我們推薦的嗎?
乙:恩,讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的'警犬》這本書。
兒童文學出版社出版的《神奇的警犬》,是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公,通過沉重的追逐、失重的榮譽、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導盲犬等9個相對獨立的故事,間接描繪出了人類的生活,刻畫了拉拉忠誠、機警、忍辱負重、勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀的品質(zhì),令人對它不由自主的產(chǎn)生由衷的喜愛和敬意?!渡衿娴木肥且槐炯群米x又富有教育意義的動物小說。
下面我來給大家介紹一下這本書的作者:沈石溪,原名:沈一鳴。上海人,生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動物小說,我都建議大家去看一看。
我推薦這本書的原因是:這本書深深的打動了我。拉拉在我心中是偉大的,它是一個名副其實的英雄。它的聰明與機智解決了許許多多的案件和難題;它的勇敢使自己受了很多傷,但這些傷疤,就是拉拉勇敢的證明;它的忠誠讓它和主人大漫始終不離不棄,一起渡過難關(guān),解決難題,抓住狡猾的罪犯。
拉拉驚險的故事讓我很感動。
讀完這本書,我明白了一個道理:在生活中,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像警犬拉拉一樣,做人要忠誠,做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執(zhí)著。
乙:我們今天一直都是推薦正能量的好書啊,那我們就繼續(xù)正能量來推薦最后一本好書吧,有請王旭航同學。
我想為大家介紹一套書,書的題目是《貓頭鷹王國》,這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。
我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。
這套書里寫的貓頭鷹生動有趣,它們會思考、用火、寫字、看書、做夢,甚至還會做鐵器、烤肉,就和人類一樣聰明呢!它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣,因為我自小就怕黑暗。在睡覺時,我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽,要學會思考,還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。
它們還讓我學會了怎么樣面對現(xiàn)實。在我跑步跑累了,但還沒有到達終點時,我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風里面逃脫現(xiàn)實的危險。它就是一套帶給我力量的書。
在一只貓頭鷹命懸一線,要被殺害時,有幾只貓頭鷹就會挺身而出,趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團隊精神的書。
我推薦它的原因你們也知道了吧!反正,它就是一套“萬能之書”。
甲:王旭航同學推薦的真的是一本很好的書,貓頭鷹這個動物告訴我們很多生存的方法,教會我們很多道理。
乙:看來書籍對我們來說真的很有益啊!
甲:今天我們推薦了很多的好書,希望同學們可以去看看,同時我們也歡迎其他同學給我們介紹更多的書,讓我們一起學習,共同進步!
甲:是的,書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。
乙:書,是人類進步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步。
甲:書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
合:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
甲:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!
乙:thanksforyourattention.seeyounexttime!
合:seeyou!
第9篇 廣播稿:我平安我成長
敬愛的老師們:
親愛的少先隊員們:
合:伴隨著優(yōu)美的音樂,蕉城一小紅領(lǐng)巾廣播又開播了。
乙:我是主持人陳x,來自五年二班。
甲:我是主持人葉xx,來自五年三班
合:大家上午好!讓我們一起走進我們美麗的校園
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的的題目是《我平安我成長》
乙:本周是119消防安全宣傳教育周進一步加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和平安校園教育1、按時上學,不早到、不遲到,不在店內(nèi)停留玩樂。2、保持校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不買零食,不亂丟亂扔,看見臟物主動拾起。值日學生要認真負責,確保衛(wèi)生整潔。3、規(guī)范儀容儀表,胸卡、紅領(lǐng)巾、隊干部標志的規(guī)范佩戴,胸卡遺失了的學生要及時更換。4、校外遵守交通安全,遵守公共秩序。校內(nèi)要嚴格遵守上下樓梯靠右行,路隊按規(guī)定有序進行,課間要文明活動,注意安全文明禮貌。5、校內(nèi)外要愛護公物,不得損壞花草樹木和城市美觀。6、嚴禁學生在校門口購買危險玩具如仿x槍和溜溜球,并不要把這些玩具帶到學校來玩。
乙:本周以《我平安我成長,爭當現(xiàn)代都市文明人》為主題,開展班隊活動,由各班主任主持。各班級要利用晨會和班會課,開展學生安全教育活動。
消防安全教育:1、不私自玩火,不允許把打火機、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進學校;2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師;3、當離開教室的時候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi);4、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險;5、發(fā)生火災(zāi),及時報警?;馂?zāi)報警電話是119,報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。6、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
甲:交通安全。嚴守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結(jié)伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。
乙:飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
甲:教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
乙:活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險。
甲:外出安全、交友安全我們每個人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。在節(jié)假日,不要私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
第10篇 誠信伴我成長廣播稿
誠信伴我成長廣播稿
誠信伴我成長廣播稿
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對啊!我們中華民族歷來有崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
甲:你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,季不認為一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安全度過難關(guān)。
甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束,
老師們,同學們,再見!
誠信伴我成長廣播稿
親愛的同學們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
我是**。
我是**。
今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
做人要誠實守信。
做事要嚴己寬人。
在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
是的,我認為:我們小學生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當是做人最起碼、最基本的原則。
你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的.進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。
什么叫嚴己寬人呢?
嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克服。
我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊!
是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒女、好公民吧!
今天的好書介紹給大家推薦的是:《魯賓遜漂流記》?!遏斮e遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海,但他爸爸卻希望他做一個律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接著又航了幾次海,最后淪落到一個小孤島上,他在小島上與土著對戰(zhàn),還救了一個年輕的土著,給他取名叫星期五,后來來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認為魯賓遜的這種精神很可貴,因為他能在絕望中重新尋找希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學習。
今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學們每天擁有一個愉快的心情。
誠信伴我成長廣播稿
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:我是主持人**。
乙:我是主持人**。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
1:**,你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?
2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠信守法、清廉無私等等。
1:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗。
2:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
1:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
2:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
1、2:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
1:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
2:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
1:誠信是兒時拉的'勾勾';誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
2:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
1:誠信是一座橋,需要關(guān)愛和交流。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
2:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
1:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
2:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
1、2:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
1:誠信中的“信”是什么意思?
2:請聽故事《曾子殺豬》
曾子又叫曾森,是孔子的學生,是一個十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”曾子十分嚴肅的對妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
1:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。
2:是啊!同學們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長!
1:再請聽故事《小列寧從花瓶中學會了誠信》
列寧是俄國十月革命的領(lǐng)導人,是第一個社會主義國家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動,經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客。活潑好動的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動承認錯誤是好孩子?!?小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對媽媽說:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責?!眿寢尶粗鴥鹤訒牡男α?。
2:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
1:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!
2:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!goodbye!
第11篇 紅領(lǐng)巾廣播稿安全伴我成長
紅領(lǐng)巾廣播稿安全伴我成長
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家中午好,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎大家準時收聽我們的節(jié)目。我是主持人——
乙:我是主持人 ——,今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的.紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《安全》
甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。
乙:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
合:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
乙:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。乙;只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
甲:安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后,讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
結(jié)尾曲:《祝你平安》
第12篇 書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾廣播稿
書香飄飄伴我成長紅領(lǐng)巾廣播稿
合:各位老師、同學們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人____,我是主持人____,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
女1:____,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女2:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
女1:你還挺不錯?。?/p>
女2:當然啦!
女1:咱們言歸正傳吧!
女2:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
女2:下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
女1:親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女1:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
女2:二、分享大家喜愛的'書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女1:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
女2:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女1:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!卑闃贰吨聬埯愃埂?/p>
女2:相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女1:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
女1、2:再見!
第13篇 書香飄飄伴我成長的經(jīng)典紅領(lǐng)巾廣播稿
書香飄飄伴我成長的經(jīng)典紅領(lǐng)巾廣播稿
合:各位老師、同學們,大家好!“陽光之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
李:我是新學期播音員李奕霄,
焦:我是新學期播音員焦麗珠,
張:我是新學期播音員張思怡,
李:我們今天播出的主題是------書香飄飄,伴我成長 你們倆你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
焦:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!
張:讀書破萬卷,下筆如有神。
焦:讀萬卷書,行萬里路!
張:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
李:嗨,你倆還真不錯?。?/p>
焦:當然啦!咱們言歸正傳吧!
李:好的!下面有播音員焦麗珠、張思怡向大家播報,由大隊部向全體師生發(fā)出的讀書倡議書。
焦:倡議書
親愛的老師、小伙伴們: 書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們七一路學校師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。大隊部倡議,我們七一路學校的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
張: 我校的書香校園計劃已經(jīng)實施好幾年了,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的`生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此大隊部倡議大家做好以下幾點:
李:一、讀好自己手中的書 焦:許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
李:二、分享大家喜愛的書 張:我們各班每個同學可都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
李:三、珍愛每一本書
焦:不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。 讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
張:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
李:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:(音樂:高山流水)
焦:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
張:走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!保ㄒ魳窛u低)
李:六(4)中隊在中隊長帶領(lǐng)下,率先成立了紅領(lǐng)巾圖書角,為隊員們提供了更多的閱讀機會,來豐富隊員的知識。
焦 :相信不久,咱們學校在老師和同學們的共同努力下,會攜手營造出一個更濃的書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們和老師們一起成長。
李:本期陽光之聲紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!
焦、張:再見!
第14篇 小學紅領(lǐng)巾廣播稿:書香飄飄 伴我成長
小學紅領(lǐng)巾廣播稿:書香飄飄 伴我成長
合:各位老師、同學們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人( ),
我是主持人( ),紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
男:( ),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯?。?/p>
女:當然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
男:下面請聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
女:親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
男: 我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
男:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角館的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
男:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。
女:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!
最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
男:相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
男:再見!