- 目錄
第1篇 紅領(lǐng)巾冬天廣播稿
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!
主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們508中隊(duì)主辦。
甲:我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。
甲:今天我們廣播的主題是《走進(jìn)詩歌中的純美冬天》。
乙:(),你喜歡冬天嗎?
甲:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
甲:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
甲:天空又飄起了
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
可是,寒冷凍結(jié)不了熱的心,
凍結(jié)不了熱的血;
我們在雪中,
追逐著,打雪仗,
我們?nèi)セ?/p>
冰上,旋轉(zhuǎn)著快樂。
我們還用潔白的雪,
用溫暖的手,
精心地雕塑,
塑出我們那位年輕漂亮的老師。
希望她和我們在一起聽我們的笑聲,
和我們一起分享童年的快樂。
冬天的風(fēng)雪,
擋不住我們的笑聲;
孩子的笑聲,
就是最動(dòng)聽的和平的歌。
雪天,我領(lǐng)著
我的小狗回家,
我們從冰上走過。
小狗不再嘆息,
它說,很快樂!
乙:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。
甲:金波爺爺還寫過一首關(guān)于冬天的詩,題目叫《如果我是一片雪花》,我們再來聽聽吧。
乙:如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜,
我會(huì)飄落到什么地方去呢?
我不愿飄到小河里,
變成一滴水,
和小魚小蝦游戲。
我不愿飄到廣場上,
堆個(gè)胖雪人,
望著你笑瞇瞇。
我愿飄落在媽媽的臉上,
親親她,親親她,
然后就快樂地融化。
甲:說到雪花,我想起了我們班的小詩人秦安琪,她寫曾經(jīng)寫過一首關(guān)于雪花的小詩,題目叫《信不信,雪花也怕冷》。
乙:是嗎,那趕快讀一讀吧。
甲:信不信,雪花也怕冷
有人說
雪花不怕冷
天寒地凍
還在空中跳個(gè)不停
有人說
雪花也怕冷
只要門一開
就拼命擠進(jìn)門
乙:是啊,如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。
甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。
(插入歌曲《雪人》或《雪絨花》)
乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
第2篇 紅領(lǐng)巾冬天的廣播稿
紅領(lǐng)巾冬天的廣播稿
導(dǎo)語:滴答,滴答”,隨著時(shí)間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經(jīng)來臨,冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。下面由小編為您整理出的紅領(lǐng)巾冬天的廣播稿內(nèi)容,一起來看看吧。
紅領(lǐng)巾冬天的廣播稿1
甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人寧可。
乙:我是主持人馬揚(yáng)。
甲:同學(xué)們,冬天就要來了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?
乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。
甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
乙:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。下面請欣賞,《冬》
甲:繁葉的綠茂無存,
激情的浪花不在,
風(fēng)高氣爽的空氣難覓。
風(fēng)停了
停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。
霧冷冷的在眼前滌蕩。
太陽艱難的撥開云霧
卻懶得工作,
敷衍的撇出幾絲陽光。
雖是帶有溫度,卻讓人生畏——
它打碎了最后的希望
冬天總是寒冷的。
乙:此消彼長的規(guī)律,在這里印證。
太陽下去了。
霧氣,晦暗,陰森上來了。
侵蝕著空間里的每一個(gè)有機(jī)細(xì)胞。
風(fēng),看不慣這一切
一聲怒吼,狂風(fēng)巨浪,山岳潛行,
沒帶走一切,卻留下了七零八落
冬日,唯一的平靜
也碎了
甲;一切,因?yàn)槭嵌荆?/p>
昨天的濃霧,成就了今天的迷茫
所有的迷茫,成全了今天的濃霧
冬季是一個(gè)迷惑,
濃霧迷住了路途
迷途網(wǎng)住了心扉。
乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。
甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。
甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,
和:我們下期再見!
紅領(lǐng)巾冬天的廣播稿2
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!
主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們508中隊(duì)主辦。
甲:我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。
甲:今天我們廣播的主題是《走進(jìn)詩歌中的純美冬天》。
乙:,你喜歡冬天嗎?
甲:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
甲:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我們就先來讀一讀金波爺爺寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
甲:天空又飄起了
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
可是,寒冷凍結(jié)不了熱的心,
凍結(jié)不了熱的血;
我們在雪中,
追逐著,打雪仗,
我們?nèi)セ?/p>
冰上,旋轉(zhuǎn)著快樂。
我們還用潔白的雪,
用溫暖的手,
精心地雕塑,
塑出我們那位年輕漂亮的.老師。
希望她和我們在一起聽我們的笑聲,
和我們一起分享童年的快樂。
冬天的風(fēng)雪,
擋不住我們的笑聲;
孩子的笑聲,
就是最動(dòng)聽的和平的歌。
雪天,我領(lǐng)著
我的小狗回家,
我們從冰上走過。
小狗不再嘆息,
它說,很快樂!
乙:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。
甲:金波爺爺還寫過一首關(guān)于冬天的詩,題目叫《如果我是一片雪花》,我們再來聽聽吧。
乙:如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜,
我會(huì)飄落到什么地方去呢?
我不愿飄到小河里,
變成一滴水,
和小魚小蝦游戲。
我不愿飄到廣場上,
堆個(gè)胖雪人,
望著你笑瞇瞇。
我愿飄落在媽媽的臉上,
親親她,親親她,
然后就快樂地融化。
甲:說到雪花,我想起了我們班的小詩人秦安琪,她寫曾經(jīng)寫過一首關(guān)于雪花的小詩,題目叫《信不信,雪花也怕冷》。
乙:是嗎,那趕快讀一讀吧。
甲:信不信,雪花也怕冷
有人說
雪花不怕冷
天寒地凍
還在空中跳個(gè)不停
有人說
雪花也怕冷
只要門一開
就拼命擠進(jìn)門
乙:是啊,如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。
甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。
(插入歌曲《雪人》或《雪絨花》)
乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。