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一月份紅領(lǐng)巾廣播稿(7篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):7

一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

第1篇 一月份紅領(lǐng)巾廣播稿范文

第紅領(lǐng)巾廣播稿

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來(lái)自正毅中隊(duì)的陸子俊。

女:大家好,我是今天的主持人錢曉周,同樣來(lái)自正毅中隊(duì)。

男:時(shí)間飛逝,我們告別難忘的20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。

男:花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了,卻永不返回。

女:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,做時(shí)間的小主人。

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò)。

嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥快被凍壞了,于是它說(shuō):哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩。可天亮了,看著暖暖的陽(yáng)光,寒號(hào)鳥決定還是先享受,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上,寒號(hào)鳥又叫了,但第二天它又不動(dòng)了

日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言。很快,冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我,明天就。

男:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

女:人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男:就像名人為什么會(huì)成功?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言說(shuō):哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。

女:因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間,魯迅為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

男:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光。

男:一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,

女:在這短暫而又寶貴的時(shí)間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)造和尋找的方法,來(lái)節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出詳細(xì)的計(jì)劃,不要使它成為一句空話,同時(shí),要持之以恒,自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)造人生的無(wú)限精彩!

男:好,下面進(jìn)入健康茶餐廳欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!

(許醫(yī)生講健康茶餐廳)

女:同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來(lái)。

女:今天的廣播又該和大家說(shuō)再見了。

男:thanks for your listening. see you next time!

女:see you.

第紅領(lǐng)巾廣播稿

備考期末考試

合:親愛的同學(xué)們:

女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。

男:我是xxx。

女:我是xxx。

男:下面是由五(2)班鐘佳慧帶來(lái)的廣播稿《備考期末考試》,我們來(lái)一起傾聽!

有這樣一首歌大家聽過(guò)嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該都很熟悉,叫做《陽(yáng)光就在風(fēng)雨后》。

女:生活就是如此,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?

男:是呀!我們不經(jīng)歷期末考試,怎么能知道我們的學(xué)習(xí)效果?怎么知道我們的成績(jī)是什么?

女:期末考試漸漸臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給同學(xué)提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

男:第一,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

女:第二,與汗水相伴

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??梢?,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水才會(huì)化為雨露取得期末考試的大捷。

合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!

第2篇 2022關(guān)于十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

以下內(nèi)容是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家精心整理的2022關(guān)于十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀借鑒~

第2022年十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

文明上網(wǎng)

(音樂(lè)響起。)

甲:種瓜得瓜

乙:種豆得豆

甲:種下今天的努力收獲明天的成功

乙:換種心情

甲:露個(gè)笑臉

乙:陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你我心中

合:歡迎走進(jìn)港口學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播。

甲:我是五3中隊(duì)(虞悅雯)。

乙:我是五3中隊(duì)(錢承)。

(輕音樂(lè)起)

甲:用你的心去感受,

乙:用你的心去聆聽,

合:讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?

乙:相信同學(xué)們都很喜歡。

甲:那我就來(lái)考考你們吧,請(qǐng)聽題。方方正正兩個(gè)盒,小老鼠在旁邊臥。每天摸摸又點(diǎn)點(diǎn),比爾蓋茨樂(lè)呵呵。打一用品。請(qǐng)作答。

乙:同學(xué)們都很聰明。答案就是我們常用的電腦。

甲:多年以前,詩(shī)人北島曾寫過(guò)一首極短的詩(shī),題目叫《生活》,內(nèi)容只有一個(gè)字叫:網(wǎng)。

乙:現(xiàn)代史上最偉大的發(fā)明莫過(guò)于因特網(wǎng)的出現(xiàn)!就是這張神奇的網(wǎng),把原本廣闊無(wú)邊的地球,一下子縮小了許多。隨著時(shí)代的進(jìn)步和事物的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。

甲:同學(xué)們,談起網(wǎng)絡(luò),想必大家都不會(huì)陌生。相信有的同學(xué)會(huì)說(shuō):網(wǎng)絡(luò)是新世紀(jì)生活的中心,是我們學(xué)習(xí),生活必不可少的部分。是啊!網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了太多太多的新鮮事物:e-mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多同學(xué)課余的一大愛好。

乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了新的變化,這個(gè)世界的信息傳播更快了,這個(gè)世界上的人生活更豐富多彩了。

甲:我們生活不能拒絕網(wǎng)絡(luò),也不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就好像世界上的萬(wàn)物一樣,是一把鋒利的雙刃劍。你可能因?yàn)樗嫖飭手?,你也可能因?yàn)樗癖葼柹w茨一樣名聲大噪。成也網(wǎng)絡(luò),敗也網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,這句話讓很多人深信不疑。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也是平等的。它的背后蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì),也蘊(yùn)藏著陷阱。

乙:是的,網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多值得全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。比如少年兒童健康上網(wǎng)、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧問(wèn)題等,都值得我們共同探討和解決。

甲:今天我們廣播的主題是《網(wǎng)絡(luò)心靈的雙刃劍》。讓我們一起來(lái)探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍對(duì)于我們小學(xué)生有哪些好處,又有哪些壞處呢?

乙:要說(shuō)好處,我知道很多,比如人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂(lè)、看電影;可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師上課,或者在網(wǎng)上查閱資料,并向國(guó)內(nèi)外專家請(qǐng)教;還可以在家里上班、開會(huì);甚至可以足不出戶逛網(wǎng)上商場(chǎng),用電子錢包付款,讓商店把東西送到家中。

甲:是啊!網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識(shí)、各類信息無(wú)所不有。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)萬(wàn)能寶典,無(wú)論我們想查什么資料,都可以查出來(lái),而且速度快,內(nèi)容詳細(xì),這對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是很有幫助的。因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò),只要上百度查一下,就會(huì)有一大把一大把的資料出現(xiàn)在我們面前,可以隨心所欲地參考。我們還經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)來(lái)看電視,電影。因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò),大家想看什么就可以看什么,想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看。

乙:我這里還有一個(gè)小故事要跟大家分享呢。有一個(gè)跟我們年紀(jì)差不多大的孩子,叫小明,學(xué)習(xí)好,但是不善言辭,不敢在陌生人面前發(fā)表自己的意見。為此,他很苦惱。于是,爸爸鼓勵(lì)他為班級(jí)建一個(gè)主頁(yè),在不需面對(duì)面的虛擬社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力。由于設(shè)計(jì)的頁(yè)面精美漂亮,討論的話題貼近同學(xué)生活,他很快就成了同學(xué)喜愛的版主。網(wǎng)上交往的成功帶動(dòng)了網(wǎng)下的交流。漸漸地,小明課堂發(fā)言的聲音響亮了,課間常和同學(xué)聚在一起交流。他由衷地感覺(jué)到,是網(wǎng)絡(luò)給人際交往提供了新的平臺(tái),幫他克服了現(xiàn)實(shí)交往中的弱點(diǎn)。

甲:我知道了,網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)我們個(gè)性化的發(fā)展。

乙:是的,世界是五彩繽紛的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是這樣一個(gè)提供多樣發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。同學(xué)們可以在網(wǎng)上找到自己的發(fā)展方向,也可以找到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就能學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習(xí)是很有效率的學(xué)習(xí)。

甲:除此之外,網(wǎng)絡(luò)還有其他很多好處:

一、開闊視野。

因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,自由度強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享,同學(xué)們可以在網(wǎng)上隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解世界,盡情享受秀才不出門,盡知天下事。的快樂(lè)。網(wǎng)上交流、交友的自由化,使我們同學(xué)交往的領(lǐng)域變得空前寬廣,開闊了同學(xué)們的視野,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的便利和樂(lè)趣。

二、加強(qiáng)對(duì)外交流。

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界,在這個(gè)新世界里,每一名成員可以超越時(shí)空,十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人平等的進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,為人們的情感需求和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。同學(xué)們上網(wǎng)可以進(jìn)一步拓展青少年學(xué)生對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。

三、可以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)業(yè)。

網(wǎng)上的資源可以幫助同學(xué)們找到合適的學(xué)習(xí)材料,甚至是合適的學(xué)校和老師,這一點(diǎn)已經(jīng)開始成為現(xiàn)實(shí)。目前,網(wǎng)上的各種學(xué)校和課程很多,它們能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)完整的知識(shí)系統(tǒng),能針對(duì)不同層次的同學(xué)提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù),從而保證每一位同學(xué)的有效學(xué)習(xí)。

四、拓展了當(dāng)今少年兒童教育的空間。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一勞永逸的事,一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中要不斷接觸新事物、接受新觀念,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變遷。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度快,更新周期短,開放程度高,有利于培養(yǎng)少年兒童的現(xiàn)代觀念,如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、平等觀念等等。隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越吸引更多的少年兒童,也成為我們同學(xué)尋求知識(shí)的手段。

乙:是啊!網(wǎng)絡(luò)是文明交流的平臺(tái)

甲:是凈化心靈的天堂

乙:是神奇的沃野

甲:是五彩斑斕的大千世界

乙:然而如同寶劍一樣,網(wǎng)絡(luò)還有另一面。請(qǐng)聽另外一個(gè)故事。小李非常聰明,好奇心強(qiáng),是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手,為了玩游戲,他煞費(fèi)苦心,在班學(xué)習(xí)是身在曹營(yíng)心在漢,滿腦子都是游戲。成績(jī)像自由落體運(yùn)動(dòng),直線下滑,不愿與同學(xué)們交往,卻在網(wǎng)上結(jié)交了很多對(duì)游戲感興趣的朋友。有一天,打完游戲,一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請(qǐng),一起弄錢以便經(jīng)常上網(wǎng)。幾天后,小李和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。

甲:看來(lái)網(wǎng)絡(luò)也是猛獸,毒蛇

乙:是搖頭丸,是海洛因

甲:毒害著人們的肉體和靈魂。

乙:那網(wǎng)絡(luò)具體對(duì)我們有哪些不好的影響呢?

甲:一、我們同學(xué)正處于性格和道德形成的關(guān)鍵時(shí)期,如果長(zhǎng)期沉緬于網(wǎng)絡(luò)世界中,出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)病癥,網(wǎng)絡(luò)上癮癥就是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞,患者過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò),在下網(wǎng)后會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、身體不適等癥狀,損害身心的健康成長(zhǎng)。

二、網(wǎng)絡(luò)中的部分不健康網(wǎng)點(diǎn),會(huì)腐蝕少年兒童的思想。

網(wǎng)上有許多暴力、政治反動(dòng)等之類的灰色信息,這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)濾的信息完全暴露在同學(xué)們面前,由于同學(xué)們的判斷力和自制力相對(duì)較差,就會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)們的身心健康。

三、影響學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。

少年兒童自控能力比較差,又不善于取舍。90%的同學(xué)上網(wǎng)不是在學(xué)習(xí),而是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的興趣,浪費(fèi)了很多時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

四、誘發(fā)少年兒童犯罪

上網(wǎng)極易誘發(fā)偷盜、搶劫等犯罪行為。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊,尤其是一些反動(dòng)、迷信的網(wǎng)頁(yè),使正處于人生觀、價(jià)值觀成形期的少年兒童,道德意識(shí)和法律意識(shí)逐漸淡化,從而導(dǎo)致誤入歧途,走上犯罪的道路。

五、引起道德感的弱化。

因特網(wǎng)的高度隱蔽性導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)們道德感的弱化,日常生活中被壓抑的人性中惡的一面,會(huì)在這種沒(méi)有約束的狀況下得到宣泄,這極有可能波及他們現(xiàn)實(shí)生活中的道德行為。據(jù)調(diào)查,有31.4%的同學(xué)并不認(rèn)為網(wǎng)上聊天時(shí)撒謊是不道德的,有37.4%的人認(rèn)為偶爾在網(wǎng)上說(shuō)說(shuō)粗話沒(méi)什么大不了的,還有24.9%的人認(rèn)為在網(wǎng)上做什么都可以毫無(wú)顧忌。

乙:如果網(wǎng)絡(luò)成癮,就會(huì)有打開書看不下去,讀書不愿意張口,拿出筆來(lái)不愿寫字的感覺(jué)。由于晚上熬夜,整天就像吸大煙,感染了qq病毒似的,昏昏沉沉,怎么不使成績(jī)一滑千里呢?哎,真是浪費(fèi)了青春,荒廢了學(xué)業(yè),到頭來(lái)后悔終生。

甲:而且網(wǎng)絡(luò)也嚴(yán)重?fù)p害了我們的身體健康。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),視力、記憶力明顯下降,加上缺乏戶外鍛煉,缺少睡眠,作息沒(méi)有規(guī)律,身體免疫力降低,各種疾病隨時(shí)可能侵襲你??纯磸木W(wǎng)吧出來(lái)的人,一個(gè)個(gè)眼珠凸起,臉色蒼白,一副黃皮柳葉,營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,真可憐!

乙:不但如此,在網(wǎng)絡(luò)中容易養(yǎng)成孤僻的個(gè)性,沒(méi)有了活潑開朗的性格和正確的人生觀。

甲:那么,面對(duì)讓我們又愛又恨的網(wǎng)絡(luò),我們?cè)撛趺崔k呢?

乙:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,既有好的一面,也有不健康的一面??茨闳绾芜\(yùn)用它,如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸,我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。我們要從網(wǎng)上汲取一些健康的、進(jìn)步的有利信息,為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長(zhǎng)積蓄更多的力量!利用網(wǎng)絡(luò)中好的東西,拓展知識(shí)面,增加本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能有所作為,否則將一事無(wú)成。希望同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候能夠有一雙慧眼,保護(hù)自己。

甲:下面我給大家開個(gè)藥方:1.硬性規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間。 2.合理安排自己的生活具體服藥方法有:

自制力強(qiáng)的人:如果看到電腦上顯示的時(shí)間到了,就及時(shí)向網(wǎng)友說(shuō)再見

自制力不太強(qiáng)的人:建議準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘,到時(shí)間鬧鐘會(huì)提醒你

自制力差的人告訴爸爸媽媽什么時(shí)間提醒你下網(wǎng)。他們不會(huì)責(zé)備你上網(wǎng),反而會(huì)表?yè)P(yáng)你。

合:現(xiàn)在,讓我們倡議

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空

乙:今天,我們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們牢記,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,期望我們能利用好網(wǎng)絡(luò)。

結(jié)束語(yǔ):

甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

乙:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾小廣播踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。

本次播音到此結(jié)束。再見。

第2022年十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

消防安全教育(11.9日消防安全日)

音樂(lè)《開篇曲》

甲尊敬的老師、親愛的同學(xué)

乙你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲我是三(2)中隊(duì)的趙偉明

乙我是三(2)中隊(duì)的欒佳逸

甲本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

音樂(lè)《校園芳草地》(準(zhǔn)備展板,上面寫上各個(gè)環(huán)節(jié)的字)

甲欒佳逸,你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!

乙恩,我當(dāng)然知道啦!趙偉明,那我也考考你吧!

甲好啊!

乙你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?

甲這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。

乙哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

甲其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周日就是119消防安全教育日,接下來(lái)就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。

音樂(lè)《生活小百科》

甲欒佳逸,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

乙遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

甲恩!你說(shuō)的很對(duì)?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?下面請(qǐng)___徐婧彤_給我介紹介紹。

丙第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。

第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

第五,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

甲逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!

乙是啊!

甲下面再請(qǐng)___徐欣然馬振華_,他們將給我們介紹一個(gè)消防安全小歌謠,說(shuō)的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂,想聽嗎?

乙當(dāng)然想聽。

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。

祖國(guó)花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗。

消防常識(shí)到我家,我們牢牢記住它。

乙這個(gè)歌謠不錯(cuò)!

甲剛才我們說(shuō)到的是逃生,那么逃生之后該如何報(bào)警呢?

乙方式有很多啊!你可以撥打119火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過(guò)大聲呼喊來(lái)報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!

甲報(bào)警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來(lái)尋求有效的支援和幫助。

乙你說(shuō)的真好!

甲那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?

乙你問(wèn)的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò),也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

甲火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢(shì)來(lái)源,然后向火源相反的方向逃生。

乙對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!

甲沒(méi)錯(cuò),所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字鎮(zhèn)定。

乙,你說(shuō)如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時(shí),能不能坐電梯逃生呢?

甲不!不能!

乙這是為什么呢?

甲火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè):第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯卡殼,給救援工作帶來(lái)難度,影響及時(shí)疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應(yīng),人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

乙原來(lái)是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!

甲還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不能返回屋里拿貴重物品。

乙是啊,所謂火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢。

甲的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

乙講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?

甲我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!

音樂(lè)《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》

甲今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《消防員之歌》,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。

甲每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

乙每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

甲希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員趙偉明。

乙我是本期播音員欒佳逸。

齊我們下次再會(huì)。

第3篇 2022年一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

為大家?guī)?lái)的是2022年一月份紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀參考。

第2022年一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

做時(shí)間的小主人

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來(lái)自正毅中隊(duì)的陸子俊。

女:大家好,我是今天的主持人錢曉周,同樣來(lái)自正毅中隊(duì)。

男:時(shí)間飛逝,我們告別難忘的2022,迎來(lái)充滿希望的2022。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。

男:花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了,卻永不返回。

女:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,做時(shí)間的小主人。

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò)。

嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥快被凍壞了,于是它說(shuō):哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩??商炝亮?,看著暖暖的陽(yáng)光,寒號(hào)鳥決定還是先享受,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上,寒號(hào)鳥又叫了,但第二天它又不動(dòng)了

日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言。很快,冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我,明天就。

男:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

女:人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男:就像名人為什么會(huì)成功?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言說(shuō):哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。

女:因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間,魯迅為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

男:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光。

男:一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,

女:在這短暫而又寶貴的時(shí)間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)造和尋找的方法,來(lái)節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出詳細(xì)的計(jì)劃,不要使它成為一句空話,同時(shí),要持之以恒,自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)造人生的無(wú)限精彩!

男:好,下面進(jìn)入健康茶餐廳欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!

(許醫(yī)生講健康茶餐廳)

女:同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來(lái)。

女:今天的廣播又該和大家說(shuō)再見了。

男:thanks for your listening. see you next time!

女:see you.

第2022年一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

備考期末考試

合:親愛的同學(xué)們:

女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。

男:我是xxx。

女:我是xxx。

男:下面是由五(2)班鐘佳慧帶來(lái)的廣播稿《備考期末考試》,我們來(lái)一起傾聽!

有這樣一首歌大家聽過(guò)嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該都很熟悉,叫做《陽(yáng)光就在風(fēng)雨后》。

女:生活就是如此,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?

男:是呀!我們不經(jīng)歷期末考試,怎么能知道我們的學(xué)習(xí)效果?怎么知道我們的成績(jī)是什么?

女:期末考試漸漸臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給同學(xué)提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

男:第一,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

女:第二,與汗水相伴

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??梢姡晒κ桥c汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水才會(huì)化為雨露取得期末考試的大捷。

合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!

第4篇 一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿

甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽.

甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來(lái)到了我們的身邊.紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前.

乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了.

甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié).但是在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī).今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.

乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果.在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成.老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣.在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣課上與課后又是不是一個(gè)樣我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見所聞寫出來(lái),交給你的老師,那一定是篇優(yōu)秀的作文,因?yàn)?,生活是作文的源泉!但是,?jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,愛我校園,從我做起從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做';新世紀(jì)的合格小公民

下面為大家講個(gè)小笑話吧

電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音員!”

小孫孫聽了不解地問(wèn):“人家咋不識(shí)數(shù)?”

老奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在打球,他偏說(shuō)是單打。明明是四個(gè)

人在打球,他卻硬說(shuō)是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識(shí)數(shù)是啥

1:伙伴們,你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

第1題:什么水最有感情?

2:我知道淚水最有感情。

1:第2題:大象的左耳朵像什么?

2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。

1:第3題:書店里買不到什么書?

2:有書是書店里買不到的嗎?

1:當(dāng)然,就是遺書。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見的時(shí)候了.

甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!

第5篇 十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

楊柳枯了,有再青之際,花兒謝了,有再開之際,燕子去了,有再飛之際,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?下面為大家?guī)?lái)的是十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎欣賞。

十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿甲:親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!

乙:紅領(lǐng)巾開始廣播,歡迎您的收聽!

甲:我是播音員楊楊,

乙:我是播音員熊思詩(shī)。

甲:今天的廣播由我們六一班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂(lè)的時(shí)光。

乙:今天,我們?cè)谶@,主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

甲:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。

乙:同學(xué)們,要學(xué)好數(shù)學(xué),第一要抓住課堂。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂40分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

甲:第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同1類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會(huì),決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

乙:第三、勤思考,多提問(wèn)。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知其然還要知其所以然,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學(xué)。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

甲:第四、總結(jié)比較,理清思緒。

(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。

每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做1個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

(2)題目的總結(jié)比較。

同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。比如:一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容就可以。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

乙:第五、有選擇地做課外練習(xí)。

我們小學(xué)生,課余時(shí)間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開闊許多。

甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

乙:接下來(lái)要與大家交流的是學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。

甲:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為1種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。

乙:1、科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣

小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)時(shí)間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)時(shí)學(xué)、該玩時(shí)玩,該學(xué)習(xí)時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習(xí),該活動(dòng)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)去活動(dòng)。

甲:2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

乙:3、認(rèn)真聽課的習(xí)慣

會(huì)聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析。

甲:4、上課記筆記的習(xí)慣

在專心聽講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行圈、點(diǎn)、勾、畫,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明:上課光聽不記,僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50% ,而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,下課再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

乙:5、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。多思就是把知識(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。善問(wèn)不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn),這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,增長(zhǎng)知識(shí),有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何1個(gè)問(wèn)題。

甲:6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習(xí),通過(guò)協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)、解決問(wèn)題等方面調(diào)整看法,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的科學(xué)建構(gòu)。

乙:7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

課后不要急于做作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)的關(guān)系,思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)詢問(wèn),補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

甲:8、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。

作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。

乙:9、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)1步理解知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識(shí)的整體建構(gòu)。

歌曲《讓我們蕩起雙槳》

甲:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見了。

乙:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓我們的活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿朝氣!

甲:廣播站全體成員恭候全校師生的來(lái)稿、也歡迎大家的點(diǎn)評(píng)、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長(zhǎng)歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。

乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

甲:下周同一時(shí)間我們(合)不見不散!

十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第6篇 2022年十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

以下是小編為大家整理的2022年十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿,文章內(nèi)容僅供參考,想要知道更多的資訊,請(qǐng)多多留意酷貓寫作范文網(wǎng)!

第2022年十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!

吳嘉豪:很高興又與大家見面了,我是五(3)班的吳嘉豪。

王迪:大家好!我是五(3)班的王迪。校園快車,接下來(lái),請(qǐng)聽來(lái)自我們班周俊洋同學(xué)的關(guān)于我校閱讀節(jié)的報(bào)道。

上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了第五屆閱讀節(jié)開幕儀式。宣布開幕的是教導(dǎo)處的戴老師,他給我們講了幾個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,如:每位同學(xué)寫讀后感,,要求老師也要讀后感;讀書心得。并且也邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠參與到此次讀書活動(dòng)中來(lái),與孩子進(jìn)行親子閱讀,對(duì)認(rèn)真閱讀的家庭給予書香家庭的稱號(hào)。對(duì)于在閱讀節(jié)活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的班級(jí),給予書香班級(jí)的稱號(hào)。

本次活動(dòng)真可謂形式多樣,內(nèi)容豐富啊!讓我們沉靜在書的海洋里,在書海中敭游吧!讓我們?cè)谛@充滿濃濃的書香味,讓我們的家庭沐浴在書香之中,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

吳嘉豪:請(qǐng)聽歷史上的今天

今天是2022年11月7日。

1901年11月7日 晚清權(quán)臣李鴻章病逝

- 1917年11月7日 十月社會(huì)主義革命爆發(fā)

- 1920年11月7日 《共產(chǎn)黨》雜志秘密發(fā)刊

- 1931年11月7日 新華通訊社成立

- 1931年11月7日 中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)召開

- 1944年11月7日 美國(guó)駐華大使赫爾利到達(dá)延安

- 1949年11月7日 隴海鐵路全線通車

- 1978年11月7日 第一屆世界羽毛球錦標(biāo)賽閉幕

- 1984年11月7日 中國(guó)人倪征燠當(dāng)選國(guó)際法院法官

- 1987年11月7日 我國(guó)首次分離出艾滋病毒

- 1996年11月7日 美成功發(fā)射火星探測(cè)飛船

- 1996年11月7日 橋本龍?zhí)僧?dāng)選為日本首相

王迪:好書推薦

《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動(dòng)物故事。伊索寓言大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),對(duì)后代影響很大。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑,狼來(lái)了,狐貍和葡萄。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

吳嘉豪:佳作欣賞

秋天的落葉 吳雨璇

充滿詩(shī)意的秋天悄悄地向我們走來(lái)。秋天,蘋果紅了,麥子黃了,滿地的落葉五彩繽紛,種類繁多。

冬青葉的邊緣十分鋒利整片葉子看起來(lái)就像一只被染成翠綠的小刺猬。火紅火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)火云,近看,像一雙雙可愛的小手掌,風(fēng)一吹,小手掌就拍起手來(lái),這是在為小河唱歌贊美啊!

冬青葉的翠綠,楓葉的火紅都讓我深深的著迷,可我最愛的還是那金燦燦的銀杏葉,它就像一把吧精致小巧的扇子一般,懸掛在樹枝上。銀杏葉的葉脈分別朝著不同的方向延伸,它的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。末端有一些淡淡的紋路。所以摸起來(lái)有些粗糙。葉子的邊緣有優(yōu)美的曲線,聞起來(lái)散發(fā)出淡淡的清香。當(dāng)銀杏葉從大叔母親的手上飄落時(shí),就像一只只美麗的蝴蝶。

秋天是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),最美的是那五彩繽紛的落葉!

王迪:知識(shí)百寶箱

今天為大家?guī)?lái)的是:不宜混放的食物

生活中常常把食物放在一起,便于節(jié)省空間,可是你們知道嗎?有些食物是不能放在一起的:

1.鮮蛋與生姜、洋蔥

蛋殼上有許多小氣孔、生姜和洋蔥有強(qiáng)烈氣味,易透進(jìn)小氣孔,使鮮蛋變質(zhì)。

2.面包與餅干

面包含水分較多,如果兩者放在一起,面包變硬,餅干也會(huì)失去酥脆。

3.茶與香煙、糖果

茶葉對(duì)氣味的吸附作用很強(qiáng),會(huì)把香煙中的辛辣味吸收,使茶葉變味。茶葉與糖果共處,易潮濕發(fā)霉。

4.糧食與水果

糧食易發(fā)熱。水果受熱后會(huì)蒸發(fā)水分變干癟,而糧食吸收水分后會(huì)發(fā)生霉變。

吳嘉豪:榜上有名

本次上榜的是我們的班:

吳嘉豪、孟媛媛、裴子牧、王迪、吳雨璇、方若蘭、朱琪、李夢(mèng)馳、李振豪、唐憶帆、張婷、劉辰戈、葛思佳、張雨菲、周俊洋、方宇祺

王迪:輕松一刻

1.有一只北極熊,因?yàn)檠┑靥萄哿耍仨氁髂R才能看東西, 可是他找不到墨鏡,于是閉著眼睛爬來(lái)爬去在地上找,爬呀爬呀,把手腳都爬的臟兮兮的才找到墨鏡。 戴上墨鏡,對(duì)著鏡子一照,這才發(fā)現(xiàn):哦,原來(lái)我是一只熊貓。

2.從前有一只鳥,他每天都會(huì)經(jīng)過(guò)一片玉米田,但是很不幸的,有一天那片玉米田發(fā)生了火災(zāi),所有的玉米都變成了爆米花!小鳥飛過(guò)去以后以為下雪,就冷死了。

3.一天,三只小豬為了躲避大灰狼的追趕,而建造了三個(gè)小屋。大灰狼不費(fèi)勁的吹毀了草屋,木屋,磚屋,三只小豬們拼命的跑,但是還是被大灰狼追上了。三只小豬絕望地說(shuō),你看著辦吧。我們放棄了,隨你怎樣。此時(shí),大灰狼奸笑著,留著口水說(shuō):那快告訴我小紅帽在哪里?

吳嘉豪:每周一歌

請(qǐng)聽《外婆的澎湖灣》

本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

第2022年十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

感恩節(jié)

李子晴:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲。

馬逾洋:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

李子晴:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面啦!

馬逾洋:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人馬逾洋。

李子晴:我是主持人李子晴。

馬逾洋:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《學(xué)會(huì)感恩》和《你點(diǎn)我播》。

李子晴:馬逾洋,你知道今天是什么節(jié)日嗎?

馬逾洋:今天又是什么節(jié)啊?

李子晴:今天是感恩節(jié)啊(英語(yǔ):thanks giving day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。像中國(guó)的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。

馬逾洋:雖然這是西方的節(jié)日,但我覺(jué)得我們完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

李子晴:人的一生中,小而言之,從出生起,我們就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩;大而言之,作為社會(huì)成員,我們都生活在社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)

馬逾洋:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

李子晴:感恩是個(gè)舶來(lái)詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

馬逾洋:感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的感恩,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩那是我們對(duì)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

李子晴:感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。

馬逾洋:感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

李子晴:感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

馬逾洋:感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

李子晴:感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

馬逾洋:感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。

李子晴:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

馬逾洋:感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。我們要感謝愛自己、幫助自己的人。

李子晴:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。少先隊(duì)大隊(duì)部為感謝老師的教誨之恩為全校老師點(diǎn)了歌曲《感恩的心》。感謝老師們的傾心付出!

播放歌曲~

馬逾洋:今天的xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

李子晴:再見!

第2022年十一月份紅領(lǐng)巾廣播稿

世界問(wèn)候日

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!

王:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

謝:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人謝宇楊。

王:我是主持人王藝彤。

謝:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目是《世界問(wèn)候日》

王:一句您好,或一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)擁抱!

謝:都可以把溫暖的問(wèn)候傳遞給身邊的每一個(gè)人,驅(qū)散這初冬的寒意,帶來(lái)彼此溫暖的愛意。

王:同學(xué)們,你們知道11月21日是什么節(jié)日嗎?

謝:對(duì),是一個(gè)世界性的節(jié)日世界問(wèn)候日。

合:拒絕冷漠,傳遞溫暖三(3)班世界問(wèn)候日紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

王:清晨醒來(lái),看到自己的家人,朋友,同學(xué),你有沒(méi)有微笑的問(wèn)候一句早上好

謝:路上遇到熟悉或陌生的面孔,有沒(méi)有輕聲的問(wèn)候一句你好hi,hello臨睡前,有沒(méi)有和最親愛的人互道一聲晚安

合:在這個(gè)特別而又溫馨的日子里,讓我們給自己的父母長(zhǎng)輩、親朋好友送上一份溫暖的問(wèn)候,一個(gè)舒心的笑容,一條祝福的短信,把快樂(lè)帶給整個(gè)世界;

王:讓校園中忙碌的人們感受到別人的關(guān)懷,讓彼此牽掛的雙方來(lái)一個(gè)真情的告白。讓我們?cè)趥鬟f祝福中體驗(yàn)幸福和快樂(lè)!

謝:世界問(wèn)候日起源于1973年11月21日,當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng),為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平,來(lái)自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人,自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士,向他們闡(chan)述設(shè)立世界問(wèn)候信的重要意義,擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響,第一個(gè)世界問(wèn)候日就這樣誕生了。

謝:現(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)世界問(wèn)候日,世界問(wèn)候日已成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。聯(lián)合國(guó)還曾經(jīng)發(fā)行過(guò)一套世界問(wèn)候日郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給每個(gè)人都帶去一片好心情。

王:如今在城市中生活,人們之間的關(guān)系越來(lái)越淡薄,問(wèn)候語(yǔ)成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環(huán)。

謝:?jiǎn)柡虿恢皇且环N形式,更是一種溫暖的傳遞。它不是利益交易的開始,是人與人交流的起點(diǎn)。

合:世界問(wèn)候日,今天你問(wèn)候了嗎?下面是一些豐富多彩的問(wèn)候方式,請(qǐng)看圖片!

謝:這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人問(wèn)候老人,這是同事間的問(wèn)候,這是我們的春節(jié):拜年啦!

這是清晨上學(xué)同學(xué)們之間的問(wèn)候。問(wèn)一聲:你最近好嗎?還有中國(guó)人見面最喜歡問(wèn):吃飯了嗎?等等。。。

王:生活從微笑開始,同學(xué)們微笑吧,把微笑帶給身邊的人,讓幸福離我們?cè)絹?lái)越近。

謝:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們真誠(chéng)地送上一絲關(guān)愛,一縷溫情。

王:對(duì)災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)懷,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛心,和絲絲真情。比如我們學(xué)校以前組織的捐款活動(dòng)!

您對(duì)別人的無(wú)私幫助,溫暖了對(duì)方,也幸福了自己

王:世界問(wèn)候禮儀,你們知道嗎?有請(qǐng)朱杰偉同學(xué)來(lái)為我們講解筷子的禮儀

謝:如果你有幸去越南旅游,那么你了解越南的稱呼禮儀嗎?下面有請(qǐng)陳宇軒同學(xué)來(lái)為我們講解越南禮儀!

合:下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,請(qǐng)給予我們敬愛的老師以及親愛的同學(xué)

您最真摯的微笑和問(wèn)候!

合:讓我們隨著音樂(lè),全體同學(xué)一起,共唱一首問(wèn)候歌!

合:親愛的同學(xué)們,世界問(wèn)候日只有一天,但我們的關(guān)懷與牽掛可以超越時(shí)間、跨越空間,用愛編織成無(wú)形的絲線,將心與心串連在一起。

世界問(wèn)候日紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!祝你們每天快樂(lè)好心情!謝謝大家!

第7篇 一月份紅領(lǐng)巾廣播稿范文精選

【第】紅領(lǐng)巾廣播稿

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來(lái)自正毅中隊(duì)的陸子俊。

女:大家好,我是今天的主持人錢曉周,同樣來(lái)自正毅中隊(duì)。

男:時(shí)間飛逝,我們告別難忘的20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。

男:花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了,卻永不返回。

女:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,做時(shí)間的小主人。

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò)。

嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥快被凍壞了,于是它說(shuō):哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩??商炝亮耍粗年?yáng)光,寒號(hào)鳥決定還是先享受,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上,寒號(hào)鳥又叫了,但第二天它又不動(dòng)了

日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言。很快,冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我,明天就。

男:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

女:人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男:就像名人為什么會(huì)成功?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言說(shuō):哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。

女:因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間,魯迅為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

男:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光。

男:一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,

女:在這短暫而又寶貴的時(shí)間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)造和尋找的方法,來(lái)節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出詳細(xì)的計(jì)劃,不要使它成為一句空話,同時(shí),要持之以恒,自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)造人生的無(wú)限精彩!

男:好,下面進(jìn)入健康茶餐廳欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!

(許醫(yī)生講健康茶餐廳)

女:同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來(lái)。

女:今天的廣播又該和大家說(shuō)再見了。

男:thanks for your listening. see you next time!

女:see you.

【第】紅領(lǐng)巾廣播稿

備考期末考試

合:親愛的同學(xué)們:

女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。

男:我是xxx。

女:我是xxx。

男:下面是由五(2)班鐘佳慧帶來(lái)的廣播稿《備考期末考試》,我們來(lái)一起傾聽!

有這樣一首歌大家聽過(guò)嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該都很熟悉,叫做《陽(yáng)光就在風(fēng)雨后》。

女:生活就是如此,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?

男:是呀!我們不經(jīng)歷期末考試,怎么能知道我們的學(xué)習(xí)效果?怎么知道我們的成績(jī)是什么?

女:期末考試漸漸臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給同學(xué)提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

男:第一,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

女:第二,與汗水相伴

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??梢姡晒κ桥c汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水才會(huì)化為雨露取得期末考試的大捷。

合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!

一月份紅領(lǐng)巾廣播稿(7篇)

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