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讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)講話稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)講話稿

第1篇 工商局局長(zhǎng)在2022年開(kāi)展“書(shū)香民企、人文創(chuàng)市”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話稿

至此春回大地到來(lái)之際,xx省工商局、xx省民營(yíng)企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)今天在杭州表彰了一批學(xué)習(xí)型民營(yíng)企業(yè),同時(shí)正式啟動(dòng)了全省民營(yíng)企業(yè)讀書(shū)活動(dòng)。旨在引導(dǎo)、支持民營(yíng)企業(yè)通過(guò)讀書(shū),轉(zhuǎn)型先轉(zhuǎn)心,以學(xué)習(xí)促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)“學(xué)習(xí)型民企”,改變?cè)械纳娣绞?、發(fā)展方式和管理方式,著力培養(yǎng)企業(yè)的人文修養(yǎng)和社會(huì)道義,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。民營(yíng)企業(yè)家代表在會(huì)上發(fā)出《爭(zhēng)做書(shū)香民企 建設(shè)人文浙商》倡議書(shū),號(hào)召全體浙商在讀書(shū)中提升品位,完善自我,創(chuàng)新圖變,加快轉(zhuǎn)型,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌,為擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,共創(chuàng)和諧,在讀書(shū)中實(shí)現(xiàn)自我提升提升品位。啟動(dòng)儀式上,浙江省工商局、浙江省民營(yíng)企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)向企業(yè)贈(zèng)送了首批推薦書(shū)目,并表彰了首批“書(shū)香民企、人文浙商”學(xué)習(xí)型民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家,一批優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)圖書(shū)館被同時(shí)授予國(guó)圖民企圖書(shū)館示范單位稱(chēng)號(hào)。對(duì)獲得國(guó)圖民企圖書(shū)館示范單位的企業(yè),中國(guó)國(guó)際圖書(shū)貿(mào)易總公司將負(fù)責(zé)挑選適合民營(yíng)企業(yè)家和員工閱讀學(xué)習(xí)的書(shū)籍,并采取直供形式與民企圖書(shū)館對(duì)接。浙江省委副書(shū)記夏寶龍出席了今天的啟動(dòng)儀式,并為首批國(guó)圖民企圖書(shū)館、首批“書(shū)香民企、人文浙商”學(xué)習(xí)型民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家頒獎(jiǎng)。

在今天的啟動(dòng)儀式上,浙江省工商局、浙江省民營(yíng)企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)向企業(yè)贈(zèng)送了首批推薦圖書(shū),包括《科學(xué)發(fā)展觀》、《陳志武說(shuō)中國(guó)經(jīng)濟(jì)》、《毛澤東箴言》、《羅素論幸福人生》、《中國(guó)文化要義》和《道德的重量——在無(wú)常的危機(jī)前》等??嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)海亮集團(tuán)有限公司圖書(shū)館、浙江吉利控股集團(tuán)有限公司圖書(shū)館、正泰集團(tuán)股份有限公司圖書(shū)館、康奈集團(tuán)有限公司圖書(shū)館、紅蜻蜓集團(tuán)有限公司圖書(shū)館、傳化集團(tuán)有限公司圖書(shū)館、奧康集團(tuán)有限公司圖書(shū)館和森馬集團(tuán)有限公司圖書(shū)館被評(píng)為國(guó)圖民企圖書(shū)館示范單位,這八家單位是浙江省民營(yíng)企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)和中國(guó)國(guó)際圖書(shū)貿(mào)易總公司依據(jù)總藏書(shū)量、場(chǎng)地規(guī)模和數(shù)字化管理等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),從全省民營(yíng)企業(yè)圖書(shū)館中遴選、評(píng)定出的。儀式上,榮獲首批“書(shū)香民企、人文浙商”學(xué)習(xí)型民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家也受到了集中表彰。(名單及部分學(xué)習(xí)型民營(yíng)企業(yè)相關(guān)資料附后)參加今天活動(dòng)的民營(yíng)企業(yè)家代表還在會(huì)上發(fā)出《爭(zhēng)做書(shū)香民企 建設(shè)人文浙商》倡議書(shū),號(hào)召全體浙商在讀書(shū)中提升品位,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),創(chuàng)新實(shí)踐,勇?lián)?zé)任,真正促進(jìn)我省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)健康、又好又快發(fā)展。

浙江省工商局局長(zhǎng)鄭宇民在今天的民營(yíng)企業(yè)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上指出,我們提出“打造人文浙商,建設(shè)書(shū)香民企”,其實(shí)就是為了有一個(gè)很好的發(fā)展和生存的狀態(tài)和環(huán)境。

首先,讀書(shū)、學(xué)習(xí)可以改變我們浙江民營(yíng)企業(yè)草根的基因。改革開(kāi)放三十年來(lái)浙江的民營(yíng)企業(yè)從無(wú)到有,從小到大,是一個(gè)草根的經(jīng)濟(jì),是土生土長(zhǎng)的,改革開(kāi)放之初得益于當(dāng)時(shí)特殊的先知和敢闖敢冒的精神。但是隨著城市化、工業(yè)化、市場(chǎng)化的規(guī)范,草商不能永遠(yuǎn)是初試階段的發(fā)端的方法,無(wú)序的蔓延。所以當(dāng)大家都是草根的時(shí)候,工作總結(jié)我們應(yīng)該要長(zhǎng)出一根樹(shù)來(lái),那么就要讀書(shū),就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)型使我們能夠長(zhǎng)大。所以我們應(yīng)該改造我們的草根的基因,堅(jiān)持堅(jiān)韌不拔、不怕風(fēng)吹雨淋的精神,同時(shí)要使自己能夠木秀雨林。草根這點(diǎn)不能選擇,是我們浙商成長(zhǎng)的歷史基因,但是后天是可以改造,我們不能第二代、第三代、第四代還是草商。浙江人引以為驕傲的可能是草商,導(dǎo)致我們今后停滯不前的也是草商,這一點(diǎn)千萬(wàn)要注意,我們要轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)什么,就是從草變成叢林,變成灌木,變成喬木,變成參天大樹(shù),這叫做轉(zhuǎn)型?!安莞鶟M(mǎn)世界,馬上打天下”,初試階段是可以的,現(xiàn)在應(yīng)該是“書(shū)香滿(mǎn)企業(yè),人文贏天下”。要通過(guò)人文來(lái)贏得天下,這是我們真正地通過(guò)學(xué)習(xí)型、學(xué)者型來(lái)改變改造浙江的草根基因。

第二,讀書(shū)活動(dòng)可以建立我們民營(yíng)企業(yè)傳承機(jī)制。怎么樣解決百年長(zhǎng)萬(wàn)年青的問(wèn)題呢?必須創(chuàng)設(shè)一個(gè)非常好的以學(xué)習(xí)、讀書(shū)為主要形式的傳承機(jī)制。民營(yíng)企業(yè)的傳承機(jī)制有兩種:一種叫財(cái)富傳承,第一代積累了財(cái)富,第二代接替了這些傳承。財(cái)富傳承的好處是有財(cái)富慣性,你留給了我這個(gè)家底,我在這個(gè)家底上再往前走。但是壞處是財(cái)富惰性,有這一批東西留下來(lái),我們的第二代傳人也許就有了惰性和依賴(lài)性,失去了第一代的堅(jiān)韌性。所以財(cái)富傳承往往導(dǎo)致的結(jié)果富不過(guò)三代。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)傳承還有一種叫做“人文傳承”,我們到農(nóng)村去,到諸葛亮的后裔居住村去,它的門(mén)聯(lián)就是“耕讀傳家”。農(nóng)耕時(shí)代加上讀書(shū)才能夠傳家,那我們呢?我們是“商讀傳家”,商人更加要讀書(shū)才能傳家,所以這叫做人文傳承的機(jī)制。人文傳承機(jī)制好處是有人文理性,有人問(wèn)善性,人文提醒是調(diào)節(jié)價(jià)值觀的,讓人們趨炎附勢(shì)的時(shí)候,我們能夠靜下心來(lái),我們的人文理性的價(jià)值觀會(huì)趨向于久遠(yuǎn),趨向于平靜??沙掷m(xù)發(fā)展觀的重要一點(diǎn)就是人文理性,而不是趨向于急功近利和浮躁。這兩個(gè)東西建立起來(lái)以后,百年長(zhǎng)河萬(wàn)年青就建立了。所以只有通過(guò)學(xué)習(xí)型、學(xué)者型“人文浙商”和“書(shū)香民企”的打造,才有可能真正建立起浙江民營(yíng)企業(yè)的傳承機(jī)制。這個(gè)傳承機(jī)制就是我們所說(shuō)的“轉(zhuǎn)型升級(jí)從心開(kāi)始”。

第三,要把學(xué)習(xí)型的生存方式,用于轉(zhuǎn)型升級(jí)的具體實(shí)踐中去。我們今天提出一句話叫做“轉(zhuǎn)型升級(jí)從心開(kāi)始”。轉(zhuǎn)型升級(jí)現(xiàn)在大家都說(shuō)得很多,誰(shuí)來(lái)轉(zhuǎn)型升級(jí),當(dāng)然是企業(yè)和政府共同轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型升級(jí)到底轉(zhuǎn)什么?轉(zhuǎn)型升級(jí)就是改變企業(yè)結(jié)構(gòu),就是改變產(chǎn)業(yè)狀態(tài)。所謂轉(zhuǎn)型升級(jí),轉(zhuǎn)型就是改變企業(yè)結(jié)構(gòu),升級(jí)就是改變產(chǎn)業(yè)的狀態(tài)。我們浙江民營(yíng)企業(yè)的企業(yè)結(jié)構(gòu)有些已經(jīng)做了很好的改善,范文寫(xiě)作但是大部分沒(méi)有改。我們企業(yè)結(jié)構(gòu)主要存在三個(gè)問(wèn)題:產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)家族化,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)物理化,人才結(jié)構(gòu)本土化。必須改變這三個(gè)結(jié)構(gòu)才叫轉(zhuǎn)型升級(jí)。怎樣改變這三大結(jié)構(gòu)呢?產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)從家族化要變成社會(huì)化,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)從物理化要變成兩元化,人才結(jié)構(gòu)從本土化要變成國(guó)際化。變成社會(huì)化,要有胸懷;變成兩元化要有情操;變成國(guó)際化應(yīng)該要有人文。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀怎么改變?我們現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大多是單一的,叫單一型,粗放型,低端化。所以這三個(gè)產(chǎn)業(yè)的狀態(tài)一定要改變:粗放的要變成標(biāo)準(zhǔn)化,我們的產(chǎn)品有好多是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化,沒(méi)有品牌化的;單一的要變成復(fù)合的;低端的要變成高位的。這叫做轉(zhuǎn)型升級(jí)。但是你不管怎么轉(zhuǎn),這一切最重要的是改變企業(yè)家的心智:自主專(zhuān)利但必須強(qiáng)化與人合作,自我滿(mǎn)足但首先要滿(mǎn)足消費(fèi)者,自成一體但必須要共同分享,自有品牌但必須要重視企業(yè)的品格和企業(yè)家的人格。這一切都是要通過(guò)學(xué)習(xí)型的建立來(lái)完成。我們浙江民營(yíng)企業(yè)家會(huì)賺錢(qián),更重要的是能擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,會(huì)賺錢(qián)更要能擔(dān)責(zé)。這是我們今后持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的基本要義,也是我們民營(yíng)企業(yè)家能夠生生不息的基本出路。這是真正的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

黨的十六大報(bào)告把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”列為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo),胡****總書(shū)記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)提出:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)落伍,勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。******總理在談到讀書(shū)時(shí)也指出:讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

當(dāng)代城市之間、國(guó)際之間科技、經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)“底”其實(shí)并非真正的底,真正的“底”是人的學(xué)習(xí)力,包括企業(yè)家及其員工的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今世界最前沿的管理理論,在國(guó)內(nèi)外有許多成功的實(shí)踐典范。美國(guó)排名前25家企業(yè)中80%正在運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織理論管理企業(yè),世界上出現(xiàn)了學(xué)習(xí)型政府,學(xué)習(xí)型的城市,學(xué)習(xí)型的學(xué)院,學(xué)習(xí)型的社區(qū)等組織,國(guó)內(nèi)許多企業(yè)正在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型的組織”。有“經(jīng)營(yíng)之神”美譽(yù)的松下幸之助曾經(jīng)說(shuō),只有傻瓜或自愿把自己的企業(yè)推向懸崖峭壁的人,才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)置若罔聞。

然而學(xué)習(xí)力也有兩個(gè)層面,一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)層面的學(xué)習(xí)能力,一個(gè)則是人文道德、智慧層面的學(xué)習(xí)力。前30年,浙江的民營(yíng)企業(yè)家之所以占盡先機(jī),第一個(gè)層面的學(xué)習(xí)力水平不言而喻。然而面對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的拐點(diǎn),民營(yíng)企業(yè)即便有改革開(kāi)放大環(huán)境的依托和黨委政府的鼎力支持,如果不轉(zhuǎn)心,不注重道德修養(yǎng),駛向懸崖的方向也不會(huì)自動(dòng)改變。面對(duì)省外一堵墻、市場(chǎng)一陣風(fēng)、國(guó)際化一把刀,有的人畏難不前,也有的人將持之以恒學(xué)習(xí)所得收獲應(yīng)用于實(shí)踐,管理靠知識(shí)、文化上品位、道義勇?lián)?dāng)、富貴更高貴,轉(zhuǎn)型贏在前。

外界稱(chēng)贊浙江的民營(yíng)企業(yè)走出去“點(diǎn)頭有風(fēng)度,握手有力度,喝酒不會(huì)吐,說(shuō)話講信用,簽字都算數(shù)”。但是,外部的形象是要靠?jī)?nèi)心來(lái)彰顯的,最重要的是內(nèi)在的人文心,民營(yíng)企業(yè)一定要認(rèn)真讀書(shū),來(lái)補(bǔ)充自身的修養(yǎng)。這次舉行民營(yíng)企業(yè)的讀書(shū)活動(dòng),就是要把學(xué)習(xí)變成創(chuàng)業(yè)的方式,把學(xué)習(xí)變成管理的方式,范文內(nèi)容地圖把學(xué)習(xí)變成交往的方式,要把學(xué)習(xí)變成傳承的方式。民營(yíng)企業(yè)是有文化的企業(yè),民營(yíng)企業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)機(jī)器。

企業(yè)家讀書(shū),是一種戰(zhàn)略。戰(zhàn)略可以讓企業(yè)獲得持久性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而不讀書(shū)就無(wú)法參與競(jìng)爭(zhēng)。日新月異的知識(shí)變化、激烈的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,企業(yè)的自身發(fā)展以及員工知識(shí)水平提高,多數(shù)企業(yè)家自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維境界已經(jīng)“力不從心”,甚至無(wú)法邏輯性解讀某些現(xiàn)象,阻礙了知識(shí)和技能在企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。因此,要通過(guò)讀書(shū),讓書(shū)籍成為思想的進(jìn)步與轉(zhuǎn)變的工具,學(xué)習(xí)適應(yīng)市場(chǎng),了解社會(huì)的需求,學(xué)習(xí)如何如何管理和發(fā)展企業(yè),在競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)占鰲頭。

讀書(shū)是制度型企業(yè)的需要。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善,企業(yè)必須從經(jīng)驗(yàn)型企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橹贫刃推髽I(yè)。經(jīng)驗(yàn)型企業(yè)可以依靠個(gè)人能力和過(guò)去積累的經(jīng)驗(yàn)取得成功,然而制度型企業(yè)建設(shè)需要有現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與知識(shí)。企業(yè)初創(chuàng)時(shí)期,也許知識(shí)并不重要,然而時(shí)至今日,讀書(shū)太少,缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí),在多元化道路上很容易迷失方向,甚至垮掉企業(yè),因此創(chuàng)業(yè)成功的人并不一定是能笑到最后的人。無(wú)數(shù)企業(yè)家成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)已被總結(jié)出來(lái),寫(xiě)成了書(shū),也形成了理論,其中涵蓋了現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)與理念,為什么不去閱讀呢?

“小富靠智,大富靠德”。企業(yè)家應(yīng)具有價(jià)值判斷力,知道什么是是與非、什么是善與惡、什么是美與丑;什么可以做,什么不可以做;什么可以說(shuō),什么不可以說(shuō)。個(gè)人簡(jiǎn)歷而這些對(duì)于是非、善惡、美丑的判斷,為生命和靈魂尋求一種最終的精神皈依,實(shí)現(xiàn)富有所為,這其實(shí)就是德。它可以突破企業(yè)發(fā)展的瓶頸,真正實(shí)現(xiàn)大富,這就要求閱讀,向深度、廣度延伸,書(shū)讀得越多越雜,眼光越遠(yuǎn),胸懷越寬,思想境界自然也越高。

希望民企通過(guò)多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),來(lái)改變?cè)械陌l(fā)展、管理方式,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;改變企業(yè)原來(lái)單純是市場(chǎng)主體的屬性,轉(zhuǎn)變?yōu)橛质鞘袌?chǎng)主體又是社會(huì)公民的屬性,使其作為經(jīng)濟(jì)器官盡好社會(huì)責(zé)任;擺脫原有的“野蠻生存”,打造“學(xué)習(xí)型組織”,轉(zhuǎn)向文明生長(zhǎng);使讀書(shū)成為民營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的另一條途徑,轉(zhuǎn)型升級(jí)的另一面,前30年發(fā)展靠突破自已,后30年,浙江民營(yíng)企業(yè)發(fā)展要靠人文智慧。

第2篇 新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿

新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式 講話稿

同志們:

大家好!

在全國(guó)上下紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)**周年,迎接新世紀(jì)第*個(gè)“五四”青年節(jié)的濃郁氛圍中,團(tuán)市委今天在這里舉行“新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨共青書(shū)市”,對(duì)此,我謹(jǐn)代表市委、市政府向新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈的祝賀。

我們剛剛跨入新的世紀(jì),新世紀(jì)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇,新的責(zé)任?,F(xiàn)在,我國(guó)的改革開(kāi)放已經(jīng)到了一個(gè)新的重要階段,在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要在全球化的新形勢(shì)下推進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),對(duì)青少年一代的素質(zhì)提出了更高的要求。80年代初我們迫切需要解決的是知識(shí)能力如何適應(yīng)改革的要求問(wèn)題,現(xiàn)在我們迫切需要解決的是自己的素質(zhì)如何跟上科技進(jìn)步的步伐,適應(yīng)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)要求的問(wèn)題。回首世紀(jì)之交,如果說(shuō)中國(guó)青年在20世紀(jì)開(kāi)始的時(shí)候是以科學(xué)啟蒙者出現(xiàn)的,那么,新世紀(jì)開(kāi)始的時(shí)候,中國(guó)青年更應(yīng)以科技建設(shè)者的身份站在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上。因此,全體青少年應(yīng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),推動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮的出現(xiàn),從而更好地肩負(fù)起新的歷史責(zé)任。今天,團(tuán)市委在這里舉行的“新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨共青書(shū)市”就是一個(gè)很好的開(kāi)端,是共青團(tuán)組織適應(yīng)新的形勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn),積極投身社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)而推出的重要舉措,這個(gè)活動(dòng)很實(shí)在,很有意義。

青少年是開(kāi)創(chuàng)二十一世紀(jì)祖國(guó)現(xiàn)代化大業(yè)的生力軍,實(shí)現(xiàn)黨提出的新世紀(jì)宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,青少年一代只有發(fā)憤學(xué)習(xí),才能肩負(fù)歷史的重任。借此機(jī)會(huì)我想就讀書(shū)成才對(duì)今天參加啟動(dòng)儀式的青少年朋友并通過(guò)你們對(duì)全市的青少年們提三點(diǎn)希望和要求:

一、要加強(qiáng)對(duì)新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)的重視,使之真正成為青少年進(jìn)行思想教育和科學(xué)普及的重要載體,教育青少年“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,走人生正路”。 “***”事件給我們的一個(gè)深刻教訓(xùn)是:正確思想不去占領(lǐng)青少年思想陣地,錯(cuò)誤思想就會(huì)去占領(lǐng);科學(xué)普及的工作一旦削弱,偽科學(xué)、反科學(xué)的東西就會(huì)抬頭;如果不用文明健康的生活方式豐富青少年的業(yè)余生活,愚昧落后的東西就會(huì)乘虛而入。因此,各級(jí)共青團(tuán)組織在開(kāi)展新世紀(jì)讀活動(dòng)中要以培養(yǎng)“四有”新人為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,組織青少年多讀書(shū)、讀好書(shū),教育青少年“走人生正路,樹(shù)遠(yuǎn)大理想”。使新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)真正成為對(duì)青少年進(jìn)行思想教育和科學(xué)知識(shí)普及的重要載體,堅(jiān)持不懈地用鄧**理論武裝青少年,幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

二、新的世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,青少年要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 由于科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,知識(shí)總量劇增,知識(shí)更新加速,60年代以來(lái)科學(xué)技術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明比過(guò)去xx年的總和還要多。目前,人類(lèi)的全部知識(shí)每5年就要翻一番。傳統(tǒng)意義上的一次性學(xué)校教育已無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。根據(jù)有關(guān)資料顯示,在人的一生中,大學(xué)階段只能獲得需要知識(shí)的10%左右,而其余的知識(shí)都要在工作中不斷學(xué)習(xí)才能得。因而,當(dāng)代青少年在新的歷史條件下要跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要把學(xué)習(xí)貫穿自己的一生,以真才實(shí)學(xué)和過(guò)硬的本領(lǐng)迎接世紀(jì)初的挑戰(zhàn)。

三、在新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,青少年要將勤奮學(xué)習(xí)和積極投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,樹(shù)立強(qiáng)烈的作為意識(shí)。 當(dāng)前,全團(tuán)上下正在深化“世紀(jì)·青年·責(zé)任”主題教育活動(dòng),青少年作為現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)的主力軍,理應(yīng)立足新世紀(jì),學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能、創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),在精神文明的主陣地,在改革開(kāi)放和急難險(xiǎn)重的最前沿,有效發(fā)揮突擊隊(duì)、生力軍的作用,以作為贏得社會(huì)的認(rèn)同。

青少年朋友們,我們已經(jīng)踏上了新世紀(jì)的征程,祖國(guó)的未來(lái)前途似錦,我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn),讓我們發(fā)憤學(xué)習(xí),努力實(shí)踐肩負(fù)起振興中華的偉大歷史使命。

最后,祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,祝各位青少年朋友節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)講話稿(2篇)

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